关于趣味运动会的作文七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的趣味运动会的作文7篇，欢迎大家分享。

趣味运动会的作文 篇1

听老师说今年的运动会和去年的、前年的运动会都不一样，今年的运动会是“趣味运动会”。我心想：咦？什么是趣味运动会？

紧接着，老师告诉我们:今年的趣味运动会有五个项目，分别是 “匍匐前进”、“独木桥”、“翻山越岭”、“扔沙包”、“垫排球”。我绞尽脑汁，经过一番思考，终于找到了一个适合我的项目，那就是“翻山越岭”。

不久，我们来到了比赛场地。一个老师找了两个同学做示范。然后，老师又介绍了比赛规则：跑的过程中，不能把铁圈碰倒, 也不能把垫子踢飞，要不然就输了。比赛开始了，我做好了起跑的姿势：腿一前一后，翘着屁股，弓着腰，胳臂弯成九十度，握紧了拳头，目视前方，竖着耳朵细听。不过我的腿抖的厉害，生怕自己输了。一个老师一喊“跑”，我就飞快地钻铁圈，但我都会很小心，生怕把垫子踢飞.我使出了全身的力量，拼命地向终点奔跑。10米，5米，3米……在大家的欢呼声中，我获得了本组得第一名，高兴地一蹦三尺高。

趣味运动会真好玩,希望每年的运动会都改成趣味运动会。

趣味运动会的作文 篇2

别开生面的趣味运动会别开生面的春季趣味运动会

上周五是一个春光明媚的日子，我们南一小学全体师生在学校操场举行了一场别开生面的春季趣味运动会。

早上八点，检阅正式举行。首先入场的是由六年级同学组成的彩旗队，我们班同学迈着整齐的步伐，手持鲜艳的花束，紧随其后。“三、一，三、一，勇争第一”的口号，喊出了师生的共同心声。我们班的后面陆续跟着各个班级。检阅结束后，趣味运动会拉开了序幕。

本次运动会还邀请了一些家长参加，赛场上不时传来一阵阵欢快的笑声。你看，“袋鼠跳”比赛中的孩子们多棒呀！我班苏月同学身手轻盈，以最快的速度蹦到终点。“三人四足”中，三个人的配合至关重要，看他们口中“一、二”“一、二”的喊着口令，脚下协调一致，好像是一个人在向前飞奔。金雨竹和父母的配合真是天衣无缝，最终获得比赛的第一名。

趣味运动会里还有许多项目，都特别有趣。所有参加比赛的运动员都非常高兴。结果并不重要，重要的是过程。比赛中学生、老师和家长的幸福的笑声久久回荡在可校园的上空！

趣味运动会的作文 篇3

终于盼到下午了，趣味运动会正式开始啦！

第一项就是跳排舞。有的同学跳得东倒西歪，逗得大家哈哈大笑。

第二项是齐心协力。其实啊，就是全班同学和老师一起配合钻呼啦圈。因为我们是三班，第三个出场，所以获得了足够的经验，也掌握了一些技巧，自然而然就打败了四一班，而四二班实在是太厉害了，我们最终还是败给了他们。轮到我们班时还出了一个笑话----呼啦圈传到大李那儿的时候他竟然摔倒了！不过，他为了不耽误时间，急忙把手中的呼啦圈举得老高，让下一个同学一伸手就能够到，之后他才从地上爬起来。

第三项是上下传球。这回又在四五班出了差错：本来是上下传球，可他们班传着传着就扔开了----他们犯规了----于是他们班就被取消了参赛资格，当然也就没分了。

第四项是搭桥过河。两人一组，给两个垫子，脚和手不能触地，看哪个班的人最先全部走完哪个班就获胜。虽然大家拼尽全力，但我们班还是输了，有些同学很不开心，老师便安慰我们说：“没关系，得分不重要，重在参与嘛！”

我真喜欢这次趣味运动会，玩得太开心了，真希望每个学期都举行一次！更重要的是我懂得了重在参与的道理，同时也认识到一定要关心别人，学会与别人团结协作，就像运动会的第二项----齐心协力----一样。

趣味运动会的作文 篇4

“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”只见董健宇同学迈着矫健的步伐，好像小鸟在天空自由的飞翔，同学们则一个劲儿地在给他加油。你肯定会问，这是在干什么？哈哈，原来是我们学校在举行趣味运动会呀！

这一天，艳阳高照，热得同学们直往阴凉处躲。终于轮到我的项目了，那就是海底传月。快速站到了跑道上，我的心不由地紧张起来，赶紧在胳膊上系了一个红领巾，因为我是排头。

第一场，我们和三（8）班比赛，只听裁判大声宣布：“开——始！”我飞一般地把球传给了下一位同学，等到传给最后一位同学的时候，赶快跑回第一的位置，接着把球往后传，等到我排到最后一个位置的时候，我又赶快跑到第一个位置，把球高高举起来。因为比赛前老师让我们进行了长时间的练习，所以我们很轻松便赢了对手，那一刻，我感觉就像是中了大奖一样高兴。回到座位上，同学们都夸我好样的，我心里自然也如吃了蜜一样高兴和激动。骄傲的小尾巴不由也翘了起来，得瑟着自夸道：“我嘛，本来就是个天才，哈哈……”

第二场，是背夹球，规则是用两个人的背来夹住球，在运动的过程中球还不能掉。比赛开始了，首先上场的是潘怡霖和严子心，看她俩那熟悉而又快捷的动作，心中不由产出了一种想法，她们俩个是不是比赛前练习了？跑着跑着，同学们兴奋地给她们加油助威，有的人甚至站到了跑到边沿，探着身子，关注着她俩精彩的表演，有了鼓励，她俩像加满了油的小马达跑地飞快，我们班又得了个第一名。

终于，比赛快要结束了，可我的心里还在回想着一天来的比赛瞬间，沉浸在快乐之中……

趣味运动会的作文 篇5

今天，天气晴朗，阳光有媚，我兴高采烈地来到学校，因为今天我们要举办趣味运动会。

比赛开始了，同学们纷纷入场。第一个比赛的是紧张的夹球接力，首先上场的是杨书楷，他用腿紧紧地的夹住球往前跑入前路，不一会球从前面掉了，不一会球又从后面掉了。但是，他还是很执着，坚持把比赛进行完。

这次，激烈的拔河比赛又开始了向我们走来。左边20个同学，右边20个同学。比赛开始了，啦啦队喊出了口号：“三(1)班，加油!三(1)班，加油!加油!加油!”第一局我们打平了。开始第二局次比赛，我们班和另一个班换了个位置，有一个同学跟我说：“希望这是个神圣的地方。”比赛又开始了，只见绳子一会往左靠，一会又往右靠，像在拉大锯似的。最后，别的班的同学用力一拉，我们班的同学都摔了个“狗啃泥”。

虽然这次比赛我们没有获得胜利取得好的成绩，但我们还是很开心。希望在明年的趣味运动会上我们班能取得好的成绩。

趣味运动会的`作文 篇6

在秋高气爽的十月，硬着秋日的阳光，伴随着国庆与丰收的喜悦。在阵阵沁人心脾的桂花香中，在铺满金黄色落叶的校园中，我校迎来了第八届田径运动会。

随着旋律高昂的运动员进行曲，同学们纷纷入场。瞧瞧，个个气宇轩昂，抬头挺胸，英姿飒爽。我们的步伐整齐豪迈，铿锵有力的口号淹没了音乐声。朝气与活力洋溢在我们每个人的身上，我们是金秋时节朝气蓬勃、意气风发的小少年。

8：30正式开始各项比赛。平常，不被人注意的角落——沙坑，在今天却变得如此热闹非凡。比赛开始了，第一位运动员向前奔跑了几步，到了白色踏板前，左脚用力一蹬，身子一弓。与此同时，胳膊向后一摆，身子向前一跃，像猛虎去争着扑食一样腾空跃起，然后双脚同时轻轻落在松软的沙坑上。

垒球场地上，运动员拿起垒球，身体后倾，手臂弯曲，把球靠在后脑勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一挥，一只只垒球从他们的手中飞了出去，在空中呈一条美丽的弧线落在了地上。

瞧，跳高健儿如同一只轻快的飞燕，轻盈地掠过横杆。他们的姿态是那么协调，那么优美，引起周围同学的一片欢呼与掌声。

最艰难的要数1500米长跑了。随着裁判员的一声枪响，运动员们一齐冲出起跑线，像一根离了弦的箭似的一个劲地向前冲，他们互不相让，争着向前。我们班的长跑健将孟琦杰昂头疾奔、箭步如飞，他步幅匀称，迈步紧凑。啦啦队在一旁使劲呐喊助威。他从我们身边飞驰而过，扬起一阵风，给秋天增添了又一丝凉意。好几圈跑下来，他居然面不红，心不跳。终于，他又如一阵疾风越过了终点线，去的了第一名的好成绩。去送水、搀扶、慰问的人络绎不绝。我们全班同学的心里，此时此刻比吃了蜜还要甜……

运动场，我们挥洒汗水和泪水的地方。运动员在这里奋力拼搏，斗志昂扬，赛出成绩，赛出风格，勇攀高峰，啦啦队在这里欢呼助威。在这里，我们明白了：团结的力量是多么强大，俗语说“众人拾柴火焰高”一点都没有错。只有大家团结一致，同心协力才能取得胜利！

趣味运动会的作文 篇7

12月9日，下午两点，当教室的播音器里传出老师那略微带点小兴奋的声音，大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔，搬起椅子就冲出了教室。下楼时，同学们的椅子相互碰撞，发出“啪啪”的声音，好似一首难听的“交响乐”。

来到操场上，大家都按顺序坐好。随着老师一声令下，第二届趣味运动会正式开始了。

选手上场，剩下的同学自动组成拉拉队阵容，为自己的同伴呐喊助威。第一项是跳绳比赛，由五年级先来，然后四年级、三年级、二年级、一年级... ...我们班的同学跳得非常快，一分钟跳了一百多个的不在少数，可是，也就是这样，我们班的最高成绩才158个。后来，据可靠消息，四年级的一位同学竟然跳了170多个，这可让我们很恼火。

第二项比赛是一二三年级的“袋鼠运瓜’’。所谓“袋鼠运瓜”就是把球放在腿中间夹着，看谁运得快，谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。

紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”就是两人背靠背，胳膊互相勾着，中间放个球，看谁跑得快，就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开始我们五年级胜券在握时，但因一组可能速度不够吧，四年级暂时领先，我们最后一组不甘示弱，在同学们的坚持努力下，和同学们的呐喊助威声中，最终我班取得了成功。

第三项是投准比赛。因为报名的人数很多，而投进的人很少，所以大家都丧失了信心。这时，我班班长扭转了局面，只见他全神贯注地瞄准，一个漂亮的弧线成功投了进去。又进了！又进了！一连投进三个球，全场沸腾。

最后，是老师们的比赛。老师们比赛投篮，不到我们班老师我们便十分安静，一到我们班老师我们便热血沸腾，铆足了劲儿，一门心思地给老师加油。从开始的“五一加油” 到后来的“老师加油”，每个字无不透露出我们对胜利的渴望。

当然，比赛输赢不重要，这只是个游戏，重点在于开心嘛。