我的阅读故事作文精华(15篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的阅读故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的阅读故事作文1

一番自我呆笑过后，我想：不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会？上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎，只有认真二字才行。笑话归笑话，反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的鞭挞吗？

我继续向下看，突然，一只大手伸到我面前，把书揭了过去。我抬头一看，妈呀！完了，我被妈妈抓了个正着。

就知道你会躲在这里。妈妈大吼，整天读什么课外书？语文书还没看好。现在天就要黑了，还不回家。

妈妈，你看。我指着墙上名言对妈妈说，读书破万卷，下笔如有神。

妈妈仔细看看，沉默片刻，竟一反常态，给我买了《钢铁是怎样炼成的`》《西游记》《唐诗三百首》等八本书，我开心极了：妈妈万岁。读书万岁。

从此，我励志做一个真正的读书人。

点评：在新华书店读书的事情写的生动、具体，尤其是作者的情态刻画细致入微。有书店读书，到妈妈给他买书，再到励志做读书人，构思严谨。

我的阅读故事作文2

读一本好书，就是在一位高尚的人谈话。我爱阅读，因为阅读让我快乐，阅读让我开心，阅读让我得到享受，阅读让我可以忘掉不开心的事！只要一有空，我就捧起书阅读；只要一阅读，就像一条小虫子钻进了大苹果，享受甜蜜！

一天下午，我拿起了《鲁滨逊漂流记》翻了起来。书中的鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。当被困于孤岛上的时候，他没有放弃希望，用非凡的勇气和智慧存活下来，驯化了野人，成了孤岛的岛主，最终回归了祖国。

我津津有味地读着引人入胜的文字，突然一幅插图吸引了我的眼球。图中的鲁滨逊在孤岛上搭起了简易的茅屋，围上了木制的栅栏，一看就知道生活很艰苦。但是，鲁滨逊的神色却依旧安详。如果我是鲁滨逊的话，我还能这么镇定自若吗？以后，当我遇到困难时，我一定会想起鲁滨逊，想起他的这种乐观、自信、勇敢！

想着想着，我放下了书，拿出了上次未完成的航模。因为木条的'粗细问题，上次做到一半就不做了。今天，我拿出木条和砂皮，仔细地量了尺寸，用砂皮慢慢地磨着木条，并不断地测试木条的粗细。经过，半个多小时的努力，木条终于符合要求了。

鲁滨逊的故事告诉我：做事要有信心，遇到困难时不能退缩，更不能放弃！只有勇于尝试的人，才能有所收获！

我的阅读故事作文3

从我刚进校园时起，我就与书结下了缘分。我喜欢读书，因为书里有很多很多有趣的故事。我可以在里面与我喜欢的人物交朋友，也可以从书中学到很多做人的道理。下面我就和大家分享一则阅读故事吧。

前几天我读了一本书，名为《时代广场的蟋蟀》，它介绍了一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫之间的故事。这只蟋蟀叫柴斯特，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方，在这里，柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚，憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的`主人—男孩玛利欧，最后在朋友的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的家乡康涅狄格州乡下的草场。

读了这个故事后，我有很大的触动，在最后柴斯特回家时，塔克和亨利尽管有很多不舍，却没有阻拦它，而是支持它，帮助它回到自己的家乡，我想这才是真正的喜欢，也是真正的朋友。再想想我自己，有一年夏天，奶奶要去苏州姑姑那儿小住几天，可我由于舍不得奶奶离开，便哭着不让奶奶走，硬是把奶奶留了下来。现在想想，和书里的塔克和亨利相比，我觉得多么惭愧啊！这样做是不对的。这则故事让我明白了一个道理：爱它（她）就要给他自由，支持他的决定，帮他实现他的愿望。

书，让我明白了很多道理。以后，我将一直以书为友，让书本伴我成长。

我的阅读故事作文4

书，是进步的阶梯;书，是知识的源泉......每当这些名言浮现在我的脑海时，我总会想起一件关于“阅读”的故事。

记得小时候，我总是闹着要读书，可是妈妈却对我说：“孩子，你还小，书上的.字你又不认识，你怎么读呢?”“不吗!不吗!我就要读书!” 我撒娇道。“这样吧!等你上一年级的时候，妈妈就给你买一本你最喜欢的书，让你好好地读，行吗?”“好!”我爽快地答应了。

于是，我等呀等。多么希望一年级快点到来呀!一年过去了，两年过去了......终于到了上小学的年龄了。开学了，我和妈妈手拉着手走进了美丽的校园。进班后，只见语文老师樊老师笑眯眯地走了进来，向每一个人问好。不一会儿，崭新的课本发了下来，看的我爱不释手，在老师的指点下，一个字一个字的迫不及待地读了起来。那一刻，我觉得，阅读，是一件多么美好的事情啊!

放学了，我跟随着妈妈一蹦一跳的来到了“新华书店”，挑选了我爱看的故事书。到家后，我翻开书，大声地朗读了起来，读的不亦乐乎。

直到有一天，我上三年级了，学校出了一本名叫《阅读》的杂志，我高兴极了，二话不说，赶紧订了一本。拿到书以后，一回到家，就开心地看了起来，并且缠着妈妈和我一块欣赏书里面的内容，那感觉真是太好啦!

这一刻，我再一次感受到《阅读》是多么美好啊!同学们，赶紧行动吧!让我们珍惜每一分每一秒，陪着家人一起阅读吧!

我的阅读故事作文5

如果有人问我，你是谁？我会笑着告诉他，我是个“小书虫”。不管什么时候遇见我，总能看见我手里捧着一本书在埋头读书。教室里、操场上、台阶旁……总有我的读书背影。阅读就是我的最爱！

我读的书可多啦！最喜欢看的书要属杨红樱阿姨写的《那个骑轮箱来的蜜儿》了。书的大概内容是：孟小乔是一个五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家做保姆的女人，这个神秘又能给人带来惊喜的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而又活跃起来，蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，到了期末写评语的时候，蜜儿让老师戴上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语。

书中还提到了《出租时间的'孩子》的故事，这个故事讲述了一个12岁的孩子，他把自己的时间出租给了蜜儿，每出租一次他就长大10岁，他共出租了5次，最后他变成了一个62岁的小老头。后来他后悔了，当他再一次见到蜜儿的时候，蜜儿决定把时间还给他，面对着失而复得的宝贵时间，他非常珍惜，他决定立即去上学，好好珍惜时间。神秘的人物，有趣的故事让我徜徉书海，流连忘返。从中我懂得了时间的宝贵。

动听的故事，给了我们一个五彩的童年，我爱阅读。

我的阅读故事作文6

书，是打开知识密室的钥匙；是畅游知识天空的翅膀。而我，却和书有一段美妙的奇缘。

那是一个星期一，语文老师突然奇想，让我们每个人带一本书，办一个图书角；让我们每个人都学到更多的知识。放学了，我一人来到图书角，把自己的一本作文选轻轻放在了上面。正打算离开时，一本色彩鲜艳的书映入了我的眼帘。我拿起它，情不自禁地念出了它的名字——《绿野仙踪》。我猜它一定很好看，便登记了名字，把它塞入书包。

回家后，我早早就做完了作业，拿起它开始看。这不看不知道，一看吓一跳：原来这么好看呀！于是，我再也放不下了，以至于妈妈喊我吃晚饭都没听见、晚上愣是忘了睡觉……我就这样爱上了文学名著，我就像一块海绵，正吮吸着知识的甘霖。

从此，我就一发不可收拾地爱上了看书，恨不得把世界所有的书都搬来看一遍，好提高我的.写作水平。每次我写完作业就看书，星期天也不出去了，宅在家里慢慢“啃书”。客厅、书房、卧室、阳台、舞蹈房、学校……到处处都有我看书的身影，书成了我最好的朋友，我一刻也不愿和她分开。其实，我要感谢李老师，是她办的图书角让我有机会和书交朋友，有机会看到那么多的书，学到了更多的知识。

书啊书，你已经成了我生活中必不可少的一部分！作文

我的阅读故事作文7

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”有时候，一本好书就像一张书签，给人带来美好的回忆；有时候，一本好书就像一颗糖果，给人以甜美的.味道；有时候，一本好书就像一个伙伴，让你感到不在孤独。而对于我来说，一本好书就像妈妈，它给予了我许多知识。

在家里，爸爸妈妈经常叫我“小书虫”，因为我只要一捧起书，就会深深地陶醉在书的海洋中。有时我在房间看书时突然大笑，搞得妈妈总说我神经兮兮的。

有一次，爸爸刚买回来的书，还没换好鞋，我就已经把书拿到房间去津津有味地读了起来。就怪爸爸回来的太晚了，我才读了一小半会，妈妈就要让睡觉了。没办法，妈妈发话谁敢不听。我只好乖乖的把书放好。可等妈妈一走，我又拿起书看了起来，我越看越入迷，一看都看过时间了。第二天，我在一声叫喊中醒了过来。“哇！我竟然睡在书桌上。”妈妈说：“下次再出现这样的情况，我可不饶你!”

甚至还有一次，爸爸妈妈要出去，走之前妈妈特地叮嘱一定要喝牛奶，可他们一走我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。“终于把这本书看完了。”我自言自语到。一看钟，已经两点了，爸爸妈妈要回来了。这时门打开了，爸爸妈妈回来了。妈妈问：“牛奶有没有喝？”我吞吞吐吐地说：“没···没有。”“那就喝两杯吧!”妈妈边说边瞪了瞪我，我调皮地向妈妈吐了下舌头。

我从阅读中得到了无限的快乐。

我的阅读故事作文8

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说过的一句话。相信大家都喜欢看书吧？

最近，我读了一本书：《汤姆索亚历险记》，读了这本书，我知道了我们做任何事，只要有恒心，有毅力，就一定能够到达胜利的彼岸。

记得在我7岁的时候，我的.爸爸帮我买了一双黄色的溜冰鞋。第二天，我便要求外公陪我到青少年活动中心的溜冰场去学溜冰。到了那里，我便换上溜冰鞋，等到“全副武装”之后，我的脚便一前一后得划了起来，我扶着栏杆，大概划了两三圈，便离开了保护屏——栏杆，开始在中间滑行。但我还是按照老方法划来划去，可我发现别的小朋友比我溜得快，于是，我便蹲了下来，开始观察别的小朋友是怎么划的。经观察，我发现他们并不是按照我的方法划的，而是双脚弄成外八字，然后左脚向左上角一划，右脚向右上角一划，这样才能划得快。于是，我便跟着他们学，果然，速度快了不少。就这样，外公带我天天来这里溜冰，大约过了一个星期，我终于学会了溜冰，这可真是“世上无难事，只怕有心人啊！”

我们一定要多读书，好读书，读好书！

我的阅读故事作文9

阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯，向上进步的吗？

我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志，还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了，爸爸妈妈催促了十几遍，我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校，别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍，我手里却捧着一本书，安静地坐在位上读书，有时看得入迷了，有人推我一下，我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。

我读过的书，真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的《海底两万里》；有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》；有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》；还有科幻故事《小灵通漫游未来》……

我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里，我学到了要乐观地面对生活；从《夏洛的'网》那里，我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利；从《钢铁是怎样炼成的》的那里，我学到了做人要有钢铁般的意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志，每月的《名车志》我是必定要购买的，每期300多页的汽车信息，我都一一浏览。妈妈的同事要买车，都是先向我咨询，我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型，并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。

在书的海洋里遨游，真是一大乐事。读书丰富了我的生活，让我的每一天都过得有滋有味。

我的阅读故事作文10

还记得有一天晚上，爸爸的业务部聚餐，我问爸爸可不可以带书去，老爸只说了一声：“哦。”

来到了聚餐地点，公司附近的老鹅倌，我们最先到，毕竟爸爸是业务部的主管嘛。我那时闲闲没事干，就拿出我当时带的书《米粒奇幻事件簿》来看，那时我已经戴上了眼镜，老爸说：“我的眼睛就像长在书上一样，离得太近了。”“没办法嘛，人家已经习惯了嘛！”我调皮的回答道。老爸摇了摇头说：“真拿你没办法~都已经戴了眼镜了”我当时还没听完老爸说的，就继续埋头看书了。

人来齐了，菜上桌了。我却还是埋头看书，爸爸让我吃饭，我拿下书就吃饭，吃吃，吃到了一半，我又有看书的欲望了，但我都还没吃到一半哩！想着想着，我都跟不上自己的心思了。我抵挡不住这强烈的.欲望了，说了一声：“我吃饱了！”就拿着书埋头看，老爸见我没有吃到品是那种饱，还以为我生病了哩！因为我平时是那种不吃饱吃撑不罢休的人，所以难免会被以为是生病了。

这就是我阅读时发生的事。

我的阅读故事作文11

书可以让我增长知识，书可以让我体会到乐趣，书可以让我从烦恼中走出来……

小时候的我，并不爱看书就知道玩，直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书，里面既有插图，又有文字，我却觉得不好看，便把它丢到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得无所事事，在角落里发现了这本书，便拿起来随手翻了几页，我立刻就被精美的.图画给深深地吸引住了，把所有图画都看了以后，我就开始看文字，文字比图画更加精彩，不光叙述了故事，还说了道理，原来看书可以获得这么多。

因为爱上了看书，又一次我把家里的书都看完了，我和姐姐就跟爸爸说：“爸爸，我们去超市看书，可以吗？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家门，直奔超市，到了三楼后，我拿起了一本故事书，姐姐也拿着故事书，拿到书后，我直接看，什么也不说，看呀看……终于等到我把一本书看完后，去看了看头上的钟表，已经6点了！我跟爸爸说好5点回家，怎么6点了呢？哎哎呀！我和姐姐赶紧回去，不然就要被爸爸数落了……回到家后，爸爸没有批评我们，还说要按时回家就行了。

著名的文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书，多读书，读好书。

我的阅读故事作文12

古有文学家刘向一语：“书犹药也，善读之，可以医愈。”今有大文豪高尔基之说：“书是人类进步的阶梯。”由此可见，书对于我们人类来说是必不可少的。而我则是一个在书香中成长的女孩……

从小，我就爱缠着母亲在月光下讲那百听不厌的'故事。机智聪明的司马光、美丽善良的白雪公主、忠贞不屈的绿珠、心狠手辣的武则天……听着这些耳熟能详的故事，我渐渐走进了书的海洋……

阅读！童年因阅读而精彩，童年因阅读而快乐！

渐渐地，我长大了，书也渐渐充实了我的生活，充实了我的梦境，我常常会在睡梦中和周公下棋；和李白一同畅谈诗词；同伯牙探讨音律；和贾岛一起推敲斟酌……梦醒时分，我又和赵飞燕一起跳舞；和大禹一起治水；和愚公一起移山；和东方朔一起偷仙桃……哈哈！真是不亦说乎！

阅读！少年因阅读而精彩，少年因阅读而快乐！

书不仅给予我丰富的知识，给予我智慧，在生活上也给了我不少帮助。当我浪费粮食的时候，书告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；当我骄傲自满的时候，书训诫我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我屡战屡败的时候，书教育我“失败是成功之母”；当我和友人依依惜别的时候，书安慰我“海内存知己，天涯若比邻”……书，教会了我坚强，教会了我谦逊，教会了我做人的道理……

阅读！阅读充实生活，生活因阅读而精彩！

看！这就是我的阅读故事，大家觉得如何？

我的阅读故事作文13

我有特别长的时间在读书，每一次都将我读过的好书送给大家，接下来就让我给大家介绍一下吧！

我从二年级开始就和同学们一起在微信群中分享各自读过的好书，就像我四年级时说的：“读好书，读书好。”其实“读好书”就是让我们明白读好书特别好，能让我们增加更多知识，并且在那本书里面还能知道好词好句，让我们的作文有所提高，在我上一年级的时候，作文就是打水仗，后来在妈妈和老师的帮助下，我的.作文终于有所提高，原因是老师让我们班所有同学一起在一个老师建的群里发语音，必须每个人每天发，因为只有这样才能让我们的作文有所提高。

我记得有一次四年级的时候，妈妈给我买了一本叫《装在口袋里的爸爸》，我花了一天就看完了，但是我没有发语音。还有一次，妈妈在网上给我买了一套——八本的书。八本书到了之后我就把包装拆开看一看，都是对我的学习和学习状态有帮助的，其中我最喜欢的是《坏习惯，快走开》因为这本书名让我明白只要从小养成一个很好的习惯，就能实现我们的梦想。其实《坏习惯，快走开》这本书，很好看，它让我明白了一个道理，同时也让我知道21天是一个好习惯的养成。

这一次“讲述我的读书故事”不仅让我告诉大家一些书，还让我在其中领悟了很多。

我的阅读故事作文14

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们日常生活中必不可少的精神食粮，因此每个人都应该多看书，养成每天阅读的好习惯。

听妈妈说，在我周岁生日“抓周”时，那么多的东西，有手机，零食，还有人人都喜欢的人民币等，我独独选择了书，也许从那时起，我就与书结下了不解之缘。不认识字时，我就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事，每晚的睡前一个小故事那是必不可少的。如果不讲，那我就吵着闹着不睡觉，直到听完故事，我才心满意足地进入梦乡。在故事声中我逐渐认识了善良美丽的白雪公主，心狠手辣的王后，狡猾阴险的狼……

上了幼儿园后，学习了汉语拼音，爸爸妈妈就鼓励我自己看书，如果实在有不懂的再向他们询问。各种各样的书我都喜欢看，像什么寓言故事啦，童话故事啦，还有科普方面的等等。每次和妈妈去超市，在书架前总能发现我的`身影，而且必须给我买一两本书，这次购物才算圆满成功，否则我就不停地央求妈妈，每次都弄得妈妈哭笑不得。一拿到新书，我就迫不及待地看了起来，我会随着故事中主人公的情绪变化而变化，时而喜，时而悲，有时甚至到了废寝忘食的地步。

现在，我依然酷爱看书，而且看的书种类也越来越多，懂得的知识也随之增加。以后我会一直保持着这个好习惯，因为“活到老，学到老”嘛！

我的阅读故事作文15

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，书成了我生活中重要的一部分，书也是人类进步的阶梯，所以，我热爱阅读。

说起我阅读的故事，还得从我九岁的时候说起。有一次孙老师推荐的《窗边的小豆豆》，当时我看到这本书时，完全被调皮的小豆豆吸引了，她居然调皮到被退学，这让我无比的`惊讶，后来她的妈妈把她带到巴学园，其中发生的一些事情让我很感动同时也有一些欢乐的笑声，在校长的指引下，“坏”豆豆最后变成好豆豆了，真佩服这位校长这样有耐心!这本书阅读完真让我流年忘返!

后来渐渐长大了，我也爱看一些科幻的书籍，比如《查理九世》，这本书真是又惊险又刺激。有一次晚上，妈妈叫我睡觉了，可是我怎么也睡不着，便偷偷的把台灯打开，津津有味的看了起来，刚读到吸血鬼那儿，我害怕极了，感觉自己就在那个环境里面，突然，妈妈推开了门，看见我这般模样，我不知所措，妈妈生气的训斥了我，虽然这样，我还是偷偷地把它看完了，有时候读书也会上瘾的，但是读书的过程也是快乐的!

我读书的经历是丰富多彩的，有快乐的，有害怕的，有喜，有忧……所以，我爱阅读!