【热门】阅读的作文合集10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的阅读的作文10篇，希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1

从小就特别喜欢读书，感觉在学习之余，捧着一本课外书津津有味的读着，好像那一刻整个世界都不再有烦恼和不安，我畅游在知识的海洋里，自由自在，欢乐且充实。

我喜欢在下雨天一个人躺在床上看古诗词歌赋，淅淅沥沥的雨声，配上这优美生动的古诗词，仿佛那一刻自己已经穿越回古代，和他们一起感受这词句里的美景。

我喜欢在阳光午后拿一本经典名著，细细品读。阳光温婉，时光静好，在经典里感受生命的起伏，体味人生百态，如此甚好。

我喜欢在失败之后，阅读励志书籍，不管是保尔柯察金的《钢铁是怎样炼成的》，还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》，每每读来，精神振奋。上天的确是不公平的，他们生来就有残缺，可是即便身体不完整，他们依旧能够身残志坚，凭借强大的毅力铸造人生的另一种光芒。换个角度去想，作为正常人的我们，又怎么能因为生活中一些琐事而萎靡不振，自甘堕落呢。

我喜欢阅读，在阅读中我收获了很多乐趣，也让整个人变得更加充实。

阅读的作文 篇2

瞧，又是谁安静地坐在座位上看书呀？走近一看，原来是顾金亿同学呀！说起顾金亿，她可是我要推荐的“阅读之星”呢！

顾金亿不愧是“阅读之星”，你看，中午刚吃完饭，她就从书包里拿出她心爱的书，津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹，有个同学看见顾金亿在看书，就大声地对她说：“顾金亿，有时间玩你居然不玩，还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见，仍然在专心致志地看书，那位同学头也不回地走了，嘴里还说着：“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书，我真是打心眼里佩服她！过了一会儿，队长高喊：“出去排队了！”顾金亿没有听见，还是在看书，我轻轻地对她说：“顾金亿，快出去排队！”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿！”我再次喊她，她才缓过神来，“啊，干嘛？”唉，顾金亿看书真是专心，连上课排队都忘记了。

因为顾金亿看过了大量的书籍，所以写得非常棒。翻开她的本，里面到处都是老师画出来的浪线，到处都是好词好句，也常常被老师打上优五角呢！上次顾金亿在现场大赛中的了特等奖，为我们四（4）班争了光呢！我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样？你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢？

阅读的作文 篇3

金子涵的眼睛不大但很有神；鼻子不大但非常灵；嘴巴不大但很会说；耳朵不大但听得很远。他戴着一付眼镜，看上去很有学问。

金子涵很会笑，笑声是我们班最大的！他也很喜欢叫，叫声也是我们班最大的！他很喜欢说笑话，有些笑话说出来还很恶心，听他的笑话，肚子非笑得比得了急性阑尾炎还要痛！

我跟他身高差不多，体重差不多，衣服的码子也是一样的。我们都坐在第四排。我们都爱玩，都爱体育，都会打乒乓球，都会打网球。我们很要好，每天都会通电话，给对方讲笑话，我们之间还有很多秘密。

在班级里，金子涵是我最好的朋友。

阅读的作文 篇4

《佐贺的超级阿嬷》是我枕边常备之书。

简单的故事里将日本喜剧泰斗岛田洋七的一段成长经历娓娓道来。因母亲无力抚养小昭广，也就是后来的岛田洋七。她只好将年仅八岁的昭广寄养在佐贺的他阿嬷家。在极端艰苦的日子里，乐观的阿嬷总是有神奇的“法力”，让生活中充满温暖，力量和希望，让家里永远充满笑声。

阿嬷是一个十分乐观的人，处处为穷代言。她之所谓“穷有两种：一是穷得消沉，二则是穷得开朗。他们则是穷的开朗的。”也就是说他们是穷着，并且也快乐着，享受着穷的幸福的。这是我们社会最缺乏也最需要的。现在人总是抱怨自己或亲人太穷，日子过不下去，还为此闹离婚，吵得鸡犬不宁。和阿嬷比起来，是条件好多了，可心态却差远了。其实我自己有时也会抱怨父母赚的钱太少，还有理。现在想想，自己“正确”的观念是多么错误。

阿嬷生活中技能真的是花样百出：她在街上走路时，腰上总要绑一根绳子，上面绑上一块大磁铁，用来吸路上的小铁片，小铁钉，来卖钱、阿嬷用一根木棒驾在家门前的护城河上，捞到了许多食物和木柴、阿嬷爱喝茶，留下的茶叶阿嬷给昭广做了茶叶松香、十元一块的豆腐，阿嬷用五元买破了的……这样的技能在阿嬷的手里层出不穷且千变万化，给生活带来了许多节省和乐趣。可是有的时候就有点让人受不了。比如说阿嬷用热水袋给昭广做水杯、昭广发高烧40多度，阿嬷说他的身体烧不坏，她自己生病了也说小病用什么药都一样。现在做这种事的确令人想不通，可是也体现了阿嬷的生活之俭朴，人际关系之好，身体之硬朗。现在人们太矫情了，坐着都嫌累。所以这些再普通不过的事情已无人再去做。甚至别人做了也会嘲笑他，曝光在网上。我并非是想让人们去做，只是认为生活不能太挑挑拣拣，应要简朴一点。

那天，我因考试成绩十分不理想而十分苦恼，妈妈也十分生气，后来一段时间我一直处于烦躁与苦闷之中。连妈妈也怀疑她自己过分了。一个午后，我无意瞥见这本书，于是轻翻书页，看到了阿嬷说的那句“成绩单上只要不是零就好了，低分加起来就是高分了。”很受安慰。人不要太在意自己的只是程度和富裕与否，阿嬷也说过“聪明人和笨人，有钱人和穷人，过了五十年，一样是五十岁。”现在人们太看重一个“学历”，仿佛它就决定了一个人的成功与否。其实只要是对社会有贡献，做什么都是好的，不必太过于为学历所烦恼。

阅读，可以改变一个人。阿嬷积极乐观的人生态度吸引着我，改变着我，使我有了全新的人生观！

阅读的作文 篇5

阅读丰富了人生，不同的书（文章）不同的阅读方法，总能带来不一样的收获。

在阅读时，我们要有目的地阅读，如将自己的问题带入文章，略看对自己没有太大帮助的段落，细品对自己有帮助的语段。这样，自己的问题不仅得到了解决，而且还会有意想不到的收获。在品读文章时，我们还可以通过划关键语句来帮助自己找答案。在字里行间中，可能蕴含着文章的真实情感，中心思想，或是作为伏笔的重要词语，而这些可能只用一两句话带过去，必须要非常仔细地找才能发现，这也是考试时做阅读题的窍门之一。

在进行课外阅读时，要选择健康的、有价值的书。如果看了很长时间还是没有一点收获，那就是书的营养价值太低，也可能是书的难度太高，那就表示择书的方式不对，或是没有目的的阅读，读了相当于没读，纯粹是消遣时间。

读一些科普类的书，可以学到更多科学知识，感受生命的神奇、宇宙的浩瀚、人类文明之伟大但是读科普类的书要慎重选择，建议选择具有权威性的，因为那些科学假说有很多，真相只有一个，如果书上的知识是不正确的，那既费了钱，又费了时间。

阅读了《佐贺的超级阿嬷》、《独闯天下》、《少年H》等自传类小说，让我看到了旧时代的穷苦，以及战时人们的生活。无论是哪一本自传都有心酸、有幸福、有痛楚，作者总是在作品中流露出对童年或多或少的怀念。自传记录了作者的人生，我通过看别人的人生在来丰富自己的人生，学作者如何应对困难，等自己也身处困境时，可以像作者一样克服困难，这是一种很好的学习方式。

适度地看一些休闲类的书（小说或童话）可以放松一下身心，我们跟着作者的思想在书的海洋中遨游。我们看到了形形色色的人，那些人的人格往往与社会上的某些人相同。有言行粗鲁，内心善良的海盗，有油嘴滑舌、自私自利的伪君子我们可以从他们身上取舍一些东西学习，改善我们的心境与思想，同时也感受到作者具有创新的想象力。

我们可能还是没有完全学会如何阅读，但是我永远不会放弃阅读，我将用已学到的阅读方法，开始新的阅读旅程，领略文章的情感以及获得更大的收获。

阅读的作文 篇6

以前的我不爱读书，可妈妈总是逼我背古诗词，一听到“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”我就头疼，虽然有许多人说：“开卷有益。”可那时的我并不能体会其中的含义，只要一看到那密密麻麻的字我就头疼，即使非要读，我也是一目十行，走马观花，一了百了。

有一次,哥哥问我：“你知道什么鸟会把自己的蛋生在其它鸟的鸟巢里吗？”我一下就愣住了，心想：啊，这下可惨了，又没有人可以帮助我，我该怎么办呢？这时哥哥说：“让你思考一天，明天来告诉我吧。”晚上，我从书架上拿下《十万个为什么》开始读起来。终于，我找到了答案，原来是杜鹃，看到了答案后，我接着往下看，看着，看着，我不禁觉得杜鹃是一种自私的鸟，因为它们不仅把自己的蛋生在别的鸟巢里，而且在它们的幼鸟出生后，幼鸟就会在母鸟离开巢后，把其它的鸟蛋全给打碎了。第二天，我把答案告诉哥哥，哥哥说：“看来你的知识面还挺广的吗？”听了这话,我的脸不禁红了起来，因为只有我自己知道，其实我是“临时抱佛脚”的，要不我就不会回答出这个答案，我在自己心里暗暗下决心：一定要多读书。从此，我开始试着渐渐地接近书，慢慢地我爱上了读书。现在，已不再是哥哥向我提问，而是我向哥哥提问了。有时，我还能考住哥哥呢。

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”是啊，书是人类进步的阶梯，不读书，我们的知识面就很有限。只有多读书，不断地汲取新的知识，知行结合，使自己的知识面广起来。

读书让我认识了大千世界，懂得了做人的道理，知道什么是好，什么是坏……阅读让我的生活更精彩。

阅读的作文 篇7

现在，关于传统阅读和碎片化阅读孰是孰非的争论很是热闹和激烈。

我不排斥传统阅读，但我更喜欢碎片化阅读。

传统阅读为什么以前那么流行？一是原来生活节奏没那么紧促，有时间；二是原来娱乐、休闲的方式没那么多。现在，随着各种娱乐方式的出现和极大丰富，传统阅读的比重自然会随之下降。

现在的人，时间是最宝贵的，娱乐也是见缝插针的，因为人们没有大块儿的时间。如果读长篇小说，每天只是读一两个章节，就觉得总是看不完，很不舒服。故事情节总是有连贯性的，再好的故事你把它大卸八块，它也不会吸引人。就像我们中学生，每天被作业压得喘不过气来，哪儿有时间坐在那儿惬意地用一两天，乃至三四天的时间连续读完一本长篇小说呢？

就碎片化阅读而言，虽然针对每一个领域都读得不多，但它拓展了人们的视野。在同样的时间内，传统阅读只能读一个方面的东西，而碎片化阅读可以读很多个方面的东西。它不仅能让人们多了解一些事物，而且能在互联网时代让你和别人的关系变得更加密切。比如说在用微信或者QQ交流的时候，可以让你和别人有更多的共同话题。时代的趋势是不可阻挡的，互联网时代的种种变更任谁也无法螳臂当车。

碎片化阅读得来的知识和体验是即时的，它是事情发生后你就能马上读到的，它能加强你和现在这个时代的联系。这样你和这个时代、这个社会就会是同步的。如果一个人一直关起门来，读以前的东西，而不是紧跟时代步伐去学习，那么他和这个社会、这个时代就会日益脱节，天长日久肯定就会成为一个“奥特曼”（落伍的人）。

总之，你爱看啥看啥呗，你想怎么看就怎么看呗。也许有的人就是爱传统阅读，你也不必强迫他接受碎片化阅读的种种好处；而有的人就是爱碎片化阅读，你也不必用传统阅读的种种优点来压制他。

其实，那些推崇传统阅读的人不必过度忧虑，君不见，有了电脑、智能手机、电子书这些新型阅读工具之后，人们阅读的频率提高了，数量也增多了，不是吗？

孔子说：己所不欲，勿施于人。而我想说，己所欲亦不能施于人。

你有你的传统阅读，我有我的碎片化阅读。

阅读的作文 篇8

无论是春夏还是秋冬，在那小小的阳台上，那宽阔的池塘边，或是那茂密的大树下，总会停留着一个身影，他捧着书，全神贯注地看，吸收着宝贵的精神食粮，那便是我。有时候你会看见我哈哈大笑，有时候会看见我愤怒万分，有时候则会看到我皱紧眉头。那是书籍对我的召唤，它叫我阅读带我进入了一个缤纷多彩的文字世界，让我尽情地遨游。一个个精彩的故事情节，让我体验了人生的喜怒哀乐，感受到了生活的乐趣。

有人认为，阅读是平淡无味的，它只会消磨时间，浪费生命。这种说法是完全错误的。阅读并非无味，只是你没有用心去细细体会。在我看来，阅读好比是我在享用食物，而书籍就是餐桌上一盘盘的山珍海味，等待着我去一饱口福。我尝到了酸甜苦辣，精神上也得到了满足，心理自然也就感到阳光灿烂。这怎能说是无味呢？

阅读的好处也不只是仅仅如此。同时，它还让我受益匪浅。我日积月累书籍中的好词好句，久而久之老挝的作文水平就有了很大的提高。阅读还使我了解了世界上大大小小的事情，可谓“秀才不出门，尽知天下事”啊！

自从有了阅读，我的生活才焕然一新，变得有滋有味。是它，让我的生活赋予了价值，增添了欢乐！

阅读的作文 篇9

人生是个经历，是个过程，从不断的经历中得到经验总结出正确的道理，从不同的角度去了解同一件事物，以尽量了解事物的本质，事物是有多面性的，所以不同的人在不同的角度会有不同的理解，这与每个人的性格、经历、环境有关。

首先要正确的认识到自己对理想和信仰的理解是否正确，如果是正确的，一定会找到相应的信仰或是理想，先建立理想或是信仰哪个都可以，但一定要证实是正确的，这需要不断的经历总结经验得出道理，再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变，最终证实正确与否。

信仰和理想是一个人生观和价值观的体现。可以信仰宗教，政治，家庭，生活，金钱，子女等。梦想是要让信仰的高度得以实现，也就是说，希望在信仰中达到什么程度，比如说宗教，要达到多深的理解，政治上要做到哪个职位，金钱上要挣到多少钱，子女要培养成什么样，这就是高度，这就是理想，但人的梦想往往都是很高的，难以实现或是不可能实现的.。信仰和理想，同于对与错，黑与白，有相成也有相对，有理想一定会有信仰，有信仰一定会有理想。

人生下来没有目地，所以有很多路让你选，你可以选一条或多条。结果都是一样要失去生命，那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的人生观和价值观是什么样的，有的人遗臭万年，有的人千古流芳。本质就是开始，过程和结果。制定好你的过程，只有过程才是有滋味的，因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏一样，开始很难，过程很有滋味，结果是胜是败没有人会重视，到了后期已经无聊至极，只是为了将其结束而结束，如何结束，结束的方式有很多，在后期可以把结束当成另一个新生。

人为什么活着?

从狭义上讲，就是为了活着，为了更好的活着。

从广义上讲：人是宇宙的一部分，虽然微不足道，像毛发一样，但也是一个构成部分，失去部分就没有了整体。一个人的错可以让所有人受到伤害，如果地球有了损失，影响的就是宇宙，造成负面伤害。一个人的对也可以产生影响，对宇宙的一切产生正面的影响。人并不渺小。

阅读的作文 篇10

最近，爸爸妈妈经常说：“你这个人哪！痴迷上啥可真可怕！”你们知道为啥吗？悄悄地告诉你，我痴迷上了读书，而且痴迷的“不可救药。”我爱读书，还发生了许多很搞笑的事呢！

上一年级时，爸爸到书店里给我买回来一扎书籍，都是校本课程配套的故事书，放在地上，摞起来都有我高了，我顺手翻开一本，只见黑压压的蝇头小字认得我，我却大部分不认识，因为他们没有拼音，结结巴巴的认了几个字后，我没兴趣读了。后来爸爸妈妈经常催我读书，我却读的很勉强。上了二年级后，每天下午的第一节课都是阅读课，老师带领我们一起读书，经常以不同的方式组织我们阅读，不经意的，我发现自己竟然在和妈妈的交谈中不知不觉中冒出一些课外书里的词句，得到了妈妈的表扬和认可，爸爸惊喜的说：“不错啊，你还挺会用词的，还用的真是恰如其分。”这话听得多了，我也意识到了原来笨嘴笨舌的我，忽然变得能言善辩了。老是害羞和人交谈的我，却在作文里有说不完的话。以前妈妈帮我改写话时，老是改不下去气得冲我发火，后来的改写中，总是指出一些句子，说是我给她的惊喜。我也发现我慢慢地会运用一些幽默、美妙、新奇的语言和句子来描述生活了。再被妈妈夸奖的同时，我也意识到了我的进步，来自于我读的课外书多了。

那个孩子不喜欢被人夸奖呢？被人夸，总是很兴奋的事情，我喜欢被妈妈夸奖的感觉，于是我偷偷地读书。先是读老师、学校布置的一些书，读了之后问题很多，问的妈妈有时也不耐烦了，他就叫我有什么问题可以到书本里找答案。我很震惊，难道书本是万能的？妈妈说，书本里有宇宙。我很好奇，但也没感觉。偶尔的一次，我们课本里有篇文章，叫《月球之谜》。从课本里我了解到月球竟然有那么多难解的谜，我很好奇，紧接着又学习了《太阳》一课，我惊呆了，太阳，这个经常出现在我头顶的星球，竟然那么远、那么大。

怎么还会有科学家解决不了的问题呢？这些深奥的问题缠绕在我的脑海里好几天，我想着问题，吃饭、上课走神，睡觉做梦都梦见关于太阳和月球的奥秘，妈妈建议我看有关科普之类的书籍，还专程从学校图书馆里给我借回了一本《宇宙之谜》的书。那里的好多知识让我大开眼界，没想到我一天生活的世界竟然有这么神奇。

由于这本书的归还期限只有一天，我把能利用的空闲时间都用上了，赶着看完，下午回家坐在公交车上我看，不知不觉看忘了，等醒悟过来竟然错过了站，害得我又往回来走了两站路。接下来更可笑，在小区的院子里我有边走边看，结果走错了单元门，等发现后惊慌失措的返回跑，一不留神碰在了单元门上，惹得院子里的邻居哈哈大笑，别提我多害羞了。

就是这以后，我越来越喜欢读书，读的非常痴迷，最可笑的是又一次半晚上醒来，一睁眼，就想着看书，衣服也没穿就跑书房里去拿书，爸爸听见响动，还以为进来贼了呢？我和爸爸碰了个正着，我俩都吓了一大跳，同时又哈哈大笑。我的读书笑话太多了，在发生故事的同时，书本里的知识不仅丰富了我的生活，我也学到了许许多多的阅历、做人的道理，最大的收获是我由以前的怯懦变得渐渐开朗起来了，不在那么自卑了，得到了亲戚们的夸奖。

我看的书也杂，杨红樱的校园故事，科普知识、幽默漫画、经典童话、地理知识、智力游戏等等，都能引起我的观看兴趣，告诉大家一个秘密，我看书的方法也很特别呢！我经常把书本拿着躺在床上看，站在沙发上看，坐在桌子上看，又是还边看边扭来扭去的，这坏毛病不知挨了爸爸妈妈多少次批评呢！他们说我是陀螺，可我就是不喜欢定定的坐着看书，我也弄不清楚原因。哈哈，可笑吧？