我的阅读故事作文【热】

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的阅读故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的阅读故事作文1

人们常说，书籍是人类进步的阶梯，没错，一本好的书犹如黑暗中的一盏灯，驱散心中的不解和迷茫，一本好书就像沙漠中的一口水，让人回味无穷。

在我二年级开始，老师就已经提倡同学们多读书，这也正是令我喜爱上读书的一个契机。

自此之后，我对读书越来越着迷，还记得有一天去图书馆借书，一眼便看中了古龙的武侠小说《湘妃剑》，成功借阅后，我开心极了，回到教室便埋头苦读起来。看着书里的侠士替天行道，逍遥自在的样子，我向往极了，慢慢的，一个小小的，只属于我的武侠世界便在我脑中形成，使我久久挥之不去，便任由它这样存留在我脑海中，占据我心里的一部分了。

看完一遍《湘妃剑》后我却还回味无穷，趁着闲余之时，便又捧起了它，第二遍的欣赏，与第一遍有所不同，仿若一些新的感情被我领悟了出来，我便开始细心的琢磨起书里的每一个字眼，专注的连父亲喊我吃晚饭都拖了许久。

可是下午的几个小时根本不够我去融入这个令我神往的武侠世界，临近睡觉，我的脑子里却满满的都是这本书，我翻来覆去，怎么睡都睡不着，索性开起了灯，捧起了书，把它看完，才得以安心地睡着。

每一遍看完一本书，每一遍的感想都是不同，第一次，你可能在为主角感到庆幸，第二次，你可能便开始深思这丰富的情节，第三次，分析透了这繁琐的情节，说不定每个人物在你的心里便又有了改变，这就是读书的神奇之在。

读书，贯穿了我的生活，我结束过不同领域不同的书籍，看到过每一个不同的主角，看到过每一本书不同的，却又精彩的结局。有的令我开心，有的却使我惋惜。所以，我又怎能不去读书呢？

读万卷书，行万里路，读书能让一个人去看到世界里每个地方不同的故事，读书让一个人的心灵变得丰富多彩。书就是知识海洋里的船只，领着我们去探索知识的浩瀚海洋。

我的阅读故事作文2

在我短暂的读书“历史”当中，发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书，从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书，这其中的点点滴滴，我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评，还是我从新华书店买下100多元的书，或者是我半个月内看完了四大名著，这些镜头好像昨

天发生的一样，一幅幅清晰地在我脑海中浮现。

记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本 厚的注音版《格林童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字就可以

长大一些，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》、《彼得潘》……我有时在想，我能不能像彼得潘一样在空中遨游，或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后，年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此，我不再去看课外书。

大概在四年级，我看到有的同学阅读了许多课外书，知识十分丰富，这时才发觉，学海无涯，自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书，抓住一切机会读书，有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。

现在，我可算的上是一名“书痴”了，读书占据我生活的大半。有一次，快要期中考试了，妈妈让我这段时间不要看书，担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护：“谁说看书为影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——是最好的学习’············”当时，我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你是从哪里知道这些的？”我说：“这还用说，从那里——”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书，但她语重心长地说：“看书也好，可以开阔你的的视野，不过要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足，一溜烟跑到房间里，又看起书来。妈妈见状，没 办法地摇摇头！“看来，你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！

我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容，在这短短的几年中，书，给了我丰富的知识，使我成长为一个懂天文知地理，懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字，的立想。

我的阅读故事作文3

从小学一年级，妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看，来回几十里路的奔波我有些疲倦了，有一段时间我曾经对读书失去了信心。

“妈妈，读书有什么用呢？我的成绩也没比别人考的多多少。”我不解的问妈妈。

“读书就像地上的毛毛虫，在慢慢地长，突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长，不要泄气。”妈妈鼓励我说。

原来，我只是一只毛毛虫，读书可以让我积蓄力量，实现蜕变，可是，我真的能变成蝴蝶吗？这是童话吗？

掌声的呼唤

去年十月，我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖，看到那么多的小博友上台领奖时，我好羡慕啊！妈妈说他们都是热爱读书的孩子，他们已经破茧成蝶，原来这不是童话啊！

这是一个很大的舞台上，我看到了那么多美丽的蝴蝶，小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等，他们的成功像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我不再怀疑读书的力量

“掌声送给这个小朋友。你真棒！”台上的袁老师对我说，那一刻我发现很多人都羡慕地看着我，我的脸红了，但是，心里却笑开了花。袁老师讲的故事，我都知道，因为那些书我都看过，所以，当老师提问的时候，我都能回答上来，看来妈妈的话是对的，那次的掌声鼓励了我，好像在呼唤我，“来吧！孩子！拿起书一起读吧。”我想我一定要走下去。

读着书慢慢长

以前，我都在日记本上写，今年，妈妈帮我建了博客，让我写到博客里，因为我打字慢，妈妈就经常帮助我，我问妈妈：“我能当上博腕吗？”妈妈摇摇头，又点点头，伸出一个手指，我写到一百篇的时候，就可以了。

我需要静下心来，认真地读书，还需要向优秀的博友去学习，我自认为自己不是一个聪明的孩子，但是，我知道只要坚持总有一天我会收获成功，虽然很慢，但那又有什么关系呢？因为我一直都在长大，都在成长．．．．．．

读着书慢慢成长，我相信我也会破茧成蝶。

我的阅读故事作文4

我很喜欢打乒乓，自从四年级暑假开始学习起，一直很努力，进步——用教练的话讲——也很快。但学了几年下来，不知为什么，在打乒乓时，有时就有点怕苦、怕累、怕输，比如碰到天气不好的情况，就不想去练了；碰到练习时经常输球的状况时，又不想打了；碰到训练时间长一点，又觉得没必要……乒乓球无形之中成了烫手的山芋，具体反映到行动上就是三天打鱼、两天晒网。

很快，我的“异常”被爷爷发现了。他语重心长地对我说：“玲玲啊，学乒乓光有三分钟热度是不行的，你刚学时不是说要成为年级打乒乓的强手吗？难道你是说话的巨人，行动的矮子？”我被爷爷说得面红耳赤，支支吾吾地妄图辩解。爷爷何等地聪明，一看就知道我不是心服口服的。于是，他顿了顿，继续说：“你不是很喜欢看《西游记》吗？书中的主人公唐僧意志坚强，不怀二心，才取得真经，若是换了猪八戒，受不了诱惑，没有坚持到底的精神，这经还取得成吗？你也是一样啊！千万不能学猪八戒啊！”

对呀，我如梦初醒，唐僧不正是靠了“坚持”二字才成功的吗？！唐僧一路上，不说露宿野外，食不果腹，也不说妖魔鬼怪，财色利诱，就十万八千里的跋山涉水也够辛苦了。面对严冬酷暑，风雨交加的恶劣环境，他总是坦然面对。尽管酷暑汗如雨下，严冬瑟瑟发抖，他总是不屈不挠，坚持取经，终于笑到了最后。他在困难面前，永不言败，没有过片刻的后悔。而如今，我要想打好乒乓，不也要靠坚持吗？我到社区再远，也没有唐僧的取经之路长；我锻炼时再苦再累，也没有唐僧取经所历经的苦难多；我输球输得再多，也没有唐僧所遇到的挫折多……如此，我还有什么理由不去打乒乓？

想到这儿，我急忙说：“爷爷，我知道了，我今后一定会好好练习的！”

爷爷心满意足地笑了。

做每一件事，不都应该坚持吗？我仿佛若有所思。

从那以后，我的乒乓技艺果然逐步提高了。

我的阅读故事作文5

“哎哟，小周，原来你还读了不少书啊！”这是我的一个同学对我说的．大家都知道我擅长理科，殊不知我也是很喜欢读书的．

我自幼就喜欢读书，据我爸爸说，我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉．上了小学，学了拼音，我就开始自己读一些带拼音的书，虽然几乎都是故事书，倒也确实读了不少．到了五年级，我渐渐的喜欢上推理小说，光是<<福尔摩斯>>就买了六七本。六年级之后，我的涉猎范围就更广了：都梁的<<家国四部曲>>，刘慈欣的<<三体>>，J。K。罗琳的<<哈里波特>>，二月河文集……我都读了一遍又一遍，但我认为最引人入胜的，还是孙皓晖先生的<<大秦帝国>>。

<<大秦帝国>>一共六部十一本，带我回到了那战火纷飞的遥远时代，在那时，我亲耳听到了张仪那激越的声音：谁用儒家，谁家灭亡……三日不见君王，其心惶惶;一月不入官府，不知所终……儒家在这个大争之世，充其量，不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时，我亲眼见证了秦国强大的过程：从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国，短短七代君主，却因为商鞅变法，在不到五百年的时间里，完成了历史性的转变！那极心无二虑，尽公不顾私的商君啊！商君商君，法圣天神，忠魂不灭，佑我万民，商君商君，三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念！呜呼，哭我商君！

我的读书计划暂时还不会停止，我似乎已经看到<<左传>>，<<战国策>>，<<指环王>>在向我招手，我确信它们不会让我失望！

我的阅读故事作文6

还记得上幼儿园时，妈妈给我买了第一本书，那是一本手绘本。印象中是一本特别有趣的书，是她把我带进了阅读的天堂，让我对阅读产生了极大的兴趣！遗憾的是现在已经给弄丢了。

那时认识的字很少，爸爸就给我买了一个点读机，我非常喜欢它，因为里面有很多优秀的故事。而且使用起来非常的方便，只要用那点读笔一点，带有磁性的声音就从点读机里传出来，很是让人入迷。记得有一次，我在床上捧着点读机，拿着点读笔在那点个不停，直到很晚，妈妈过来一把夺了点读机，关上灯，让我立即睡觉。我意犹未尽地进入了梦乡，耳边的阅读声却还一直萦绕在我的脑海里……

我最喜欢的书是《百问百答》。一个学期至少要读一到两遍。寒假、暑假至少要读四遍，当我妈问我为什么读这么多遍时，我的回答是：“这本书里有太多我想知道而不知道的问题啦！”

现在，我最喜欢读的是动物小说。其中最爱的一篇是《狼王梦》！《狼王梦》主要讲的是一匹母狼与一匹公狼相约要去抢狼王位，但在抢狼王位的前一天公狼却在掠食时被野猪给拱死了！此时母狼还怀着4只小狼崽！狼崽们出生后不久，母狼就开始训练他们，指望有朝一日能实现自己的孩子成为狼王的梦想！母狼为了培养狼王，一直在与命运做争斗，在面临孩子们一个一个地死去，它依然没有放弃培养狼王的梦想！母狼矢志不渝的精神深深地触动了我心灵！

到了三年级，妈妈除了给我买必读书之外，还应我的要求给我买了一大堆课外书放在我床头。开始呢，我只是在闲暇时随便拿起来翻翻而已，但当我一次偶尔看到了一本《三国演义》时，我再次被里面的故事深深地吸引了：桃园三结义、千里走单骑体现了刘关张感人肺腑的兄弟义气；三英战吕布展现了刘关张不畏强暴、勇敢的精神和高强的武艺；草船借箭、空城计的故事让人不由得感叹诸葛亮崇高的智慧！这本书真的太令人着迷了！

阅读让我学到了很多知识，获到了太多的启发！就如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚”！所以我倡议小朋友们多读书！

我的阅读故事作文7

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

时光飞逝，转眼上了三年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可三年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……

但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。

书是知识的源泉，大朋友，小朋友们，让我们多读书吧！

我的阅读故事作文8

不知道为什么，从小从我接触到学科时，我就很害怕语文。我想大概是我从小就不喜欢表达自己内心想法的缘故。

我因为自己讨厌语文，所以有时候从心里排斥阅读，把大量时间放在做练习上，这样我更清楚我的语文功底是非常薄弱的。我也尝试过去阅读，我对那些内容繁多的著作没有耐心，囫囵吞枣的读法根本成效不大，所以我最多记住书本序言部分对著作内容的概括。所以短篇小说，小作文才是我喜爱的。

这个暑假我终于耐下心来，读了几本书。读了《欧也妮·葛朗台》、《尘埃落定》、《阿Q正传·祝福》、《雷雨》……之后，每个故事都让人的心为之震动，让人的情感随故事中的人物一起起伏变化，让人回味无穷。

《阿Q正传》中的主人公阿Q给我的印象是很深的。阿Q是一个处在社会底层的人民，仅是一个打打零工的流浪汉，没有亲人，没有朋友，一个人孤零零地生活。阿Q虽然弱小，但他的精神时刻没有松泄过，他的“精神胜利法”始终是他的致胜法宝。因为阿Q的自尊，所以未庄的居民，全不在他眼里，甚至还很鄙薄城里人，仅仅由于在一些称呼和做法的不同，可见他还真是个

十足的土包子。

阿Q虽说是个下等人，但他也有藐视的对象，就是王胡和钱太爷的大儿子。对于王胡，阿Q学得自己比他高一等，要是坐在他旁边简直是抬举他；对于钱太爷的大儿子，这个剪了辫子的人，阿Q一见到他便在肚子里暗暗的咒骂，他的假辫子，阿Q尤其深恶痛绝。被这两个人打成了阿Q平生两大屈辱，他却用欺侮小尼姑的方法获得自我心理满足。

阿Q是非常擅于用方法来获得自我理满足的，这在他的言辞上便可以得到最充分的体现。“我们先前比你阔得多啦！你算是什么东西！”，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样”……这样的语句在文中也不少。《阿Q正传》的背景是五四运动，反映了知识分子内心的软弱和迫切地寻求精神依靠的愿望。看了这些书，才让我想起迷失已久的在孩童时第一次看到图画书的欣喜，

我的阅读故事作文9

晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着——人生最好的知己；

雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。

《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看，选这个吧！”“还是那个好，钩那个吧！”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！

《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！

《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的成绩为什么会下降！”妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的“89”，根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。“嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你平时可不是个爱哭的小男孩哦！”当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后，我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。走去客厅，发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……

《阅读》，你伴我成长，如我的良师益友、黑暗中的灯塔，孜孜不倦地教导着我、指引着我！这就是我与《阅读》之间的故事！

我的阅读故事作文10

在小学二年级以前，我整天沉迷于打游戏、看电视。但是长期的玩游戏和看电视使我付出了沉痛的.代价——我的视力逐渐下降。爸爸妈妈意识到了问题的严重性。为了保护我的眼睛，丰富我的知识，爸爸妈妈开始严格控制我玩游戏和看电视的时间并引导我走进了书的海洋。

记得那是一个阳光明媚的下午，我来到保山学院图书馆，妈妈把我领到了文学书库，当看到堆积如山的图书时，我震惊了，书籍如一排排等待检阅的士兵，昂首挺胸，整齐划一地站立着。我如首长般穿梭在书籍当中，随手拿起一本《吹牛大王历险记》，不经意地翻看起来，随着情节的深入，我仿佛身临其境，被吹牛大王闵希豪生的幽默、乐观、机智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道书中的故事是那么有趣，它里面有奇思妙想的故事，有脱离现实的片段，有精彩绝伦的佳句，还有令人胆战心惊的画面……从此以后，我便爱上了阅读，阅读成为了我生活的一部分，无论是在家还是学校也或是出行，我总是带着图书，只要一有空闲时间，我就开始不知疲倦地阅读，毛泽东爷爷就曾说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”只要我一拿起书读起来，就会忘记周围的一切，有时候妈妈叫我睡觉，我还是一动不动地读书，因为书实在是太有趣了，我太想看完了再去睡觉。却总是惹得妈妈发脾气，说我是“左耳朵进，右耳朵出。”我只好关灯假装睡觉，等妈妈走了之后再悄悄打开台灯继续看书，直到困得不行了才睡觉。

从二年级到现在的短短三年间，我读过的书垒在一起已经比我的个子还要高了。其中有《小鹿斑比》《凡尔纳的故事》《淘气包马小跳的故事》《兽王全集》……徜徉书海，我不仅积累了许多好词佳句，还领略了万千世界，尝遍了人间百态，明白了许多道理。但是，学海无涯，我所读的书只是书海中的沧海一粟，在未来的日子里我还要读更多的书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我也要踏着书籍的阶梯一步一步前行。

我的阅读故事作文11

阅读是什么？是一场人生观、价值观相互的碰撞、是一种非面对面的交流、是一次心灵与心灵之间的相遇。

学会阅读，等于掌握了另一种沟通方式，可以让你的世界变得丰富、精神食粮变得充裕、视野变地更加开阔，心地变地更加宽容。

（一）

我依稀还记得小时候对读书的那种痴迷。那时的我特别喜欢读荒野求生，书里的主人公或坚毅、或勇敢、或顽强的品质无时无刻不吸引着我，牵扯着我的心灵。

于是每当家里的荒野求生读完后，我总是迫不及待地拉着妈妈去书店。

有一次，在我的软硬兼施下，妈妈一次性给我买了一整套荒野求生，我始终记得我是如何在回家的路程中抱着书，笑地像绽放的花朵一般甜甜地漾在了心里。

（二）

小学时的我，作业总是做地很快，往往是作业不用带回家，在学校里便完成了。

正是因为我完成得快，所以才有充裕的时间用来阅读。每每当我阅读时，我甚至能感受到书中一个个妙趣横生的文字、一段段感人肺腑的语言好似无形的绳索一般牵引着我的思绪，使我或喜或悲、或哀或恼。有时看到妙处，甚至会突然放声大笑，也可能会黯然伤感。

虽然现在的时间已无法满足我阅读的欲望，但我依然记得当年畅读诗书的欢乐。

（三）

小时候一直不明白，什么叫做节制，尤其突显在看书这件事情上。

那个时候看书，可以从放学回家开始一直看到晚上八、九点。

有一天晚上，妈妈走进房间对正在书海里“翱游”的我说：“该睡觉啦”，我像没听到一样依旧在那里我行我素，聚精会神地看书，直到妈妈动用“武力”，将我“扭打”上床。睡梦中的我仿佛变成了书中的主人公，经历着他所经历的、感受着他所感受的。

读书，是一种提升自我修养的方法、是一种不断学习的过程，正如佚名所说：“一本书，有一个故事，一个故事，叙述一段人生；一段人生，折射一个世界”。

书本，给予了我智慧与力量，书本，给予了我知识与温暖。它让我欢乐，它让我满足、它让我痴迷，也让我沉醉。书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。这――就是我的阅读故事。

我的阅读故事作文12

歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”书是我必不可少的良师益友，就像鱼离不开水，草离不开土壤一样。

我对阅读的兴趣是从三年级开始的，那时我们学校开展“读书节”和“好书淘淘乐”活动。大家可以把自已珍藏的好书，带到学校来互相交换阅读。刚开始，我对阅读不太感兴趣，只是对新开展的读书活动所感兴趣。每天中午，我都会带一本好书，兴高采烈得回家阅读。久而久之，我便养成了爱读书的习惯。从三年级到现在，我家书柜中摆满了各种各样的课外阅读书籍。我从书中吸取了许多精华，书成了我生活中的一部分，读一本好书，就等于在知识的海洋里寻找到了宝藏。

一个星期天的下午，天气炎热，我和妈妈有了一个共同的想法，就是去新华书店看书，因为那里既安静又凉快。到了书店，我的目光仿佛一个红外线探测器扫视着书架中的每一本书。突然，我发现了一本经典的著作——《假如给我三天光明》。哇!我的心一阵狂跳，这就是我梦寐以求想看的书，今天终于实现愿望了。我一边看心爱的书，一边拿着准备好的笔和笔记本，摘抄书中的好词、好句子。站在一旁的妈妈看我读书入迷了，决定把这本书买了送给我当作生日礼物。我高兴极了，大喊：“妈妈万岁，读书万岁。”当我读完这本书后，我感受很深，我从书中的学到了主人公海伦·凯勒的不屈不挠，坚忍不拔的精神，这对我以后的学习有很大的帮忙。

由于我对写作产生了浓厚的兴趣，我主动要求妈妈帮我报名参加盐城晚报的小记者活动。在小记者组织的实践活动中，我参观了南洋飞机场和悦达纺织集团等地方，学到了闻所未闻的东西，同时我还在盐城晚报上发表了几篇作文。例如：“开拓进取的悦达人”、“秋天的枫叶”、“我学会骑自行车”等优秀作文，其中“我学会骑自行车”在盐城晚报作文比赛中荣获了二等奖。成绩的取得，让我在今后的写作道路上更加坚定了读书的信念。

书，让我从一个幼稚的儿童成为一个智慧的学生，让我的心灵增加了许多幻想，我喜欢读书，喜欢沉浸在书的海洋里。

我的阅读故事作文13

我的书就像一位良师，告诉你许多人生大道理；我的书就像一位诤友，永远为你指出错误；我的书就像一位朋友，可以永远陪伴着你；我的书就像一处故土，你想什么时候去就什么时候去······

从前，我的妈妈很反对我看课外书，认为有这个时间还不如多读几遍语文书，多背几个单词或多做几道数学题，可是我通过一件事，让妈妈改变了对课外书的看法。

一天，我经过一番软磨硬泡后，妈妈终于答应我去书店看一小时书和买两本课外书，但前提是回来背五十个单词，一百题口算，两篇阅读和小古文。来到书店，我快速挑了两本自己喜欢看得书，用我的“金氏阅读法”开始了阅读之旅。首先，我会自己分析人物介绍，选择一个最喜欢的人物作为自己，沉浸在故事情节中······每遇到好词好句并会把它抄写记录在随身携带的小本本里。回家后，我又千方百计地把那两本从书店带来的书，摘录了里面好多好词好句。日积月累，渐渐得我的小本本从原先空旷的一页两页现在里面都记满了我喜欢的字词句。

一次在作文课上，老师让我们写自己最喜欢的季节中的状物，好多同学都写秋天是个仙女······而我把树比作一位慈祥的妈妈，为树叶宝宝穿上金黄色的新衣裳，而树叶宝宝们飘到地上变成了一条金黄色的地毯，形成了一道亮丽的风景······当时，老师表扬我写得别出心裁，好词好句也用了许多！回到家，妈妈高兴地问我怎么写出来的，我得意地举起我的写作“法宝”——好词好句小本本。妈妈从高兴变成了难以置信，从难以置信变成了惊讶，最后又变回了喜悦。现在，妈妈终于明白，只要多阅读，才能写出好文章！

正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，你们有时间，也可以试试我的“金氏阅读法”哦！

我的阅读故事作文14

广阔的世界里熙熙攘攘的人和事，一个接一个地干扰着，一遍又一遍地重复着，形成了一个广阔的世界。另一方面，一系列的小细节如池底飞鱼、沙漠中的骆驼行走、深山中的虎啸、雁排长等反映了这个世界的浩瀚。一点绿色的花蕾，青蛙的声音，这是夏天的信息；一丝凉风和一片落叶，那是秋天的象征。从每一片树叶上都可以看到世界的宽度。风景往往就在这些细微之处。

余，无边无际的悬崖；周没有限制地慢了下来。世界如此广阔。只有通过寻找和探索，我们才能了解这个广阔的世界。

从贾谊的《秦论》中，我体会到了汉代文章的力量。从竹林七贤的文章中，我体会到了两晋文章的智慧。从李白和王维的诗歌中，我体会到了唐诗丰富而自然的风格。从苏轼的诗中，我体会到了宋词的气魄。从曹雪芹的《红楼梦》中，我体会到了明清小说的美。从一篇文章和一首诗中，我感受到了古代圣贤的全部精神，我真正理解了古代文化的繁荣。

只有当你用心去品味，去寻找细微之处，你才能欣赏广阔的天地。王维曾写道:“明月照松，水晶石照溪。”正是“月光”和“清泉”这两个简单的意象，使他在黄昏时写下宁静而遥远的松林环境时，也享受到了诗意带给他的醇香。"早晨给饥荒和污秽带来解脱，月亮给莲花带来锄头."陶渊明用几句话概括了他的日常生活。“山上的空气每天都很美，鸟儿们正在相互返回”。他还用“鸟”来描绘南山的鸟语花香。“文琪享受，不同意和分析”写下了他所追求的精神生活，每一个字都透露了他生活的广阔背景。

然而，微妙之处往往隐藏在不显眼的地方，需要我们去发现。王安石说:世界是非凡的，鬼也是非凡的。他们通常远离危险，但人际关系却很少。只有当我们善于发现和探索时，我们才能真正看到一个真正广阔的世界。

海明威在《老人与海》中再现了老人与海的斗争以及拉丁美洲的生活方式。巴尔扎克在《人间喜剧》中再现了欧洲的生活方式。愿你像海明威和巴尔扎克一样，擦亮你的眼睛，寻找大自然的微妙和广阔。

我的阅读故事作文15

我们的毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，为人们指引正确的方向。

小时候，我爱听妈妈讲故事，每天晚上都要听半小时才能睡着。正因为我小时候爱听爱看故事，所以上幼儿园中班时就认识了几百个字。如今，书已经是我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起来如饥似渴地读着。那童话多有趣，那诗歌多浪漫，那小说多感人啊!

在我们家书柜里、书桌上、茶几上，到处都是书，家里的每个角落都能看到书的踪影。书的品种也是五花八门：有工具书、英语书、漫画书、故事书……

在这些书中，我最喜欢读《西游记》了，因为从《西游记》中我知道了做人要勇敢、善良，要像孙大圣那样敢于承担责任，勇于克服困难，这样做什么事都会迎刃而解的。

长大了，我爱自己看书，我爱看书的程度可以用“废寝忘食”来形容。每天晚上睡觉前看会儿书早已成了我的习惯，只要不看书，我就睡不着。好像有美味可口的点心放在眼前，可就是吃不着，心里痒痒的。妈妈要求我每天在9：30分必须睡觉，可有时候功课较多，我要到9：30分才能上床，就没时间看书了，那怎么办呢?我自有办法。我问妈妈：“我能不能看书啊?”她总会勉强地回答：“已经很晚了，明天还要上学呢，只准看五分钟。”“看十分钟吧!”我跟妈妈一番讨价还价，终于讨来了宝贵的十分钟。于是，我就乐颠颠的，飞一样地奔到床上，看起书来。可是，看书的时间过得总是太快，十分钟一晃就过去了，妈妈来催我睡觉，我正看得入迷，就死磨硬缠地求妈妈让我看完这一页。等这一页看完后，我还会“得寸进尺”，继续往后看。不等妈妈发出最后通谍，我“决不罢休”。我现在功课越来越多，晚上能看书的时间越来越少，妈妈心疼我，想让我早点休息。我呢，不想放弃看书。所以，经常会和妈妈上演的“时间争夺战”。

正如古人所说：书中自有黄金屋，书中自有严如玉。我还发现：从爱读书的家庭中走出来的孩子都是懂事的好孩子。

读书真好!我爱读书!