实用的阅读的作文500字3篇
实用的阅读的作文500字3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的阅读的作文500字3篇,希望能够帮助到大家。
阅读的作文500字 篇1
有的人说,中考最后的这几十天里没必要去阅读,浪费时间。真的是这样吗?时间短就可以放弃阅读的习惯了吗?答案都是否定的。
坚持阅读是一种习惯,习惯的养成不容易,切不可因为一时之懒,荒废多年的阅读习惯。好的习惯能培养出优秀的人,好的习惯会使你慢慢的进步,所以我们必须坚持阅读的习惯。
时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是会有的。最后的几十天时间,虽然我们要更多的用在复习数理化上,可是课外的时间可以抓住,在头脑很乱的时候可以静下心来阅读,文章中的优美诗句构成的.美丽画面,一定会让你身临其境,一定会让你调节好大脑,一定会让你乐此不疲。所以我们不能拿没时间来应付阅读,阅读也能起到调节心情的作用。
我在阅读时,会有选择性的阅读,因为我觉得在这么短的时间里,应该尽量避免长篇大论的文章,读长的文章很容易入迷,对于紧张而且短暂的初三学习时间来说,是一种浪费,相比的短文章来说,短的文章更能使我们获得知识和写作技巧,短的文章也能更快读完,读完后思路的分析更加明朗,便于我们借鉴思路和写作技巧,短文章的最大好处是语言精练,概括力强,摘抄背诵的价值大。
对于我来说,时间短暂并不代表我们就不用阅读,相反,我就是要在这短暂的时间坚持我的习惯,比不爱阅读的人读更多的文章,得出更多的技巧,陶冶情操。
衷心地希望大家能在中考最后几十天时间里多多阅读,阅读的好处不言而喻,阅读材料的积累,将会成为中考作文的一大亮点。
此文章送给还未中考的学生,我的方法仅供参考!
阅读的作文500字 篇2
我喜欢阅读,可以说是到了痴迷的境界。
但我又不局限于传统意义上那种“一盏花茶,一片阳光,一本名著,一个下午”的优雅阅读。相反,我什么都看。我把第一次满含新鲜感的阅读看得无比重要,那是为了以后可以随时在脑海中读取回味。我还喜欢把那些风格迥异的记忆在同一时刻释放,以达到思维的喷发。这些都是阅读的体验,酣畅淋漓,快感入骨。
当然阅读的体验也是多姿多彩的。比如,一本我钟爱无比的书,也许在读上半部时,我还是赞不绝口,但到了下半部我的态度就会发生180度大转弯。我会思索这本书有哪些地方不好,并在脑海里对这些地方进行整理,然后思考。我在这样的阅读中收获了许多。
好的作品,是能引起人的共鸣的。我经常把自己想象成书中的主角,全身心地投入进去。我的心在作者的字里行间翻腾、劲跃、跌荡、起伏,情感像是大海涨落的潮水。各种各样的人物、情节、风格,带领我在阅读的思维汪洋中邀游。我会把每一个字都深深吸纳,直到看完最后一个字,就像雨过天晴、毛孔舒张的畅快。它们深深吸引了我,说真的,那种阅读完一本书后大彻大悟的感觉很奇妙。这个世界有许多说不清道不明的东西,但文字却把它们演绎得触手可及。
有人说,书籍是人类进步的阶梯。但我觉得,阅读书籍时的体验更像是驰骋在一片片旷野之上。我带着各种各样的阅读体验,在旷野上自由飞奔,无拘无束。
阅读的作文500字 篇3
上课了,老师神秘地拿出了一本书,问我们:“书皮上有什么?”“小怪物!”
“小魔鬼!”
“小妖精!”同学们说什么的都有。
我不听他们说,我要用自己的火眼金睛观察。“是一个小魔怪。”我信心十足地说。不过,老师到底想干什么呢?难道是向我们推销书?不对,因为老师把书名遮住了。
到底要干什么嘛?我满怀期待。老师拿起书,揭开盖住书名的纸条,清了清嗓子说:“今天,我们全班同学要共读这本有趣的书。”
“耶!”全班同学发出欢呼。
老师翻开一页。“从前,有一个十分善良的小魔怪,但他从不吃人,他想上学,他的爸爸妈妈不同意。后来小魔怪说服爸爸妈妈去上学,晚上回来给爸爸妈妈吗讲了很多故事。特别是一本做饭的书,一家人读了以后,他们不再吃人,吃蛋糕和米饭了。小魔怪过生日时,他请了好多小朋友到他家里玩,当小朋友们到了门口,他才想起来爸爸妈妈会吃人的,可是那一天,爸爸妈妈和小朋友们都玩疯了,可开心了,而且决定以后再也不吃人了。
老师为什么要与我们共读这本书呢?我想,老师想让我们知识更丰富,而且明白阅读的作用。是什么让吃人的魔怪和人类成为好朋友?这就是阅读的力量!
这本书让我懂得阅读的重要,阅读是人和兽的区别。我明白了自己不读书是可怜的,今后一定要成为一个爱读书的孩子。