课外阅读作文20篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的课外阅读作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课外阅读作文 1

我喜欢上了课外阅读，小朋友们知道这是为什么吗？猜不到吧！这还得从我四岁那年说起。

四岁的时候我正在上幼儿园，一天奶奶接我回家，一进家门，我就玩起了最爱的乐高积木，而奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书，过了很久，奶奶还在看，我很好奇，就跟着她一起看。奶奶一边看，一边给我讲书中的故事，我听着听着入迷了！慢慢的，我要求妈妈给我在广场上买书，妈妈却在网上给我买了好多书。过了几天，书到了，我飞奔下楼，到传达室拿到包裹，迫不及待地拆开包装，看到了好多彩色的书，我问妈妈这些书叫什么名字，妈妈说“不一样的卡梅拉”、“小王子”……妈妈还给我订了幼儿画报，我最喜欢红袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。

到了二年级，我家有了一个旋转书柜，我从里面拿出小王子这本书，津津有味地看了起来。书中写了很多小故事，小王子住在一个没有人住的星球，但他仍然很开心，因为他有一支玫瑰跟他做伴。他有一个菜园，他还有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都会清理死火山。小王子离开自己的星球去寻访了许多人，还收留了一只狐狸，那只狐狸非常友好，看完后，我还知道了小王子的.肉体没有到达星球，但他的灵魂回到了星球，因为他在地球上被一条毒蛇给咬了，老飞行员是他唯一认识的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。

小朋友，我就这样喜欢上了课外阅读，你也喜欢吗？

课外阅读作文 2

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我就因为看的书多，在班里便有“才女”的美称。

以前，我不知道读书这个概念，现在我懂了。著名作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的，所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识，还能带给我们许多乐趣。

春天，她带给我们花朵的芳香，使人流连忘返;夏天，她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天，她送来了火红的枫叶，告诉人们秋天到了;冬天，她又把美丽的雪花送到了我们眼前，似乎在净化人们的'心灵。

随着时间的流逝，我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生，但我只要有她——书，那我一身的疲劳便会消失。

啊!书，我们在你那知识的海洋中遨游，你则像母亲一样呵护、滋润我们，你给了我们带来这么多的好处，我离不开你!

课外阅读作文 3

书籍是人类进步的阶梯。书，给我带来了很多乐趣。书，让我快乐的成长。书，在我不知道该怎样面对困难时，教我怎么样去勇敢的面对。

其实，我以前挺讨厌看《今天我是升旗手》这本书的。因为我看到页数多的，就会觉得烦，看不下去。可是一次偶然的午休机会，顺手拿了这本书，看了几页，便被书中的故事情节，书中的人物所深深的吸引。便认认真真的看完这本书。

这本书的作者是黄蓓佳，主人公肖晓是一个乐于助人，拾金不昧，勇敢有上进心的“副班长”。在六年级学生肖晓的心里，能当上一名出色的升旗手，在星期一早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这就是他一直以来的愿望。

但愿望总得不到实现。第一次升旗被林茜茜取代了，因为有领导要来检查，校长要换一个学习尖子，肖晓失望极了。然而他并没有放弃。一直在努力，在公园里抓住了偷金丝猴的农民。她骑自行车去给同学送饭。他想办法在班级里凑到足够的'钱，帮躺在医院里的林茜茜治病。他用旅游鞋换取了小狗---孩孩……好多好事。他的精神得到了班级同学的赞同。终于在他快毕业的时候，亲手升起了国旗。

就这样简简单单的一本书，使我爱上了阅读。然而，在生活中我要学习肖晓这种助人为乐，永不放弃，知错就改的精神。我们的愿望都比如当老师，演员，书法家，画家……而肖晓的愿望只是当一名升旗手。说明了他做一件事就要坚持到底，绝不半途而废。

书，是人类进步的阶梯，读书解除了我心中的“拦路虎”。读书提高了我的作文水平，给我带来了乐趣，让我从书中感受到温暖。

课外阅读作文 4

我喜欢阅读，每天漫游在书海中，我喜欢看温馨感人的小说，也喜爱看惊悚刺激的小说，而且看完书总是让人心情特别好。

最近我看了一本 小说，述说一个听障小女孩和一只小狗的故事，小女孩本身有听障，所以必须戴助听器才能听见我们所说的话，因为他就读的小学附近有许多野狗，因此学校派捕狗大队来捉狗，并维护学生的安全，但是有一天被小女孩发现花园后方有一只黑色的野狗，因为小女孩跟他很投缘，并每节下课带食物给她吃，之后过了几天的相处， 小女孩和狗儿成了好朋友，不幸的是捕狗大对发现了野狗并把它抓走，小女孩回家找妈妈，因为全家人同意，所以他去收容所领养它，家里又多了一份子，所以每天又充满了欢笑声。看完这一本书，我不禁留下了眼眼泪，因为很感动，让人不能不流下眼泪。

我觉得阅读的好处非常多，他不但打开一扇通往古今中外的门，让你就自己的`时间，你自己的步调在里面漫游，它同时可以刺激大脑的神经发展，让大脑不会退化。阅读另一个好处是增加个体遭受到挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧症，因为阅读书籍会让人的心舒缓下来，所以面对到挫折时，是一个非常好解决的问题。如果我们更加运用阅读的能力，说不定将来我们国家会有许多的人才喔!

课外阅读作文 5

读一本好书，就像品尝色、香、味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺；读着它，你神清气爽；咀嚼下它，你回味无穷。

三年级时我读了我人生中第一部小说－－《三国演义》，那时是哥哥说这本书好看极了，于是我便借了一本来看。

果然，我一捧到这本书，立刻被丝丝入扣的.情节所吸引了，从此我就对它爱不择手。每每回到家，我第一件事就是打开这本书，一打开我便如饥似渴地阅读起来，那栩栩如生的人生形象；那对比鲜明的人物性格；那简单明了的表述方法使我每次都读得酣畅淋漓。后来，随着阅读量和能力的提高，我能读懂的书便越来越多了。什么，你问我有什么好处？显而易见，它使我文思敏捷，课外知识丰富，老师上课有时讲到，我可以答出来……

读书，读一本好书，不能只光读书，还要把它深一层的内涵读出来，就像吃东西，光吞不辨，除了一股香气，什么也感觉不到。所以我们要学会嚼书，但“嚼”也是不容易的，自己得去不断努力，才能够把书“嚼”出滋味来。

这正如著名诗人臧克家先生所说：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多，收获更丰满。

课外阅读作文 6

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书籍是我最大的嗜好，我就在生活中看课外书，不但丰富了我的课余生活，而且开阔了我的视野，增长了知识，因为我深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

书籍是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书籍是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书籍是色彩艳丽的'图画，让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘，只要我一有空闲，就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》，这本书让我们深受启发，《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣，《鲁宾孙漂流记》……

我有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发衬托着瓜子脸，体型瘦瘦的，有一张樱桃小嘴，有一次为了看书发生了一个故事。

一个暑假的下午，我正在津津有味地看《假如给我三天光明》，讲述了海伦·凯勒悲惨命运，她坚持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏，妈妈用力地喊了一声：“琪琪，快出来，有事！”我朦胧地听到一点声音，我不忍心放下书，就坐在床上继续读，妈妈以为我没听见，就继续大声叫我，接下来这几声我是一点都没听到，因为我已经陶醉在书中，过了一会，我听了急促的脚步向房间走来，妈妈好像火冒三丈了，妈妈迫不及待打开门，急忙说：“有事叫你，你还看书，妈妈要做饭了，你去买一瓶酱油回来！”我极不情愿答应，我拿着书奔到商场，只看着书，随便拿了一瓶便走回家了。回家后，我嬉皮笑脸地说：“妈妈，给！”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她，妈妈看了惊奇地说：“啊！我好像没有让你买醋吧！快去换回来”我像兔子一样跑了出去，我放下了心爱的书，一会儿就换了瓶酱油回来！接着拿着爱不释手的书看了起来，妈妈感叹：“你真是个小书虫，干嘛都要带着书，服了你！”我脸上露出微笑。

爱看课外书籍是好事，我们要博览群书，爱读书的我会继续享受书给我带来的好，我爱读书！

课外阅读作文 7

课外阅读对我们来说很重要。可能有些人觉得不重要。把课堂上的课程学好就行了，那你就大错特错了！

课外阅读不仅可以提高我们的学习兴趣，还可以丰富我们的学习生活。我记得莎士比亚曾经说过：书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像大地上的阳光，智慧中的书，没有翅膀的鸟。这向我们展示了书籍的重要性。

有益的.课外阅读不仅不会影响我们的学习，还会促进知识的增长，身心健康，知道很多平常生活中看不到的趣事。比如看一本书《中华上下五千年》可以告诉我们很多中国古代艺术！

每天抽点时间把那些课外书翻一倍，增长见识！

课外阅读作文 8

时光如流水一般，转瞬即逝。转眼间，我们就要毕业了，随之而来的是巨大的学习压力。

升学考试紧迫在眼前，学习上的压力自然会大不少。但随着学习任务的家中，有一个问题被忽略了。

那就是课外阅读。现在，随着学习压力的加重，不好同学在课外书方面松懈了。中午，我特地去图书角转了一圈，里面的书几乎一本都没少。想想前些日子，我们班的课外阅读氛围是很浓的。下课后，同学们最爱的活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。图书角里的一些老师推荐的.好书想要借，必须早早到校去“抢”，去迟了就没得借了。

现在却无人光顾图书角了，不是因为不爱课外书了，而是学习压力太大，根本没时间去读了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间，现在却“拜”在了语数英的“门”下。

课外书可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的写作本领，也能呵护我们的心灵，如同我们成长道路上的良师益友。为了学习，牺牲掉课外阅读，真的值得吗？

是否改为了学习而放弃课外阅读？这个答案，我还没有找到。

课外阅读作文 9

阅读，是近年来一直强调的主题之一。它有利于我们增长知识，开拓视野，丰富人生阅历，可以说“百利而无一害”。

直到现在，我还记得当我开始阅读《西游记》时，对那里面光怪陆离的世界无比向往，心也跟着孙大圣腾云驾雾了；当唐僧要被吃掉时，我心急如焚，好像被吃掉的是自己一样。

当我把心沉静下来时，突然发现阅读是那么的有趣。无论是国内名著又或国外名著，都不缺一些经典篇章，强烈的代入感犹如身临其境，好似面前有一部高清电影在播放着，不自觉地就进入了忘我的境界。

课外阅读，就像向地壳寻找宝藏一般，钻得越深，读得越多，收获也越多。

课外阅读还可以使我们的情感世界更加丰富、饱满。

当我看见“本是同根生，相煎何太急”时，能感受到曹植深深的无奈；再看“子宁不嗣音”时，仿佛一位女子在树下远远地遥望自己的丈夫，看得出她的眉间，停留着一抹哀伤的`神色。虽然疑惑，虽然不舍，却又无法理解丈夫有约未至的伤人举动。字里行间透露的情感太过生动、强烈，以至于我也被深深感染，对这句话自然是影响颇深。

阅读，是世上少有的美妙享受。可如今的现状却不得不引人深思——如今，像我这般年龄的人，已经很少有人会主动阅读。大家都被智能手机和五花八门的电脑迷惑了心智，沉迷其中，不论书本的世界再怎么美好，也无法静下心来阅读，丧失了书本的墨香，丧失了阅读的欢乐。

“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是一代才女之佳作，“营碎落星沉，阵卷横云裂”，一代君主的雄心壮志……课外阅读，读生活，读才情，读精神，也读喜读悲读愁。

中华上下五千年的文化博大精深，如今，继承它们的是我们。文字承载着太多的文化，而书本承载着太多的文字精华。课外阅读，就好像在仰望星空一般，太美丽，给我无与伦比的快乐！

课外阅读作文 10

莎士比亚说：“书籍是世界上的营养品。”是呀，书就像是人类的精神粮食，给予我们力量。

小时候，妈妈总会给我讲一些名人故事，我就会耐心地听，时间久了我也会讲许许多多的故事。自打我识字起，我便开始读书了，第一次读的《刘胡兰传》引起了我对书的兴趣。

我读过最精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送给唐僧，实则是想迷惑唐僧，趁机把他给吃了。幸好，大师兄孙悟空火眼金睛，发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗，白骨精最终侥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，还说刚才的`姑娘是她女儿，不过这回，骗得了唐僧，骗不了孙悟空，悟空一棒下去，不料唐僧又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精与孙悟空正面交锋，孙悟空见机会来了，便一棒打死了白骨精。读完这个故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的阴险狡诈，喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。

后来，我又读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的滋味，里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来，我读了《水浒传》，里面的人物个性鲜明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。

人们说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我便亲自验证了这一点。

课外阅读作文 11

我小时候非常喜欢阅读，有一本名叫""的书，给我留下了深刻的印象。故事中的主人公是一个普通的小学生，他与小伙伴们一起度过了一段难忘的时光。

在这个故事中，主人公与他的伙伴们组成了一个阅读俱乐部。每天放学后，他们聚在一起，在校园里找到一个安静的角落，埋头苦读。他们读各种类型的书，有童话故事，有科幻小说，还有历史传记。大家互相推荐着自己最喜欢的书籍，分享阅读的乐趣。

这个阅读俱乐部不仅提高了他们的阅读能力，更开阔了他们的'视野。通过阅读，他们认识了很多奇妙的世界，看到了不同的人生故事。他们开始从别人的角度思考问题，学会感受他人的情感。阅读让他们变得更加细心和体贴，也培养了他们的批判思维。

除了读书，他们还一同创作故事。每个星期五的晚上，阅读俱乐部会组织一个故事分享会。大家都可以分享自己编写的故事，用文字表达自己的思想和情感。这样的活动不仅锻炼了他们的写作能力，也让他们学会欣赏他人的作品。

经过一段时间的努力，他们的阅读和写作水平都有了显著的提高。他们成为了整个学校中最爱读书和写作的一群人。他们甚至参加了全市范围的阅读比赛，并取得了很好的成绩。

通过这个故事，我明白了阅读的重要性。阅读不仅带给我们知识和乐趣，还可以塑造我们的人格和思维方式。我也希望能像故事中的主人公们一样，培养良好的阅读习惯，让阅读成为自己的一生伴侣。

课外阅读作文 12

我喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物，每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时，彷佛在告诉我：别打瞌睡呵！墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答！滴答！”作响。正当我全神贯注陶醉书本中，慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿，温柔的告诉我：宝贝早点睡呵！

记得第一次写作文时，我有如受困在丛林中的小白兔，盼呀！望呀！总希望爸妈快来解救我，“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀！” 学校非常重视我们的语文能力，不断的鼓励同学多借阅图书馆的'藏书，并推行“小树长高高”读后心得书写的活动，就是希望我们能阅读各类书籍，增广见闻。

当我看昆虫类书籍时，我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士，身穿绿袍，手拿双刀，打遍天下。阅读地球科学类书籍时，我会和父母共同探讨大自然的奥秘，常常置身书本中，乐不思蜀。慢慢的，我的作文也进步许多，爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体，让我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，优良的读物可以洗涤你的心灵，丰富你的知识，只要你愿意翻开第一页用心的阅读，你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味”啊！因此，我们要养成阅读课外读物的好习惯，并培养自己的兴趣，享受其中的乐趣。

课外阅读作文 13

前几天我看了一本书。这本书籍是小学语文课外读物。

这本书有七个内容。第一部是冰心，一个世纪的爱情，第二部是著名的文学故事，第三部是战争与和平，第四部是海伦·凯勒，第五部是没有魔法的童话，第六部是贝多芬，第七部是美妙的声音。

我最喜欢《战争与和平》里的《魂飞雪原》和《没有魔法的童话》里的'《爱心树》。《魂飞雪原》讲述的是主人公蓝魂勇敢地抓住了在树洞里冬眠的熊的故事。这是一个惊心动魄的故事。《爱心树》讲述了主人公，一棵普通的树和一个孩子的故事。树为孩子支付一切费用，以取悦孩子。这是一个他愿意默默奉献自己的故事。

看完这本书，我知道我要像蓝魂一样勇敢地面对困难。我也想像一棵大树一样默默奉献给祖国。

课外阅读作文 14

我是一个爱读书的人，每当放学后，我总会迫不及待地去图书馆，寻找那些令我陶醉的故事。这次，我发现了一本特别的书，它将带我踏上一段奇幻之旅。

故事的开始并不出奇，一个普通的男孩与他心心念念的玩具人偶相遇了。然而，当男孩把人偶转动时，他们被卷入了一个神秘的世界。充满了色彩斑斓的花朵、奇妙的植物和让人窒息的美景。这个世界中，所有的人和动物都能说话，他们对男孩的到来感到非常惊讶。

渐渐地，男孩发现了这个世界的'秘密。原来，这里曾经是一个富饶美丽的花园，在一场可怕的灾难后变得一片荒凉。为了挽救这片土地，男孩决定与他的玩具人偶一起踏上冒险之旅。他们需要收集四种稀有的花朵，才能拯救整个世界。

他们来到了一个古老的城堡，那里住着一位聪明而神秘的女巫。女巫告诉他们，每一种花朵都需要通过不同的考验来获得。男孩和他的伙伴们勇敢地面对着这些考验，战胜了一个个险阻。

终于，在挑战重重之后，他们收集齐了所有的花朵。当他们把花放入土地上时，一道亮光从地面涌出，整个世界重新焕发了生机。花园中的植物们重新长出了绿叶，鸟儿们欢快地歌唱起来。

男孩和他的玩具人偶成为了这个世界的英雄，人们永远不会忘记他们的伟大事迹。而我，在阅读了这本故事后，也明白了勇气和坚持的重要性。从此以后，我的阅读之旅更加丰富多彩了。

课外阅读作文 15

最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的好处其实有很多。

课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。

课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的'品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕， 还 奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。

读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！

课外阅读作文 16

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我喜欢读书，因为读书能给我补充精神上的营养。

小时候，爸爸经常给我讲一些民间神话小故事，我就会专心听着爸爸讲的每一句，什么《嫦娥奔月》、《后羿射日》……真是好听极了。可是爸爸说了二十分钟后，就去干他的工作了，我听得意犹未尽。此后，我从民间故事开始读起，渐渐地爱上了阅读了。

我读过最为精彩的是《西游记》里面讲“孙悟空大闹天宫”这一段，直到现在还让我记忆犹新。孙悟空来到蟠桃园看管桃园。有一次王母在瑶池仙境举行酒会，请了众多神仙来参加酒会，就是没有邀请孙悟空。而孙悟空还一点儿情况都不知道，当王母派了七名仙子去采摘桃子的'时候，他才晓得。孙悟空顿时气得火冒三丈，于是去大闹天宫，惹得玉皇大帝大怒，让哪吒去捉拿这泼猴，可哪吒被孙悟空的计谋给戏弄了，惨败而归。这时，孙悟空早已逃到了花果山，玉帝没办法只好派二郎神去捉拿孙悟空，孙悟空和二郎神大战三百回合，二郎神终于把孙悟空打败。二郎神捉到孙悟空之后想把他烧死，就把他放到炼丹炉里炼丹，可孙悟空毕竟是孙悟空，他可是刀枪不入的石猴，这点火算什么，经过七七四十九天的火炼，二郎神以为已经把孙悟空练成丹了，打开炉子一看，不但没有练成丹，反倒练出了超级神功火眼金睛，孙悟空一蹦，再次大闹天宫，最后幸好有五指山，把孙悟空压了五百年……这情景使我非常震撼！

后来，我又看了许多书籍，读了《红楼梦》才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代兴亡盛衰的滋味；读了《水浒传》才知道做人不能为那些小便宜付出代价。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书籍是我人生中最大的乐趣。冰心奶奶也说：“读书好，多读书，读好书。”我爱阅读，阅读给我带来快乐。

课外阅读作文 17

大江东去浪淘尽，千古风流人物，一时多少才情。我时常驾一叶之扁舟，渺沧海之一粟，在茫茫书海中泛游。

我爱读书，爱读各种各样的书，爱与各式各样的作者促膝谈心。

“孤城霜发三千丈，每岁烟花一万重。”“白头灯影凉宵里，一局残棋看六朝。”……从古至今，多少人伤春，多少人怀古。“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”此时的岳飞正怒发冲冠，一身戎装，呼啸沧桑。百感茫茫，一时交集，谓之悲身世可，谓之忧时事亦可。岳飞受命于危难之秋，满腔的热血却无处挥洒。“‘举世混浊我独清，众人皆醉我独醒’，若要我举世混浊时莫若隐，我办不到！”西风瘦，夜三更，岳飞在书中悲泪长流。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”我对他轻叹。

一打少年听雨，红烛昏沉；二打中年听雨，客舟中，江阔云低；三打白头听雨，僧庐下，青灯古佛。一口老井，两段井痕，三千丈乡愁，漂白海峡那一头一位诗人邮票的返程。“我想家了。”他说。余光中，一个曾有家不能回的游子，倚在海峡那端轻轻对我说。回首灯火不见阑珊，只有寂寞在嘹亮。深夜，我披着月色独上西楼，凭栏眺望海峡那端的灯火。你听，“钢翅响拍着金风，一跳跳过了海峡，在台北上空悄悄降落，落在你的院子里夜夜唱歌。”余勋坦带着他的那一只蟋蟀站在四川的.一条巷子里对那端的余光中说。我朝他们挥了挥手，说：“看到家了吗？”他们笑了。时光匆匆打马而过的瞬间，总有一些情感叫你泪流满面。也许，有些记忆已经落满了灰，但在书中，它们永不褪色。

我与课外阅读难以分离，因为我爱读书，爱从课外阅读中感悟作者，领略各种各样的情怀。

课外阅读作文 18

阅读，一直是人们拓宽视野的重要途径之一。课外阅读一直伴随着我的童年，我也在课外阅读有很多记忆犹新的往事。

记得有一次，姑姑给我讲了《中国古代神话》的几个故事。这些的故事内容非常有趣，一下就把我吸引住了。当我听得入迷时，姑姑却突然停住不讲了。眨巴着眼睛央求姑姑继续讲下去，姑姑却摇着头，好像吊我的胃口，我摇着鼓鼓的手说：“姑姑，再给我讲一个，好吗？”她说：“想知道更多的好故事，要学会自己看书，那里有不计其数的'好故事哦。”

从这以后，我一直想方设法买到这本书。可我跑遍了所有的书店，都没有这本书。我非常沮丧。

几天后是我的生日，妈妈说：“潇文，妈送你个礼物，你猜是什么？”我猜不出，接过礼物打开一看，是一本《中国古代神话》！哇！原来妈妈知道我想买这本故事书，就上网给我买了，当做生日礼物送给我。我欣喜若狂，立马如痴如醉地看了起来。当我读到盘古用身体创造了美丽的世界时，我为盘古无私奉献的精神感动不已。当我读到逢蒙想抢走长生不老药时，我为他的小人行为愤恨起来。当我读到愚公坚持不懈移山时，我对他持之以恒、永不放弃的精神肃然起敬……从那以后，我对神话故事情有独钟。

看课外书让我如痴如醉。有一次，我去新华书店看书，看到我想看的《西游记》，我立刻拿出来坐在地上看了起来。看着看着，我仿佛和他们师徒四人一起斗妖怪，和孙悟空三打白骨精……我看得入迷了，竟忘记了时间，连书店打烊都不知道。好在售货员阿姨提醒我：“小朋友，该回家了，明天再来吧。”我如梦方醒，笑着对售货员阿姨说：“阿姨，对不起！我看得入迷了。”

课外阅读作文 19

大略从我会拼音开始，我的课外阅读也就开始了。

最初的时候，我的课外阅读大多是一些毫无营养的笑话或是安徒生童话。那段时间，看书单纯是为了开心，而父母在那时，不论我看什么都不制止，甚至觉得那是好学的表现。渐渐长大了一些，在小学高年级时《上下五千年》、一些名著的青少年版已完全代替那些娱乐性极强的书，占据了我的'课外阅读。读这些课外书时，我觉得自己很充实。有时候泡上一杯茶，我可以一个人静静地捧着书，细细品味上一整天，完完全全沉浸于人物、情节中，和他们一起快乐、一起悲伤。不过好景不长，渐渐，父母竟开始阻挠我看书。也许是因为数学成绩不尽如人意，他们似乎更希望我可以多化时间在做数学上。而在学校，课余午休如果不是在做作业或闭目养神，无论是在看《悲惨世界》还是《简爱》，一律和漫画言情一起被归入“闲书”行列。各种考试逼迫着我为了功利的目的不得不以成绩为中心，放弃别的一切一切，因为读十本书也许只能提高几分，而数学却可以更快提高十几分，现实真的太骨感了。

中考结束后，我有大把时间去看想看的书，而我却惊讶地发现，比起看书，我更喜欢看美剧，比起沉醉于书海的充实，我却宁愿在网络中空虚游走。我感觉很害怕，我明白自己被各种浮华与烦躁掌控，“静下心来”显得如此奢侈又遥不可及。也许在这个世界“三日不读书便觉面目可憎”略有夸张，但一个人如若不再有书的滋润，他的品味、修养、情怀便会慢慢退化，直到忘记了宽容、忘记了宁静、忘了所有优雅气质，便更理所当然地淹没于摩登世界中，最后剩下的，仅仅是一副躯壳。

我明白自己不能这样下去，于是这个暑假我把自己关在房间里，强迫自己看书，成效却并不好，因为即使手不碰鼠标、眼不看显示屏却仍然不停在想订的东西什么时候到，美剧下一集会讲什么，游戏什么时候维护完。一本书看完，我却不记得主角稍长的名字，背不出作者是谁，我想是因为心不在，这根本不叫阅读。

我该拿什么拯救你，我的课外阅读。

课外阅读作文 20

书，是一把打开智慧和真理之门的钥匙。因为，我能从中不断的得到启示，领悟出很多的人生哲理。

本书的主人公—鲁滨逊，在一次航海中所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的税收和乘客全部遇难，只有鲁滨逊一个人幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在小岛上，他工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。她做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。终于辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有房子住……

当我郑重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之时，一个个问号不由地出现在我的脑海中，如果我是鲁滨逊……

如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的.希望吗？如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢的站起来，与他们搏斗吗？

我不得不承认自己的软弱与无能。记得有一次爸爸妈妈有事不在家，我生平第一次看到家里的冷清，不禁毛骨悚然，一下子冲进房间，锁上门。尽管家里有方便面，但我还是不敢去煮。

我把鲁滨逊作为自己的榜样。现在，我已经学会了自己的事情自己做。同时也从中悟出了一个真理—遇到任何困难都要自己做，这样会比别人帮忙的更有收获。