记一节阅读课作文

发布者:鼓捣么宁 时间:2024-7-21 11:37

记一节阅读课作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的记一节阅读课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一节阅读课作文

记一节阅读课作文1

动物曾是地球的主人,我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢?我这个“小小生物学家”来说两句吧!

提起世界上最可怕的动物,多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子,其是世界上最可怕的.动物是一种叫莽原虫的小东西。

它本在硭蚊的体内生长,而被这种蚊子叮过以后,莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体,在人体内生长。二三个月过后人就挂了,这是为什么呢?莽原虫在人体内生长,长成成虫,然后大量破坏人体内的红血细胞(血液里的细胞的一种),导至人死亡

大家可能对蓝鲸非常熟悉,但你们都没深入去了解,蓝鲸的舌头就有几吨重,长就有八头非洲象(并未绝种)鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点,它在呼吸的时候喷出水柱,它的肺容量很大,可以装几吨氧气,但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。

蛇,在我们的生活中很少见,在史上最大的蛇叫巴蛇,具体的我就不知道了,我目前才知道巴蛇可以吞象,三年后排出骨头。但大家要记住:不要人心不足蛇吞象。

记一节阅读课作文2

阅读就像穿越,让你知道上下五千年;阅读就像旅行,让你走遍全世界;阅读可以明理,让你知道什么是对什么是错,什么是美什么是丑;阅读可以清心,让你知道什么最值得珍惜,什么不该苦苦追寻。我,一位五年级的小学生,深深地爱上了阅读,体验到了阅读的乐趣。

有一次,我在家里翻书,看到了书柜里放着《上下五千年》。哎呀!我想起自己暑假看了好几部电视剧,一直搞不清清朝几个皇帝的顺序。既然书里有几千年的`历史,我何不看个痛快?急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……从中,我知道了一个个迷惑我的问题的答案。我很快乐,因为我从书中获得了知识。

最近几天,我在看《汤姆索亚历险记》。汤姆的奇怪、搞笑让我看得哈哈大笑,快乐无比;有时不得不为汤姆的历险感到惊奇。我正看得津津有味,耳朵传来了“吃饭了”。我想,这汤姆的姨妈声音可真大。呵呵,原来是妈妈走过来,一把拿走我的书:“吃饭了!”这时,我才明白,这不是书中,而是正午到了,我不知不觉看了一个上午。

我爱阅读,因为我知道,阅读可以穿越,阅读可以旅行,阅读可以明理,阅读可以清心。

记一节阅读课作文3

说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

吴文吉是一个非常爱看书的.小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

记一节阅读课作文4

下节又是无聊的'阅读课。为什么呢?因为班主任楼老师有时在阅读课上让我们做语文作业。

“叮呤呤”上课了,咦,怎么没有老师来呢?再等等看吧,等着等着我偷偷拿出课外书看了起来,“叽里呱啦……”不一会儿,教室里就闹开了花。我们班的“闯祸大王”拿着尺子丢来丢去,还有“四眼田鸡”折了一只飞机在空中飞来飞去。数学张老师从窗前走过,教室里顿时安静了许多,没等张老师走远就又吵成了一片。突然,一声大吼:“楼老师来啦!”全班同学赶紧坐好,等了好久,没有人。哈哈,原来是个骗子呀!“再说话记名字了!”值日班长出尽威风,可我们根本不听她的号令照样玩。

快下课了,楼老师来了,对我们说:“请同学们把这节课你在干什么写下来。”我终于知道老师为什么不来上课了。

记一节阅读课作文5

星期五,我带着一天的好心情去学校。刚交完作业,李老师就满脸微笑地走进教室,我们马上端坐在座位上,李老师将她早准备好的电脑打开,调到《我是一只小蝴蝶》为题的画面上,然后让我们开始晨读。好像今天我们都不在状态,李老师的'好心情因此全被破坏了。

“叮铃铃叮铃铃···”,上课了,我们本以为可以大开眼界,但李老师突然说:“你们今天早上读得不好,所以这节课外阅读改成读书课。”顿时,同学们满脸乌云,我看了看电视,屏幕上又出现了那行字“我是一只小蝴蝶”,李老师说:“我们来读一读这首现代诗。”读书声响起,同学们个个发自内心的声音,李老师脸上又挂出欣赏的笑容,同学们越读越起劲,李老师高兴极了。我也在朗读中品味,我欣赏这一句“世界睡觉时,我不睡觉”,这句话让我感动,小蝴蝶多么注重自己的生命,为了生命,小蝴蝶宁愿放弃自己的睡觉时间,这种精神值得我们学习。

通过这首诗,我知道了小蝴蝶如此爱惜自己的生命,我也会爱惜它们的生命,我以后要保护小蝴蝶!

记一节阅读课作文6

昨天看完了阅读营里的第四本书,基本上每本书都是六天的节奏。

这个其实不能说速度很快,但其实不能一概而论,毕竟每本书的份量是不同的,而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行,有的需要反复咀嚼看上几遍的。

老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典,所以需要提升的还是自己的阅读速度。

当然,这也不是一朝一夕就能马上提升的,要自己主动地去练习,并且坚持。

有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。

之前也是做过其它书的`,可能详细度不够,还有一点就是做只是表面功夫,没有花心思再去揣摩了解结构,以及让其中的内容为己所用。

如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功,那自然进步是不大的。

首先,是要为自己肯这样去努力,至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励;其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收,最开始宁愿是慢,在精不在多,之后再一点地提升速度。

没有谁能随随便便地成功,所以哪怕只是看似不起眼的阅读,其实也有很多方式可以做到更好。

记一节阅读课作文7

星期六的中午,我吃完饭便急匆匆地赶到热闹的解放路,刚到,就闻到火锅城的香味,听到各个摊位的不同吆喝声,我的目的地可不是火锅城哟,而是拐角处的对面的`一家新华书店。

我三步并作两步跨进书店,我睁大眼睛,像一双“激光眼”似地一遍又一遍地寻找那本书,生怕被别人买走了,啊!它在这里,一种说不出的兴奋滋味马上像潮水一般“突”地涌上心头,我一手抽出那本书,马上找到一个空位坐下,便急不可待地翻开那本书,我像一只饥饿的鸡看见一堆米似的,贪婪地“嚼”着每一个字,一页、两页……,这时,窗外传来卖冰饮的吆喝声,我也不免想入非非,如果口袋里有钱该多好啊!去买一瓶冰饮,喝几口舒舒服服接着看。

时间过的飞快,窗外的艳阳收起了刺目的阳光,我的视觉也模糊了,我不觉伸了个懒腰,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧给吞下去。我依依不舍地把书放回书架,临走时我不由自主地又回头看看书架。

看了半天的书,我的腰又酸又累,脖子又僵又累,但却浑身轻松,这时,我总会想到一句名言,“书是一种万能的良药。”

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