【精品】阅读的作文15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的阅读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文1

近日在电视上看到这样一则报道：某地几乎家家户户都养鱼，一种是在水库里养鱼，一种是在自家的池塘里养鱼，养鱼的环境不一样，结果当然亦不一样。在水库里养鱼的人三五天才去照看一次，鱼却长得很好，年年赚钱。在池塘里养鱼的人天天往池塘边跑，可事与愿违。究其原因，原来水库里的水深、水质好，各种生物丰富，所以鱼长得好。而池塘却恰恰相反，故池塘养鱼总是不能和水库养鱼相比。由此，我想到阅读与作文的关系又何尝不是鱼与水的关系呢？因为水是流动的，是“生命之源”，它如“阅读”，鱼是千姿百态的，自由而快乐的，它像“作文”。精美的文章总是在广泛的`阅读积累后对生活的创作。

要让阅读之水不腐，我们在扎根生活的同时必须勤于阅读，让水活起来。“滴水汇成大江。”在读书的问题上应该像海一样要有纳百川的气度和勇气。如果海不纳百川，哪会有浩瀚的气魄？如果海不纳百川，哪会有波澜壮阔的宏伟？如果海不纳百川，哪会有喷薄红日的壮观？如果海不纳百川，哪会有养育万千生物的博大？鲁迅先生在《给颜黎明的信》中也谈到读书：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这是先贤教给我们“活水”的良方。作为今天的小学生，应该多在这个“活”字上下功夫。“读万卷书。”要让阅读成为一片海洋──一片书的海洋。

学生只有畅游于这片海洋之中，笔下才会有精美的文章，作文才会犹如海洋中的鱼儿自由而快乐。也正如古人所云:“读书破万卷，下笔如有神。”“记得唐诗三百首，不会作诗也会吟……”笔者曾在一份杂志中看到：原美国总统罗斯福先生于1921年夏天，在扑灭了一场林火后，他跳进了冰冷的海水，因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景，这并没有使罗斯福放弃理想和信念，他一直坚持不懈地努力，在母亲的帮助下读了大量的书，终成一代名家，他的演讲让世界为之瞩目。前苏联一代文学巨匠高尔基先生靠大量的阅读而自学成才，让一篇篇名著名篇在他的笔下诞生：《海鸥》、《我的大学》……都是他源源不断地从阅读中吸取营养，从生活中吸取“活水”后所孕育出的鲜活的“鱼儿”。

《语文新课程标准》也对中小学阅读总量作了明确的要求：1─9年级学生的课外阅读总量在400万字以上。这让我们的孩子在阅读上有了一个明确的量的目标。

作文是“鱼”，阅读是“水”。只有水“活”了，作文才会是自由而快乐的！

阅读的作文2

夜， 黑漆漆、静悄悄的，而我的被窝里却亮堂堂、闹哄哄的，充满了翻书声。这一切都是我在做“地下活动”——窃读。

我一页一页地翻着书，一会儿哈哈大笑；一会儿欲哭又止；一会儿又痛不欲生；一会儿悲伤欲绝；一会儿又嚎啕大哭；一会儿又怒火中烧……我的声音似乎吵醒了老妈：“谁在说话呀？”我听见了声音，急忙关上手电，悄无声息地装睡起来。

过了好久好久，发现老妈仍然没有动静，我又开始当“地下党”。一页……两页……我的心也跟着汹涌澎湃、波涛起伏，这里的`每一页都写得惟妙惟肖，真是妙笔生花呀！可不知是我的翻书声太大了，还是老妈根本就没有睡着，又把她惊动了，说：“是谁又发出的声音？”而我又灵机一动说：“妈，我已经睡着了，被你吵醒了！”我顺手关上了手电，开始第二次装睡。

一分钟五分钟……十分钟……感觉老妈已经睡着了。我就又重新开始了当年的“地下读书活动。”一页……两页……我虽然看得津津有味，但是又突然感到四周非常非常暗，这时候，我才发现原来是我没有打开手电呀！一开，四周瞬间被灯光照亮了，我又开始津津有味地读了起来，每一个句子都妙笔生花，每一个字也生龙活虎，我的心也被带动起来，身体的血液流动得也极快。我面前的书仿佛已经不是枯燥、乏味、单调的文字了，而是一幅带有生命力且色彩丰富的图画。

忽然被子被莫名其妙地掀开了，老妈怒气冲冲地吼道：“原来是你在搞鬼啊！”唉，我只好乖乖地睡觉了。

这一次窃读让我感受到了：一本好书不管在任何时候都可以阅读，但只有在自己认真思考后才能把书本里的知识给“吞”下去。

阅读的作文3

也许，你曾彷徨，面对变故不知所措；也许，你曾无奈，面对现实报以沉默。但《简爱》会告诉你什么是坚强，什么是自爱，什么才是生命的价值。当小朋友们无忧无虑地享受着童年的美好，父母的争吵却为我的童年蒙上乌云，让我在单调的色彩中期待曙光。

而7岁那年的变故，让原本的不和谐更加沉重，我身旁只有母亲的无奈。也许，那时的懵懂还不了解什么是离异，认为只是身旁少一个人陪伴，但内心的孤单一点点扩大，到上中学时，孤寂感已占据我的心灵，才明白，少的不只是一个人，还有一份安全感，一份温暖。

于是，我学会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨家庭的变故带来的不安。但后来我发现，这样的抱怨改变不了什么，反而让自己更清晰的感受到伤口的痛楚。于是，我又学会了沉默，面对现实，我习惯了一个人静静的待着，而就这时，书成了我另一个伴。我喜欢在阳台静静的看书，体会书中人物的幸福与苦涩。在我最受伤的那段时间，《简爱》让我明白幸福不是唾手可得的，而是要通过努力追求得来的。

书中的主角简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简爱的无限信心，却是简爱的坚强不屈的.精神，一种可战胜的内在人格力量。

简爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！”

“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！”当我合上书本，内心的惭愧无法言说，我不过是接受一次家庭变故，而她所面对的是更加残酷的生活，但她所拥有的却是更加坚定的信念与勇气，我却选择了沉默。我发现自己的思想太幼稚，只想到自己的得与失，却不明白抓紧自己所拥有的，追求自己想要的。想要爱，就要先爱自己，让自己悲伤，是对自己的不爱惜，要明白快乐幸福是需要自己去争取，不是一味的抱怨世界的不公平。

我希望更多的人都能像简爱一样，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

我想，家庭的变故是人生的一个拐角，向左还是向右，意味着是堕落还是成长，而经典名著便是指示牌，让我通往成长的道路，收获自己的彩虹。

阅读的作文4

阅读，丰富我们的生命；交流，激起思维跳动的旋律，让生命绽放出更美的篇章！

周三，我们班举行了“阅读交流”课----孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。希望给暑期的读书活动画上一个完美的句号。

这是我们班的刘宇洁，别看她个子小，读的书可真不少，他给我们分享的是《一个雪球》的故事，最后，她还告诉同学们：犯错误不可怕，可怕的是犯错之后，不敢承认，我们要想故事中的主人公一样，做个有担当有责任的少年！

这位女生，是这一学期刚转过来的，。她叫葛宇婷，一位文静可爱的女生。她给我们分享交流的`是《鲁宾逊漂流记》，书中一个个惊险有趣的故事令她着迷 ，同时她也渴望自己可以有一场惊险刺激的冒险！

她，叫邓淑媛，暑假他在妈妈的推荐下读的是《再见了，拖拉》。她说因为自己平时做事情很慢，所以妈妈才让他来读这本书，并且在读完这本书之后，他还和妈妈一起制定了新学期的学习计划，决心要和“拖拉”说再见。相信通过她的分享也给给四一班的其他孩子一点启发。

孩子们兴致勃勃的听着，用心的记着......

还有她--付静怡，也是一个爱读书的女孩，同时她的爸爸妈妈也非常关注她的学习，经常和她一起看书，提醒孩子在博客上发表博文，记录成长的足迹。她的分享也赢得了大家的掌声！

谢浚阳，我们班的大个子女生，喜欢看书，喜欢写博，喜欢大胆的展现自己。他向大家分享的是《豌豆笑传》他说这是他在平时紧张学习之后，最爱读的一本书，可以让自己放松，可以让自己开怀大笑。

书，真是一种具有神奇魔力的读物，能带给孩子们不同层面，不同领域，不同深度的需求，充盈孩子们的世界，提高孩子们的素养，润物无声的提升孩子们的精神文化，相信，有数的陪伴，他们一定会走向更美好的明天！

阅读的作文5

在璀璨的夜空下，于窗边的书桌前，伴着漫天的繁星与一束柔和的光，翻开书页，通过阅读，来一场不负行囊的旅行。

读《山居秋暝》，我领悟到了自然与人的和谐之美。

我化为一滴水，伴着书香，“滴答”一声落在一片碧绿圆润的荷叶上。看皓月当空，青松如盖，听水声潺潺，竹林飒飒。晚风拂来，我骨碌碌的从倾斜的荷叶上滚下，被归家的渔夫的桨拍上空中。在高处，月光泄在松林上，似一层轻纱。已是秋，雨后的松林更是翠绿，月纱一罩，说不出的柔情。下落时，见泉水清冽，顺着高低错落的.山石静静流淌，在月光下闪闪发光，犹如一条洁白无瑕的素练。最后我掉在了一枚竹叶上，河边传来洗衣女的谈笑声。这言笑晏晏使清幽的山林生动起来。正沉浸在这诗情画意中，忽闻一白衣男子望月轻吟“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲下动渔舟。”

读《撒哈拉的故事》，我领悟到生活之所以如此美丽，是源于我们的爱和真诚。

我变成一粒沙，被书页一卷，掉进了漩涡里，睁眼时，已身处沙漠。眼前是一片高坡，由大块大块的硬石头和硬土组成，下面是一条灰暗短促的走廊，走廊尽头的屋子正亮着光。我被风刮到屋内，明艳丰富的色彩与屋外灰褐色沙漠的枯燥截然不同，像隐秘的天堂。一位明丽的女子正盘坐在一个盖着彩色条纹布的沙发上。随处可见的绿意使这个橙黄色调的家更活泼。我才打量了一会，三毛好似发现了我的存在，朝着我说“书架和沙发是捡来的棺材板做的，桌子是荷西连夜赶的。书、茶具、桌布等等这些都是阿妈和朋友送的，其余的便都是一点一点捡回来的了。这原先也只是一个灰色的洞穴而已，而现在，填满了爱与回忆”三毛的睫毛颤了颤，接着说“对生活，我报以极大的热爱，不求深刻，只求简单。”

读《我还是想你，妈妈》，使我领悟战争的残酷，和平的不易。

我幻化为一片雪花，带着沉痛的悲哀，极缓的飘落而下。空气中弥漫着死亡的腐臭味，原本繁华热闹的街道，楼房塌陷，道路上，满是黑洞洞的坑。随处可见逃亡时丢弃的行李和面目狰狞的尸体。我飘落在一个小男孩的发顶。他身旁的老人正紧盯着一位躺在地上的美丽女子。眼神溃散，双肩止不住的微颤。“爷爷，为什么他们要朝着脸开枪？我的妈妈长得这么漂亮……”小男孩盯着他妈妈面颊上几个黑色的枪眼，早已哽咽。

合上书页，夜已深。无数次阅读之旅使我收获良多，颇有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的惊喜。放下书本，眺望窗外的星空。领悟之路，漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

阅读的作文6

我越来越痴迷于阅读。甚至每次和别人“赌”的时候，都是赌书。有一次我从父亲那里赢了13本书；去农村旅游，只要有空闲时间，就会把带去读的书拿出来；晚上睡觉前，我也想看书，看到很晚才睡。

因为读书，我掌握了越来越多的知识，也不怕你的`笑话。我的目标是：“努力认识世界上所有的文字，立志读遍地球上所有的书。”最后，让我们喊出：“好读书，好读书，好读书！”

阅读的作文7

书就像一扇通往光明的大门，而阅读就是打开大门的金钥匙；书就像一片茫茫的大海，而阅读就是一艘渡过大海的航船；如果说人生是一个前途迷茫的旅程，那么阅读就是指引你的指南针，让你拨开迷雾，清晰地看到自己的下一步。阅读，是我最好的良师益友。

——题记

阅读，是生活中不可缺少的，是组成我们生活的一部分，人离开了阅读，就像花朵失去了绿叶，树木失去了树叶，离开了阅读，灵魂发出的光会逐渐暗淡。

从小到大，阅读总是在我孤独的时候陪伴着我，带给我无穷的快乐。空闲时，书总是被我捧在手中，爱不释手。

清晨，一声声破晓的鸡鸣打破了凌晨的寂静，初生起的太阳慢慢升上微红的天幕，送来明媚的阳光，我坐在床边静静的阅读，每一个字，每一个句子我都会认真的看，细细的品味，用心的感受，如同品味一杯清茶，呷一小口茶，那清香与舒爽在舌尖散发，令人回味悠长。一个个字就像茶叶，用心咀嚼，沁人心脾的清香在心头悄然绽放。傍晚，天边缤纷的晚霞随着火红的太阳发出淡淡的霞光，照到我手中正在捧着的书。每个词语仿佛被赋予了生命，在一张张空白的纸页上欢快的跳跃着，为我描绘出一幅幅作者心中的画面，仿佛我的灵魂已经被书所吸引，如若身临其境，主人公的每一个想法以及每一丝情绪都与我分毫不差，心情故而随着故事情节的波折起伏而变化。

阅读，不仅仅让我的生活更丰富，更让我领悟到了许多，让我明白了许多的道理，让我在以后的生活中受益了不少。

爷爷从我小时候起就常常告诉我：“读数谓己多，抚事知不足。”，我也慢慢明白了阅读对我们的重要性。这更使我离不开阅读。翻开泰戈尔的诗集，一片片看似从不懂事的'孩童嘴里说出来的话，却饱含着深深地奥义，泰戈尔用纯真美丽的语言告诉了我自然的慷慨与宁静；打开鲁迅的散文，一个个童年斑驳的时间在眼前浮现，一幅幅桑海桑田的景象带着泛黄的边角呈现在眼前，含蓄的揭露了旧社会“吃人”的黑暗制度。在《简·爱》中，我看到了相貌平平，出身卑微却自尊，自爱，勇敢，善良从一个被别人歧视的孤儿出身的家庭教师，蜕变成了一个勇敢的女子，经过重重困难与噩梦，终于找到挚爱，获得了幸福，她让我深深地明白了，人的魅力不及外表，出身与财富，更多的是在于心灵的强大，美丽和坚强的性格。

阅读，常常带给我快乐，是我最好的朋友；阅读，常常无声的教给我了许多在课本中学不到的东西，使我的心灵更加丰富，灵魂更加清澈，是我最好的老师。阅读，是我永远的良师益友！在书海中遨游，去感受心灵的加冕！

阅读的作文8

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书，可以毫不夸大地说，它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读，那么就像一本道具书，只是当装饰罢了，所以阅读是比书籍更为重要的。

在一两年前读过一本书，至今已读过十几次了，它的名字叫《鲁宾逊漂流记》，这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上，依靠自己的能力自力更生，在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。

当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时，我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他，鲁滨逊，上岛时仅有一点火药一点食物一点木板，回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌，换成我的话，早就没有求生的希望了，但他，依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!

用鲁滨逊与自己比较，使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的'活，再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干)，又没几个人愿意干，一开始也想像一些同学一样，借“换班”之名行休息之实，但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。

如果说书籍是小草，那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗，那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树，那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要，命运是由知识所改变的，知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这，就是阅读的力量!

阅读的作文9

臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情也就越深厚。”由此可知，好书犹如一位好朋友，让我们终身受益。

读一本好书，人如微风般清爽，仿佛沐浴在春雨中，让人感到无比爽适，内心无比愉悦，就像在茫茫大海中突然看到一座灯塔。

当前书籍浩如烟海，读书要有选择。读书还要讲究方法，刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚。”读书不要贪多，而要多加思索，这种读书法能使人增益不少。

兴趣是最好的老师。在做一件事的时候，兴趣起着巨大的作用。如果你有兴趣，那么就算遇到挫折和痛苦，你也会努力克服它；如果你对其并无兴趣，那你很可能在遇到困难的时候裹足不前了。

读书要学会思考。有些人“好读书而不求甚解”，这样的后果就是一本书读完之后，没过几天就忘得干干净净，就相当于没读过这本书，这不是在浪费时间吗？

当陷入困惑时，哲学是你的'良师，那闪烁着智慧光芒的语言，渐渐让我们变得敏捷、成熟、深刻。

“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基说得没错，我们读的书越多，我们的知识就越丰富，思想就越进步，与此同时，我们和好书成为亲密的朋友。

阅读的作文10

有本书，存了五十多年。本就是飘零旧书，破烂陈黄。却不禁饶有兴味，慢慢欣赏。才发现尺颊生香，韵味深沉。实属令人看不懂又猜不透——父亲。

傍晚，落日的余晖趴在了原野青山，金色微风跑来跑去，林边嫩稚树花正飘零一地，行人又轻轻踩碎了花香。真够惬意……已是下午五点，父母亲不得不拖着疲惫的身体洗漱，好准备今晚做生意的货物。今日屋里很静，倒多了漂浮在夏日里的知了和旧风扇。那时，我正发呆，只听“咔擦”一声，门开了，才抬起头，原来是父亲。五十多岁的他，生气早已不如当年，那一张胡子拉碴苍老憔悴的黄瘦面孔实在入不了眼。我叫道；“爸，吃番薯吧，垫垫肚子先。”“嗯。”说完，他急忙躺在了椅子上，伸手缓缓的拿起个番薯，轻轻叹了一声，几根手指如同一段黑黑的焦木，纠结在上面的枯藤是突起的筋络，微微颤抖，不紧不慢地剥皮。妈妈倒了杯水，坐在爸爸身边，神情似乎有点紧张，吞了一口水，尴尬的笑道；“孩儿他爸，怎么办啊，现在都已经是初三了，咱家要做客的礼物都没有准备好。你倒是搭理搭理！喂！喂！”随后爸爸只是无力的甩了甩手；“知道了。”说完只是埋着头吃番薯。这时，窗户里倒出来的斜阳倒映了父亲的侧脸。我看得一清二楚；向下的头，似乎在掩藏一种痛苦，胡渣也异常显眼，父亲正痛苦的`使劲吞下口中的干东西……

默默的我，在心头里下去了雨。狂风呼啸，雷声滚滚，雨急似箭。

我抬头深情凝视着父亲，又宽又大的额头顶着乱糟糟的头发，额头上留下了一条条纹路，垂松的眼皮差不多遮住了半只充满红条丝眼球，从父亲的眼睛里我看到了无尽的忧愁。

这就是岁月的残酷无情，也是为了我们甘愿付出的代价！

盖上了书，关掉了灯，躲在角落，迎着月光，伴着雨下，独自唱首苦涩的歌。

这本书道出凄凉的过往，荒唐的如今，黯淡的明天。

阅读的作文11

小时候每当看到姐姐拿起书看得那么快乐，彷彿是吃了糖那般的满足，我总是很纳闷，那一篇篇长而枯燥的文字，为什么姐姐总是看得入迷，难道我却只有投降的份？

随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了姐姐为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的`阅读时，彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷彿也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。

一边阅读，一边笑，另一边却又为主角们担心受怕，最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪，有时，不见得阅读都一定要得到伟大的启示，阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事，不就是阅读最单纯的乐趣吗？

阅读的作文12

我小时候因为住在最高层，又没电梯，所以出去玩很麻烦，一周本来就出去不了几次，加上父母很少陪伴，一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性，我一开始很难过，天天发脾气。

直到有一天，妈妈拿来一本书，让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了，渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书，只要是家里有的书，我都看了个遍。对了，我还练成了“睁眼闭耳功”，也就是说可以看不见书以外的事物，听不见任何声音，而这功夫唯一的.破解法就是拿走书。

再后来我长大了，开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了，但我看书的兴趣依然不减，反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时，只要一本书就能让我忘记疼痛；疲乏时，只要一本书就能让我打起精神；难过时，只要一本书就能让我变得高兴。

现在，书还是我的好友。只要一有空我就去找它，让它带我畅游在知识的海洋。

原来，小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层，它让我爱上了阅读。

阅读的作文13

翻开第一页，里面蕴藏着母亲的慈祥。记忆一下子回到了小学的时光。记得那一天，放学铃声响了，我背起书包，飞快的跑下楼。我独自一人走在回家的路上，忽然天空中传来几声闷雷，一霎时乌云滚滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我慌忙躲在路旁的一个站台下面。雨哗哗地下个不停，路旁的行人越来越少了。我焦急的望着远方，却不敢迈步往前走。正在我焦急之中，一个熟悉的身影映入我的.眼帘，是妈妈！真的是妈妈！我的心里顿时感到融入一股暖流。“月月，你怎么样，没有被雨淋湿吧！”妈妈一边大步望我这里走，一边着急的问我。走到我的身边，把伞递到我的手中，说：“快，别淋着，我们回家。”可是，也许是母亲走的太匆忙的缘故，母亲只拿了一把雨伞，怎么办呢？母亲看出了我的心思，说：“没事，我俩打一把伞。”走在雨中，母亲左手撑着伞，右手搂着我，把我紧紧地搂在怀里，回到家，我发现母亲的衣服已经被淋湿了一大半。望着母亲的背影，我的眼圈湿润了。是呀，这就是母亲的慈爱吧！

翻开第二页，里面写着母亲的严厉。每次只要我做完作业，母亲都要仔仔细细的检查一遍，发现有错误的地方，她总是很严厉的批评我。曾经有一次，我把一道很简单的数学题做错了，母亲看完之后，狠狠地批评了我，我当时不以为然，对母亲说：“我就是太马虎了嘛！”可是母亲却严肃的对我说：“你不要小看马虎，它会成为你学习的天敌！”说完，坚持让我把这道错题重做三遍。我但是认为母亲太过苛刻，可是现在看来，正因为母亲对我的严格要求，我才改掉了马虎的坏毛病，每次作业都能够正确地完成。

翻开第三页，里面藏着母亲的温柔。每年我过生日时，母亲都会给我买一个大大的蛋糕，做很多的好饭好菜，为我庆祝生日。当我不开心的时候，母亲会给我讲很多笑话，会送给我美丽的发夹……

翻开第四页，第五页，第六页……哦。里面藏满了母亲对我的爱。

母亲就是一本书，一本载满爱的厚厚的书，我要一页页地去慢慢品味，慢慢的读。

阅读的作文14

以前我都是阅读书籍，今天我来阅读阅读大海。

首先，我来阅读大海日出。太阳刚露出半身，太阳就变成红色的，好像批上了一层红纱似的。然后，太阳露出全身，大海就倒映着太阳。最后，太阳闪烁着耀眼的光芒，光芒变成了光圈，美极了！

我再阅读阅读大海。当太阳高高的升起时蓝蓝的大海更显得无边无际了。天空中一多多白云在飘，海面上一只只小艇在跑，卷起朵朵浪花，像一条条白色的`带子在小艇后面飞舞，太迷人了！

我再阅读阅读沙滩。在沙滩上，我的小脚丫踩上去，软绵绵的，身后留下一串串的脚印。当海浪再次推过来的时候，脚印消失了，真是太神奇了。

我再阅读阅读海边的沙子。在沙滩上我和沙子教了朋友，我把他们抛到空中，又落下来，我们两个相处的也非常好，成了好朋友，我把沙子一会儿堆成金字塔、一会儿切成蛋糕、一会儿围成长城……

行了，我现在已经阅读完了，下次在读吧！同学们你们阅读什么书，向我介绍一下

阅读的作文15

“胸藏文墨虚弱骨，腹有诗书气自华”，书籍滋养成长，阅读润泽少年，我们要有读万卷书的雄心壮志，因为书籍增加知识修养；书籍陪伴我们成长；书籍洗涤人类魂灵，也许有人会问：阅读是什么样子的呢？有人说：阅读是一种习惯。也有人说：阅读是一种生活态度。其实，阅读是一种修行，与阅读同行，我们在路上。

在我小的时候，妈妈就告诉我；“读一本好书，就像交了一个益友，它会带给你不一样的人生体验。”她还告诉我，在她们那个年代，能看书，是一件很幸福的事。从那之后，爸爸妈妈一有时间，就和我一起看书，我很享受阅读带给我的感觉，我的小学班主任是一名充满了书卷气的老师，她会介绍给我们许多好看的书，与此同时，我喜欢上看不同种类的书，她也会时不时的让同学们做好书推荐的PPT，了解每个同学的读书习惯和种类。

我有一本非常喜欢的书，百看不厌，那本书叫《天才在左，疯子在右》，这本书也是我的老师推荐给我的。每当闲暇之余，我就会兴致勃勃的跑到书柜旁，迅速的找到那本书，坐到书桌前，翻开那本厚厚的黑色外表的的书，慢慢的品味起来。

这本书是一位心理咨询家记录的一些他咨询过的病人，其实当我知道这本书的时候，我对它的印象是：应该都是大白话吧，毕竟纪录文能写的'有多好呢？随之，我又产生了一个疑问，如果写的不好的话，为何如此著名？会有那么多读者呢？我带着种种疑问，去书城买了这本书。

令我意想不到的是，这本书内容丰富、文辞优美、思想深邃，我久久的沉迷在它的一词一句当中，不能自已，忘却了周围的一切。读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。阅读使我强大，知识就是力量。

多年来，阅读带给了我诸多改变，让我从懵懂无知到腹有诗书，让我从不善言辞到侃侃而谈，让我从止步不前到昂首阔步。阅读能让我们筑梦、逐梦、圆梦。我阅读，我快乐！让我们喜欢上阅读，与阅读同行！与知识为伴！