有关阅读的作文15篇【优】

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的有关阅读的作文，希望对大家有所帮助。

有关阅读的作文1

星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。

我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的`“生命之旅”。

第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。

第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……

我觉得我通过这次活动懂得了很多东西，也长大了。感谢老师组织这次亲子拓展训练活动。

有关阅读的作文2

阅读一本好书，如同品一盏好茶，淡淡的苦涩在舌尖萦绕，令人回味；阅读一本好书，如同嗅那田野中的芬芳，各种野花野草混合的清香在心头挥之不去，令人心旷神怡；阅读一本好书，如同倾听一场音乐会，视觉加听觉的盛宴在脑海中反复上演，令人愉悦……

一把烧的通红的钥匙开启滚烫的大门，烈火灼烧的气息扑面而来，是他，削弱的身躯体现大大的能量，是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的壮烈情怀。阅读《狂人日记》让我感受到如同地狱烈火灼烧般的愤怒，这愤怒撩拨着我的心……

一把形似眼泪的钥匙推开如水般的大门，眼泪在眼眶里打转，是她“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的伤感，更是他“花谢花飞花满天，香消玉殒唯我怜”的疼惜。阅读《红楼梦》品味宝玉和黛玉这段凄美苦涩的爱情，苦涩混合着眼泪的'独特味道令我回味无穷……

一把精致的蝴蝶钥匙掩开同样精致的大门，浓浓的花香扑打着我的脸颊，是“旋转木马是世界上最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离”的成长感悟，也是少年萌动的朦胧感情。读《青春如歌》让我品味少年时期的甜蜜与泪水，甜甜的味道让我陶醉在少年的梦中不愿清醒……

阅读，让我品味到世间百态；阅读，让我登上“鹦鹉螺号”俯瞰整个海洋；阅读，让我邂逅不同的人，品味不同的人生。

或许阅读的魅力所在就是让我看到不同的事，体会不同的情感。

三本书，三把钥匙，让我遇见三个不同的人，品味不同的味道，鲁迅是火一般的热烈，势要把一切黑暗烧毁，曹雪芹是不同角度解读女孩，而cx先生却是青春回忆，这书中美妙亲读才知道。

有关阅读的作文3

阅读是一种心灵的升华，让我悸动在它独行的灵魂中；阅读是一种感官的享乐，让我调和在它缤纷的色彩中；阅读是一种灵魂的舒适，让我徜徉在它温柔的碧浪中……

阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

读安徒生的童话，我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼，结识了大胆点破骗局的小男孩，当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后，哭得不能自已，眼泪哗啦哗啦，淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼，为他们送上最真挚、美好的祝福，我期望与童话里的主人公相见，那曾是我幼年最美好的一个梦。

阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

读施耐庵的《水浒传》，我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，想象水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的`情景。读罗贯中的《三国演义》，我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

阅读是穿越时空的镜花水月，美得不真实的邂逅。

读庄子的文，我可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；读李白的诗，我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难，难于上青天”的感慨；读李清照词，我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连舟也载不动的愁；读徐志摩的佳作，我可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草。少年时的我，已经可以体味那愁。

阅读是拾取朝花，是穿越的水中月，是净土，是音符。岁月如同白驹过隙，匆匆不停，阅读给我慰藉，让我在悠长的岁月里不再孤独。

有关阅读的作文4

我从初春的果园折来一小枝月季花，还没开，三个拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将他插在堆满书的桌子上，便开始了我天真又固执的守望。

开始时，我充满希望地幻想这着她的'姿态该是怎样的热烈与舒畅；还有她将披上的粉红外衣会赋予她怎样的典雅气质；我还想象着我将如何陶醉在清香中，也许她还能带给这压抑的书房怎样的一份明朗……然而，两个焦渴的日子悄然滑过半，守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。暮然间我似乎发现了自己的天真，失落的心一下子跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。

是啊！她为什么要自己呢？命运已把她从阳光的天堂推进了阴暗的墓室，滋润了一个冬天的梦已成泡影，生命注定枯萎。在这残存的时刻，她还有什么勇气和力量去追求并不壮观的“昙花一现”呢？她一定比谁都清楚：或许，明天就不再属于她了。

然而，我错了。就在第三天的早上，我怀着失落的心情走向她一看――最顶端的那一朵已在一夜之间抽出了一个圆长的花瓣，倔强而固执地舒展着。但是，当我急切地走近时，竟不能相信自己了。是她要了，她是如此坦然和从容，花瓣不是粉色而是莹白的，薄如蝉翼，也没有浓郁的馨香以至仅存几分青涩……我像在梦中一般。忽有细风拂过，我又分明看到她在微微颤动，似在尽她所有的力气舒伸着，呼吸着，她那努力而执着的姿态刹那间变成潮水般的感动涌向我，眼眶莫名其妙地湿了……

有关阅读的作文5

从三年级起，我们班跟着宋彦强开始写读书笔记，那是因为大家读的书不多，所以写的读书笔记都很平常，很枯燥。自从那时起，老师每天中午的时候都会读书给我们听，而我总会安安静静地聆听着，这些故事似乎有种魔力深深地吸引着我，使我好像身临其境一般。

书中的乐趣妙不可言，自从喜欢上了读书，我无时无刻想象故事后面的情节内容，越这样想，我就越急切，于是，每到下课时间，我都会舍弃手头上的事，韦德只是满足自己的愿望。

古人说：“书犹药也，善读之可以医愚”。不错，是这样。自从我的阅读量扩大后，我的文章生动了，不再像以前那么无趣了。

外国的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，不错，老师教我们知识，但并不是全面的，而书却可以补足这一缺陷。书中有很多人生的哲理，以及写作的技巧……书是无穷无尽的，谁都不能读完所有书，但是其中的一小部分书就可能让你的人生出现一个转折点。

时光飞逝，转眼上了四年级，书的'吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可作业真不少，顾得上写作业，还要拉二胡，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书的习惯，但不久我便放弃了，我认为我可以快点写作业，从写作业的时间挤出一点看书。我从书中找到了令我久违的阅读滋味。可到第二天我发现作业上的字写得龙飞凤舞，而且还有错题。

但我并没有放弃读书，因为读书也有很多好处，记得有一次写作文《我的发现》，我想，这次一定可以大展拳脚了，以前积累的优美词句，终于派上用场了，果然，我的作文得了个令我满意的分数。转眼间，我已经上六年级了，我已经养成了每天都要读书的习惯了。

阅读是知识的源泉，是我快乐的源泉。

有关阅读的作文6

古人云：“书中自有黄金屋。”书是知识不断累积的金字塔，是人类绽放的思维之花，是永不枯竭的生命之源，是永不衰竭的力量。

从懵懂的童年时代到充满朝气的青春少年，阅读是我每日必不可少的乐趣，浓浓的墨香一直伴我成长。

小时候的我最爱读的莫过于童话故事。为《皇帝的新装》中两个骗子感到愤恨，为《白雪公主》最终美好的结局感到欢欣，从《丑小鸭》中收获了恒久不变的梦想和坚持梦想的决心……书籍，是能够净化心灵的彩虹。

渐渐长大，一天紧张忙碌的学习结束后，在柔和美丽的灯光下，依靠床头，静静翻读着带着充满书香的书籍，心中是无比的惬意与温暖，细细品味着阅读带来的精神的享受。翻开一本《萤窗小语》，那平淡却富含哲理的文字，洋溢着一种高贵的精神，那是乐观进取态度、豁达开朗的胸襟。我细致地琢磨着一字一句，每一篇小故事都蕴含着大道理，使我有新一层的感悟。看着刘墉平平淡淡地叙述人生的真谛，深深地触动了我，至深的哲理、独特的见解、细微的'感动使我惊叹，令我爱不释手。书籍，是能够温暖心灵的阳光。

每每有空闲之时，我便会捧起一本书，抛开一切杂念，全身心投入于书中，总能收获一份愉悦与欢欣。《萤窗小语》、《林清玄散文精选》、《蝶翅》都是我的最爱。它们总能平息我内心的烦躁、除去我心中的阴影。书籍，是能够治愈人心的良药。

在书中，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和鲁滨孙一起荒岛求生，可以和阿龙纳斯一起畅游海底，可以和格列佛一起闯荡不一样的世界……

阅读如交友，书只能自己读，朋友只能自己交。只有自己认识的朋友，一朝重逢，才能有许多惊喜；困境相遇，才能得许多助益。

有关阅读的作文7

飞，我在城市喧嚣的楼顶，远眺着向往的远方。我知道，我永远也到不了。那遥不可及的，世人都说美丽的梦想。

险恶的都市锻炼冷漠的眼神，辛酸的经历培养刚毅的`心情。不为任何流泪，不为任何心碎。当与无情的挫折正面冲突时，我用不屑的眼神挑衅。因为我知道如果软弱一定被它吞噬，坚强也许还有希望。

我如孤独战士，一人战斗，一人感受战胜的心情，一人包扎失败的伤口；直到现在我才明白，梦想在现实面前只是一只脆弱的不能再脆弱的玻璃瓶，在现实这面大墙前，不堪一击。而且碎得那么彻底，一点不留。而做梦人就只有在现实面前收拾着玻璃碎片，一片，两片。最后拾得满脸泪痕。

梦，只是华丽锦缎上的一朵花，“可远观而不可亵玩焉”只轻轻碰就凋零。做梦的人只是贪图梦的绚丽，不知道越美的就越殇。

也许在老了以后会回想：我年轻的时候曾经有一个无比辉煌的梦，唉，只是今生无缘见到它了，现实总是太残忍，不给任何人一丝丝的机会。

佛说人有两大毒：贪、痴。贪是心术不正之人的野心过大造成；而痴，每个人都患有，有痴于钱，有痴于权，有痴于情，也有痴于梦。太过执着最后注定会成为别人的垫脚石。到那时再来叹自己，为时以晚。遗憾终生。

我更愿意把做梦的时间用来面对现实，没有梦就不会碎，不会碎就不会流泪就没有遗憾。

有关阅读的作文8

我：“外婆，你是贵州人，你能说一下你们苗族人在过年时一般会做些什么吗？”

外婆：“我们啊，过年一定要大扫除，表示把霉运扫掉，然后要贴对联啊，贴门神啊什么的，说大吉大利，还有，以前外婆还没和你外公结婚的时候，外婆就会在家里摆上桃花，这里的人都说，单身的人过年插上桃花来年可以走桃花运呢！”

我：“是吗，外婆，你们那儿的习惯好特别啊，那大年三十又要干什么，或者不能干什么呢？”

外婆：“年三十要吃团圆饭，然后那个，好像是鱼只能吃一半，还有一半得留到初一才能吃，说什么年年有余。”

我：“外婆，我在手机上查好像还有说团圆饭吃好小孩子还要提着灯笼去大街上唱什么歌呢！”

外婆：“哦，这个都是以前的习俗，现在基本上都没了，因为贵州已经开发了，所以基本上很少会有人那样了！”

我：“那，外婆，大年初一，初二又要干些什么呢？”

外婆：“年初一啊，一大早要穿上新衣服，去向亲戚拜年，对了，初一绝对不可以洗头洗澡扫地，初二才能洗头洗澡扫地。”

我：“外婆，为什么啊，为什么初一不能，只有初二才能洗啊？”

外婆：“因为，都说初一是运气，初二扫霉气，知道了吧！”

我：“哦，外婆，那你知道温州又有什么很特别的.民风民俗吗？”

外婆：“这我倒不太清楚，你外公应该知道，不过大概我还是知道一点点，就是年三十一定要吃芋头，因为温州话谐音‘余，裕’，吃芋头是好事嘛，所以一定得吃芋头。”

我：“外婆，你还知道其他的吗？”

外婆：“温州每年大年初一都要放开门炮，关门炮，然后都会在大年初一领红包嘛，其它外婆就真的不清楚了！”

我：“哦，谢谢外婆啦，吃饭去喽！”

有关阅读的作文9

什么东西可以让我们“开卷有益”呢?是画图?阅读?还是听音乐?答案是：“阅读”！

我从小时后就非常喜欢阅读。我小时候是看简单的无字绘本，我常常被书里美丽的图片所吸引住，感觉上我就好像在书里的那些图片里玩。虽然有一些绘本我已经看得滚瓜烂熟了，可是它们是真的很有意思，让我想一看再看的呢!上了幼儿园之后，老师每天都会帮全班制作读报学习单，而且老师规定一天至少要读一本课外读物。妈妈也有帮我和弟弟订有趣的.儿童杂志，如“巧智”，而英语班也有订“Let’sTalkinEnglish”杂志，它们真的都好有趣，包含了很多知识，每个月我都很期待收到杂志来看呢!上小学时，我的低年级老师每一个星期五都会带我们去图书馆借书，两个星期写一次阅读心得，能够挑选自己喜欢看的书来看，带给我很大的乐趣!现在，我的中年级老师也有给我们写读报学习单、阅读心得、日记和作文，我总是会屏气凝神、绞尽脑汁，想了好久才写出文章来呢!。

我最喜欢在“文化宫”、“图书馆”、我家的花园和书房里阅读。因为这些地方都有很多的书籍，也都很安静，让我可以自由的挑选书籍，让我能很舒适的看书。不管是什么样的杂志、漫画和绘本，我都喜欢看呢!

我最喜欢阅读了，因为可以增加我们的知识、让我们的作文变得更好、可以把所有的烦恼及心事全都摆在旁边。所以，大家要多多阅读喔!

有关阅读的作文10

我期待着，徘徊着，渴望着阅读你的心声。——题记

昨夜寒蛰不住鸣，惊回千里梦

我多么想走进你的世界，聆听你的心声———岳飞，在激昂的擂鼓声中、你战袍批身、枪戬在握英气逼人踏着硝烟滚滚的岁月风尘。带着威武与自信，带着凄苦与无奈诉说着你的绝对忠诚。你八百五十年前的一腔热血，化作历史的一把冷汗！谁让你浑身功夫却无用武之地，谁上你满怀抱负却赶上了这样的一个时代，我读你仿佛也是在那个朦胧的夜晚！

人悄悄，窗外月胧明。

战场上，飞沙走石。如讯雷急雨，一触即发。金人的马蹄践踏着大宋的疆土，金人的号角敲响了大宋的沉寂。你宽厚的脊背，毅然地负起母亲的叮嘱与百姓的.希望———精忠报国。你呐喊“社稷江山，难以中兴”你高呼“乾坤世界，无由在复”你角色的转换胜过险途变幻。连看惯沉浮的黄河，事先都毫无知觉。我读你仿佛是在那个破晓的一个清晨！

欲将心事付瑶琴，弦断有谁听！

或许也是一个月黑风高的夜晚，你呐喊着咆哮着，那奸贼秦桧以“莫须有”的罪名，就让后人为你遗憾！你是南宋的大将，你是千百年来，人们所崇敬的风云人物，你那铮铮的誓言，不屈的信念，你“欲将心事付瑶琴”可惜“弦断有谁听”三十功名尘与土，八百里路云和月，你赠给世人一个坚毅的背影，我读你依稀在那个黄昏！

悲哉，白首为功名！我读你，读的是一个苍苍的梦，我读你，读的是早生华发！

你勇敢的走向死亡，用生命震撼着灵魂……

有关阅读的作文11

李亦凡

上周二，我发烧了。

那天晚上，我一直高烧不退，甚至体温达到39度。我浑身难受，觉得头昏，全身乏力，肚子也很疼痛，这一切似乎就像恶魔一样折磨着我。

但这时“天使”——妈妈来帮我刮痧，我心想刮痧是什么呢？难道是用某些工具来刮身体？

很快，我就知道我所想像的刮痧与真实的刮痧是符合的。妈妈首先拿名叫“刮痧油”的透明液体涂抹在我的手臂、背部，紧接着，妈妈又拿出一块方形扁平的“刮痧板”，刮痧的准备工作完成。（老师：*刮痧之前有思考和观察）

妈妈先握刮痧板自上而下刮拭我的腹部，我最开始觉得似乎没有什么痛觉，但是妈妈一直在用刮痧板来“刺”我的身体，我起初是酸痛，还是可以忍耐许久，后来是胀痛，也能坚持一会儿，最后是刺痛，我彻底无法忍受了，便大叫一声“啊”，此刻，我觉得钻心剜骨，疼痛难忍，如坐针毡，真心希望我有一个魔法棒，给我健康的身体，以避免“可怕”的刮痧带来的'痛苦。

然而妈妈微微一笑：“刮痧是把病刮走了，即使你发高烧，也会病情好转，不要看你现在痛苦万分，但明天也许会好转。”果真，我周三好转许多。

良药苦口，一件事情看似对人很不利，但是对人长远的利益有好处，这时候就一定要“咬定青山不放松”，等过了这一难关，面对人们的是万丈光芒。

有关阅读的作文12

于文欣，这个家住大庆市前心村的女孩，在高考中取得理科540分，现已被哈尔滨师范大学的“数学与应用数学”专业录取。

于文欣学习很刻苦，遇到不懂的问题就追着老师和同学请教，直到弄懂为止。刚进入高三复习阶段时，因为知识容量增大和复习时间不足，她的成绩出现了几次较大的波动。这让于文欣有了危机感，她开始拼命地学习。她最受不了成绩下降，怕让家人失望。

于文欣有着一个清贫却温馨的'四口之家，她和姐姐的学习成绩都很优异，姐姐在09年考入内蒙古民族大学，这一消息令家里喜忧参半。高额的学费令家里犯了难，于文欣有了退学打工让姐姐上学的念头，好在这一想法被父亲及时制止。于文欣回忆说：“当父母知道我想辍学打工时，他们都哭了。父亲含泪对我说‘你只管专心读书，钱的事情有我和你妈呢!’为了凑足姐姐上学的学费，平日从不求人的父母不得不低头向亲戚朋友借钱。”

于文欣的父母因为长期超负荷劳作，身体不断亮起红灯。母亲更是因为日夜忙碌而多次昏倒在地里，但仍继续为家里的生计忙碌。父母的付出让于文欣看在眼里，疼在心上。她知道只有努力学习，像姐姐一样考上理想的大学，才能报答父母的养育之恩。她在心里默默下定决心一定要学出个样来，证明自己可以。

现在，于文欣已经开始兼职来贴补家用，她说这样不仅能锻炼自己，也能帮父母分担负担。她是个懂得感恩的女孩，她常说没有什么是理所当然的，她会更加努力学习，将爱心传递下去。

有关阅读的作文13

今天，我们班上了一节美术课，但是美术老师没有教同学们画画，而让我们班的同学回答一个古怪的问题。

上午，随着几声“叮铃铃……”的上课铃，（我们开始上美术课了。）美术老师从门外走进来了，他二话不说，拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈，接着问同学们：“这是什么东西？”我想：这么幼稚的问题还要问，用来考幼儿园的小朋友还差不多。于是，我和别的同学一起说：“圆圈！”老师似乎对我们的答复很不满意，又皱起眉头问了一次：“这是什么？”我不耐烦了，想：真是的，一个幼稚的题目问那么多遍，老师不烦我也烦！但美术老师很严厉，我只好小声地说出了“圆圈”两个字。老师生气了，大声对同学们叫道：“这是什么？”“圆。”全班的.声音都小了下来。我有些奇怪了：明明是圆嘛，生气什么？可老师听了我们的答案后火气并没有下来，他瞪着眼，显然很生气。但他沉住气，平静地对我们说：“我画了一个圆，问你们这是什么，你们说是圆。我的意思不是说那不是圆，虽然可以说它是圆，但它不一定是圆，我这个问题答案并不是唯一的。这东西可以是太阳、月亮之类的嘛！我问了好几次，你们都说是圆，可见你们缺乏想象力。难道要我说这个像什么，你们才知道吗？我再问你们一次，你们注意自己的答案呀！”我恍然大悟，原来如此，难怪老师那么生气！我想：要是只是圆形的东西，就可以当答案了，那有很多东西呀！什么球、球拍、圆盘……老师问了同学们题目后，同学们都不说圆了。这时，美术老师才满意地点了点头。

看来我有点死板，连老师提出那么古怪的问题是为了考考同学们的想象力都不知道。

有关阅读的作文14

其实，生活中的乐趣无处不在，中要你善于发现乐趣，善于观察生活，乐于欣赏美好，并时常怀有一颗快乐的心，你就会发现生活中乐趣，就读书来说吧，中要你用心体会，你就会发现：原来，读书也是一件快乐的事。

书籍中，有无穷的知识，书籍中，有奇幻的神话；书籍中，有醉人的美景……畅游书海，你会收获知识，感受远古的神奇，领悟许多人生哲理，这都会成为我们读书的乐趣。

走进知识的海洋，你会感觉到自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识了五彩缤纷的世界，开阔了视野，在这无边的书海中，你会明白道理，学会做人，做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你要“活到老，学到老”，将知识充实自我，锤炼自我的人格和提高精神思想境界，在读书过程中，你不仅可以培养良好的品质，而且可以让你丰富阅历，懂得了道理，这就是是读书最大的乐趣。

走进神话的世界，神话故事都是虚构的，这是众所周知的，但神话是远古进代生活的一种写照，虽然虚幻但给人的思维空间带来了无限的遐想，在这些奇幻的神话下，无处不体现着古代人民的智慧与创造力，我们可以通过书籍中的文字，展开联想，想象着那些惊动人心的场景，扣人心弦的时刻，可以隐约看见当时人的'所作所为，从而让人们更好地了解远古时代，拓宽人们的想象思维。神话中那些神奇的幻想，生动的语言，也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。

读书是一种享受，好书未必一定是什么旷世著作，也可以是一些短小而精炼的诗篇、小说。总之，读书是人类进步的阶梯，因此，我们应该善于发现书中乐趣。

有关阅读的作文15

在我的成长过程中，我读过了的书好像树上叶子多的数也数不清。它们有一些老师、同学和亲朋好友推荐给我的，有一些是爸爸妈妈为了帮助我学习而给我买的，还有一些则是我自己对它感兴趣自己去看的。

读书的好处有很多：有一些书有着火热的字母，仿佛烧红的烙铁，它会深深的印在在我们的心里，使我们内心强大，变得不可战胜；有一些书，有着感人的情节，犹如深情的话语，它会丰富我们的情感；还有一些书，有着丰富的知识，好似一盏铮亮的灯，它会为我们照亮通往成功的道路。

高尔基是一个著名的现实主义文学家，他是小说《童年》的作家。他的一句劝读书的名言警句也十分有名：“书是人类进步的阶梯”

《钢铁是怎样炼成的》作者是尼古拉——奥其特洛夫斯基，这本书描写的是一名与作者经历相同的战士——保尔——柯察金。这本书是我爸爸小时候看过的。当我发现的'时候，它的封面上沾满了灰尘，书角卷起了很多页。有些段落上写满了小字。都是爸爸的读后感。书页也有了不少缺失，看来这本书爸爸看了好多遍。我也拿起翻看起来，很快我就被这本书深深地吸引了。我被柯察金钢铁般的意志而感到，被他不屈不挠的精神而鼓舞，为他身残志坚的故事而感慨不已！

阅读是获取知识的最佳方法，同时也丰富了我的课余生活。我为在书中获取了新的知识而高兴，为书中各个主人公的遭遇时而高兴万分，时而伤心流涕。我一定要多读书，读好书，读“精”书，获得更多的知识。