阅读伴我成长作文20篇
阅读伴我成长作文20篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的阅读伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长作文1
捧一卷诗书,啜一杯香茗。在氤氲的热气中,阅读伴我成长。
“人生若只如初见。”第一次与书相逢,是童年时期百读不厌的《安徒生童话》《格林童话》。
为了爱情不惜一切代价的海的女儿,饥寒交迫中去世的卖火柴的小女孩,贪心而自欺欺人的说葡萄是酸的狐狸……多少个月明风清的夜晚,这些幼稚而又饱含深刻道理的故事伴我度过。
韶华流转。不知不觉间,我已成长为一名小学生,阅读依旧伴我前行。我在《狼王梦中》结识了深爱儿女的母狼紫岚,在《草房子》中认识了活泼好动的男孩桑桑,在《青铜葵花》中了解了疼爱妹妹的青铜以及乖巧懂事的葵花,在《一只猎雕的故事》中看到了忠心耿耿的猎雕……曹文轩笔下的人物性格特点鲜明,他们都珍惜亲情并愿意为之做出牺牲,故事往往使人潸然泪下。而沈石溪笔下的动物也都有自己的情感,它们也有喜怒哀乐,也会舍生取义。在这些书中,我认识了不一样的人生,也对动物有了全新的看法。可以说,书是我的启蒙老师。
是“窗竹影摇书案上”的闲适,“三更灯火五更鸡”的刻苦;是“书中自有黄金屋”的`收获,“书到用时方很少”的痛惜;是“绝知此事要躬行”的顿悟,“腹有诗书气自华”的信心……墨香弥漫在夜露潮湿的夜晚,我捧着书,领会到了中华博大精深的诗词文化。
风华是一指流沙,如今的我,已是一名初二学子。我随鲁迅一同《呐喊》,与老舍在《茶馆》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父亲的《背影》,我随鲁滨逊一同“冒险”,与格列佛前去大人国小人国;我同海伦一起看三天光明,和霍金追溯时间的简史;我参观了大观园,看过了忠义堂,去过了花果山,见证了三国归晋。
我想我真的成长了。
走进古典诗词之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;听到南唐后主李煜吟“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;我望到了“羌管悠悠霜满地”的边塞秋景;赏过了“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的落红;也嗅过“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅香。
我在文字的世界中徜徉。看山河无疆,初心不恋,指尖留有墨香。
阅读伴我成长作文2
从小我就喜欢看书,记得我接触的第一本书是一份杂志《婴儿画报》,一月二期。虽然那时候我还不识字,但书中一幅幅生动有趣的彩色插图深深地吸引了我,每天我都拿着着书看,似懂非懂,却爱不释手。后来我吵着妈妈给我读书中的故事,我越发喜欢上了书。每天晚上上床之后,我总让妈妈读上几个故事,直到我进入甜甜的梦乡。我爱上了听书,爱上了书中可爱的小兔子、善良的小山羊、有趣的小乌龟卡卡、憨厚的小猪……
以后,我上了学,学会了拼音和识字,终于我可以开始独自看书了。
记得我独自看的第一本书是注音版的《聪明的一休》,认识了聪明的一休,他是一个临危不惧,面对困难沉着冷静,善于动脑筋、想办法的孩子,他还很善良,热心帮助有困难的人。我不禁深深地喜欢上了这位朋友,从一休身上我学会了勇敢,学会了思考,懂得了什么是善良,懂得了什么是给予。
以后,我看的书越来越多,越来越杂,凡是书,我都拿来看,从阅读中我学会了自信,学会了坚强,懂得了付出,懂得了坚持……记得读二年级时,我的数学成绩一度下滑,一次竟考了79分,就这样,从未有过的79分把我打倒了,此后每次数学考试我都提心吊胆,一天,妈妈把我最喜欢看的《意林》放在桌上,翻开扉页几行字吸引了我:“每个人都有攀登理想的'高峰,这段攀峰就如展开华丽的双翅,展翅的过程注定是一个不平凡的过程。”短短几行字让我受益匪浅,重新找回了信心。是啊,在漫长的人生中,挫折是不可避免的,一次数学考砸,算不了什么,只要去拼搏,去奋斗一定会为自己的人生增添辉煌的一页!临近期末,我让爸爸给我买了一叠试卷用来补习,就这样功夫不负有心人,在期未考试中我取得了100分的好成绩。是读书让我重新振作起来的!
是的,如果人生是夜空,那么好书就是夜空中的一轮明月;如果人生是天秤,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是高山,那么好书是高山之巅的水,它尤如一股清泉滋润着我……
阅读——你伴我健康成长!
阅读伴我成长作文3
我的人生离不开阅读,因为它陪伴了我成长……
童年的时候,我很庆幸没有被各类补习班所占领,但我的确和别的孩子不同。他们的童年多姿多彩,玩大过天,而我的绝大部分时间却都是靠坐在大书架边,捧着父母送给我的故事书读得津津有味。
没错,我的阅读之旅便是从童年开始的。
由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金发……我已经记不清我看过多少故事。仅知道当时的父母事业刚刚起步,时常飞往各地出差,唯一印象深刻的'就是这四个故事。因为它们是妈妈每周六回家都会给我讲的睡前故事,它们来源于难得的相处时光。
上了小学的我拥有了一整套的百科全书,我如饥似渴地读着,疑问于恐龙灭绝的真相,疑问于人类的来源,疑问于地外文明是否存在。不得不说,阅读真的让我受益匪浅。童年时所浏览的故事书使小学时代的我想象力异常丰富,不仅可以在一个小时内写出作文,并且还大受赞誉。那个时候的爸爸妈妈开心极了,紧接着又给我买了许多的图画书。看着书架一格格地填满,他们却始终没有停下奔波工作的脚步。
初中到了,我开始陷入了青春叛逆期,开始在那个时期跟父母对抗。当时的我用零花钱购买了一叠又一叠的网络小说,存放于课桌下,暗格里,床头边……我沉迷于它所构造的世界。成绩大幅度下降,曾获赞誉的作文题材被网络小说代替的种种行为最后还是引起了父母的注意。他们终于停下来了,而代价却是让我虚度了最该学习的初二……
呐,现在的我已经上了高中。我不再喜欢故事书,不再喜欢枯燥的百科全书,也不再沉沦于网络小说,它们全都好似回忆一般被我存放在了那个古檀色的大书架上,接受着时光的洗礼。就在上个星期,我竟鬼使神差地买回几本鲁迅的著作,不知这会不会是我阅读之旅的下一个起点,但我知道,阅读一直在伴我成长,犹如爸爸妈妈拼命工作的初衷只是想让我快乐成长!
阅读虽好,有你们的陪伴却更为重要。
阅读伴我成长作文4
“书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的! 书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的'包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧! 在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书
为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。 维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有
翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤…… 让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!
阅读伴我成长作文5
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱阅读,阅读伴我快乐地成长。
从我牙牙学语以后,妈妈就给我买各种图画书。每天晚上我都缠着妈妈讲故事,不讲故事就睡不着觉。从《婴儿画报》到《幼儿画报》,妈妈耐心地给我讲一遍又一遍。直到我进入梦乡。从这些美丽的书中,我学到了好多知识,也养成了良好的生活习惯。
进入小学,随着识字量的增加,我自己能够独立读书了!我如饥似渴地阅读各类读物,总觉的家里的书太少,见我这么钟爱阅读,妈妈就给我办了一张图书馆的借书证。以后,我便成了图书馆的`常客,几乎一有空闲,就泡在书里享受读书的乐趣。我常常在书中和主人公一起在书中遨游:在《西游记》中,我和师徒四人一起去西天取经,历经风霜雪雨,终于取得真经;在《水浒传》里,我体会到了梁山好汉的英勇和智慧;读了《假如给我三天光明》后,我被海伦的坚强勇敢所感动;读了《小鹿斑比》,我体会到了学习技能有多么重要;读了《百科全书》后,我认识了许多大自然的奥秘,知道了什么是宇宙,什么是太阳系
手不释卷用在我身上那是恰当不过了。我总觉的读书的时间不够,每当图书馆关门时,才从书堆中爬出来,挑选几本好书带回家细细品味。我睡前要看书,饭后要看书,就连午睡也要与书为伴,经常趴着看书入了迷,很长时间也不愿意爬起来。妈妈经常为此生气。有一次,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,叫我吃饭却不在客厅,妈妈又大声叫了三四声,还是无人应答,妈妈急了,只好冲进我的书房,看见我正在如痴如醉地向《中国名人名言》进攻,这才舒了口气,悄悄地走到正在享受文学盛宴的我跟前说:饭好了。我猛地惊醒过来说:什么?该睡觉了吗?弄的妈妈哭笑不得。事后我再想起来,肚子还笑得痛呢!
古人说:腹有诗书气自华。读书的确是一件快乐的事,每当那些优美的词句扣动你的心弦时,你就一定会体会到其中享受不尽的乐趣。阅读会充实我们的生活,让我们了解更多知识,给我们插上梦想的翅膀。同学们,让我们都爱上阅读,让阅读伴你、伴我快乐成长!
阅读伴我成长作文6
在我很小的时候,阅读,就渐渐融入了我的生活。还记得,小时候坐在小板凳上,手捧着一本《伊索寓言》,便可以安静地看一下午。那时,我每天最开心的事,可不是和小朋友们一起疯跑瞎闹,而是捧一本书端坐在桌前阅读。
从《三毛流浪记》到《皇帝的新装》,从《十万个为什么》到《人类社会百科全书》,从《哈利·波特》到《福尔摩斯探案集》。我统统都爱看,这些书陪伴我一天天成长。在小学,同学们都称我为“移动的百科全书”。看着他们一个个都对我竖起大拇指,心里真是乐开了花,更坚定了我对书要“以身相许”的愿望。
我爱读书,特别是经典名著,总喜欢一遍又一遍地去阅读,每读一遍都会有新的感觉,新的体验,新的发现。作文阅读这些作品,就仿佛在和书中的人物对话,在这里,我认识了身残志坚的海伦·凯勒,为了理想执着追求的保尔·柯察金,勇敢追求爱与尊严的简·爱,经历苦难的汤姆叔叔……与这些不朽人物对话,我认识了更为广阔的社会与人生,并从中受到真、善、美的艺术熏陶,这些也让我感到快乐。
慢慢地,我更离不开书。书像一艘小船,带我驶向浩瀚的大海。书像位亲切的老师,教我辨别世间的真与假,善与恶,美与丑。书像个忠实的朋友,在我苦恼时,为我带来温暖的安慰;在我迷惘时,为我指明前进的方向;在我消沉时,为我鼓舞斗志,让我再次充满动力。我从阅读中逐渐了解世界奥秘,好奇心在阅读中获得满足,阅读的快乐荡漾在心中。就这样,我从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,现在我依然不断地努力,去登上新的知识高峰,实现新的'自我超越。
阅读是我生活的一部分,一部分的生活,我很高兴能与阅读结缘。虽然现在已经进入初中,学习任务很重,但我依然会在学习之余,坐在窗前,手捧一本自己喜欢的书,午后的阳光洒在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……
阅读伴我成长作文7
古有“读书破万卷,下笔如有神”的寄语,今有“为中华之崛起而读书”的期望。从小到大,阅读真的改变了我很多。
阅读如品茶
小学的时候,我就爱上了《三国演义》,每天都捧着它,可谓是手不释卷。刘关张桃园结义的情义使我向往,赵子龙一人救阿斗的场面使我震惊,火烧赤壁让我酣畅淋漓……
妈妈见我如此痴迷,经常在一旁说,小说只能算是野史,你要是真喜欢应该看看正史一类的书籍。妈妈简单的一句话,便给我开启了一扇通向古代历史的大门。
还记得当时翻开《三国志》时,内容的丰富让我不禁掩卷深思,“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”它给了我心中的乱世枭雄曹操很高的评价,完成了我心中奸雄到枭雄的转变,从前在我心中他是一位奸诈但身居高位的君主,没想到他还是一位出色的军事家,一位豪放的`诗人,这也解释了我心中一直以来的迷惑:一个“宁教我负天下人,休教天下人负我”的奸雄为何有如此多的贤能人辅佐……
当终于读完《三国志》后,它让我对三国时期的历史又有了新的认识,也让我领略了古代历史的魅力,再回头看《三国演义》我似乎又有了新的感悟。
阅读如品茶,回甘且回味无穷,引领我进入了文言文的魅力世界。
阅读如良药
迫近中考,天气一天天地热起来了。面对题山卷海,心中烦闷得不行,每天豆大的汗珠挂在额头,总觉得空气中充满着燥热——我知道,我已经学不下去了。
每每这时,我都会停下手中的笔,打开音乐,拿起一本书,津津有味地读上十几分钟。读《傅雷家书》让我感到了一个爱国的父亲对儿子的循循教导;读《西游记》教会了我只要坚持就会成功的道理;读《水浒传》让我领悟了什么是兄弟情义……
阅读如良药,这时的书对于我来说就是“镇定剂”,让我心平气和的继续和题海斗争下去。
阅读伴我成长,刘关张桃园三结义,让我知道了与朋友交往要以诚相待;“本是同根生,相煎何太急”的故事,让我领悟到兄弟之间应和睦相处;鲁肃周瑜指困相赠,让我感触到朋友之间要慷慨热情……阅读给我带来了太多太多。它必将成为我一生的挚友……
阅读伴我成长作文8
高尔基曾经说过∶“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。
在小的时候,就已经养成了“每日听故事”的好习惯,妈妈还给我卖了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。
上学了,我有了新的武器—一学拼音识字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著一一《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸着,我坚持、坚持再坚持,再到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我去吃饭,叫了几声都不见回应,来到房间一看,我正津津有味的`看着一本书呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说∶“你快成小书呆子了,我看你早晚会饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。
在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连往返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈脸上洋溢着的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我就会流下眼泪,伤心的。读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。
书,是我的良师益友。读书使我提高写作水平,阅读伴我成长。
阅读伴我成长作文9
毛泽东曾经说过——饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。食物是我们物质上的需求,而书是我们的精神上的食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动之力。每当空闲,我就手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我最好的朋友。
每次吃饭时,我都会捧着书,一边吃一边看,妈妈总是说书把智慧无私奉献的给了读者,我觉得它让读者进入了一个又一个欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道全天下的.事情,不断的给我鼓励……
我非常喜欢的看书,我看书能看到寝衣忘食的地步。每天晚上,妈妈都让我早点睡觉,但每天我都会向妈妈讨价还价,说:“能不能再多看一会儿书,拜托嘛!”妈妈总是无奈地说:“好吧,就5分钟!”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会儿,妈妈又来房间催我睡觉,我总是说看完这一页,就睡觉,可看着看着,就忘了时间。不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。在学校里,我依然如此,只要我一下课,我就会抱着书看。妈妈总是教育我:“慧慧啊,别总是看书,和同学们多多的交流,也得多出去呼吸一些新鲜空气啊。”因为这件事情,我经常和妈妈闹别扭,我常对妈妈说:“我不喜欢看书的时候,你老让我看,我喜欢看的时候,你就是不让我看。”
我看书的方法有很多,但是我最喜欢用的是猜读法,因为这种方法既能节省时间,又能提高我的理解和联想的能力。同学们也可以尝试一下哦!
书是人类知识的海洋,从书中可以让我们的生活更有意义,让我们变得更有修养,让我们有了奋斗的目标,让我们大家一起阅读吧!阅读可以伴随这我们成长,我们在成长中可以学到很多的东西。书,将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候,书,都是我们最好的朋友,最好的知己。
阅读伴我成长作文10
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”李若婵如是说。阅读使人明智,阅读使人优雅,阅读使人快乐。在知识爆炸的时代里,阅读更是提升自己的有力武器。
诵读古文,犹如乘坐一叶小舟,在历史的长河中穿越时空与古代圣贤进行精神交流。于《赤壁赋》中,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”一句让我深切体会到苏轼在江面游玩赏景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黄而陨”以及“反是不思,亦已焉哉”的无奈与绝望;于《蜀道难》中,“连峰去天不赢尺,枯松倒挂倚壁”为我们渲染了蜀山的奇险风光;于《阿房宫赋》中,我不由惊叹着阿房宫“覆压三百余里,隔离天日”的气势磅礴和壮丽辉煌……阅读为我提供“穿越古代”的媒介,实现了一场“周游古国”的梦。
诵读人物传记,总能让心灵之翼飞向一颗颗安静却又倔强的心。仔细聆听他们的心声,领略他们的无常经历。史海的波涛依旧汹涌着,处于唐由盛转衰的杜甫,一生坎坷曲折,“会当凌绝顶,一览众山小”是他裘马轻狂的青年,“国破山河在,城春草木深”是他经历安史之乱后清醒认识到现实的中年,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”是他漂泊流浪、穷愁潦倒的暮年。在经济腾飞的现代,比尔盖茨解开名利的心结,抛开哈佛学生的名誉,毅然决定退学,带着理想的翅膀勇敢飞翔,追逐心中的创业梦,建立了专属他自己的微软大国。阅读让我体味人生,尝遍百味,“经历”别人的经历,进而感受生命的多样性。
书籍如同一面镜子,使人从前人的谬误和教训中吸取宝贵的'经验,从而学会用理性的头脑分析和解决事情。霸王别姬的故事告诉我们不能独断专行,脱离群众;拾人牙慧警示我们不可人云亦云;守株待兔启示我们不要死守狭隘的经验……书籍好比海洋,而知识就是深藏于海底的宝藏,阅读则是探索、发现和挖掘宝藏的过程。
做读书之人,享阅读之趣,获知识之广。让我们以书为友,伴书香成长,扫除角落里的阴暗,汲取灿烂明媚的阳光,在学海无涯的人生路上坚定前行,无畏风雨,一路向阳,一路成长。
阅读伴我成长作文11
“读诗使人聪慧,读史使人明智”,英雄所见略同,我从娘胎里就尝到了阅读的好处。
听奶奶说,我妈怀着我的时候就喜欢读书,朗读童话故事给我听。用妈妈的话说,那是胎教,孕妈妈阅读就等同于胎儿阅读。我出生后,妈妈经常拿图画在我眼前一张一张地翻,说是让我阅读。等我会说话的时候,妈妈就叫我背诵唐诗,因此我骨子里就喜欢文学,早早地走上了阅读之路。
再后来,我上学了,认识了字,开始阅读小画册,慢慢地阅读了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等许多童话故事,那些童话故事的阅读,在我空白的心灵里留下一片纯净的天空,既提高了我的阅读理解能力,又使得我对事物的专注度加强了,也让我明白了很多的道理。
随着年龄的增长,我的阅读量也越来越大,我开始读《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》的简写本,感受到了真善美,获得了正能量,并且也拓宽了我的视野。其中,我读过《钢铁是怎样炼成的》之后,有那么一段时间,我被其中一段名言所震撼——“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我也因此常常把这一段话当作自己的座右铭,鞭策自己,激励自己不虚度年华。
我也喜欢读诗,哲理诗、抒情诗、古诗、现代诗都阅读,我还喜欢模仿着写诗。有一次,我给班主任提建议,没有被采纳,我就写了一首小诗放在老师办公桌上——“宫商角徵羽,对君弹心曲,曲罢低声问,君却默无语。”老师夸赞我写得好,并采纳了我提的`建议。
最近,我喜欢上了情僧仓央嘉措的诗,如:“谁,执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,扶我之面,慰我半世哀伤;谁,携我之心,融我半世冰霜……”他的诗给人以美感,还能净化人的心灵。
我还读了一些史书,如《上下五千年》、《二十四史》等,从史书中可用学到古人的智慧,作为我行动的指南。
就这样,我阅读着,快乐地成长着……
阅读伴我成长作文12
阅读首先要择书,随着我们社会的不断发展,名著在市面上有了越来越多的译本,那么我们在选择的时候一定要选择权威机构出版的书,对于外国名著,有能力者可以看英文原著,或者中英对照,对于中文版则一定要买名家翻译的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉诃德》是杨绛的最好。
我个人喜欢在网上买书,供选择的种类较多,在挑选书籍的时候我一定会核对字数,我们可以百度出这本书是多少字,在买书网站上看是不是大致一样,如果相差很多则最好不要买。
有的朋友问我一天要读多长时间的书最合适,在他们眼中我一天里有五六个小时都在看书,实际上我每天平均只有两个小时左右的时间来阅读,而对于广大的学生来说,每天抽出一个小时的`时间已经很不错了,课外阅读一定不要指望立刻就会有收益,它是不断积累的过程,慢慢的才会有效果,爱书之人总有一种书卷气,这种气质是装不出来也是无法掩藏的。
对于看什么书很多人也很迷茫,我在向同学推荐书籍的时候他们总会说“大学生必读我可以读懂吗?”其实名著是没有年龄限制的,读一遍有一遍的收获,我不仅看大学生必读,我还会看儿童文学,我总觉得大学生必读和儿童文学在获得的感悟里有很多是相通的。
读书,最重要的是自然,有人会担忧我看名著记不住怎么办?没几个人可以完整的记下一本书的内容,我们一定不要去强迫自己去死记硬背,读书本是一种放松,如果读书的时候思想高度集中,那就体会不到阅读过程中那种愉悦的心境了。
我不喜欢在房间里读书,总要是搬个凳子坐在树下,看着阳光透过树叶在纸上留下婆娑的光斑,甚至让我有一种岁月静好的感觉。
在这里给中学生推荐几本我喜欢的书《摆渡人》《追风筝的人》《遥远的风铃》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《边城》《哈姆雷特》《静静的顿河》这些书虽然在理解难度方面参差不齐,但是对我们的生活和以后的人生道路的帮助是无穷的。
阅读伴我成长作文13
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,阅读会使我们变得更加完善,因此书籍他常常陪伴着我,直到现在……
从幼儿园开始我就已经开始阅读绘本。那时我还小很多字都不认识,母亲便教我拼音,还给我买了许多绘本及童话的书,有:《一米阳光》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。起初我还不情愿,毕竟书还未走进我的生活,但在我妈妈的陪伴下,看完几本书之后,我发现原来看书是多么的美好的一件事啊,里面有很多新奇的故事。从此我便迷上了看书,越看越是滋味,把书视为珍宝,往往书到了我手上,我就可以安静下来,书的魅力真大!
当我入了小学的'时候,我对那些有着拼音的书,已是不满足了。我开始追求那些文学类作品。比如:《钢铁是怎样炼成的》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取着知识。因此我的写作水平也愈发好了。但凡事总有另一面,有时候我看是看得太入迷了,还会因为看书而耽误时间,因此同学们经常拿这件事来嘲讽我,想挫败我的锐气,但我毫不在意,看书已成为我生活中不可缺少的一部分。虽然同学们几次三番地劝我:“别看书了,看书没用的,我们都没看何况是你呢!”。但我总是微微一笑,并不放到心上,做自己的事,让别人去说吧。厚积而薄发,相信大量的阅读,终究会在未来的某一天绽放属于自己的光芒,也许那时,我会感谢自己当初的努力。
如今已是高年级,看书的时间捉襟见肘,沉重的学业,堆积如山的作业,时时压迫着我,让我连一点时间也抽不出来。但我还是坚持着,把时间一点一点的挤出来。能看多久就看多久。我有一位好老师,她提倡我们看书,利用碎片化时间看书,并且十分的善解人意。鲁迅曾说过:“时间就像是是海绵里的水挤一挤总会出来的。”即使时间只有3分钟我也会争分夺秒地看着书。闻着墨香长大的孩子,他不会坏到哪里去。
阅读伴我成长,让心灵徜徉书海,让书香熏染生命的底色。
阅读伴我成长作文14
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进步,所以,阅读书籍成了我们每天必不可少的工作。也就是说,阅读伴着我们成长。
在我看来,阅读是无处不在的。没错,阅读可能在教室里,可能在家中的客厅里,可能在公园中的一张长椅上,也可能在……哪儿有书籍,哪儿就有阅读,你瞧图书馆中,一张张课桌上坐满了正在阅读书籍的人们,他们有的是小学生,有的是青年人,也有的是读报的老人,他们都正在聚精会神地看书。
在我看来,阅读是十分有益的。走进图书馆或书店,一本本,各具特色的书便呈现在你的眼帘中,无论你阅读哪一本,都会让你受益匪浅:读一本小小说,可以使你十分紧张的心情立即松弛,投入到一个轻松的氛围中去;读一本名人著作,可以使你了解名人成名的酸辛苦楚与坚持不懈,让你从他们身上学到许多可贵的精神……当然,也有许多多,当我们阅读之后,便会明白做人的道理!
在我看来,阅读不仅无处不在,有益,它也是有趣的,它可以给一个愁闷的人带去欢乐,带走烦恼。
每当我们阅读的时候,总能享受到一段十分优美的语段,这时,你就会懂得享受,沉浸在书海之中,把烦恼抛到九霄云外去了。当然,在阅读的过程中,我们也会遇到一些不解的问题,但是,我们往往会在书籍中找到最佳的答案,寻找答案的过程往往也是最有趣的'……
我也曾体会过阅读的好处。记得有一次,我阅读了一本名著——《鲁滨逊漂流记》,文章记叙了鲁滨逊在一个孤岛上独自生活了28年,起初,他十分害怕,但是,慢慢地,他凭借着自己的顽强,克服了重重困难,每每阅读这本书的时候,扣人心弦的情节总会吸引我。当我读完这本书后,我也明白了许多道理:当你一个人的时候,光害怕是不会胜利的,坚强拼搏是你必胜的唯一筹码。
阅读的好处是说不尽,道不完的……阅读伴我成长。
阅读伴我成长作文15
我既然读书,就要看书。小时候看的童话,放学看的课本,闲着没事看的随笔都很出名。阅读这些书不仅丰富了我们的课外知识,也让我们的成长更加有趣。
阅读对我们的成长不可或缺。自古以来,就有许多名言让我们读得更多。“书是人类进步的`阶梯”告诉我们,要想进步,就必须多读书。“读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸,过上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天。”要想在社会上立足,一定要尽快读完。
我从小就在读书。小时候父母给我买了童话,我跳得很开心。我立刻跑到我的房间看书。书中的《白雪公主》和《海的女儿》成了陪伴我成长的人物。到了中学,我喜欢作文书。去书店的时候买了《分类作文》。在阅读的过程中,每一篇作文都吸引着我,阅读一篇又一篇。
记得有一次,爸爸请我吃饭。当时在看一篇长文,无奈应付了句:“马上来,马上来。”然后爸爸又给我打电话,我还是没去吃饭。父亲见我还没出去吃饭,就吩咐我出去吃饭。我没办法。但是吃饭的时候,我一边看书一边吃。过了一会儿,书被父亲拿走了。父亲一脸怒气,对我说:“你很喜欢读书,但是你不能这样。”我吓得说不出话来,但过了几天,我还是照做了。
还有一次去同学家,发现了几本在书店找不到的课外书,就留在她家,在那里看。本来要一起玩的,但是一直呆在那里看书。我看完书,她用无奈的眼神对我说:“你不记得我们今天出去玩了吗?我佩服你!”听她这么一说,我才回过神来,答应她明天出去玩,然后她就死了。
我也很佩服那些写书的人,他们怎么这么厉害,怎么会有这么好的文采,怎么会写出这么好看的书。
在我的成长过程中,因为书发生了很多有趣的事情。我发过誓不能迷茫,但最后还是发生了。朋友也说我太入迷了,但我对他们说:“你们不是有这种东西吗?”
阅读给我的成长增添了很多乐趣。它丰富了我的生活,开阔了我的视野。书里的人物太多了,作者把他们刻画得惟妙惟肖,对那些恶毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人感到惋惜,对那些愚蠢的人感到悲哀。
读书也可以帮助我们分辨好坏,美丑。在阅读的世界里,我有足够的精神食粮,获得了一些知识。我们现在应该多读书,不要“黑发不知道早读书,白发后悔晚读书”!
阅读伴我成长作文16
俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我从小就喜欢阅读,与阅读的渊源说来也就话长了……
在幼儿园的时候,我经常看绘本和有趣的图片,一点一点地学,一点一点地念。直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物:机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急,我也跟着着急,主人公伤心,我也跟着伤心,总之,所有的情绪都根据故事的情节而跌宕起伏着。
上了小学以后,我接触到各种故事书、童话书等。一有空我就与书为伴,我迫切想知道书中的主人公是个什么样的人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉克鲁,不论是在富有时,还是遭遇一贫如洗时,她都没有放弃对生活的希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获真挚的.友谊和巨额遗产的故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里,但我却在故事里得到了力量,并受益无穷……
今年我读六年级,我们班开展“我读书、我快乐、我智慧”的读书打卡活动,同学们纷纷晒出自己的书籍,我发现还有很多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书:《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草房子》……我如饥似渴地阅读着,我想看完同学们手中的每一本书。在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,思路也变得清晰了。在最近的几次习作中,我都得了“传”,老师说这是作文的最高等级,意思是我的作品可以让全班同学传阅。我心里十分高兴,读书真的带给我快乐,带给我智慧。
妈妈告诉我:“水养人,书养心。”在我与书的一次次碰撞中,越来越觉的妈妈的话是对的。微风拂过,风铃轻轻响起,我又徜徉在书海中,我要在淡淡的书香中慢慢长大。
阅读伴我成长作文17
对我来说,人生中有哪一件事能比得上阅读一本自己喜欢的书有趣?阅读能使我将烦躁的心很快平静下来,也陪伴我在美好的童年时期快乐成长。仔细阅读书中的故事,再仔细想一想,我从中获得了无数的乐趣。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这的确是一个真理。百科全书使我徜徉在科学的海洋中,寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。
从小学一年级一直看到现在的五年级,一个多月后,我即将步入六年级了,可是我热爱阅读的心却永无改变。我阅读的'书很多很杂,不仅包括科技书籍,还包括文学著作了,比如说四大名著是必不可少的,不过要是说我只能选择一样仔细阅读、品味,那我一定会选《西游记》了,这本名著里面的故事情节,真是让我有一种身临其境的感觉,里面的人物性格鲜明,人物刻画得很逼真:里面有神通广大的孙悟空,有好吃懒做、色心未泯的猪八戒,还有十分诚恳的沙僧……阅读完后还感悟出了道理,真是一部非常好的神魔小说。
渐渐地,家里我能看的书我几乎都看了,可是要如何满足我那读书的欲望。没办法,我就和姐姐在空闲时去图书馆借书,这就成了我阅读中的一次次有趣的事了。记得有一次,我和姐姐去图书馆借书,太阳如同一团熊熊燃烧的烈焰炙烤着大地,天地间像蒸笼一般,让人喘不过气。路旁的行人走得比平时还要快。就连平时非常活泼的狗都不敢出来乱跑了,都躲在树荫地下乘凉。即使我走得满头大汗,我的脸上还依然洋溢着灿烂的笑容。我和姐姐就这样走啊走,走了不知多少时间,图书馆终于出现在眼前了!我兴奋的跑了过去,跑到图书馆门口就气喘吁吁。不过,我已经迫不及待地想去找我喜爱的书了!
阅读不仅是我成长的过程中一种休闲的方式,它也是我增长知识的一种方法。阅读伴我成长,将来我会回头阅读一番我现在读过的书,从中品味曾经的酸甜苦辣。
阅读伴我成长作文18
夜阑人静,独坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面对四溢的书香和茶香,我的身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾,然后融入那千年的唐风宋雨中——看花开花落,云卷云舒,感悟历史名人带给我的启迪或沉思或灵魂的荡涤,这一切的功劳都来自书香和茶香,我感激它们,我赞美它们。
书香和茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天衔小雨润如酥,草色遥看近却无”的古城小巷,又仿佛有了“何处落尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又在耳畔响起。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的闲静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子。还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁呤“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”。
心灵不由自由地舒展着。这是书香和茶香赐予我的,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,想我毫不掩饰袭来,如在万籁俱寂的黑夜中喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的'洗礼,是我轻抖世俗的尘埃,超然于物外。
茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意,也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛误入藕花深处,也惊起一滩鸥鹭,有飘飘欲仙,气冲入云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,与玉兔捣药;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。暗香萦绕整个夜晚,身不由己,我完全沉浸在书香和茶香中,是它带给我灵魂的洗涤
茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半衾衣,徘徊于书中那风萧萧兮雨水寒,壮士一去西部复还的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。
书中奇香四溢,使我感到浓郁而不深沉,明快而不浮躁,荡漾而不颓唐,惆怅而不失意。这些都源于茶香和书香,我将永远感激他们。
阅读伴我成长作文19
书籍的魅力光芒四射,吸引着无数的人。因为它是通往成功的道路,是知识的源泉,心灵的良药,是书籍给予了人类智慧。不知不觉中我也被它深深吸引了,它就是那么恰到好处地成为了我的良师益友,在阅读中我找到了一种无形的乐趣,陪伴着我快乐的成长。
从幼儿园的《一千零一夜》,到小学的《西游记》,到初中的《钢铁是怎样炼成的》;在无穷无尽的书海中,我们品味到《红楼梦》中凄惨的.爱情故事,《水浒传》的忠肝义胆和《三国演义》的尔虞我诈,随着年龄的增长,阅读的书籍也越来越多,而阅读已在不知不觉中陪伴我,由此我也不断的领悟到阅读的乐趣。
小学时的我喜爱读书,当然也有属于我自己的座右铭:“读万卷书,行万里路。”读书不仅增长了我的见识,而且开启了我的心智,让我不再是那个懵懂无知的小孩,对待事物有了智慧的眼光,还有了细密丰富的思维想象,虽然我不能走遍天下,但书中的秀水名川,名胜古迹却能让我们大开眼界。由此,我对阅读有了更浓厚的兴趣。
到初一,我认识了“五柳先生”,从此,我便将五柳先生的“好读书,不求甚解”,作为了自己的读书方法,也许会有许多人认为他这是囫囵吞枣,走马观花,根本没有起到读书的作用,但这只是五柳先生的一种人生理想,他读书不是为了功名利禄,也不是为了才华横溢,受万人瞩目,只是为了求其真谛,获得精神上的安慰。从此,我读书不再咬文嚼字,而是身临其境,体会作者所表达的情感,从而更坚定了我的阅读志向。
到了初二的我,每天读书便成为我的主要任务,因为我知道,“金无赤金,人无完人”,只有每天阅读,才可以更好地完善自我。而且知识无止境,人的一生都需要通过学习来充实自己。那么就让我们从小做起,终身阅读,让阅读成为我们一日三餐的精神食粮。
阅读,是智慧的种子,只要我们辛勤浇灌,终有一天,会开出知识的花朵。阅读,是通向成功的大门,只要我们勤奋好学,终将会找到打开大门的钥匙;阅读,是自由的翅膀,只要我们勇于探索,终将会翱翔在知识的蓝天下。
阅读,如同一种无形的召唤,伴随着我们度过无数个春夏秋冬,带给我们无尽的喜怒哀乐。让阅读伴随着我们走向更美好的未来吧!
阅读伴我成长作文20
一本好书可以享用一生,一个好故事可以影响一世。没有书籍陪伴的成长,贫瘠乏味,荒芜可怕。我庆幸自己的成长有阅读相伴。
记得是上幼儿园时,我就对图画感兴趣了,妈妈给我买了一本连环画,我那时看不懂,就乱翻着图画看。我不仅被上面的卡通人物所吸引,还更想弄懂上面的字。可以说,它是我的第一本启蒙书。
一年级了,我通过学习学会了拼音、组词、数数等,这让我更想看书了。那时我认为,我很了不起了,就随便拿起一本爸爸的书看,但是怎么看也看不懂。于是,爸爸只好给我买了一本带有拼音的书,我开心地不得了,看了又看,简直是爱不释手。
慢慢地,我上了四年级,我对阅读更加感兴趣了,爸爸又给我买了许多适合我的书了,比如:《夏洛的网》《小王子》《海底两万里》等,这些书给我带来了许多开心与感动。在伤心、寂寞的时候只要看到它,看到有趣的部分,所有烦恼都消失了,还会情不自禁地笑出声;看到感人的部分,也会随着故事不禁落泪。
现在,我上初中了,也会自己买书看了。我给自己买了许多书,如《假如给我三天光明》《童年》《在人间》《舞蹈课》等。可我还是最喜欢《小小姐》,因为它能教会我如何处理人际关系,如何让自己更受欢迎,如何保持好心情等,女孩成长的过程中的每一个烦恼,都能在书里得到温暖的启迪。
课外书确实不像学习的参考书那样,可以教你怎么背单词、如何提高下次考试成绩等,但可以滋润心灵,解决心中的烦恼,让你开阔眼界,了解“爱”这个字的'含义。最重要的是,看的书多了,写作水平也不知不觉地提高了。我从二年级开始就在爸爸的指导下发表作品了,现在已经在省级刊物上发表了四篇作文了。
细细品读这些有益的书籍吧,书籍中,有很多是力量,有很多是坚强,又有很多是成长的启迪。
有了书籍的陪伴,我成长的四季里都有生命的悠扬。