欢乐闹元宵作文(通用5篇)

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的欢乐闹元宵作文，希望对大家有所帮助。

欢乐闹元宵作文1

“圆又小，甜不腻，香而滑……”听着欢乐的童谣，我们走进了热闹非凡，喜气洋洋的元宵节。

周五中午，我们迈着轻快的步伐来到食堂，参加“欢乐做元宵”活动。刚一走进食堂，耳边便传来悠扬悦耳的歌声。我们怀着激动的心情来到二楼，瞧，早早来到的家长们已经为我们布置好了现场，红红的灯笼，漂亮的福纸，优美的音乐……一片欢乐祥和！

我们分好小组，开始准备。张运鹤妈妈提前帮我们备好了水和糯米粉，并开始指导我们做元宵：先将芝麻馅放入糯米粉中滚动，再放入水中浸没三秒，再拿出来放到糯米粉中滚动，如此往返五次。杨欣儿、王梦珂和我为一组。瞧，王梦珂快速地将一个又一个的芝麻馅放入糯米粉中，抓住盆的边缘，小心翼翼地摇动起来，仿佛给黑色的芝麻球穿上了一件白色大衣，动作有条不紊。再看看杨欣儿，她把糯米面团捏下一小块，十分麻利地搓成一个小圆球，既快又好，不愧是“手艺小能手”。再回过头来看看我的作品，圆不圆，方不方的，还大小不一，我自己看着都觉得可笑。“没有对比，就没有伤害”，好吧，重新开始。我长舒一口气，学着杨欣儿的动作，重新做起来。我拿起一小块面团，双掌合在一起，按顺时针方向不慌不忙地搓起来，这回好多了，面团在我的手中变成了一个圆溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去，大家都在热火朝天地进行着，简直是一片欢乐的海洋。过了一会儿，许多作品完成了，这些元宵多可爱啊！有的如玉般白，有的像麦般青，有的如海般蓝，还有的似南瓜般黄……有的是圆球形，有的是宝塔形，有的居然成了一个手掌形。真是奇形怪状、颜色各异、大小不一！同学们好有想象力啊！

振奋人心的时刻到了，可以吃元宵了，大家的喜悦之情溢于言表。大家争先恐后地品尝元宵，吃一口，香香的，糯糯的，个个狼吞虎咽，百吃不厌。元宵的馅也是多种多样：有豆沙味，有芝麻味，有肉的，还有蔬菜味的……每一种都各具特色！

做元宵，品元宵，闹元宵，我不仅收获了动手的乐趣，更感受到了老师、家长们、同学们之间深厚的情谊。我们班还被评为了“最佳造型奖”呢！

欢乐闹元宵作文2

正月十五，也就是元宵节。虽然今年的元宵节我们是在学校度过的，但也照样过得有声有色。你若是有兴趣，就跟我再一次走进我们学校开展的“元宵游园活动”吧！

那天我六点半回到课室时，看见里面是一片沸沸扬扬的景象：许多同学在高兴地聊天，预测着晚上游园活动的亮点；有的是三五成群聚在一起组队，结伴去玩。每个人脸上都布满笑容，心情高兴得难以用语言来形容了。

六点五十分，我们从课室狂奔到了体育馆。一进到体育馆，就看见了许许多多的人和听见悠扬的音乐声。许多人在活动区内走来走去，等待级长宣布活动开始。最常见的就是几个好友勾肩搭背地边走边聊天，或是围拢在某一个项目前看游戏规则，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，脸上浮现出紧张而又愉快的笑容。

啊！钟表上的指针终于指向七点了，级长一声令下，活动开始！顿时体育馆里传来雷鸣般的掌声和欢呼声，许多人涌向各个游戏项目，有夹心球啦，投篮啦，踢毽球啦等等。我走到我们班的营地一看，不到两分钟竟排起将近十米的队伍！我们班的游戏项目是“夹心球”，即两人背对背夹着一个篮球穿过障碍物再回到起点。我看着正在进行比赛的同学们，他们夹着篮球向前绕过障碍物，走在后面的那个人不断提醒前面的人走慢些，一旁的观众也在扯着嗓子为正在比赛的他们加油鼓劲，而我们的老师也在为他们喊加油，脸都涨红了。我再走到踢毽球的地方，发现那也是人满为患。在踢毽球的同学有的`速度利索，脸上欢笑着；有的压根不会踢，三十秒下来捡球的时间比踢球的时间耗费得还要多，现场笑声、掌声及欢呼声此起彼伏，好不热闹！

八点多了，晚会接近尾声，我走到兑奖处，发现这儿人山人海，每个人都高举奖券，拼命向前挤着喊着。前面一批同学刚领完奖，后面又涌上来一批，每个人看着手里满满的奖券，脸上十分自豪。兑奖的老师手忙脚乱，东拿一包饼干，西拿一包薯片，手中的活没有停过，但他们的脸上的笑容十分灿烂，每个人都开心极了。

看，我们学校的元宵游园活动是不是充满了一种欢乐的气氛呀？虽然说没有在家过元宵，可相比起在学校过显然后者更快乐，因为有同学的玩闹声和嬉笑声陪伴着我，这个元宵过得更有意义！

欢乐闹元宵作文3

“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜，恭喜你呀，恭喜恭喜，恭喜你……”

在我看来，过年的半个月里，最热闹的便是正月十五——元宵节。

正月十五，是一年之中的第一个满月，是过年的最后一天，所以这一天我们就要过得热热闹闹，给今年的春节画上一个完美的句点。在我们村，每年的元宵节都会组织舞龙灯，村里有经验的叔叔、伯伯和爷爷都聚在一起，早早的就开始准备——做龙灯、安排线路、彩排等。我们一家也早有计划——元宵节去村里的街道上看龙灯、游灯会。我的心中充满着幻想和期待。

盼着盼着，元宵节终于来临了。晚上，我们吃完了汤圆，整理好着装，经过3分钟的车程，到达了目的地——龙灯经过的街道——我们在这儿等待龙灯的到来。这时，夜幕已经降临，圆圆的月亮从云层的后面探出脑袋，星星也眨起了眼睛。月光下，整条街灯火通明，店铺摆起了摊子卖各种小玩具，有手提的塑料灯笼、红红绿绿的荧光棒和会闪光的塑料头花。街上的人家也将大门敞开，站在门口迎接龙灯的到来。来看龙灯的人很多，街上人头攒动，你拥我挤。忽然，不远处传来了脚步声，火光若影若现——龙灯来啦！大家都退到了街道边上，为龙灯让道，我站在一个大大的石头墩上，踮起脚眺望龙灯。近了，更近了，街道最前头的几乎人家放起了鞭炮——他们是在迎接龙灯的到来。接着，鞭炮声不绝于耳，龙身出现在了我眼前。

我看到，龙灯是由轻而薄的油皮纸做成的，里面点着蜡烛，每一节龙身上面都用毛笔写着表示祝福的四字成语，有四季平安、福如东海、健康长寿……龙灯被安在长板凳上，舞龙灯的人将长板凳扛在肩上，握住凳脚，喊着号子，左右摆动着龙的身躯。我们跟着鞭炮的声音，追随着龙灯的脚步，想一睹龙头的风采。转过几个弯，抄了几条小道，我们终于找到了龙头。龙头真是可爱极了，大大的眼睛一眨一眨的，左右晃着脑袋。在龙头的左右两边有两员大将护体——是两只活灵活现的狮子，甩动着脑袋上的长毛，左蹦蹦右跳跳。在龙头的前面，有一个大珠子，举珠子的人前后左右摇晃着珠子和龙在玩耍。

夜空中绽放着美丽的烟花，在月亮婆婆和星星姐姐的陪伴下，我们乘车返回，一路上我还在回味着刚才的所见所闻，留恋着这热闹非凡的民俗活动。元宵——作为春节的最后一天也是如此的年味十足，“闹元宵”中的“闹”一字用的也是惟妙惟肖啊！

欢乐闹元宵作文4

一缕缕香气飘香四溢；一个个灯笼飞上屋檐；一道道烟火划破夜空；一声声欢呼响彻天地；一声声祝福口耳相传……踏着浓浓的年味，我们迎来了元宵佳节。

张灯结彩迎佳节

街道远处，连串的花灯像两条五颜六色的长龙，直朝街道的尽头游去；像彩链，缠绕在两旁的“圣诞”树上，发出夺目的光彩，照亮了全世界；像银河，望不到尾，而我们只是岸边的绿叶，静静地欣赏着映在河面上闪烁的星星……看那十二生肖灯，勤恳的老牛低头吃草；勇猛的巨龙直奔云霄；矫健的骏马肆意奔跑，威武的老虎正冲着一只白兔大吼，唯有那傲慢的孙猴耀武扬威地举起一个仙桃。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，却给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。五彩缤纷的花灯让我如痴如醉。

锣鼓喧天闹元宵

广场上，伴着震耳欲聋的锣鼓声声，摩肩接踵的人们手舞足蹈热情洋溢。舞龙的，耍狮的，踩高跷的，扭秧歌的，忙得不亦乐乎。瞧，耍狮的人们一会向上蹿；一会往下跳；活灵活现，栩栩如生，让人又欢喜又害怕，足足为他们捏了一把汗。看，舞龙的队伍浩浩荡荡的开过来了，只见一条金黄色的长龙腾空飞来，闪闪发光的大眼睛炯炯有神地眺望着天空，血盆大口露出一排锋利的牙齿，甚是威风。它时而在空中飞舞，时而绕地面盘旋，忽左忽右，忽上忽下。踩高跷更是看得我心惊胆战，一根根高跷在半空颤颤巍巍，抬头却看那上面的人神色坦然，动作更是花样百出，赢得了一浪高过一浪的掌声。绚烂多彩的表演让我大开眼界。

四溢飘香笑开怀

小院里，来自五湖四海的亲戚朋友围成一桌，每人来一碗气腾腾的元宵，寓意着来年万事如意，阖家幸福。孩子们早已等不及了，伸长脖子等着元宵出锅。细看那一锅元宵，圆溜溜，雪白雪白地在清水里翻滚，沉浮，犹如一个个小精灵追逐嬉戏；仿佛一粒粒硕大的珍珠，又好像婴儿的脸蛋，又圆又胖，又白又滑……我拿起勺子迫不及待地舀起一个汤圆，那香气扑人的味道让人禁不住直流口水。一层糯米皮晶莹剔透，怀抱着乌黑的芝麻馅。轻轻放入口中，嫩滑柔软的元宵在舌尖不安分地蹿来跳去，一口咬下去，甜滋滋的芝麻会流出来，和清透的糯米皮一同吞入肚中。甘甜香醇的元宵让我回味无穷。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”元夕之夜，不仅代表着亲人﹑爱人团圆相聚，更是我们对美好生活的一种期许。

欢乐闹元宵作文5

正月十五闹元宵。这一天，我和全班同学一起过了一个欢天喜地的元宵佳节。

“叮铃铃”下课了，同学们一进教室，竹都惊呆了！只见，平时颜色很单调的课室，被语文老师布置地别有一般风趣。教室的天花顶上挂着红红的带子，还有几个又红又大的灯笼。窗户、门、墙上贴满了可爱的窗花，还写着“欢乐闹元宵”，整个教室充满了年的味道、元宵的味道。同学们个个惊叹道：“哇！我们好久没有聚在一起搞活动了！”

仔细一听，上课响了，老师大声宣布道：“20xx年闹元宵活动开始了。”“我们一起玩游戏，谁集齐一个“正”字，就会有一封大红包等着你！”话音刚落，同学们一竹像一支支离弦的箭似的，飞出教室，冲往游戏地点。我走出课室，来到了我最爱的一个游戏“串诗句”的地点。只见，这里挤满了人，队伍排地像一条蜿蜒盘旋的龙。我心想：“天哪！这次闹元宵闹地真厉害。”大约排了几分钟，终于快到我了。在我前面的一位同学可真逗，轮到他了，同学让他看了看题目，只见，他目瞪口呆地看着几道题，挠了挠头，像一只猴子似的，把同学逗地哈哈大笑。他不紧不慢地说：“秦时明月……。”在他认为自己全对时，只听，出题的人说：“错了！”他回想了一下，说：“可爱的小姐姐！你今天可真好看，再给我一次机会吧！”出题员一本正经地说：“谢谢你！但，你要重新排队。”可见，出题员根本没有领他的情，他只好垂头丧气地走了，这可把我们逗地捧腹大笑，他走之前，还摆出一个有趣的动作，这下让许多紧张的同学，都眉开眼笑了。

离开了“串诗句”的地点，我又来到了让我非常感兴趣的“猜字谜”的地盘。老师把想了两天的字谜挂在了一根红红的绳子上，同学们一个个挨着看，可见，这次的字谜可真有难度，猜到的同学眼睛里闪着一道光，有的一蹦三尺高，有的在别人面前炫耀，而猜不到的同学，便深深地叹了一口气，沮丧地去看下一道题。

随着时间的流逝，这次闹元宵的活动结束了。回到家里，我尝着汤圆，脑海里回想着今天的活动，不禁感叹道：“今年，我们一起闹元宵，过了一个很有意义的元宵，我品味到了中国传统文化的习俗。