元宵节在学校做元宵作文范文(精选10篇)
元宵节在学校做元宵作文范文(精选10篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的元宵节在学校做元宵作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
元宵节在学校做元宵作文 1
一年一度的元宵节又到了,校园里挂满了各式各样的灯笼,有美丽的莲花灯,可爱的兔子灯,红红火火的福灯、红包灯,它们形态各异,栩栩如生,给美丽的校园增添了别样的风趣。同学们三五成群地围在一起观赏着花灯,好不热闹。
下午,张老师带我们庆祝元宵节,主题活动是“搓汤圆”。
吃过午饭,我和奶奶早早地来到了学校。进入班级后,我和几个同学布置教室,把窗花贴在窗户上,把花灯高高地挂起,不一会儿,教室就被我们打扮得漂漂亮亮,充满了节日的氛围。
一切准备就绪,我们终于开始搓汤圆啦!大家手舞足蹈,兴奋得不得了!只见奶奶把糯米粉倒进大盆里,再把西瓜汁倒进去,搅拌均匀后,粉红色的面团就出现了。我们学着大人的样子,有模有样,先是摘下一小块儿面团,压平,然后在面团的中间放上豆沙,最后将它包起来搓圆,一个汤圆就完成啦!我们搓了红的'、粉的、绿的、紫的……家长们也不闲着,她们把做好的汤圆倒进水中开始煮,没过多久就看到五颜六色的汤圆漂浮在水面上,一个挨着一个,看得大家直流口水。同学们有的坐在位置上等待着家长分发汤圆,有的迫不及待地围在锅旁边,有的已经狼吞虎咽起来……可能是自己第一次动手做的汤圆,味道尝起来好极了!
锅里还“咕噜咕噜”地冒着热气,班级里的欢声笑语传得很远很远。
元宵节在学校做元宵作文 2
今天的校园喜气洋洋。银杏林里、教室走廊里挂满了花花绿绿的灯笼,教室里贴着同学们写的祝福对联。是的,今天是期盼已久的元宵节,我们全校师生一起包汤圆啦!
下午,谢老师带着我们去粒粒餐厅,一路上,同学们说说笑笑,像快乐的小鸟。一到餐厅,家长们就忙碌起来,有的铺桌布,有的端盘倒水准备和面,还有的准备包汤圆的盘子和糯米粉。同学们坐在一起,一边聊天,一边等面团。等了一会儿,有的同学等不及了,竟然抓了一把还没和好的面,就开始包汤圆了,谁知面团不听话,橡胶似的粘在了手上,怎么搓也搓不起来。
面团来了啦!同学们一拥而上,都想早点分到面团,面团的颜色可真丰富,灰色的`是蓝莓味的,黄色的是橙子味的,紫色的是火龙果味的……拿到面团后大家都迫不及待地搓起来。同学们搓得可认真了,一圈又一圈反复地搓,生怕搓不圆。李昊洋竟然搓了一个鸡蛋那么大的汤圆,我想:等这个大汤圆煮熟了的话,一锅的汤圆恐怕都煮烂了。刘建阳很有创意,她包了一个饺子形状的汤圆。搓了几个汤圆后,我想尝试包一个芝麻馅的汤圆,我拿了一个小面团把它搓得圆圆的,然后把搓好的面团放在手心里轻轻压扁,用大拇指在中间按一个小窝,我小心地往小窝里放了一些芝麻,最后,把小窝四周的面 皮合起来,放在手心里继续搓。我搓得非常小心,一点儿也不敢用力,生怕馅露出来。可是汤圆总不听话,搓一会儿后就露出一点馅,补救了许多次才把一个芝麻汤圆包好。没过多久,桌上的盘子里就放满了大大小小、花花绿绿的汤圆。
餐厅的厨师们帮我们煮好了汤圆,热气腾腾的汤圆散发着诱人的香味,同学们美滋滋地品尝着自己包的汤圆。我吃到了一个芝麻馅的汤圆,咬一口,甜甜的黑芝麻流入口中,那一刻,我感觉这一定就是我包的那个芝麻汤圆。
元宵节在学校做元宵作文 3
元宵节是我国传统节日,今年的元宵节,我们学校组织了一场别开生面的“欢乐闹元宵”活动!
活动还没开始,我便来到写对联的活动现场等待,瞧!选手们一个个面露笑容,都是一副胸有成竹的样子,你一句我一句交流着书写的内容。我不慌不忙地来到书写台前,拿出精心准备好的毛笔,驾轻熟路地认真书写起来,不一会儿端端正正的几个大字就出来了。
紧接着,我又快速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步,也非常关键的'一步,我们小组把事先准备好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在学生家长的帮助下,揉出了个大面团,而后等分的分配给每个成员。大家各思奇想,往面团里加了各色果汁,揉搓后成了五颜六色,十分好看。只听“汤圆馅来了……”,大家你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里,拍成饼状,再手掌微微合拢,往里面加馅,就在这时不小心手忙脚乱地把芝麻糖撒了一地,后悔极了!好不容易费了九牛二虎之力搓成了几个汤圆。旁边的同学可不这样,他们捏起大小合适的面团,轻轻压平后往里加馅,然后双手往上一顶,搓一搓,轻轻一揉就成一个个小巧玲珑的汤圆,和我的汤圆放在一起,简直就是鲜明的对比,令人好生羡慕。
当汤圆下锅时,我们在旁边等着,那叫一个急啊,恨不得直接从锅里捞上来就吃!在漫长的等待期后,汤圆终于出锅了,我轻轻一咬,柔嫩的外皮在嘴里立马化掉,果汁的味儿和芝麻的味儿扑鼻而来,化为一股奇妙的力量,一次一次让我格外满足,让我回味无穷。
活动结束时,同学们聚在一起拍班级合影,我虽然站在最边上的位置,但我笑得却很灿烂,因为我今天格外开心。
元宵节在学校做元宵作文 4
今天是元宵节的前一天,但我们已经开始做元宵了。
下午,我们拿着布,去往餐厅。坐下以后,我们组连忙把桌布铺开,可是,无论怎么弄它都会被风吹走,后来,姜烁的妈妈告诉我们,要有一些水桌布才会粘在桌子上,姜烁立马拿着抹布去湿水,他回来以后,上官昀溪把桌子擦了个遍,然后我们把桌布铺了上去。
突然,陈乐拿了一块米粉团回来,对我们说:“奶奶已经把这个弄好了,快去拿吧!”我一听,连忙飞奔到奶奶们那里,生怕米粉团全被拿走了。太棒了,拿到了!我兴奋极了,一边走,一边玩弄着手里的团子,这米粉团热乎乎的,舒服极了!我照着阿姨的样子,把米粉团搓成了长条,我看了一看手,感觉自己变成了白骨精,手变得雪白雪白的。然后,我把错搓好的米粉条,拉下来了一点,然后放在手心搓圆,我感觉搓得差不多了就拿开手一看,一个滚圆滚圆的元宵睡在了我的手心里,我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜烁那儿的元宵,我的'天哪!竟然搓好了一大半,我赶紧把视线转移到了我这儿,快点搓元宵。
过了一小会儿,蒋老师来收元宵了,我问蒋老师:“老师,金元宝怎么做啊?”蒋老师说:“我来教你们!”说完,老师就手把手地教我们做金元宝:先拿一小块米粉条,然后像元宵一样把它搓圆,然后再搓成椭圆形,最后把两边一捏,一个金元宝就大功告成了!老师走后,我心想:做元宵可真有趣啊!不仅可以知道做元宵的乐趣,还可以吃到美味的元宵,真是两全其美呀!
忽然,一阵香味扑鼻而来,我往后一看,原来元宵已经煮好了,我情不自禁地跑到了老师那里排队,我的口水都快流出来了,我心里一直念叨着:快点,快点,快点……终于到我了,我目不转睛地看着大盆里的元宵,眼珠子都快蹦出来了。蒋老师把一碗元宵端在了我的面前,我拿了一双筷子,说了一声“谢谢”!就快步走到位子上了,我夹了一个汤圆一尝,哇!好甜啊,现在我感觉我自己就像灌了蜜一样,心里甜滋滋的。不一会儿,一碗元宵就给我吃完了,真想再吃一碗,可是我听别人说,只有其他人全部吃完了,才可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完,可排队到我这儿的,元宵只有几个了,我只吃到了五六个,真不知足。
虽然我只迟到了两碗元宵,但是我已经很开心了,因为我不仅学会了做元宵,还吃到了香喷喷的汤圆,真希望明年过元宵节还能在学校里过!
元宵节在学校做元宵作文 5
今天是元宵节,是吃元宵的日子。因此,我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包元宵的材料,准备包元宵。
“叮铃铃”下午第二节课开始了,我和小组的`同学摊好台布,把准备好的材料放上去,我迫不及待地拿出面团,可是捏捏却是硬的,这下我伤了脑筋,怎么办呢?就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包元宵了,就在我急得像热锅上的蚂蚁时,我的组员说借我一点面团,我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球,用大拇指往球心按了几下,再用其它手指轮回转圈地按,等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中,然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是现实却是残酷的,结果惨不忍睹,元宵要么馅料快透出来了,要么就是皮破了,组员们不但不帮我,还在那没心没肺地笑。我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤,但结果……我试了几次都是以失败告终,我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍,过来细心的教我,我终于学会了。我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法:馅料不要太多,大拇指和十指握住没有封的口,另一只手在下面慢慢转,大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把元宵搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品,还明白了什么叫失败乃成功之母。
这个元宵节在我们的喜悦中度过。
元宵节在学校做元宵作文 6
红红火火的春节气氛还未散去,元宵佳节的热闹气氛又扑面而来。正月十五夜是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始、大地回春的夜晚。在元宵节这一天,中国的传统习俗有:吃汤圆、猜灯谜、舞狮子等。在这一天,我们学校也举行了隆重而热闹的元宵节活动。
一大早,小朋友们穿着中国传统服饰,手提灯笼,来到学校。灯笼的.造型各式各样,有龙灯,有兔子灯,还有荷花灯……数不胜数,美不胜收。一到教室,刘老师就为我们拍了许多照片,都漂亮极了!在欢声笑语中,我们开启了有趣的一天。上午第3节课,老师带着我们去猜灯谜。我和周淇组成了“二人小组”,准备一起去攻破它们。走廊两侧挂满了灯谜,我们看得眼花缭乱。忽然,一个灯谜吸引我们的注意:七十二小时。——打一字。我一下子懵了,“七十二小时。——打一字。”什么东西?周淇也看了好一会儿,也没想出来。正在这时,站在一旁的杨明为我们解释道:“陈依、周淇,这题是这样想的:72小时是3天,那么就是‘日日日’,在一起便是‘晶’啦!”我们顿时恍然大悟。杨明已经猜出了很多灯谜,我们也不甘示弱。于是,我们俩猜了一个又一个灯谜,有趣极了!不知不觉,下课铃响了,我们依依不舍地回到教室,每个同学都得到了糖果的奖励,吃在嘴里,甜在心里。
热闹的一天过去了,但那糖果的甜味还在口中弥漫。元宵节一过就代表着春节真正地结束了。接下来,我们要以饱满的热情和积极的心态对待新的学期,新的征程,加油吧!少年!
元宵节在学校做元宵作文 7
在元宵节,我们可以吃元宵,元宵的样子和汤圆差不多。元宵的馅有:红糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和实心元宵。我妈妈把南瓜切开,蒸熟搅匀,跟糯米粉和一和,就成了面团。我做的是南瓜空心元宵,因为元宵有粘性,所以妈妈和我一起揉,搓成长条,我说:“真累啊!真想一口吃下去!”
说完,我擦了擦汗,准备着接下来要做的事情,我把面团搓成小球,大小必须统一,因为是南瓜做成的`元宵,所以是黄色的。我搓,我搓,我搓搓搓……
原来,元宵是多么难做呀!我以后一定要珍惜粮食。妈妈把元宵放进锅里,不到一会儿,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不过就是烫了点,我开心地说:“用自己辛苦换来的粮食真好吃!
我喜欢元宵节,更喜欢吃元宵,不过,必须要等到凉了再吃!
元宵节在学校做元宵作文 8
这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的.。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了!
“品尝元宵啦!”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后,双手合在一起,闭上双眼,嘴里念念有词地祈祷一会儿,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有没有红枣,然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气,接着不管三七二十一把元宵给吃了下去......我端起元宵后,心里像揣着一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了几口气,用勺子慢慢地把元宵分成两半,一看里面没有红枣,另一个呢?也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落,但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是,我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运,能吃到红枣元宵?只听见一声:“四(1)班的一位同学吃到了!”我们都觉得她真是太幸福了!
元宵节在学校做元宵作文 9
今天我很高兴,因为今天是我第一次在学校里和大家过集体元宵节。早上我们在学校里吃元宵,老师说它代表着团团圆圆的意思,同学们一定要多吃点。我心里想大家都应该多吃点,祝福着老师和同学们团团圆圆在一起,平平安安真好。
下午学校举办元宵节游戏活动。我们班里组织的`是有奖猜灯谜,奖品是学校提供的,规则是看谁猜得多并且猜对就可得奖。大家把老师写好的灯谜贴在墙上和灯上,各自拿出从家里带来的好吃的。大家都坐定后,老师宣布猜灯谜活动开始,我们边吃边猜谜语,我猜的谜语最多,共猜对了十六个谜语,得了好多奖品。猜灯谜真好玩啊,今年的元宵节真快乐!
元宵节在学校做元宵作文 10
以前过元宵节,都是在家里和家人团团圆圆地吃饭。可是今年不一样,我们在学校过了一个快乐的元宵节。
元宵节那天,学校给我们组织了包汤圆的活动。走进食堂,只见饭堂阿姨先从锅里拿出一团已经和好的面团,抓在手里捏几下,把它捏得软一些。接着用双手把面团搓成长条,掰成大小均匀的圆球,放在衬着纱布的盘子上。然后,饭堂阿姨拿出了猪油馅。
一切准备就绪,饭堂阿姨拿起一个小面团,给我们做起了示范。她先用右手大拇指在中间按一个小洞,一边转动一边把周围的.面皮捏薄。接下来,饭堂阿姨拿起一颗猪油馅,放进“小洞”里,又把封口捏紧,最后在手心里搓团。这样,一个精致的汤圆就做成了。我学着饭堂阿姨的样子,也来包汤圆,可是我的“小洞”没捏好面团都散开来了。我不灰心,再拿起一个。这次我认认真真地包,终于成功了。
这是我第一次包好汤圆。汤圆煮好了,我津津有味吃着自己包的汤圆,可真是与众不同啊!这真是一个难忘的元宵节!