庆祝元旦作文优秀（15篇）

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的庆祝元旦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝元旦作文1

20__即将过去，20__即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。

这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带……终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：“联欢会正式开始，由__来主持。”

她俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。__不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始！”首先上的是__，他们用电吹风吹一个充了气的.气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚摸不着头脑。你看，__又闪亮登场了，他们表演合唱《一年级》。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。__又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹……

联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。

庆祝元旦作文2

年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴跟着冬日里暖和的阳光，元旦如约而至。

一眨眼，就到了我们小学生活生计的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操，我每天排练，为元旦做预备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，似乎那些人也为元旦节而特别兴奋。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的舞蹈的。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级预备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，东风吹有生……跟跟着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我忽然发现我们班上的'一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在强烈热闹的掌声中圆满地完成了庆元旦流动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习提高。

元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。

庆祝元旦作文3

元旦终于来到了，我真兴奋啊！我们一家和姥姥姥爷一起去唐海过元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鹊围着我们飞来飞去，好像在欢迎我们。到达目的地已经是中午了，我们先找了一家饭店吃饭。走进饭店的.走廊，我惊呆了：这里实在太漂亮啦！一幅幅精致的画展现在我们眼前，它们是用木头和毛做的。还有一只只鸟儿唧唧喳喳叫个不停。妈妈给我们点了很多菜，还有野鸭子呢！

吃完饭，我们就去温泉馆洗温泉。我们先来到了鱼疗的池子里，我一进池子小鱼就围了过来，弄得我直痒痒，妈妈告诉我它们在吃我身上的脏东西。

洗完温泉后，我们又来到游泳池里游泳，妈妈给我租了一个游泳圈。我把腿夹紧，用力往两边蹬，手往两边划，我就前进了一点，我学会游泳啦！几个小朋友也在池子里玩儿，我们把球扔进水里，看谁游得快，最先拿到球，大家扑腾腾地把水花溅起来老高，像一群快乐的小鸭子。我游了一会儿，妈妈就叫我试着不带游泳圈游，我不但没学会，还喝了一口水，呛得我直咳嗽，但我还是很高兴。

这个元旦我过得非常快乐。

庆祝元旦作文4

今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育场玩。

大约半小时，就到了目的地。放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸；这儿玩玩，那儿玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的`草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，走到我身边，说：“你在这跑一圈，待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备——跑！”老爸一声令下，我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿，我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候，我才加快速度，这时，风在我耳边呼呼作响。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看着气喘吁吁的我，故意来长声音说：“同志，你还不错嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，问：“奖励呢？”老爸神秘一笑：“奖励嘛，就是――甘蔗！”我从爸爸手中抢过甘蔗，狼吞虎咽地吃完了。爸爸看着我，意味深长地笑了。

今天玩得真开心！我懂得了一个终身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而废

庆祝元旦作文5

星期一上午，我们二年级八班在教室里举行了元旦联欢会。

第一个节目是表演小马过河，我们班四位同学走上讲台表演，他们表演得很精彩，刚表演完，大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学，给每组的四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折，四位同学踩上去，如果每位同学的脚都踩上去了，第一关就过了。然后，把报纸再对折，进行第二关游戏，如果四位同学脚都踩上报纸，第二关就过了。第一回合一组、二组胜利了，第二回合三组、四组胜利了，所以给他们都发了奖品。大家玩的.可高兴了。

游戏做完了，老师让大家看《喜洋洋与灰太狼——开心闯龙年》，边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋，大家边吃边看，十分高兴。

我们过了一个十分快乐的元旦。

庆祝元旦作文6

你瞧，教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。 联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。 使我最难忘的`是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说：“先踩红，后踩黄!快!”我们迅速向红队移去，啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了!就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了! 在一片欢声笑语中，联欢会结束了。

庆祝元旦作文7

学校为了丰硕我们的课余糊口，在元旦前一天，老师说：“下战书举行元旦庆祝会，同学们可以带些零食一块分享。”下战书，同学们陆续赶到教室，我一看，哇！同学们带的零食可真多啊！有苹果、桔子、糖果。

元旦庆祝会开始了，主持人踩着欢快的步子走上了讲台，向大家问好。然后，同学们表演节目，有的唱歌，有的舞蹈，还有的表演魔术。王乐彬、李桦东的跳舞像小鸟在做游戏，蹲下去的时候像小鸟在枝头休息，站起来的时候像风中的笑话前后摇摆，旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的`魔术，我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔，我又全部接住，李乐天在远处问我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都觉得很希奇，为什么会这么准呢？我也在纳闷，李乐天告诉我：“这是一种旋转的现象，还有概率的问题。

最后，我们开始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的脸上都洋溢着快乐的笑脸，时间过得非常快，转眼就放学了，我们渡过了一个快乐而幸福的元旦。

庆祝元旦作文8

从小到大，我就参加过各种庆祝会。列如;六一庆祝会，元旦庆祝会等等。今年的元旦也不例外地要举行元旦庆祝会。

元旦庆祝会开始前，大家先布置班级，老师将这一任务交给了同学们，大家分工合作，有同学给气球打气，有几个调皮的捣蛋鬼吧气球给吹爆了，气球炸开的响声好似炮竹的声响，这响声似乎在让我们回望20xx，迎接新年的一年。

元旦庆祝会正式开始了，主持人用优美的声调宣布庆祝会正式开始。后面大家更优秀出自己的才艺，首先上场的杨宇轩同学的吉他弹奏，弹奏完毕后，美妙的乐曲还一直回荡在我们耳边。这场联欢会让我印象最深的.是张渝同学和徐静蕾同学的古筝表演和小品。先说说古筝表演，两位同学表演的曲目不同，但是她们娴熟的手法让我们赏心悦目，优美的乐曲让我们陶醉，赞叹不已，再说说我，刘旭文和向伊蕾的小品，反义词，刚上台时，我十分紧张，可同学们一阵阵热烈的掌声和一声声开怀大笑，让我不再紧张，成功的完成了这个节目。

元旦庆祝会结束后，大家在回家的路上一边走一边谈着自己心中的愉快和兴奋。当谈到小品时，大家再一次开怀大笑。

啊!这真是个愉快的元旦庆祝会啊!

庆祝元旦作文9

一年一度的元旦终于到来了。

走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的气球和亮闪闪的标签，这使得黑板上的四个大字"过年"更加醒目。我们非常高兴看到这些。

演出开始了。看，学生们的节目很精彩:有优美的'歌曲、悠扬的鼓点、魔术和欢快的舞蹈。

但我最喜欢的是郭老师给我们带来的魔术表演:把一副牌洗几遍，把牌弄得乱七八糟，然后分成四叠，取出第一、二、三、四叠。奇迹出现了。结果是甲，太神奇了。还有乌恩州立大学演奏的鼓。他敲了敲“休息一下”。音调有时高，有时低，有时高得像一匹奔腾的骏马，有时低得像一滴滴答作响的细雨，使人们沉浸在其中，从不厌倦倾听。

不知不觉中，新年计划就要结束了，但是我们的教室里仍然有一种活泼愉快的气氛。

庆祝元旦作文10

今天，我们迎来了喜庆的20xx年新年庆祝活动。

学校精心准备了丰富多彩的活动。同学们都很兴奋，盼望活动快快到来。

午饭过后，同学们就开始准备了。不一会儿，几位妈妈来到班上和叶老师一起给我们化妆。同学们都争先恐后地去画妆，一个比一个高兴。画好妆后，我们把红花都戴到手腕上，这时我们同学个个都显得很有气势，精神百倍，大家都置身在一片欢乐喜庆的氛围里。真感谢几位热心的妈妈和叶老师帮我们做好了活动前的一切准备工作。

活动快要开始了，我们欢天喜地来到操场。这时的操场上充满了欢声笑语。同学们坐好后，活动开始了，我们举起双手摇起响板发出最响亮的声音来庆祝。

主持人登台讲话了。看，有一个主持人还是我班的帅哥游子轩。主持人的发言个个声音洪亮，富含感情，精彩无比，听得我们台下的同学热血沸腾，掌声接连不断。

过后，同学们又表演了精彩的'文艺节目，表演的节目有茉莉花，吟古诗等等。节目精彩不断，看得观众们津津有味。每个同学也认真参与了表演，把自己最好的水平展现了出来。

随后，学校还赠送了我们每人一本日记本。

庆祝元旦作文11

摘要：教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的，还有的猜谜的。

20xx年元旦，我们培训班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的.气球。联欢会开始了，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的，还有的猜谜的，于秋可抽到了一个谜语，她猜不出来，只见她脸红了，头低下了，眉头也红了，手抱着了，很不好意思，同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演笑话，有的表演唱歌，有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。

最后是拜年，龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说：“祝陈老师新年快乐，他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜年。

啊！我喜欢元旦联欢会。

庆祝元旦作文12

今天真是快乐的一天。

周三早上，学校组织了一次“元旦庆祝活动”。在罗老师的带领下，我们班两人一组来到西部体育馆庆祝元旦。校长讲话，著名的表演开始了。第一个节目是动物节。四个玩动物的孩子站在鼓上，跳着优美的舞蹈。许多玩动物的孩子也加入了狂欢节。非常生动，我很着迷。未来仍有许多精彩的节目。演出结束时，颁奖了。首先，优秀的教师上台领奖。我们的老师罗也上台领奖。我们非常开心。罗老师对我们的孩子非常严格和友好，像父母一样关心和爱护我们。我们都非常喜欢罗老师。然后，学生们接受了奖励。这次我获得了“学习之星”奖。当舞台上报道“学习之星”的.学生上台领奖时，我当时非常激动，但我还是勇敢地上台领奖。颁奖后，老师和我表演了“相亲相爱就是一家人”的舞蹈。它和谐而欢快，表明老师像父母，学生像孩子。我被这种亲密的关系感动了。

演出结束后，我们回到了学校。下午，罗先生颁发了“写作天才”奖。这次我获得了二等奖。我会努力学习，赢得更多的奖励，成为一个品德优秀的好学生。

庆祝元旦作文13

庆元旦联欢会济南洪家楼小学郑晓宇期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色的彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……，随着抑扬顿挫的.《论语》的背诵声，联欢会进入了高潮。不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，展示了同学们的拿手绝活，可真有意义。XX年12月31日339

庆祝元旦作文14

为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！

今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的.同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中！

在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，其中，我认为最棒的是——七年级一班——刘帅同学，这次比赛参赛的男生人数很少，女生是男生的9倍。他唱的虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利！

在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！

我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！

今天是我最开心的一天了！

庆祝元旦作文15

20xx年十二月三十一日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。

走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的.气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

庆祝会开始了，是的数学老师打扮成圣诞节老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇携带全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我来到小学二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的双眼，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想：“如果贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我快点一看，地方刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地笑了。

游园活动结束了，我玩得兴，也非常难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。