关于学钓鱼作文4篇
关于学钓鱼作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的学钓鱼作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学钓鱼作文 篇1
今天下午,爸爸带我去钓鱼。
我拿出钓鱼竿,在钓鱼钓上扎一只泥鳅,我把钓鱼钓扔的远远的,我看见天上有一只蝴蝶,赶忙去追,蝴蝶飞走了,爸爸说“钓鱼要一动也不动,我听了爸爸的.话,一动也不动,终于鱼上钓了。我用尽力拉,是一条大红鱼。
爸爸夸我是钓鱼小能手。
学钓鱼作文 篇2
暑假的一个星期五,在回家的路上,我发现一个老渔翁在我们家附近的湖边钓鱼。
我很好奇地走上前去看着老渔翁。只见他有一只长长的鼻子,头戴斗笠,样子很可笑。他好像看见我:“小朋友,过来吧,我教你钓鱼。”我很激动!他见我没鱼竿,就叫我明天带着鱼竿来。
第二天早晨,我带着自制的钓鱼竿,去向老渔翁学钓鱼。只见他捉住了一只蝈蝈,装在鱼钩上,把鱼钩放进水里,不一会儿,一条鱼就上钩了。
我仿照他的动作,开始钓起鱼。可是我怎么一条鱼都没钓到。呜呜呜
我以为自己的鱼竿不行,给老渔翁看。可是他却哈哈大笑,他说,原来是我没有放鱼饵,怎么引诱鱼呢?我也大声地笑了起来。
老渔翁帮我装上鱼饵,然后叫我不要性急,静静地观察等待。
我耐着性质钓起鱼来,等了很久很久。终于,我钓到了一条江团。我也不知道是不是,于是就请教老渔翁:“请问老爷爷,这是一条什么鱼?”他的回答让我不失望也不惊喜:“这不是一条内陆的.鱼,是一条海鱼。”
我很惊讶:“海鱼怎么跑到内陆来了呢?”他说:“前天有一辆冷藏车停靠在湖边,有些鱼掉进了湖里,可能这条鱼就是从车上掉下来的。”
我拿着鱼高高兴兴地回家,把战利品给家人看。看着大家惊喜的脸色,我更得意了。
学钓鱼作文 篇3
一天,阳光明媚,万里无云,我的爸爸买了一辆新车回来,我正看车时,爸爸对我说:打开后备箱有惊喜哦。我打开后备箱一看,发现了一套钓鱼杆,我激动地说:这不是我一直想买的钓鱼杆吗?爸爸快教我钓鱼。爸爸爽快的答应了。
我们先来组装鱼杆,先取出鱼线把鱼线的一端系在鱼杆顶端,然后在鱼线的另一端系上鱼钩,爸爸还系上了两个鱼钩,爸爸说这是一箭双鱼,在离鱼钩一米的地方装上鱼标,然后把鱼杆一节一节地拍出来组装好后,我急急忙忙地跑到河边,把鱼线甩进了河里,可是我汉有看见鱼标,我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿,鱼标竟然又从水里浮上来了,我搬来了凳子,坐在上面,拿来了水桶,水桶里又装了点水。
钓鱼看起来非常简单,实际上可难了。我正看着水面,突然发现鱼标的旁边有许多的.泡泡,我再定睛一瞧全是鱼,我一提,可是钩上空空如也,只见鱼饵被鱼给吃了,我只好装新的鱼饵,钓鱼最重要的还是要有耐心,可我一会觉得太热了跑进家里,一会儿渴了要去喝水,爸爸说我要有耐心,我一动不动地坐那儿,等了好久终于钓到一条小鱼,我高兴的一蹦三高。
由于气温太高,只好依依不舍地离开了钓鱼的地方。这次钓鱼虽然收获很小,不过让我开心不小,学会了钓鱼,体验到业余生活的乐趣。
学钓鱼作文 篇4
爸爸很喜欢钓鱼,这天我跟着爸爸来到了湖边,想要学钓鱼。
我提着一个小桶,拿着爸爸准备好的饵料,背着新买的鱼竿,跟着爸爸的脚步来到了一个湖边。湖面很广阔,偶尔还能看到有鱼跃出水面。我和爸爸找好了一个位置,放好小桶,装好了饵料,摆好鱼竿。我看着远处泛起的水纹,我知道那是鱼儿出现的征兆。于是,我信心百倍地抛下鱼竿,坐在小凳子上等待着鱼儿上钩。
“怎么还没有鱼呢?”等了十来分钟鱼竿丝毫没有动静,我开始着急了。“再等一等。”爸爸一动不动地盯着鱼竿。我有些焦急地又等了一会。旁边不远处的钓鱼大叔已经钓上来两条大鱼了,我忍不住动了动鱼竿,根本没见到大鱼的'影子,湖面附近连水纹也没有了。“爸爸,我们去那边吧,这边肯定没有鱼。”我看着爸爸,准备拿起鱼竿向旁边移动。“再等一等。”爸爸还是一样目不转睛地盯着鱼竿,丝毫不理会我焦急的心理。爸爸不动,我只好又放下鱼竿,捧着脸看着湖面。“动了。”鱼竿轻轻抖动着,我惊喜地叫了起来,等我把鱼竿收起才发现饵料已经被吃掉了,却没有钓到鱼,我失望地叹了口气。“钓鱼是要有耐心的,即使鱼竿动了,也要确定鱼儿上钩了再收竿,况且你刚才大叫,早就吓跑了要上钩的鱼。”爸爸转过身来,替我换上了饵料,微笑地看着我。听了爸爸的话,我再次把鱼竿放入水中,耐心等待着。这时,鱼竿又抖动了起来,想起爸爸的话,我耐心等待了几秒,看到鱼竿好像被拉扯着,我快速地收起鱼竿,一条小鱼挂在鱼钩上。“我钓到了。”收起小鱼,我开心地笑了。“你已经很棒了。”爸爸也为我感到开心。
最终,我和爸爸接二连三地钓起了许多鱼,妈妈用这些鱼做了美味的大餐。
通过钓鱼我明白了做任何事情都要有耐心。