【实用】学钓鱼作文三篇
【实用】学钓鱼作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的学钓鱼作文3篇,希望对大家有所帮助。
学钓鱼作文 篇1
中午,我正没事可干,我表哥打来一个电话,叫我下楼去和他一起钓鱼。我一听,顿时来了精神,立刻拿了根鱼竿,兴冲冲飞奔下楼。
我表哥一见我,便满面笑容地说:“今天我可是‘全副武装’哦!”。我连忙问道:“你有什么秘密武器?”“不告诉你,到时你就知道了!”。我们很快到达了河边。我哥拿出了一个小瓶子,里面装满了红色的颗粒。我哥神秘地说:“这叫‘鬼米’,专门是用来打塘的,鱼儿们马上就会蜂拥而至,今天我们一定会满载而归的!”说完,我哥便用“鬼米”打了几个塘。
等了一刻钟的样子,我哥说:“差不多了,该我们开工了。”。我便学着我哥的.样子,装上鱼线,挂上鱼饵,把鱼钩抛入河中。这时我哥又说道:“钓鱼一定要静心和耐心,鱼浮子如果被拽下水里,说明有鱼上钩了,你就立刻拉杆。”没几分钟,我哥那开始上鱼了,他接二连三钓上来好几条鱼,可我这里却一点动静也没有,我有点不耐烦了,不停地把杆子提起,可就是没鱼。我哥看在眼里,笑着对我说:“静心,注意水面上的浮子,等时机成熟再提。”我静下心来,认真地看着浮子,几分钟过去了,鱼浮突然往水下一沉,我迅速提起杆子。啊!我终于钓到了,而且比我哥钓到的还要大,我太高兴了!把鱼放入鱼桶,我又再次把鱼钩抛入水中,不一会儿,鱼浮子又开始动了起来,我在心里默默地数着一二三,鱼浮一沉,我一提。哇!这条比上条还要大,足有十五厘米长。
这次钓鱼,不但让我掌握了钓鱼的技巧,而且更让我懂得了如何静心,遇事时,一定要静下心来,不能烦躁。不但生活中如此,学习中也要这样,才能把事情做到最好。总之,看着我自己钓的鱼,我有种自豪感,不是吗?
学钓鱼作文 篇2
今天下午我和爸爸妈妈去城外的沁河滩钓鱼。
我们选择了一外中间有水草的`河塘边停下,于是我说:“爸爸我也想学钓鱼,”爸爸说:“好啊”,爸爸先给我做示范,然后我学着爸爸的样子,拿起鱼杆往鱼钩上挂蚯蚓,可是蚯蚓摇头摆尾怎么也抓不住,终于抓住了,但是刚要挂到钩上,它又跑了,最后我死死的抓住它,才把它挂到钩上,接着把钩甩到河塘内,坐在岸边目不转睛地盯着鱼浮,鱼浮往下一沉,我就赶紧拉起鱼竿,可是什么都没钓到,蚯蚓却被鱼儿吃光了,爸爸说::“你拉竿的速度太慢了,要快!”。我又一次把鱼竿甩到河里,这次鱼浮稍往下一沉我就急忙收竽,终于钓上了一条小鱼,爸爸说:“别急,照这样的方法一定能钓到一条大鱼的。”啊!我终于也会钓鱼了!
今天我学会了钓鱼,收获可真不小。
学钓鱼作文 篇3
一个阳光明媚的早晨,我哼着小曲来到了家附近的鱼塘学钓鱼,这可是我第一次学钓鱼呀,看把我高兴的!瞧,一路上树上的鸟儿也跟着我的小曲叽叽喳喳地叫着,好像为我加油!
我拿着鱼竿,坐在小板凳上静静的等着我的师傅出现。哈哈!我的师傅就是我的爸爸呢!爸爸紧随其后拿来了渔具和诱饵来到了鱼塘边。“开心,快先把蚯蚓穿到鱼钩上去。”爸爸说道。我连忙回答:“好嘞!”我不紧不慢地找来了合适的蚯蚓,小心翼翼地把它穿进了鱼钩,等着爸爸的下一个命令。然后调节好鱼竿上的'浮标,调到一定的位子后爸爸让我把鱼线给扔到鱼塘试试水位,再继续调整浮标上下浮动的位子,看看符不符合。就这样一上一下调了好一会儿,我终于把这浮标给调整好了。
这时我的浮标在那一动不动,可把我急坏了,怎么鱼还不来吃我的蚯蚓呀!这时爸爸语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,再动鱼儿会被你吓跑的!你还是坐那等会儿,看看情况如何!。”等了许久了,突然扑通扑通好像有动静,浮标也在闪动。我猛地一拉可是什么都没有,而且我的蚯蚓也不见了。怎么回事呀?一看原来是爸爸的浮标在动。爸爸轻轻地提起鱼竿猛地一拽,“好大一条鱼呀!”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一脸不高兴的样子心想:怎么不是我的呀!我的蚯蚓这时候又被调皮的鱼儿悄悄地给吃了,而且还没被我发现!我更加郁闷了。爸爸似乎看透了我的心思说道:“千万不要泄气哦,我们继续穿蚯蚓。”在爸爸的鼓励下,又开始了第二次钓鱼。吸取了第一次的教训,我眼睛死盯着浮标一动也不动,一分钟、两分钟、三分钟……不知过了多久,浮标有一点点动静了,后来动的越来越来厉害,正在它沉下去的那一刹那,我猛地一拉!一条鲜活的鱼儿跳到了我眼前,我简直不敢相信,自己是不是在做梦呢?掐掐自己的小脸蛋,痛的!不是在做梦。“我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!”我开心得一蹦老高!钓鱼真有趣!
我高兴地走在回家的路上,枝头的小鸟又在为我欢呼为我歌唱。我明白了一个道理,那就是“心急吃不了热豆腐”是怎么一回事啦!