雨天的作文9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雨天的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨天的作文 篇1

俗话说：一场秋雨一场寒。这两天，秋雨绵绵。这绵绵秋雨赶走了夏的炎热，带来了秋的凉爽。

上午，闲来无事，便坐在房间里与儿子一起边玩边欣赏这迟来的秋雨。

窗外，细雨飘飘，伴着微风，斜斜细细，像一个漂亮的水帘，又像一个神秘的魔法师，似有一种南国的味道。这时，我仿佛看到一位身着一袭长裙温婉清丽的江南女子，撑着一把油纸伞，漫步在那迷蒙的秋雨中，古朴的青石板小巷内，绣花鞋若隐若现，那场景宛若水墨画般淡雅脱俗……回神凝望眼前的秋雨，落在树枝上，落在房檐上，落在地面上，像淘气的孩子一样，蹦跳着，顿时又与地面融为一体……

禁不住，撑把伞，带着小儿，走进雨中，细雨伴着微风拂在脸上，如轻纱一般，有种沾衣欲湿的感受。偶尔雨下得大些，淅淅沥沥的声音又如同清泉叮咚作响……这时，我和儿子来到一片空地，只见那高高的玉米正接受秋雨的洗礼。想想，世间万物都要经过雨的洗涤，秋雨似乎更让人期盼，因为秋雨过后，带给人们的将是丰收的喜悦！曾记得朱自清赞赏过春雨，像牛毛，像细丝，像花针……秋雨也是这般细腻迷人，安详的姿态令人难以忘记。

雨停了。经过冲洗的世界分外干净、清亮，就连空气也变得清新起来。走在湿漉漉的土地上，一旁的草叶上还挂着一些雨滴，晶莹剔透。这些草叶用秋雨来梳洗化妆，在生命的末端尽展美态。两边的树木，虽然树叶已经变黄，但仍不失质感，在飒飒的秋风中，纷飞的秋雨中，摇曳而下，演绎出生命的最后精彩。

下午，雨依然继续，时而下，时而停，我和儿子窝在家里，静静享受这美妙的时光。

瞧，小儿又开始了”玩具大战“。所有的玩具都被他放进那个大的洗衣盆中，接着他再从盆中一件一件地拿出来放在地上，然后从中挑选自己喜欢的一件玩耍起来。玩到兴奋时，他就笑出声来；有时候，也会站在那里，拿着玩具，静静地，一动不动地沉思着……看着儿子如此入神地玩耍，而且又这么的有主见，我甜在心头。

于是，放心地随着拿起一本闲书，倚门而立，一边读着，一边听闻这秋雨的演奏，别有一番情趣！

就这样，秋雨依然飘飘洒洒，如烟似雾地笼罩着大地，我和儿子，互不干扰，在这雨天里静享秋的宁静、秋的安详、秋的丰收、秋的喜悦！

雨天的作文 篇2

雨，晶莹欲滴，无暇而又纯粹，落湿了殇城，闪耀出娇嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水蓝色的璀璨光芒。彩色的雨，犹如花开花落，鸟掠湖畔，细微的波纹随着桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，蓝的自然，蓝的亮丽……

暗色的乌云，悄声无息地蔓延了整个天空。水蓝色的天空失去了亮丽的色彩，留下的，只有乌云掩盖朝阳的黑暗。我打着橘红色的雨伞，那艳丽的色彩如同一个暖暖的小太阳，照的我暖暖的。我散步在花草相衬的小路上，不禁为这平日中走过无数次的小路上感到有一种奇妙的魅力，因为蒙蒙细雨将平凡的小路变得与昔日与众不同：微小的雨滴从天空中暗色的乌云中轻轻落下，如同一片纯净的羽，悄声无息地落在地上，只为那美丽的一瞬间而飘洒风雨。路旁的花朵是那样可爱，我蹲下身来仔细观察着，花瓣上还有晶莹剔透的露珠在闪烁，在一丝亮光的折射下宛如在丝绒上镶嵌的一颗颗光彩四射的钻石。粉嫩的颜色不禁让人心生怜爱。翠绿的绿叶经过雨水的洗礼变得如同生命的绿色一样富有生机。我的嘴角也绽放出堇花般的清纯笑容。此时此刻，可能正有人为这路面上坑坑洼洼的小水洼而感到伤脑筋，而我却抱着与众不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面装饰得闪闪发光，请你想象一下，在蒙蒙细雨的幻境中，跳过一个个小水洼，就如同跳过一片片纯白色的柔软云朵一般舒服。这水洼上不知曾经有过多少人的银铃般清脆的笑声呢……

雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水蓝色、在粉嫩的花朵上流下的`粉色雨露、翠绿的叶片中暗藏流动的绿色水滴、在孩子们如同火红的朝阳的灿烂笑脸上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的绚烂吧？

雨，渐渐停了。天，渐渐晴了。“哒！哒！哒！”小路上只剩下我跳过一个个小水洼的脚步声。阳光，透过云层，照射下来了。远处的天边，虹出现了。

雨天的作文 篇3

上周末的早晨，我很早就醒了，拉开窗帘，看见外面正淅淅沥沥地下着小雨。

爸爸妈妈要去爬山，我很想享受一下周末一个人慵懒的时光，就赖在了家里。他们出去后，只剩下我一个人在家里。我开始觉得有点无聊，就拿起一本书，坐在客厅落地窗边的摇椅上，一边看，一边望着窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入绣花针，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，笼罩了一切——远处的树、人还有房子，都变得雾蒙蒙的，一切都模糊不清……外面院子里的树、草，还有窗外边的茉莉，似乎绿的发亮，比往常却是多了几丝生机。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，题目是《春》。文章里，也提到春雨。下春雨，就意味着春的脚步近了，万物开始复苏，生长；温暖的春风也吹来了，她吹绿了柳枝，吹绿了春水，吹绿了小草，连我们的眼睛也要被染绿了……春风也吹暖了我们的心，挑个阳光灿烂、风和日丽的日子，约上几个小伙伴，到田野，到山间去奔跑、玩耍，累了就躺在绿茵茵的草地上，伸个懒腰……啊！这真美妙！

春天是万物生长的季节，也是播种的季节。有句话说：“一年之计在于春。”我们一定要好好在这个季节打算一下，为秋天的累累硕果做好准备。

春雨滋润着大地，春雨让我的思绪飞扬，不知不觉，竟然过了半天。爸爸妈妈回来了。兴冲冲地做饭，聊天。家里一下子就温暖、热闹起来了。

春天来了，真好。我不觉偷笑着。

雨天的作文 篇4

秋雨细细。细得只有借了林荫中的路灯，以及灯下灰白的柏油路和树叶的反光，才会感觉有雨。准确的说，更像雾。

就是这样一个没有月亮的秋夜，更深人静时，我却凭栏看雨，看雾，看雾里小区林间这一片忧郁的弱黄。远处有山城的灯火，稍近些的地方，隐隐有新城市建设工地的机械之声。眼前的朦胧和静谧，有一种园林氛围。

于是操起你床头似乎尘封很久的小吉他。于是在这个极少有业主入住的新小区的丛林之间，有低沉的男人歌声，和着忧怨的柔柔的吉他。

当一曲越剧《葬花吟》，被我用现代吉他演绎为东方小夜曲的时候，自己都被自己感动。原来中国传统文化品格之高雅底蕴之深厚，一点也不亚于西方。而当《葬花吟》被配合着西洋吉他的时候，东西融合竟如此完美，几乎就如天作之合一样，令人荡气回肠。

“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟；一朝春尽红颜老，他年葬侬知是谁……”一曲终了，声虽住，弦未停。轻抚吉他，举头凝望，雾灯恍惚中，正一袭伤感。

“哥！”

你一声轻呼，吓我一跳。我记得你早已经入睡。我们都是互道晚安了然后各自关门就寝的。而此刻，你居然就站在我身后，素色睡衣，矜持中似有无尽凄婉，成为《葬花吟》的唯一听众。

我不好意思地看着你。正待开口解释——

“哥，抱抱我！”

你毋庸置疑地正视着我。夜光中，看得见你黑色的大眼睛里已经泪光闪烁，你丰腴的前胸已激烈起伏。

我有生以来第一次遭遇如此强烈的感情冲击，像巨浪蒙头盖脸，在我猝不及防时，那么猛烈，那么令人感动地打过来。我的呼吸急促，我甚至感觉喘气困难。

我是怎样站起来，又怎样放下吉他向你走过去的，我不知道。你那满含热泪的期待的大眼睛，我受到了前所未有的鼓舞。我紧紧地拥抱着你，久久地拥抱着你，让你的头埋在我宽阔的前胸。我的肺腑吮吸着你发间的馨香，我的心脏感觉到你激烈的心跳。

也不知过了多久，当我的双手渐渐无力，你仰起头，眼角的泪痕将干未干，我拢住你松软的黑发，用笨拙的手梳理着，然后畏葸地瞅着你，瞅着眼前这张美丽、风韵而忧郁的脸：“瞧，手都抱疼了。这样的大哥，可是尽心尽力了！”

——在这样牵强的调侃中，我松开了手。这一松手，就是十年。这十年的牵挂十年的忏悔十年的提防。人生自有真情在，红尘千千情何千千？

那年，你请朋友捎信给我说，还想听我唱红楼。其实，我何尝不愿夜夜去你窗前，夜夜为你吟唱。只是，那支叫《葬花吟》的吴越之歌，定会伤了你。

我发手机短信告诉你，像《葬花吟》那样的歌，一生只可听一次。如果再有第二次，对歌者和听者，都将是无尽的伤害。

——情到深处伤最切，爱到恨时歌亦休！

而今夜，又是一年秋雨时，南望故乡，我慢慢调正琴弦，为你的勇气和单纯。我把感佩营造到指尖，我把失意酝酿在弦上。我深知今天早已经不是“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”的红楼时代，可我还是那样固执的想成就你的古典，否则，真就辜负了你的天生丽质。

“啪！”一声弦断。许是我多久没碰吉他，许是拨弦的手用力过猛，高音E弦断在音乐极优美之处。

我揽过琴身，把她抚进怀里。对了秋夜的细雨，兀自一声苦笑。“小妹，这就是天意！”

细雨无声，残琴亦无声；我失落地远望，此时无声胜有声呵！

雨天的作文 篇5

这天上午，炽热的骄阳烤着大地，我们在学校里上课，树上的知了“吱吱”地乱叫不停，我们虽然坐在教室里，却热得我们满头大汗，作文 雨天。可不一会儿，太阳公公却藏在一朵乌云中，天空变得阴沉沉的，狂风把校园里的树木吹得东倒西歪，一道闪电把天空劈成了两半，刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回鸟巢，霎时间，倾盆大雨从天而降。陶醉在梦乡的我也被这大雨给吵醒了。

雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对，小学六年级作文《作文 雨天》。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。

事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。

我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。

雨天的作文 篇6

又是阴雨天。

我害怕下雨。害怕听到雨点亲吻大地的声音。雨点轻轻地消失，在我看来无疑是一种煎熬。雨点就像铁锤一样，用力敲碎我心中的最后一道防线，唤醒最深处的回忆。

是什么时候开始讨厌下雨的呢。大概是今年七月吧。七月，多么梦幻，多么朦胧的月份。在这个月份，我经历了从懂事以来的第一次离别。是的，我们小学毕业了。

毕业那天，窗外在下着淅淅沥沥的小雨。很多同学的眼泪都随着外面滴滴答答的雨点渐渐从眼眶中渗出。我也一样。；一颗晶莹的液体顺着眼角，被脸颊接应，最后落入了我的掌心。我惊讶了：原来。我们与泪，竟是这般的相似。六年间，我们如泪一般，这么团结，这么纯真。六年后，曲终，人散，空愁暮；像眼泪，无声的游走在我的五指之间。

走出这个教室的门，我看到了鑫。

她是我这六年来最要好的朋友。六年了，只有她，一直都陪伴在我身边。六年了，只有她，和我一起哭一起笑。如今想到要分别，我们心里都有种说不出的滋味。

雨还是在下。只是下得更大了。云并没有散开，反而更厚重了。就像我们的心头，也蒙着一层厚厚的挥之不去的阴霾。

我拍了拍她的肩，无言以对。我怕了，她也怕了。她紧紧地握着我的手，泪如雨下。我把头轻轻的靠在她的胸前，静静的聆听着她有节奏的心跳。犹如雨点般的心跳。

过了许久，我终究还是对她说：“愿以后还会见。再见，保重。”

她也只是重重的点了点头。

窗外的雨声把我从夏季那令人窒息的回忆中拉了回来。我还记得鑫曾经对我说：“花落才有花开，有散才有聚。若没了那一份无奈，又怎懂得珍惜。我们总是不遗余力地追求那一个天长地久，我们总是千方百计去留住那一个结果，却不知天有老时地有荒，这世界哪有不变的情？却不知如果曾经拥有过美，便不需去强求什么结果。这世界许多东西没有永恒，这世界许多事情没有结果，而美丽依旧美丽，辉煌照样辉煌，又何必斤斤计较时间的长短，又何必兜兜转转寻求因与果。离别时，如果我们可以执手相互道珍重，又何必一定要留在一起重复那许多琐碎的岁月。花儿落了，明日还会开，流星虽逝，美好的愿望依旧在心底。于是所有的日子都轻松，于是所有的负重都甜美，于是不会再后悔，于是不会遗憾未了又遗憾，于是过去了的成为回忆，于是今天拥有的不会再无奈。拥有过的，永远不会失去，没有得到的，亦无须苦苦追求，是你的，迟早都是你的，不是你的，永远都不会属于你。只要你不为天长地久而苦恼。不必为失去的而遗憾，不必留恋昨天。只在乎曾经拥有就好。”雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

窗外，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

我的心又何尝不是受着暴风雨的摧残和煎熬呢。

雨天的作文 篇7

放学了，我快速的背起书包冲出教室，虽然是周末，可我并不轻松，因为今晚我还要去上我不怎么的二胡课，最令我不爽的是太严厉。而我的表现也总不能让她满意。昏暗的天空中乌云密布，像极了老师的那张脸，空气中还夹杂着一丝丝的，眼看着就要下雨了，我不由得加快脚步。 刚进门，雨就倾盆而下，瞬间天地间就像挂起了水珠帘。我不由得松了口气，这样的天气就不用去上课了吧。我的立刻晴朗起来。 快点洗手吃饭，吃完饭好去上课。还没等我放下书包。耳边就响起了老妈的催促声。 啊，不会吧，老妈，这么大的雨还去上课呀？我心中的小转眼间被射落。

这么点雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。老妈一口回绝，再说，你最近的琴拉的也不怎么样，正好也让老师帮你纠正一下。看着铁面无私的老妈，我只能自认。 等到出了家门，雨势依然不减，我背着琴，打着伞，一阵大风吹过几乎要把我的伞卷走，雨点时不时的钻进我的衣领，我缩着脖子，趟着几乎要没过脚背的泥水，来到了老师家，老师拿出毛巾让我擦了擦脸上雨水，我的心里不由得有了一丝暖意。 开始拉曲子啦，由于这个周练二胡的不多，曲子拉的时断时续，我的心又悬了起来，偷偷的瞄了一眼老师，老师并没有像以往一样面色铁青，而是神色安详的看着我，这令我十分惊讶。一曲终了，老师把拉错的地方帮我纠正过来后，对我说：平时老师对你要求严格，是你能拉的更好，只有严师才会出高徒不是吗？你冒这么大的雨来上课，老师很欣慰，老师看到你不知难而退的，以后把这种精神用到练琴和学习上，你就会获得，加油。听了老师的话，我心中的乌云散开了，小太阳又露出了笑脸。 走在回家的路上，雨已经停了。被雨水冲涮过的空气更加清新，华灯初上，异常灿烂，我也暗下决心，要更加的练琴，不辜负老师的期望。 这个不一般的黄昏，给我带来无限的希望和。

雨天的作文 篇8

我爱雨天，更爱雨景。

乌云给山爷爷戴上了一顶黑乎乎的帽子，不一会儿就看见了一把把彩色的雨伞出现在雨中，像一朵朵绽放的玫瑰。

下雨时的美景就像一副美丽的画，天上掉下一颗颗水珠，它们都高兴地叫着：“终于来到人间了。”有些水珠落在树叶上，它们把树叶当成跳跳床，在上面一蹦一跳。胆子大的水珠高兴地叫着：“再高点，跳得再高点。”胆小的水珠小声地说：“慢点，慢点，我害怕。”还有的水珠在树上玩捉迷藏，藏在树叶下，藏在树干后面，藏在两片树叶的中间，藏得真好。

水珠来到田野里，田野里的植物都高兴极了，花儿说：“水珠，水珠你好。”水珠们兴奋地说：“你好，你好，让我们来帮你们洗得干干净净。”花儿和小禾苗都张开叶子，让水珠们帮他们洗澡，洗完后它们都干干净净，焕然一新，像新的一样了。

雨越来越大，远远望去就像一张透明的布从天上挂下来，地上彩色的伞，从楼上往下看就像一朵朵彩色的花朵，水珠滴在伞上，就像一位音乐家在弹奏乐器。

雨天的景色真美，我爱雨天。

雨天的作文 篇9

希望这篇有关于雨大了——步入大学时的雨天的文章，能让您有所收获

下雨了，好大…

无良的天气预报如同无力的话语，完全只是缭绕在耳边，它的作用也许只有在矛盾时的自我安慰，以及再次头晕脑胀时的无限嘲讽罢了。 其实说实话，这种感觉还是头一次，让我难受的感觉，我不想伤害谁，任何人…但是为什么总是事与愿违！每次的咆哮总带着令人无法喘息的窒息，而堵在嘴边的语句确因为种种原因而无法使人听清。 写的有点不对劲了，改改吧…

当初的选择让我很庆幸，一棵树如果遇到藤蔓，到底是该如何面对？呵呵，现在好希望自己带着一群栖生的蚁群，帮我来决定是与否，总说我有弱点，看来还真不小啊… 回忆是美好的，但它现在给我的只是失眠的感觉，看来我得快点找到自己的电源开关了，不然那些无辜的脑细胞可是浪费了，人可能总是很奇怪，为什么把自己看得过高，天真的认为一切都会好，也许真的会好吧，或许是我太悲观，但我不想等了，它会耗掉我的思想。

现在谁能真的跟我聊聊？哪怕只是一句吧，大脑的牢笼一旦形成，恐怕只能靠外来力量了，以前总是对别人指手画脚，现在轮到自己，可是孤独的树找不到同伴的帮助… 一切都偏离了当初的想法，对于别人的一再冷语，现在的我可无力反驳，笑话成真，虽然没有原因，但结局依旧让人可笑。失去了阳光的温育，树早晚会枯死；没有了自信的存在，我还怎么往前行？ 很多人对我说放弃，但我到底得到了什么？究竟能把哪些放弃？那放弃之后呢？会不会像被蛀空的树，被遗忘角落？别让我选择，顺其自然不是很好么，为什么总是出现的那么突然，还要带着烦恼而去。

夜深了，雨小了…停了…但树呢？我呢？