有趣的游戏作文(优秀)

发布者:蓝色妖哥 时间:2023-7-13 09:16

有趣的游戏作文(优秀)

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有趣的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏作文(优秀)

有趣的游戏作文1

这周五放学的时候,老师对我们说:“周日上课的时候有比赛,回家好好准备。”

比赛前

到了周日,我们组早早地就到齐了。上次学的词比较多,我们不敢松懈。一到就快拿出书来背诵,谁都没有偷懒,距离比赛的时间越来越少了,我们开始从第1首轮着背。

只听见朗朗的声音:“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧玉阶空伫立,玉阶嗯,玉阶”坏了!我忘词了!幸好没到正式比赛,否则就完蛋了!

小宋老师在教室后面远远地给我接了下一句:“宿鸟归飞急。”这一句我算是忘不了了。

在离上课还有最后5分钟的'时候,组长给我们分配好了任务。

开始比赛

高小为组先派人出战,因为她们组少两个人,所以要有两位同学重复顶替。

随着老师的一声令下,比赛开始了,班里的火药味瞬间蔓延开了。第1首是徐文博来背,听着那熟练的声音,使我越来越紧张,我不禁有一丝担心,我背不过怎么办?背不过就完蛋了,给组里丢分就不好了。一堆问题在我脑子里涌了出来。

我胆战心惊地站起来,居然一口气把词背完了,我坐下舒了一口气,但还不能松懈,每人要背两首。此时我忍不住说了一句:“我太难了!”组里立刻一片附和。

其实我们组还好,都顺利背下来了。到了第九首,又是我来,最后一句我却怎么想都想不起来了。还好有组员用手势提醒我,否则我都不知所措了。他们一个个上窜下跳,跟小猴子一样,争着要让我看到他们表演的动作。

最后,我们组以一分之差赢了这场比赛。

比赛后

我们组开心得快要炸锅了,幸好组里同学团结协作,这份胜利被放大了好多好多倍呢,我越来越喜欢这个比赛的小游戏啦,越来越喜欢背诵宋词啦,越来越喜欢

有趣的游戏作文2

大家一定都看过《变形金刚》吧?那里面的机器人神通广大,变幻无穷。今天,在老师的游戏里,我也尝了一回“变形金刚”的滋味!

游戏开始了,老师宣布了游戏规则:围着桌子走,一边走一边唱:“围个小圆圈呀,大家一起来呀,变变变!”当老师说“停下”时,宣布变成什么,我们就得尽自己所能,在十秒钟内做好相应的造型。

第一轮,羊老师让我们做大森林里的小动物,我们急急忙忙地调动自己所有的身体部位做动物造型。摆了一个,一想“嘿嘿,不对!”就又得绞尽脑汁地重新设计。我算是“眼疾手快”的,马上就摆了一个“青蛙蹲荷叶”的造型,口中还念念有词:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一个是胡宇凯,他手脚并拢,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬来爬去,我一看这架势,就喊道:“刺猬先生,你近来可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同学都快喘不过气来了。

第二轮活动开始,在“十、九、八……”的倒计时中,周珂慧趴到了地上,鼻子皱成一团,伸出舌头“扑哧扑哧”直喘气——呵呵,一只大热天的.小花狗!周涵睿则稳稳当当来了个“金鸡独立”(除站立的脚外,两只手和另外一只脚分别成了挂钟的秒针、分针、时针),不过这挂钟非上修理店不可,因为所有的指针都是同时来回转动的!还有吴肖靖同学表演的电风扇,一只手放在后面当插头,另一只手伸开五指当风叶,疯狂地转个不停,令人哭笑不得。

虽然没有成为真正的“变形金刚”,可这次有趣的游戏令我终身难忘!

有趣的游戏作文3

今天我们举行了一次寻宝大赛。我觉得这个游戏非常有趣。

我们一听到要玩游戏,都非常的兴奋、激动,一个个脸上都挂着笑容。有位同学甚至都忍不住跳了起来。我也笑了,心想:这个游戏有趣吗?好玩吗?……

很快,游戏开始了,我们开始寻宝了。我们拿到提示语,上面写着:小精灵正在舞动着,还望着对面的门。我们看了看,又思考了一会儿。晨晨最先激动地叫了起来:“一定在舞蹈班。”说完,来不及思考,我们已经像兔子一样跑了过去。我们在舞精灵鞋柜旁边的架子上面找了找。又去凳子底下看了看,甚至把人家皮凳的盖子都给揭开了,还是没有找到。就在我们快要失望的时候,歆歆的脸上露出了笑容,她高声地叫喊着:“在这里,在这里!”我赶快跑到歆歆的旁边,大家说:“太好了,咱们可以继续下一关了。”

这条提示语上面写的是:童话里的南瓜车,王国里的自行车,在一面红墙上。读完,我一脸懵,心想:有可能在游乐场。我急忙跑去游乐场,漫无目的地绕了两圈,结果什么也没有找到。这时大家的注意力被旁边的一面红墙吸引了。难道是在那儿?我们又去蛋糕店旁边的这面红墙上找了找。“找到了!”有个同学拿着纸条高兴地说。可是,老师却摇了摇头说:“那个不是你们组的。”我觉得很遗憾,伙伴们脸上也露出了失望和伤心。老师提醒我们在一家卖交通工具的.地方。我突然想:交通工具,对了,在卖自行车的地方。最终我们在一个角落里找到了提示语,然后我们继续开始寻宝……

我们的五关都完成了,开始进行下一个项目。老师给了我们12张拼图让我们拼。我们想了想,应该先把颜色相近的放在一起。就这样换了又换,终于把它给拼好了。

虽然我们得了第四名,但我们也很快乐。在这个过程中我们失败了好几次,但最终我们还是取得了成功。所以说,人多力量大,只要坚持,一定可以取得成功。

有趣的游戏作文4

今天,在东方作文的课堂上,我们的老师笑咪咪地说:“今天我们来玩儿一个游戏吧!名字叫对着干。”班里的同学顿时热闹了起来,你们想看下面的表演吗?要想看的话,就跟我一起往下来看这场搞笑的“节目”吧!

游戏的规则是:“老师喊的口令,必须要相反着做,要是做错了,就要被淘汰。”老师说:“要让谁先上呢!”班里面又充满了尖叫声,最后竟让我和我的同桌跟另一个B组开始比赛。我心想:“这有什么难的',简直就是张飞叫豆芽那么简单。其实我这么说也是为我打气,我心里也是很着急的,怕要是做错了,又要给班里闹个笑话,开始了,老师说左我们就往右,老师说右,我们就往左,就这样,我们都做对了,在这中途这面还是一团糟,有的说B组加油,有的说A组加油乱的我都听不见,老师念什么了!

一个不注意,我做错了,全班都哈哈大笑,有的抱着肚子,笑得眼泪都出来了,我看了看周围的人几乎就我出错了,我脸红了,这时老师说:“我们拍拍手吧!这时同学们还以为是真的呢,就拍起手来,响声就像打雷一样,老师暗暗地笑了,我心想:“不好,这一定又是陷阱。”我就立刻不拍手了,可这时,同学们还没有反应过来,老师说出了真相,这才不打雷了。

今天是我玩过的最有趣的游戏了。

有趣的游戏作文5

“嘻嘻…嘻嘻”草坪上传来了阵阵笑声,那是我们小组在玩“老鼠偷油”的游戏。

身为班长的高琳烨,宣布了游戏规则:平台是“老鼠洞”,大树是“油”,“猫”要边守“油”边捉老鼠。在规定时间内,如果“老鼠”还有生存只数,那就“老鼠”胜利,相反,如果没有一只“老鼠”生存,那就“猫”胜利。

“石头剪刀布!”我们用石头剪刀布的游戏来决定由谁来当猫,约定输的人当猫。

“哈哈,就你当猫了!肖羽滕!”杨达鑫大笑着指着肖羽滕说。别忘了,他俩可是“冤家”呢!这和猫和老鼠的身份很相称。

游戏开始了,“猫”疯狂地向“鼠群“扑来,”哎呦,你踩到我的脚了!“文睿嘟着小嘴对我叫道。我往下一看,呦!文睿的小胖脚丫子真可怜兮兮的躺在我脚下。“不好意思,抱歉!”我赶忙向他道了歉,可爱的'文睿撅着嘴巴挤出一句话来:“嗯,下次小心点!”哎,我们这些“小老鼠”慌不择路,丑态百出了。

肖羽滕这家伙也真狡猾,竟然用了“调虎离山”之计。就在他快追不上时,突然调转方向,去别处转悠了。我们这些“小老鼠”以为机会来了,便偷偷溜出了“洞”,快速地向着“油”奔去。就在手要碰到“油”时,画风调转了,面前出现了一张熟悉的面孔——啊!“猫”!这肖大哥还真狡猾。幸好,我跑得快,不然就被抓住了。而我的三个小伙伴可就没那么幸运了,都被无情地“消灭”了,其人是:文睿、陈炫凯、刘昊洋。

“当”一声哨子的叫喊冲出天界,游戏结束了。班长看着我,杨达鑫,肖羽滕期待的眼神,公布了游戏的胜负,一个完美的“胜”字将我和杨达鑫的手高高举起。“老鼠们”都兴高采烈地跳了起来,此时,我的头上已满是胜利的汗珠。

就这样,游戏在一片欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文6

今天的作文课,老师神秘地说:“我们来玩一个好玩的游戏。”同学们充满了好奇,纷纷问道:“什么游戏?太好了。”老师笑着说:“天气预报”“天气预报?这是什么游戏?是不是很难?”我们议论纷纷。老师说:“游戏很简单,我说大雨,你们拍肩,我说小雨,你们拍手,我说中雨,你们拍腿,我说狂风暴雨,你们拍头。最后胜利的同学有奖品哦。”“这个容易,老师来吧!奖品肯定归我。”同学们个个觉得容易。但是老师流露出不太相信的表情。

游戏正式开始,大家屏住呼吸,空气中弥漫着紧张的气氛。没想到老师故意走来走去,不说话。“老师,你快点发指令啊!”王二忍不住催促道。老师只是微微笑,“大雨大雨。”老师居然脱口而出。只见刘宇和张文着急地拍大腿,拍完后,还不放心地看看老师。同学们哈哈大笑,全都指着他们,他们不好意思地退出了比赛。好险,我差点拍手,险胜一局。

游戏在紧张而又欢乐的'气氛中进行,同学们陆陆续续被淘汰了。我紧绷着一根弦,小心翼翼地听老师指令做动作。终于熬到了总决赛,三个同学角逐冠军。其他的同学欢呼呐喊,现场气氛异常热烈。我想我一定不能慌,我要坚持到最后。我偷偷地瞟了一眼竞争对手,不错哦,很淡定啊。老师开始发指令了,没想到关键时刻,老师居然一口气说了大雨小雨中雨暴风雨,而且速度特别快。我马上整理思路,先拍肩,再拍手,还没拍完,就听到同学们哄堂大笑,原来马芳小雨拍头了,而且拍得特别重。王明小雨拍大腿,用力过猛,把自己摔倒了。我很想笑,但是我忍住了,马上守住笑容,拍腿后,马上拍头。我的同桌激动地说:“张文乐赢啦!张文乐赢啦!”全场沸腾。我激动不已。我真的是冠军了!

天气预报这个游戏,好玩有趣,还锻炼了我的意志力。让我在游戏中学会了作文,学会了沉着冷静。

有趣的游戏作文7

星期一上午,我们排着整齐的队伍去白羽公园游玩,虽然天阴沉沉的,但是天气凉爽,是个适合游玩的好日子。风一吹,白羽公园的树的叶子发出“沙沙”的响声,好像在对我们打招呼:“你好呀!”我的心情变得怡然自得了。

进到公园里,我们展臂欢呼一声,四下散开来。我们在大树下,草地上,石头旁,小湖边……快乐的玩耍嬉戏。你们瞧:他们有的在地上打滚儿,有的在小湖边玩水,有的在石头上仰天坐着,还有的在大树下围着圆盘玩耍……

我们玩的正高兴时,有一个眼尖的同学说:“快过来看!老师在干什么?”我跑过去一看,发现老师拿着一根绳子,左瞅瞅右瞧瞧的,好像在寻找什么,过了一会儿,终于在一棵枝繁叶茂,亭亭如盖,且有一根树枝斜伸出来的大树下停下来。只见老师拿着那根又粗又长的绳子,使劲的拽了几下,然后瞄准那根斜伸出来的树枝,把绳子向上一抛,竟然准确无误的把绳子挂在了树枝上,然后把绳头打了三个结。有个同学开玩笑的'说:“这是要上吊吗?”老师笑了笑说:“我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫‘过河’,我们把这片绿草坪当作河,由于这条河没有桥,我们要通过这条绳子来过河,如果掉下去,你就会’牺牲’。”

老师先给我们示范了一下,只见他把绳子向后一拉,两腿一蹬,一下子就过去了。于是一个穿蓝衣服的男同学自告奋勇的第一个上来玩,他拉着绳子向后退了几步,腿向上一翘,眼看就要过去了,可是他的手一滑,掉了下来,同学们笑的前俯后仰的。第二个上来的是个女同学,她又小又轻,同学们都猜她荡不过去,可是她拉着绳子轻松地荡到对岸去了,她成了第一位成功过河的同学。轮到我了,我学着老师的动作,向后退一点,紧紧地抓住绳子,也顺利地过河了。

“过河”游戏真是太有趣了!

有趣的游戏作文8

今天下午的作文课上,吴老师在黑板上板书“打老师”字样,我心想:“怎么能打老师呢?那多没礼貌啊!”我来告诉你们吧!“打老师” 不是真的打老师,而是与老师玩“打手”游戏。

老师把游戏规则告诉我们:“打手在下,被打手在上;打手翻转90度,打中被打手,则续打;未打中或打其他部位, 则换打;连打中三次者为胜。”同学们听后,赶紧把手高高举起:“老师,我先来。”挤在一起的同学仿佛一群蜜蜂,嗡嗡地响着。

首先,是吴老师和李安洋的示范。老师手在上,李安洋手在下,先打。在吴老师不注意的时候,李安洋来了个急转弯,还好老师反应灵敏快速察觉,居然把手躲开了。该老师打了,老师“狡黠”地说道:“别紧张!”哈哈,可他话还没说完,“啪”的一声,李安洋的手就被打了个正着。第二回合,老师假意对后面的同学说道:“别骚扰我!”然后,又是“啪”的一声,打中了!老师这一招——分散注意力的方法果然厉害。第三回合,李安洋的手一直抖动着,老师说:“放心吧,打手不痛的!”老师又啪的一声打了上去。哈哈!老师打手的速度快得简直看不见,居然可以迅雷不及掩耳之势,太牛了。

最后,老师让我们面与旁边的人也来玩打手游戏。同桌让我先打,她害怕的.手一直在颤动。这时,她忽然分神地往旁边看去。我心想:哈哈!趁她不知道,我赶紧打。“啪”的一声我果真打在了她手上。“哈哈!被我打到了吧!”我有点幸灾乐祸。该她打了,她也趁我分散注意的时候,迅速地打在了我手上。我蒙了,她竟然也打到我了!

玩打手游戏可以锻炼我们的速度和反应能力,真是一项很棒的游戏呢!

有趣的游戏作文9

深秋的一个星期四下午,阳光明媚,我们学校举行了一次有趣的秋季运动会。早上一踏进校园,我就转过头,看到了用红色和白色大字写着的“秋季趣味游戏”。嘴角的弧度不断扩大.让我们不要胡说八道。我报道的项目是拔河。有趣的运动会将在下午开始。学生们都充满热情,渴望尽最大努力赢得班级第一名。我们组成了一个好团队,向操场行进。

当我到达操场时,我看到操场中央人山人海,学生们都在思考。我忍不住“后退”:经过这么少的训练,我能拿到第一名吗?

当比赛正式开始时,整个比赛场地立刻沸腾了。运动员们正在比赛,努力拼搏,在击败对手的同时为班级赢得荣誉。不管上一场比赛有多精彩,我只想说——拔河是一场让人心跳加速、忍不住大喊大叫的比赛。徐老师安排我们排队。三年级快结束了。轮到我们了。很难等待!在心里,我一遍又一遍地告诫自己,“雷明宇,你千万不要紧张。像往常一样玩。要赢,你必须赢。来吧!”咬下你的下唇,试着调整你的`呼吸,用双手握紧拳头,你的心在冒汗。裁判的话“41班到43班”在我耳边响起。我害怕后悔得抓耳挠腮。我重重地叹了口气,又使劲摇了摇头,安慰自己:“雷明宇,放心,别担心。有什么好担心的?班上没有一些强壮的人吗?我也是一个坚强的人。不要害怕。像往常一样玩。来吧。来吧!”摇摇头,抛开疑虑,冲向“战场”,勇敢地战斗,走到操场,握紧绳子,刚刚听到裁判的叫喊,用尽全力向后拉。但是他最终没有赢。

虽然我们在这场拔河比赛中没有获得第一名和第二名,但我们仍然很高兴!

有趣的游戏作文10

今天晚饭过后,我和妈妈玩了一个有趣的游戏——你比我猜。游戏规则是;两个人一组,一个人做动作,另一个人猜所作动作的成语,如果猜不出来就输,输了可是要表演节目的。

游戏开始了,妈妈自信满满地上场了,我既兴奋又紧张,担心自己猜不出来。只见妈妈一副焦着地样子蹲在地上,手在地上到处乱摸,猛得又站起来,手指着牙,看到妈妈这一连串的动作,逗得我哈哈大笑,我认真地思考着;咦,这是什么?牙?对,找牙。我胸有成竹地大声说:“满地找牙!”妈妈竖着大拇指,微笑的好心提醒我:“马上到下一题了,你准备好了吗?”“当然!”我不假思索地回答。妈妈眼珠转了一转,慢慢蹲下又站起来的同时,双手在身上比划了一个S型,我皱着眉头冥思苦想,时间一分一秒地过去,妈妈看到我愁眉苦脸的样子,便得意洋洋地对我说:“哈哈!猜不出来了吧!是婀娜多姿。”啥!妈妈就你这身材还婀娜多姿!我不管你输了,唉!我输了,我给你背《嫦娥》吧。第二局开始了到我上场了,可是我该做什么好呢?思前想后,有了,“妈妈!看好了!”我一边说一边拿一个玩具小牛,对着它手在胸前比划着,妈妈先抿了抿嘴,之后大声的说:“对牛弹琴。”看来我要给妈妈加大难度了。忽然,我看见了家里的`大象滑梯,于是,我便闭上眼,用手摸着大象话题。妈妈说:“这太简单了,盲人摸象,居然全让你猜对了,要怪就怪太简单,哼!

这次游戏我收获慢慢,它不仅给我带来了无穷无尽的乐趣,还让我学到许多知识,我喜欢这个游戏。

有趣的游戏作文11

“哈哈,打中了!”是哪里如此热闹?当然是操场上了。是什么让操场如此热闹?因为我们正在玩打“鸭子”游戏呢!

打“鸭子”的游戏规则是:男生围成一个圈,女生在圈内随便找地方站充当“鸭子”。男生用老师给的两个球打“鸭子”(不可以用手扔球,不可以把球往女生头部打),“鸭子”见到球要躲,被球碰到就出局。十分钟内男生把“鸭子”全打光,男生赢,否则对方赢!

游戏开始了。我拿到了球,直接把球往“鸭子”多的地方踢,这样命中率一定要高一些。没想到,球还没滚到女生那,慢慢地在离“鸭子”小马十厘米左右的地方,不动了,她向我伸了伸舌头翻了翻白眼,好像在嘲笑我。因为我是第一个踢的',出师不利,其她“鸭子”也起哄,对我竖起了中指……

她们太得意忘形了,忘记了场上是有两个球的。小华一脚把另一个球踢了出去,球飞快地向着“鸭子”小叶滚去。情况紧急,小叶好像忘记了她们是不可以碰到球的,球到她前方时,她竟然没有躲,还用脚把球踢给了男生,已出局!

小叶这时才恍然大悟,自己犯规了。“鸭子”小刘提醒女生们不要碰球。此时我心里美滋滋的,因为小华打中了第一只“鸭子”,为我报了仇。

这时球又到我手里了,我搜索着目标,“鸭子”小李正在发呆,丝毫没有发现我已经把球踢向了她。球先是飞快地滚去,随后速度变慢,小李还在看别班的同学扔沙包,丝毫没有察觉到球已经滚到自己脚上了,小李就这样出局了。

时间还剩下六分钟,而“鸭子”竟然还有十几只,小朱唉声叹气地说:“照这样下去我们必输啊!”

我们决定改变策略,先用球把“鸭子”往右面赶,再把所有球往右面踢,这样才能打中更多“鸭子”。说做就做,我没想到在赶鸭子途中还打中了几只“鸭子”。果然计策生效,“鸭子”们纷纷中球,有一次我竟然一球三鸭呢!最后一只鸭子被打中时,我们男生情不自禁地欢呼起来……

通过这次游戏,我知道遇到失败不能气馁,不但要坚持,还要学会及时调整思路,才能胜利!

有趣的游戏作文12

世界上两个素不相识的人都能相识,那分隔十万八千里的词语自然也能组成一句句子呢。

在《快乐大作文》的课上,老师和同学们一起玩了一个有趣的游戏,词语版的非诚勿扰。过了一会儿,老师把同学们分组,分成四组,第一组叫青龙,第二组叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我们这小组叫白虎,真是一个威武的名字。我暗暗地给我们小组打气,加油!每个小组都有八个人。过了五十秒左右的时间,游戏开始了,只见同学们有的显得满心期待,想赶快抽到自己的号码,上台玩游戏,有的人则是十五个桶打水——七上八下,生怕被抽到,上台写不出来。紧跟着,老师开始抽号码了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老师喊了出来。然后,每个小组的七号都上去写两个字的词语,一会儿他们都写完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的词语完全搭配不起来呀,我心想:可千万别抽到我呀,不然的话,我就要变成木头人啦!老师开始抽了,她又在心中默数,老师忽然说:“我抽到的是——八号。等我回过神来的时候,他们每组的八号选手都组好了,我们全场一看,瞬间,全场哄堂大笑,因为他们组的.各个句子都很好玩。

到了最后,老师抽了一个号码,说是快,那是慢,老师抽到的居然是“二”这个号码——我的号码。我的心‘扑通扑通’地跳着,感觉是要跳了出来似的,非常紧张,怕上台时,写不出三个字的词,过了十秒钟,每组的二号都上台写了,黑板上分别是:“大家好——青龙队:早上好——白虎队;你好吗——春队;下雪了——秋队。该是组句子的选手上场了,过了一分钟后,魅族的五号选手组号了,我们打再次睁大眼睛看了一下,全场欢声笑语我们这一节课玩得很开心,同时也展开了聪明与智慧的激烈的拼搏。

有趣的游戏作文13

今天下午我来到采茶戏大剧院,来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。

我早早的来到采茶戏公园,看到公园正中间的湖里到处都是荷花,荷叶。荷花粉粉的,张开后就像一位可爱的小姑娘,荷叶上,一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来,原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了。

不知不觉中,时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边,命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排,目不转睛地盯着老师,非常期待游戏的开始。过了一会儿,老师对我们说:“我们来做一个游戏,哪一队赢了,就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说:“蛋糕就是动力,有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是:全部人围成一个圈老师说开始的时候,我们要跑去切蛋糕,但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开,如果分开,我们队就出局了。

游戏开始了,前两队同学早已经迫不及待围成圈,好像是弦上的箭,随时准备发射一样。突然,老师一声开始,两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了,他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来,个个闷闷不乐地回到了原位,怨声载道的'。

这时老师说:“下两队上场。”到我们队了,我们也围好了圈。开始!为了这美味的蛋糕,我们拼了。可是,到了最后,就要去切蛋糕的一刹那,我们队的一位成员手竟然分开了,非常遗憾,我们队也被淘汰了,我们失望的回到了自己的队伍中。

游戏结束后,我们站好了队,向老师看去,几位老师正在疯狂地切着蛋糕,我们看着蛋糕口水直流,真希望老师快点切好呀!老师把蛋糕分成100份,正好每人一份,老师把蛋糕先分给赢的队,终于到我们队了,我拿好老师分给我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起来。

啊!今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性,团结就是力量!

有趣的游戏作文14

今天早上,岳老师神神秘秘的告诉我们:“今天我们要玩一个游戏——吹蜡烛。”我心想:吹蜡烛?哼!这么简单,对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!

这时,岳老师拿来了五支火红的蜡烛,把它们点燃,一字排开地立在了桌面上,那些火红的蜡烛闪着桔黄色的光,十分照人。

开始吹蜡烛了,第一个同学自告奋勇的来到桌子前,眼睛盯着蜡烛,双手紧握,双脚用力地踩在地板上,鼓起腮帮子,深吸一口气对准火焰猛的一吹,前面几支蜡烛灭了,可是,后几支蜡烛的'火苗只是轻轻摇了一会儿,就恢复原来的模样了,她又深吸了一口气,吹了出去,还是没有灭,又吹了一口气出去,终于灭了。同学们一片掌声。

时间一分一秒的过去了,同学们一个个上来吹蜡烛,不一会儿,就到我了,我十分紧张,生怕无法把所有的蜡烛吹灭。

我怀着忐忑不安的心情慢慢地走到桌前,蹲下身子,身体向前倾斜,双手撑着桌面,眼睛直视火焰,心想:蜡烛,蜡烛,拜托你让我一次吹灭吧。这时,我一鼓作气,向蜡烛吹了出去,啊!又是最后两根蜡烛没灭,我深吸一口气,又吹了出来,这两根蜡烛的火苗摇摇晃晃的就是不熄灭,反而燃烧的更旺了,好像在向我定点一样。我看着那闪烁的火苗,调整呼吸,大口地吸了一口气,伸长脖子向火苗吹去。蜡烛灭了,蜡烛灭了……我高兴的一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。

今天的活动太有趣了,让我知道前面还有很多困难等着我,但是我坚信,一个人只要有自强不息的精神,就一定能够到还胜利的彼岸。正如歌里所唱的那样,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

有趣的游戏作文15

“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组,女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是:一个人上台去比划一个词,剩下的人猜,哪一组猜得多,哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时,先是呆了一会儿,就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词,要不然刚才还表演得好好的`,怎么就呆住了?没过多久,他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案:手舞足蹈。恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。我上场了,但没想到我第一个词就是:猪。一看到这个字,我就想:“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想,这么好猜的词,不比划也太可惜了。算了,还是拼了吧。”于是,我先叫了一声猪叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻头往上一顶,做了一个朝天鼻。刚做完,我脸立刻就红了,大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后,游戏结束了,我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了,虽然下课了,但我们还流连忘返,想再玩一次。

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