记一次游戏作文【精华】
记一次游戏作文【精华】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的记一次游戏作文,希望能够帮助到大家。
记一次游戏作文1
我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡……等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。
“鬼”捉人的游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的人就变成“鬼”。
“叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的`一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。
这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?
记一次游戏作文2
今天我们的班主任李老师满面笑容的走进我们教室,高兴的对我们说:“今天我们来玩儿一个游戏的'游戏,击鼓传花。”同学们都十分惊奇。
游戏规则是这样的,我们依次传递花朵(必须传到手中)如果没有全套手中就要退出游戏,如果传到谁的手中,鼓声停了就要表演一个节目。李老师说:“如果谁违反了规则就不能玩儿游戏。”
游戏开始了,从第一个同学开始传,传到王韵涵时,他一下把娃娃扔到了后排同学的桌子上,同学们哈哈大笑,老师却说他犯规了要重新传,我们只好不情愿的重新传了一遍,传到赵子涵时鼓声突然停了,作文赵子涵扭扭捏捏的走到了讲台上,我想这时他应该在想:为什么是我呀?我该表演什么节目呢?赵子涵思考半天决定给我们讲一个谜语,谜语是这样的:从天上掉下来一个南瓜和一个西瓜砸到头上谁更疼?同学们纷纷回答,有的说南瓜,有的说西瓜,赵子涵说这些都不对,正确答案应该是:“脑瓜疼”我们恍然大悟,一直传又传到了议泽,他说他不会表演,老师想了一会儿就说:“既然你不会表演,你就给我们鞠三个躬吧。”在老师的帮助下,他完成了这个任务。一直传又传到了王思雨,只见王思雨的脸像一个红色的苹果,他说我也给你讲一个谜语吧:“小红为什么每天走路脚都不挨地?”刘佳怡说:“因为他每天都穿着鞋。”我恍然大悟……
这个游戏十分有趣,也让我明白了什么是团结!
记一次游戏作文3
两人三足是一个简单又有趣的游戏,也是我比较喜欢的一个游戏。
说起这个游戏,它还有一段来历呢!在战国时期,有两个国家打仗,其中有一个国家的.兵力很多,阵容也很强大,而另一个国家很弱小,如果硬拼,那结果可想而知了。于是,这个国家想了一个小计策,就是把一排战马的腿绑起来,让马冲向敌军,最终,使用这个办法打赢了这场战争。
记得一天下课后,文静还有石晓琦来找我和覃延柳挑战两人三足。我们拿出绳子,把我的右脚和覃延柳的左脚绑在一起。刚开始我们经常失误,因为我们走的步伐不一致,有次还差点摔倒,经过多次的尝试我们终于找到平衡点,在速度上我们也快了起来,从一开始只能慢慢走到现在已经可以跑动起来了。文静和石晓琦也做足了准备,然后得意地问我们:“你们准备好了吗?”我和覃延柳对视一眼,信心满满地笑笑:“我们一定能赢!”
操场的左边是起点,右边是终点,我们二话不多说,直接开始比赛。刚开始我们一马当先,文静她们也不甘示弱,紧紧“咬”在我们身后,已经快要到终点了,眼看我们胜利在望,因为一个小小的差错,我们被绊了一下,就被文静她们超越了,输了比赛。从那时候起,我决定每节课下课的时候就找覃延柳练两人三足,相信有一天可以赢了文静她们。
这个游戏不仅锻炼了身体,还培养了队友间的默契,我也更爱这个游戏了。
记一次游戏作文4
在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了。
这项游戏的规则简单,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用,还要穿上带有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。
随着亲子运动会的.进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了,我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬,眼看妈妈灵活的爬到终点,而旁边的乔羽菲马上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了妈妈的那句话:“要稳扎稳打,不要着急,相信自己。
一转眼我到了终点,我长舒了一口气。
接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油,小满虽然胖但动作十分灵活,比一旁的郭宝忆还快。但郭宝忆也不甘示弱,只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶,大喊“加油!”跳的比兔子还高,左蹦右跳好像比比赛的选手还激动。
终于所有的比赛选手都结束,我紧张的去看合分情况,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里还是不踏实。
“李嘉玥”忽听到身后有人叫了我一声,原来是合分员王乐水妈妈,她告诉我,我和妈妈得了第一名,当我听到这个消息时,我跳了起来!最后我们拿着奖品合影留念。
我总结了这次为什么得第一,妈妈说:“因为这次我们都尽力了,希望我们以后做事要踏实,不要总是急于求成。”听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁,要一步一步慢慢来。
记一次游戏作文5
第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还能够,勉强能经过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的仅有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我最终找到了宝箱,游戏中的.主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。
又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我最终经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自我受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”
记一次游戏作文6
“往右,对往右。”
“对,就在这贴上去。”
……
教室里传出了一阵阵笑声,好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。
今天,老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单:参与者被蒙上眼睛,从讲台下拿磁铁去黑板上贴,贴中了就赢,没贴中就输。
游戏开始了,第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛,我的心里还没准备好,顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走,去摸黑板,摸了一会儿,凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑,我立刻扯下老师的手,看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。
第二个上台的.是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后,他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着,他把磁铁放在了猪耳朵旁,想了一会儿又拿走,拿走了又放,一直犹犹豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移动,居然贴中了猪鼻子!教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀,到处喧哗。
今天的游戏,让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难,我们平时需要多帮助他们。
记一次游戏作文7
“语文课做游戏?”司老师上节课说的话让我们难以置信,不过这节课,我们真地玩起了游戏!
我们玩得游戏叫做“画方圆”,“画方圆”?此言一出,我们都议论纷纷,是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块?这也不成立啊?大家心里充满了疑惑,不知老师葫芦里卖得什么药,不过我的心里却有些激动,因为我还是第一次上课做游戏!不管老师葫芦里卖的什么药,此药必是甜的!在万众期待的目光下,老师公布了游戏规则:1、八个小组各派一名代表,一手画方一手画圆,两手同时进行,不可停顿,五秒完成。2、画的最像的`为获胜者。
我们第一小组马上讨论起来,可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务,讨论来讨论去,也不知道谁去“画方圆”,可若不做出决定,我们组就要被取消资格了!没办法,我这个最不擅长画画的人,为了第一小组的荣誉而战,硬着头皮走向了黑板,我的心里十分忐忑,不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔,下定决心。随着老师一声“Ready?Go!”我和第二小组的孙欧沛林同学一齐画了起来,结果都是惨不忍睹,我画得像两块奇石,而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学,只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台,明显底气不足,笑得那才叫一个勉强呢!五秒后,一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前,十分有趣,引来阵阵笑声,而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台,自信得画了起来,虽然画得贴在了一起,不过画得和另外几位同学比较,还是很形象的。
有趣的游戏让我们明白了一心不可二用,做事专注认真才是硬道理!
记一次游戏作文8
课间10分钟,我们几个经常在一起玩的同学相约来到操场上,准备玩一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。胡开棣自告奋勇做“老鹰”,“鸡妈妈”是戢芸萱,我是六只“小鸡”之一。我们定了游戏规则:老鹰要捉到全部小鸡才算赢。
我主动要求站在最后,“小鸡”们依次拉着前面“小鸡”的衣服,像一条长龙躲在“鸡妈妈”身后。游戏开始了,“老鹰”瞪大“鹰眼”,咧着“鹰嘴”,露出一副“狰狞”的面目,展开双臂当“翅膀”,用力上下扑扇着,嘴里还不时学着老鹰叫。“小鸡”们顿时紧张地尖叫起来,一边发出“老鹰来了,快跑快跑”的叫声,一边跟着“鸡妈妈”迅速地移动着脚步。“老鹰”向右快跑,“鸡妈妈”也飞快向右移动,打开的双臂稳稳保护着“小鸡”们。
“老鹰”突然向左,“鸡妈妈”仿佛识破了他的伎俩,也迅速改变了方向,这样对战了四五个回合,“鸡妈妈”身后的.”“小鸡”跑不动了,松开了“鸡妈妈”的衣服,队伍一下断成了两截。“老鹰”看准机会,一下扑了过来,六只掉队的“小鸡”很快被抓住了四只,“老鹰”冲着第五只“小鸡”和我扑过来了,我急忙放开前面“小鸡”的衣服,快速跑到“鸡妈妈”身后,抓住她的衣服。现在只剩我一只“小鸡”了,“老鹰”马上就要对我下手了……正在这时,上课的铃声响了,我们“小鸡”赢了。
通过这个游戏,我体会到:在紧急情况下更需要沉着冷静应对,才有机会化险为夷。
记一次游戏作文9
“哈哈哈”还没进教室,就听到一阵爽朗的笑声,原来是老师在和同学们聊天,只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人,我心里顿时产生了一个大大的问号,这是要做什么呢?
老师微笑着说道:“今天我们来玩一个有趣的游戏,叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则,我这才恍然大悟,原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊!话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了,我的心脏扑通扑通地跳个不停,期待着这场游戏。老师转过身去,背对着我们,手里拿着黑板擦,随着“3、2、1”的倒数声,游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着,仿佛一个烫手的.山芋。这时鼓声戛然而止,那位接到小黄人的同学站了起来,心好像都提到了嗓子眼儿里,他虽然结结巴巴的,但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”,鼓声还在继续,我更兴奋了,眼睛一直盯着那个小黄人。终于,鼓声停了,这一次竟然落到了我的手里!我站起来胸有成竹地说出了答案,心里得意洋洋,我为我们组拿到了宝贵的两分。
到了决胜局,大家都开始严阵以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。这时,鼓声刚好停了,一位同学激动地站了起来,神色紧张地回答了问题。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我真是意犹未尽。
记一次游戏作文10
寒冷的冬天,老师带着我们去白羽公园,走在路上,我看到汽车的玻璃上都有一层白霜,证明冬爷爷已经来到了这里。
终于到了白羽公园,两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。
进了白羽公园走到白沙滩,我们一边玩沙子,一边听老师讲以前人们曾用过的东西。旁边还有好多树,同学们都爬到树上让老师拍照。
老师又让我们到了湖旁,它和以前大部分不同了。
我们到一棵超大的树下,老师拿着一根绳子系到树上,让我们玩“过河”,我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张,我先拉着绳子,往前蹬,可是到了“河”中间,我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队,这次我看别人怎样过河,看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白,只能再拉住绳子往前再一蹬,这次快要到岸的时候我又一不注意呯的'一声,我又掉河了。唉,怎么又失败了?我又重新排上队,我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人,只见别人跟小猴似的荡来荡去,荡的可开心了,我在看他们的一举一动,我相信自己会成功的。
终于到我了,经过我仔细地看别人的动作,我学会了。我跟以前一样拉住绳子,往前用力一蹬,我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。
今天是我最开心的一天,我学会了“过河”。
记一次游戏作文11
听到这爆笑声中,有人路过,一定会朝那个教室疑惑地一看,心中想那里面的人是不是都疯了!笑得如此开心,声音之大。靠着门一听,也不禁笑了起来。
原来,我们作文班玩了一个大爆笑的游戏,叫“阴差阳错”,你们肯定不知道。哼,一群小傻子。还要让我为你们讲解?可以!但记得要付钱。“支付宝”“微信”现金都可以(哈哈,玩笑)。
这个游戏要有四组人,第一组写名称,第二组写地点,第三组写时间,第四组写干什么。写完后,还要让人上去从四组中各取一张,连起来读。下面,我们最尊敬且温柔且善解人意且美丽的陈老师选人了。不得了,陈老师刚上来就叫我去取四张拼读。我“一身正气”走上去,“严肃”得取了四张,拼在一起。我一看,张开缺了两个牙的嘴就笑了起来。我俯下身子,想尽力控制住自己。但身不由己啊!陈老师见我笑得说不出话,就决定代我说,谁知她自己看了一眼也笑了,好半天才止住笑,拿着纸片说:“午夜十二点时,叶修在水池里打架。”顿时一阵笑声扑耳而来。陈老师说:“在午夜十二点打架,还在水池里?他是在和鬼打吗?”
而我的个人认为最好玩的是最后一个。当安蒙上台,抽了纸片后一看,那眼睛,和他戴的圆形眼镜有一拼了。他怀着深深的`“歉意”,读了出来:“宇宙爆炸时,杨静书在鸡窝里……踢足球!”全班再次大笑起来。不得不说,杨静书的心态太好了!是不是很有趣?
记得要付钱哟!
记一次游戏作文12
眼看下课铃声就快打响了,同学们盼着、等着。只听见“叮叮叮,下课时间到了……”我们向教室外跑去。只见有的同学去打乒乓球,有的去玩枪战游戏,还有的去玩捉迷藏。而我和两个好朋友宋安吉跟王姝祎来到后操场,准备玩一个游戏叫一二三木头人。
我们制定了一个游戏规则,一个人站在终点的'大树下,而剩下的人则站在起点。站在终点的人背对着起点的人喊一二三木头人!当那人回头时你不能动,也不许笑如果你动了就输了。如果你碰到了喊的人你就赢了。
我们说完规则后,我就第一个抢先举手说:“我来喊!我来喊!”得到大家同意后,我站在了一棵大树下喊到“一二三木头人!”当我回头时所有人都目不转睛地看着我,一动不动。我朝他们做了个鬼脸,想逗她们动一下但是他们仍然纹丝不动,稳如泰山般站在原地。我只好继续喊“一二三木头人!”我回头一看有一个人单脚站着。我立刻盯上了她猛的一吼,吓得她一跳另一只脚马山挨着地面了。我欢呼雀跃非常高兴,我居然赢了。
接下来这盘由宋安吉来抓我们,她对我们说:“上一盘算你运气好我才输了,这一盘我一定不会让你得逞的。”紧接着她喊到:“一二三木头人!”当她喊的瞬间我迈开步伐大步往前跨。只听见声音突然停顿,我顿时感觉时间像是停止了一般,站在原地纹丝不动。她向我走来对着我做鬼脸,不时的挠我痒痒,但我还是丝毫不动。她拿我没办法终于放过了我。
就在这时,只听见广播里传来一陈铃响“上课时间到!”我们赶紧跑回教室。这课间的游戏实在是太有趣了!
记一次游戏作文13
星期四早上的第四节课是体育活动,我们悄悄地走进体育馆,后来我们开始玩游戏。老师告诉我们这个游戏的名字叫做“两人三足”,我们非常期待这个游戏到底怎么玩儿。
“我们需要先将红绳子系在两个人左右的各一只脚上,跑一圈之后将绳子给下一队。最终的小雨第一名可以加十分。”老师说。大家都摩拳擦掌,对这个陌生的游戏跃跃欲试,看着大家脸上洋溢着的愉快的神色,不一会儿老师就准备完毕了,我们正式开始了比赛。预备,开始!第一小组出发了,“1。2。1。2……”,到了对面,其他人也没闲着,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,给彼此加油。眼看着就要到我们这一组了,我的手上全都是汗,我的脚瑟瑟发抖,紧张得一时间忘记了呼吸,程果帮我们系上绳子,虽然我们配合得不是特别默契,但我们依旧坚持着向前冲,跑的时候王娅涵迈左脚我就迈右脚,因为绳子的`缘故,我们没办法正常的跑步,果然,下一秒我们就摔跤了,幸好及时地爬起来,不然第二组就会追上我们第一组了。因为他们在路上有一条绳子松开了,所以我们组最后赢得了第二名,潘老师最后宣布第三组第一名,我们觉得非常遗憾。
经过这两次游戏,我深刻的认识到,团结协作十分重要,所谓“众人拾柴火焰高”嘛!
记一次游戏作文14
星期五下午,张老师给全部同学布置了一项超级幸福的特殊作业——玩游戏。听到这项作业,全班同学欢呼雀跃,每个人都开心地计划着自己的游戏并感叹道:“真幸福啊!”按照分组,我们六个人约定好了玩的游戏是“两人三足”。
星期天上午,我们按约来到了左岸小区的大草坪上,游戏规则是这样的:每两个人为一组。每组人要把一个人的左脚和另一个人的右脚用绳子绑在一起,这样两个人就是三只脚了。两人要步调一致,先到终点者为胜。我们飞快地分好了组:许静思和姚宣汝一组,许景行和杨思睿一组,我和贾义强一组,我心里想:许静思她们一组是女生,许景行他们一组个子比我们高,没有我们灵活,我们肯定能胜利。我们做好准备工作后,随着一声“预备,跑!”我们三组向前快速的走着。只听见许静思一组在喊着:“一二一,一二一”有条不紊地前进,而我们这组紧随其后。听,场边的家长大声喊:“加油!加油!”我的心怦怦直跳,真想快点赶上她们啊!于是加快了前进的`步伐,贾义强被我突如其来的变化打乱了阵脚,踉踉跄跄,两人一起摔倒了。我们着急的想站起来重新进入比赛,可是越着急越是没法开始,只好眼睁睁地看着许景行他们一组超了过去。当我们站起来时,许静思一组已经到达了终点,我暗暗想:完了,没希望了。这是贾义强挽起了我的手臂用鼓励的眼神看了看我,我们决定一起努力向终点跑去,此时许景行一组也已经通过了重点。
通过这次活动,我体会到了做事要靠团体合作,虽然这次失利了,但是我还会努力的!这次“两人三足”的游戏既有趣又精彩!我们盼望着下次还有这样的活动。
记一次游戏作文15
“交——头,交头接耳?”“啥意思?”“学成语吗?”当看到老师在黑板上写下的四字成语后,同学们七嘴八舌地议论开了。“咳咳,安静。”老师扫视了一圈,见没人再说话,才开口:“这是一个游戏,我说一下规则……”原来是传声筒游戏啊。
老师给我们分组后,游戏马上开始了,选手们一个个紧张得不行,有些人着急地跺起了脚,有些人握紧了拳头,有些人探出了身子……我们组是王易玚打头阵,他接过纸条,马上就背下内容。“开始!”老师一声令下,王易玚立马转过身,两只手作成喇叭状,对下一个同学说起了“悄悄话”。张玥侧耳倾听,生怕漏掉一个字。一棒接一棒,王伯涛胸有成竹地侧过身子,轻声对我说:“我们玩游戏,最重要的是开心。”我连忙用手指堵住缝隙,生怕被风吹走几个字。整组传递完毕,由末棒汪钊阳向裁判报告答案,他人高马大,一个箭步冲上去,把另一组琚林哲的去路给挡住了,我暗自庆幸:哈哈,我们有希望胜利了。可等汪钊阳说出了答案,我的.心一下跌到了谷底,他居然漏字了,我心想:唉,空欢喜一场,看来我们要输了。不曾想对方的错误更多,嘿嘿,胜利了!我们脸上洋溢着胜利者的笑容,汪同学大步流星地回到了自己的座位上,高傲得像只雄赳赳、气昂昂的公鸡。
这个游戏使我明白了一个道理:只要我们团结一致,就一定能胜利!