记一次游戏作文15篇
记一次游戏作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的记一次游戏作文,希望能够帮助到大家。
记一次游戏作文1
今天,我们班举行了一场有趣的表情秀。老师一说出游戏的名称,大家都迫不及待地想参加游戏了。
游戏规则是:第一轮是组队比赛,老师放图给我们看,看完之后我们要仿照着做出相应的表情。第二轮是个人赛,老师给出一句话,每个人照着做表情就可以了。谁做的表情最像,就获胜了!
第一轮开始了,首先是我们组。第一个图是“惊吓”,我看到同学们一个个眼睛睁得圆圆的,嘴巴张得大大的,好像都能塞下一个大鸡蛋。特别是黄永涛还发出了“哇”的一声,逗得台下观众哈哈大笑。第二个图是“哭”,顿时教室里发出哇哇大哭的声音,还有一个同学竟然躺在地上滚来滚去,像一个小毛孩在耍赖皮一样。第三个图是“思考”,只见人人都用手撑着脸,眼睛东张西望的,有的眼睛还在转眼眶里呢!真是丰富多彩。
第二轮开始了,刚开始就让王翰表演。老师放出“打碎了爸爸最心爱的花瓶”时,只见他眼睛看着地上,手还不知所措的抖着,嘴里说着:“怎么办呀!怎么办呀!”。同学们看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的'房顶都快要掀翻了。
游戏在一片欢声笑语中结束了,通过这个游戏我知道了人的表情是不同的,通过表情也可以知道人的心情。
记一次游戏作文2
“哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。
这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。
徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。
现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的'时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!
教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。
记一次游戏作文3
“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的.角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地了一个圈,躲过了“老鹰”, “小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。
有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……
记一次游戏作文4
“加油加油……”教室里传来了同学们的呐喊声。你肯定要问我们在干什么,告诉你吧,我们在进行夹豆子比赛哦。我们先用石头剪刀布分成两组,但是这节课有人请假,只有五个人,所以老师也加入了,大家都想和老师一组。所以石头剪刀布最后赢的人可以和老师一组,我已经输了两局了,如果这次还输的话就完蛋了。想着想着,我竟然赢了,最后小杰、老师和我是一组。
比赛开始了,第一轮是我和小惠比赛。“3、2、1,开始!”我拿起筷子,对着那滑溜溜的豆子一夹,结果豆子逃跑了。我又夹起一个豆子,可惜怎么也夹不住。我再看一眼小惠的`碗里,妈呀!比我夹的多一倍不止呢!旁边的队友似乎也急了,她大声说:“夹到几个吃几个,没夹到就不能吃!”果然,这话对我的诱惑比较大,我一夹一个准!马上就要倒计时了,我的心怦怦地跳着。“5、4、3、2、1,停!”比赛结束了。看一下我们的差距,妈呀,8:23,我输得好惨啊!
最后,我们毫无悬念地输了。唉,偷偷告诉你吧,其实后面几轮比赛我们都输了,这难道就是传说中的三连输吗?虽然我们组输了,但是有豆子吃也很不错呀。
记一次游戏作文5
今天上学我带了一块砖,你猜我要干什么?实话告诉你吧!我也满心疑惑,也不知道赵老师葫芦里卖的啥药。难道是要砸人?抱砖跑?还是摸砖头过河?同学们也你一言我一语猜来猜去猜不着。
上课铃响了,赵老师笑嘻嘻地走进教室,对大家说:“今天我们来做一个游戏——吹砖。”我耳朵没有听错吧?只知道有吹气球、吹风、吹牛……还从来没有听说过吹砖。同学们个个兴高采烈、手舞足蹈,教室里立刻充满了欢声笑语。游戏开始了,赵老师让靳凯来吹,我心里只犯嘀咕:“靳凯皮包骨头,弱不禁风,想把砖头吹倒真是痴心妄想!”他双手一会儿往上,一会儿往下,吸气时头也往上抬,呼气时头就往下低。只见他深深吸了一口气,猛地一下使劲往前吹,只见砖头稳如泰山,好像对靳凯说:“就你这小身板想吹倒我,NO NO NO!”他只好垂头丧气地下去了。
老师又让我来吹,我信心满满,同学们也为我助威,因为我身强力壮。于是我大步流星地走上去,我深呼吸了两下,然后深深地吸了一大口气,用尽全身力气狠狠地吹向砖头,心想:“砖头倒下、砖头倒下……”我万万没有想到砖头竟然纹丝不动,我又使劲吹了几下,砖头像一个钉子户,怎么轰也轰不走。教室里顿时鸦雀无声,我闷闷不乐地下去了。
记一次游戏作文6
“贴,对,贴那里!”,这是哪里传来的声音?哈哈,是我们在玩贴鼻子游戏。
马上到我了,我深呼吸,握了握拳头,心都跳出来了。“叶晶,到你了。”朋友帮我把眼睛蒙上,让我站在远处。我先伸出手,摸看看,又用脚踢了踢,确认前面没有障碍物,就往前走了。忽然有人大叫:“对,小黑板就在那里。”我一摸面前,果然有一面东西,我停了下来拿出鼻子往上贴。
我的眼睛一点也看不见,只能凭着直觉往上贴。我刚准备把鼻子粘上去……“不对,不是在那里。”“不是,贴旁边一点。”同学们七嘴八舌地说了起来,我的.头都要被吵晕了。他们一下说这边,一下说那边,我对他们都是半信半疑的,不管了我就确信自己是对的。我往上面一贴,转过身。同学们都给我鼓掌了,我赶紧扯下红领巾。哈哈,鼻子在中间,我一看高兴得一蹦三尺高:“贴对了。”
小哥哥也上去了,他一双手摸着,停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一贴,贴在了小眼睛的旁边,同学们都笑了,他一看也不好意思的抓了抓头。
这个小游戏可真好玩呀,我们玩了一次又一次,笑声一直在回荡着。
记一次游戏作文7
“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,声高过一声,是什么事情令他们这么高兴呢?原来他们在举行掰手腕。
这个游戏规则是:每个小队出一个人,两个人同时伸出一只手,两手合并,拇指紧扣,用力压倒对方的,先倒的那一方则为输。
老师将我们分为红队和蓝队,首先我们红队派出小明。千万别小看小明,虽然他瘦瘦弱弱,个子不高,但身上的肌肉却很结实。对方见状,则派出一名稍胖队员——小强。他俩在我们的欢呼声中上了场,只见小强瞪了小明一眼,好像在说:“投降吧!你是赢不了我的。”小明则是满脸笑容,好像说:“来罢,我根本不怕你!”看着他俩无声的对战,我不禁感到一丝丝的紧张。
“三、二、一”开始,同学们高兴地喊道。刚开始,他们的实力不分上下,势均力敌。结果才过了20秒,对方的小强已经面露难色,眉头紧皱,他的左手紧紧的握成了拳头,胳膊上都暴起了青筋,于是我们队的同学们的'一掰,压倒了对方。顿时班里变得躁动起来,热闹非凡!“大力士”产生了,小明也成为同学瞩目的焦点。
游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成为快乐的天堂,我也收获了一个道理:做什么事情都需要坚持不懈的努力,才能获得成功。
记一次游戏作文8
今天早上,我们班在李老师的带领下,玩了一个好玩的游戏,叫做“击鼓传花”。
游戏前,我们准备了一束花和一首欢快的音乐,并请小孙同学来放音乐。游戏就要开始了,大家都很激动!
只见李老师一边大声喊开始,一边把那一束花传给小罗同学,游戏开始了。你看!同学们有的一边笑一边往后传;有的在为传花的同学加油,打气;还有的在猜想是哪个倒霉蛋在音乐停时还拿着花……突然,小孙同学把音乐按停了,这时花留在小鑫同学的`手里,他皱了皱眉头,撇了撇嘴,慢悠悠地走了上来,呆呆的看着我们,不知道该表演什么?这时,李老师走了过来说,“如果小鑫同学不表演的话,我们就不玩了!”听到了这句话,我们急了,我们七嘴八舌说出了自己的建议:“背一首诗,学动物叫,讲一个故事,唱一首歌……”好像是我们的建议给了他启发,他说:“我给大家学两声狗叫吧!”他说完后,就汪汪叫了起来。
游戏继续,小孙同学又开始播放音乐,不知不觉中,要到我了,没传到我时,我希望快点传到我,可快传到我时,我又特别紧张,情急中我差点把花拿掉了,音乐停了,还好花不是在我手中,好险!
这个游戏好好玩,好刺激呀!既给我们带来了快乐,又考验了我们的反应能力。
记一次游戏作文9
加油!加油!一阵阵激烈的呐喊声从教室里传来,这是在干嘛呀?原来,今天快乐魔方要举行一场斗牛比赛。比赛规则是全班分成两队,每队队员都有一个序号,两队序号一样的对决,只要看见对手后背上的字并大声喊出来,就算胜利,但时间只有三分钟。
第一场比拼就异常激烈,是我队的卢馨涵对敌方的.陈思源。一开始上场,敌方看见对手是个小姑娘,心里不禁有些得意。而我方看见对手是男孩也一点不害怕,两人都目不转睛盯着对方,好像在观察敌情。敌方突如其来地踏出了第一步,他围着我方不停地转。我方也不甘示弱,面对强大的对手还是勇敢地走上前,台下的观众都沸腾了,不停地大喊:加油,不要退缩,你能行。听了这些话我方勇敢地靠近敌方,敌方也来想看我方后背的字了。不要小看我方是个小姑娘,那身手可不得了,直接敏捷地躲了过去。好几次,她一直在躲。终于在三分钟前,在没有发动对敌方的进攻,就不费吹灰之力,看到了对手背后毛笔两个大字,便立刻大声喊出。我方欢声雷动,耶我们赢了。后两局,因为实力伯仲之间,打平了。最后,我们组获得了最后的胜利。
这个游戏让我明白了,人不能小看对方,也许看似弱小的一方也有大力量。
记一次游戏作文10
周末吃晚饭的时候,妹妹就跟妈妈说:“妈妈,我和姐姐能下去玩吗?”妈妈回答说:“可以,先等姐姐吃完饭。”我听了以后赶紧加快吃饭的速度,囫囵吞枣一样三两口就吃完了。
我们各自拿着自行车和滑轮车出门了,刚出单元门口我就骑上自行车,妹妹站在滑轮车上面,妹妹说:“我们来比赛吧,看谁先到广场。”我说:“好的。”我和妹妹排好队,停在同一个起跑线上,然后一起倒数三、二、一、开始。刚开始是妹妹跑在前面,等妹妹体力消耗的`差不多了,我就加快速度追上去,就慢慢的超过了妹妹,最后我赢了第一个到达广场。妹妹有点不服气,到广场上妹妹又跟我说:“骑车是你赢,现在我们再来玩迈大步,这次我必须赢。”我说:“好呀。”我和妹妹来到了我们经常玩游戏的地方,开始剪刀石头布,一开始,妹妹出了剪刀,我出了布,妹妹赢,就往前面走了两步,没等我和妹妹分出胜负,就下起了雨,雨一开始很小,后来就下大了,我赶紧告诉妹妹:“妹妹,我们快回家吧,再不回家就要变成落汤鸡了。”妹妹不高兴的回答:“真扫兴我还没赢呢。”不过望着越来越大的雨落下来,我们只好回家了。
到了家,我们敲敲门,妈妈一开门就问我们说:“你们怎么这么快就回来了,时间还没到呢?”我们回答说:“外面下雨了,但我和妹妹说好了,下次多玩一会。”
我们喜欢在小区的广场上玩,在这里不仅可以玩,而且还可以锻炼身体。
记一次游戏作文11
“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的‘叠纸对诗’游戏。
今天是我放暑假最有意义,最开心的日子。在作文课上,男生和女生分成两个队男生是蓝队,女生是红队。游戏规则是:从个队中选出对答一个队长,与对方石头,剪子,布。赢的先出诗。输的对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的,要把脚上站的报纸叠小,先不能站的一方失败。
一开始,我们班里像炸开了锅似的。大家你一言,我一语地闹个不停。我被选为男生队的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回,我们高举双手,赢了!
时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下,对的胸有成竹,津津有味。正当我们得意忘形的时候,红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着:高慕彤也在挠头深思着,输了!输了!我们蓝队很悲痛,我们想尽办法把纸叠成长方形,在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。
你答我问,我问你答就这样过了几个回合,女生的报纸叠成了比书还小的面积,站得东倒西歪。老师笑的'脸上红彤彤的说:“红队输了,蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生伤心落泪,老师劝她们以后多积累古诗。
今天的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅提高了我们活动能力,而且促进了学生们的阅读积极性,真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。
记一次游戏作文12
星期六的下午,梅老师对我们说:“今天我们来玩一个游戏吧!”好,我们异口同声地说了出来,老师的电脑上出现了一个巨大的田字格。正当大家猜想:是要学写字,还是玩新奇的游戏呢?
梅老师神秘的说:“我们玩个游戏吧!先把大家每一排分为一组,总共有3个小组,谁在规则的五分钟内,从田字格里面找出隐藏的字,就有诱人的奖品,奖品是一个记事本和一张激励卡。”
同学们迫不及待,希望老师立刻宣布开始吧!我的心也开始“噔……噔……噔……”,感觉就快要蹦了出来,手心和额头也湿透了。
游戏开始了,有的`同学找到了一个“日”字,有的找到了一个“工”字,有的人一个也没有找到……在一旁急得直跺脚。老师带着我们一起揭晓答案了,第一个组找到了14个,错了1个。第二组也找到了14个,结果全对。第三组就是我们这组,找到了12个,也全对。
最难发现的还属“旧”字,我们的小组成员瘾杨伊冥思苦想,终于想出了这个字,大家赶紧记在本子上,小声而迅速,生怕被其他小组窥探了机密,这次可真是险胜啊!
最后,到了紧张的颁奖环节:“这次是第二组赢了,听到这个消息后,我们这组同学都很激动。相互拥抱,拿着心仪的礼物回到座位。美滋滋地欣赏着令人满心喜悦的战利品。
通过这节游戏作文课,我们明白了一个道理:“团结就是力量,正所谓人心齐,泰山移。”相信自己,相信队友,相信共同努力!期待着下节更有趣的作文课!
记一次游戏作文13
今天,我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人。
游戏规则是:丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁。
第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的.右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋,他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区别,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。
观察完后,丁老师问我:“观察好了吗?”我自信满满,胸有成竹地回答道:“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,突然,我眼前一片漆黑,什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说:“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去,我的脑子转的飞快:对了,王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点,就兴奋地大声叫道:“这是王宇琛!”然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是耷拉在额头上,我便喊出了:“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果,我准确无误地把三人都猜出来了。
这个游戏考验了我们的观察能力。我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别。
记一次游戏作文14
我玩儿过很多的游戏,但是,最让我难忘的一次还是二年级玩儿的.那次“画鼻子”。
语文课上,语文老师为了让我们写的日记更加生动、有趣、好玩儿,便领着同学们玩儿了一次游戏。
课上,老师对我们说:“同学们,这节课,咱们一起玩儿“画鼻子”的游戏,这次的日记就写这个游戏吧,好吗?”同学们兴奋地齐声叫好。
开始画鼻子了。只见黑板上有一张可爱的脸,课唯独没有鼻子。我还没想好怎么玩,只见一只有一个右手已经高高的举起来了,我略加思考,也不甘落后地举起了手。
谁知,老师居然叫到了。可是,当老师把红领巾给我蒙住眼睛的时候,我又开始着急了,就这样,我在同学们的提示下,一会往左,一会往右,终于,我下定了决心,把鼻子画了下来,下面顿时哄堂大笑。原来,我把鼻子画到了课程表上,我也笑了起来。
接着,老师又请了很多同学上台“画鼻子”,可是,还是没能把鼻子画好。
直到今天,我仍在尝试把鼻子画好。看来,画鼻子还是需要技巧的啊!
小赵同学的优点有很多很多,如果你想知道她还有哪些优点,就和她做朋友吧。
记一次游戏作文15
星期五晚上七点,我在家和妹妹,表弟,表妹一起玩抢椅子的游戏。
游戏规则是:拿一把椅子,然后放音乐,音乐停止后谁坐在椅子上谁就赢。我们拿来了一把椅子,又拿来了一个小小的音箱。
游戏开始了,表弟正在选音乐,选好了他突然跑过来,跟着我们一起慢慢走,我很熟悉这首音乐,但是我很紧张,突然,音乐停止了,我们一起冲向椅子,结果,被力气大又结实的表弟抢到了椅子,我不肯罢休,我说:“再来一次!”
音乐重新响起,我的'心情也放松了许多。心想:这一次我一定要赢。我们慢慢地走了好几圈,音乐还没有停止,我大声吼了一句:“我一定会赢的!”他们听了吓了一跳,还说:“你干嘛说这么大的声音?”我回答说:“因为我想赢了这一场比赛,赢了还有零食吃呢!”音乐停了,我说:“看,那里有飞机飞过!”他们转过头一看没有啊,但是我已经坐在了椅子上。心想:原来他们这么容易被人骗啊!这一次,我终于赢了,我开心地跳了起来。
这一次抢椅子的游戏可真好玩!