【推荐】游戏作文锦集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的游戏作文9篇，欢迎阅读与收藏。

游戏作文 篇1

我的妈妈非常爱打游戏，每天睡觉前都要玩，不然就会翻来覆去地睡不着觉。

有一次，我们准备睡觉，我需要看一小时的课外读物，妈妈陪我。但她没读书，而是打着游戏。我就给爸爸告状。爸爸生气地冲进房间，大发雷霆：“喂！你好好女儿看书，不行吗？”妈妈依然目不转睛地盯着手机玩游戏。突然，我有一个好主意，我说：“妈妈，你先去上厕所，我来帮你打这关好吗？”此时，妈妈好长时间没上厕所了，因为太入迷了，就憋着不去厕所。妈妈同意了。就去上厕所了。我将妈妈的手机放到了床头柜的一本书里。等妈妈回来了，也许是因为妈妈太困了吧，一躺下就睡着了。

夜晚又恢复了平静，再也没有打游戏的声音了，我心里很平静。

还有一次，妈妈为了打游戏，跟爸爸吵了一架。那次，妈妈因为太沉迷于游戏的世界了。端饭的时候，她把碗打碎了。碎片把我的腿划破了，爸爸气得训斥妈妈：“你不长眼睛啊，孩子是祖国的花骨朵儿，你咋能伤害花骨朵儿呢？你你赔得起吗？”爸爸的话如地震一样，妈妈依然目不转睛地盯着手机屏幕。爸爸发火了，一把抢过妈妈的`手机，说：“你什么时候，知道自己错了，什么事还给你！”妈妈只好乖乖地去吃饭了。

这就是我的妈妈，一个爱打游戏的妈妈，我希望以后妈妈不要沉迷在游戏里了。

游戏作文 篇2

老师一进门，就对我们说：“今天作文课，我们就来玩一个游戏吧。”一听到玩游戏这个词，同学们的眼睛就立刻亮了起来。有一个同学问：“要玩什么游戏呢？”“就玩猜成语吧。”老师说。

开始玩游戏了，老师把我们分了两个队，一个是精英队，一个是超人队。先是我们精英队来玩。这次是小明来猜，小军来演。老师把成语写在一纸上，给他看。他想了一会儿，就做起动作来，只见他一直用手挠着脸和头，眼睛笑的眯成了一条线。小明经过一翻冥思苦想说出了答案：“嬉皮笑脸。”“对了，精英队是20分”。

这一次是超人队来猜和演。这一次是小红来猜，小亮来演。老师又写了一个成语在纸上给他看，他沉思一会儿，做起了动作，只见他手不停的摇摆，腿也在不停的.舞动。小红怎么也想不出来，三次机会到了，他们一分也没得。

在后面的几关中我们队大显神威，眼看胜利在望一连得了好多分了，我们就凭40比0胜过了超人队。

“我们赢了，我们赢了。”我们大声欢呼着，这让我懂得了要多观察，多积累，多思考，多参与。

游戏作文 篇3

今天，我早早地来到教室，等待王老师的到来。第二节课上，王老师说：“同学们，我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’，好不好？”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的：当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗？”“明白了!”男同学站起来把二、三组的`桌子分别推拢向一组和四组。

同学们听从老师的指挥男女生各站成一竖排，手搭在前一位同学的肩上。有的同学抓抓头，不知道要干嘛；有的同学在一旁谈笑风生，没有丝毫期待的感觉；有的在东张西望，不时看看窗外。音乐响起，王老师做起了动作，同学们也都跟上了节奏，一会儿拍肩、一会儿捏肩、一会儿拍背、一会儿捏耳朵、一会儿拍头、玩得可高兴了。可还是有不少同学在捣乱：有的嬉皮笑脸地给别人挠痒痒，有的不跟节奏，乱拍乱捏，有的男同学不好意思弄别人，像一朵羞涩不敢开放的花朵……

大家玩得正开心呢!突然音乐的声音小了“同学们，大家一起向后转，再来一次!”王老师的声音在耳边回响，第二次开始，教室里一下子乱作一锅粥，同学们的欢笑声似乎比任何音乐都响亮。音乐突然停止，同学们回到座位，把桌子推回原位，游戏结束了……

游戏作文 篇4

今天上午，我来到金笔作文学校上课，老师说我们来玩一个有趣的游戏——抢板凳。同学们听后，高兴极了！一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，老师让我们把桌子往后拉，前面腾出一片空地，然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时，老师打着节拍，同学们跟着节奏转，有的同学紧张的.摸着板凳，有的同学调皮一脸坏笑，有的同学洋洋得意，势在必得，还有的同学大喊：“加油！加油！”突然老师猛喊：“停！”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了个空，摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来，而我被淘汰了。接着一轮又一轮，到了最精彩的最后一轮，到了决战的时刻。

只剩最后一个板凳了，李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳，连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍，只见李姝旋很壮实，转起来很稳，而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的，不用说李姝旋肯定能赢。 “停！”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐，李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看，李姝旋坐了一多半，吴春希坐了一少半，一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了，李姝旋得意洋洋地给老师要礼品，眉开眼笑地回到了坐位上。

“叮铃铃”放学铃响了，同学们都依依不舍的走了。

游戏作文 篇5

寒假的一天，哥哥教我“轻功水上漂”（打水漂）的游戏，弟弟也来玩了。

哥哥先给我们示范一下动作，他先在一个烂石头堆里选了一片比较薄的石头片，然后把石头片像投飞镖一样扔下水，石头片就在水上面窜上窜下地跳了起来，我和弟弟看了都高兴地拍起手来，真有意思。所以迫不及待地跟着哥哥学了起来。可是，我连续照着哥哥的'样扔了十次以后，石头片才在水上跳了两下。弟弟和我差不多，弟弟好不容易来了个“轻功水上滑”（石头片在水上面滑着走），这也很有意思，我很想学弟弟的轻功水上滑：“弟弟，你是怎么做到的？我很想学一下！”我和弟弟继续练轻功水上漂，二十次后，我扔出去的石头片终于能跳三次了。

经过以后几天的练习，我的石头片终于能跳四次了。很遗憾的是，我没能练成跳五次的技术，而哥哥却可以跳八、九次，哥哥真厉害！弟弟比我更差，他只能跳两次。

石头片为什么会在水上跳呢？我想应该是石头片的转动有动力，水给石头片有浮力，他们两个合起来就使得石头片在水里跳上跳下吧。

“轻功水上漂”的游戏可真有趣，我喜欢玩！

游戏作文 篇6

我最喜欢的游戏就是一款叫做“QQ堂”的游戏，因为我觉得这款游戏最适合我们 这个年龄段的孩子玩记 得有一次，我那时刚开始玩QQ堂，还不懂得怎们玩，那会儿还算是个菜鸟。只知道放泡泡是空格键，然后上下左右。觉得这个游戏很无聊。怎样杀死别人呢。谁知道我成天被别人杀！

当我玩到一年的时候我懂得了，别人为什么可以把我杀死，懂得了很多游戏规则，而且现在我还算个高手呢。原来这个游戏还有很多隐藏的技术，如：连泡、穿墙、半身、…… 等技术。

后来我又玩了好长时间，才懂了有游戏装备这一说，虽然那些装备非常非常的漂亮，把我看的简直是发呆。但是我现在才6年级。可以说没有钱花，在加上没有固定的零花钱。所以我一件游戏装备都没有。

接着，我继续玩继续玩，发现了QQ堂又新了一种东西，叫做家族。我很想建立。可是要买100本盟约书，1本盟约书1QB特别的贵，所以我还是进别人的.家族吧，最后使劲的问别人，最后才知道了，家族是别人加你，而不是你想加让别人许可。这下我明白了。原来这个游戏这们神秘。

我相信等我长大了，一定要多买写道具，最好买满装备，可是一定要好好学习，长大找一份好的工作。所以我现在一定要好好学习，考上一所理想的中学。

游戏作文 篇7

今天课间我和李国栋玩开火车，他拉着我到教室他说：“再过小半个月就有组装枪了。”我要了一个夹克灵，他说可以买一个送我。

又到了一个课件我赖着他的衣服他跑的特备快后面高一婷和张宝月仁杰也过来了，我又当上排头，我快速的`跑可惜它们太重了我跑完了高一婷跑。

到了放学时候李国栋告诉他妈，高亦婷又和我看书，高亦婷走了我也走了。

游戏作文 篇8

下午上作文课时，老师准备了一个袋子，和几样简单的东西，对我们说：“今天要做触觉的训练。”大家听了，都很兴奋，准备接受这次既紧张又有趣的游戏。

我们一连摸了四样东西，感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的，表面光滑而呈五角形的弧度，大约有一个拳头般大，而且顶端有一个刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因为每次妈妈带我上街买菜，选番茄时的感觉正是如此。第二次摸到的东西，是圆筒形的，两端有凹洞，上面有条细线，摸起来滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有点粉状物， 它粗大的形体和坚硬的`感觉，让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的，大约有二厘米厚，一面摸起来粗粗的，另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯，但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的，手一捏就变了形状，表面有点不平，而且有点屑屑，我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。

大家经过半个多钟头的摸索，老师终于公布答案，是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中，我猜错了一题，但是我依然玩得很快乐。

从这次的游戏中，我体会到灵敏的触觉是很重要的，在日常生活里，我们随时都受到周围事事物物的影响，灵活的触觉，对我们的生活，有着莫大的好处。

游戏作文 篇9

今天上课时间到了，老师不再像以前一样抱着作文本，而是拿了一堆的纸条，老师要干啥呢？同学们都很好奇，老师突然说：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”“喜欢！”同学们异口同声的答道。“那我们今天就来做一个游戏叫做‘默契大作战’。”“老师，万岁！”同学们异口同声的欢呼着。

游戏马上开始了，老师先把我们分成两组，一组是b组，一组是a组，我们组是b组，敌人是a组。我们的规则很简单，我们排成一队，第一个人面向老师，后面的`人转过去，第一个人看了纸条上的词语，便拍下一个人的肩膀，用动作描述这个词语，以此类推，最后一个人看到了上一个人的动作以后就要说出答案，答对了的加五分，答错了的给对方加五分。我们先用剪刀石头布来决定游戏的顺序，我们组先开始。老师一声令下，我们组的人准备就绪后，老师给出了纸条，第一个人看了一下纸条，第一个人给了下一个人做动作，我没看见，因为那时我是转过头去的，过了一会儿有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻给下一个人比了一个同样的动作，他立刻回答了“花”，老师说：“少了一个字。”他立刻回答：“开花”，最后是错的，我们组不能加分。后面我们还玩了三轮，有的同学高兴的手舞足蹈、跳来跳去；有的同学愁容满面；还有的同学一脸疑惑，好像还没从游戏中反应过来呢！

最后，由于a组太轻敌了，以失败告终，这就意味着我们组b组胜利了，今天真是开心的一天。