精选有趣的游戏作文合集6篇

发布者:青灯问童子 时间:2023-1-10 02:23

精选有趣的游戏作文合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选有趣的游戏作文合集6篇

有趣的游戏作文 篇1

“加油,加油……”咦,这是哪里传来的声音?原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏,她们正在进行什么游戏呢?你想去看看吗?

原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳,准备加入。两个人一组,计时一分钟,跳得多的那个人获胜。

比赛即将开始,我们先做准备活动,我们转动手脚,接着是压腿,腿要形成直角……比赛正式开始,我先出场,我试了一下绳子,绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时,我想:我能跳多少个呀?老师一声令下:“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子,努力地跳,跳啊跳,我在心里给自己加油打气:“马天雪,加油……”“最后十秒!”听到这,我跳得更努力了,我跳了83个。跳完后,感觉快累死我了,我的心怦怦跳个不停。

轮到我的对手了,看看我的对手,她戴着眼镜,所以,她跳的时候眼镜总是掉下来,她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断,而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩,她跳了100个,果然不出我所料,我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏,我心里还是有点儿难过。

今天这个游戏,虽然很简单,但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动,提高身体素质,同时做事不能光靠蛮力,要掌握技巧,这样才可以把事情做得更加完美。

有趣的游戏作文 篇2

每个人的童年都是很短暂的,童年玩过的游戏,犹如一朵朵美丽的浪花,留在记忆的天空中,带给我们无限的欢乐。

周三的中午,耿老师说,今天我们要出去做游戏。同学们顿时兴高采烈地跳了起来,我们赶紧写完作业,排好队,高高兴兴地出发了。

到了楼下的走廊,耿老师宣布了游戏规则:2--6个同学分小组排在一起,把脚绑在一起,相互配合前进,最先到达终点的小组获胜。随后,热身活动开始了,我们赶紧找到了自己的伙伴,用红领巾拴好腿,各就各位。“预备——开始!”耿老师一声令下,女生们率先出发,男生也紧跟其后,不甘示弱。由于女生手脚灵活,她们很快占了优势,刘晟和赵俊曦把红领巾系成了死结,半天解不开,浪费了很多时间,所以第一轮女生战胜了男生。

第二轮是两人三足比赛,我和蒋浩宇在一组,我们用红领巾把腿拴好,等待着比赛的开始。过了一会儿,耿老师说:“预备--走!”因为男生汲取了之前的教训,所以,这次大家都表现得很好,我和蒋浩宇到达终点时,看到王怡宁没有找到伙伴,她不知所措地自己一个人跑了,太搞笑了,我们哈哈大笑起来。

第三轮比赛最激烈,也是最刺激的一次--六人七足比赛。我、欧阳、王袁成、孟承??、蒋浩宇和肖瑞熙组合在一起,我们系好红领巾后,站到了男生的第一组。我们心里很紧张,等同学们都准备好了以后,耿老师一声令下:“预备——开始!”我们组一马当先地冲了出去,嘴里还喊着口号:“一二、一二、一二……”我们口令洪亮、步伐一致、配合默契。当我们到达终点时,却看到女生的第一组竟然还在起点!她们的组员东张西望,有的人往前走、有的人往后走、有的人往右走、还有的人往左走,结果就是寸步难行,她们像一只八脚蜈蚣一样,走一步摔一跤、走一步摔一跤,“蜗牛女生”!我们“哈哈哈”地捧腹大笑起来。女生第二组只好越过第一组,慢慢地向前走去,这时,男生的第三组已经出发了。等到男生的第四组已经冲了过去,女生的第一组才走到了一半,而且还摔倒了一片,老师赶紧过去把她们都扶起来,等到终点时,她们满身都是灰。等男生走完了,女生都还有两组在起点东倒西歪,最后,男生以绝对优势赢了女生。

快乐的时光总是那么短暂,30分钟很快过去了,我们依依不舍地结束了这次游戏。两人三足游戏太好玩了,它也告诉我们一个道理:不管做任何事情,都要团结一心,合作配合才能成功!

有趣的游戏作文 篇3

邻居家的“小淘气”是我从小玩到现在的好朋友。有一天,她又来到我家找我玩并一脸自信地对我说:“黄蕊姐姐,平常我和你玩游戏都是我输,今天我也让你连输几局!”我想:哼,你这小鬼,还能赢得了我?不过,我还是不动声色地说:“玩什么游戏呢?这么有把握。” “玩抢‘30’”“小淘气”忙说,“规则是这样的:从1到30按顺序轮流报数,每次只能报1个或2个数字,谁先报到30就谁赢了。”“没问题!”我一口答应了下来。

游戏开始了,我先报数“1”,“2、3”,“4、5”,“6”……不一会儿,“小淘气”先抢到了30。我不服,又来了一个回合,可我又输了,一次,两次,三次……几个回合下来,我还是输了。望着“小淘气”得胜而归远去的背影,还是头一回输给他的我有些傻了眼,可我又觉得里面有蹊跷,就把几次输的过程回忆了一遍,在草稿纸上慢慢写下来,经过仔细观察,我终于发现:只要报到所有3的倍数,就能赢;说的简单一点,就是先报的人会吃亏,因为你先报一个数,他就报两个数、你报两个数,他就报一个数。也就是说你要么比别人多报一个数,要么就比别人少报一个数才能赢。

得到这个规律后,我跟“小淘气”又玩了一次这个游戏,这次我终于赢了他。我用自己的智慧战胜了困难,同时,我也懂得了,世界上没有“常胜将军”,只有留心观察,不断钻研,成功才会向你招手。

有趣的游戏作文 篇4

上周五,云淡风轻,太阳暖暖地照着大地,小鸟欢快地唱着歌,我们班在这样美好的日子里举行了一次猜字谜活动。

上午,同学们围在两面贴满花花绿绿的墙边,叽叽喳喳地讨论着要开始的猜字谜活动,不一会就开始了,我看到有些同学的'眉头拧成了八型,看着一个字谜好像在说:这个字谜可真难啊,有些同学聚在一张字谜旁边讨论,有些同学已经猜中了谜底拿到了礼物……

我也不甘示弱,找了红色的谜纸。它的谜面是:一只小黑狗,不叫也不吼。我绞尽脑汁地想着,却没有任何头绪。我烦躁地抓了抓头发,在一旁焦急地走来走去,怎么办呀!我实在想不出来,干脆回到座位上,拿出草稿纸,把这句话写下来。望着这句话,我突然眼前一亮,狗是不是可以换成犬呢?试试看,我把那句话重写了一遍,发现黑和狗可以拼在一起,成了一个默字!我欣喜若狂,跑到谜底的主人那,道出了答案。我的心就如和尚打水七上八下一般,紧张极了!他点了点头,我高兴极了,拿了礼物连跑带跳地跑出了教室,寻找下一个目标。随着优美的下课铃悄然奏起,猜谜活动便圆满地结束了!

这次的猜字谜活动真好玩,让我又进一步了解了趣味横生的中华汉字!

有趣的游戏作文 篇5

今天,我看见桌子上有一些做手工用剩的纸条,于是准备顺手扔掉。妈妈看见了,赶紧从我手中把纸条抢过去,走出我的房间,到客厅找出剪刀和笔忙活起来。我很好奇地说:“妈妈,你要干什么呀?”妈妈说:“等会你就知道了。”

只见妈妈把纸条对折对折再对折,纸条就变成了一个小长方形。她再用剪刀把小纸条没有连接的两边剪成一个半圆,然后把纸条展开,在一端用笔画出眼睛和嘴巴。一条栩栩如生的毛毛虫就大功告成了。我夸妈妈说:“妈妈,您真心灵手巧啊!”我又问妈妈:“这个毛毛虫除了好看,还能干什么呀?”妈妈说:“还可以用来玩呀!”我又问妈妈:“怎么玩?”“别急,让我给你示范一下。”妈妈说道。只见妈妈拿出一根吸管,对着毛毛虫吹来起来。真是神了!毛毛虫居然动了起来。我对妈妈说:“妈妈,我也要玩。”说着我从妈妈那里把吸管拿过来,把毛毛虫放到我面前,也学着妈妈的样子,把吸管对着毛毛虫一吹,毛毛虫也动了起来。我高兴极了!

妈妈对我说:“我们来比赛,看谁的毛毛虫爬得快行不行?”“行。”游戏开始,我拿吸管慢慢地对着毛毛虫吹。毛毛虫也慢慢地向前爬。再看看妈妈,她不慌不忙地有节奏地吹,毛毛虫也十分配合地向前快速地移动。我也学着妈妈的样子,结果毛毛虫卷成一团,滚到了桌子底下。毛毛虫仿佛在说:“摔死我了。”看到毛毛虫这副模样,我和妈妈笑得前仰后合。最后,妈妈赢了比赛。

日落的余晖透过窗户照进来,映在我们脸上,可真美啊!今天过得真开心啊!

有趣的游戏作文 篇6

今天的作文课,老师神秘地说:“我们来玩一个好玩的游戏。”同学们充满了好奇,纷纷问道:“什么游戏?太好了。”老师笑着说:“天气预报”“天气预报?这是什么游戏?是不是很难?”我们议论纷纷。老师说:“游戏很简单,我说大雨,你们拍肩,我说小雨,你们拍手,我说中雨,你们拍腿,我说狂风暴雨,你们拍头。最后胜利的同学有奖品哦。”“这个容易,老师来吧!奖品肯定归我。”同学们个个觉得容易。但是老师流露出不太相信的表情。

游戏正式开始,大家屏住呼吸,空气中弥漫着紧张的气氛。没想到老师故意走来走去,不说话。“老师,你快点发指令啊!”王二忍不住催促道。老师只是微微笑,“大雨大雨。”老师居然脱口而出。只见刘宇和张文着急地拍大腿,拍完后,还不放心地看看老师。同学们哈哈大笑,全都指着他们,他们不好意思地退出了比赛。好险,我差点拍手,险胜一局。

游戏在紧张而又欢乐的气氛中进行,同学们陆陆续续被淘汰了。我紧绷着一根弦,小心翼翼地听老师指令做动作。终于熬到了总决赛,三个同学角逐冠军。其他的同学欢呼呐喊,现场气氛异常热烈。我想我一定不能慌,我要坚持到最后。我偷偷地瞟了一眼竞争对手,不错哦,很淡定啊。老师开始发指令了,没想到关键时刻,老师居然一口气说了大雨小雨中雨暴风雨,而且速度特别快。我马上整理思路,先拍肩,再拍手,还没拍完,就听到同学们哄堂大笑,原来马芳小雨拍头了,而且拍得特别重。王明小雨拍大腿,用力过猛,把自己摔倒了。我很想笑,但是我忍住了,马上守住笑容,拍腿后,马上拍头。我的同桌激动地说:“张文乐赢啦!张文乐赢啦!”全场沸腾。我激动不已。我真的是冠军了!

天气预报这个游戏,好玩有趣,还锻炼了我的意志力。让我在游戏中学会了作文,学会了沉着冷静。

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