关于有趣的游戏的作文10篇

发布者:子迎陳氏 时间:2022-12-13 01:25

关于有趣的游戏的作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的有趣的游戏的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于有趣的游戏的作文10篇

有趣的游戏的作文 篇1

今天张老师带我们一起做了一个游戏叫:“左右开弓”。哦,游戏规则是什么?别急,让我来慢慢告诉你。

这个游戏呢,规则并不复杂,就是比赛选手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里,而且要两只手一起抓,在规定的时间内,谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。

比赛之前,我首先来了个热身运动:活动活动手指,按摩按摩关节 ……哈哈,到了我大显身手的时候了,游戏正式开始。我的手快如雷电,一个接一个有条不紊的放入碗中。比赛中我全力以赴,我的手就像老鹰的利爪一样死死地抓 住“猎物”。我瞟了一眼旁边的缪康伟和段轮,他们也不甘示弱,正努力完成任务。我定了定神,继续奋战。

“三、二、一时间到!”老师已经开始叫停了。“不是吧,这么快!”我心里忐忑不安,到底花落谁家呢?老师开始清点“战果”了,缪康伟三十一颗,段轮三十颗,我四十六颗。哦,耶!我是冠军!真不枉费我的“浴血奋战”啊,哈哈……

游戏结束,我们吃着自己的胜利果实心里别提有多高兴了!这个游戏是不是很有趣?

有趣的游戏的作文 篇2

今天上午第三节语文课课时,老师让我和同学辉进行一次“扳手腕”比赛。我心想:“扳手腕可是我的强项,在家时爸爸有教过我,蔡同学一定扳不过我的”!我和蔡同学都自信满满的走上了讲台。

我们以讲台桌为比赛平台,右手的肘部贴于桌面上,互相紧握对方的手,并成三角形状态。此时就等待裁判的发令。“3、2、1、开始!”老师下令了。紧接着,前排的几位同学大声地喊着:“加油!加油!加油!”蔡同学使尽地握住我的手,似乎把全身的力量都传送到右手上。可我则十分淡定,脚呈弯曲辐度,如钉子般的扎在地上,一动也不动。此时,他的手已被我扳倒了一半。蔡同学屏住呼吸,咬紧牙关,双眼好似熊熊燃烧的烈火,紧盯着自己的手,脸也憋得通红,似乎在垂死挣扎!仿佛在对我说:“老同学,你不要这样无情啊,让让我吧!”林老师看出此时的情形,一直鼓励蔡同学加油,但最终在我的聚气下,被我按倒在了讲台桌上。此时,蔡同学沮丧地回到了座位上。

老师见蔡同学很不服气的样子,又让我俩再进行一次比赛。这次同学们个个都站了起来,脖子伸的像长颈鹿一样注视着。蔡同学已经使出了吃奶的劲儿,右脚用力往下蹬,左脚则像直升飞机似的重心往后倒,我的手稍稍有些颤抖,但我仍然胸有成竹,一下子再次把蔡同学的`手压到了讲台桌上。蔡同学紧皱着眉头,一直想反败为胜。之后,我们还进行几回合比赛,但不管怎样扳,蔡同学都是以失败而告终,蔡同学只好投降了,再次沮丧地回到了座位上。我面带微笑,怀着胜利的喜悦回也到了座位上。最后老师说:“大的都扳不过小的,真缺乏锻炼!”

通过这次扳手腕比赛,让我感到扳手腕就是一种力量、技巧、勇气的比赛。也正如老师所说的:只有多锻炼,才会有强壮的体魄!

有趣的游戏的作文 篇3

我玩过的游戏有很多,有萝卜蹲,有捉迷藏,还有老鹰抓小鸡。最好玩的就是老鹰抓小鸡了。

这个游戏先要选一个人当老鹰,最好选男生,然后再选个鸡爸爸或者鸡妈妈。游戏开始时,先问问后面的小鸡准备好了没,如果还没准备好,可以先等一下。如果全部小鸡都准备好了,可以通知游戏开始。老鹰假装站着不动,趁小鸡们不注意的时候,飞快地跑过去,从后面一个一个的抓,这样老鹰回去可以饱餐一顿。

有趣的游戏的作文 篇4

猜指游戏,是一项特别好玩的民间游戏,听妈妈说,这个游戏,特别有意思,就是把自己随意一只手的中指头隐藏起来,再用另一只手好好地包住,不让别人看到,这样,再让你的伙伴来猜猜看哪根指头是中指。怎么样?是不是很好玩?

这天,妈妈在家休息,我特别兴奋,立刻提出要和妈妈玩猜指游戏。妈妈爽快地答应了,还说要把我打得落花流水呢。我转过身去,伸出自己的右手,把修长的食指头微微弯曲,再把无名指掰成一个小9状,最后,把今天的主角——中指头好好地保护在了中间。保持着这样一个怪异的手指姿势,我来到妈妈面前,信心满满地说道:“妈妈,你快猜吧,肯定猜不着。”

“那可不一定。”妈妈笑着,把脸凑过来,盯着我的手指仔仔细细地瞧着,看着,时不时地摸摸下巴,一脸沉思状。“快点,倒计时了……”我怕妈妈看出我心里的小九九,立刻阻拦。妈妈伸出手,不偏不倚地逮住了我的一根指头。我在心里暗叫不好,放开左手一看,自己果然中招,被妈妈猜了个正着。

下一局,该我来猜了。只见妈妈背对着我捣鼓了一阵之后,她转过身来,把左手的五根手指头都蜷缩在一起,就像一朵闭拢的雏菊花瓣。我把眼睛瞪得大大的,像只鼓着腮帮子的波斯猫,仔细瞧了一阵之后,我还是没有头绪,因为这太难了,妈妈露在外面的几根手指头几乎都一样,我完全分辨不了。

“快点儿认输吧,我倒计时了,十,九,八——”我急了,只得随便抽出一根妈妈的手指头,一看,我输了,把妈妈的无名指认成了中指。比赛继续。

我和妈妈各出奇招,费尽九牛二虎之力,我终于扳平了比分。最后一局比赛,仍旧是我来隐藏,妈妈来猜。这一次,我忍着痛,把几根手指头都狠狠弯曲着,那扭曲的样子自己都不敢认。这下,妈妈伤脑筋了,可是,她还是没慌,仔细瞧过了一阵之后,妈妈露出得意的微笑,又一次准确无误地捉住了我的中指。我沮丧极了,妈妈笑着开导我:“做任何事或是游戏都是这样,不能慌乱,要沉着,要用双眼耐心观察才能得出答案。”我听了,点点头。

啊,猜指游戏,真有意思,有空,你也来试试吧!

有趣的游戏的作文 篇5

今天下午,我和小伙伴们完成作业后,觉得很无聊,不知谁说了声:要不玩抽字条吧!我们都连声说好。

说干就干,我找来几张纸,把它们剪成一条一条,然后小伙伴们分工合作,分别写上人物、地点和做什么事。我被分配写地点,写什么好呢?一定要写得有特色,神游间,我瞟了眼天空,对了,可以写在白云上,然后我又写了在树上、在抽屉里、在牛背上全部完成后,我们把字条揉成一个个纸团,分为三堆。

游戏正式开始了,先有徐婷婷来抽,她在写人物的纸团堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下这嫦娥姐姐会给我们带来什么样的惊喜?果然,她抽到:嫦娥在书房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我们一个个都笑得人仰马翻。接着轮到我了,没想到竟抽到了意想不到的任务:俞可欣在鸟笼里跳拉丁舞。哦天呐,这鸟笼得多大啊!后面还出现了许多奇葩的句子,欢乐的笑声根本停不下来。

不知道你们有没有玩过这游戏,反正我是觉得非常有趣,想玩的话来我家哦!

有趣的游戏的作文 篇6

一天下午,作文班里举行了一场别开生面的游戏,名字叫“写字”。老师先说了一下比赛规则:七人一组,开头的人拿着粉笔,蹦倒黑板那写一个笔画,跑回来把粉笔给第二个人,第二个人再蹦到黑板前写第二个笔画……哪组先写完,哪组就赢了。

比赛开始了,我们这组又瘦又小的韦一先蹦到了前面,写了一个笔画跑了回来。最好笑的就是我自己了,我紧张地忘记了比赛规则,拿到粉笔就先前跑了过去,仲老师说:“你弄错了,蹦着回来。”我吓得笔都没来得及拿连忙跳着回来!第一轮比赛结束了,老师看了一下,咦?“我”字怎么少了一划?“谁偷懒了?”原来是我……

第二局开始了,我的腿一直在发抖,轮到我了,我看他们写的乱七八糟的,不知写的是什么,所以我就胡乱写一划,到最后我们组写的不像字,老师开玩笑说:“稻草!”所以我们输得心服口服了。

啊!今天虽然输得这么惨,但是我还是很开心!

有趣的游戏的作文 篇7

今天,我们的老师在教室给我们玩了一个好玩的游戏——连词成句。

游戏开始前,老师给我们讲了一下游戏规则:每人将手上的纸分成两部份,有一些人写表示时间和人物的词语。一些人写表示地点、事件的词语。写好后放好,由同学一人抽四张,按时间、人物、地点、事情的顺序念一句话。

不出几分钟大家都写好了,为了防止太奇葩,我还特意问过老师。开始抽纸条了,第一个同学走上去抽了四张纸条拼出一句话念出来:周四蔡伦在广场上赏花灯,他一念完大家听了忍不住笑起来,蔡伦可是东汉的人呀!怎么穿越时空到现代了呢?太有趣了。轮到我了,我抽出纸条排开后,还没念就笑出来了:周日诸葛亮在操场上看电影!大家听了也哭笑不得,诸葛亮那个朝代有电影吗?游戏继续进行着,下一个同学是这样的:在很久很久以很久以前丑八怪在电影院里做作业!一听这话,我们已经笑得直不起腰了……接下来的同学的句子那叫个奇葩异常:远古时期,光头强在奶茶店跳广场舞。听了这句话大家无一例外地笑起来,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌上,有的笑得啧啧赞奇,教室里成了笑的海洋。

游戏结束后,老师语重心长地说,写句子不仅要通顺、连贯,还要符合实际呢!

有趣的游戏的作文 篇8

今天,在小天马丁老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫踢毽子。毽子的形状很特别不像其他毽子是用羽毛做成的,它是用一条条紫色的塑料细条做成的,像一个毛球。

开始玩了,丁老师手拿毽子,脚向前弯,然后她把毽子轻轻一放,“沙沙”踢了两个毽子,我们开始轮流踢毽子,终于到我了,我拿过毽子像丁老师那样踢,我踢了两个。我还看见有些同学是直伸着脚踢的,还踢了三个呢!踢完后我们还在开心的讨论着这个好玩有趣的游戏呢!丁老师过来说:“大家都很开心,那我们下次有时间再玩。”我心想:我回家也要做一个这样好玩有趣的毽子。

我们后面还玩了花式踢毽子,我们被老师分成了两组。我在第一组,我们围成了圈,老师先踢,后面我们一个接一个的踢,到了我,我一踢,踢歪了,于是下一个小朋友踢时两个同学的脚撞在了一起,就像在演戏,我哈哈大笑了起来,可真有趣呀!毽子可真顽皮,我们怎么踢都接不到,它就像一个顽皮的小男孩,在我们周围跳来跳去。

这次游戏让我知道了不会没有关系,只要勇敢尝试就是最好的。这个游戏还让我变得更自信、更开朗了。我很喜欢这个游戏,下次我还要玩。

有趣的游戏的作文 篇9

今天,在作文课上老师带我们玩“猜字谜”游戏,有趣极了。

老师为了不让我们乱说话,就定了一个规则:回答问题时必须先举手,如果不举手就回答,就算犯规,不得分。

郑尚财最先出谜,他高兴地走到前面说:“一口咬掉牛尾巴,打一字。”他的谜面一出来,班上立刻安静了许多。有的在思考,有的在本子上写写画画。我心想:口要是咬到牛尾巴的话,那就应该是“告”字。想到这,我立刻举起手来,说:“是‘告’,告诉的‘告’。”郑尚财说:“对了。”我的心里就像喝了蜜一样甜。这时郑尚财又开始出题了,这次的谜面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?听老师说二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我还没来得及举手回答问题,机会已经让别人抢走了。

游戏还在继续着,同学们都玩得非常高兴。这样的猜字谜游戏不仅好玩,还帮助我们记住了许多汉字,我爱猜字谜。

有趣的游戏的作文 篇10

今天,我们又来到了金笔作文学校。课堂上,老师兴高采烈地告诉我们,如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。

这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁,再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。

老师讲完游戏规则后,游戏开始了。第一个上去的是孙胜运,老师先给他系上红领巾,然后让他原地转了三圈,只见他有点晕,就像喝过酒一样。

老师把他带到黑板前,我们在下面喊着上下左右,老师说完五四三二一,时间到了。

他顺利的完成了游戏,得到了老师的奖励。

最后我们一个一个的玩......游戏结束了,今天我们很开心。

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