抢凳子游戏作文(精选15篇)
抢凳子游戏作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的抢凳子游戏作文,希望能够帮助到大家。
抢凳子游戏作文1
今天早上,我们在小桔灯玩了一个游戏,叫抢凳子。可有意思了!
游戏规则:凳子数比人数少一个,孔老师开始拍手,我们就开始跑,拍得慢,我们就跑得慢,拍得快,我们就跑得快。但是,只要喊到三,我们就要开始抢凳子,没有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戏开始了。我们这组选了六个人,老师放了五张凳子。开始拍手了,孔老师拍手时,拍一下,我的心就跳一下,可紧张了。可是,孔老师拍了好一会儿,还是不喊停,突然,孔老师说:“一二三。”我就快速地往凳子上一坐,哈哈!还好我抢了一个。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他赢了,我失望地回到座位上。第二组丁钰樊赢了。第三组崔许永芝赢了。
到了终极pk,彭家成、丁钰樊和崔许永芝站到了前面。比赛开始了,孔老师开始拍手,越拍越快,他们也越跑越快。第一次,崔许永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠军是丁钰樊。
这个游戏真好玩呀!
抢凳子游戏作文2
“抢凳子”的游戏真好玩!
拍手声响起来了,同学们围着凳子转起圈。蔡露洁脸涨得通红通红的,双手插在口袋里,弓着背,像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。柳璟仪,她脸上泛着红晕,一小步一小步地挪动着,把嘴抿得紧紧的,缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的,像个小老头似的慢慢往前走。他们的样子把我逗乐了。
终于,我也要参加游戏了。我兴奋极了,心想:我一定要赢!拍手声响了起来,我弓着背,脸也涨得红红的,眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停,我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过,第二轮,我慢了一步,让别人抢先了,我被淘汰出局。虽然我退出了比赛,但是我还是很高兴。
“抢凳子”的游戏真好玩,好想再玩一次。
抢凳子游戏作文3
今天,老师让我们用一节作文课的时间来玩一场抢凳子游戏。可因为我迟到,错过了第一轮的精彩好戏,不过还好有第二、三、四轮游戏!
第二轮的好戏开始了,音乐响起,同学们围着板凳转圈圈,音乐突然停了下来,所有同学都朝离自己最近的一张板凳坐下去,可是,竟然有两个人坐在一起了,突然,两个人其中一个女孩退出了比赛,“本来她胜利在望,可自动放弃了。”老师为我们讲解道。
第三轮结束后,老师让我来说一说游戏规则,可能是怕我还不懂吧,于是我不假思索地说:“游戏规则是:多人开始抢凳子,没抢到凳子就淘汰!”老师认为我会了,就开始第四轮比赛。
最激烈,最搞笑的第四轮比赛开始了。我反应能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比赛在三人抢两凳的时候,一个同学不小心踢翻了一张板凳,其中一个同学不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外两个同学正在抢另一张板凳,可是,白色衣服的同学输了。
这场抢凳子游戏让我知道了我们反应速度的差距也提高了我的反应速度。
抢凳子游戏作文4
每个人的童年,一定玩过很多游戏,例如考验团结的“两人三足”、激动人心的“左右手”、需要默契配合的“你画我猜”......而在我的快乐源泉里有一股甘泉,就是那场让我难以忘怀的“抢凳子”。
课间的时候,我建议玩“抢凳子”,同学们都举双手赞成。于是,我班来了3张凳子,老师做裁判。
游戏开始了,老师开始鼓掌,同学们也跟着走了起来,他们像黄鼠狼见到鸡一样,眼神发着光,不放过一张凳子,突然,老师说:“停!”同学们争先恐后地去抢凳子,想把对方挤过去。有的凳子上坐了两个人,有的坐了三四个人,还有的坐了五六个人。“哇!”还有两个人坐在凳子上挤来挤去,就像他们粘上了胶水,老师看了看,说:“3-2-1,你们都被淘汰了。”还剩一张凳子。
游戏继续,老师继续鼓掌,同学们的额头开始冒汗,万一他们抢不到就输了。有一位同学紧张得差点坐到凳子上。这时,老师又说:“停!”有一位同学用他敏捷的运作坐到了凳子上,有一位同学看到了,像挤过去,结果摔了一个大马哈,同学们看到了哈哈大笑。
这个课间我们玩得很开心,这是我最难忘的游戏之一。
抢凳子游戏作文5
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停,我们就向小兔子一样敏捷地坐下,但是张可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,心里,久久不能平静,好想再玩玩过把瘾。
抢凳子游戏作文6
今天,我和补习班的同学们玩了一个精彩的游戏抢凳子。
游戏规则是每局开始有五个凳子,人必须坐在凳子上才算晋级,每过一轮淘汰一人,就抽出一个凳子,直到决出冠军。
最好笑的要数第一组女生了。她们每人一抢到凳子就往旁边挪,生怕自己的凳子被别人抢走。这方法还挺实用。看!艾陈琳正准备上前去抢呢,朱子颜在千钧一发的时刻快速带凳子向后退,艾陈琳扑了个空。“停!”一声响彻云霄的声音打断了同学们的攻击,哎,被淘汰的同学垂头丧气地来到了观战区。
最激烈的战斗要数“冠军争霸赛”了。只见每个同学都屏息凝神地听着口号,他们围着凳子转圈,各不相让。“停!”裁判一声令下,他们仿佛是正在捕食的猎鹰,风一般地向凳子冲去。不一会儿,一位灰心丧气的同学因比对手慢了半拍,遗憾地来到了观战区。原来,他被对手们给秒杀了。经过几番激烈的战斗后,决出了胜负,朱子颜和宋灏宇一齐奔向了冠军宝座,他们领了奖品后便回了座位。不过宋灏宇还觉得不够痛快,嘴里大喊:“耶!”手上还时不时比个V型。
这一次比赛让我明白了一个道理:比赛不能靠蛮力,而是要智取。
抢凳子游戏作文7
今天的抢凳子游戏我们玩的真开心。
下午最后一堂活动课,小王老师把3个凳子放在一起,我不解地问:“小王老师您怎么把三张凳子放在一起呢?小王老师笑着说:今天我们要玩抢凳子游戏”,话音刚落,同学们都在欢呼:“小王老师万岁、万岁、万万岁”。
同学们激动得不得了,小王老师又说:“事不宜迟,马上开始,老师说了规则之后选了4个人分别是1号、2号、3号、4号,比赛开始了,老师敲得时快时慢,不一会,4号首先出局,因为2号坐到凳子上之后把4号顶飞了。第2轮3号被1号顶开了,因为1号的大屁股实在太大了。第3轮也是最后一轮,1号和2号两眼对看,好像是万伏特的电眼,快要冒出火花。激动人心的时刻到了,你瞧!他们已经转得好像喝了酒似的晕呼呼的。经过激烈的对决之后1号赢了。我们都欢呼起来了。
抢凳子游戏真好玩。
抢凳子游戏作文8
“哈哈哈……”从教室里传来了一阵笑声。原来是老师在教我们玩“抢凳子”这个游戏。
游戏规则是这样的:六个人一组,在五个凳子旁转圈,老师放音乐,音乐一停,就赶紧坐到旁边的凳子上,没坐到凳子的人淘汰。
先上场的六个人,有的惊慌失措,有的若无其事,还有的兴高采烈。开始了,同学们都走起来了。瞧,那面黄肌瘦的何俊杰和又高又壮的陈彦希弓着腰,踮着脚,慢慢地挪着步子,好像在打着什么鬼主意。
“停!”老师在大家毫无防备的情况下喊了一声,同学们慌乱地坐下来,很不幸有位同学被淘汰了,他垂头丧气地回到了座位上。
第二队接着来了,我也参与其中,激动又高兴。音乐响起来了,我们走起来,我小心翼翼地走着,最终还是淘汰了。
到了第三队,我继续参与,这一回我小心极了,想了个好主意:走一步就到另一个凳子旁边,这样老师一说:“停!”我就做到旁边那个凳子上就行了。于是,我就按计划做着,终于得到了第三名,我可高兴了。
我喜欢玩“抢凳子”这个游戏,因为它不仅锻炼了我的反应能力,还可以让我动动脑子。
抢凳子游戏作文9
星期天,我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好,但是,我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏,我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。
游戏前,老师先选出了两个裁判,其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间,然后对同学们说:“谁想玩儿?”同学们都争先恐后的大声回答:“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多,所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负,谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说:“当裁判可是要公平、公正、公开得喽!”
游戏终于开始了,有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子,生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。
最后,游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利,老师发给了他一支圆珠笔,作为对胜利者的奖励。我想:“早知道游戏这么有趣,我就不当裁判了,以后我也要积极参与这样的活动,我也要赢取胜利,为我加油吧!
抢凳子游戏作文10
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师说:“开始——”我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的音乐声。
音乐一停,我们就敏捷地坐下,但是王涵旻淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾
游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐,还培养了我们的反应力。
抢凳子游戏作文11
今天下午第三节课,老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师宣布游戏规则:八名同学围七个板凳随着老师口令转圈,老师喊停的时候,要迅速坐在板凳上,没有抢到板凳的就被淘汰。老师说:“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完,同学就兴高采烈的欢呼起来。
游戏开始了,同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来,老师“当当”地敲着桌子喊:“转转转转转”。我心里很紧张,生怕老师喊停以后我找不到座位,突然老师大喊声一声:“停!”我心里猛一紧张,赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来,再看看同学们,抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了,只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上,吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳,两人都说是自己人的,老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了,老师说:“转转转——停!”他俩以最快的速度同时坐到板凳上,不过常书领坐了一大半,吴祥瑞只坐了一小半,常书领一拿板凳,吴祥瑞又一次坐到了地上,逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了,最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继续进行着,教室里充满了欢声笑语,我真喜欢这个抢板凳的游戏!
抢凳子游戏作文12
初秋的一天,我在时代之星特色特教育学校教室里玩了一场斗智斗勇和杀气萦绕的游戏,名叫“抢凳子”。
游戏规则是:请10名同学围着由9张凳子排成的圆形随掌声而转动,掌声一停,马上开始抢凳坐下,谁没有抢到凳子,谁就淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张凳子,谁就赢了。
游戏开始了,大家的眼睛都全神贯注的看着凳子,脸上露出了一丝丝严肃的表情。参赛者们故作镇静,但心里个个都很紧张,个个都唯恐淘汰,嘻嘻,可以说是暗里藏刀吧!参赛者在同学们的掌声中转动着,随着老师的一声“停”,第一位同学被淘汰了。紧接着第二轮比赛开始了,彭苏瑞智同学的眼睛瞪得圆圆的`,竖着耳朵认真地听着老师的口令,她像一只大螃蟹,横行霸道,一会儿扭向左,一会儿扭向右,把很多同学都挤了出去。比赛一轮一轮的进行着,参赛者和凳子也在不断的减少。
决赛终于到了,同学们的掌声更加热烈更加响亮了,彭苏瑞智同学像一只猛虎,死死的盯着“猎物”。经过了一番激烈的战斗,冠军诞生了,她就是彭苏瑞智同学。此时,教室里一片欢腾,她兴奋地走向了冠军的舞台,以阳光般的笑容向我们微笑。
游戏在欢笑声中结束了,我真想再玩一次“抢凳子”的游戏。
抢凳子游戏作文13
今天,我一到教室,老师就对我们说要举行一场游戏,大家听了欣喜若狂,别提心里有多开心了。
不一会儿,游戏开始了。老师把我们所有人分成四组,每级四人,并且交待了游戏规则:场地中间放三张凳子,四个人围着凳子小跑。当老师喊停的时候,必须抢一张凳子,抢不到凳子的人就算输了。
第一组的同学上场了,他们个个精神饱满,伴随着老师“一二、一二一”的口令下他们慢步小跑了起来,就在老师喊“停”的时候,一个同学连忙用他的“铁屁神功”把别的同学给挤了下去。有一个同学被他给挤到了地上,当时就哭了,这时,老师就安慰他,让他继续观看比赛。
没过几场,就轮到我了,当时我也很紧张,就怕被那个同学给挤下去。于是我就在心里对自己说:“就凭你,还想来赢我,看我不把你给挤下去。”可是就在老师喊停的时候,那个人再次用他的“铁屁神功”把我给挤了下去。当时我非常生气,只好在心里说:“别以为你是冠军,要是还有下次的话一定把你给挤到地上去。”最后他被评为了冠军,我只好认输了。
虽然这次输了,但我还是觉得抢凳子C游戏真好玩呀!
抢凳子游戏作文14
今天,我们在作文班里玩了一个有趣的抢凳子游戏,它既锻炼了我的反应能力,有训练了我们的注意力,还是一种体能的测试。所以我很喜欢这个游戏。
游戏开始了,我们共分为两组,每组分两轮,一轮八个人,七张凳子。轮到我上场时,我们每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试。只听梁老师一声令下:“转—转—转”我们大家都围着凳子转了起来,可眼睛都盯着凳子看,深怕别人把凳子抢走了。忽然,老师喊“停—”我们都争先恐后的向凳子跑去,有一个人没有抢到凳子,被淘汰了。就这样,每轮淘汰一个人同时拿掉一张凳子。在第五轮的时候,我不小心被淘汰了。最后,我们一共选出了四位霸主,他们分别是杨霖锋、张皓毓,彭胤淇、黄涛。
霸主赛开始了,老师喊到“转—转—转”他们四个都快速的围着凳子转了起来,老师一喊“停—”他们都去抢凳子,像饿虎扑食一样,向凳子冲去,有一个人没抢到凳子,被淘汰了。经过一番龙争虎斗,又淘汰了一个人。这时,赛场上只剩下两个人了,游戏进入了白热化,老师说了口令后他们都转了起来,老师又喊“停—”黄涛眼疾手快,获得了胜利。
抢凳子游戏作文15
哈哈……在安静的校园里传来了一阵阵笑声,这是什么回事呢?原来是学校文学社第二课堂在玩抢凳子游戏。
一开始,老师就给我们讲解游戏的规则:每次有8位同学一起玩,可是凳子只有7张,音乐响起的时候大家围着凳子转,音乐一停大家就抢凳子坐,剩下没凳子坐的人就输了出局。游戏真激烈啊!别说玩,就是在旁边看着都紧张得心快要蹦出来了。
老师先请第一组8位同学上台玩游戏,音乐响起来了,大家一边小心地走着,一边竖起耳朵听音乐眼晴还要盯着凳子,转了一圈又一圈,音乐忽然停了。哗大家马上坐下来,坐到凳子的同学非常开心,没坐到凳子的同学只好不好意思的退回观众席了。老师移走了一张凳子,按响了音乐,又开始了下一轮的游戏。紧张的气氛继续,同学们围着凳子转啊转,音乐声终于停了下来,同学们忽然哄堂大笑,原来一个个子小的同学准备坐凳子的时候被旁边一个高大的同学挤了出来,坐到地上去了,教室顿时变成了一片欢乐的海洋。
这个抢凳子游戏真好玩啊,下次我一定不要做观众,争取上台玩一次,看谁够我抢得快。