【实用】游戏的作文合集四篇

发布者:青山一角 时间:2022-11-17 03:10

【实用】游戏的作文合集四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的游戏的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】游戏的作文合集四篇

游戏的作文 篇1

中奖星期六,吃过晚饭,爸爸妈妈带我去逛平和堂,一进平和堂,我就拉着爸爸妈妈直冲五楼游艺宫。

爸爸给我买了十几个游戏币,我和爸爸玩得很开心。最后只剩下三个币了,我来到一个摇奖机前,摇奖机上有一个红键,一个蓝键。我往里投了三个币,我很喜欢6号柜里的积木,于是我按了6下红键,上面就显示出:82221。过了一会儿,五个数字都没有了,又过了一会儿,五个空格上面出现1------10个数字。一开始,所有的数字往下移动,我使劲在蓝键上一敲,慢慢地,屏幕上就出现了————2——1,首战告捷!我中了两个数字,我顿时高兴得直拍手。

接着,我又一次敲了一下红键,剩下的三个空格又开始闪动,我又一敲红键,屏幕上出现:8——221!这次,我又中了二个数字,我高兴得直跺脚,还剩最后一次机会,如果能抓住时机,还中一个“2”,6号柜里的积木就是我的了!第二个空格在闪动,我的心扑嗵扑嗵地跳 ,我紧张万分地按下了红键,突然,屏幕上出现了82221!我高得蹦了起来,这时中奖机6号柜的门自动打开了,我高兴地拿出积木,抱在怀里,和爸爸妈妈有说有笑,开心地往回走。

我过了一个愉快的周末!

游戏的作文 篇2

今天,我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。

上课铃响了,老师满面春风地走进了教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个拼句游戏,好不好?”

老师的话音一落,同学们异口同声地回答:“好!”。老师先说了游戏规则,然后把我们分成了四组,第一组写人物的姓名;第二组写地方;第三组写怎么样;第四组写在干吗;然后老师给我们每人发了一张纸条,让我们开始写。过了片刻,我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。

老师叫了一位同学起来读,她读了这样的一句:“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时,教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到:“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子说:“不要说了,不要说了,我快不行了。”

欢乐的时光总是短暂,转眼间就到了下课时间了,可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。

放学了,我们恋恋不舍地回家了!

游戏的作文 篇3

“哈哈哈”教室里传来了一阵阵笑声,怎么了呢?哦,原来我们在玩“传话”游戏呢!

由于第一次玩,有的同学十分紧张,我对此却觉得小事一桩!游戏规则是这样的:老师把同学分成两组,女生一组,男生一组,每组的第一个人先把事先准备的句子背下来传给了第二个人,但不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声宣告出来,哪组又快又准,哪组就赢。

游戏开始了,我们女生组先开始了,我们七个人分成 ,我在第六个,由于在 ,我得听仔细点。第一个人开始报得时候,我就进入了备战状态。房间里悄然无声,只听到衣服互相摩擦的嘶嘶声。我静静地等,此刻,我感觉一分钟就像一个世纪一样漫长。谢艾婷终于转过头,对我嘀咕了几句,我心想:还有几个字听不清,算了,听到什么传什么吧。我不假思索地对后面 人复说了一遍,没想到传错了。

最后公布答案,这些答案让人啼笑皆非,我的`答案更让人笑掉大牙,本来是“好马不吃回头草,因为回头时已经没有草了”。我却说成了“好马不吃回锅肉,因为回头时已经没有肉了。”听了我的答案,同学们笑道:“马什么时候爱吃肉了?!”

然后,男生组开始了。老师说:“一、二、三,开始。”前面的人开始传话了。男生组的钟昱皓马上站起来,抱起钟扬杰的脑袋,把嘴巴凑在他耳朵变边,钟扬杰像一个乖宝宝一样,连忙站起来,歪着脑袋听。他的眼睛瞪得溜圆,聚精会神地听。钟昱皓说完,就想:真担心把这句话传错了。钟扬杰似乎听明白了,又好像没听清楚,准备告诉林晨坚时,又回来叫钟昱皓再说一遍。可钟昱皓不管钟扬杰 。钟扬杰就想:你说什么,我就传什么,我可不管了然后转过头用五指合拢,放在林晨坚的耳边,后面的人传错 ,我们又一次哄堂大笑。

通过这个游戏,我明白了传言不可信,耳听为虚,眼见为实。只要集中注意力听,有了经验,下次就一定能成功。

游戏的作文 篇4

今天妈妈下班时,带回来一块紫色的玻璃,上面画着两排黑色的直线,还有一个长方形的显示器。“妈妈这是什么?”“你猜猜这是什么?”我好奇地想:“会是什么呢?”就随便答了一个:“秤。”“对了,就是秤。”“妈妈,你买秤干什么?”“是用来称我们的体重的。”“哦,那我们就来称一称吧!”“好的。”

开始称了,我先看了说明书,了解到3千克以上才能称,最多称重150千克。我先站上去称了自己的体重,是五十点三千克。妈妈的体重五十一点六千克。这时,我突发奇想:不如来称一下四年级下册的书是多少千克。我把书放在上面,秤没有反应,什么也称不出来,这说明它们不足3千克。我想用什么办法才能把书的重量称出来?正当我束手无策的时候,突然,我的眼前一亮,知道了该怎么办了。我先站在秤上,确认我的体重是五十点三千克。然后我把书捧在手上,又站在上面,这时显示是五十一点五千克。五十一点五减去五十点三等于一点二,这就说明四年级下册的书是一点二千克。哈哈,这真是一个好办法,我又这样称了好多样东西,冰丝席重二点六千克,一个杯子零点三千克······

称秤游戏让我明白了遇到任何困难都不要轻易放弃,只要多动脑筋去思考,就一定会想出解决问题的好办法。

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