(推荐)记一次游戏作文27篇
(推荐)记一次游戏作文27篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的记一次游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次游戏作文 1
在星期四的清晨,我们怀着兴奋的心情去了中牟的训练基地。
到达基地吃过午饭,下午我们做了一个非常有趣的游戏叫“盲蛇寻物”,这个游戏的规则是不能发声,但可以看到事物。蛇头和蛇身则看不见,全由蛇尾指挥我们。游戏开始了和其他队的竞争,首先三队男生开始游戏。进入迷宫后,蛇尾便小心翼翼的指挥着我们,每走一步心情都像15只水桶七上八下,可是最后我还是一不小心碰到了捕蛇器,于是我们重新返回起点。第二次我们重新讨论方案,于是我们信心满满地进入了迷宫,在我们小心翼翼的'操纵下我们在马上要抓住猎物时,有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器,于是我们又前功尽弃了。在一轮轮的竞争下最后女生队获得了冠军。
在这一次游戏中我懂得了一个道理:那就是做一件事要专心致志,一心一意,不能三心二意,这样才能达到你所追求的目标。
记一次游戏作文 2
今天,我和小明,小红,小峰在家门口一起玩了跳长绳。我们准备了一根长长的绳子,小明和小峰在两边甩绳子,我和小红在中间跳。
第一次甩绳子,我被绊倒了,小红却已经跳前空翻了三个。第二次甩绳子,小红被绊倒了,我把他扶了起来。第三次甩绳子,我们终于学会跳了。
我们换了一下位置,我和小明在两边甩绳子,我甩了一会儿就觉得很累,但我还是坚持下来。然后我看见小红比之前跳得更高啦!一次也没有绊倒。到小峰了,小峰跳的.更高,更流畅了。
又换了一下位置后,我在中间跳,她们把绳子高度调的更高了。可我还是轻松的跳了过去,他们又调了高度,我双腿一跃,还是跳了过来。小红可就惨了,她看见这种高度后,双腿一抖,就被绊倒了。之后他站了起来,又接着跳,她跳的比我都要好。小明见此情景,也想来跳一下试试,他看见这个高度,丝毫不畏惧,一个后空翻就翻了过去。还留下一句话:“这也太低了呢!”
游戏结束了,今天好快乐呀!
记一次游戏作文 3
“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢?原来是快乐魔方课堂发出来的声音,那他们在干什么呢?哦,他们在玩“红黄牌”。
游戏规则是老师说什么就举什么,如果举错了就不奖积分。
游戏开始前,老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌,右手拿红牌,耳朵竖的.高高的好像兔子一样。这时我牢记口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。
游戏开始了,我们都目不转睛地盯着老师,生怕会出错。
第一轮游戏快速地结束了,我悬着的心也渐渐的放了下来,听到老师说:“可能第二轮会难一些。”此时我的心又忐忑不安起来,好像都提到了嗓子眼。
第二轮开始了,老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想:我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌,我眼疾手快地放下了红牌,举起黄牌,老师说:“全班都对了。”这时我的心平静了下来。
游戏结束了,我知道我们做事情要谨慎。
记一次游戏作文 4
上体育课,同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。
我当老鹰,小刚当“母鸡”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“母鸡”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的.,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“母鸡”张开它那双大翅膀,左躲右挡的,不许我碰它的孩子。“小鸡”们紧紧地跟着“母鸡”,左躲右藏的很机灵。从一开始到现在,我跑得气喘吁吁的,连一根“鸡毛”都没碰到。后来我想出了一个声东击西的方法。我故意向左边扑过去,“母鸡”连忙向左边挡过去,“小鸡们”
也向左边靠过去,有一只“小鸡”搞错了方向,向右边靠了过去,它这一带动整个队伍都乱阵了。我一看机会到了,马上向右边扑过去,捉到了一只“小鸡”。我高兴地叫道:“我捉到一只小鸡了!”
虽然我们累得满面头大汗,但是我们很高兴。这样的游戏真有趣!
记一次游戏作文 5
在学校,每天下课我和同学都会像快乐的鸟儿一般飞向大连廊玩许多游戏。其中最让我难忘的游戏就是“老鹰抓小鸡”。
游戏的规则很简单:石头剪刀布,谁输了谁就来当老鹰,谁赢了谁就来当母鸡。小鸡跟在母鸡的后面,不要被老鹰抓到,谁被抓到谁就来当老鹰。
游戏开始了,我输了才当上了老鹰,小明当鸡爸爸,我先看了半晌,忽然冲进鸡群,一把抓住了小华。
这次由我当母鸡,他当老鹰。小华可是我们班的运动健将呢!他蹬收着有力的腿,用他十二分的体育精神和守门员守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,却摔一个四脚朝天。大家笑得喘不过气来,他却说:“摔习惯了,摔跤帮助长高呢!”我们又笑了……
“叮叮叮,——(一阵音乐)叮”,上课了,快乐的'时间总是过得飞快,这个课间不仅玩得不亦乐乎,见识到运动健将的实力,还明白一个小道理:摔跤不是搞笑的事情,它让我们增长身高,是个好东西哦!
真是个多彩的课间!
记一次游戏作文 6
又到了覃老师的作文课,我们看见讲台有一个大大的鼓,我们非常开心,今天要玩击鼓传花。
上课了,覃老师说了游戏规则:“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓,其他人开始传花。鼓声停,花落在谁的手上,谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦!第一轮,我来当鼓手,我高兴地走上讲台,坐在老师的椅子上,覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛,我右手握着鼓捶,“咚咚咚……”鼓声响了,同学们开始传花。最后我停止了敲鼓,花落在小张的`手上了,该小张表演节目。
只见,小张大大方方地走上讲台。他环顾四周,落落大方地背诵了一首诗《江南》:“江南可采莲,莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦,花儿又开始传下去了,教室像一片欢乐的海洋。
记一次游戏作文 7
语文课上,操场上传来了一阵阵欢声笑语,那是我们班在玩,老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,李老师把男生和女生分成两队,男生先开始,刘家昌是男生队里的鸡妈妈。老鹰就是我们班刘润泽了。一开始,刘妈妈接一下子摔倒了,刘老鹰就猛冲上来,刘妈妈一下子站起来,护住了后面的小鸡宝宝。李老师说女生玩。我们班个子最高的,付鑫然是我们班里的'老鹰。因为我个子小,在最后面。我在牛一涵的后面。付老鹰可厉害了,一下子抓到了,牛一涵同学。可是下课铃响了。我们就解散了,有的回班里,有的还在操场上玩。
这就是我们班的游戏。
记一次游戏作文 8
我喜欢去楼下的小弟弟家玩。
我拿着自我最爱的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也带来了他自我最心爱的双重陀螺,我奸笑着对他说:“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话,斗志高扬地点了点头。
我们当时就玩跳楼陀螺,比谁的陀螺跳的远,只听一声开始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺开足了马力,向楼梯下冲了出去,只见我的陀螺高速旋转,想是在同小弟弟的陀螺挑衅。
它们互相相撞,交错,看得我们目不暇接。最终因为我的陀螺底盘为金属,将小弟弟的陀螺打败了,因为小弟弟的`陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦,我好开心。小弟弟也没有开心,反而很高兴地祝贺我,我有些不好意思,便把我的陀螺送给了他。
记一次游戏作文 9
童年是欢快的、有趣的、说起游戏,那可是让我兴奋不已。
最近,我们班女生在玩一个很好玩的游戏,名字叫做“编花篮”。
首先我来告诉大家一下,这个游戏的规则吧!游戏规则:一、有六到七人组成,中间有一个人;二、手牵手;三、一个人先把脚架到另一个人手上,依次这么做;四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的.小朋友互相打个叉;五、最后脚合起来;六、一直转圈圈。
这个星期五我们又玩起了这个游戏。开始的时候,我和我的两个闺密一起玩耍。过了一会儿,我们叫了别的小伙伴一起来玩,这次由我当中间那个小朋友,大家围着我转起来。他们转得越来越快,我给转得眼花缭乱,差点就摔倒了。不一会儿,有一个小朋友坚持不住了,这个篮子就倒了。
啊!编花篮真好玩!
记一次游戏作文 10
今天,高菁老师说来玩猜字谜游戏,我心里暗自欣喜:这可是我的强项,于是我很爽快地答应了。
老师先出了一个:“两个人走在横行道上。”,我一听就觉得太简单了,胜券在握呀,喜笑颜开地说:“答案是草丛的“丛”!”老师眉毛轻轻一挑,惊讶地问:“为什么答得那么快?”,我自得地回答:“两个人就是从前的从,横行道就是一横,合起来就是草丛的.‘丛’。Soeazy!
首局旗开得胜,我心里有一丝丝的得意。老师说“前面的只是热身,后面就没有那么简单了,一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑:牛底下不出头,不是字啊,我左思右想,是不是上面不出头呢?就问老师是不是中午的“午”,老师说不是。我绞尽脑汁也想不出答案,心里急的像快要爆炸的锅炉!老师看到我苦恼的样子就提示我说:“一个口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟说:“是不是告诉的‘告’?”老师说:“Bingo!”这个字谜设计真的很巧妙!
我觉得猜字谜真有趣,我下次还想玩。
记一次游戏作文 11
那是一个书声琅琅的晚自习,老师让我们去足球场玩,我们高兴地一蹦三尺高,争先恐后的跑出去,操场上突然之间有了我们的欢声笑语。
语文老师说,我们玩捕鱼吧,我们二话不说答应了老师,老师说完规则,我们就玩起捕鱼,我们让小东和小艳弄一个渔网,这个渔网越来越大。但还有些机灵鬼怎么也抓不到,抓的那些人都弄得满头大汗,满脸通红,红得像个红彤彤的大苹果。有几条“鱼儿”却很笨,自己找上了网。也跟着被他们一起抓住,但我还没被他们抓到,因为我很狡猾,我得意的哈哈大笑,我正得意忘形时,‘渔网们’生气地扑了上来,我被抓到了。我们都精疲力竭地坐了下来,这时刚好下课。我们都不想上去,因为操场上还留着我们的`欢声笑语。
这个游戏给我留下了深刻的印象,真是让我念念不忘啊!
记一次游戏作文 12
上体育课了,同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上,体育老师就让我们自由活动。于是,我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了,大家纷纷决定玩丢手绢。
游戏规则:首先一些同学围在操场坐下,然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面,最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。
游戏开始了,大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了,她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面,何金鹏都不知道发生了什么事,大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看,他看见了手绢,就飞快的拿起手绢追了上来,幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的'座位上,何金鹏输了,于是他就讲了一个笑话给大家听,大家都哄堂大笑起来。
叮叮叮,下课了,大家都依依不舍地离开操场,但是,同学们的脸上都露出快乐的笑容!
记一次游戏作文 13
今天下午,我在作文班玩了一个有趣的游戏,名叫传乒乓球。
老师把我们分成了两小组,每组三双筷子和一个乒乓球,传到最后一个同学就算赢。开始玩乒乓球游戏了,本来第一位同学夹得很稳,他小心翼翼地传给第二个同学,第二个同学稳稳地接住,轮到我了,我一不小心把球弄掉了,又要重新开始传。越是紧张的话越是出错,我一直都夹不好,老师看了说:从后面夹吧!又到我了,我心里非常着急,可是没想到又掉了,这圆溜溜的'乒乓球真不好对付,我一直盯着它,对自己说:镇定一点。最后总算夹住了。
传乒乓球游戏多么有趣,多么好玩,这次玩得好开心啊!
记一次游戏作文 14
平常我玩的游戏有很多,比如跳绳、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的还是击鼓传花。
游戏开始了,老师让小白负责击鼓,同学们在台下传花,鼓“咚咚咚”地响起,同学们以最快的速度把花传给别人。突然,鼓停了,花正巧落在小军的手上。只见他大大方方的`走上台,说:“我唱首歌吧。”他唱完了一首《粗心的小画家》,歌声清脆悦耳,大家都为他鼓掌。
游戏结束了,我们都觉得没玩过瘾,大家都期待着下一次老师再带我们玩击鼓传花呀!
记一次游戏作文 15
我童年的游戏有很多,其中就包括老鹰抓小鸡,大部分的小朋友肯定都玩过,对这个游戏的印象也是很深刻的,跟随我的`文笔看看我是怎么玩的吧!
清晨,在温暖的阳光下,我和家乡的朋友们玩着老鹰抓小鸡,先来分小组,再让小组里面获胜的人出来和另外一个小组的人来石头剪刀布,就可以知道谁是母鸡,谁是老鹰了!
做好第一个准备,就可以开始玩啦!只要老鹰过来,我们就跑去别的地方,到了安全的时刻就跑回母鸡的身后继续游戏,虽然看起来简单,做起来可不容易,但我们就是乐在其中!一个下午就这样偷偷从指缝溜走了,我们还不知道呢!枫树下的游戏,让我们露出了幸福的笑脸!
不知道你们也是否有一个快乐的游戏呢?它是否在你的童年中满载着快乐的笑容呢?童年的游戏不仅好玩,还让我明白了:只要跑得快,谁也追不上!就像学习一样天天向上!
记一次游戏作文 16
今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。
老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。
游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的'心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。
第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。
这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。
记一次游戏作文 17
周二一早,教室里冷飕飕的,同学们都把身子裹起来,把手都插在口袋里。
可是史老师没有像往常一样让我们打开语文书,而是说带我们去操场玩捕鱼游戏,我们高兴地从椅子上跳了起来,大声欢呼,大家都从座位上马上地跑到教室外面,个个都蹦蹦跳跳,我乙禾开心得都跳着下台阶了。
我们来到操场上,史老师用半个操场做鱼塘。游戏规则就是:小鱼们如果出了鱼塘就变成了渔网,只要被抓住,鱼就变成了渔网。游戏规则说完,史老师就选择了我和小项当渔网。
我和小项刚刚抓紧手,就抓到了一条还没反应过来的小丁。于是我们和小丁一起抓,我们看哪里人多,就往哪个方向跑。鱼群,一下子看到我们就分开了,最后我们一把抓住了菲菲,因为她站在那儿一动也不动,在那里等我们去抓她呢,真是自投罗网啊!
后来我们越来越难抓到,后面抓都抓不住。咦,到后面不是应该更好抓吗?原来人一多,每个人心里都有一个目标,网的方向就一上一下,一左一右,老是撒开。最后对我们来说我们的'大帮手,鱼儿们的终极大boss,没有鱼能够逃出他的手掌心——史老师出场了。他看我们不怎么抓得到鱼啦,就来帮助我们。史老师说:先把鱼网拉直,然后就松手,再把鱼赶到一个角落,慢慢的走过去。我们就跟着石老师一步步把鱼围起来,鱼儿们左看看右看看,发现无处可逃,只好都完全进了我们的网里。
从这次游戏来看,我知道了:做鱼儿要勇敢,做渔网一定要团结一致。
记一次游戏作文 18
昨天的体育课上,我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。于是我们借了一根皮筋。跳皮筋前要分组PK一切准备就绪,我们开始跳了起来。
一级、二级、三级对我们来说实在太简单了,很快就到了四级。给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的,所以说我们跳的时候不是很容易。
我们组的三个人开始活动起来,做好跳的准备,第一个跳的是我们组跳得的燕燕,她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了,她站在离绳子很近的地方线跳了一下,试一试,一会儿才开始真的跳了起来,他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样,一下子让她跳得异常的`高,而速度也是惊人的快,如同一只在天空中翱翔的小燕子,有着轻巧灵活的四肢。她不一会儿就成功的跳过了所有的绳子。随后露露开始往上跳,好像老天并不想让他跳过去,只让他的一条腿进去了,另一条留在了绳子的外面。看到她的惨败后,我顿时紧张起来,燕燕是顺利的跳过去了,可她跳皮筋的技术好啊!露露算是惨败了。那我会不会像她那样呢!我闭起眼睛毫不犹豫的跳了上去,我睁开眼想看一看自己是怎样惨败时,我自己却毫不知情的站在绳子的里面。我惊讶地问:“我跳过去了吗?”她们点了点头。这时我开心极了,磕磕碰碰跳过了所有的绳子,啊!真实天助我也。
我和燕燕虽然都顺利通过,但是还要救露露。燕燕和我紧张起来,也正是这样,我们救露露的行动也就彻底的失败了。
唉,真是扫兴!
记一次游戏作文 19
在我小的时候,每天都觉得很无聊,这时,我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥,一个是赵浩然(简称浩然哥),另一个是仲维康(简称小康)来玩偷核桃。
偷核桃的规则是:选一块石头当作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔远远的.,抓的人把核桃拿回来,放在一个特定的位置上,开始抓,如果偷的人全部“落网”,就让第一个被抓的人抓,如果核桃被偷,则重复上面的步骤,抓的人继续抓。
一天,我又觉得无聊了,又找来浩然哥和小康,开始玩偷核桃。我们石头剪子布,争出谁抓,我使了一个计谋,说:“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”,我垂头丧气地说,我开始抓了,但是,我总也抓不着,输了两局,不高兴了,浩然哥看到我的表情,便说:“我来抓。”
浩然哥开始抓了,我躲在了一个角落,像间谍一样警惕着,生怕一个不小心就挨抓了,我环视了一下周围,还好,没什么动静。我又躲了一会儿,还是没什么动静,我便蹑手蹑脚地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站着,浩然哥往我看的那个方向走着,准是找我重新来。”我自言自语着,便哈哈哈大笑几声,正当我从新来时,浩然哥却抓住了我,这时,我才恍然大悟:原来小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康:以后被抓别站在摆核桃的地方!”
按游戏的规则,该小康抓了,我投机取巧——躲在屋子里(摆核桃的位置就是我老家的门外),我耐心的等着小康开始抓,没想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉。”我垂头丧气地说,一会儿,浩然哥也被抓了,本应该我抓,但我一生气,不玩了。
现在回想起当时的情景,我就觉得非常有趣,但我想自己做得不对,玩就应该好好玩,怎么能耍赖呢?
记一次游戏作文 20
“叮铃铃”下课了。我们像出了笼的小鸟飞快的跑到了操场上。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有小红,小明,小方,小张还有我。谁当老鹰谁当母鸡,用剪刀石头布来决定,最终小红当了老鹰,我当了母鸡。其他同学都当小鸡。
游戏开始了,老鹰左扑右扑,我左闪右闪,小鸡左右摇摆。忽然,老鹰停了下来,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做着往左扑的动作,他又猛的往右扑,他用的这一招是声东击西的策略。老鹰向最终的小张扑去,谁知他脚下一滑,摔倒在了地上。我们看了都哈哈大笑起来,有的`捂着肚子大笑,有的笑的连眼泪都出来了。
叮铃铃上课了,我们把小红扶了起来,依依不舍的跑回了教室。
记一次游戏作文 21
“下面我们来做个游戏。”什么?游戏?语文课居然能玩游戏!我原本耷拉的脑袋立刻抬了起来,双眼发光地等着许老师继续说。“游戏规则是:请同学们在3分钟内用最快的速度写下1~200这些数字。只要错1个就站起来,不许赖皮!”
不就是写数字吗,那么简单,我肯定行的。环顾四周,同学们满面春光,似乎只要浇一滴水,就能长出芽儿来。我自信满满地翻开本子,拿起笔来蠢蠢欲动。老师看着手表,对我们说:“准备!”同学们齐刷刷地作好“一级战斗准备”,“开始!”“刷刷刷……”耳边传来一阵阵写字声,可我根本顾不上去看。突然感觉时间好紧迫,会不会来不及呀?此时,满满的自信心已打了个“折扣”。
“刷”的一声,一位同学“腾地而起”,好想看看这“光荣”的第一名是谁,可是手头的笔却停不下来。我用余光瞥了一下,原来是吴佳怡!我继续全身心投进数字中。
没过几秒钟,第二位失败者灰溜溜地站起来。原来的嫩芽已经枯萎了。“加快速度,时间一分一秒地过去了。”老师的声音霎时响应在耳畔。几乎1秒钟的时间,脑袋一片空白。可之后,我便又奋笔疾书起来。唉呀,时间那么短,老师还要来干扰我们,这样怎么完成呀!我心里不爽地想着。老师的身影在我面前晃来晃去,可我已没心思管了。果然,教室里又少了许多“嫩芽”,失败者一个接着一个。
“168,169……”“加快速度,还有20秒!”唉呀,时间怎么过得那么快呢!我心急如焚,心里越慌,脑子里就越空白。装满脑袋的数字顿时全飞到天上去了,越飞越高,越飞越远。就在脑袋即将空白的那一刹那,救命的声音响了:“时间到!”提到嗓子口的心脏顿时恢复原位。
“吁……”我长呼了一口气,心里是“五味俱全”。“终于写完了,差点写错了呀!”“时间怎么过得那么快,还没写完呢!”甚至还有一点小作弊心理:“快点检查一下,如果有写错的,我就……嘿嘿!”
奸笑一声后,老师让没“枯萎”的“嫩芽”站起来,我检查到最后几行了,心再次提到嗓子口。OK,没问题!心脏在坐了两次过山车后,平静下来。“你们写到多少了?”随着老师的发问,寥寥无几的几颗芽儿便依次回答起来:“127、163……”“191!”我报了出来。迟钝的.脑子反应过来,耶、我写的最快!“哦耶!”我喊了出来。教室里顿时闹哄哄的,像个菜市场一样。
“哦拉拉,哦拉拉……”心里默默地唱起了这首歌,相信,我脸上的草儿一定开的最茂盛吧!
记一次游戏作文 22
今天,我们玩了一个有趣的游戏猜成语。
最失败的表演要数杨云博了。只见他笑着走上了台,嘴巴大张,双臂张开,用力地挥舞起来,然后来回蹦跳。他就这样表演结束了,我们二丈和尚摸不着头脑,我不知道他在干什么呀?不一会儿,卫俞希就说道:鲲鹏展翅。不对。杨云博得意地说。我也喊道:那就是大鹏展翅吧!也不对。杨云博有一点不开心了。这时朱函逸瞎蒙带猜地说:一鸣惊人!对了!杨云博开心地说。我们也蒙了。一鸣惊人?杨云博他表演的是一鸣惊人,那哪一个是人呢?他只表演成一鸣,人就被杨云博给忽视了。所以,杨云博表演的一鸣惊人是最是失败的`了。
最好笑、最难猜的就要数朱函逸的了,当然他的想象力天马行空。开始表演了,只见他自信满满走上前来,转了一个圈,用右手放到嘴边。这是个啥呀?醉酒吗?只见他又用手捂住了头,转了好几个圈后,又歪歪斜斜地走到门前,又歪歪斜斜地回到了前面,啪的一声倒在了地上。大家七嘴八舌地说着成语。是什么呢?是车翻人亡吗?不是吧?在我思考的时候,卫俞希如闪电般的速度站了起来:头晕脑胀。朱函逸从地上爬了起来说:不对!但是很接近了!大家听了很接近,立马异口同声地说:晕头转向!大家都猜对了。
后来,大家又表演了学富五车和南辕北辙,也都被我们给猜了出来。这一次的猜成语游戏可真好玩!
记一次游戏作文 23
这个假期,因为疫情的影响,我们都不能去远的地方旅游,只能到离家不远的空地上做游戏。
我们玩过很多游戏,但还是最喜欢玩“写大字”的游戏。游戏规则很简单:挑选一个人,让他背对着大家,在墙壁或树上用手写一个“大”字。在他写的这段时间里,在他背后的`那些人就可以跑到他身后按住他,在他背后也写个“大”字,写完后,他会来追你们,被他抓住就要当新的写字人。如果你没有跑到他身后,他回头看了,你就要定住不动,如果动了,就得出局。
这一天,用剪刀石头布来决定谁是写字人。我输了,堂姐他们都在做准备,准备一口气跑到我身后。在我写字的这段时间里,跑步最慢的堂弟却跑到了我的身后按住我,在我背后写了个“大”字。写完后,大家都四处逃散,可能堂弟太高兴自己得了第一名,站在那里一个劲儿傻笑,根本忘了跑开。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟这才回过神来,可惜为时已晚,他只好不服气地写起了“大”字,那可爱的模样逗得大家伙儿笑个不停。
我们一直玩到傍晚,看见像蛋黄一样的日落时,肚子都咕咕直叫,才想起:要吃饭啦!于是我们恋恋不舍回家了。
这个游戏虽然简单,但也告诉我们哪怕是做游戏也一定不能大意,千万不能得意忘形。
记一次游戏作文 24
还记得小学的某个上午,老师答应我们下午上课前要做一个简单的游戏。下午铛铛铛铃声响了,老师进来准备讲课,似乎忘记要和同学做游戏,就在这时,同学举手说:“老师,我们不是要做游戏的吗?” 老师抿嘴一笑,不好意思的说到,你们不提醒老师,老师都忘了’好吧,那我们现在开始,你们也做一下准备,同学们好奇的问:老师到底是什么游戏呢?老师说到:惊险速算!教室顿时鸦雀无声,都在想,这个游戏是怎么做。老师说,接下来,我给大家读一下游戏规则——参赛者回答问题时要用双手触摸这个容易爆炸的气球!但是你要在气球爆炸前回答出我提出的6道速算题,那算赢的这场比赛。
“好了,我现在请一个‘大力士’上来负责吹气球,”老师说道。小胖墩孙岩同学兴致勃勃地走上来,你来当这个“苦工”。接下来,谁愿意参加这个比赛,没有胆量的可不要举手,否则会被吓到的哦!呵呵!老师冷笑着给我们一个“温馨提示”。
班里一阵呼喊, “岳慧怡!岳慧怡!”老师拍手,好,就岳慧怡同学了,你先上来吧,“啪啪啪!”同学们热烈的掌声送给岳慧怡。
“12×12”……144!“35×20” ……700!19×19呢?……361!哇,不愧是我们班学霸,真厉害!好,最后一题,“49×5”嗯……245。就在这时,气球也“怦”的`一声爆了。这么短的时间,还能算的这么准确,岳慧怡同学果然名不虚传啊!“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声欢送给她。
还有谁要来挑战,有几个同学上去了,可惜没有成功,老师说,好了,游戏就到这里,我们开始上课。就这样,游戏比赛结束了,快乐的时光总是那么短暂……
“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。
记一次游戏作文 25
今天下午大家在教学楼的楼下玩了一个非常精彩的游戏,大家都非常高兴。
大家玩的游戏是:两人三足。游戏规则是用一根绳子把两个人里面的脚绑起来,两个人同时走到指定地址回来,再把绳子解开,让下一组人的里面的脚绑上,哪一组快哪一组就赢。
老师说:游戏开始。大家就着急的走了,大家的第二组边走边笑,就像前面在做搞笑的动作,他们回来了,绳子却解不开了。大家都拥了上去,有些拉,有些喊,还有些在说要想方法,但大家如何解也解不开,有一个人说:“拖鞋。”果然鞋子一脱,绳子就滑了下来。
到下一组要绑在脚上时,女孩子的那一组已经出发了,大家刚脱下来,女孩子又出发了,她们喊着:“一二、一二……”,节奏整齐,速度又快,而我和索浩宇的'脚绑反了,一瘸一拐的走了,他一只脚跳着,一只脚在后面拖着,差一点就摔倒了,终于在你拉我拽中回来了。
大家又手忙脚乱的绑上,大家就如此一直到最后,由于大家组一个同学脚太大,如何也套不进绳子里,而女孩子队已经在你搂着我,我抱着你,朝终点迈去。
她们赢了,但大家也非常高兴,由于大家知晓了要互相团结才可以赢。
记一次游戏作文 26
记得那一次体育课,老师让我们来玩“两人三足跑”这个游戏,于是我选择了我的队友:林淼臻。
听老师说,这个游戏的规则是用一根绳子绑住同伴之间的两只脚,然后两组进行赛跑,于是我们选择了对手:司马懿之之,张琪婷。
比赛刚开始,我就有些后悔了,她俩齐心协力,配合得相当默契,而我们却是一个人快一个人慢,冲突不断。结果可想而知,我们输得很惨,但我们很不服。
回到教室,我和林淼臻用“狡猾”的'眼神盯着司马之之和张琪婷,可她们并没有注意到我们。在这时,我对林淼臻说:“要不然,我们……”听完我说的话,林淼臻连声喝彩:“好!好!就这么办,你真是个天才!”
语文课下课了,她俩走后,我们就立马到司马之之的座位前,把她的那“宝贝”自动铅笔取出来,金黄色的细长的笔身,上面撒着金粉的,镶嵌着五六颗珍珠和六颗宝石。我俩把弹簧取了下来,丢掉了,把笔芯换成了七毫米。那时真的太巧了,她刚好看到了这一幕。于是,她冲过来对我说,:“你要用你最心爱的钢笔作为补偿,立刻赔给我!”
我没办法只好给了她,那一只我最喜欢的钢笔!
回到家,妈妈看了看我的笔袋说:“女儿,我知道你在学校的那件事了。你要记住:不管比赛你是输是赢,都不可以去伤害别人,偷其他人的东西,你明天要去给司马道歉。”我听后,点了点头,说:“好的!”
第二天,我给司马道歉后,她原谅了我。从这件事我知道了:比赛不重在输赢,而重在参与!
记一次游戏作文 27
“今天,你吹牛了吗?”作文课上,老师笑着问大家。
上课时,老师带我们做了一个游戏,名字叫“吹牛大赛。”我们要用量词和数字组合,从“一”到“十”,每个数字都有。
比赛开始了。我们的“大领导”先起了个头:“一头大象我扛过。”这时杨乐接了下去:“两只老虎我打过。”有人说:“你可真勇敢,和老虎打架!”同学们都笑起来了,有的脸都笑红了。“三……三颗炸弹我住过!”一位同学说。高同学撇撇嘴:“你住在炸弹里,不怕被炸飞吗?”
“四”呢?“四”该怎么说?唉,轮到我了。我说:“四条鲸鱼我吃过!”大家都哈哈大笑,有人都笑眯了眼。到“五”了,林同学说:“五所学校我开过!”这时有人插嘴了,问:“你都开了五所学校,怎么还要天天写作业呢?”
突然,有人脱口而出说:“六个国家我救过!”这人真是天才,居然把“六”个国家给救了,太善良了。到第七句了,“七家银行我买过!”佳轩说。这把大家给逗笑了,有的笑得全身都抖起来了,有的.笑开了花,还有的情不自禁地拍着大腿。
到数字“八”了,我说:“八位老师我教过!”这回不是老师教我,而是我教老师。呀,这把人家的口罩都笑掉了下来。
很快就到了第二轮了。
有人立马接下去:“四只恐龙我养过!”唉,你可真不怕它们把你吃掉?那个人拍了拍胸口说:“我不怕。”同学们笑得都喘不过气了。
没想到,我们一个比一个吹得牛,不知不觉到了第十句,郭同学说:“十所监狱我进过!”我问:“我教完老师,你就进监狱了?”“哈哈哈!"同学们又笑起来了。
“看来这书读多了,吹牛也变厉害了呢!”我自言自语地说,同学们都笑了。