有趣的运球游戏作文600字（通用20篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的有趣的运球游戏作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的运球游戏作文600字 1

中午，老师带领着全班同学来到操场上进行了一场别开生面的运球游戏。

全员到齐，老师简要地讲了讲游戏规则：“两人一组，背靠背，将球夹于其中，不得用手，否则视为犯规，往返一趟，先到者……”

老师还没讲完，同学们个个跃跃欲试，胸有成竹地拍拍自己的胸脯，嘀咕道：“小菜一碟！”随后，四组同学紧贴着背，把球夹在腰中，肚子向前庭，身体呈弧形。他们张开手臂，脸上得意扬扬的，仿佛胜券在握。

“3，2，1，开始！”老师话音刚落，同学们一个个神采飞扬，背靠背，后背紧贴球，如同一只只横行霸道的螃蟹，横着向着对面大步迈去。不好，朱敬宇澳那组出师不利，刚走一步，那球就如同一个顽皮的小孩，趁其不备，灰溜溜地从腰间钻了出来。朱敬宇澳大惊失色，急匆匆地捡回球放回它的“家”中。但那倔强的球似乎不听使唤，摇摇欲坠，又自作主张，逃之夭夭。朱敬宇澳见状，灵机一动，改变走法。只见他们一前一后，两人横冲直撞，一马当先。其他小组一看，于是纷纷效仿起来……

终于轮到我了。我和张B翔手挽着手，拧成一簇麻花。队友将球紧紧地塞入我的帽子中，那帽子便成了球的摇篮。还没等我做好准备，张B翔便迫不及待地拖着我，不管三七二十一，如同一头猛虎似的向“彼岸”冲去。我被他扛在背上，狼狈不堪。身子动弹不得，脚在地上拖得摩擦出火花，脚上的'鞋子不堪折腾，从脚上飞了出去。同学们都笑得前仰后合，直不起腰来，欢声笑语响彻校园。而我也被自己逗得合不拢嘴。

这次运球活动，我懂得了配合，是胜利必不可少的元素。这份收获比天赋、能力更为重要。假如没有了配合，那“冠军的奖杯”又怎么会属于你呢？

有趣的运球游戏作文600字 2

烈日炎炎的夏天，球场上热浪滚滚，看着我队伍前的人越来越少，我不禁有一些紧张，感觉今天真是有点糟糕，这次参加“射门赛”，估计成绩会倒数了。

“下一个。”体育老师喊道，我慢慢挪动脚，默默地看着有同学把球放在我脚前，我想找找最高分在哪里，却意外透过球网看到对面场地上的对手一个得了8分、一个得了9分，那边同学的欢呼声传了过来，突然我感到很忐忑，对手发挥得这么好，如果我连球门都没踢进，别人会怎么说我呢？我会不会被嘲笑啊？“快点儿！”我身后的同学等不及了，我深吸一口气，屏住呼吸，用力一踢，那球划出一条优美的弧线，温和的阳光给足球又增添了一层金色的光环，那金色的足球打着旋儿飞向球门……

“5分！”老师大喊一声，后面的同学在我背上猛地一拍，朝我竖起了大拇指：“真有你的！”那个同学又把球放在我的脚下，我运足了气，向后退了几步，又猛然向前一跨，左脚撑地，右脚向前用力一踢。哦不好，脚背扬高了，这回要踢飞了。我心灰意冷，难道我只能拿5分吗，突然形势来了个大逆转，那球仿佛听到了我的心声，在空中急速下坠，不偏不倚正好击中5分的那面旗子。我一共得了10分，太令人高兴了，心里就像喝了蜜一般，那么甜，那么快乐！我在球场上跑着，跳着……直到筋疲力尽，躺在草地上，享受着清新的'空气。教练亲自教我们的“旋转球”，明明在练习的时候怎么都学不会，在实战中人却爆发出无限的潜能，真是“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”，金灿灿的阳光洒满大地，一阵凉风吹过，带来阵阵青草的香味，我想，今天也并不是那么糟糕吧，毕竟这足球给我带来的快乐是那么充实呢！

有趣的运球游戏作文600字 3

今天，我们班里的人都异常兴奋，因为就在今天，我们就要举行四年级的运球比赛。

上午，我们队的第一位同学一边拍着球，一边做出预备跑的姿势。看来，就要开始比赛了。

我们正在焦急的等待时，一声响亮的哨子声打破了沉寂，运篮球比赛终于开始了。我们队的第一位同学拍着篮球飞快地向前跑去。我们的心立刻被提了起来，生怕他会掉球，直到他把球稳稳当当地传到了下一位同学，才稍稍松了一口气。但一会儿就又提了起来，这位同学会不会掉球？

快要轮到我了，我提前做好了接球的准备，心里更是像压着块石头似的，气都要喘不过来了。

轮到我了，我把上一个同学的球稳稳地接住，心里暗暗松了一口气，第一关过了。接着，我马上就像踩着风似的，飞快地向前跑去。到了应该转弯的地方时，我小心翼翼地用左手在球的左侧拍一下，成功转了个一百八十度大转弯，我的心里稍微放心了一点，最难的一关过了，接下来只需要把球传给下一个同学就可以了。当离下一位同学很近的时候，我就抱起球，稳稳地传给了下一位同学。

最关键的'时刻到了！我们班的徐路远像一阵风似的跑出去，我们都以为他会很快地传给下一位同学的，但是，他在转弯处发生了我们最不想发生的事----掉球了！我们都扯着嗓子给他加油，他仿佛听见了我们的呐喊，马上拿起球飞快地跑过来，递给下一位同学。

每当有一位同学成功传给下一位同学时，我就忍不住在内心为他喝彩。但当有同学掉球时，我也不免得抱怨几句：一开始不还运的蛮好的吗，怎么掉球了？唉，又拖我们后腿！

经过我们的拼搏，比赛终于结束了。我们的名次是全年级第四。虽然差点就是最后一名，但我们依然很开心。

有趣的运球游戏作文600字 4

“加油，加油！”操场上传来阵阵欢呼声。咦，这是怎么回事?走近一看，哦，原来是我们班在举行激烈的运球比赛啊!瞧!罗佳哲正在原地拍球呢！他弯着腰，左手放在背上，用右手去拍球，可球就像一个顽皮的小宝宝，在那儿蹦蹦跳跳的。罗佳哲越拍越低，越拍越低，好似要和地面来个亲密大接触。再看我们女生队，那球，才叫打得好啊！哦！看来我们女生经不起夸，你瞧，这不，我们队袁韵琪和她同桌的球来了个错误交换法，唉，女生就是不敢和男生争，这不，袁韵琪又去捡球了。捡完球再回来，很明显比其他三组慢了。我想：要是我的话，我肯定不会这样。悄悄告诉你，四年级我们运球，马老师夸我球运的不错，长大可以当运动员。快到我了，我可不是热锅上的蚂蚁——急的团团转哦。

我是不停的叮咛庞菲：“庞菲，你看见球来了，就要把手放在胸前，拿到球就跑，你别管三七二十一了，你拿着球跑出两三米又没有关系。”庞菲出发了，回来时，我就把手放在胸前，左脚向前跨一步，准备接球，三.二.一,球来了。我拿起球就跑，对于我来说，跑不算什么，算张飞吃豆芽——小菜一碟。快要转弯了，我以360度旋转，超过了对手。眼看要到终点了，不料，女生另一队才开始出发，眼看她向我迎面而来，我神态自若，有条不紊地转换了路线。哦，到终点了。“真轻松。”我说道。一场既激烈又有趣的比赛终于结束了。我们组赢了，队员脸上露出了微笑。而男生队个个脸上愁眉苦脸，好像吃了火药一样。今天的`运球真有趣啊！“耶，耶。”同学们的欢呼声回荡在操场上。

有趣的运球游戏作文600字 5

周四下午第二节，我们上体育课。我们把足球拿出来带到了操场。站后队后，体育老师说：“今天的训练科目是运球，分小组进行折返跑比赛，看哪一组最先将球运到指定位置。”

我们四个人一组，我排在第二位，老师的口哨声响了，我前面的周岗还在说话，我就推了他一下，他这才回过神来，开始踢着球往前运。

周岗本来在最后，但是过了一会儿他居然冲到了第一。就剩下一半的'距离了，周岗看见旁边的人就要超过自己，他就想出了一个自以为绝妙的办法，用脚使劲绊了一下旁边的那个人，结果弄巧成拙，没绊倒对方，自己却摔了一跤，结果落到了最后。

轮到我了，我拼尽全力往前冲，疯狂追赶那几组的同学，超了一个又一个，终于我第一个将球运了回来，我前面那个同学高兴极了，我问周岗为什么高兴，周岗说：“这一局我们能赢可是多亏你了啊！我说：“你可别再自恋了，就算我们能赢和你有什么关系呀！完全是我努力的结果啊！”听我这么一说，周岗虽无言以对，便还是调皮地吐了吐舌头，做了个鬼脸。

当第三个同学跑回来时，那个同学对我说：“老师说第一个同学犯规，我们是最后一名。”我听了十分惊讶，就去问老师，老师一脸严肃的告诉我：“刚才你前边那个同学摔了一跤，而且有故意绊人的嫌疑，所以你们组的成绩被取消了。”我听了闷闷不乐，回去埋怨周岗，周岗说：“我们就是第一，怎么啦，你们不管说什么我都不听，我们就是第一。”哎，我对这个周岗真是无语了了。

到公布成绩的时侯,我们组果然是倒数第一,看来做任何事情都别投机取巧，否则就是搬起石头砸自己的脚。

有趣的运球游戏作文600字 6

今天，操场上热闹非凡，原来是我们班即将举行一次激烈的运球接力赛。

红队，蓝队，两只队伍一拉开就有了明显的差别。虽然每队都是32人可我们红队男队员少，只有5、6名。而蓝队却有10多名男同学呢！我一看这拉开的阵势，心里就凉了半截，还抱怨着：“我们队男同学太少了，这次输定了。”

裁判员杨老师一声令下，双方一号队员一边拍球一边往前跑，到了指定地点，绕过对方监督员，然后跑回来把球传给本队的2号。

“加油”“加油”。比赛在双方“拉拉队”的'呐喊声中进行着。不好，我们红队出了问题，一个女同学把球给弄到花池子里去了。只见她快速地把球扔出来，可球却像个调皮的孩子似的又滚回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想帮她一把。但我只能为她加油鼓劲。最后倒好，蓝球被她当成足球给踢回来了。就这样，我们与蓝队的距离拉开了。

转眼间，球传到我的手里，这可轮到了我大显身手了。我一边拍着跑，一边想：“我们红队虽然落后了，可我要快点跑，把与蓝队的距离缩短。追上去，追上去。”到了指定的地点，我小心翼翼地绕过监督员，因为那儿有个坡，有不少的同学都是到这儿球脱手了，而我却顺利地通过了，我回来后把球传给了20号队员。

“唉呀，”我队又有一名队员摔倒了，那位队员听到了我们的喊声，爬了起了……我满以为蓝队必胜，可后来情况突变，蓝队同学摔倒了，浪费了很多时间。我们红队乘胜追击。最终我们红队胜利了。

大家都高兴地跳了起来……

有趣的运球游戏作文600字 7

今天，我们年级举行了运球接力赛，是由每个班挑出5个女生，10个男生作为参赛选手，来进行绕杆赛。

5个班的代表去抽签，结果我们班一如既往幸运的轮空了。所以，由一班对二班，三班对五班，再由获胜的3个班进行角逐，产生冠军。

一转眼的功夫，他们就比完了，也就轮到我们上场了，我队人员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试是，心中除了兴奋以外，还透露着紧张，不安。

可以轮到我们了，紧张也得硬着头皮上了。

随着裁判一声哨下，我队先锋一马当先冲了出去，三下二下便绕了回来，我愈发紧张了起来，他们都已平稳归来，到我出错怎么办？愈想愈慌，愈慌愈不稳了。可转眼已轮到了我，随着韩防振的传球，我不得不冲了起来，可是仍然是紧张万分，慌里出乱，运球中，我仿佛不再会运球，手忙脚乱的，身体僵硬，可是，在运到第三个球杆的时，球滑了出去，我条件反射似的飞速抢过球来，脑袋一片空白，我想的只是尽快运球回去，不可以让大家的辛苦毁于一旦。真所谓是传说中的福无双至，祸不单行。返回时，我的球再次滑出优美的曲线飞了出去，我又冲了过去捡球返回，真可谓是忙中出乱，一个球飞一般的'迎向我的面门，我想躲却躲闪不及，挨了一下后不顾得上伤痛又抱球返回，却撞上了对方的选手，慌忙的说了声对不起，便运球返回。

我失误了，虽然我队扔取得了胜利，可是我扔难免自责。

今天的慌乱、紧张、失误就让我明白了以前的一个好似明白的道理，处事要冷静，做事要沉稳，方可成事。明白道理后，第二轮我就没有失误，对我来说也就是成功。

有趣的运球游戏作文600字 8

“加油！加油！”哪来的加油声？原来是小桔灯一年一度运球大赛开始了，今天哪组会获胜呢？

老师一开始就讲起规则来：“先将同学们分成A、B两个小组，每人运球时间是2分钟，途中球一落地就要回到起初点从新开始进行比赛，直到运进球框为止，一个球十分，最后哪一组运的最多哪一组就获胜。”

听老师讲究规则，每个人都露出笑脸来，因为我们觉得非常简单。大家争先恐后往外跑，如潮水一样涌了出来，比赛马上开始了，观众们把比赛现场围得里三层外三层，围得水泄不通，目不转睛地盯着选手，生怕少看了一个地方呢！

比赛正式开始。A组、B组起不善甘罢休，A组派出蔡程妍来比赛，她的表情严肃极了，看起来紧张万分，那球拍的那只手抖个不停，球在球拍上摇来晃去，不停的抖动，时不时还掉下来，而另一边的小宣宣胸有成竹，不知怎么球牢牢的粘在球拍上一动不动，真像被施了什么魔法一样。突然只听一声令下比赛开始了，蔡程妍飞奔终点，可是拿球就像不知被谁下了什么诅咒飘了下来，她只好重新回到起点。小宣宣那边可不一样，他大步走向终点，球呆呆地坐在球拍上，小宣宣顺利把球运进球筐，立刻掌声、呐喊声、欢呼声向雷鸣般响起。另一边的.蔡程妍刚走几步球又掉下来，这样一次又一次，最后老师说：“时间到了！”小宣宣投进了5个，而她只投进了1个。

终于到我了，我又紧张又激动，心中压着一块大石头，心都快要跳出来了！第二轮开始了，球在球拍上不停的晃动，我和对方争先恐后，向前走我首先大步走到终点投进一个球，我一下子变得信心满满，得意洋洋。可后来我掉了好几次，“时间到！”呀！这么快，可没时，我还是投进了4个。

虽然我们没赢，但我非常开心！

有趣的运球游戏作文600字 9

“加油！加油！”从哪儿传来加油声？原来是我们班在举行“袋鼠运球”的比赛活动呢。

比赛队员共分为红队和蓝队两队，每队四人，两队相向站立，中间有一根长绳连接，队员们要把一只篮球夹在两腿中间，跳时双脚要把绳子夹在两只脚中间，可以踩到绳子，但是不能超出长绳，然后夹着球蹦到对方那里，并排在他们队伍后面。如果篮球在蹦的过程中落了下来，这个队员就要获得“奖励”——要面向观众表演一个节目，可以朗诵一首诗，也可以唱一首歌，或者讲一个笑话，最后就被淘汰出局。每局结束，看哪队留下的人多，哪队就赢。比赛分为三局，最后定输赢。

第一局比赛开始了，第一个出发的是红队队员，他是个小个，跳起来就像一只小松鼠，带了个球，就是一只小“袋鼠”了，你别看他小，他却轻轻松松地跳到了对方那里。他的脸上笑开了花，他大概在想：只要我后面的队员都赢，而蓝队只要有一名队员掉了球，那么我们队这局就一定赢了。第二个出发的是蓝队队员，这是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到终点时，他夹在腿中的球竟然掉了下来，他很纳闷，在原地站了一会儿，才把球捡起来，然后站到中间，面向观众，红着脸唱了一首《隐形的翅膀》，可还没有唱两句就跑调了，把观众们都逗得哈哈大笑…… 这一局红队赢了。

第二局，也在紧张快乐的`气氛中，蓝队赢了红队。

第三局，前面两局打了平手，所以这一局更加激烈，各队的啦啦队都拿出了浑身解数，为他们的队员呐喊助威，最终红队胜了蓝队。

就这样，红队以2：1的好成绩胜了蓝队。通过这个游戏也告诉我们一个道理：人心齐，泰山移。

有趣的运球游戏作文600字 10

今天最后一节课，年级组织运球接力赛，我们班荣获第一。

回想起比赛的时候，真是心惊动魄！每个班的班主任在比赛前给运球员做足了准备。要知道！天气很冷运球员们穿的很少，然而他们并没有因为这样而士气弱下来，相反士气更旺盛了起来。各班的观赛者更是激动，默念着××班加油参赛员们吐着哈欠随着我们跺脚的速度齐声喊加油！手与手的叠放，声与声的交错，信念与自信的融合，就在那瞬间团结之心爆发了。

比赛开始！参赛员们抱着自己班的承诺比赛。一班对二班，一班皎洁的步伐和速度永超二班，比赛胜利！三班对五班，本是原五班的我一直为五班加油打气，五班在开始弱的情况下反败为胜获得胜利。到我们班了，四班加油这个呼号在心里默念。我们班对二班，在平日里老师带赛员们练习，现在已经是勇者无敌了，虽有几个失误，可最终仍是补救了回来，四班！加油！快！加油！别着急！慢慢来！一声声呼喊在为四班加油，在这瞬间，团结之心又再次爆发。

赛后我们四班获得第一！老师与我们同样高兴开心，年级主任对我们的评价更是满意说：在四班这个刚刚组成的班级里，第一次一起团结起来，很值得我们开心！老师的话中我听到了一丝温暖，没错！我不在是五班的`人了，我来到四班就要给新四班争光。怀念五班，欢迎四班，年级主任说的团结起来更多的只有快乐，收获的只有更多不会少！在那瞬间，团结之心又一次爆发，而这次爆发将是代表比赛结束，新四班的开始。

三个瞬间让我收获甚多！团结；心在这三个瞬间爆发了。

有趣的运球游戏作文600字 11

在运动会上，看见同学们英姿飒爽的动作，但这是一场年级运球接力赛的项目。

班会课上，我们全年级在操场上举行了一场运球接力赛。一共五个班，我们的体委抽签决定谁和谁比。但是会有一个班直接进决赛，但万万没想到是我们。由于直接进比赛，大家都认为很幸运，便有了战斗力。

哇！好酷啊！厉害！加油呀！快！拉拉队小A说道。不会吧！真强！超过他们呀！快。拉拉队小B说道。看着他们矫健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我们班比不过了，会不会输呀！拉拉队小C仿佛看出我的忧伤说道：真强！但我们班也很强，败给他们，开什么玩笑！你说是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！

下面是四班和二班的比赛，各就各位，预备——开始！加油！加油！加油！这震耳的喊叫声，一听就是别的班的小D，但我也不甘示弱，于是一阵加油声是更多同学也加入了啦啦队。快！快呀！快超过了，厉害！超过了一个！漂亮！完美！超过了一个人了！

小E！加油！加油！

耶！赢了！赢了！太好了！一阵欢快的声音由此而出！四班这局胜！裁判者说。还有一场，我们就能得冠军了！我不禁沾沾自喜地说。各就各位，预备——开始！这是一阵风吹过，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我们也要加油！于是我又跳又喊地说到：加油！小心点！这是，篮球不听主人的指挥，撞到杆上，我们慢了几秒。我的心紧张的'跳着。好！好！厉害！加油！小F喊道。这时，我看见我们班远远地超过了他们。四班胜！

虽然，有些遗憾，但是，结果不错。最终在于大家的团结，不好好配合，怎能拿第一？赢了一场，获得更佳的配合能力。我相信四班是最团结的一班，加油吧！

有趣的运球游戏作文600字 12

即将迎来我们最盼望的运动会。在这之前，我曾无数次积极参与团体项目的竞选，但上场率大大低于做拉拉队队员的几率。呵呵，尽管如此，我从没有停止参与班里团体项目选拔的步伐，这不，今天我又去体验了一把。

这一次活动太棒了，是篮球运球。篮球运球除了需要好的球感外，还考验选手的灵活性。不适合参加力量型运动的我，对球感和灵活度，本人还是有点自信的。

选拔队员我们班主任可不马虎，亲自带我们去学校操场上练习。男生女生分成两队，在标识桶两边排列。要求很明确，绕着标识桶拍着篮球来回运。

第一个开始的'是男生，虽说男生们篮球打得不赖，但不是全能，有些人的运球技术那是要打折扣的。只见运球过来的男生，满脸一种让人难以言表的神情：他一手拍着球，另一只手看起来有一种莫名的冲动，就像十分想把那只正在排球的手踢开，自己接过球来拍，但怎么也抢不过来。

幕后的周老师早就忍不住了一下，一下接过球，自己开始摸索。周老师虽说是位语文老师，但体育也超棒，动作十分轻巧，一边“跳着舞”一边就过来了。

周老师一拍完，很快就轮到我了。我用右手拍着球，发现这球很难掌控，总想逃离我的掌心。我尽力让自己平稳，好不容易运到了对面。

这次练运球，行动起来比想象中难多了，但我不会放弃，同时告诉自己抽空还得练练双手交换运球的技术。

有趣的运球游戏作文600字 13

学校里举行了运球比赛，各个班级都派出了他们的运球能手。选手们聚集在操场上，老师们与同学们也前来为他们班级的选手加油助威。

选手们踌躇满志，比肩挥肘，板押爪拳，个个看起来是一副好勇斗狠的猛镜。比赛还未正式开始，比赛的主持裁判向同学们宣讲比赛规则：要求选手要在特点的比赛过道（划线区域）内运球到达终点，运球奔跑到达终点最快的选手即是胜者。但是不可以运球出边界，球运出边界一次要加算5秒时间，运球过边界超过3妙钟就算是犯规出局。运球动作要参考标准篮球运球规范，不可以带球走步，必须单手运球。

比赛规则宣讲完毕，比赛正式开始。先是三1班的郑超同学上场，只见他娴熟得运球，七蹦八跳就越过了半场，然而期间也因为贪快求速出现了失误，篮球运到了界外，索性抢救及时，最终郑超同学的用时是56秒。紧接着是三5班的'贺明同学，他是学校篮球队的成员，号称运球技术堪比乔丹，场上这么一显露果真名不虚传，运球没有丝毫失误不说，而且还反应迅速，行动敏捷，最终用时只有45秒。这个惊人的成绩一出，老师和同学们都非常惊讶。接下来的几个参赛同学表现都不错，可是始终没有出现可以超越贺明同学成绩的。随着最后一名同学比赛用时的揭晓，比赛结果也尘埃落定，贺明同学获得了冠军，而他的成绩遥遥领先第二名同学5秒之多。

比赛之后，贺明同学遭到了班级女同学的触拥，他也颇感难为情得脸红了起来……

有趣的运球游戏作文600字 14

今天补习班举行了一场别开生面的比赛，这个比赛需要用到乒乓球和乒乓球拍，但却不是打乒乓球比赛，你们猜猜看这是什么比赛呢？没错，今天我们举行的就是运球比赛。

比赛开始前，我们大部分人都是兴高采烈的，因为从没玩过这个游戏。最先开始的是单人比赛，这个比赛是让我们一个一个的上阵运球往返，我选择的是稳扎稳打式运球。运球时，我的眼睛一直牢牢的盯着球，手一直稳稳的拿着球拍，不过，因为太紧张而手心冒汗，脚则一直走小碎步，像蜗牛一样缓缓前进，结果肯定可想而知，不久后单人比赛结束了。

之后就是双人比赛了，可能是因为对手较弱的原因，我竟然赢得了比赛。

最后就是本次比赛的`重头戏—团体比赛。这次团体比赛一共分为两轮，第一轮我们女生队和男生队的速度相差无几，所以裁判让我们重新来一次。最主要的还是第二轮，在第二轮里，第一棒我们女生队领先，看到我们女生队的第一棒领先，我高兴的差点跳了起来，可第二棒却出问题了。我们不知道谁才是第二棒，因为这个原因，所以当我知道第二棒是我时，我的心差点跳出了嗓子眼，手里的球拍也变得不稳当起来，球拍上的乒乓球也像不听话的孩子一样动来动去，害得我一趟来回就掉下了四五次乒乓球，最后导致我们女孩子队输了。

虽然我们输了，但是我还是很高兴，因为我也从中知道了，在遇到困难时，一定要保持冷静，努力寻找方法解决，也知道了在做任何事情之前要先做好充分准备。

有趣的运球游戏作文600字 15

“加油！”“加油！”教室里传来了响彻云霄的响声，原来是在进行一场运球比赛。

所谓运球就是把乒乓球放在球板上向前走。第一场是单人赛，由于我不熟悉游戏便放慢脚步向前走，走到终点用了好久，看着这不如意的结果，我的士气一下子大减。

第二场是团体赛，裁判把我们分成了男女两队，每队各三人，我看着敌队仿佛是位身经百战的将军，而且每个人脸上都显出了必胜和狂妄的表情，这让我心里直打“退堂鼓”说道：“哎呀，完了，完了，我们必败无疑了。”于是我们三个围在一起想对策，我灵机一动想到了田忌赛马的故事，由于我在队里十分弱，便说道：“我是下等马，我把敌方的.上等马用掉，二号队员为上等马，对战敌方的中等马，三号队员为中等马，对战敌方下等马，这样敌方便会两败一胜，必会大乱，之后我们再乘胜追击必将大败敌方。”

“预备，开始！”随着裁判一声哨声，我先弯下身子护球，走得十分稳重，生怕球掉下来，而敌将却早已到达终点，敌方队员都欢呼雀跃，士气大增。之后二号队员上，只见他弯下身子，像猛虎一般冲上前，敌军一下子目瞪口呆，我方给敌方来了一个下马威，我方局面一下子扭转了许多，而敌方却久久不敢出战。之后三号队员又快又稳，迈出了最为关键的一步。像雄鹰一般飞到了终点，结果当然是我们赢了。

这场比赛我方大胜于敌方，我十分开心，但生活中面对强敌也需要临危不乱，冷静去面对，这样成功的几率会大大增加。

有趣的运球游戏作文600字 16

这个星期，我们大马路小学举办的趣味运动会，真是令人难忘。我们四年级的全体同学既是其它年级的小裁判，又是三项运动的运动员，我们可兴奋了！这三项运动分别是：跳小绳、仰卧起坐、蟹行运球。

体育田老师一声令下，激烈而又有趣的'蟹行运球比赛就开始了。运动员们要仰面朝天，四肢着地，把圆滚滚的小篮球放在肚子上，横着身子前行到三十米开外进行接力。眨眼间，操场上就出现了一只只横着走的“大螃蟹”。我深吸了一口气，慢慢弯下腿，身子向后一仰，手掌撑在地面上，做好了准备。后面的同学拿起传递来的小篮球往我肚子上一放，哈哈，一只活生生夹着球的大螃蟹诞生了！我前行了几米，忽然感觉到地面好烫，此时正值下午两点，烈日当空，地面炙热，我就像置身于一个大火炉中，额头上的汗珠争先恐后地往外冒，后背上仿佛有万千只小蚂蚁在疯狂地爬着。那调皮的小篮球好像知道了我的窘境，竟听话地不再乱滚，我把步子越迈越大，它也老老实实地待在我的肚子上，太棒了！可我担心它不能这样一直听话，为避免夜长梦多，我加快了速度，争取速战速决。周围越来越热，我的眼前一片红一片白的，咬咬牙，继续！加油声越来越响，终点近在咫尺，我赶紧三步并作两步，在同学的催促声中到达终点。

最终，我们班在这个项目上只获得了优胜奖。可是，参与其中时的努力、坚持，同学之间的鼓励、帮助，何尝不是令人难忘的收获呢？

有趣的运球游戏作文600字 17

11月26日。下午最后一节课，我们整个五年级来了一场运球比赛。每个班都派出20个同学上场比赛，10个男生，10个女生。总共分为三场，每场三个班比。

第一场是五(2)班他们和其他两个班比。随着一声哨响，三个班的第一个人都飞快的向前跑去，五(2)班外号“小矮子”的人，人虽矮，但跑起来却很快，结果，第一场五(2)班得了第一。第一场比好后就轮到我们了班上场了。我们的第一个人是蒋立帆，哨子一响，蒋立帆便飞快的向水桶转弯处跑去，他虽然跑得快，但是因为心太紧张了，手一滑，篮球飞了出去，他马上把球捡了回来，继续运起了球，但是其他班已经是第二个人在运球了。后来还好我们班的傅胜浩追上了一个人，我们班又是第一了。正当我左顾右盼时，才发现马上就是我了，我的心越来越紧张，生怕自己在运球时候发生意外：比如说，球飞了、脚扭了……轮到我了，当我接到篮球时，我却不紧张了，反而得心应手了，中间没有发生一点意外。我运完球就跑到背后看，我想我们这次赢定了，可是意想不到的事发生了，童刘佳在运球时球滚走了，使我们在第二场得了第二。

我们回到自己班的.座位上看第三场比赛，第三场比赛完后，我们班主任问了问裁判我们得了第几，意想不到的事发生了，我们竟然得了第3名，2个人失误了竟然还有第3名，我们听了一蹦三尺高。

有趣的运球游戏作文600字 18

学校把枯燥无聊的跑操改成了有趣的运球跑。同学们个个欢呼雀跃。快来瞧瞧我们班的运球“众生相”。

我是女生的第一个。等老师一声令下，我便拼命向前冲去。风在耳旁“呼呼”地吹过，似乎在为我喊着“加油”。我的身边是赵天恒，我与他不相上下。他一加速，超过了我，我也加快了步子。我心一急，球开始不听话了。它上蹿下跳，东奔西跑，就是不跑到我的`手心里来。快到终点了，我一把抱住了球，成功地把球交给了潘佳玥。

很快，我们班的重量级人物——周彦希登场了。他运球时的样子没有翁振涛那样风风火火，也没有陈煜铭那样沉着稳重，甚至还有些搞笑，但他的神情可是一本正经。他紧咬着牙关，眼睛死死的盯着对面的队员，没有丝毫开玩笑的神情。两条又短又粗的腿一小步一小步地跨着，全身的肌肉都随着他的步伐抖动着。

黄文涛可谓我们班的“追风少年”。运球时，他总爱在外面套一件外套。他跑步在班里并没有数一数二，认识我们班的短跑健将。他奔跑的时候，他的外套总会高高地飘在身后，他身边的女同学立刻被比了下去。一瞬间，他到终点了。

其实，我们班还有很多有趣的“众生相”呦！比如大步流星的“左撇子”——李赋龄；大长腿——诸葛嘉桐，徐梦媛……欢迎你来看哦！

有趣的运球游戏作文600字 19

随着第三节班队课的到来，五年段运球比赛也热火朝天般地打开了帷幕······

首先上场的是五（ 1 ）班和五（ 2 ）班还有五（ 6 ）班。只见五（ 2 ）班的运球运动员像离了弦的箭一样，风驰电掣般地冲出去，他前面的球就像他的.乖宠一样，在他的前面飞奔而去。坐在台下观赛的我早就发现了这一点，可就是丈二和尚——摸不着头脑。这究竟是为什么球会跟随他的节奏滚呢？正在我百思不得其解时，金老师走过来对我们说：“看见了吧？他们都是把球打一下再收住，然后再打一下。”很快，我也发现了这个举动。然后，我又开始琢磨其他班运球的“战术”······

终于轮到我们比赛了：只见我们班的徐淳植一上场就给敌人来了个“下马威”，以速度快为优势，很快传给了下一个同学。正当我们以为会稳操胜券时，天有不测风云。何姝绮在转弯时把水桶打翻了！这一举动使全班大惊失色！可更糟糕的还在后头呢！等到我运球时，一开始我还是健步如飞。但好景不长，也不知怎么的，我的右脚竟然不由自主地把球踢飞了！由于本能反应，我赶紧去捡球，然后再把球一路狂运，最后再把球传给俞杨阳。我本想让球“起死回生”，也还是无济于事······

虽然我们这次是第六名，但我们是小组赛的冠军，所以我们虽败犹荣。可是我却无地自容。

有趣的运球游戏作文600字 20

“加油，加油……”篮球馆里传来此起彼伏的加油声和呐喊声，那是我们四年级在举行运球接力。

来到篮球馆，里面人山人海，热闹非凡。裁判员一声令下，我们四个班的第一棒冲了出去。飞快灵活地将球传给了自己班的'下一位同学。看他们熟练地运球，我紧张得来回转圈，正准备再复习一下动作要领时，突然看见陈嘉依像离弦之箭一样冲了出去。我知道很快就要轮到我了，好不容易平静一点的心又开始“咚咚咚”地跳个不停。

终于轮到我了！我双眼目视前方，双手摆开，两个大拇指相对呈八字，十个手指微微弯曲，弓起腰背，双脚一前一后站好，随时准备接球。对面的同学离我越来越近，三米、二米、一米，我一把将球夺来，迈开步子跑起来，边跑边不忘拍球。跑到半道时，我觉得自己速度有点慢，于是双腿用力一蹬，把球往下一按，开始提速。球像一个有了生命的小精灵，在跑道上一蹦一跳。快到对面了，我变得更加小心翼翼，可不能在交换球上出岔子。我与接球的男生使了个眼色，顺利地把球传给了他，接下来我变成了观赛者。

向洪宇同学的篮球有点不听指挥，一会儿向左，一会儿向右，调皮得蹦来蹦去，他只好在后面拼命追赶，我在旁边真想冲上去助他一臂之力。很快轮到宋致臻了，只见他像一道黑色闪电冲了出去，三步并作两步，将球又快又稳地运送到了终点。

这次运球接力赛既紧张又快乐，让我难以忘记，团结协作、顽强拼搏的体育精神也深深地刻在了我的心上。