快乐的游戏作文（通用32篇）

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的游戏作文 1

哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来，他们在干什么呢?原来在玩添鼻子，你们跟我来看一看，这个游戏的快乐吧!

老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。游戏开始了，老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。我猜：他们肯定既高兴，又紧张，还很激动。高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸，紧张的是因为自己是第一组被叫出来，激动的是害怕自己画的地方很离谱。转过三圈后，我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的。开始画鼻子了，他们犹豫不决，终于画上了一个鼻子，但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边，苗鹏飞更让人想笑，把鼻子画到了来年的外面。第二次老师让他们挑出自己最信任的人，苗鹏飞挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鹏霖，他们经过指示，终于把鼻子画对了。老师又挑了杜佳欣和张桐，他们画的'让人觉得很不可思议，竟然把鼻子画到了同一个地方。

经过这一次的游戏，我发现了团结起来力量大，以后，在班里我要和同学们搞好关系，让我们这个班的同学团结起来，争取获得更大的成绩。

快乐的游戏作文 2

游戏伴随我们成长，它给我们带来了很多乐趣，让我们快乐、幸福地生活，还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱，有一件事情久久铭记在我的心中，现在我就给大家讲讲吧!

记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛，玩得不亦乐乎。不知不觉中，游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓，却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油，我虽然已经筋疲力尽，但一听到啦啦队的.加油声，不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想：我一定要把另一队打败!于是，我更加卖力地进行比赛。不一会儿，我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛，仿佛在微笑着给我们鼓劲，风把树叶吹得哗哗响，仿佛在为我们喝彩。

胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队，只听“啪”的一声，我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声，因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺，刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。

这个月光如水的夜晚，那有趣、快乐的游戏，为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间，为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。

快乐的游戏作文 3

大家都知道课余生活是丰富多彩的，我的课余生活也是非常快乐的。下面我就来给大家说一说我课余生活的一次快乐游戏吧。

一个晴朗的星期天，我和小伙伴们一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是：大家先猜拳，猜拳输的那个人先抓人，被抓住的'那个人必须要有人来救他，而且救他的那个人必须说出一个四字词语。如果被抓住的人没有人来救他，或者救他的那人说不出四字词语，那他就输了，就该他去抓人了。

开始玩了，我们先猜拳，一开始是段浩园输了，就轮他开始抓人了。我们赶紧向四面八方跑去，这时段浩园去抓白普祥了，白普祥看到后飞快的跑起来，段浩园跑的更快了。突然白普祥一下子停了下来，躲在一边，段浩园没注意到，一下子扑了上去，结果摔了个大跟头。我们看到了都大笑了起来。段浩园抓不住白普祥就朝我这里跑来，我吓得左躲右闪，段浩园使出了绝招。“哎呀，这可怎么办?”我一下子被抓住了，这时尚炳南来救我了，连忙说出了“顶天立地”这个词语。我终天又获得了自由。段浩园于是又麻利的去抓尚炳南了，尚炳南并没有发现，我大声的向他喊：“快跑呀，来抓你了。”可等他听到后已经晚了，尚烦南被抓住了。

就这样我们一直玩到吃饭的时候，大家才依依不舍的分开了。这真是一次快乐的游戏呀!

快乐的游戏作文 4

星期天的一个下午，我约了十几个朋友到我家来做游戏。

游戏的规则是：让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人，这个人只要说出“停电”就不会被抓，但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”，就会是这个人来捉大家。

游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道：“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了，尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东，他追到东;杨浩跑到西，他赶到西。杨恒左跑跑，右跑跑，

就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

杨恒见我笑得非常得意，就朝我发起了猛攻。我见机不妙，就跑到了大树后面。当我正准备跑开的时候，杨恒冲到了我的前面，我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里，心里特别着急呀!这时，陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道：“陈刚，快来救救我!”他立刻跑到了我身边，拍了我一下，我得救了。

我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊：“杨恒来了，快跑!”可是，已经来不及了，陈刚的.手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手，用手指着陈刚说：“这下该你捉大家了!”

陈刚流着汗，喘着粗气，低着头，满脸通红，急得快要哭了似的，惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌，又接着捉大家来了。

游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

快乐的游戏作文 5

击鼓传花这个古老传统的游戏也许大家都听说过，但不曾玩过。今天下午，我们班的同学们一同体验了这个惊险快乐的游戏旅程。

一个小纸盒当做我们传递的花，图书角的木板当鼓，只要在鼓声停止时接住花的人就要接受残酷的惩罚。想到这儿我不禁打了个颤。

游戏开始了，我的心飞快的跳着，手脚都变凉了，全身还有些发抖，就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲着，只听“咚”的一声鼓声停了，花落在了崔文赫同学的手中，周围一阵“哇——”的声音，只见崔文赫满脸的尴尬，要回答的问题是“把你最喜欢的人的名字大声说出来”。经过老师的提示，他说出自己最喜欢的人是奶奶。哦，问题并不难啊!我心中的大石头一下落了地。之后在一阵阵鼓声和一串串欢笑声中，我开始期待自己能拿到花，我好想介绍一下我的'名字，爷爷经常会讲我名字的由来，很想和同学们分享。

又一轮游戏开始了，花竟落在我同桌的手中，同学们都希望他能抽到一张没有用过的问题纸条。看着同桌紧张的样子，我不禁有些幸灾乐祸，可是倒霉的却是我，同桌抽到的纸条是“让你前后左右的同学摆一个最酷的造型。”啊!这不也有我嘛，我的心一下子提到嗓子眼，都快要跳出来了，我的眼睛也瞪得很大，不知道该怎么做。我就这样被惩罚了，摇摆一个最酷的造型，怎么摆呢?算了，随便摆一个吧，我摆了一个最可爱的造型，呵呵。

游戏在我们摆完造型后圆满结束。击鼓传花这个游戏既惊险又刺激，还充满了快乐，让我们重现了古代皇宫里人们快乐玩耍的场景，真是让人怀念。

快乐的游戏作文 6

今天下午的作文课，老师让我们做一个名叫“连字成句”的游戏，我们都在想老师今天是不是吃错药了。

游戏开始了，教室里从刚才的一根针掉在地上都能听见变成了像一个喧闹的菜市场，在老师的一声命令下，我们这个大集体霎时分成了第一组、第二组、第三组，我很荣幸的分到第三组，同学们都认认真真的为自己所在的.组推选出一名优秀的组长，我们精选马敏捷为组长，在写字时组长让哪个人写哪个字，这个同学就会写哪个字，这组的每一个人上去写一个字，看哪一组的人写的又好又快，才是胜利。在这两分钟内同学们你推我挤、毫不相让。

在轮到我们组时，同学们写的很快，我是第一个上写，十分紧张的手也在不停地颤抖。组长让我写下“爸”字，于是，我就写下了“爸”字。写完后我放下粉笔，刚才一直悬着的心暂时放了下来。

两分钟过后，老师大喊一声“停止游戏，时间到”!大家只好扫兴的回到座位上，当老师在黑板上数字数时，我们组写最多。老师宣布：第三组取得了胜利。我刚才悬着的心终于放下来了，我们组的同学们一下子沸腾起来。

老师拍着双手对我们说：“这是个快乐的游戏，我们友谊第一，比赛第二，这个游戏是让我们团结起来，向共同一个目标奋斗。”

快乐的游戏作文 7

我喜欢的游戏有很多，但我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏。尤其是星期六那天的游戏，我们用石头剪刀布的方法选出哥哥当老鹰，姐姐当母鸡，剩下的全部都当小鸡。准备好后，快乐的游戏开始了。

我们排着队站在姐姐后面，姐姐伸开双臂保护着我们，并对我们一群“小鸡”说：“你们一定要抓紧自己前面那个人的衣服，不要掉队，掉队很容易被捉走的。”可出乎我们意料的.是“老鹰”的实力很强，他一下扑过来，把一只“小鸡”捉走了。他得意洋洋地说：“十分钟之内我要把你们全捉住。不信?但我的实力吧!”我心想：这只“老鹰”可真厉害呀!我可要小心着点儿了。这时老鹰向我扑了过来，我身子一斜，老鹰差一点儿就捉到我了，真险啊!

游戏继续进行着，“老鹰”转来转去，我们也转来转去，“母鸡”瞪大双眼，时刻防备着他，只听“啊”的一声，一只“小鸡”有被捉走了，顿时大家都惊呆了，这样也能捉到“小鸡”吗?这只“老鹰”也太强大了吧!

慢慢的，我们几个都被捉走了，只有一只“小鸡”没被捉，“老鹰”也累得是气喘吁吁了。

我喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏，希望天天都能玩。

快乐的游戏作文 8

那天，我做完了妈妈当天布置的作业，坐在沙发上看电视。妈妈做完家务，把电视关掉了。我不愿意，妈妈说：“咱俩今天玩个有趣的游戏，不好了你再去看电视，怎么样呀?”

我高兴地说：“怎么玩怎么玩?”妈妈说：“刚才你在电视里面也看到了青蛙哥哥的游戏规则：一方说红旗时另一方举黄旗，说举黄旗时另一方举红旗。我们没有旗，我们这样：一方说前进，另一方就后退，说后退就前进;一方说向左转另一方就向右转，说向右转就向左转，怎么样?”

我高兴地说：“你先来你先来”。妈妈答应了。我说，向左转。妈妈小心地向右转;“前进”，妈妈向后退了一步;“再向前”，妈妈又退了一步：我说的越来越快，妈妈就出现的错误越来越多：向前就走成了向前，向左也走成了向左~笑的`我肚子痛。

妈妈说：“别笑，换你了，主要锻炼你反应的快不快，你能比我快么?”我当然不服气：“一会不就知道了，我一定比你强!”我一开始就错了，我分不清左右，先特意练了练，然后慢慢也熟悉了左右，前后;开始我也是很正确的说，最后说的速度快了，我也是常常出现错误。错误一处，我和妈妈同时都笑了，笑的东倒西歪。那时候，我觉得我特别高兴，特别快乐!

快乐需要大家分享，同学们，你们也来试试这个游戏吧!

快乐的游戏作文 9

今年过年我去郑州弟弟家玩，一会儿去钓鱼，一会儿去商场的真没意思，还不如在家睡大觉呢!

可是，这天天上下了一场大雪，唉!真是老天有眼呀!姨夫开车带着我们来到了郑东新区广场玩，这里地形很开阔，到处都积满了厚厚的白雪，我和弟弟激动地扑倒在了地上。

第一轮我们玩匍匐前进。我和弟弟就撅着屁股向前爬，姨夫说：“犯规，不能撅着屁股。”让我们重来。我这回爬的姿势对了，可是弟弟像个大肉虫在地上扭来扭曲。哈哈!姨夫就宣布说：“珂珂获胜。”我和弟弟身上全是雪像两个雪娃娃。

第二轮我们用雪去打大姨的屁股，谁先打到谁就赢。大姨一听转身就跑，我和弟弟紧随其后，我突然加速，像里了弦的`箭一样，打中了大姨的屁股，姨夫说：“两人并列第一。”

第三轮打雪仗。我拿起雪球就瞄准姨夫。唉，没打中!可是，弟弟被姨夫的一个雪球打中了，弟弟就躺那装死了。看来弟弟已经“牺牲”了，该看我的了。我快速的做了几个雪球正要砸向姨夫，可是，姨夫的速度太快了，他的雪球已经砸到了我的身上、脸上，我真像个白胡子老爷爷。我赶快投降了。

我们玩的可真开心呀!

快乐的游戏作文 10

地球上的光明和温暖都是太阳送来的，没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听见太阳在叫：“打开你们的窗子吧!打开你们的校门吧!让我进去!让我进去!”我们打开了校门，调皮的太阳进了校园。

今天的阳光真给力!热情的阳光撒满了整个校园，把所有东西都照出了影。排球网在微风的吹拂下，露出了苗条的身材;高大的篮球架印出了威武的模样;教学楼也印下了方方正正的影子。今天最适合我们玩踩影子游戏了。

我们班就像一群快乐的小鸟一样，飞奔到了篮球场。篮球场上顿时成了欢乐的海洋。同学们追着、跑着、笑着、踩着，到处欢笑声、叫喊声响成一片。

我和夏天骏也在玩踩影子，先是我踩他，我迈开大步，甩着手，扭着身子，看着自己的影子。他跑着跑着时不时的笑着扭头看我。我跑的'越来越快，我的影子也跟着我越来越快。眼看就要踩住他了，谁知他却突然来了个急转弯，顿时我和他拉开了距离。我心想：我不可能输啊!于是我踩了油门，终于，我离他只有3、4米了，我一个冲刺踩到了他的头部，跑到了他的面前。我踩到了!我笑了起来，他也笑了起来。这个游戏真有趣啊!

瞧!校园里所有的影子都被感染了：旗杆的影子更加威武了;合欢树的影子更加妖娆了;篮球架的影子也更加高大了。太阳依旧高高的挂在天空中，仿佛在祝福我们：玩的快乐些吧!

快乐的游戏作文 11

今天，我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏，叫《趣味造句》。

在游戏前，老师说了一下游戏规则：老师先发三张纸条，然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张（在哪里）分别放在两个盆子里，自己拿着第三张（干什么）。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的心情非常激动，因为想到有游戏玩了，我就很开心。

游戏开始了，第一位同学上到讲台，迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看，她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来，“何同学在公园里打耳光。”同学们一听，就前仰后翻地笑了，有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台，分别抽了两张纸条，念出来的'句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……

最后，在笑声中，游戏结束了，我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣！

快乐的游戏作文 12

有一天下午，我约了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的.游戏。游戏规则是：一个人数数，其余的人躲起来，找到谁就该谁接着数、找人。

游戏开始了，小明先数，我们躲得远远的，让小明找不到，小明找呀找，找了半天一个人也没找到。忽然，他看到一棵大树旁露出了小朋那蓝色的衣角，他马上跑过去一把拽住了小朋，大声喊到：“我找到了，我找到了……”接着小朋数，数完了来找我们，他马上又找到了小华，小华数完了又找到小丽。小丽数时我们都躲得很隐蔽，她怎么也找不到我们，她流着汗，喘着气，低着头，很着急，过了几分钟小丽认输了。我们让她唱首歌，她不想唱，急得泪都快流出来了，大家哈哈大笑，于是我们放过了她，我们一直玩到吃晚饭才结束游戏。

“捉迷藏”的游戏真好玩，每到周末我和朋友们一起玩真开心。

快乐的游戏作文 13

姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗？就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。

游戏规则是：把散落的小棒“营救”出来，而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单，但是玩起来很刺激。

我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊！我先把撒落在旁边的.小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢？经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊！我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。

快乐的游戏作文 14

3月20日上午，兴趣班的老师神采奕奕地走进教室，对我们大家说：“今天我们来做一个纸条小游戏。”

老师先跟我们简单地说明了游戏规则。并给我们每人发了一张纸条，上面可以写时间、地点、人物、干什么。而且不准交头接耳，不能被别的同学看到。我手遮着纸，慢调斯理地写上“在监狱里”，并折好纸。

我抬起头，就看到几个同学捂着嘴巴笑，过了片刻老师就迅速地将纸条收了起来，当老师在清理的时候有几个同学已经把脖子伸的老长，真想长只“神手”能偷偷地将纸条拿过来看一看。过了一会儿，老师就宣布要几个同学上去抽取纸条，大家迫不及待地举起了手。老师先选了一位男生上去抽纸条，刚说完，大家就已经开始狂笑，有的捧腹大笑，还有几个已经笑得倒在地上。

其中有句话让我至今想起来都还想哈哈大笑，这句话就是“一个晴空万里的一天一位孕妇在监狱里乘飞机”。

随着时光的飞逝，游戏告一段落，以后我一定会常常想起这个快乐的.时光。

快乐的游戏作文 15

星期六的.下午，我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则，就开始游戏了。

游戏开始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我，脸上还坏笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出来，只见他左手把右手指捏的很紧，只露出了几个指尖。我开始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊恼。

现在该我藏，同桌猜。我藏了一会，然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张，于是我把中指轻轻地动了动，他紧盯着我的手指过了好一会，她直接一点，居然一下找到了，“唉！我不该太大意，竟然打成平手了，不过我们玩得开心就好了”……

我觉得这个游戏好好玩呀，下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。

快乐的游戏作文 16

9月6日，东华小学的第二课堂开启啦!我开心地无法形容。那天，所有二校区的同学们和老师都来到一楼大厅和操场。

张老师说要和我们玩一个游戏。这个游戏的规则是：老师先把一个数告诉最后面的同学，然后那位同学把那个数写到前面同学的背上，然后一直传，直到传到最前面的打那位同学，然后最前面的同学告诉老师，老师再公布排名。这个游戏有一个好处，就是可以考你的灵敏性和小组协作性。游戏开始了，老师告诉最后面的同学一个数字，那个数一直往前传，传，传。终于传到我了，我后面的同学写在我背上的数是十，然后我又往上传，直到顶，那个同学跑去告诉老师，老师却笑着说：“不对，是17。”但其它的队传的`更错了，我们那组传的数最接近，所以这局我们这组赢了。

快乐的游戏总是很快就结束的，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。

快乐的游戏作文 17

体育课上，有几个女生玩抓人游戏，她们的目标是一个男生，我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

我们用冲散的'方法来保护他。在一个女生抓住他时，我们俩就从他们中间猛冲过去，大叫："我来也!"女生一看，就马上松开手向旁边跑去。有时，那些女生不松手，男生就趁机挣脱出来，赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

我们踩着跳绳，不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他，就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳，想把他绊倒，好抓住他。这样很容易打到他，会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面，一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时，却挥不动，他就跑远了，我们也跑开了。

在我们的保护下，那女生怎么也抓不住他，她就转而追着我们跑，我们就满操场乱跑。

等跑累了，她把跳绳一扔，往地下一趟躺，说："我不追了。"然后哈哈大笑起来!

快乐的游戏作文 18

今天，我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的：“先让一个人扮鬼来捉大家，谁要是快要被鬼捉弄了，只要说出一个成语，鬼就不能捉他，他自己也不能动，只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了，那就也得扮鬼了。”

游戏开始了。“鬼”大声喊着：“一二三，跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我，我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了，我赶紧喊了一个成语：“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁，冲我喊道：“顶天立地。”于是，我“解放”了。

这时，听那边传来“耶”的一声，原来是一个伙伴被抓住了，也成了 “鬼”。现在我们可得更小心了，因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪，可是，“鬼”还是越来越多了，最后，我们一个个都成了“开心鬼”。听，那欢快的笑声到现在还在我们的'院子上空飘荡呢!

快乐的游戏作文 19

今天下午，我们上活动课，我们先跑了几圈，累得我们满头大汗，我们休息了一会，开始玩一个游戏，游戏的名字叫请你猜猜我是谁。我们先选出了谁当，老师说我们班最小的人是于静怡，我们就让于静怡抓吧！老师又说：“规则是谁抓住了还要说出是谁，然后再抓。”我们一一同意，于是让于静怡抓，于静怡围上红领巾，开始抓，于静怡走到我面前，幸亏我趴下了，要不然于静怡抓的就是我，但她没有抓到我，反而抓住了我最好的朋友岳志远，岳志远在抓的时候很好玩，他说：“抓住一个，这个头有点小，应该是李文泽。”果然猜对了，岳志远真是猜人大王，但是最不幸的'是，岳志远连续抓了两次，最后一次还猜错了好多人，当他下来时，我听见他这样说：“我终于下来了！”

怎么样好玩吧？如果你想再玩的话那你就赶紧找几个小伙伴，开始玩这个有趣的请你猜猜我是谁这个游戏吧！

快乐的游戏作文 20

叮铃铃，下课了，我们像小小鸟一样飞出教室嬉戏。有的玩跳绳、有的踢毽，还有的打鸭子。我最喜欢玩的游戏是打鸭子，游戏规则是两个人当“猎手”，一边一个，两只“鸭子”站中间，猎手用沙包当武器，沙包击到鸭子，鸭子就变猎人，猎人就变鸭子。

游戏开始了，我和小胖当鸭子，猎手先打着马虎眼分散我的注意力，他眼

睛盯着小胖，却突然把沙包仍向我，我使劲一跳，沙包“嗖”的一下从我脚下飞过，猎人看见我灵敏过人，不好对付，于是就改攻击小胖，眼看猎人的沙包向小胖飞奔过来，这时小胖还笨笨的什么也不知道，我连忙叫道：“小胖快跳！”小胖这才回过神来，但也来不及了，只见猎人的沙包击中小胖了。最终我赢得了第一名。我们乐此不疲地玩着这种游戏，小胖也因此而得一绰号：在操场上奔驰的猪。

多么快乐的.游戏，多么幸福的童年啊！

快乐的游戏作文 21

今天上体育课，丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的游戏。我听了特别兴奋，心想，这次我们终于可以痛痛快快地玩一场了！

我们来到操场上，老师先帮我们分了组，在每一组里各选出了一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余人当小鸡。我们这组王颖当老鹰，陈红静当鸡妈妈，我、袁诗雨、练泽语和诗末含当小鸡。

游戏开始了！“老鹰“虎视眈眈地盯着“小鸡”，不怀好意地笑着，好像在说：“嘿嘿，小鸡们，你们一个也别想逃出我手掌心。”忽然，“老鹰”向右扑过来，“母鸡”也向右，弄得老鹰无计可施。

“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，可是都一无所获。忽然“老鹰”向鸡群右侧扑去，而且连绕好几圈，一会儿队伍就变成了弧形。这时，“老鹰”猛地一转身，朝着队伍的'左侧扑去，因为队伍已经弯了，“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”。

今天我玩得真开心啊！

快乐的游戏作文 22

今天，郑老师和我们一起玩了一个有关句子的`游戏，大家都玩得很开心。

大家都先拿出昨晚准备的便签纸，老师开始分配任务：第四组写时间，第三组写地点，第二组写人物，第一组写事件。然后，老师从四组随机各抽取一张来读。

抽纸条时，大家都争先恐后地举手，希望老师能抽到自己。

抽完后，老师念出了这样一个句子：公元二亿年前，童同学坐在骨灰上看书。句子读完后，大家笑得合不拢嘴，童同学则哭笑不得。

后来，我们又玩了几轮，大家更是哄堂大笑，虽然肚子被笑痛了，但大家还是想再玩一轮。

回到家后，我总结出一个结论：我们在写作文时不能写出像游戏中的句子。写作文时既要写出时间、地点、人物、事件，也要使句子的意思符合事理，符合逻辑。

快乐的游戏作文 23

一进教室，我就看到了两根线和几根针。我心想：今天要干什么呀？原来今天我们要玩穿针引线。

老师讲解了游戏规则：每组派出了五位同学参加比赛，看看哪一组先将五根线穿进针里哪一组就获胜。听了游戏规则，我们都争先恐后地举起手来，因为我们认为这游戏是小菜一碟。

老师在A组和B组里选出了五名同学参加比赛。同学们胸有成竹地准备比赛。老师一声令下，双方同学一手拿着针一手拿着线，开始了比赛。B组同学以迅雷不及掩耳之速把线穿了进去。A组像热锅上的蚂蚁，焦急地满头大汗。B组赢了，B组的每一位都欢呼雀跃，A组却鸦雀无声。老师实在看不下去了，一把抢过针线要大显身手。方老师盯着针眼都快变成斗鸡眼了，没想到她以飞快的速度穿了过去，让我们目瞪口呆。我是最后一个穿的，我一定要为B组争光，所以我全神贯注地穿线。可是线像一个淘气的小孩，但我还是把它穿进去了。

今天的`游戏真好玩！

快乐的游戏作文 24

星期三上午第一节课的时候，侯老师先在黑板上画了一只黄色的小猫，然后说：“今天，我们一起来做贴嘴巴的游戏。”侯老师刚一说完，同学们高兴得拍手叫好。

一开始，所有的同学都把手举得高高的，争先恐后地想上讲台上去贴嘴巴。侯老师先叫的张小明同学，开始之前，让他先把眼睛蒙上，再让他转十圈，然后才能去贴嘴巴。这时的张小明已经转晕了，早就分不清东南西北，我们心里都在为他着急。他找不到方向，几个同学急得喊：“向上，向左，太右了，过来一点儿，再向右……”教室里热火朝天，张小明心里正在犹豫的时候，侯老师说：“好，时间到！”张小明不管三七二十一就把手中的嘴巴贴了上去，这下我们全班哄堂大笑，他把嘴巴贴到小猫眼睛上去了。

这个游戏看起来简单，其实玩起来还挺难呢！同学们贴嘴巴的位置千奇百怪，大家的.笑声一浪高过一浪。中午放学的时候，大家还在谈论谁的动作最有意思。

这真是一个快乐的上午！

快乐的游戏作文 25

今天是个阴天，没有毒辣的太阳，最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓，对于我来说。

我拿起网子开始找蜻蜓，这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘，我拿起网子对着蜻蜓呼地一下网下去，还没网到蜻蜓就已经飞走了，我拿着网子冲上去乱挥一阵，还是没网到，我又看见一只蜻蜓落在地上，我拿着网悄悄的'对准慢慢的网下去，还没靠近蜻蜓就已经飞走了，我有些沮丧，这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过，我使劲把网子一挥，蜻蜓就被我网住了。

这时我看到石桥那边有许多蜻蜓，飞的也不高还喜欢聚在一起，多好的机会呀！我满欢心喜得跑过去，我跟据刚才网住蜻蜓的经验总结出，网蜻蜓要快，力气要大，蜻蜓肯定飞得快，所以还要准，我看到有几只蜻蜓停在一朵向日葵上，我走过去一网全被我网着了，我仔细一数竟有七只蜻蜓，我的心里乐开了花。

捉蜻蜓不仅有趣还能锻炼你的反应能力，真是一举两得。

快乐的游戏作文 26

一天早上第三节课下后，周老师说带我们去参加跳羊角球比赛。我心里想：“什么是羊角球呢？”来到操场上，看见有些小朋友已经开始练习了，原来羊角球就是一个圆圆的气球，头上长着两根辫子，玩的时候小朋友骑在上面，双手抓住辫子，两只脚一起往前跳。

大家排好队，听老师讲完比赛规则，然后比赛就开始了。我们班第一个出场的是谭同学，他跳着跳着不小心摔了一跤，引起了老师和同学的哈哈大笑，他自己也很不好意思，赶紧跑过去把羊角球捡回来，又重新跳。这个游戏看起来很简单，其实玩起来还挺难呢！同学们摔跤的姿态千奇百怪，大家的笑声一浪高过一浪。最好笑的是章同学，他跳的'时候翻了一个跟斗，我看见了，跑过去对他说：“章同学，你真是太厉害了，还会翻跟斗，教我这一招吧！”

快乐的时间总是过得很快，同学们依依不舍地离开操场回到了教室。中午吃饭的时候，大家还在谈论谁摔的跤最多，谁的动作最有意思。这真是一个快乐的上午！

快乐的游戏作文 27

今天下午第二节课，空气清晰，我一进教室就看见刘老师画了两个娃娃，一个是女孩，她很美丽，头上还戴了个蝴蝶结呢！另一个是男孩，他戴了一顶帽子和一个墨镜，他很酷，在刘老师画的过程中，我们都七嘴八舌地议论着：“刘老师要干什么？”

刘老师说：“我们要玩画鼻子。”刘老师讲了游戏规则，游戏规则是：用红领巾把两位同学的眼睛蒙住，接着，在原地转五圈，然后，把鼻子画在相应的地方，看谁能把鼻子画在正确的地方。

我们这边杨岱铃上去了，他很好笑，因为他把鼻子画在外面了，我们喊：“往左、往左。”这时他却往右，等他把红领巾拿开了，他就目瞪口呆的看着他画的鼻子，这时大家都哈哈大笑，虽然天气很冷，但我听到同学们的'欢声笑语之后我全身都暖和。这次玩游戏我很开心！

快乐的游戏作文 28

星期五，老师带着我们全班同学来到了教室门口的空地上，咦，地上怎么画着小格子呢？

老师的一番话马上把我的疑问解开了，“我们来跳格子吧，男女生比赛。”同学们一听，又紧张又好奇，于是比赛就这样开始了。由于是第一次玩这样的游戏，大家开始的时候都不那么顺利，可是也难不住我们这群活泼好动的小家伙。

一开始我因为紧张而失败了，幸好前两次是给我们热身的练习，第三轮开始了，老师说：“比赛真得开始了。”我想，如果我又失败了······，如果我不会了······，终于，第三次我顺利通过了。再看看其他同学，有的慢得像蜗牛爬，有的快得像马儿跳，有的'又像小地鼠，“嗖”的一下马上就过去了，大家的欢声笑语充满了整个校园。

快乐的游戏作文 29

今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩，理由是：放假了啊，就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去，但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

我带着我的“掌上明珠”——滑板，和爷爷一起风驰电挚到达目的`地。到了之后爷爷买了九张门票，一张门票五元，进去之后先玩了过山车，不怎么爽，然后又玩了一个小时候很爱玩的车，我想着：不管三七二十一，重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了，因为我感觉自己也太幼稚了……

接着我去玩水上过山车，这让我很激动，因为小时候我身高不够而玩不了，心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了，一次下去，我的头湿了半边，但衣服没湿，然后又玩了一次，这次我反着坐，把后脑勺对准前面，又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头，我后悔没有把洗发露带过来了……

放假真好，好久没找回童心了。

快乐的游戏作文 30

今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君辉一起完了抽签游戏。签上写着姓名、地点、做什么。每人抽一张，然后连起来把谁在什么地方干什么大声说出来。

我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了锅子，易君辉抽到了洗澡，于是丁小洹大声说出来：“石雅萍在锅子里洗澡。”石雅萍气得直跳，而我们却捂着肚子直笑。

下一个是舒盼抽，她抽到了易君辉，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大声念道：“易君辉在大海里走路。”大家听了，哈哈大笑起来。

之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君辉大声念起来：“舒佳怡在床上大便。”大家听了笑得肚子都痛了。而我却气得眼珠子都要掉下来了。

最后抽到的`是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹气的要带我们了，我们快乐地跑开了。

欢乐的笑声在教室里回荡。

快乐的游戏作文 31

说到表演，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演可就没那么简单了。

第一个上场表演的是卢同学，他从老师手里抽出一张纸条，看了看，笑了笑，立马坐在一张椅子上，拿出一支笔，在桌上假装写东西，写着写着，突然间又摸了摸自己的脖子，然后拿起一杯水喝了一口，最后张开嘴巴，用手不停地扇着，我们顿时知道了答案：口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。

第二个上场表演的是陈同学，他小心谨慎地抽取了一张纸条，看了看，点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然后，他假装拿起一个圆鼓鼓的'东西，把它切成了两半，再放在嘴边乱啃一气，然后往后一扔，朝前走了两步，就摔倒了。我们看后说出了许多答案：有的说猪摔倒了，有的说猪八戒摔倒了，还有的说猪八戒吃西瓜……其实答案是：猪八戒脚踩西瓜皮。

通过这次游戏，我体会到了：聋哑人生活的艰难，我们要多帮助他们。

快乐的游戏作文 32

终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来，就决定带我们去外操场上一节活动课，我兴奋得赶紧和同学们跑出教室，向外操场跑去。

我们玩的是接力爬，张老师叫我们排成两排，男女各一排，我仔细听了老师宣布的'规则，只听老师一声令下，同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来，过不了一会，就轮到我了，我非常紧张，但是也很兴奋。我的对手是倪瑞，他爬的非常快，虽然我比她先爬，但是他慢慢的反超上来，还超过了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速，谁料手一扭，便摔了一跤，真是欲则不达呀。最后，还是输给了倪瑞。

最搞笑的是顾立爽，只见他屁股抬的比天都高，引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛，我们四十八个同学在张老师的口令下一起向终点冲去。这壮观的场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。

我们回到教室，累并快乐着。