记一次游戏作文(通用33篇)
记一次游戏作文(通用33篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的记一次游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记一次游戏作文 1
下课了,同学们一窝蜂“飞”出了教室。“不如,我们玩撕名牌吧!”我提议,“好啊。”小伙伴们异口同声地回答。
游戏开始,我们向两边跑开。跑着跑着,“敌人”徐梓萌出现了,她看见突然出现的我,先是一惊,接着撒腿就跑。“你跑不掉了!”我坏笑。“放了我吧!”“想得美,吃鸡腿!”我无情地把她的名牌撕了。这时,唐婉月从楼梯口走了出来,悄悄地绕到了我的.身后,幸好我反应快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地对着她扮鬼脸。正当我头都抬到天上时,李政自告奋勇地冲进了“战场”,对我宣战:“其他人都被你撕了,我一定要终结你。”“谁被撕还不一定呢!”我也不甘示弱。
我向李政冲去,朝他背后的名牌进攻,结果,他太壮了,把我推到了一边,我正在不服气时,他一下子跳起来,抓住我的名牌撕了,李政胜了。
虽然我输了,但心里依然很快乐。
记一次游戏作文 2
有人喜欢玩沙包,有人喜欢玩抢椅子,还有人喜欢玩顶蘑菇。而我最喜欢跳大绳。
这天早上,兴奋的小闹钟早早地唤醒了我,因为辛然约我去公园跳大绳。刚7点我就已经迫不及待地想要一显身手了,早起的'太阳随着我来到了公园。
想不到辛然比我来的还早,她已经准备好Happy一场了。我们打开跳绳,准备开跳。家长们为我们摇绳,随着跳绳的拍地声,“小小运动员”们越来越多,像无边无际连峦起伏的小山一样。
旁边的小树似乎也被感染了,摇着枝头为我们加油。被绳子绊倒的小朋友们也很坚强,冲着我们嘻嘻笑。随着跳绳时间的增加,我们脱掉了外衣,个个脸蛋像红苹果一样。
虽然跳了很久,但是快乐没收了我们所有人的疲劳,一点儿也不累。直到我们分开,大家还恋恋不舍。
记一次游戏作文 3
妈妈说带我和表妹去河边钓鱼,半夜我和表妹都睡不着,第二天比妈妈起的还早,我们来到小池塘,租来鱼竿,买来鱼食。
开始钓鱼这时一只小鸟飞了过来,表妹想过去看看我忙提醒他说钓鱼要一心一意,表妹点点头说:“恩我知道了”,忽然妈妈钓到了一条大鱼,我和表妹都很不服气,不一会儿我掉了一个瓶子,表妹笑得肚子疼,我也没在意,继续钓我的鱼,不一会儿我也掉了一个小鱼,表妹和我几乎同时拉鱼竿,同时钓到一条小鱼,高兴得不得了,我们钓了好几条鱼,到了家妈妈给我们做了鱼汤,吃着自己劳动的.鱼汤,心里可高兴了!
记一次游戏作文 4
大家对游戏并不陌生,游戏种类繁多,有传统游戏,也有新游戏,但不论什么游戏,都可以锻炼我们的能力,也可以让我们体会团结协作的'重要性。
还记得去年,学校组织了一场传呼啦圈趣味游戏比赛,以班级为单位进行比拼,游戏规则是全班同学手拉着手传呼拉圈,先用右腿伸进去,再用头伸进去,最后用另一只腿伸出来,在传递中不许用手碰呼啦圈,把呼啦圈传完一圈,速度最快的班级胜出。
比赛刚开始,我班男生速度飞快,犹如一匹战马飞奔而来,女生也不甘示弱,当呼啦圈马上要传到我时,我的心扑通扑通地跳个不停,好像马上要跳出嗓子眼似的,我生怕给班级丢脸,但是,现实并没有我想象的那么悲惨,旁边的同学配合我,我轻盈顺利地钻过呼啦圈。哎!我的心终于复位了。之后,我们班取得了不错的成绩。
通过这次趣味游戏比赛,我体会到了团结协作的重要性。
记一次游戏作文 5
“不行!你提醒了。不能告诉他!超时了!3、2、1,下去!下去!超时啦!”我们一起大叫道。
这一个星期日的.上午,我和同学们玩着词语串烧,男生一对,女生一对。不多不少各队6个人。
比赛开始了!我们用石头、剪子、布来决出谁先来,“石头、剪子、布,哈哈!”女生赢了。
我说:“开门见山。”对面男生说:“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了!又轮到了女生,她说:“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生,她是我们队最后一个女生。她努力地想了想!只见她手指发抖,头顶冒汗:5、4、3、2、1!我们女生输了!
女生们一个个都低下了头,慢慢地回到了座位上去,一边走还一边叹气,嘴里还在嘟囔着,下次一定不能再输了!
虽然这次输了,但玩儿这个游戏我还是很开心的。
记一次游戏作文 6
又到了覃老师的作文课,我们看见讲台有一个大大的鼓,我们非常开心,今天要玩击鼓传花。
上课了,覃老师说了游戏规则:“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓,其他人开始传花。鼓声停,花落在谁的手上,谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦!第一轮,我来当鼓手,我高兴地走上讲台,坐在老师的`椅子上,覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛,我右手握着鼓捶,“咚咚咚……”鼓声响了,同学们开始传花。最后我停止了敲鼓,花落在小张的手上了,该小张表演节目。
只见,小张大大方方地走上讲台。他环顾四周,落落大方地背诵了一首诗《江南》:“江南可采莲,莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦,花儿又开始传下去了,教室像一片欢乐的海洋。
记一次游戏作文 7
上课了,偷听到教室里传来一阵阵的笑声,不知道他们在干些什么?原来他们在玩一个叫你比我猜的游戏啊!游戏规则很简单:一个人上去表演,另一个猜,表演的人不允许说话
游戏开始了,第一个上去表演的是李泽同,看他那红彤彤的小脸蛋就像苹果一般,一定是紧张极了。看完题目后的他,先思考了一会儿。然后开始做起动作来。只见他先用手比了一个动作,然后弯下腰往后退了几步,把我们看的是云里雾里的,他见我们猜不出来,急的`就像一只兔子一样。最后时间到了,老师无奈的公布了答案,原来是老爷爷过马路。
第二轮是李芷乐,但是她太害羞了,没有把被狗追的神韵表演出来,所以我们一个都没有猜到。
不过这个游戏还是蛮有趣的!
记一次游戏作文 8
童年是欢快的、有趣的、说起游戏,那可是让我兴奋不已。
最近,我们班女生在玩一个很好玩的游戏,名字叫做“编花篮”。
首先我来告诉大家一下,这个游戏的规则吧!游戏规则:一、有六到七人组成,中间有一个人;二、手牵手;三、一个人先把脚架到另一个人手上,依次这么做;四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的小朋友互相打个叉;五、最后脚合起来;六、一直转圈圈。
这个星期五我们又玩起了这个游戏。开始的时候,我和我的'两个闺密一起玩耍。过了一会儿,我们叫了别的小伙伴一起来玩,这次由我当中间那个小朋友,大家围着我转起来。他们转得越来越快,我给转得眼花缭乱,差点就摔倒了。不一会儿,有一个小朋友坚持不住了,这个篮子就倒了。
啊!编花篮真好玩!
记一次游戏作文 9
平常我玩的游戏有很多,比如跳绳、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的还是击鼓传花。
游戏开始了,老师让小白负责击鼓,同学们在台下传花,鼓“咚咚咚”地响起,同学们以最快的速度把花传给别人。突然,鼓停了,花正巧落在小军的手上。只见他大大方方的`走上台,说:“我唱首歌吧。”他唱完了一首《粗心的小画家》,歌声清脆悦耳,大家都为他鼓掌。
游戏结束了,我们都觉得没玩过瘾,大家都期待着下一次老师再带我们玩击鼓传花呀!
记一次游戏作文 10
最近班里流行一款游戏,叫做“猫和老鼠”,一天中午起床后,有一些同学凑在一起聊猫和老鼠,我一直不知道那是个什么东西,直到我的好朋友为我推荐了这款游戏。
我一回家就马上下载了它,并快速过完了教学关卡,就用老鼠开始了我的第一局游戏。我一出洞就碰到一只猫,我的技能只加了一次,就被猫抓去了,虽然有一只老鼠赶来救我,但是我最终还是没有逃脱掉被灭的命运。
第二次,我吸取了教训,遇到猫的时候,我的技能都加满了,还带着一瓶“强壮药水”,我跳到高处喝下了强壮药水,之后,我下去把猫狠狠揍了一顿,并取得了最后的胜利。
通过猫和老鼠的`游戏,我学到了技能的重要性,就像学习,只有掌握了足够的知识,我才可以考上好的学校,我喜欢猫和老鼠的游戏。
记一次游戏作文 11
游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、……
下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的`树后,我藏了好久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
记一次游戏作文 12
星期一,晓淘和苗苗在幼儿园里玩水枪。晓淘已经把水枪拿出来准备射苗苗了。晓淘忘记了带水枪,只好光被晓淘射中。晓淘脸上笑开了花,而苗苗却闷闷不乐。晓淘用完了水就再灌上凉水,不一会儿就快把苗苗浇成“落汤鸡”了!晓淘笑得都肚子疼了,苗苗也喘可是起来了。
教师看见了说:“晓淘你要讲礼貌,苗苗快去换一件衣服吧!”教师说:“晓淘赶紧向苗苗道歉吧!”晓淘说:“对不去苗苗,请原谅我!”苗苗说:“没关系。”
晓淘和苗苗又成了一对好朋友!
记一次游戏作文 13
上体育课,同学们都在操场上做各种各样有趣的游戏。我和几个同学做老鹰抓小鸡的游戏。
我当老鹰,小刚当“母鸡”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“母鸡”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“母鸡”张开它那双大翅膀,左躲右挡的',不许我碰它的孩子。“小鸡”们紧紧地跟着“母鸡”,左躲右藏的很机灵。从一开始到现在,我跑得气喘吁吁的,连一根“鸡毛”都没碰到。后来我想出了一个声东击西的方法。我故意向左边扑过去,“母鸡”连忙向左边挡过去,“小鸡们”
也向左边靠过去,有一只“小鸡”搞错了方向,向右边靠了过去,它这一带动整个队伍都乱阵了。我一看机会到了,马上向右边扑过去,捉到了一只“小鸡”。我高兴地叫道:“我捉到一只小鸡了!”
虽然我们累得满面头大汗,但是我们很高兴。这样的游戏真有趣!
记一次游戏作文 14
今天妈妈和我一起玩游戏——实战。
第一回合开始,妈妈过来了一拳,我拦截了,我正得意之时,可没想到妈妈紧接着又来一脚,我躲不及,摔了一个跤。我大叫:“没你这么干的。”我刚起来大声说:“你看好了,看我怎么灭了你。”“来呀,让我看看你那些真功夫呀!”“来就来。”我小声地说,”我还怕你不成。“于时,我们开始第二回合。说时迟那时快,我踢了一脚,妈妈用手拦,可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手,我们又继续,过了一会儿,我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的.脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的汗珠。
妈妈说,打实战是为了锻炼专注力,观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化,根据情况,自己也随时调整,一不小心,就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。
妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏,让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。
记一次游戏作文 15
今天早上语文课,李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏,我们首先排成整齐的一条队伍,有韩雨轩当鸡妈妈,付馨冉当老鹰,而我和剩下的人呢,当然就是小鸡了。
游戏开始了,我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后,个个惶恐不安,一副惊恐万状的样子,“老鹰”付馨冉左突右冲,而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡,一会儿右挡,生怕我们被老鹰抓了去。我们紧紧的'跟在“母鸡妈妈”的后面,像一条舞动的蛇。
过了一会儿,“老鹰”突然向我们冲来,吓得我们都尖叫起来,“母鸡妈妈”喊了一声:“散开。”我们立即散开了。
就在“老鹰”束手无策的时候,“母鸡妈妈”又说:“集合。”我们立刻排成整齐的队伍,我们在欢乐的海洋里不停地笑着,疯玩着……
直到最后,“老鹰”没有抓着一只小鸡,一个同学笑着说:“老鹰飞飞,不抓小鸡,只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。
记一次游戏作文 16
丢――丢――丢手绢,轻轻的放在…这是在干嘛?原来是我们四年级在玩丟手绢的游戏。
第一轮是万智聪,丢手绢,她哼着歌走到邓茹龙的后面,飞快地跑起来,邓茹龙回头一看,拿起手绢,像箭一样射向万智聪,一下子就把它抓住了,万智聪红着脸给我们讲了一个笑话,把我们逗的哈哈大笑,第二轮,是我丢手绢,我唱的歌向四周望了望走到朱宏念后面,放下手绢,飞快的地跑起来,朱宏念二话不说,拿起手圈就去追我,可是因为他跑的'太慢,没有追上我,他自信地走到中间,给我们跳了一支舞,那优雅的舞姿,把我们都迷住了。
铛――铛――铛,下课铃打响了,我们恋恋不舍地走进了教室,这个游戏不但放松了我们的心情,调节了我们的身心,还增加了我们同学之间的友谊!
记一次游戏作文 17
又到了覃老师的作文课,我们看见讲台有一个大大的鼓,我们非常开心,今天要玩击鼓传花。
上课了,覃老师说了游戏规则:“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓,其他人开始传花。鼓声停,花落在谁的手上,谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦!第一轮,我来当鼓手,我高兴地走上讲台,坐在老师的椅子上,覃老师拿着围巾蒙住我的`眼睛,我右手握着鼓捶,“咚咚咚……”鼓声响了,同学们开始传花。最后我停止了敲鼓,花落在小张的手上了,该小张表演节目。
只见,小张大大方方地走上讲台。他环顾四周,落落大方地背诵了一首诗《江南》:“江南可采莲,莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦,花儿又开始传下去了,教室像一片欢乐的海洋。
记一次游戏作文 18
我玩过贴烧饼、猫和老鼠、老鹰抓小鸡、捉迷藏……其中让我最难忘的游戏是捉迷藏。
捉迷藏的规则是:由一个人抓,其他人藏,看谁没有被抓到,或者让抓的人自动认输,谁就赢了。
于是,我们几人在家里躲了起来了。我躲到了床下,霖霖躲到了门后,而轩轩则藏在了桌子下。
抓的人一开门,门就往后一靠,把霖霖挤得暗暗叫苦,然而,门没有罢休,只见门立刻往后一弹,只听“咣当”一声,抓的人一回头,就看到了霖霖。
而在一旁躲着的轩轩也忍不住笑了,抓的.人闻声赶来,吓得轩轩赶紧捂住了嘴,可是已经晚了,他还是被看见了。
最后抓的人来抓我了,他东找找,西看看,就是找不到我,但始终不肯罢休,我憋住笑,静静地趴在床下,最后他没找到我,只好认输了。
这个游戏真的太好玩了,不仅提高了我们的搜寻能力,也能加深朋友们之间的友谊,真是一举两得啊!
记一次游戏作文 19
星期五下课课间,我赶紧叫上我的小伙伴们一起出去玩捉迷藏。
我说:“我们必须先选出一个捉的那个人”,然后我们就来“石头、剪刀、布”,看谁输了就由那个人来捉大家。谢天谢地!是小钥,还好不是我。人选好后我们就开始玩捉迷藏。
我说:“你先蒙上眼睛,不准偷看,你要数到一百才能睁眼。睁眼了,你就来找我们,明白了吗?”
小钥点了点头,他一声一声地数着,我们也在拼着命躲,找最好的藏身之处。“一~二~三……九十九~一百”,小钥毫不犹豫地转过来,一边走一遍细心地查找着。我悄悄地探出头来偷看了一眼,他的样子真像一名侦探,不一会儿就找出了小芳,过一会儿又找出了小刚和小明,最后只剩我的`时候,小伙伴们提醒了小钥,他就把我捉住了。我很不开心,因为他们作弊,于是我就和他们吵起来,吵得互不相让,最后还是小晓来给我们解了围,要不然真要吵到上课呢!
这就是我玩“捉迷藏”游戏的过程。
记一次游戏作文 20
今天早上语文课,李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏,我们首先排成整齐的一条队伍,有韩雨轩当鸡妈妈,付馨冉当老鹰,而我和剩下的'人呢,当然就是小鸡了。
游戏开始了,我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后,个个惶恐不安,一副惊恐万状的样子,“老鹰”付馨冉左突右冲,而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡,一会儿右挡,生怕我们被老鹰抓了去。我们紧紧的跟在“母鸡妈妈”的后面,像一条舞动的蛇。
过了一会儿,“老鹰”突然向我们冲来,吓得我们都尖叫起来,“母鸡妈妈”喊了一声:“散开。”我们立即散开了。
就在“老鹰”束手无策的时候,“母鸡妈妈”又说:“集合。”我们立刻排成整齐的队伍,我们在欢乐的海洋里不停地笑着,疯玩着……
直到最后,“老鹰”没有抓着一只小鸡,一个同学笑着说:“老鹰飞飞,不抓小鸡,只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。
记一次游戏作文 21
今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则:把硬币转一下,按住它,正面朝上没有作业。
老师拿出一枚硬币,转了起来。正面!正面!天灵灵!地灵灵!愿老天给一个正面!就算为换我三年的.时间我也愿意。我双眼紧闭,两手合十,上下摆动,乞求着上帝。
突然,老师“呯”的一声盖住了硬币,这一声如同千斤石头压在我身上,心里像十五个吊桶打水-七上八下。“唉!”我叹气道:“估计没希望了!”
“接下来我们公布结果。”正面!正面!正面!一定要中!刚才没希望的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙,让我休息一下吧!“正面。”老师喊道。太棒了!今天晚上没有作业!我开心得笑了。“咦!我会不会是在做白日梦呀!”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己,疼!看来这不是梦。
多谢老天爷发大慈恩,多谢硬币“法官”的正确选择!
记一次游戏作文 22
有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戏。陈禹赫看见我拿了一个沙包,就对我们说:“我们玩砸鸭子吧”。“好”!所有人异口同声的说。
我和陈禹赫当砸他们的人,那些“鸭子”已经迫不及待的要开始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一个耍酷的动作,把他们逗得哈哈大笑。我也笑了,马上扔了过去,大笑的“鸭子”们来不及躲避,被我砸中了,他就当“砸鸭子”的人,而我当上了“鸭子”。
该陈禹赫扔了,陈禹赫直接扔了过来,我们一躲,陈禹赫没有砸中我们,他不甘心,要再扔一次。陈禹赫先来一个假动作,然后再向我们某一个人扔去,“啪”的一声砸中了。
被我砸到的`人,他叫刘中行,比我们大、比我们高,到他砸了,他一下子扔了过来,他力气很大,一下就张砸中了一个人。
在我们玩的开心的时候,天慢慢黑了,我们依依不舍的回家了,我们下次还玩这个游戏——“砸鸭子”。
记一次游戏作文 23
今天,老师神秘地走进教室地走进教室,对我们说:“我们今天来做一个游戏,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老师详细地说了游戏规则。
游戏开始了!老师先挑选了三位同学,被选上的那几位同学听到了开心地笑了起来。他们站起来,飞快地跑到讲台上,开始讨论谁是大理石,谁是小雕塑家。分配完了,那一位当大理石的`人站在中间一动不动,小雕塑家就开始商量雕什么,商量了一会,他们准备雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上,再把右手放到头顶。两位小雕塑家对“大理石”看了看,觉得少了点什么。其中一个小雕塑家说:“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他们说干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,这时的“大理石”不像刚刚一动不动了,开始摇摇晃晃起来,两位雕塑家看见了,连忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。
游戏在一声声欢笑声中结束了,虽然我们雕得不够完美,但我们很快乐。
记一次游戏作文 24
"加油!加油!"从快乐魔方传出一阵声音,让我们一起去一探究竟吧!
游戏叫作红黄牌,规则是老师说举什么起来就举什么牌。同学们紧张得就像心里装着一只兔子在跳动,等待着老师发号施令。
游戏开始了,同学们侧耳倾听,第一轮举红牌,全部同学都没有举错,慢慢的同学们紧张心情变得轻松,开始掉以轻心了。同学们都满脸通红,颤抖着,直冒冷汗,"难道不举红牌吗?"老师施令了,同学们有的'在想该选哪个好,有的直接举起来,还有的用大脑仔细思考。大家议论纷纷,互相加油,鼓励自己。经过这两轮游戏比拼,我们组赢了。我们激动极了,真开心啊。
经过这个游戏,我懂得了一个道理:学好语文知识,对于疑问句或双重否定句不够熟练的话,就要多加练习。
记一次游戏作文 25
你们猜一猜,我最喜欢的游戏是什么?那就是跳长绳啦!今天,老师要带我们去操场跳长绳。
一开始,大家试跳,准备好后,就可以开始啦!
我们是第一小组,有六个人。老师说:“哪组全员通过,用时最少,就可以发到公众号上去。”
比赛开始了,我们等老师说“开始”。老师说:“开始!”,我们就一个一个地跳。
到我了,我心里很害怕,怕因为我一个人,全员失败。可我竟然跳过去了,后面的两个人也跳过去了。
我们欢呼着,大笑着,我们真可以被称为“王牌组”呀!谁也打不过,但我们用时21秒,时间有点长。
过了一会儿,到了第十小组。我好紧张,提心吊胆的',怕他们表现得比我们好。
但第十组全员失败,我立刻找别人,问道:“有人超过我们吗?”“没有,还有两组全员失败,没有一个人通过。”别人回答道。
这场比赛,我们第一小组胜了,大家都为我们喝彩。这时,我知道了“友谊第一,比赛第二”,还有为他人喝彩的道理。
记一次游戏作文 26
今天,高菁老师说来玩猜字谜游戏,我心里暗自欣喜:这可是我的强项,于是我很爽快地答应了。
老师先出了一个:“两个人走在横行道上。”,我一听就觉得太简单了,胜券在握呀,喜笑颜开地说:“答案是草丛的“丛”!”老师眉毛轻轻一挑,惊讶地问:“为什么答得那么快?”,我自得地回答:“两个人就是从前的从,横行道就是一横,合起来就是草丛的`‘丛’。Soeazy!
首局旗开得胜,我心里有一丝丝的得意。老师说“前面的只是热身,后面就没有那么简单了,一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑:牛底下不出头,不是字啊,我左思右想,是不是上面不出头呢?就问老师是不是中午的“午”,老师说不是。我绞尽脑汁也想不出答案,心里急的像快要爆炸的锅炉!老师看到我苦恼的样子就提示我说:“一个口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟说:“是不是告诉的‘告’?”老师说:“Bingo!”这个字谜设计真的很巧妙!
我觉得猜字谜真有趣,我下次还想玩。
记一次游戏作文 27
我玩过许多游戏:捉迷藏、捉人、一二三木头人...... ......其中我最爱玩的是捕鱼游戏。
那天老师带我们玩捕鱼游戏,她叫了我们班的“飞杨腿”来做渔网,其他人做鱼。老师一下令,我们快速散开,只见“渔网”向我们飞奔而来。“鱼儿”瞪着我,微微一笑,用箭一般的速度跑过来。我的'心就像一只袋鼠一样,跳个不停,心想:死定了,怎么办!怎么办!我回头一看,不见“渔网”的身影,不知何时,“渔网”在我的面前,只能被他们的“魔爪”抓住。
“渔网”不断变大,本来是团结力量大,可是“渔网”一个跑东,一个跑西,一个跑得快,一个跑得慢,一片乱糟糟的场景。我们统一了一个目标,用着一样的速度,“鱼儿”一个个的成了“渔网”,最后我们“渔网”变到了最长。
我从这次游戏知道了我们要团结,一起朝着一个目标进步,才会成功。
记一次游戏作文 28
今天,徐老师带我们玩了乌鸦和乌龟的游戏。徐老师说:“你们先选好做乌鸦还是做乌龟,然后只要我说到乌鸦的时候,乌龟就要拍到乌鸦的手;如果我念到乌龟的时候,乌鸦就要拍乌龟的手。”
第一局,我选了乌鸦,对方选了乌龟。开始了,徐老师一念到乌字,我和对方就紧张起来了,等听到老师念到的.是乌龟,我还没反应过来,对方就以为我是乌龟,来拍我的手了。
第二局,我还是乌鸦,对方还是乌龟,我先把手跟对方的手放在一起,然后,等老师念到乌的时候,我的心又紧张起来了,我的手发抖了,脸上的肌肉都跳起来了!等老师念完词,我才知道老师念的巫婆,我才知道有些“乌”的词是干扰我的。我想了想,觉得真有趣,不由地大笑起来了。
玩完了,我还沉浸在游戏当中呢。
记一次游戏作文 29
我玩过“一二三、木头人”的游戏,玩过“老鹰抓小鸡”,也玩过“抢椅子”,但我最喜欢的还是“传话游戏”。
传话游戏规则是每队人数相等,传话时要快,且要悄悄地说,依次快速往下传。每个人只限说一次,不可重复内容,最后一位同学要把听到的内容大声宣布,又快又准的那一组获胜。
游戏开始了,老师把传话的.内容悄悄告诉第一位同学。只见这位同学双手做成喇叭状,悄悄地靠近下一位同学,生怕把话说漏了。我们组的原话是“太阳照着大地”,可是传着传着到最后竟然变成了“太阳呼啦啦大地呼啦啦”,逗得同学们哈哈大笑。老师宣布我们组输了,我们只能无可奈何地走下台。
尽管我们输了,但是大家都非常开心,希望以后能够多举行这样的活动。
记一次游戏作文 30
今天,我们在大课间的时候,进行了一场足球绕杆的游戏。老师先让我们走到了游戏的`场地,然后跟我们讲了一下游戏规则,“足球绕杆,就是足球绕着杆子跑,注意不要太快,只求好,不求快。”随后呢,老师又让我们排成三队,让三个同学都各拿了一个足球,分给三个队伍。准备工作就算完成了。终于,老师一声令下,足球绕杆游戏开始了!刚开始时,还没什么,但到了后面,就开始混乱起来了,有人的足球直着向前跑,有人的足球左摇右摆,还有人的足球都跑到别的地方去了。我也不例外,运球时,足球根本不受控制,左跑一下,右跑一下的,根本绕不了杆。
于是老师请了一位运得比较好的同学来给我们示范,那位同学运得非常好,就像一条灵活的蛇,看了她的运球后,我们运得也非常好了。突然下课响了,我们也就回教室了。
我觉得这次的游戏非常有趣,大家也很有纪律,虽然中间出现了点意外,但还是很欢乐的。
记一次游戏作文 31
上课铃响了,王老师举着针线盒走进教室,非常神秘地告诉同学们,今天要一起做“张飞穿针”的游戏。
单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断,而最让我激动的`还是亲子穿针。你看,只见王老师一声令下,小然和阿姨迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针一下。小然手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都张成“O”型了,感觉头发都竖起来了。
可手中的线还是不听他的指挥,一到针孔跟前,线就忽左忽右,晃来晃去,像个不听话的孩子,就是不愿穿过针孔。一次,两次……小然不停地发起进攻,阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听,“哎呦,累死我了”,小然长出一口气,线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。
游戏结束了,有趣的课堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。
记一次游戏作文 32
快乐的时光总是很短暂,今天下午老师给我们做了很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是,左手画方右手画圆。
你们知道这个游戏的规则吗?那就让我来跟你们说一说吧,游戏的.规则就是左手画方右手画圆,但在画的时候必须两只手一起画.如果不同时化的话就会被淘汰,正当我百思不得其解的时候,老师告诉我们一心不能二用,由此我联想到一定要一心一意的写作业,你们喜欢这个游戏吗?为什么?我喜欢这个游戏,因为这个游戏告诉我们一定的道理,现在你们知道这个道理了吗?一开始老师说玩这个游戏的时候,我还不明白,到后来我看懂了他们是怎么玩的。
虽然这次没有玩到游戏,但是,下次如果还有游戏的机会,我一定要参与其中,这就是我们在课上玩有趣的游戏。
记一次游戏作文 33
今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。
老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我。
开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的',果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们“三足鼎立”了。
这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来“报仇”时,别把我记上哦!