（必备）记一次游戏作文36篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的（必备）记一次游戏作文36篇，希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文 1

阳光暖暖地铺在地面上，风中夹着些许花香。今天天气甚好，我约了几个同学一起玩“神侦探”游戏。当我提出玩这个游戏时，大家纷纷表示赞同：“好啊，我早就想玩了，我特别崇拜福尔摩斯，好想有一天也能像他一样成为一个神侦探。”

说罢，我们躲进了草丛里，静待“嫌疑人”的出现。一个小时后，一个鬼鬼祟祟的叔叔提着一个神神秘秘的“包”快速地走进楼梯。我非常笃定地跟他们说：“他一定是个小偷！”“对！你说得很对！”她们随声附和道。我们走到楼梯口，一阵“哧——哧——哧”的声音由远及近地传来，谁都不敢进去。我不禁心生疑问：“敌人”使用的'是什么“武器”呢？我用食指摸了摸下巴，若有所思，莫非这个人会武功？他是不是为跟踪人而跑进来的？应该不是。正当我疑心重重时，一个同学大叫起来：“我踩到‘地雷’了！”我们更害怕了，心扑通扑通直跳。我们一步一步、小心翼翼地走进楼梯。“哧——哧”的声音又从我们的耳边响起，声音越来越近……突然，一个可怕的声音从我们头顶落下：“你们好啊！”我们不敢前近，也不敢抬头。那位叔叔见状，又说：“不要怕，我不是鬼，也不是坏人。”听叔叔这样一说，我们才慢慢地抬起头，仔细一看，叔叔一手着拿着一沓广告纸，一手提着一个小铁桶，原来是来贴广告的呀！

哎，事先没有摸清别人的来历，才会闹出这样一个“大乌龙”。

记一次游戏作文 2

星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。

游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的'是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。

这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢!

记一次游戏作文 3

今天是个特别的日子，广东狮子会星辉服务队来到我们学校演讲，带我们进行了一次心灵旅游，我们六年级学生有幸都参加了她声音清脆悦耳，柔和。

首先我们跟着主持人完了一些游戏，主持人还带着老师们跳了“丰收舞”。可是最让我难忘的还是“心灵旅游”活动，因为在这个活动中整个礼堂冲了感动的泪水。

心灵旅游，顾名思义，就是让我们回到心灵深处，回到到自己内心最纯真、最自然、心灵最纯洁的那个自己。现在我们的心灵已经被周围的环境所污染了，比如：有人不小心踩了你的脚，你肯定会毫不犹豫地骂他一句，接着两个人就吵起来。如果别人不小心踩了你一脚，别人立马对你说：“对不起!”那矛盾不就化解了，免了一场吵架。我们心灵最纯洁的时候，就是做婴儿的心灵，想吃、喝、拉、撒的时候就哭，当别人满足了你的`欲望，立马就开心起来。现在，我们有时候跟父母吵架，有时候还会很父母，会埋怨他们。可你有想过吗?妈妈十月怀胎，辛苦的剩下我们，为我们付出了多少，爸爸为了我们的生活拼命工作，就算被领导批评了回家还要强颜欢笑。还有我们的老师，说实话，他们就想我们的另一个父母，老师陪伴我们的时间并不比父母少，相反，还多些。我有什么理由不尊重老师呢?

通过这次活动，我们懂得了“孝亲尊师”的含义，激励大家做一个懂得感恩，心存感激得人，做一个最纯洁、最自然的自我!

记一次游戏作文 4

在三下的时候，学校为了鼓励我们多做体育活动，就举办了一场别开生面的趣味运动会。其中，我参与并印象深刻的游戏项目就是“毛毛虫”了。

“毛毛虫”游戏需要的材料很少，只需要一个大的“毛毛虫”就行了，大“毛毛虫”是塑料材质的，充起气来就可以玩耍了。那这个游戏的规则又是什么呢？别着急，让我来一一告诉你吧！一个班级派16人，8男8女，进行接力赛。大家跨上“毛毛虫”，用自己的'腿代替“毛毛虫”的腿快速前进。就这样，来看看8个班到底谁会更快吧！

我们16人约好，体育课时在小操场进行练习。我们迫不及待的跨上了两只大“毛毛虫”，就开始大步流星地向前奔去，天哪，到底发生了什么？你瞧瞧，我们刚没走出几步，“毛毛虫”就东倒西歪，干脆一步也不能动弹。这时，场面一度混乱，大家互相指责，都认为是别人的错。这时，刘一诺急忙为我们打圆场，她说：“别吵了，我知道错在哪儿了！你们看，有人走得快，有人走得慢；有人迈左脚，有人迈右脚，怎么可能会整齐呢？”我们大家听了，都十分认同她的观点。最终，我们决定：由第一个人先喊预备拍，接着，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表迈左脚，“2”代表迈右脚，这样就可以整齐划一地一起走了！我们又演练了几遍，结果发现效果出奇的好，我们对比赛充满了信心！

第二天，终于到了我们上场的时候了！我们跨上“毛毛虫”，边喊号子边向前“飞奔”。我们合作默契，最终得到第三名的好成绩！

我们高兴地抱成一团，庆祝着属于我们的辉煌的时刻。同时，我们也明白了：“人心齐，泰山移。”团队统一协作，才能获得胜利。

记一次游戏作文 5

“今天晚上，我们一起玩一个游戏！”陆老师说。我想：上次玩的是“拍门传钥匙”，这节课玩什么？记得有一次，韦德铭没有上去表演，使游戏结束，不知道这次会不会。

“游戏规则是：

1、在十分钟内，找到一份食物带回来，并且不能和同学说话。

2、不能向熟人借钱和食物。

3、不能超过路口。”我想：天啊，才十分钟！而且不能借！还有区域规定！我会不会拿不到？拿不到会有什么惩罚？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！

“计时开始！”陆老师话音刚落，同学们如离弦的箭一般冲了出去，还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过也有几个，不紧不慢地走出了教室，而陆老师也走了出去，准备观看这“一出好戏”。而我，不知所措的想着去哪儿。

我走出教室，只见饮水机如同万年铁树，静静地坐在墙角。我灵机一动，想：水不也是食物吗？这时，我只需要静静地接一杯水，就可完成任务。不过，水真的是食物吗？为了安全起见，我还是下楼找其他东西来完成二次任务。

我来到楼下，只见楼下乱成一锅粥，有在玩的`，有在跳广场舞的，还有像我一样在找食物的。我转了一会，看见一颗巧克力豆放在桌上，我兴冲冲地拿起食物，回到了教室。

回到教室后，我听说要登记拿没拿到食物，就跑了过去，记下了自己的名字。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的，我就跟了下去。来到楼下，发现原来是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上，拿了糖就走了。

通过这次的寻食之旅，我知道了食物的获得是多么的不容易。我想：生活中也一样，我们应该通过劳动来获取自己想要的东西。如果不劳动，何来的收获？

记一次游戏作文 6

今天，我们迎来了一场游戏，那就是——击鼓传花。

上课了，老师走进教室说我们今天玩一个游戏，叫做击鼓传花，同学们兴奋地大喊：“好耶！”老师竖起食指，放在嘴中间，“嘘！别的班，还在上课呢！”

游戏开始了，从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢？其中，张子宣刚拿到“花”就扔了出去，小手还紧紧地缩在了怀里，腿都不知道该怎么动了。

随着鼓声越来越激烈，同学们更加的激动了。有的.都跳了起来，有的眼睛跟着“花”目不转睛，有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏，尤其是毛佳钧和王仪盛，他们就是不把手中的“炸弹”传出去，就在那儿抖，拖延时间。

近了，近了，马上就到我了。突然！鼓声停了，完了！“炸弹”落在我手里开花了，我既尴尬又不失礼貌地上了台，表演了几个拉丁舞的动作就下台了，过了很久，我的腿还在颤抖。

咚咚咚，鼓声又响了起来，传到了徐宇豪那里，胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫，可是却手滑了，没抢到，幸亏他没有抢到，要不然，好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。

下课了，我们央求老师再玩几把，最后一把过后，我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中，脑中想，嘴里说的全都是击鼓传花。

记一次游戏作文 7

“往右，对往右。”

“对，就在这贴上去。”

……

教室里传出了一阵阵笑声，好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。

今天，老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单：参与者被蒙上眼睛，从讲台下拿磁铁去黑板上贴，贴中了就赢，没贴中就输。

游戏开始了，第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛，我的心里还没准备好，顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走，去摸黑板，摸了一会儿，凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑，我立刻扯下老师的手，看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。

第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后，他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着，他把磁铁放在了猪耳朵旁，想了一会儿又拿走，拿走了又放，一直犹犹豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移动，居然贴中了猪鼻子！教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的'小麻雀，到处喧哗。

今天的游戏，让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难，我们平时需要多帮助他们。

记一次游戏作文 8

今天下午，天阴了，可是却迎来了一节有趣的语文课。

上课铃响了，语文老师走了进来，我们都看见语文老师手里拎着一袋饼干，我这才想起昨天语文老师让我们准备了两块饼干，我们都已经猜到今天的这个游戏肯定是关于饼干的。

游戏开始了，语文老师在黑板上写上了三个大字“吃饼干”，语文老师说：“游戏规则是将饼干放在脸上，用脸部动作把饼干吃到嘴里。”我们都很好奇，我们既然没准备了饼干，语文老师为为什么还要准备饼干呢？语文老师似乎看出了我们的`心思，便解释说：“谁没有饼干，上来领。”语文老师想得可真周到，果然有好几名同学都上去领了饼干。

语文老师拿来了手机给我们计时，规定在2分钟之内把饼干吃到嘴里，我们都很得意洋洋，这也太简单了，不就是吃饼干吗？就像这样，多么快呀！根本不需要2分钟。老师又说了一个规则，那就是不准用手碰，我们都惊呆了，不能用手碰怎么吃啊！开始计时了，右边的同学先开始我盯着马宇彤，虽然脸上不急，了心里急着呢！就在这时，王珂昕大叫了一声，原来她的同桌王思文吃到了，我是又高兴又紧张，高兴的是王思文吃到了，紧张的是我同桌马宇彤一次都没有吃到。时间到了，马宇彤一次也没有吃到，而“游戏达人”闫泽琪却吃到了三次。

老师让吃到的人上台表演，宋君旭一上去就把饼干吃掉了，逗得我们哈哈大笑，而还有几位同学出师不利，一次也没有吃到。

开始第二轮了，我吃了好几次也没有吃到，我很努力的吃，终于功夫不负有心人，我终于成功了。

语文老师安排这次游戏，就是要让我们知道：很平凡的事，通过仔细观察就可以发现很有趣的事，在这个阴天的下午，我明白了这样一个道理。

记一次游戏作文 9

今天语文课上，带我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。老师一说要玩游戏，同学们高兴的不亦乐乎，争先恐后的举手，老师挑了几名同学上台。

老师先宣布了游戏规则：先把眼睛蒙上，再在原地转几圈，然后再给黑板上的小人画鼻子。游戏开始了，老师先把田思成的眼睛用红领巾蒙上，再让他在原地转了好几圈，转的他晕头转向，还不小心扑到同学的.座位上，同学们笑的前仰后合。最后他总算找对了方向，向着黑板走去。当他画完娃娃的鼻子之后，班里再度爆发了阵阵笑声。原来他把鼻子画到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。

下面钱嘉乐上场了，她的方向感要比田思成好很多，转了好几圈儿也不晕，她不慌不忙地走到了黑板上。这时教室里非常安静，地上掉根针都能听见。大家都在想这次又会把鼻子画到哪里呢？没想到他居然准确的画到了娃娃的脸上，教室里传来了一阵热烈的掌声。大家都惊奇万分，纷纷问她是怎么做到的。同学们还想玩，这时一阵下课铃声传来，大家都依依不舍的下课了。这节课过的可真快呀！

这次的游戏很好玩儿，我领悟到了一个道理：钱嘉乐同学能够准确找对地方，是因为她细心观察，在玩之前就做好了准备。以后遇到什么事我们都要提前细心做好准备，机会只留给有准备的人。

记一次游戏作文 10

这次春节在家，我，妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。

“好了吗？”妈妈问道，不过没有人做声。停了一小会，妈妈接着又问道：“我数三下，然后就开始了。”三个数一报完，接着妈妈就转身开始来抓我们了。

带着眼罩的妈妈双手挥舞着，我与妹妹一人站一边，一动不动，就连呼吸都放得很轻缓，就怕被妈妈给抓找。“我听到声音了，是谁站在这里？”妈妈故意提高音量，当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。因为妈妈摸去的方向，分明就没有人，还亏得妈妈用如此正经的语气说听到声音了。

但是，就在我与妹妹偷偷笑的时候，妈妈突然一个转身，接着立马就朝着妹妹的方向抓了去。这一下打了妹妹一个措手不及，让妹妹躲都没地儿躲。“哈哈，抓到了，抓到了。”抓到了妹妹的妈妈哈哈的笑了起来，那笑起来的模样简直就像是一个小孩子。“妈妈，你耍赖。”妹妹嘟嘟嘴不从。“是你自己没忍住笑出了声来，这怎么能够怪我呢？”就在妈妈要将戴在眼睛上的眼罩给取下来的时候，妹妹突然道：“你不能将眼罩取下来，你还没有抓到姐姐呢。”我站在一边，听着妹妹这话，我立马警惕了起来，站在原地更加一动不动了。

“那好，那我抓找你姐姐，让你输得心服口服。”妈妈这话说的`无比的自信。这句话一说完，立马的，妈妈就转身直接朝着我的方向扑了过来，妈妈这突然的动作让我猛然一惊。结果，我都还没来得及逃走，妈妈就拽住我的衣袖。“哈哈，都被我抓到了吧，还服不服？”都这个结果了，我和妹妹就只能认输了。

虽然这个游戏中，我和妹妹都输了，但是也都输得心服口服。

记一次游戏作文 11

“语文课做游戏？”司老师上节课说的话让我们难以置信，不过这节课，我们真地玩起了游戏！

我们玩得游戏叫做“画方圆”，“画方圆”？此言一出，我们都议论纷纷，是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块？这也不成立啊？大家心里充满了疑惑，不知老师葫芦里卖得什么药，不过我的心里却有些激动，因为我还是第一次上课做游戏！不管老师葫芦里卖的什么药，此药必是甜的`！在万众期待的目光下，老师公布了游戏规则：1、八个小组各派一名代表，一手画方一手画圆，两手同时进行，不可停顿，五秒完成。2、画的最像的为获胜者。

我们第一小组马上讨论起来，可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务，讨论来讨论去，也不知道谁去“画方圆”，可若不做出决定，我们组就要被取消资格了！没办法，我这个最不擅长画画的人，为了第一小组的荣誉而战，硬着头皮走向了黑板，我的心里十分忐忑，不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔，下定决心。随着老师一声“Ready？Go！”我和第二小组的孙欧沛林同学一起画了起来，结果都是惨不忍睹，我画得像两块奇石，而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学，只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台，明显底气不足，笑得那才叫一个勉强呢！五秒后，一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前，十分有趣，引来阵阵笑声，而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台，自信得画了起来，虽然画得贴在了一起，不过画得和另外几位同学比较，还是很形象的。

有趣的游戏让我们明白了一心不可二用，做事专注认真才是硬道理！

记一次游戏作文 12

“他笑了！他笑了！”这一个声音是从六号教室传来，他们在玩什么呢？让我们一起去看看吧！

原来，老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是：一人当木头人，其余人去逗笑，对方笑了则成功。

第一个上来的是李同学，只见他笔直地站在上面，用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声：“游戏开始！”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去，跟李同学大眼瞪小眼，就像两头饿狼在抢食。而李同学呢？他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的.微笑。正当我们手忙脚乱的时候，老师开口了：“快，再努力一点，他马上就要笑了！”听完老师的话，我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候，杨同学冲过来，用那肉呼呼的大手，将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”！

这一弄，李同学可招架不住了，仰头大笑起来。而我们呢？有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的人捂着嘴偷笑。

第一轮结束了，第二轮又开始了。这一轮，我们全体女生都上场了。听到老师说：“准备好了吗？”我们几个底气不足地点点头。随后，男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验，果然不出他们所料，成功了！只见那位缓缓走来，他的鼻孔渐渐放大，似乎能塞下两颗鹌鹑蛋，最终还是败了。

经过这个游戏，我明白了，我们在做任何事都要坚持努力，不能放弃。

记一次游戏作文 13

今天，我们老师让我们玩了一个游戏：一分钟拍手，第一名还有特殊奖励呢！

这句话立刻让班里的同学疯狂起来了，同学们的眼神中充满了期待。我心想：呵呵哒，记得每次参加比赛时，第一名的“特殊奖励”都是一些不值一提的东西。当我正想只用三成功力去比赛时，我又想起了一句话：狮子搏兔，亦用全力。即使不为了奖品，也要奋力去争一争。

老师拿着手机计时，说了声“准备”，全班同学的手就已经准备到位了。有的同学把双手举到头前，眼睛死死地盯着双手，生怕少数一次；有的同学一脸的坦然，好像游刃有余的样子；还有的一脸慵懒，好像对这个比赛毫不担心。

“三、二、一，开始”随着老师一声令下，我的`大脑便飞速地开始向神经发出信号，双手如机器一般迅速运转。那一刻，教室里仿佛就剩我一个人了，而且“运行”速度越来越快，甚至出现了残影。这时，我瞄了一眼别人，有的双手拍的就像被热水浸泡过一般，另一个又好像练过“无影掌”，快的连影子都看不到。

时间悄无声息地过去了，就在老师说只剩十秒的时候，我仿佛触电一般，开始“鬼畜”，当这一分钟过完的时候，我的衣服早已被汗水浸湿，隐约露出了我的六块腹肌，值得骄傲的是我的成绩极为惊人：356个。

我不禁感慨时间短暂，平常吃一顿饭，休息一会儿便过了半个小时，而上半小时的课却让我感到如隔三秋。回忆突然涌上心头……

在我四年级的时候，我开始迷上了小说，沉迷其中一发不可收，通常一看就是一两个小时，这也让我戴上了厚厚的眼镜，想想还真是后悔。

时间如同静置的沙漏，悄然无声地缓缓流逝；时间又如同奔流的大河，逝者如斯夫。从现在起，让我们一起珍惜时间吧！

记一次游戏作文 14

今天我和弟弟玩起来了“捉迷藏”。

我们经过“石头、剪刀、布”确定弟弟先捉。我就把他眼睛蒙上，他就边数数。我快速的跑，能藏到哪儿呢？我有一点纳闷，这时看见了一个非常好的藏身点——冰箱后面。当我听见他数到三十时，我大声叫：“藏好了！”弟弟走了过来，在一旁左看看、右看看就是找不到。我看着小声地笑，心在说：“弟弟找不到我”，忽然我的笑声好像吸引到了他的注意，弟弟立马来了，可是他赴了一场空。因为我是趁弟弟还没来的时候，就转到了冰箱的`另一个角落，弟弟大声说：“姐姐出来吧！你赢了！”第一局我赢了，我高兴的一蹦三尺高。

现在该我找了，我蒙住眼睛，念着数字“一、二、三……”我弟弟飞快跑出了我的视线，当我数到四十，弟弟大声叫：“我藏好了！”我洋洋得意的想：“这里是我家，房间里每一个角落我都太熟了，别想逃出我的手掌心。”找啊找，我来到窗帘边，顿时听见了一阵咳嗽声，就蹑手蹑脚地走了过去，拍拍他的肩，他说：“别碰我，我会被姐姐发现的。”他又想“不对啊！这里刚才明明没人的啊！”他转头过来一看，我朝他做了一个鬼脸，他被吓得头晕眼花！这一局我又赢了，我高兴极了。

捉迷藏又有趣，又能增长智慧，今天我们玩得开心极了！

记一次游戏作文 15

这几天一直在家里写作业，没有时间下去玩，感觉好闷。现在终于完成作业，这下可以好好的玩啦！老师有说过人要经常运动，否则会对身体不好的。生命在于运动。

这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏。我飞快的跑到楼下，看见有很多小朋友在一起，一个小朋友问：现在可以玩了，谁来当老鹰？我自告奋勇地说“：我来当老鹰。”有一个小朋友说“：我来当鸡妈妈。”说完，小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了。我说“：我要开始抓了。”没想到那只老母鸡口气还很大，说“：来就来，谁怕谁。只怕你一只也抓不到。”我马上开始小鸡了，我往哪边抓，老母鸡就往哪里拦。就在这时候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到鸡妈妈的`后面，了一只小鸡。我说“：哈哈，被我抓到一只小鸡了吧。还说我抓不到呢！怎么样啊！”“你再来啊！刚才是我不小心知道吗？”听到这话，我就想你的嘴巴可真硬啊！输了还不承认，看我这么抓你们的。我连忙再去抓小鸡，那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了，好长时间连一只小鸡都抓不到。这时，有一只小鸡掉队了，我终于把他抓住了。老母鸡气的头发都快着火了。我看他那生气的样子就觉的好笑，我说不要生气了，玩的开心就可以了，抓没抓住又没关系，下次一定让你赢。这样你总高兴了吧！

老鹰捉小鸡真好玩。这样既可以好好运动，也可以跟小朋友们增加友谊。

记一次游戏作文 16

今天，老师从其它教室里拿了一个黑板，我挠挠头，想以前老师上课从来没有黑板出现，今天老师竟然拿来了一个黑板，一定有什么阴谋。

老师把黑板放了下来，在上面画了一张脸，一对眉毛，一双眼睛和一张嘴，转过身来，面带微笑地说：“今天我们来玩一个游戏，画鼻子。谁先来？”大家都举起手来，老师看了一会，选了我们班的“小胖”同学，他走到起点，用手拉住耳朵，快速转了六圈，老师把笔放到他的手上。“小胖”同学立刻出发了。我看了他的走路姿势，笑了起来，他身体像是倒了下来，他去到黑板前，在脸上画了一个鼻子，把我们笑晕了。

老师点了几个同学，不料只有一个同学成功了，还有画到墙壁上去的。老师点了我，我走到起点，心想：万一我画错了怎么办，那我画的会不会成为笑点？不行，一定要画对！可是我异常紧张，手脚发软，心如同跳了出去。我闭上眼睛，变成了地球，自转了六圈，然后停了下来，老师把笔交给了我，让我去画。可是我站都站不稳，一会儿往左冲，一会儿很厉害地往右走，教室如同一条在风雨中行驶的方形的`船，我就是船上的水手，在甲板上晃来晃去，连方向都不清楚，还让我去画鼻子？我越走越前，碰上了黑板，我向右走了走，用手摸了摸，确定了一个地方，画上了鼻子。我转过身来，睁开眼睛，发现大家笑得肚子都疼，再看看我画的鼻子，已经从脸上飞了出去。

那次游戏让我难以忘怀，为什么？因为我明白了一个玩游戏的方法，那就是技巧。

记一次游戏作文 17

“哈哈哈”，一阵阵笑声从我身边飘过，楼下的一颗颗樟树也舒展着身子。

老师满脸堆笑说：“我们来玩个游戏吧！”顿时人声鼎沸。这是什么游戏呢？游戏好玩吗？老师接着说，这个游戏叫拼句。我想，这个游戏是写词语，再去找朋友变成一个句子吗？正在同学七嘴八舌的讲话时，老师发下来一片小纸条，我觉得好奇怪！

老师解释游戏规则，我被分到第三组。老师缓缓地讲，生怕同学们听不明白：“第一组写姓名，第二组写地点，第三组写怎么地，第四组写干什么。”

同学们有的在为这件事发愁，有的在抓头看看窗外，有的'转转黑笔拨拨尺子，有的一听尖叫“这也太简单了吧！”

第一组的同学领头，从下面的同学中选三位，排好队，挨个儿大声说：“小颖在沙漠高高地睡觉。”顿时，第一组乐乐哈哈，安安静静的教室哄堂大笑，我不时把手从桌面拿起来捂着嘴巴笑。

接下来是我们这一组，我也来到了讲台，读着各自写的：“小杰在荒岛开开心心地吃泡面。”有的同学早已笑疯了，都想求同学不要再讲了。

“小雨在新昌江兴高采烈地探险。”“小亦在宇宙愁眉苦脸地看风景。”好笑的句子纷纷飞来。

过了五、六分钟，教室才安静下来。这个游戏太好玩了，让我忘记从前的自己，下课我约上几位还要玩玩。

下课了，教室里还是笑声连连，同学们继续找号朋友拼句：“小王晗在超市伤心地建房子。”“铠铠在西湖高高地踢足球。”

记一次游戏作文 18

这是一场速度的较量，这是一场毅力的考量，这是一场诚信的检验。

今天我们准备玩《躲猫猫》的游戏，石头剪刀布的输赢决定了仲文荣幸的当上了这只猫，而剩下的人就扮演一只只流窜的老鼠。游戏开始了，我用猫头鹰的眼睛和光的速度，寻找藏身之地，锁定方向---只见前方的废墟中有一块很大的黑板，四周还有杂草掩护，这是一个多么妙的地方呀！于是我用光的速度隐藏自己，我侧趴着一动不动的，深怕我一动就被老猫发现，眼睛从缝隙死死看着外面的敌情，屏住呼吸。

突然，一只蜜蜂盯住我了，向我攻击而来，貌似老猫的侦探员。但我还是咬牙坚持，千万不可暴露方位。这真是一场毅力的考量，我拿出巨石般的精神，似乎感动了这只讨厌的蜜蜂，它嗡嗡地飞走了。这时外面传来了一阵笑声，一只“猫”吃了一只庞大的`“老鼠”——孟世博被“杀了”。糟糕，希望他不会出卖我们。

猫说“你知道老鼠们在哪吗？”老鼠大声地说“我不知道！”于是，我暗暗窃喜，这只老鼠真诚信。

时间一分一秒的过去了，一只只“老鼠”陆续落网，而我这只聪明又可怜的“老鼠”却赢了。我要为我自己点赞，当蜜蜂攻击我时，我沉着冷静有着石头般纹丝不动的毅力。我要为我的同伴点赞，他们面对“猫”的威胁也不出卖我们，这是诚信的表现。

这次《躲猫猫》的游戏不仅让我明白了，面对危险时要冷静，否则我会让蜜蜂蜇成大花猫，也要对小伙伴有绝对的信任，虽然只是一次游戏，但是增进了伙伴们的友谊。

记一次游戏作文 19

眼下，一场“死亡”游戏已开始，随时可能“阵亡”……

这场“死亡”游戏的玩法是冷酷的数字报团，男生代表1元，女生代表5角。所谓数字抱团，是女生和男生凑成老师指定的数额罢了，看似简单，实则冷酷到底。

刚开始同学们是小动一下，围成一个圈。当老师宣布可以随处走动时，一个个同学穿梭在人群中，一个狭小的教室，让我们好比穿梭在海中密密的鱼群中，同学们十分激昂，一个个摩拳擦掌，小声嘀咕着……

开始了，紧张的气氛像瘟疫一样蔓延开来。同学们都像一位位刽子手，不留一点儿温情，有的扭在了一起，有的抱在了一起，有的`上蹿下跳。这时，十几个女生在一起，还拉上了我，可不知是数目不对，还是我们失策了，第一轮，我们便“长眠”在了游戏中。我眼睛热热的，差点儿掉出泪花，脑袋嗡嗡作响，犹如一头困兽无法展现本领……

第二轮比赛悄悄地开始了，“死神”又一次开始“扫荡”我们的教室，这一轮同学还跟之前一样，依旧有人不断“阵亡”……

第三轮比赛放眼一看，幸存者不多了，女生已成珍稀动物。徐钰淇眼看着自己快要被“死神”带走，努力跟对手同归于尽，他在场上拼尽全力地拉着扯着，活像一只困兽出笼般狂躁！

一阵如坐过山车般刺激的体验后，这场“死亡”游戏终于结束了。看来，如若反应不够灵敏终会在“死亡游戏”中“死亡”啊！

记一次游戏作文 20

“哇！”教室里时不时传来几声这样的尖叫，只因为老师今天带来了几张纸条。事情是这样的，今天老师决定带我们玩一个游戏——耳语传真！

首先，老师宣布了游戏规则：

1、将全班的同学分为八个小组，每组六个人；

2、老师分别给每组的第一个人看纸条，前提是不让其他人看见；

3、要求每组的第一个人耳语告诉第二个人，以此类推；

4、最后一个人报出结果，看哪组的答案更接近正确答案，以此决出胜负。

最激动人心的时刻到了！随着老师的一声：“开始！"我们的游戏也开始了。135组的第一个同学小心翼翼的打开了纸条，并认真看了起来，合上之后还时不时的在心里默念——我也不例外。我转过头去，示意后面的人凑过来，小声地告诉他，我从纸条上看来的字。他听完后并没有很快的传到后面，而是在座位上想了一会儿，我猜他应该是没有听清，我还想再报一遍，可是一想的规则就终止了我的想法。小辰皱了皱眉头，还是把听到的大致内容传到了后面，句子越传到后面，我就越担心，那种感觉就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。我看下别的组居然都快传好了！心里更是着急，心都提到嗓子眼儿了。忽然，一只手举了起来——第1组好了。我们组也不甘人后也好了，最后第5组的'手也举起来了。老师让第135组的最后一个同学说听到的句子，结果说的一个比一个好笑，我们自然也是输了。

随着时间的流逝，游戏也结束了。这个游戏可真好玩，下次有空我还要玩！

记一次游戏作文 21

“嘿嘿，嘿嘿……”你听，你听，这响声从哪来的？原来是作文班在开展压汽球赛事啊！

大家被分为2组，每一个组都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左脚”、“左腿”、“臀部”各一人。看，我抽来到“右手”，我与“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演讲台，“右手”和“右手”举起一个鲜红色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞，“嘴”可经不住这小“小摧残”刚放进去就呕吐出去，“右手”和“右手”高声吼道：“快吹！”，可等大家刚吹动一点的.情况下，另一组早已压破一个了，简直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一个汽球的一半，他说道：“好啦，快系结。”我与“右手”一人一边捏紧汽球，害怕它飞走了一样，大家捣了大半天也没打好，这么简单的一个结咋那么难呢！大家组的别的同学早气得像心急火燎，有的在大喊，有的拍上了餐桌，嫌大家不起作用，我还急出了一身汗，“澎，澎……”另一组的汽球一个然后一个在破，我内心想：完后，完后，输掉。这时候，不知道为什么说了一句：“不打过，立即拿以往捏着坐。”这还简直一个好主意，大家立刻跑以往，让“臀部”坐上来，总算破了一个，大家仍在分秒必争地吹着，压着，笑着……

之后大家组2：3败给另一组，但大家却仍然很开心，由于在此次赛事中我获得真多！我懂得了：团结一致便是能量！

记一次游戏作文 22

一个阳光明媚的上午，老师走进教室说晚上要让我们玩一个游戏，名叫“三七过”。同学们都好期待，都希望时间能过得快一些。

终于到了晚自习时间，老师先和我们说了游戏的规则：“每个人按顺序报一百以内的数，如果遇到三、七或它们的倍数，就说“过”并要用双手拍桌子，如果出错就得上台表演，表演后，错了的`个人就从十以内选一个数继续开始游戏。”同学们都听得非常认真，生怕错过一些重要的信息。

游戏开始了。1、2、3、“错了、错了”同学们大叫起来。原来是第三个同学没有说“过”，同学们用掌声把他送上了讲台，那位同学抓耳挠腮的上了台，真像一只小猴子。他在台上犹豫了一会儿，才决定给我们模仿猴子的动作。“哈哈哈”台下一阵哄堂大笑，还响起了一阵热烈的掌声。游戏继续开始，那位同学选了5，开始来了。5、过拍、过拍……游戏这样断断续续的进行着，教室里时而静得出奇，时而发出雷鸣般的掌声。

“叮铃铃”下课铃响了，游戏不得不结束了，欢快的笑声也随着同学们飘到了操场上，飘扬在校园的各个角落。我心想：这节课的时间怎么过得比任何时候都要快呀？要是还没结束该多好呀！我真想再玩几次。我相信在场的所有人都不会忘记这快乐的游戏“三七过”。

记一次游戏作文 23

寒冷的冬天，老师带着我们去白羽公园，走在路上，我看到汽车的玻璃上都有一层白霜，证明冬爷爷已经来到了这里。

终于到了白羽公园，两边的树绿绿的新衣服都脱下来换成白衣服了。

进了白羽公园走到白沙滩，我们一边玩沙子，一边听老师讲以前人们曾用过的东西。旁边还有好多树，同学们都爬到树上让老师拍照。

老师又让我们到了湖旁，它和以前大部分不同了。

我们到一棵超大的树下，老师拿着一根绳子系到树上，让我们玩“过河”，我们马上兴奋的排着队。我第一次玩有一些紧张，我先拉着绳子，往前蹬，可是到了“河”中间，我掉了下来。看来这次过河失败了。我又重新排好队，这次我看别人怎样过河，看着看着又轮到我了。但是我还是没有看明白，只能再拉住绳子往前再一蹬，这次快要到岸的时候我又一不注意呯的一声，我又掉河了。唉，怎么又失败了？我又重新排上队，我鼓励自己一定会成功的。我就更仔细的看别人，只见别人跟小猴似的荡来荡去，荡的可开心了，我在看他们的.一举一动，我相信自己会成功的。

终于到我了，经过我仔细地看别人的动作，我学会了。我跟以前一样拉住绳子，往前用力一蹬，我居然荡过来了。我高兴地乱蹦乱跳。

今天是我最开心的一天，我学会了“过河”。

记一次游戏作文 24

连着几天都是风字体着雨，雨赶着风，整个天地都处在雨水之中。今天课间操后，雨终于停了，班主任王老师带着我们欢呼雀跃地来到了操场上，玩老鹰捉小鸡的`游戏。

王老师把大家分为三组，我被分到了第二组，当了一只小鸡，然后我们又选了主角:一老鹰和母鸡。

游戏开始了，母鸡紧紧地盯着老鹰，似乎只要老鹰一动，它就会带着小鸡们逃跑。老鹰也毫不放松似乎只要母鸡一走神，它就冲过来捉小鸡。双方对峙的眼神形成一道闪电。

老鹰使出了第一计“疲劳战”，老鹰左跑跑、右转转、前冲冲、后绕绕，不断地变换阵形，想把母鸡绕晕，可它自己都转的头晕眼花了，可母鸡还是精神抖擞，显然这招没有用。老鹰见势不妙，又眼珠一转，计上心来，不知它又想出了什么鬼点子。只见它装作垂头丧气地在一旁休息，时间久了，母鸡和小鸡们也放松了警惕。突然，一道黑影闪过，老鹰跃过了母鸡“翅膀”冲过了母鸡对小鸡们的保护，一伸“爪子”，竟然捉住了一只小鸡，我们这些小鸡见了，吓得惊慌失措，四散奔逃，嘴里还不停地叫喊着：“老鹰来了，快跑呀！”这时，铃声响了，“我们只好依依不舍地回到了教室。

这次游戏不仅让我感受到了久违的欢乐，还让我明白了做好一件事情，不能光用蛮力，而是要凭借智慧。老鹰正是凭借了最后－招“欲摘故纵“才成功地抓住了小鸡。

记一次游戏作文 25

今天我们在老师的带领下，玩了一个别开生面的游戏——谁是“奇葩王？”同学们听了一个个欣喜若狂，跃跃欲试。

有的小朋友该问了，谁是“奇葩王？”游戏该怎么玩？游戏规则是：在30秒内做一个造型，看谁的奇葩，谁就是“奇葩王。”老师先找了三位角色，一位是小胖，一位是小瘦，还有一位是小低个。

游戏快开始了，小胖傲娇地对另外两个人说：“手下败将就’等死’吧，哈哈哈哈哈！”“我才是无敌的，没有人能比过我”小胖激动地说道。那小低个也不甘示弱，说：“别看我个小，我的能耐可是不会小的！”我们在台下听着他们的“对战”高兴极了！

游戏开始了，小胖做了一个赛文奥特曼发射激光的造型，左手臂竖着放在右手臂上面，左手放在胸前，好像是小朋友们要举手发言，乖巧极了！再看小瘦呢，他做了一个钢铁侠的造型，右手五指伸开向前伸去，好像是钢铁侠拿着盾牌一样神气，另一只则背在身后，但他的眼睛和嘴巴歪到一边，逗得全班人笑得合不拢嘴。小低个做了“四不像”的`造型，两只手扯着耳朵，眼睛向上翻着，嘴巴撅着，“难看”极了！第一轮，他们三个不分胜负。只好进行下一轮的比拼。

第二轮，小胖做一个马桶上的沉思者，右手臂竖着放在大腿上，手还握成拳头支撑着下巴，这一动作逗得大家哈哈大笑。小瘦做了一个人拿着枪准备开枪的造型，好像是谁不投他，他就准备“开枪”一样，这一轮小低个没有做好被直接淘汰了。

今天的游戏真有趣呀。

记一次游戏作文 26

今天下午，老师带我们玩了一个好玩的游戏——抢凳子。

游戏规则是：先找到四个好朋友，再拿出三个凳子，四个人开始绕着凳子转，音乐不停止，就不可以抢凳子，只要音乐停止了，就可以抢凳子，没抢到凳子的人自然是被淘汰。

开始游戏了，第一次上场玩的`人有：我、小明、小刚、小强四人。摆好凳子游戏就开始了，音乐开始播放，我们的心里都好紧张，大家都在想：这一场比赛是谁淘汰呢？我能不能抢到凳子呢？突然音乐停止了，开始抢凳子，我们以最快的速度跑向凳子，我和小明抢到了同一个凳子。见势不妙，我连忙使出吃奶的力气，最后还是我抢到了凳子，小明因为没有抢到凳子，就被淘汰了。

第二次开始了，这一次又是谁会淘汰呢？又像上一场一样，先摆好凳子，接着音乐也播放起来了，过了几秒钟音乐停止了。开始了，这次我竟然和小强又抢到了一起，我用凶狠的眼神盯着小强，小强在我的眼神威胁下放手了，结果我抢到了凳子，小强被淘汰了。

最后的决赛，只剩下一个凳子，我们眼神都狠狠地盯着对方，伴随着音乐的停止，我俩同时拿到了凳子，你争我抢，都不愿松手，但可惜的是还是没有抢赢小刚，最后结果小刚赢了。

虽然小刚赢了，但是我懂得了一个道理是：输赢不重要，友谊第一，比赛第二。

记一次游戏作文 27

一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。

首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。

游戏开始了。有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的`第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。第二个同学神秘地说：“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说：“聚精会神地”。第四个同学说：“吃西瓜”。于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。”

游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。

记一次游戏作文 28

上课了！”随着苗老师的喊声，同学们迅速回到了座位“今天我们来玩一个穿气球的游戏。”苗老师笑着说。

老师发给我们每人一个气球和一根头发般粗细的钢丝。我心中不由得升起一丝好奇：怎么穿气球呢？苗老师好像知道我的心思，说：“我们把这一根钢丝横着穿过吹胀的气球就行了。”

吹好了气球后，打好结，深吸了一口气，咽了一下口水，屏住了呼吸，右手颤抖着拿着钢丝靠了过来，说时迟那时快，钢丝刚一碰到气球表面，只听“嘭”的一声，我的气球炸了。

老师又给了我一个气球，我吸取了上次的教训，又深吸了一口气，右手轻轻捻起了一点气球的皮，左手将钢丝轻轻地接触被我捻起的地方，轻轻转动钢丝，把钢丝往里推，可能只是因为我用力过猛，“嘭”的一声，气球又炸了……那时的我差不多已经万念俱灰了。

苗老师又给了我一个她吹好的`气球，我吸取了前两次的“惨痛”教训，镇定地拿起了气球和钢丝，轻轻地捻起了一点气球的皮，把钢丝轻轻戳了上去，转动着钢丝，呵！钢丝穿过去了，我又小心翼翼地把钢丝往里慢慢推，嘿！气球另一边上顶出了一个小三角，我把钢丝往后退了一点，捻住刚刚顶出小三角的地方，用钢丝顶好，轻轻地转动，钢丝顺利地钻出去了。

呵！我成功了，我的嘴角慢慢往上扬，比出了一个胜利的手势。

记一次游戏作文 29

在我的童年里，我玩过很多游戏，比如：跳房子，丢沙包，打水仗，抢椅子，但令我印象深刻的游戏是传话了。

传话的规则是选一群人排好队，然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听，记住，千万不能让别人听见，再按顺序一个一个传下去，最后一个人大声说听到的话。

这天，我去到补习社补习作文，到了补习的时间，老师却让我们玩传话游戏，同学们个个兴奋得不得了，我们快速排好队，老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着，心想：怕等下听不清，接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话，可第四个同学鬼鬼祟祟的，好像要偷听。

我赶快上前阻止，把他拉住，不让他偷听，他挣脱不了。只好不偷听了，过了一会儿，就轮到偷听那位同学告诉我了，我心里很慌很慌，怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式，可耳朵好像真跟风跑了，什么也没听清。只听清了半句，我也没办法，只好把听见的话说出去，最后一个同学大声说：“爸爸床下有一个苹果，被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的'话，全部人都大笑起来，有的同学笑得躺在地上，有的同学笑得捂住肚子，有的同学都笑的在地上滚来滚去，这些同学的笑声好像永远都停不下来了。

等我们平静了，我听了老师正确的话之后，我直接傻眼了，正确的话是：爸爸在床上一边吃水果一边看手机。

经过这次的游戏，让我想到了一句俗话是眼见为实，耳听为虚。

记一次游戏作文 30

作文课上，老师说：“同学们，今天我们来玩个游戏，这个游戏是以前老祖宗他们玩的。”我们说：“这个游戏名字叫什么呀？”老师说：“这个游戏的名字叫‘击鼓传花’现在我来讲一下规则：当鼓声停止的时候，花在谁手上谁就表演节目，依次传给旁边的同学。”

游戏开始了，老师的声音增强了，老师让我们把桌子并排好，方便我们传花，老师说我们先试一遍吧！我们玩得不亦乐乎。由向同学开头往旁边的同学，兴致勃勃地在座位上跳起了迪斯科，当时我们的心情又紧张又兴奋。鼓声停了，你们知道花在谁的手上吗？当然是在那害羞的徐同学手中，徐同学说：“老师是故意的！”老师说：“我就是故意的。”这时候全班响起了热烈地掌声，徐同学像背了几十吨铁似的`，慢吞吞的走上前，老师问徐同学唱什么歌？徐同学说：“我想唱小公主……”徐同学唱完了，我们班又响起了热烈的掌声。花儿传到向同学手中了，向同学愁眉苦脸地上了讲台，教我们跳了“海藻舞”全班同学都笑了。花又开始传了，我想一定传不到我，一分钟后，竟然传到了我，我说老师我什么都不会，可以让别人帮我吗？向同学说我来帮你，老师说你要唱什么歌？向同学说我要唱“纸短情长”……游戏结束了，老师说：“今天这个游戏好玩吗？”我们说：“好玩！”

这个游戏真好玩，让我知道玩起游戏要眼疾手快，团结力量大。

记一次游戏作文 31

叮铃铃……下课了，我们冲了出来，开始玩一元五角，裁判先说了规则，“男生一元，女生五角，只要我说了几元，你们就得组成几元，如果没有组成好，就会被淘汰，清楚了吗？”裁判问道。我们异口同声的说道：“清楚了！”

第一轮，裁判说：“两元！”我两步并一步向一个男生扑了过去，正好抱住了他的腰，我心中暗暗自喜。

第二轮，我做好准备，就在裁判报数的一刹那，我滑倒了，被淘汰了，我深深地自责，心里想：关键时刻，怎么会这样？我太笨了！我心有不甘地看着他们玩，终于到了下一轮，我感觉像过了几个小时。裁判大声地说：“四元！”所有人向我飞奔过来，把我扑倒，我惊慌地说：“你们不要再弄我啦！”在昏乱中，他们把的我外套都扯掉了，我使劲推开他们，在外面的'三个男生，抱住了我，哈，四元凑齐了，我开心地笑了，其余的人都被淘汰了。

到了最后一轮，走廊上就只剩三个人了，裁判便大声地说：“两元！”我们拼命在抢一个人，就像两只小猴子在挣一颗桃似的，我运用了一个声东击西的小妙招：“看，那里有一只鸟在跳舞。”这样对方就会把注意力放在鸟身上，同学果真被我的小妙招转移了注意力。趁此机会，我抱住了仅剩的最后一名同学，最终获得了胜利。

在这个游戏中，我明白了，在争取任何东西时，需要的不是蛮力，而是智取。

记一次游戏作文 32

今天潘老师带我们玩了一个游戏，名字叫做两人三足。

一开始我试了一下，好像和小涵配合的不够好，而且绳子还松了。看来我们的.配合度还真是不好，我都要把他给提起来了。“唉！这回肯定会输啦。”我难过地想到。

终于到了正式的比赛了，我好开心，我好激动，我好想看看我们练习的成果。

第一轮比赛开始了，第一组出发了。哦！不，他们回来了，我的心脏在砰砰地跳着，手心也在冒汗。后面他们到了，果果急忙把他们俩的绳子脱下来，然后给我俩套上了。我还没反应过来，小涵就开跑了，我被吓一跳，手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点，连忙把绳子脱下来，给下一组。到了下一组，他们迈着轻快的步伐，很快就回来了，这一轮比赛我们输了，但是下一轮我们会追回来的。

我们又开始了第二轮比赛，我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快，准备奔向第一名反超他们。

比赛开始了，东东和小哲，跑了起来，马上就回来了，但是还被第三组给超了。我们俩又来了，我们也试着跑起来，但没成功，但我们尽了全力，回到终点。还是被反超了，第三组真是飞快飞快，一眨眼就到了，到了第四组，果果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了，我们获得了第二名，真是太棒了，直接提升了两名。看来，团结一致很重要。

记一次游戏作文 33

“哈哈，你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不，不，不，是“瞎子摸鱼”啊!

这一轮又不是我，真是太幸运了!开始了，姐姐飞快地左摸摸呀，右摸摸呀，就是摸不到。我警告自己“不要笑，不要笑，不然会被发现的!”姐姐没有了耐心，大喊一声：“红灯!”我们一听，赶紧停下了脚步。姐姐又信心十足地乱摸了起来，我们怕极了!都小声嘀咕：“别抓到我!别抓到我!”结果，这可给我们带来了“灾难”!姐姐沿着这小小的.声音摸着摸着，摸到了一个马尾辫。“张婷婷!”她大喊一声!我们忍不住：“哈哈!哈哈!错了!错了!”她掀开蒙眼布，“是亮亮。”她沮丧地说。我们开心地叫着：“嘻嘻，嘻嘻，又是你的，又是你的!”姐姐垂头丧气地和我们又来了一轮。

“唉，这一轮是我的了”。我不太开心地说。

姐姐想报复我，把布包得严严实实的。游戏开始了，我只好乱摸。“唉，姐姐包得也太严实了吧。要不说黄灯，靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然，他们的声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音，赶忙跑了过去。一摸，便说：“是小雨哥哥!”其他人立刻说：“对了!对了!你好棒呀!”

这是一个多么快乐的游戏呀!

记一次游戏作文 34

吃完饭后，我、表哥、表弟、堂姐要在门口做游戏。一听要做游戏，我按捺不住心中的喜悦，欢呼起来。

堂姐公布了游戏规则：唐姐，发出口令口令中有“请”字就照做，没有“请”字就不要执行。我一听暗自高兴，太简单了！

游戏开始了，堂姐发出了第一个口令：“请起立。”我们都站了起来。“坐下。”表弟一屁股坐在地上，我记住了游戏规则，站着一动不动，不予理会。表哥左看右看，不知是站着还是坐下。表弟，屁股还没有坐热，发现自己上了当，又像弹簧似的蹦了起来。唐姐，发出了第二个口令：“摸头。”听话的表弟，又乖乖的上了当，表哥看表弟摸了自己的头，也跟着摸。我再一次的识破了唐姐的“诡计”，端端正正地站在那里。唐姐冷不防的又发了一个口令：“请举起左手，”又说“请抬起右腿。”看起来是一句很简单的'话，其实是要分两个动作来完成，先是举右手，再举左手，可大家一时反应不过来，所以所有人都举起了左手，又放下了左手，抬起了右腿。这时，我突然明白了，大声喊：“我们都错啦，是不能放下左手的。”“哈哈哈！”他们也都明白了，哈哈大笑起来，我不知道他们是笑我认真的样子，还是笑自己傻……

四个孩子坐成一排，欢声笑语的让太阳的余晖洒在他们身上。

记一次游戏作文 35

今天午休时，老师在黑板上画出一个人头，同学们在下面纷纷议论，不知道老师想干什么。当老师画完，转过头来,微笑地问我们“同学们，你们知道我在上面画人头干什么吗”“不知道。”我们异口同声地回答。老师说“我们今天要来玩‘画鼻子’这个游戏。”她语音刚落，我就高兴地跳了起来。

老师做了一个手势，让我们安静了下来，她说“我先给大家讲一讲游戏规则好不好?”“好”我亮开嗓门回答道。老师又说“我先请一个人上来，然后把他眼睛蒙上，再转五圈，最后上台给黑板上的人画鼻子。

小明第一个上台，他很兴奋，转了几圈，结果被转得头晕目眩的，上台画鼻子的时候,画到了嘴巴上。下面的同学都笑了起来，边笑还边说着:“嘴巴吃鼻子啦，嘴巴吃鼻子啦，哈哈哈哈哈。”小明被我们笑得面红耳赤。小刚第二个上，他和小明差不多，也被转得晕头转向的，差点儿摔倒了，上了台，随手一画，画到了眼睛上，下面的'同学哄堂大笑。第三个轮到我了，“我肯定会画错”我带着这种心情上了讲台，我蒙上眼睛，转了五圈摇摇晃晃地走向黑板。我先用手比画了几下，然后凭着自己的感觉，随手一画。我把眼睛挣开，发现自己画对了。这时，教室里响起经久不息的掌声，我心喜若狂地回到了座位。

如果有机会，我真想和同学们再玩一次画鼻子啊。

记一次游戏作文 36

上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦？这是要干什么，语文书上没有这个文章呀！谢教师似乎看懂了我们的心思，神秘的说道：“我们今日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电！”这个游戏怎样玩呢？不管了，最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来，“我们大家一起合作写成语……可事先不能商量哦！”

游戏开始！只见皓皓第一个举起手，谢教师说：“反应真快！就你来写吧！”他大摇大摆的走向前去，只见黑板上突然出现了一个“杯”字，小源和小洁举起了手，忽然小洁又把手放了下来，“就你了”谁叫你举起来又放下的！“

于是她只好上去写了一个大的”假“字，紧之后朱哲楠又写了一个”思“字，不等我们举手多谢教师就说：”我都明白了是索！“

接下来周周写了个大大的”相“字，第二轮开始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，过了几分钟后，小书法小朗高高的`举起手，走了上去写了”看“周周又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊！

教师又把周周请了上来说道：“看你这眼睛咕噜咕噜的转，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”

周周大步流星的走向前去，大笔一挥出现了一个“水”，想不出来！教室里的气氛一下子僵硬了，时间一分一秒的过去了，突然小朗举起了手，天！加热！水天相接！“

这游戏是心灵连电！真好玩！