关于一次快乐的游戏作文(通用40篇)

发布者:凉月入秋 时间:2024-12-18 11:31

关于一次快乐的游戏作文(通用40篇)

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的关于一次快乐的游戏作文(通用40篇),欢迎大家分享。

关于一次快乐的游戏作文(通用40篇)

一次快乐的游戏作文 1

有一天下午,我约了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戏。游戏规则是:一个人数数,其余的人躲起来,找到谁就该谁接着数、找人。

游戏开始了,小明先数,我们躲得远远的',让小明找不到,小明找呀找,找了半天一个人也没找到。忽然,他看到一棵大树旁露出了小朋那蓝色的衣角,他马上跑过去一把拽住了小朋,大声喊到:“我找到了,我找到了……”接着小朋数,数完了来找我们,他马上又找到了小华,小华数完了又找到小丽。小丽数时我们都躲得很隐蔽,她怎么也找不到我们,她流着汗,喘着气,低着头,很着急,过了几分钟小丽认输了。我们让她唱首歌,她不想唱,急得泪都快流出来了,大家哈哈大笑,于是我们放过了她,我们一直玩到吃晚饭才结束游戏。

“捉迷藏”的游戏真好玩,每到周末我和朋友们一起玩真开心。

一次快乐的游戏作文 2

说到表演,这对我们来说是小菜一碟,可哑剧表演可就没那么简单了。

第一个上场表演的是卢同学,他从老师手里抽出一张纸条,看了看,笑了笑,立马坐在一张椅子上,拿出一支笔,在桌上假装写东西,写着写着,突然间又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后张开嘴巴,用手不停地扇着,我们顿时知道了答案:口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。

第二个上场表演的是陈同学,他小心谨慎地抽取了一张纸条,看了看,点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假装拿起一个圆鼓鼓的东西,把它切成了两半,再放在嘴边乱啃一气,然后往后一扔,朝前走了两步,就摔倒了。我们看后说出了许多答案:有的`说猪摔倒了,有的说猪八戒摔倒了,还有的说猪八戒吃西瓜……其实答案是:猪八戒脚踩西瓜皮。

通过这次游戏,我体会到了:聋哑人生活的艰难,我们要多帮助他们。

一次快乐的游戏作文 3

今天,徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏,我非常想在游戏中获胜。

游戏前,徐老师让我们猜谁最可能输,我想:可能是吹得太猛的人会输,因为吹得太猛气球会破。

徐老师一声令下,我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力,气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了,我赢了!但正如男生所说的,输的全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则,她们只好上台表演节目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,还有的'跳了一段拉丁舞。我想,他们表演得还真精彩呀!

接着,徐老师叫我们和同桌一起合作,一个人吹,一个人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。

最后,徐老师叫我们一起放气球。顿时,教室里成了气球的世界,像朵朵花儿,真漂亮啊!

今天,我觉得吹气球非常有趣。

一次快乐的游戏作文 4

今天是个阴天,没有毒辣的太阳,最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓,对于我来说。

我拿起网子开始找蜻蜓,这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘,我拿起网子对着蜻蜓呼地一下网下去,还没网到蜻蜓就已经飞走了,我拿着网子冲上去乱挥一阵,还是没网到,我又看见一只蜻蜓落在地上,我拿着网悄悄的对准慢慢的'网下去,还没靠近蜻蜓就已经飞走了,我有些沮丧,这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过,我使劲把网子一挥,蜻蜓就被我网住了。

这时我看到石桥那边有许多蜻蜓,飞的也不高还喜欢聚在一起,多好的机会呀!我满欢心喜得跑过去,我跟据刚才网住蜻蜓的经验总结出,网蜻蜓要快,力气要大,蜻蜓肯定飞得快,所以还要准,我看到有几只蜻蜓停在一朵向日葵上,我走过去一网全被我网着了,我仔细一数竟有七只蜻蜓,我的心里乐开了花。

捉蜻蜓不仅有趣还能锻炼你的反应能力,真是一举两得。

一次快乐的游戏作文 5

星期五的下午,我们学校举行了一次游园活动。校园里人山人海,到处洋溢着欢乐。

这次活动共有15个项目,最令我难忘的是“夹乒乓球”这个项目这个项目设在篮球场,活动开始不久,那里一下子围成一个圈,我好不容易挤了进去。只见他们有的`用筷子迅速地夹了一个乒乓球,放进纸箱,接着又去夹下一个;有的却怎么也夹不起

终于到我了。“三、二、一,开始”只听到老师一声令下,我立刻夹住了一个乒乓球,马上把乒乓球放进另一个纸箱里。可是,接下来乒乓球似乎不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我越来越紧张,心砰砰直跳,额头沁出细小的汗珠。“莉莉。别紧张,你一定能行,加油”老师在旁边为我加油。我平舒一口气,心渐渐平静下来,经过努力,总算在三十秒内夹完了10个乒乓球。老师奖送了我一份文具礼物。我高兴的跳了起来,心里比吃了蜜糖还甜。( )

后来,我还参与了其他项目。别提多高兴了。从这次活动我明白,努力就会有收获。

一次快乐的游戏作文 6

有个游戏叫老鼠偷油,是几个人猜拳来判断自己是老鼠还是猫。

我和伙伴十分喜欢这个游戏,要一回我和几个伙伴玩,我猜拳赢了,有两只猫,猫都要守着油和大米,在游戏中油和大米是老鼠要吃的,大米在鼠超市可以买道具,道具有炸弹,还有时空钟,隐身衣等等。这些道具也有很大的作用,在游戏中,比如炸弹可以多炸鼠洞。时空钟可以让对方停止十分钟,隐身衣可以不动敌人就发现不了,行走的'话,别人还是可以看见的,可是有一个队友没有按照方案就跑了出去,油没偷到还被猫给抓到了,在游戏里,被抓的老鼠会变成猫,而猫就会变成老鼠,老鼠也不能一直躲在洞里,不然就会没气,最后我们老鼠大冲锋,把粮抢了好多,猫也不得不投降。

有一天我约了几个朋友去玩老鼠偷油,这一次我和一个朋友当猫,我们分工,他守着米和油,我去四周查看有没有老鼠,猫想获胜就是一直不让老鼠偷到油,让它们饿死,它们一来我就去把它们吓到里,过几分钟,就获胜了,我们又玩了好多局。

老鼠偷油我最喜欢的游戏。

一次快乐的游戏作文 7

今天,我来到了作文班,发现班上鸦雀无声,嘿!有一个同学在表演,我恍然大悟,原来他们在表演哑剧。

规则很简单:不能说话,只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

我走上讲台,心想:哑剧表演对我来说是小菜一碟。老师拿出卡片给我挑选,啊!好纠结,这些五花八门的卡片到底挑哪个呢?我随便选了一张,看了看,啊!我彻底“崩溃”了,“洗衣机”啊!怎么表演,我真得太得意忘形了。我表演一个家庭主妇蹲下来,往洗衣机里放衣服,再把盖子盖上,再按开关。之后,我再不停地转圈,这时,郑同学和何同学不约而同地说:“洗衣机!”啊!谢天谢地,终于猜出来了,表演真的'好辛苦啊!

我表演完毕,到谭同学了,他大步流星地走上台,不假思索地抽了一张纸条,看了看,那表情比我还夸张。只见他把耳朵往外拉了拉,再用大拇指把鼻子往上顶了顶,样子很搞笑,弄得我们哄堂大笑。我一看就知道是猪八戒,但是,他好像踩到了什么跌倒了,啊!我猜到了,是:猪八戒脚踩西瓜皮。老师说:“正确!”“耶!”对了,我好开心!

通过这次表演,我懂得了:人不仅仅是靠语言才能表达意思,动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。

一次快乐的游戏作文 8

12月初,天冷飕飕的,可朝阳依然高挂在天空。在天长小学的操场上时,史老师带着我们一起去玩捕鱼。

捕鱼这个游戏分成两派,“渔网”和“鱼”。渔网是负责捉鱼的,而鱼只能逃跑,渔网首先是由一个人扮演,由他去捉人。捉到人后被捉的那个人也变成了渔网,和原来的那个人形成了一个一字。渔网会不断扩张,直到鱼塘里所有的鱼都被渔网收服才告一段落。这样看来,当渔网好像还容易,可当鱼就难了。鱼只能在老师规定的鱼塘里活动,要是渔网长度达到了鱼塘的.宽度,鱼儿们就被一网打尽了。

游戏开始了!小艺成为了渔网,剩下的32个人全是鱼。鱼儿在鱼塘里跑来跑去,捉弄渔网,渔网可没好脾气,小艺奔跑的速度直接增加了十倍!这样一来鱼儿们立刻惊慌失措,不一会儿渔网就扩张了四五倍。我更是急急逃跑,可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤!我跌倒在地,本以为我这样肯定会被渔网抓住,可我摔倒之后渔网却不捉我了。其他鱼儿看到渔网不来捉我了,纷纷朝我这边靠,不一会儿我的身边就全都是鱼了。渔网见此情景终于按捺不住,朝我这边拥来。鱼儿们看到渔网过来了,顿时惊慌失措,四散逃跑。渔网趁胜追击,又收服了一大堆鱼。此时我的腿好了,就站起来往渔网的背面跑去。

史老师作为渔网的指挥,几次攻击都成功了,于是就不怎么讲话指导渔网了。渔网们没有了史老师的领导,内部意见立马开始分歧,有人想抓这条鱼,有人想抓那条鱼。想抓这条鱼的往左,想抓那条鱼的往右边靠,渔网立刻就断了。渔网断了,鱼儿们就有了可趁之机,在鱼塘里灵活跑来跑去,渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。

渔网的最高指挥史老师终于看不下去了,把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓,达到了鱼塘的宽度,朝我们慢步走来。我们看见金意翔从渔网底下钻了过去,就想死里逃生,可两条鱼尝试都失败了,但这依旧没有让我们放弃最后的希望,还是想拼一拼运气。渔网见鱼儿们还不放弃,便故意压低身子,不让我们从空隙中穿过去。这样一来我们鱼儿们最后的希望也破灭了。我们无路可逃,被渔网一网打尽了。

这次游戏还真应了一句古话,坚持就是胜利!

一次快乐的游戏作文 9

这一次,我们十分高兴,银铃般的笑声在同学们的耳中荡漾,呵呵,想知道我们在干嘛?我们在举行一个星期才一次地班队活动。

我们玩的游戏是“官兵抓贼”。这个游戏的规则呢,是这样的,纸条上分别写着这四个字,谁拿到了纸条得做出不同的表情来掩饰自己的身份。“官”:出主意,如何惩罚贼;“兵”:执行“官”下的任务;“抓”:猜小贼是谁;贼:顾名思义就是小偷了。这个游戏十分好笑,看了后绝对会让你笑到高喊:“我缺氧了,我需要氧气,笑死我了!”

NO:1学生老师大互动

让我们略过一、二个节目,换台来到第三个节目吧!王紫妍请彭老师来到讲台与我们一起参加游戏,还邀请了钟思韬、刘昊东、李熠东。当他们抽完票后,各自表情十分搞怪:刘昊东的脸“刷”地一下就红了,仿佛是一个做错事的小孩子,被当场抓了个现行。再来看看彭老师吧,彭老师的脸坦白似的`告诉我们:“拿着这个纸条,就像拿着一颗炸弹啊!”于是,我们立马确定了“小偷”是彭老师。彭老师当场就被罚唱歌。老师问:“我唱什么歌呀?”顿时小手如林,有的说《青藏高原》,有的说《当兵的人》,有的说《长大后我就成为了你》,而我却说:“老师,唱《死了也要爱》吧。”引得同学们捧腹大笑。

终于,老师说:“还是唱《当兵的人》吧,同学们给我伴奏,好不好?”“咱当兵的人,有啥不一样,咱当兵的人……”歌声在教室里飞扬。

NO2:小偷到底是谁?

这一次是我和王紫妍、蒋洛佳、小伟来玩游戏。

我们各自抽完票,我偷偷地瞅见我是“官”,十分高兴,情不自禁地做了个“耶”的手势。同学们立刻分成两派,议论纷纷,一派说我是官,一派说我是小偷。我故作镇定,大声说:“不是我,真的不是我啊……”

可是,抽了“抓”票的小伟对我是“小偷”深信不疑,执意选择了我。嘻嘻,他上当了,接受惩罚吧,我这个“官”便想了个歪主意,要他去拥抱彭老师。彭老师开心极了,还将小伟抱了起来。

于是,游戏便在彭老师和小伟的拥抱中落幕了。

下课的时候,彭老师问:“是谁出了拥抱的点子啊?”大家不约而同的说是桐仔。我得意地想,我的聪明是无敌的哦。

这就是我们开怀大笑的游戏,你们说好不好玩?

一次快乐的游戏作文 10

“哈哈哈……”一阵阵欢笑从我们教室里传了出来,飘荡在校园里。这是怎么回事,原来是我们在玩猜字的游戏。

第四节课上课铃一响,杨老师微笑地走进了教室,对大家说,这节课我们做游戏。这时几十双迷惑的眼睛看着杨老师,杨老师又郑重地说了一遍,这节课我们做游戏。大家可高兴的都叫了起来。老师,游戏规则是从1一100的数里,我把想好的数,写在纸上,你们来猜,谁猜对了,就输了。

游戏开始了,我自告奋勇第一个站起来,猜:“6。”老师说:“低了。”这时吴迪猛的站起来说老师说:“高了。”这时只剩下7和8这俩数了。小鹏说:“8。”老师停顿了一会儿说:“对了!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。有的.捂着肚子,有的擦眼泪,连一项严肃的杨老师也咧嘴笑了。

我们就这样玩了一轮又一轮。“哈哈哈……”的欢笑久久回荡在教室里。

一次快乐的游戏作文 11

星期四下午,我们在直映作文班里玩吹泡泡游戏,大家都很开心。首先上场的是老师。只见她左手拿着盛泡泡液的瓶子,右手拿着吸管一吹,只吹出了几个小泡泡。唉,失败!

第二次,老师不知怎么竟然忘记沾泡泡液了,一个也没吹成,大家哈哈大笑,全班乱成一团。紧接着,老师又开始吹第三次了。只见她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一个“O”型,对准圆环轻轻一吹,哇,吹了30多个泡泡。这时,班里的顽皮蛋孙阳阳坐不住了,一下冲了上去,二话不说,兴高采烈地吹了起来,不一会儿,教室里就变成了泡泡的海洋。

泡泡的样子很有趣,有的独自一个在飘,好像一个小宝宝在空中飘荡;有的两个连在一起,像连体婴儿;有的三个连在一起,像三兄弟一样形影不离;有的许多个连在一起,像泡泡们在开会。同学们开始坐不住了,有的去打泡泡,有的`伸手去接,还有的去追泡泡。而我,在静静地欣赏泡泡,多么斑斓奇异的泡泡呀,像一个个水晶球在空中飘荡。

一次快乐的游戏作文 12

今天上体育课,丁老师说要带我们去玩老鹰抓小鸡的游戏。我听了特别兴奋,心想,这次我们终于可以痛痛快快地玩一场了!

我们来到操场上,老师先帮我们分了组,在每一组里各选出了一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,其余人当小鸡。我们这组王颖当老鹰,陈红静当鸡妈妈,我、袁诗雨、练泽语和诗末含当小鸡。

游戏开始了!“老鹰“虎视眈眈地盯着“小鸡”,不怀好意地笑着,好像在说:“嘿嘿,小鸡们,你们一个也别想逃出我手掌心。”忽然,“老鹰”向右扑过来,“母鸡”也向右,弄得老鹰无计可施。

“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,可是都一无所获。忽然“老鹰”向鸡群右侧扑去,而且连绕好几圈,一会儿队伍就变成了弧形。这时,“老鹰”猛地一转身,朝着队伍的左侧扑去,因为队伍已经弯了,“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”。

今天我玩得真开心啊!

一次快乐的.游戏作文 13

今天下午第三节课,老师要和我们玩个游戏。我们兴奋极了。

游戏开始了。老师叫我们拿出一张白纸,在纸中间写上自己的'名字——要很大哦!我们写好了。老师叫我们用字母“o”把名字包起来。老师又叫我们分别在名字前面写一个“w”(竖着写哦),后面写个“q”(大写),手举起来喽。老师让我们在名字正数第一个字上面写一个“m”(扩大,占满‘o’),下面写一个“m”,第三个字下面写一个“m”。小迪已经解开了谜底,同学们已经哄堂大笑。我笑了笑,自言自语说:“原来是猪啊,早知道我画只小兔子。幸好我写的是‘公主’,猪不是我,幸好幸好。”可是我们班同学就没我这么乐观了:有人埋怨:“啊,是猪啊!我的一世英名全毁啦,我不活啦!”有人尖叫:“猪啊!”有人开心:“哈哈,真好玩儿!”

我也很开心!

一次快乐的游戏作文 14

今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友小阳也走过去看看......

原来是小东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。

开始了,这一局是小东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗 ”一声,小东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的小阳。换小阳抓人,他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说:“小宇!小宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的.脸红通通的,我非常害羞。

这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!

一次快乐的游戏作文 15

今天,我和盼盼、小萍、小洹、小辉一起完了抽签游戏。签上写着姓名、地点、做什么。每人抽一张,然后连起来把谁在什么地方干什么大声说出来。

我先抽,竟然抽到了小萍,盼盼抽到了锅子,小辉抽到了洗澡,于是小洹大声说出来:“小萍在锅子里洗澡。”小萍气得直跳,而我们却捂着肚子直笑。

下一个是盼盼抽,她抽到了小辉,我抽到了大海,小萍抽到了走路,小洹又大声念道:“小辉在大海里走路。”大家听了,哈哈大笑起来。

之后,小洹、盼盼、小萍抽。抽完,小辉大声念起来:“小舒在床上大便。”大家听了笑得肚子都痛了。而我却气得眼珠子都要掉下来了。

最后抽到的是“小洹在教室里游泳。”小洹气的要带我们了,我们快乐地跑开了。

欢乐的笑声在教室里回荡。

一次快乐的'游戏作文 16

今天,我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的.:“先让一个人扮鬼来捉大家,谁要是快要被鬼捉弄了,只要说出一个成语,鬼就不能捉他,他自己也不能动,只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了,那就也得扮鬼了。”

游戏开始了。“鬼”大声喊着:“一二三,跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我,我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了,我赶紧喊了一个成语:“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁,冲我喊道:“顶天立地。”于是,我“解放”了。

这时,听那边传来“耶”的一声,原来是一个伙伴被抓住了,也成了 “鬼”。现在我们可得更小心了,因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪,可是,“鬼”还是越来越多了,最后,我们一个个都成了“开心鬼”。听,那欢快的笑声到现在还在我们的院子上空飘荡呢!

一次快乐的游戏作文 17

星期五,老师带着我们全班同学来到了教室门口的空地上,咦,地上怎么画着小格子呢?

老师的一番话马上把我的疑问解开了,“我们来跳格子吧,男女生比赛。”同学们一听,又紧张又好奇,于是比赛就这样开始了。由于是第一次玩这样的游戏,大家开始的时候都不那么顺利,可是也难不住我们这群活泼好动的'小家伙。

一开始我因为紧张而失败了,幸好前两次是给我们热身的练习,第三轮开始了,老师说:“比赛真得开始了。”我想,如果我又失败了······,如果我不会了······,终于,第三次我顺利通过了。再看看其他同学,有的慢得像蜗牛爬,有的快得像马儿跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下马上就过去了,大家的欢声笑语充满了整个校园。

一次快乐的游戏作文 18

今天,郑老师和我们一起玩了一个有关句子的游戏,大家都玩得很开心。

大家都先拿出昨晚准备的`便签纸,老师开始分配任务:第四组写时间,第三组写地点,第二组写人物,第一组写事件。然后,老师从四组随机各抽取一张来读。

抽纸条时,大家都争先恐后地举手,希望老师能抽到自己。

抽完后,老师念出了这样一个句子:公元二亿年前,童同学坐在骨灰上看书。句子读完后,大家笑得合不拢嘴,童同学则哭笑不得。

后来,我们又玩了几轮,大家更是哄堂大笑,虽然肚子被笑痛了,但大家还是想再玩一轮。

回到家后,我总结出一个结论:我们在写作文时不能写出像游戏中的句子。写作文时既要写出时间、地点、人物、事件,也要使句子的意思符合事理,符合逻辑。

一次快乐的游戏作文 19

姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。

游戏规则是:把散落的小棒“营救”出来,而且不能让别的小棒动。别看这个规则很简单,但是玩起来很刺激。

我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的落在一边,有的.落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。

一次快乐的游戏作文 20

叮铃铃,下课铃响了。我们马上跑到操场上,玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱,我们男生也不错,一个个又灵活,跑步又快。

游戏开始了,我们男生像刚刚从笼子里放出来的小兔子,东逃西窜,朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看,有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看,也有女生,我觉得我就快要成为她们的俘虏了。其余的男生呢,也正被她们慢慢地包围呢!我心里非常着急,怎么办呢?可不要被她们抓住啊。我灵机一动,边跑边望着天空大声喊:“快看,天上有架飞机!”那些女生停下来抬起头,东瞧瞧,西望望,说:“没有啊。”再看看我,已经逃得远远的`了。她们才知道上了当,又开始从四面围攻我们。直到上课铃响,我们才把她们甩掉。

这个游戏,我们玩得真开心。

一次快乐的游戏作文 21

体育课上,有几个女生玩抓人游戏,她们的目标是一个男生,我和另一个同学就商量着来保护那个男生。

我们用冲散的'方法来保护他。在一个女生抓住他时,我们俩就从他们中间猛冲过去,大叫:"我来也!"女生一看,就马上松开手向旁边跑去。有时,那些女生不松手,男生就趁机挣脱出来,赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。

我们踩着跳绳,不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他,就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳,想把他绊倒,好抓住他。这样很容易打到他,会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面,一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时,却挥不动,他就跑远了,我们也跑开了。

在我们的保护下,那女生怎么也抓不住他,她就转而追着我们跑,我们就满操场乱跑。

等跑累了,她把跳绳一扔,往地下一趟躺,说:"我不追了。"然后哈哈大笑起来!

一次快乐的游戏作文 22

终于等到郁郁葱葱的大草坪开放了。张老师看我们做作业做得头都抬不起来,就决定带我们去外操场上一节活动课,我兴奋得赶紧和同学们跑出教室,向外操场跑去。

我们玩的是接力爬,张老师叫我们排成两排,男女各一排,我仔细听了老师宣布的规则,只听老师一声令下,同学们便一男一女飞快地趴在地上爬了起来,过不了一会,就轮到我了,我非常紧张,但是也很兴奋。我的对手是倪瑞,他爬的非常快,虽然我比她先爬,但是他慢慢的反超上来,还超过了我,我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一样。我一加速,谁料手一扭,便摔了一跤,真是欲则不达呀。最后,还是输给了倪瑞。

最搞笑的是顾立爽,只见他屁股抬的比天都高,引得我们全班都哈哈大笑。 接着张老师还让我们全班一起比赛,我们四十八个同学在张老师的口令下一起向终点冲去。这壮观的`场面把操场上的其他同学都吸引过来围观了。

我们回到教室,累并快乐着。

一次快乐的游戏作文 23

爸爸带我去公园玩新建的智勇大冲关了。

智勇大冲关里有许多挑战项目,我先来到大渡河前。这是一个小吊桥,没有扶手,人一过就摇晃得很厉害,不小心就会掉下去。在爸爸的鼓励和指导下,我有惊无险地通过了。

又经过几关游戏后,我来到最后一关——勇攀高峰。高高的攀爬网足有两层楼那么高,让人望而止步。我不由得害怕了,我能行吗?我会掉下来吗?要不就不玩这个游戏了吧?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“飞飞,爸爸知道你是一个勇敢的孩子,相信你一定能攀过去的',加油!”听了爸爸的话,我给自己鼓了鼓劲,就开始往上爬。好不容易到了顶端,要翻越的时候,我由于紧张没抓好网,手滑了一下,吓得我大叫起来。幸好没有掉下来,真是虚惊一场。很快,我就通过这个游戏回到爸爸身边。看到爸爸伸出的大拇指,我高兴地笑了。

这一天,我玩得非常开心,智勇大冲关不仅能锻炼我的胆量,还能锻炼身体,我一定会再来的!

一次快乐的游戏作文 24

一天,我在托管部补习完后,我见到我们班的'三个女同学,小卢、小陈和小梅。我问他们;"你们三个怎么会在这?”“我们准备在这里玩老鹰抓小鸡,不如你也和我们一起玩好不?”我高兴的说:“好啊!”

说完,我们立即玩起来。我做老鹰,小梅做母鸡,小卢和小陈做小鸡。游戏开始了,我疯了地向小鸡扑去,可是给母鸡这一挡我们有成功。被挡回去地时候我就在想下一步的计划,我想如果把母鸡给骗到左边去然后冲过去就可以抓到小鸡了!我心里在哈哈大笑,我真是太聪明了 !我按计划做,把母鸡骗到左边在向前冲。眼看小鸡就要到手了,但是给母鸡的手挡住了。啊!又失败了!我真不甘心,气得我脸都红了。我愤怒地向前冲,母鸡挡住了,我快速向右转去,抓到了一只小鸡。我高兴地跳起来。

同学们要回家了,我还依依不舍想再多玩一局。

一次快乐的游戏作文 25

上周,时代小学第九届“玩出名堂”游戏节在同学的欢声笑语中拉开了帷幕。

本届游戏节分为四个主题,分别是“大手拉小手游戏”、“男生版游戏”、“女生版游戏”、“团体游戏”。

我最钟情于“蹲蹲乐”这个游戏,这个游戏是15人一组,每人选择自己喜欢的水果或蔬菜名称,在听到同学喊自己所属的名称时,必须迅速下蹲,否则就会被淘汰。同学们在活动中不时地发出胜利的高喊声,也有失败的同学很沮丧。我在游戏中十分淡定,认真地听着同学们的叫喊声,心里牢记自己的水果名称,以便快速地做出反应,终于顺利通过,得到了满分。我还参与了“键步如飞”、“运球过河”等游戏,都得到了不错的分数。

在这次游戏节中我玩得很开心,最重要的'是让我体会到了团结的力量,很多时候需要大家互相配合,才能完成得更好。

一次快乐的游戏作文 26

今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩,理由是:放假了啊,就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去,但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

我带着我的“掌上明珠”——滑板,和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票,一张门票五元,进去之后先玩了过山车,不怎么爽,然后又玩了一个小时候很爱玩的车,我想着:不管三七二十一,重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了,因为我感觉自己也太幼稚了……

接着我去玩水上过山车,这让我很激动,因为小时候我身高不够而玩不了,心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了,一次下去,我的`头湿了半边,但衣服没湿,然后又玩了一次,这次我反着坐,把后脑勺对准前面,又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头,我后悔没有把洗发露带过来了……

放假真好,好久没找回童心了。

一次快乐的游戏作文 27

今天,我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏,叫《趣味造句》。

在游戏前,老师说了一下游戏规则:老师先发三张纸条,然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张(在哪里)分别放在两个盆子里,自己拿着第三张(干什么)。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的`心情非常激动,因为想到有游戏玩了,我就很开心。

游戏开始了,第一位同学上到讲台,迫不及待地闭上眼睛抽出两张纸条。打开一看,她还没念出来就已经开始笑了。老师让她大声地念出来,“何同学在公园里打耳光。”同学们一听,就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同学们一个接一个地走上讲台,分别抽了两张纸条,念出来的句子分别是“乔锐在学校卖狗肉”“陈老师在饭店玩摩天轮”“点点在游乐园放屁”“陈子钧在家里捉鱼”……

最后,在笑声中,游戏结束了,我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣!

一次快乐的游戏作文 28

一天早上第三节课下后,周老师说带我们去参加跳羊角球比赛。我心里想:“什么是羊角球呢?”来到操场上,看见有些小朋友已经开始练习了,原来羊角球就是一个圆圆的气球,头上长着两根辫子,玩的时候小朋友骑在上面,双手抓住辫子,两只脚一起往前跳。

大家排好队,听老师讲完比赛规则,然后比赛就开始了。我们班第一个出场的`是谭同学,他跳着跳着不小心摔了一跤,引起了老师和同学的哈哈大笑,他自己也很不好意思,赶紧跑过去把羊角球捡回来,又重新跳。这个游戏看起来很简单,其实玩起来还挺难呢!同学们摔跤的姿态千奇百怪,大家的笑声一浪高过一浪。最好笑的是章同学,他跳的时候翻了一个跟斗,我看见了,跑过去对他说:“章同学,你真是太厉害了,还会翻跟斗,教我这一招吧!”

快乐的时间总是过得很快,同学们依依不舍地离开操场回到了教室。中午吃饭的时候,大家还在谈论谁摔的跤最多,谁的动作最有意思。这真是一个快乐的上午!

一次快乐的游戏作文 29

星期六的下午,我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就开始游戏了。

游戏开始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的.望着我,脸上还坏笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出来,只见他左手把右手指捏的很紧,只露出了几个指尖。我开始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊恼。

现在该我藏,同桌猜。我藏了一会,然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张,于是我把中指轻轻地动了动,他紧盯着我的手指过了好一会,她直接一点,居然一下找到了,“唉!我不该太大意,竟然打成平手了,不过我们玩得开心就好了”……

我觉得这个游戏好好玩呀,下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。

一次快乐的游戏作文 30

今天下午第二节课,空气清晰,我一进教室就看见刘老师画了两个娃娃,一个是女孩,她很美丽,头上还戴了个蝴蝶结呢!另一个是男孩,他戴了一顶帽子和一个墨镜,他很酷,在刘老师画的过程中,我们都七嘴八舌地议论着:“刘老师要干什么?”

刘老师说:“我们要玩画鼻子。”刘老师讲了游戏规则,游戏规则是:用红领巾把两位同学的眼睛蒙住,接着,在原地转五圈,然后,把鼻子画在相应的地方,看谁能把鼻子画在正确的地方。

我们这边杨岱铃上去了,他很好笑,因为他把鼻子画在外面了,我们喊:“往左、往左。”这时他却往右,等他把红领巾拿开了,他就目瞪口呆的看着他画的鼻子,这时大家都哈哈大笑,虽然天气很冷,但我听到同学们的`欢声笑语之后我全身都暖和。这次玩游戏我很开心!

一次快乐的游戏作文 31

今天,我和爸爸一起参加江东区第三届“缤纷游戏、快乐童年”游戏节。

我们先领了活动劵,便迫不及待地赶往各个游戏地点。第一个游戏是打地鼠,拿锤子敲亮灯的那个老鼠,我轻松地得了一个五角星。接着开始的是桌球大战,我和一个哥哥拿着两个像羊肉串一样的'棒子,组成红队,进行密切配合。蓝队的非常着急,我们冷静应对,球进了对方的球门,我们胜利啦!下一个游戏是“扮时钟”,老师说了一个时间,我立即把两手放在准确的时间上,爸爸赶紧在一旁给我拍照,并竖起了大拇指。然后,我又参加了激情赛车手、趣味翻牌、建筑达人等节目,都获得了好成绩。最后一项是射箭,我费了九牛二虎之力,最后一箭嗖的一下,终于射中箭靶了,可惜箭没粘住。

活动结束后,到了换奖品的时刻了,我换了扇子、本子、笛子笔和卷笔刀四样奖品。参加游戏节真开心,但愿这样的活动在暑假里能够多一些!

一次快乐的游戏作文 32

有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。

这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。小雨当母鸡,小然当老鹰剩下的都当小鸡,开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来,长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑,小鸡们往右跑。老鹰往右跑,小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的'时候,小雨大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡,但蹲下去超过10秒时,老鹰就可以抓了,这样以来,老鹰就更好抓了。10秒过后,小鸡们赶紧起来就跑,不好的是小鸡——小晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了,鹰队胜利啦!

这个游戏让我们懂得了,做什么事都要团结一致,才能成功,做好。

一次快乐的游戏作文 33

我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个能让我们动脑筋,也能给我们带了。

首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的'地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

一次快乐的游戏作文 34

今天下午,我们上活动课,我们先跑了几圈,累得我们满头大汗,我们休息了一会,开始玩一个游戏,游戏的名字叫请你猜猜我是谁。我们先选出了谁当,老师说我们班最小的人是于静怡,我们就让于静怡抓吧!老师又说:“规则是谁抓住了还要说出是谁,然后再抓。”我们一一同意,于是让于静怡抓,于静怡围上红领巾,开始抓,于静怡走到我面前,幸亏我趴下了,要不然于静怡抓的就是我,但她没有抓到我,反而抓住了我最好的朋友岳志远,岳志远在抓的时候很好玩,他说:“抓住一个,这个头有点小,应该是李文泽。”果然猜对了,岳志远真是猜人大王,但是最不幸的'是,岳志远连续抓了两次,最后一次还猜错了好多人,当他下来时,我听见他这样说:“我终于下来了!”

怎么样好玩吧?如果你想再玩的话那你就赶紧找几个小伙伴,开始玩这个有趣的请你猜猜我是谁这个游戏吧!

一次快乐的游戏作文 35

3月20日上午,兴趣班的老师神采奕奕地走进教室,对我们大家说:“今天我们来做一个纸条小游戏。”

老师先跟我们简单地说明了游戏规则。并给我们每人发了一张纸条,上面可以写时间、地点、人物、干什么。而且不准交头接耳,不能被别的同学看到。我手遮着纸,慢调斯理地写上“在监狱里”,并折好纸。

我抬起头,就看到几个同学捂着嘴巴笑,过了片刻老师就迅速地将纸条收了起来,当老师在清理的时候有几个同学已经把脖子伸的老长,真想长只“神手”能偷偷地将纸条拿过来看一看。过了一会儿,老师就宣布要几个同学上去抽取纸条,大家迫不及待地举起了手。老师先选了一位男生上去抽纸条,刚说完,大家就已经开始狂笑,有的'捧腹大笑,还有几个已经笑得倒在地上。

其中有句话让我至今想起来都还想哈哈大笑,这句话就是“一个晴空万里的一天一位孕妇在监狱里乘飞机”。

随着时光的飞逝,游戏告一段落,以后我一定会常常想起这个快乐的时光。

一次快乐的游戏作文 36

周末,我和爸爸妈妈去公园散步。

我走到木桥上的时候,突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说:“爸爸,你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的`“房子”,我迫不及待地捡起一块石头,开始玩了起来。

我先把石子扔到了“1”格,就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格,一直很顺利地晋级到“4”格时,却把石头扔到了“5”格中了,我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了,爸爸一开始就扔到了“2”格,妈妈笑了,我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了,我就继续向前冲,这次冲到了终点,我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了,我和妈妈都给了爸爸鼓励,爸爸也不放弃,也冲到了终点。

我们在公园里玩得很开心。

一次快乐的游戏作文 37

一天,小红画了两幅图,被调皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭,同学们都自愿来帮助她。

首先我们问小红画上画了什么吗?小红哭哭啼啼地说:“小猪和小熊在草地上玩耍。”知道了画上的内容我们分成两组,男生一组女生一组,一组分则一幅图。

男生拿到了34块碎片,女生30块。我拿到了6块拼图,我旁边的张孝宇有4块。我仔细地看着手里的图,发现我们拼在一起是小熊的身体。于是我和他的拼图合在一起,同学们也都慢慢加入进来,有的负责拼,有的负责找。正当我们拼的差不多的时候,问题出现了,小猪应该在左边,小熊在右,太阳应该放在左上角却被我们放在了中间。女生在出现了左右放错的问题。大家立刻开始调整,重新再来。

终于我们成功了,看着拼好的'图,小红破涕而笑。我们既学会了遇到困难应该勇敢面对,动脑筋解决,又懂得了互相合作的道理。

一次快乐的游戏作文 38

一进教室,我就看到了两根线和几根针。我心想:今天要干什么呀?原来今天我们要玩穿针引线。

老师讲解了游戏规则:每组派出了五位同学参加比赛,看看哪一组先将五根线穿进针里哪一组就获胜。听了游戏规则,我们都争先恐后地举起手来,因为我们认为这游戏是小菜一碟。

老师在A组和B组里选出了五名同学参加比赛。同学们胸有成竹地准备比赛。老师一声令下,双方同学一手拿着针一手拿着线,开始了比赛。B组同学以迅雷不及掩耳之速把线穿了进去。A组像热锅上的蚂蚁,焦急地满头大汗。B组赢了,B组的每一位都欢呼雀跃,A组却鸦雀无声。老师实在看不下去了,一把抢过针线要大显身手。方老师盯着针眼都快变成斗鸡眼了,没想到她以飞快的`速度穿了过去,让我们目瞪口呆。我是最后一个穿的,我一定要为B组争光,所以我全神贯注地穿线。可是线像一个淘气的小孩,但我还是把它穿进去了。

今天的游戏真好玩!

一次快乐的游戏作文 39

这一天,是我第一天到游戏厅里玩游戏,这个游戏厅是在一个很高的楼的餐厅里的,那里必须要花真钱买游戏币才可以玩。

我吃饱了饭,哥哥和姐姐也吃饱了,所有的孩子都吃饱了,姐姐就领着我们到了一个游戏厅,我还不知道这里还有一个很大的游戏厅呢,姐姐就买了几袋儿游戏币,姐姐就问我要玩什么,我就说:“玩儿赛车。”姐姐就领我去了开赛车的地方,正巧,一个人不玩了,我和姐姐就赶紧的.跑了过去,就开始玩了,我开的赛车非常好,结果得了第二名,姐姐问我还玩不玩,我就说不玩了,姐姐问我还玩什么,我就说:“玩儿摩托。”姐姐就领着我去到了比赛开摩托的地方,我就开始玩了,我开始玩了,往看着图标看看是往那里转,结果就得了第二名,玩了这两个游戏,我们就正好要回去了,我也正好不想玩了。

今天玩得真开心呐!

一次快乐的游戏作文 40

今天,老师带我们玩画鼻子游戏,同学们个个乐翻了天,像打了鸡血一样。都跟老师说:“我要第一个玩”。老师耐心地对我们说:“游戏规则是这样的,老师在黑板上画了几个小朋友的脸蛋,先用红领巾,把你们的眼睛捂得严严实实的。然后给你们一根粉笔,摸一下脸的大概位置,转三个圈在画出鼻子。”

冯奕扬自告奋勇地走上讲台。游戏开始了,老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,然后让他转三圈,结果冯奕扬提起粉笔就来了一笔,亢洁老师说可以揭晓了,冯奕扬解开红领巾,顿时,哈哈大笑,原来把鼻子画到了下巴下面。

看了冯奕扬的'表演,我很不甘心,也想跃跃欲试。假如我来,我会先看一下场地,然后把黑板放在鼻子的正下方,然后我就把嘴巴画出来了。想好什么地方有什么东西,都要一清二楚。

唉!用红领巾蒙眼睛画鼻子可真难啊,虽然难,但同学们都玩的很开心。

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