关于游戏话题作文(通用49篇)

发布者:闲云悠雨 时间:2024-12-11 05:16

关于游戏话题作文(通用49篇)

相信大家都写过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?以下是小编收集整理的关于游戏话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于游戏话题作文(通用49篇)

游戏话题作文 1

网游对于每一个未成年来说并不陌生,相反他们却对网游十分的了解,甚至有些未成年由于玩游戏上瘾,成绩飞快下降家长十分的着急,有些家长不惜花掉所有的钱去请最好的家教进行补习。虽然成绩看上去有一些进步,但是也有一些家长们去阻止自己的孩子去玩网络游戏,逼着孩子去学习。只些方法用后孩子的成绩虽然有了一些进步,可是这些进步都是暂时的,等过了一段时间后,家长们又放松了下来,不在监督自己的孩子学习,而那些未成年也乘父母现在不管,继续玩开了网游,等成绩下落时父母才恍然大悟,又继续为自己孩子的学习操起心来。

对于现在不玩网络游戏的我,想起自己玩网游的情景时,才发现网游其实一点意思都没有,像《穿越火线》这一款游戏,也许有许多人都玩过,觉得十分好玩。其实也没什么好玩的,也就是用自己创建的.虚拟人物在游戏里拿着一把抢去打其他玩家外,把其他玩家打死,然后复活后在去打其他玩家和打死你的那个玩家,或是几个玩家一起团结起来,打游戏中的怪获得分数在游戏结束时获取一些抢和奖品。这款游戏除了这些还有什么让玩家认为十分好玩的呢?在我看来这款游戏没有什么好玩的,无非是浪费玩家的宝贵时间和金钱罢了,说道金钱,也许有很多人会感到十分的惊讶,玩游戏怎么还会浪费金钱呢?其实游戏在浪费我们的宝贵生命时也在浪费我们的金钱,不如说一些经营者,他们沉迷于游戏中,整天在店中玩游戏,客人来了还在哪里玩,让客人在哪里等候,渐渐的客人不喜欢到你的店里买东西,最终由于无收入而倒闭。还比如说,一些未成年人平时学校让捐款时捐的十分少,在玩游戏上却花钱花的很多,他们沉迷在游戏中,把父母给的零花钱拿去买Q币,去买游戏中的道具。这些不就是在浪费玩家的金钱吗?还有一些人平时总说自己没有钱,去想自己的同学或朋友借钱,去充Q币买游戏中的道具。说道这里我在想游戏真的有那么好玩嘛?那些平时说没钱的人为什么不把钱攒下来,这样不就不用去向别人借钱了吗!他们把钱冲到游戏中去又有什么意义呢,那些道具你有拿不到,渐渐等时间到了你还是要去续费,这不是让自己家中辛辛苦苦挣的钱打了水漂吗!

所以让我们一起从游戏中走出来吧,一起珍惜我们的宝贵时间,当你不在玩游戏时,我相信你也不用被父母逼着去学习,不在为学习成绩上不去而十分烦恼,父母也不用花掉自己所有的积蓄请家教给自己的孩子辅导,把更多的钱攒下来,改善自己的生活。当然一些游戏也是可以给人带来好处的,他们可以放松人们的心情,锻炼人们的思考能力等等,总之游戏是一把双刃剑,它既可以帮助你给你带来好处,但也可以伤害你,让你后悔一生。

游戏话题作文 2

我在玩游戏,玩的很开心。我妈也在玩游戏,但我想,我们俩的感觉肯定是完全不一样的。

是我先开始玩的——我在玩游戏,在电脑上,在QQ空间里,玩一些不入流的,听着一些不入流的歌,然后有听到噪音,不,只是打断我听不入流的歌的声音,是我妈的。我妈说她刚刚把事情办完了,让我陪她去散步。我想想,多少年,我们没有一起散步了呢?时间冲淡了记忆,也冲淡了感情,我已经不记得有这件事了,听她提起,我心头一暖,转而一涩,是啊,我们都太忙了,没有多余时间来说说话。

我妈叫了我两声,我才有听到。我玩的那么开心,肯定是舍不得的,于是我对我妈说,你等一下,我马上下来。后来,我有沉迷进去了,再想起来的时候,从那时她叫我起已经过了半个小时。我仔细听楼下的.动静,有声音,是喜悦的,是游戏里的。那声音很熟,是我妈的手机里的游戏声,还有那游戏胜利专有的喜悦的喝彩声。我不知道我妈当时的表情怎么样,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在时间的催促下,已经灰心。周围的一大一小都在玩游戏,确心里各有各的事。与其让他再等,我还不如直接拒绝了她为好。

我继续沉迷在游戏里,想忘记她;她依旧玩着手机,想淡化那份情绪。久久,我们做着同样的事。终于,我听见电话里发出了不同于游戏音的声响,我知道,电话来了,于是,她有事做了,于是,我也不必担心。

但是,这样真的好吗?不,当我明白这的时候,她已经走远了,没有了踪影。亲爱的朋友们,请懂得:岁月就是这样淡化人的记忆,就是这样淡化人的感情……

游戏话题作文 3

都说“人生如戏,戏如人生”。人生,就像一场游戏。

刚来到这个世界的小孩,是脆弱的,无知的,刚涉足人生这场游戏,他不懂得什么是惊险刺激;不懂得失败的滋味;不懂得成功的喜悦,他只是吃着,玩着,享受着游戏刚开始的特别待遇。

然而一切惊险刺激,成功,失败都会随着时间的流逝向他袭来,因为他长大了,他不再是个无知的小孩,等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们,不正是这个阶段的主角吗?我们学习着,梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐地兜了一圈又一圈,停下来想一想,才发现自己扮演着什么角色都不清楚,于是开始害怕,害怕输掉这场游戏,因为我们很清楚,这不只是一场游戏,到头来输掉的可能是整个人生。

既然开始了这场游戏,就应该坚强地走下去,快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责,就是对社会负责;对“游戏启动者”负责,就是对家庭负责;对“游戏执行者”负责,就是对自己负责;对游戏本身负责,就是对自己的`人生负责。花季,正是游戏的高潮部分,它充满了惊险,亦充满惊喜,我们只有勇往直前,不断挑战自我,从而在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。

游戏还在继续,因为人生还在继续。现在所经历的,仅仅是那波澜壮阔的大海里的一朵小浪花,我们所要面对的,绝对不止这些,征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必定拿出自己的勇气和胆量,正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那样,带着无悔与满满的能量继续出发,告诉自己,这场游戏,我必胜!

人生如戏,戏如人生。态度很重要。

游戏话题作文 4

星期四,老师说:“今天我们做一个游戏。”老师话音刚落,教室一片欢腾,我们最爱做游戏了。

老师先发给每人一张小纸条,让我们写出五种最喜欢的东西。吃的、用的、理想等等,什么都行。我们都歪着脑瓜儿想了想,然后写了下来。写完了,老师说:“同学们,在这五种东西里面,你们划去两种东西。”我们都仔细想了想,划去两种东西,没想到,老师又说:“你们再划去一种。”于是,我们又划去了一种。最后,就剩下两种东西的时候,老师还说:

“再划去一个。”同学们“啊”了一声,有人小声说:“这不是难为我们吗!”我的思想开始做斗争了,划去这个吧,这个就没了,划去那个吧,那个就没了。我左右为难,不知如何是好。可是老师说的话又不能违抗,于是我忍痛割爱地划去了一种。

老师说:“同学们,当你们只剩下两种东西的.时候,我让你们再划去一个,你们的想法是什么?”这时候,李跃同学站起来,说:“我最后剩下的两种东西是钱和电脑,所以我把电脑划了。”教室里一哗然,同学们议论纷纷。我自己剩下的是钱和学习,我想:钱固然很好,可以买电脑和好多好多好东西,但是钱一但花完了,就什么也没了。钱和学习来比,我还是选择学习。有了科学知识,可以搞发明创造,可以搞原子弹,可以搞卫星,可以上月球,还可以换好多好多钱,对社会和人民都有利。所以,我最后留下了知识。

游戏结束了,我却忘不了进行最后选择的情景。我想:游戏不仅能增加我们的乐趣,还能启发我们思考一些问题,做游戏真好,我真希望天天都做游戏。

游戏话题作文 5

我特别讨厌游泳训练,求着妈妈不去行不行。可每当有陆上训练,我就变成求着妈妈去了。因为,每次我们都会玩我最爱玩的——“贴人游戏”。

每次,我们都排成一圈,两人一组,以“前后”的形式站在一起,先规定其中一个抓,一个逃。“逃犯”随便找一个站在内圈的,跑到他面前时一下站住,那组里站在外圈的就要赶紧跑,也就是作为“逃犯”。“逃犯”在选一位用来代替自己……以此类推。如果抓住了对方,那就互换角色。

又一次,教练也加入其中了。我站在外圈,做好了逃的姿势。教练也在外圈,可她们却悠然自得,轻松自然。我觉得,她们是否有点“瞧不起”我们?

终于有一“逃犯”光临了。我用最快的速度冲刺,居然因为“本能”而一头栽进了树丛,从一个小窝窝里钻出来。我看见抓的傻傻地站在那里,见我出来了也没反应过来。我一下笔直地站在了一个妹妹前面,她身后的那位大师姐慢悠悠地离开了我们组。那位抓的哭笑不得,最终还是去抓了。可师姐仍然以高傲、“目空一切”的姿势摇头晃脑地在外圈散步。最后抓的回到圈中央,面向“师姐”。“师姐”散步归来,把一个教练“赶”出了组。教练跑到圈外,冲着抓者做了一个大鬼脸。抓者勃然大怒,疯狂冲向教练。教练跑了几圈,用一位“师兄”代替了自己。“师兄”也慢悠悠地走开去,抓者“降龙十八掌”送了师兄一个“大礼包”。“师兄”赶紧去追,结果被灵巧的'她引进圈里转晕,她却神不知鬼不觉地换了一人逃。等师兄反应过来,人家都无影无踪了。他赶紧站在我前方,我身后的小妹拔腿就逃。

直到又该我跑,我才又回到了美丽的树丛。这一轮,我经常利用树丛摆脱了抓者,直到到了下水的时间,我才恋恋不舍地离开。如果下次还能玩,那该多好呀!

游戏话题作文 6

今天,我和往常一样走进教室,一走进教室,就看见同学们每个脸上都乐开了花,原来,今天老师说给我们做一个游戏呢。

这个游戏叫“寻宝”,规则是:两个人一组,抽签决定谁寻宝,谁藏宝,寻宝者先在门口等待,藏宝者藏好以后,就让寻宝者来找,寻宝者离宝藏越近,其他人就拍掌就越来越热烈,当寻宝者已经锁定目标而且对的时候我们就拍桌子。

开始游戏了,第一组是刘嘉茂和靳皓天,抽签决定谁藏谁找,刘嘉茂自告奋勇的先抽,抽到了“寻宝者”,他高兴的一蹦三尺高,而靳皓天就是藏宝者。靳皓天在王浩的'帮助下选择了毛巾,他们想把宝物藏在这里面,于是他们给老师要宝,这时,才公布了宝是什么,原来,宝就是月饼,今天是中秋节,老师准备月饼也是应该的。靳皓天把月饼藏在了毛巾里,对折了几下,一点也看不出来里面有东西。刘嘉茂就开始找了,一进门就有掌声,但是很微弱。当他走进毛巾的时候,掌声更热烈了,于是他在这里东翻西找,最后一摸毛巾,找到了月饼。

第二组是我和王浩,王浩先抽签,抽到了藏宝者,而我就是寻宝者,我走出门外想:我经常看名侦探柯南,而且一看就好几集。正当我想的起劲时,老师喊我进去找,我才缓过神来。我进教室以后,没有掌声,于是我往后走,越往后掌声越热烈,于是我在后面找来找去,一会儿找桌子,一会找窗户,我扭头一看,看见了一摞板凳,第一个板凳和第二个板凳中间有缝隙,于是我掀开第一个板凳,找到了月饼,我高兴的一蹦三尺,我可是今天第一侦探……

啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引我们学习中前进的指南针,我希望下一次能多多开展这样的活动!

游戏话题作文 7

前几天,我参加了一个朋友的聚会。有一位爱好研究心理学的朋友在吃饭前发给了我们每个人一张纸条,让我们在上面写下自己最珍惜的五件东西,比如生命、爱情、朋友等。还再三强调要认真对待。

我认真考虑了一下,在自己的纸上写下了:父母、快乐、理想、健康、朋友。这时我的朋友让我们从中删去一个,并且删去的东西以后不会与你有任何联系。我有些犹豫了。这是什么游戏,简直是一道“恶意”的选择题。但是,既然玩了,就继续玩下去吧!我看了看,觉得理想是空虚的,与其拥有崇高的理想,不如努力地行动起来。所以我删去了它。

接下来我的朋友让我们再从四件中放弃两件,我一下子蒙了,突然想找个理由走开,可还是被朋友劝住了。我想了又想,父母嘛,是我精神的支柱,会永远支持我、体谅我;而朋友也是我生命中不可缺少的,但父母一直在培育我,所以父母比朋友要重要。一个人要是没有了健康身体,还谈何快乐。于是我留下了父母与健康。

我似乎觉得朋友的表情可怕起来,仿佛一个刽子手一般,说:“请再删一个吧。”这话就像晴天霹雳,使我脑袋里一片空白,周围的朋友都十分安静。父母是我爱的寄托,是他们养育了我,是他们把我带到这个世界,让我知道了人生中的酸甜苦辣,他们总为我付出而不求回报,他们就是我爱的源泉。可一个人如果没了健康,就等于没有一切。健康是一切的基础。这时,我左右为难,最终删去了父母。请原谅我,爸爸妈妈,因为您们总是不会与我生活一辈子的。

游戏结束了,现在我才知道,原来生命中的'种种至爱,在我心中的分量早已超出了我的想象。我的家人、我的健康、我的快乐心情对我来说是多么重要。让我们真诚地去爱、去珍惜吧,在我们还拥有的时候。

游戏话题作文 8

今天我来到作文班,看见讲桌上有许多张报纸,我问老师:“这是要做什么?”老师说:“读报纸。”等所有同学来齐,老师说:“今天要做一个游戏。”原来刚才老师在骗我呀!

老师说:“先分组,每三人一组。”我和马若航、李欣欣一组。

老师又给我们每组八张报纸,要把一张一张报纸用胶布粘上,最后一张和第一张首尾相连粘在一起。我们分了工,马若航把报纸连接那里压住,李欣欣负责粘,我就负责把报纸拖起来,因为桌子没有八张报纸大。很快我们就完成了。

游戏规则是,参赛选手要把报纸拿到起点,钻进报纸里,让报纸滚到终点,选手不能离开报纸,超过三次则淘汰,也不能把报纸弄断,断了直接淘汰。

王硕和董佳宁、孔博文那一组上场了,我觉得他们成功的机率很小,因为他们是第一组,没经验。他们走到了厕所旁的时候,突然,他们的报纸坏了,孔博文赶紧捏住报纸,不让报纸断的.更大。但是孔博文没抓住,报纸还是断了。

轮到我们组了。我们到了起点,把报纸立了起来,由于没经验,把报纸弄歪了,幸亏老师提醒才正过来。开始走了,马若航在前面蹲着走,我在中间弯着腰走,李欣欣在后面站直走。每次我要撞到马若航他就喊停,但是我和李欣欣听不清,因为场下太热闹了。马若航大嚷我们才能听清。走到了我哥座位那儿,李一萍就拿着手机说:“来,看镜头,我给你拍照。”我想:她应该在吸引我注意力。我就瞟了她一眼,不理她,继续走。到了魏婉旭那儿,好像她那里洒的水没干,报纸动不了。不知不觉就断了,我心里痛苦极了。

老师给胜利者发了积分,李浩瑄那组因为人少减了二十积分,王佳琦那组因为多用了一张报纸也减了二十积分。

游戏结束了,我明白了:做事情要团结一致。

游戏话题作文 9

“1、1.5、1.8、2……”咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行.”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的.纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说:“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

这场游戏快结束了,可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……

游戏话题作文 10

春风轻轻地吹过,小树苗发出“唦唦……”的声音,咦?那是什么声音?那是万物生长的气息。春风吹暖了我们原本被冻僵的脸颊,重新给予我们对玩的兴致。

今天,卢老师趁机领我们玩了一个叫“画鼻子”的游戏。首先,老师画了一个丑陋无比的女孩子,接着又画了一个大圆圈,并说道:“只要把点画在圈里,就算挑战成功。”我们便以击鼓传花的方式进行。

玩偶传到王乐水手里的时候,鼓声戛然而止。只见王乐水走到台前,卢老师轻轻地给她蒙上眼睛。为了加大难度,卢老师毫不犹豫的给王乐水转了三圈,但是王乐水丝毫不差的走上了讲台,我真佩服她的方向感。这时有人在底下悄悄的提醒着王乐水,但是她就是不听,结果一笔点在了嘴巴上,我们立刻哄堂大笑,卢老师眉飞色舞的`说:“哎呀!你给她点了个黑斑。”

鼓声再次响起,这次不偏不倚正好落在了刘羽政的手中,他也被蒙上了眼睛,但因为老师重新换了一个图,所以刘羽政重新观察了一下。他被连续转了好几圈,我们都能感觉到他晕头转向,眼冒金星了,真替他捏一把汗。在他上台阶的时候,假如我们不提醒到:“上!”,他恐怕真的要摔上一跤了。只见他耐心的听着我们的指导,我们首先喊右,他突然又走过了头,我们赶紧说左,话音未落,又偏左了,我们刚想喊右,刘羽政眼疾手快猛地一点,点在了离圈就差几毫米的地方,我们真替他惋惜,他却微笑着走下了讲台。

美好的时光总是过得很匆忙,不知不觉中游戏结束了。我们玩得非常开心,通过这次有趣的游戏又给我的七彩童年添上了美妙的一笔。

游戏话题作文 11

“太好了!哇!真厉害!”这些声音是怎么回事?告诉你,这是我们在玩“两人三足”的游戏。

只听老师说:“开始!”我打了个手式,队友立即心神领会。我和他双脚并拢,打一个红领巾结。刚打完,他立即抬腿就走,我也紧随其后,我们配合得相当默契,对方才走完一圈,我们已经要回去了。可就在这千钧一发之际,我们的绳子散了!我组成员非常紧张,头上直冒汗,队友们焦急地看着我。我以迅雷不及掩耳之势捡起绳子,把我俩的脚绑起来,继续向前走。眼看就要到终点了,耳边传来了队友们震天动地的.呐喊声:“加油!”“加油!”我们一鼓作气领先对方走完了这一轮。

到了下一轮,我组成员立即接过绳子,打了一个蝴蝶结,就开始走,但没走几步,绳子就松了。这可急死了我们,怎么又散了啊!他们立刻拉起绳子,继续打结。只听有同学大喊:“打结,快点!”于是他们用力一拉,便艰难地向前走了起来。正要返回,后面的同学因为反应慢了,腿还没抬起来就被同伴硬拉着往前走,一下子摔倒了!可倒在地上的他并未起身,而是化身“伏地魔”边向前爬边站了起来。此时,两人像企鹅似的摇摆前进,我们不停地给他们俩呐喊助威,那声音都快把房子给掀翻了。他们不负众望终于又领先了对方。

最后一局来了!输赢就看这次了!只见大家精神倍增,我和队友仅用了几秒就套上绳子,队友立即跨腿,我也紧随后面,在转身时我们几乎是连拖带拉!我用一条腿快速蹦起来,队友也跟着我往前蹦,最后,我们先撞上了杆子!也到达了终点。

高兴得我们一蹦三尺高,大喊着:“赢了。”快乐的欢呼声充满了整个教室。

游戏话题作文 12

每一个人的童年,肯定玩过不少游戏,有过不少的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。

一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示赞同,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定哪个当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的重任。

游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的'注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知晓这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我肯定不会退缩的,必须要保护好我的“小鸡”。

“老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,突然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那样狡猾,飞速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是如此一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大伙”。“呆头”被抓了。

不过,游戏还没结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。如此跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们高兴得哈哈大笑,笑声传得非常远非常远。

这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。

游戏话题作文 13

当初同学们都对网游发了疯似地着迷,好奇心驱使我也去感受一下网游的魅力所在。这一试就是三年。我渐渐地发现。即使我的自制力再强,也终究会被网游一步步吞没,最后彻彻底底地变成网游的傀儡。为了早早避免这个恐怖的结局,我决定,告别网游!

刚开始我觉得网游没什么意思,不会令我如此地痴迷。所以一次次地原谅自己,一次次地包容自己,直到后来我才知道,我的想法是多么的幼稚,网游的魔力太大了,亲身感受的过程中,我明白了为什么网游会使这么多同龄人心甘情愿地走入陷阱,即使他们明知道这是个陷阱,还是会自己向里面跳!

网游使我的成绩一落千丈,我痛恨它,更痛恨我自己。我为什么当初会尝试这个错误的`试验,我为什么会对自己的自制力这么肯定,我为什么会抵制不了这种低级的诱惑。在被诱惑的时候,我仿佛变成了网游手中的木偶,我们自认为操纵着网游中的角色,其实真正被控制的,是我们自己,而且是被我们自认为操纵的网游所操纵!(初中作文)

网游把我在虚拟世界中囚禁了整整三年,但是我现在觉悟了,我重新苏醒过来了。这说明,我战胜了网游这个诱惑,我成功了。现在退出完全来得及,希望大家和我一样,早早退出的好,否则就会成为最终结局的主角,到那时再退出,就真的来不及了。退出的过程是相当难受的,但是一旦退出来,你就会发现你是多么地伟大,你会为你感到骄傲和自豪!

从现在开始,我将删除电脑上一切游戏,将网络游戏永远忘记,绝对不会再重蹈覆辙。我杨松,我真正的自己,回来了!

游戏话题作文 14

有一天,我闷在家没事做,看到别的小伙伴聚在一块玩游戏,我急忙跑了出去,想跟他们一块玩。

他们正在捉迷藏,我向他们说明了来意。小伙伴叫我去躲。我找到了个汽车轮胎,看见里面已经有个人了,我继续往前走。那天是阴天,地面上灰蒙蒙的,我顾着观察周围,没留心被拌了一下,一看,是水泥管,我双眼一亮,径直往水管里钻。刚刚钻进来,便听见脚步声,我忙向水泥管后面钻去。呼!好险!我的脸被水泥管里的泥涂得面目全非,又借着蒙蒙的`天,才躲过了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。

我又躲到一辆车旁边去,伙伴又走过来查询。惨了,被捉到了。

接着轮到我捉人,数到20后,我径直朝旁边一个鸡窝走去,这个时候天愈加黑,面对面都非常难看清,我朝鸡窝走去,靠前些,定睛一看,一个小伙伴在里面假装生蛋呢!真是猪鼻子插葱——装得象(像)呀!不过,还是被我毫不费力地捉住了。

捉到一个,还剩四个,找起来可真费劲。我忽然有一种奇怪的感觉,回头一看,一个小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我又感到后面有一眼睛睛在看我,我转身一看,没人……我又环视了一下,看见木板后面有一双鞋,就大喊:“出来,你在水泥板后面,不需要躲了!”“还剩两个哩!”我自言自语地说。

我想了想,朝水泥管走去,发现了两个小伙伴挤在一块躲在里面。我开心得一蹦三尺高。

“吃饭了!”伴随一声响起,大家在乎犹未尽中结束了这场游戏,相约吃饭后接着玩。

游戏话题作文 15

“脑筋急转弯。”“哦,我死定了!我反应那么慢,这次游戏肯定没有我的用武之地了!”我一脸无奈的想道。没过多久,老师便开始了第一个问题“什么海不产鱼?”老师用了一个简单的来试了试我们。

正当我冥思苦想时,大家已经纷纷举起了手。老师选了詹恒,他答道:“上海。”“错了。”这时我心想:肯定不是上海要是这么简单的话,那我早答了。可不是上海会是什么呢?”这时汪国庆举起了手,答道:“辞海。”“答对了,就是辞海。”“哦,原来是辞海啊!我怎么就没想到呢?”我在心里暗自抱怨。

“好,接下来我们再来一个高难度的。全世界的什么地方死亡率最高?”“地球。”“中国。”“亚洲。”大家议论纷纷,冒出来的答案都稀奇古怪的,可惜没有一个人答对。这时,一直沉默的詹恒突然说了句:“坟墓。”大家哄堂一笑,可老师却说他的`答案快接近了。大家听了,就吵得热火朝天,“死人堆。”“地狱之门。”什么五花八门的答案都有,这时胡少琛又胡乱掰了一个:“病床。”“对了,是床。”“啊!原来是床啊。”大家都傻了眼。

“最后一个了哦!看看谁能答出来,什么贵重的东西最容易不翼而飞?”“飞机。”我胡乱说了一个,引得大家捧腹一笑。我自己也笑个不停,老师却说:“大家往盛雅宁说的飞机再想一下。”过了一会儿,卢江豪就像发现了新大陆一样叫了起来:“我知道了,是人造卫星。”“对了。”卢江豪又答对了,他今天的表现可真好啊!

这次玩的脑筋急转弯不仅锻炼了我们的反应速度,还让我明白了:思考事物不能片面,要全面思考。

游戏话题作文 16

今天在班会上,谢老师让我们玩了一个游戏,首先老师先拿了两条毛巾走进班里,然后说游戏规则。这个游戏有一个名字叫瞎子与瘸子,就是一个人用毛巾蒙上眼睛,另一个人单脚跳着走,两人合作从讲台上来到班级后面的书架上拿指定让拿的书再回到座位上,给这一组另外两个人让他们再去完成。这次是两个小组PK,我们组PK张家宇他们,赢得比赛的小组能为组长赢得一根红笔。

第一回合出场的是我和董祥一PK张家宇和冯筱雅,老师一喊开始我就迅速把毛巾系在了祥一头上蒙住了她的眼睛,然后我单脚跳着,拉着她从讲台上走过前往书架,一路上我在有台阶的地方提醒她,没东西的地方就给她说,她一路小跑我就蹦跶蹦跶的'跟着。到书架上了,不用我的指导,她一下就拿到了那本书经我和周围同学确认后,我们两个遥遥领先张家宇他们,来到了座位上,安全平稳的到达了目的地。接下来就到了程一诺和李勇搏的时候了,我们把毛巾给他们后,程一诺手忙脚乱的给李勇搏系上了毛巾,然后拿着那本书去还原到刚刚那个位置。

程一诺挺细心,一直用手护着周围,怕李勇博受伤,李勇搏此时就像一个真正的盲人紧紧揪住程一诺的衣服,迈着小碎步往前冲,两个配合的也很有默契,马上就把郭玥彤和王中泽甩在了身后,最终在同学们的加油鼓劲下回到了座位上,Yes!我们赢啦!我们也发现郭玥彤和王中泽不配合,瘸子蹦蹦跳跳的走了,留下了瞎子自己摸索着原路返回,惹得大家阵阵笑声,连谢老师都hold不住了。

看来从这件事上我们也能知道要和同学团结,而不是自顾自,要团结起来这样才能赢得好成绩!

游戏话题作文 17

随着网络的普及,许多的家庭都多了一位新“成员”——电脑。

网络给了人们许多便利,但是,现在有许多人因为网络而疯狂。有人为了买游戏点卡而去抢劫;有人因为长时间通宵上网而猝死;有人为上网和父母吵架而离家出走……一件件事情都触目惊心。我曾经看到过这样的报道:在一个网吧里,一名工作人员发现一名男孩倒在楼梯间,当时还以为他通宵上网睡着了,便上前想叫醒他,谁知叫了半天也没见应答,这才觉得不对劲,于是就报了警。不久,120救护车赶到现场,医生说:男孩已死亡。这名男孩连续上网时间太长,可能是因长时间打游戏精神亢奋且体力透支,牵动了病情。我们中小学生在上网人数中占较大比例,但同学们是否注意到上网安全,控制过上网时间?有些同学天天上网,每次上网都有两三个小时;有些同学沉迷于网络游戏不能自拔;有些同学去一些不利于身心健康的网站……

我想问上网真的那么重要么?难道比生命还重要吗?那些虚幻的'东西那么重要吗?我想:不,其实我们可以抛弃这些。我们可以走出家门,在草地上和小伙伴们做游戏增进友谊,在房间里多看课外书增长知识,和父母谈心增加亲情……我们还有很多选择,不单单只有上网。

同学们,我们作为新一代的小学生,也是祖国未来的栋梁,我们要好好保护我们自己,远离网瘾。

游戏话题作文 18

“这节课来做一个游戏,谁能从1写到300?”老师一走上讲台就这样说。“我——能——”,同学们异口同声。“好!要是有21个同学写全对,今天就没作业!”“耶!太好了!”同学们觉得真是小菜一碟。老师又补充到:“在五分钟内!”我连忙计算了一下时间,300秒!有人要是能在一秒钟内写一个三位数字或二位数字,那太难了!可有的同学却毫不知情,依然高兴的手舞足蹈。我对他说:“时间只有300秒,你能一秒写一个吗?”他的心情瞬间变得失望,那就像一块石头从悬崖迅速的往下落。

就要开始了,我们一个个的.心像是被世界上最紧的皮筋给系着。“开始!”我们便飞快的写了起来,1、2、3、······“某某某写错了!”随着老师的这么一说,被“带动”的人更多了。当我写到100快200的时候,我周围得人站了起来,我不得不读着写着,我觉的这样可以减少压力,我偷偷的朝旁边看了一眼,哇!我的旁边的人几乎全部都站了起来,我的压力瞬间增加百倍,可我有一个想法,就让压力减少了许多:这有什么难的?当我快写完的时候,许多人围着我,他们希望我写全对,我果然没辜负他们的希望,写全对。

游戏结束后,我的心里像打碎了五味瓶,又苦又甜,我是唯一一个全对的人。我从中感受到了做事静心真重要。

游戏话题作文 19

周末,天气晴朗,讨人喜欢的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

今天,终于迎来了一个悠闲的'周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。大家正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后大家决定在家捉迷藏。

第一轮到小红抓,大家各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫父亲拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,双眼却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她如何那样聪明啊,居然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到大家,所以使了坏点子,让大家上当呢!

哎,下面就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,最初我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,目前不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我想出了一个方法……我在屋里大声喊:“家失火了,家失火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大伙纷纷跑了出来,急促地问:“失火在哪儿?哪儿?”“你们让人骗了”我说。大伙这才恍然大悟。

“哈哈哈……”大伙笑了起来,笑声在房屋里回荡回荡……

游戏话题作文 20

“有眼无珠,可恼!可恨!”同学们哄堂大笑,教室里就像煮开的水沸腾了。你猜,我们在干嘛?哈哈,告诉你吧,我们正在玩一个有趣的游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。

游戏规则是这样的:这个游戏要有四位同学来参与。老师在四张小纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,分别代表四个人物。然后将纸条折叠起来,由同学抽取。抽到“捉”字的`同学要亮明身份负责抓“贼”,然后交给“官”来定夺。“官”会说出惩罚“贼”的办法,然后命令“兵”来执行惩罚。如果“捉”没有抓到“贼”,而让“贼”逃了,“官”就要惩罚“捉”了。怎么样?很简单吧?

听完老师的介绍,我们跃跃欲试。第一轮抽签,我一下子抽到了“官”,好高兴呀!一下子就当官了!这时,“捉”亮明身份了。他看我笑的最开心,然后又看了阿六,发现笑得也很开心。“捉”犹豫片刻,断定:阿六是“贼”。“逃了!”小虎大叫一声。原来“捉”猜错了,真正的贼逃之夭夭了。结果“捉”自己受罚。我对“捉”十分同情,于是,就利用手中的职权叫“兵”轻打“捉”一下,给点惩罚,惩戒一下就行了。

哈哈哈,笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课我们玩得开心。写起作文来也觉得好有趣!你瞧,好多同学都在一起写一边笑,我喜欢这样的作文课!

游戏话题作文 21

“哈哈…哈哈…”大家家响起一阵笑声,原来大家正在举行一次有趣的游戏。

游戏是“盲人画画”,母亲当裁判员,她怎么说大家画什么。接着,我宣布游戏规则:蒙上双眼到前面的黑板上画画。我刚说完,妹妹、父亲和母亲都争先恐后、踊跃的举手上来画画。开始画了,上台的家人,特别是妹妹。她出手非常大方,母亲说一样东西,她就会不假思索地画起来,这个时候,大家就会哄堂大笑,这么一笑,她的心就慌了,不知所措,接着画出的东西自然也都不成样了。忽然,她手一抖一用劲,粉笔“砰砰”的断了,因此她就愈加紧张了,脸上泛起了红云。于是她用脚在地上不时的探索着,手也不时地在地上找着,其实,粉笔就在我们的脚旁边,大家却生怕她会把粉笔踩掉,心都好像要蹦出来了。过了一会儿,她终于费了九牛二虎之力把我们的“杰作”完成了。

转眼间就轮到我了,我镇定自如地走到了黑板面前,拿起了一截粉笔。往后看了一眼,妹妹正在给我加油,父亲正在跟妹妹说着什么。接着,我把毛巾系上,流畅的画出了母亲需要的`事物,我的心里对自己很有信心。片刻之后,我把蒙在双眼上的毛巾解开拿下来,果然不出我的意料,画的还可以,勉勉强强,我心里想着:这都是我平常画画的结果呀!

游戏在一阵欢笑中结束了,从这一场游戏当中,让我深深的感受到了:残疾人每做一件事,都要比正常人付出好几倍,所以大家不可以歧视、讽刺、嘲笑他们,大家应该要用一颗真挚的心去帮他人。

游戏话题作文 22

……我用力抵门,可门丝毫不动,我抱着最后一线希望去抵门的时候,门突然开了,我犹豫了一下,便冲了进去,看见一个黑影从窗户跳了出去,我因为上次吃了一次亏,便豪不犹豫地冲向窗户,从窗户往外面一看,有只狗在奔跑,我目送着那只狗跑向远方,直到它消失在我的视线里,这时,我已经记下了它奔跑的方向。

我坐在床上沉思了一会,外面突然进来一个人,原来是酒吧的老板,我对他说了我所看到的`、刚刚发生的、奇怪的不可思议的事,他也表示很奇怪。我对他说了声我出去了,便走出了房间。

到了楼下,我便下决心要去那只狗去的地方,我大步地迈着步伐向那儿走去,到了那儿,是一片森林,我想我还是谨慎一点比较好,我人生地不熟,先回去向楼主打探一下地形再来吧。想着想着,我便走回别墅了。

一到别墅,我就向楼主打探:“那边的森林的地形是什么样的。”“那边森林的地形很复杂,以前我们这里的人都有去无回,据说你一进到森林的深处就出不出来了,你想去那个森林么,我劝你不要去。”楼主说。“那你这里有没有那个森林的地图和指南针?有了地图和指南针就有了帮手,假如我进去了,也有个退路。”“有,有我现在去拿给你。”拿到那个森林的地图和指南针后,我吃好中饭,小睡了一会儿,便向森林进发了。到了森林的入口,我豪不犹豫地走了进去……(未完待续)

游戏话题作文 23

“哈哈哈”在阳光喔作文班里传来一阵哄堂大笑,原来是同学们在玩纸条游戏啊!

在游戏开始前,老师说了一下游戏的规则:每个人在三张纸条上分别写上谁、在什么地方、干什么后投进对应的黑桶里就行了。

大家拿到纸,便立马兴奋地写起来,教室里非常安静,只传来一阵"沙沙沙”的声音。似乎一根针掉下去都能听见,我看着空白的白纸,默默沉思着,过了一会儿,“叮”,我的脑袋瓜突然想出了一组句子,立马把它写到了纸上。写完后,我双手捂着纸,把它紧紧地握在手里,生怕被别人看见。又过了一会儿,收纸条的时间到了,我像投垃圾一样把折好的纸条投进了黑桶里。“好了,大家都投好了吧!我要开始抽喽。”老师说完,伸手从黑桶里拿出三张线条,读了起来“猪八戒在ktv里穿着公主裙跳舞”“哈哈哈……”老师刚讲完,同学们立即前仆后继地笑了。老师还讲了很多,比如“公主在厕所里倒垃圾”、“我和奥特曼在火星上吃面”……

最有趣的要数这组纸条了:猪八戒在女厕所里开商店。读到这个句子时,“哈哈哈哈”,同学们立马哈哈大笑起来,我笑得合不拢嘴,都恨不得钻到桌子底下去了呢!实话告诉你们,其实那个“开商店”是我写的.,本来是想用在“没有用在唐朝开商店”上的,结果呢?却恰好用在这上面了!引得同学们哄堂大笑。

这次作文游戏课在我们的笑声中结束了,在这节课中,我还领悟到了中国汉字的魅力和有趣。

游戏话题作文 24

今天,国文课上,老师带我们玩游戏,教室里立刻沸腾起来,同学们各个都兴高采烈,有的手舞足蹈,有的大声欢呼,还有的一蹦三尺高,我的脸上也露出了灿烂的笑容。

游戏开始了,首先,老师给每个同学都发了一张纸条。我想:这普普通通的纸条毫不起眼,能干什么呢?可能是写字,也许是画画,大概写儿歌吧!难道是抽签吗?同学们谁也不知道老师的.葫芦里卖的是什么药?

接着,老师宣布了游戏的规则:第一组写名字,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。同学们有的不假思索,有的提笔就写,有的想了想再写,有的绞尽脑汁也没想出来,还有的东张西望,寻找目标。写完了,同学们有的立刻坐好,有的呆呆的坐在那里,还有的左看右看,一副轻松的样子。

开始读句子了,我们编出的句子是五花八门·千奇百怪。第一句话是“**在河里高兴的啃骨头。”是最有意思的,它使我们哈哈大笑。

越往后读,同学们笑得越来越欢了。“***在书包里可怜的看电视。”就更可笑了,只见大家笑得前仰后合。

更精彩的还在后面呢!“**在怪物的嘴里兴高采烈的喝汤。”让我笑得肚子都疼了,再看看同学们,有的笑得眼泪都流出来了,有的笑得脸都红了,还有的趴在桌子上起不来了。

我的名字没有被提到,真是终于松了一口气。

这真是一个有趣的游戏,我还想再玩一次。

游戏话题作文 25

生活在这个时代,你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!

今天,我背起书包去上学,来到街上,到处都是网吧、游戏厅……我进了一家网吧,玩了三个小时!然后便和我的同学去上课了。来到学校,我们一放下书包,便去踢足球。老师决不会批评我们,因为上课就是为了玩耍,而且老师自己也在上网。教室里的`学生也都在玩:有的打游戏;有的上网;有的拍画片;还有的开枪战(用的玩具枪);

放学后,我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业:“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后,我便开始吃饭。当然,我们吃饭的时候也在玩耍,我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。

第二天,我没有去上学,因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛,获得了季军,奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!

由于高兴,我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了,理由是一个小时没有玩耍,惩罚是不停地玩三个小时!

现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过,我们不用担心,因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。

这就是游戏时代,如果你想来,那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松,去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了,我先走了,拜拜。

游戏话题作文 26

今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。

第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的'小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。

我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!

游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

游戏话题作文 27

上天告诉我要开始一场游戏,没有说是什么规则,不知所谓输赢。我信心满满答应他,无论前方是乱石嶙峋的山崖,还是凶险莫测的海滩。

开始游戏的我脆弱无知,只在用天真无邪的眼睛去感受这场游戏,凭本能去进食,每天无忧无虑。我说,这衣服的颜色太土了,便有人帮的换别的,某个口味吃腻了,那道菜就不再出现在餐桌上,那段时光,我就是高高在上的小皇帝,忘了上天告诉我,这是一场游戏,哪能只有新手区?

随着时间的推移,所有对游戏的`认知,获得了的信息,都告诉我它开始变化了,终于遇到了惊险和刺激。

且将前一段日子称为游吧,因为当时只是在享乐,用极大的好奇学习模仿他人。戏则是要运用好游的输入信息,和其他玩家比高下,而第一戏站,就在学堂。

开始复杂了,我有些恐慌和迷茫,学童的竞争激烈异常,说过的每一句话,学习的每一个知识点,都会改变这场游戏现在的进程,于是我开始谨慎,小心地做好自己的事。刻苦学习在学校的每一天,努力和他人和谐交往,因为我想赢,我感到游戏的规则就是要比别人更加努力才能胜利。

一次偶然的机会,听了学长一番激烈的演讲,我突然明白了努力赢得目的,是梦想啊,这个道理让游戏没有固定的规则,因为梦想不同,每个人的方向也不同,坚持和努力的动力真是如此产生的。

那么我的梦想是什么呢?是在回家的路上,望着蔚蓝的天,我想:我一定要快点找到它,不然,我不就成为别人的配角了吗?

游戏话题作文 28

这天早上,天空万里无云,阳光洒落在大地上,小鸟欢快地唱着歌,风从树叶间吹过,发出沙沙的响声,像在弹着手风琴。我高兴地来到写作班上课,上课的时候,老师带着我们玩了一个名儿叫“拔萝卜”的游戏,可好玩啦!一起来看看吧!

首先,我们先选了一个“大萝卜”,这个“萝卜”同学长得黑乎乎的,很壮实,她还扎着马尾辫,戴着眼镜,看上去还很好学哟!

游戏开始了,班上的`杨雅晴同学信心充足地上了场。她先抓住“大萝卜”的手,然后用力向上拔,只见她仰着头,面目狰狞地用着力,拼力试了几下后,杨雅晴才发现自己这样根本拔不动“大萝卜”。于是她改变了战术:弓步站立,两只手抱住“萝卜”的腰,好似使出了吃奶的力气向上拔,可“萝卜”还是一点都没有动。杨雅晴只好垂头丧气,气喘吁吁地回到了座位上。我心里一阵着急:哎,杨雅晴的力气可真小呀!

下一个出场的还是一个女同学,她知道自己拉不动“大萝卜”,便使出妙计——找同学帮忙,接二连三地上来了五个同学,她们一起用力,可“大萝卜”只动了一点点。最后老师看不下去来帮忙了,老师抱住“大萝卜”,加上另外几个同学的齐心协力,“大萝卜”终于破“土”而出。下面的同学都欢呼起来,拔萝卜的几个同学也松了一口气。

教室安静了下来,我渐渐地明白了:很多事情,光靠一个人的努力是不行的,团结的力量更大!有句话说得好:人心齐,泰山移。

游戏话题作文 29

耶,这是第一次上游戏课。老师刚说了句玩游戏,全班就热闹起来。一阵一阵的“耶”,在班级上空跑来跑去,我的耳朵要被这声音的“空气之脚”搞坏了,吵死我了!但我还有一点开心。

很快老师说游戏规则了,不管老师说什么,我们都要反着做,如果做出了正确的动作,便淘汰出局。老师分完组以后,第二组同学上台去做示范,其中的小A同学最让我印象深刻,老师刚说,蹲下。小A同学像一滴小水珠刚要蹲下。但是又一下变成一块大冰块,在站在那一动也不动。作为观众的我都有一点想笑了。

老师又让第三组上台玩游戏,恰好我在第三组。我迈着小步子上了台,老师一下子说蹲下,我的脑袋立刻下出命令蹲下,旁边的`队友也跟我一起蹲下。这时,我的眼睛一转,察觉到不对,立刻通知大脑发送了做错的信号,人一下子站起来当了个没事人,哎呀,希望没有人看见我搞错了,果然无人发现。老师又一次发出了命令,往前一步!这次听清了,我迅速往后了一步,没有搞错动作,太棒啦!

老师又让第三组同学上台,好几个男子汉迅速跑上了台,老师命令伸左手,小B同学伸右手,我看他很厉害。老师说往前,他们集体往后退一步,我在台下特别的想笑,咋那么团结一致呢!老师又说站起来、蹲下,他们都对了,我猜他们的心情铁定超级开心。

很快要下课了,我真的不想离开教室,不想和同学再见,不想和老师再见,我实在是太开心,还想再玩会正话反做呢!

游戏话题作文 30

“啊啊,他又错了。”“是呀,是呀。他错的样子好可爱呀!”是什么声音呢?我们去看看吧。

当我走进教室,看见了老师站在最前面,神秘兮兮地看着我们,人数都到齐的时候,文文老师就说:“我们来做叫正话反做的游戏。”我们听到了游戏名字,就沸腾起来了,纷纷想要玩游戏。游戏的规则是你我对着干,比如口令向右转,我们向左转。老师说向上抬头,我们就必须向下低头。

第一轮,前面两排同学先参与游戏。老师说抬头,我们就低头,老师说向左转,我们就向右转了。刘毅峰同学一上台,我的心怦怦开始加速了,太担心他出错了。果然,老师喊了几个口令,他把握不住,一不小心就转错了,我心里的大石头最终落下了,算了,算了,开心最重要。

到了第二轮,就是我在的那一组,一听到了我们要上台,我心里就像有一只只小花鹿,在我的心里横冲直撞,可激动没多久,我幸运的出局了。

这时,文文老师又叫第三组的人参与游戏,其中我对徐子恩印象深刻。老师说:“向左转!”全组同学统一向右转。“向后转!”老师一声令下,徐子恩转错了,却笑眯眯地看着我们。下台的.时候丝毫没有失落,即使他也出局。

我觉得这节课非常的好玩,如果你去玩的话,你一定会被逗得手舞足蹈,哈哈大笑的。

游戏话题作文 31

一下课,走廊便是我们的游戏乐园。同学们在玩老鹰捉小鸡、狼人杀……而我最喜欢玩的是编花篮。

这个游戏三个人以上就可以玩,先围成一个圈,把手拉起来,一个人先把脚放在手上,下一个人再把脚放在她的脚上,以此类推。

“叮铃铃”,下课了,不知道谁大叫:“想玩编花篮的出去哦!”听到这个消息,一大群女生就跑出了教室。我们手拉手,围成了一个圈。李静怡先把脚放了上来,于是我把脚放到了她的脚上,等所有人都放好后,我们便开始唱歌:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩……”我们唱起了欢快的.歌,我心想:这次会不会失败呢?上帝饶命啊!正当我想着,只见优优没跟上节奏,一下子就有人摔了个四脚朝天。

我们决定再来一次时,男生也来凑热闹了,说要和我们一起玩。我们围成一个圈,很多男生都以为分别放在手上,于是我们一点一点教他们,当我们编好花篮后,就开始玩了。正当我们玩得不亦乐乎时,徐逸承转了个身,然后一下子就扑到了我们身上。他连忙说:“大姐们,饶命啊!”我们听了哈哈大笑。

这时,纪老师走了过来,我们拉着她的手,决定让纪老师加入进来一起玩一场。我们想先教纪老师怎么玩,没想到纪老师会玩,不愧是我们的老师。“编,编,编花篮……”我跳了起来,一圈、二圈、三圈……竟然一下也没停过,原来纪老师也是游戏大师呀,我们打心眼里佩服!

“叮铃铃”上课了。下课的十分钟,让我很难忘,编花篮游戏真有趣。

游戏话题作文 32

今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节的联欢会。

那天下午搞联欢会,老师让我们下午带一些吃的来,但是还要带书包记作业。我们走了以后,老师又把桌子靠墙分成三大排,中间的空地用来做游戏。下午我们来了后,各自做上各自的座位,过了一会儿,老师来了,老师宣布,第一个游戏的名字我们不知道,就是写上一个同学的外貌让人猜,猜中了,就让被写的给写的同学吃的,我写的.是孙永彪,结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子,刘润枫上场!刘润枫看了看,老师就给他蒙上了眼,一开始,他画对了地方,可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里,就让他往下画,他也傻乎乎的往下画,要不是老师让同学放了手,他早把鼻子画嘴巴里了,同学们哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一个是抢凳子,我和五个女生上了场,结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后,一场抢夺过后,武铭新胜了。最后一个是玩气球,同学们把气球一会抛上天,一会打上讲台,同学们可高兴了,玩得特别热闹,没想到高老师也参加了进来,正在大家玩得热火朝天只时,老师说:“元旦联欢会现在结束!”

在这个充满压力的社会中,快乐地度过每一天,应该算是人生最大的目标吧!

游戏话题作文 33

下午临近放学时,张老师神秘地对大家说:“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪,心想:这是准备干什么呢?当老师宣布规则后我才知道,原来要做个游戏。

游戏规则是:在五分钟内,单脚独立,双手侧举,在两只手背上各放一枝铅笔,看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声地说:“不就 是五分钟嘛!谁不能坚持呀。”可是,游戏刚开始,我就遇到了困难:不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时,突然有人对我说:“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。

过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。不过没多久,教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”,原来大部分同学的铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”同学们情不自禁地叫了起来,时间怎么过得这么慢呀!。

当四分钟时,能坚持的已经没几个了。我也没了力气,手臂开始发抖,双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来,因为还有时间,所以赶紧捡起来继续游戏。

五分钟终于到了,我长长地喘了一口气,一屁股坐在椅子上,再也没了先前的.神气劲儿。

通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底,才能成功。

游戏话题作文 34

你听过正说反做吗?你也一定没有玩过吧!那今天我来带你看一看吧!

我们的运气真好,是第一轮上台玩游戏的人。对了,我先说一下规则,游戏很简单,老师发出的'指令,我们做相反的动作就可以了。比如老师说向前,我们就要向右。

很快,我们紧张地上了台,老师说向前一步,我们小组都向后一步。老师说站起来,我们坐了下来,我们小组真厉害。告诉你们真话吧!那些全是我想的,下面才是真的。老师说蹲下,我立刻是蹲了下来,我可爱的队友还是站着一动不动。突然,我感觉班级气氛有些不一样,迅速看了一眼台下,同学都笑到桌子下面了。我立刻想到游戏规则是要跟老师对着干。我马上站了起来像什么也没有发生。恩,我终于反应过来,刚要喘口气,老师又立刻说站起来,我马上蹲了下来。我的反应还是很快的嘛!当然也要努力。

我回到了座位上,看见了一位有趣的小B同学,他慢慢地走上台,看着很紧张,老师说站起来,小B同学站着一动不动,像一位战士笔直笔直地站着,同学们又笑了,我也笑了。老师又说站起来,这一次小B同学反应很快第一个蹲下的,又有二三四人蹲下。哈哈,这组同学反应可以嘛!

你们喜欢玩吗?我喜欢这游戏。

游戏话题作文 35

“让我来,让我来”几个同学大叫着,原来我们班的人在玩贴鼻子游戏。游戏是这样玩的:老师画了一个三毛,有头发、有眼睛、有耳朵,美中不足的是他没有鼻子。今天的游戏就是看谁能把他的鼻子贴上。

游戏开始了,同学们举起小手,一个个伸长脖子,瞪大眼睛,期待的望着老师。“老师,叫我、叫我”,我心里默默地喊着。可是老师叫了劳安逸,我“哎-”地叹了一口气,“算了”就等下一次吧!大家看着讲台上,只见老师拿了一个手帕把她的眼睛蒙住,让她转三圈,然后把鼻子递给她,就让她自已走了。她一步一探的走着,一会儿走到别人位子上,一会儿走到门旁边。终于她摸索着走到了黑板面前,只见她一会儿把三毛的鼻子贴在脑门上,一会儿又把鼻子贴在眼睛上,教室里不时发出一阵阵笑声,最后她终于选到了一个正确的`位子,准备贴上去的时候,这时有几个恶作剧的男生故意说:“下面一点、下面一点。”劳安逸听了顿时举棋不定,她想了一下,往下一贴,把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑,她把手帕解开,一看见也笑了,“我怎么把鼻子贴到嘴巴上去了呢?”

贴鼻子真是有趣极了,教室里充满了欢声笑语,真是快乐的天堂。

游戏话题作文 36

早上,我去睿达学奥数,老师带我们玩了一个“纸条游戏”,她让我们先看规则。

看完规则后,开始写纸条了。有的抓耳挠腮,左思右想要写什么;有的飞速地动着笔头,下笔如有神;还有的和我一样,一边写着一边还“嘻嘻”地笑着。我和旁边的两个女孩子被分配到的是人物,所以,我们只写人物就可以了。

不一会儿,我的.灵感出来了,“哈哈”,我不禁轻声一笑:美若天仙的爸爸,帅气的嫦娥。真是有趣啊!

写完纸条后,开始了读纸条环节。

老师让一个男生上去读,那个男生先是抽时间:2055年星期八,再抽人物:十分聪明的齐天大圣,然后抽地点:在游乐园里,最后抽事件:站在树叶上穿着十八件衣服跳舞。大家的反应都很灵敏,男生每当说完一个句子或一个词语后,大家就大笑:“哈哈哈,竟然有星期八!”“哇,真好笑,孙悟空还能跳舞?嘻嘻!”我也捂住嘴巴,但是忍不住,又发出声音了:“呵呵,哈哈!”大家笑得前仰后合。

快乐的时光总是短暂的,没玩爽就已经下课了。

纸条游戏真好玩!

游戏话题作文 37

今天的语文课上,刘老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“对着干”。顾名思义,就是有一个人喊口令,其他人都必须做出相反的'动作,谁错了,就输了。

首先,刘老师邀请一部分同学上到台前,刘老师出其不意地喊道:“举起左手!”同学们都举起右手,只有我乖乖地举起了左手,这时台下的同学哈哈大笑,我看了看身边的同学,马上反应过来,于是,放下左手举起了右手。

接着,刘老师又喊道:“蹲下!”这时我们都站得直直的,只有一个同学不见了身影,台下和台上的同学都大笑起来,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道:“安静!同学们可以回到自己的座位了!”同学都纷纷往自己的座位走去。突然,我们听到刘老师得意地说:“你们上当了!”同学们这才恍然大悟,原来刚才也是口令,游戏并没有真的结束!

大家只好又回到台前,可是又听到刘老师说道:“这回可以回去了。”这次,台上的同学们都一动不动,直到刘老师忍不住笑了,说:“游戏真的结束了,请同学们回到座位上。”同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。

今天的游戏真有趣呀,同学们都没有玩够,我回到家里一定再和妈妈玩一次。

游戏话题作文 38

每一人的家都不一样,别人的`家有的冷清,有的……而我们家充满了温暖。

别人家只有三口人,而我们家有五口人。因为姥姥爷爷也跟着我们住。每一天,我们吃完饭,妈妈在洗碗,其余的人在看电视。妈妈洗完碗提议让我们家五口人玩猜谜语游戏,大家爽快地答应了。妈妈出:蚊子张着嘴就飞——打一三国演义人名。我们就开始想,但是我们不管怎么想,怎么也想不出来正确答案。妈妈一边看着电视一边说出正确答案是张飞。之后猜谜语游戏比赛越来越激烈,姥姥爷爷都接不上口,他们跟观众一样看这是我们猜。我出:冷稀饭热着喝。打一地名。令我万万没有想到的是,爸妈竟然脱口而出是温州,我听完感觉到很惊讶。爸爸出:一个名震四海的粥,打一地名。我高兴地说:“是扬州。”随着我说出来最后一个谜,这场猜谜语大赛也结束了。

可是好景不长,国庆假期的时候,姥爷因病在职工医院不幸去世,这是我们一家人很伤心。但是最伤心的是姥姥,我们每天吃完饭都去安慰姥姥。我一吃完饭,我就陪姥姥玩蛇棋、大富翁等好多种游戏。爸爸妈妈也帮我安慰她。等姥姥心情好了,我们才放心下来。

怎么样,我们家不错吧,你们家是什么样的呢?

游戏话题作文 39

秋天的脚步越来越近了,许多花已经枯死了,天气也变得凉爽了。今天是开学的第一天,我满心欢喜地来到教室。这时,文文老师走进教室,神秘兮兮地说:“今天,我们来玩个游戏,叫正话反做。”我当时就纳闷,这是什么游戏呢?我虽然很疑惑,但非常期待。

文文老师接着说:“游戏规则是你们和我对着干,我说向左你们就向右。”

我刚开始觉得非常简单,没什么困难。我正想着,忽然文文老师说:“好了,同学们,那就让我们开始吧!”首先上台的是前两排的同学,我看见小叶慢吞吞的`,明显非常紧张,而小华却恰恰相反,跑得比谁都快。游戏开始了,文文老师说:“蹲下。”上台的同学们马上站了起来。只有小花和小雨脑子没转过来,蹲了下来。我们你全班哈哈大笑。所以她们被淘汰了,游戏继续,文文老师说:“起立。”小思反应最快,马上蹲了下来。而小明站了起来,只有小明一人站起来,他不禁尴尬地回到了座位。

今天我过得真开心,也许别的小朋友也很喜欢这个游戏。

游戏话题作文 40

网络游戏是一个吸铁石,沉迷网络游戏者是一块磁铁,只要你一挨吸铁石,后果不堪设想。

然而我,正是这块磁铁,我是在3年级接触了这个五彩缤纷的网络虚拟世界,刚开始,我只是在网站里面玩一些小游戏,不过,那时我还只是把这些小游戏当成一种娱乐,慢慢的,我在朋友的.介绍下,开始玩起了网络大型游戏“梦幻西游”,当时玩这个游戏的人数上百万人,刚开始,我觉得这个游戏非常无聊,谁知,在我完全了解这个游戏以后,就喜欢上了它,甚至沉迷了它,就连中午放学回来的那一会儿,也不放过,渐渐的,我越陷越深,已经完全沉迷住它了,如果一天中,没有了它,我会十分难受,甚至发起脾气,每天晚上的作业都当作一种任务来完成,那时,我的学习突然下降,整个人都像变了似的,爸爸见此状况,一气之下,拔了网线,后来,我的网隐也渐渐消失了,我的学习也上进了不少。

各位同学们,千万不要沉迷了网络游戏,网络游戏只是一个虚空世界,它是一个吸铁石,会把你陷入绝境之地的。

游戏话题作文 41

小时候,我喜欢的游戏有许多,但是我最喜欢的游戏只有一个——打雪仗。

记得有一年冬天,我和小伙伴一起打雪仗。游戏一开始,我们就出师不利,一连有三个雪球向我们飞来,只听“啪啪啪”的三声,三个雪球像长了眼睛似的.落到了队友的身上。对方见我们像老鼠看见猫一样连连败退,更加得意,一个个雪球像雨点一样更加密集的向我们身上砸去。队长十分生气,大吼一声“可恶!你们当我们是笨猫啊!进攻!”听了队长的吼声我们也激愤起来,开始了猛烈反攻。可是情况仍然没有好转,对方的雪球仍然不断地打在我们身上。远远望去,我们像一群会跑动的雪人。“这样下去可不行!”队长急切地说:“我们这样打。”队长把我们聚集起来开始给我们安排任务。“你们和他们接着打下去,而我带剩下的队员去偷袭……”就这样一个天衣无缝的计划就诞生了。

于是部分队员留在这儿,队长带我们绕到了对方身后,用雪球攻击,对手十分吃惊,在我们前后夹击下,他们终于溃败了。

之后,我们一直都在用智慧解决问题,同时我也明白了做事要坚持,才能有收获。

游戏话题作文 42

今天是立夏,同学们带着自己的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋参加比赛。

比赛开始了,同学们在老师的帮助下很快分成了三个小组:鸡蛋组、鸭蛋组和鹅蛋组。参赛的同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

看呀,鸡蛋组的“战斗”已经拉开了序幕。先是陈思齐的“鸡蛋大王”对阵陈玉的“无敌鸡蛋”。只见陈思齐两脚摆成弓字步,右手紧紧地握住“鸡蛋大王”;陈玉呢,做出一副迎战的样子,准备以逸待劳。只听“砰”的一声,“无敌蛋”被“鸡蛋大王”撞得稀巴烂。同学们笑得前仰后合,陈玉望着自己的“无敌蛋”哭笑不得…

对我来说,最惊险、刺激的就要数斗鹅蛋了!因为我的“东方不败”和蒋梦淇的`“梦想成真”进行了比赛。当老师叫到我时,我迫不及待地走上了讲台。用双手紧握住“东方不败”,我感觉心跳比平时快了很多,因为我真担心我的“东方不败”会败。蒋梦淇呢,双脚并拢,上身微微向前倾斜,已做好战斗准备。同学们则在一旁大声喊着“加油!加油”,我心一横,眼睛一闭,把手往前一送。只听“咔嚓”一声,感觉不妙,果然,我的“东方不败”也被撞得粉身碎骨!不过,我却不感到难过,而是觉得好刺激,真过瘾哟!

这别开生面的斗蛋比赛,活跃了课堂气氛,让人忘不了那欢声笑语。

游戏话题作文 43

上体育课,老师带我们到操场上玩,布置好游戏场后,我们开始了抢椅子的游戏。

老师给我们介绍游戏规则:七个同学一组,然后把六把椅子围成一个圈,音乐声起,我们就围着椅子转圈,音乐声停就开始抢椅子。第一轮六把椅子,之后每一轮减少一把椅子,到了最后最后一轮二抢一,抢到椅子的同学就是最终的获胜者。

第一轮的对决,老师挑选了七位女生,音乐响起来,她们就开始跑,她们的`眼睛一直盯着椅子,跑到哪里,眼睛就跟到哪里的椅子。她们一边跑,一边竖着耳朵听,音乐停了,她们就可以开抢了。一霎间,音乐停了,七名女生一个个猛地冲向椅子。就在我们欢呼的时候,一个人出局了,之后又进行了几轮对战,终于到了决胜局。我们大家屏住呼吸观看着两个女生的对决。只见她们的眼睛紧紧地盯着场上唯一的一把椅子,就怕一个不小心椅子就被对方抢走了。音乐声起,她们绕着椅子走,音乐声一停,她们就迅速地冲向椅子。其中身材胖一点地那位女生夺得先机,抢先坐下了,成为了获胜者。

之后我们又进行了几场游戏,过程特别激烈,这次的游戏让我印象深刻。

游戏话题作文 44

今天,我们班举行了一次别开生面的游戏,那就是“逗”笑。

首先,老师先公布游戏规则:“让同学们分成两队,喜欢笑的同学站在老师的左手边,不喜欢笑的同学站在老师的右手边”。话音刚落,同学们立刻跑向老师的左右两边,老师分别给两队起了名字,喜欢笑的一队是笑口常开队,不喜欢笑的一队自然就是铁面无私队,而我加入了铁面无私队。

随着老师一声令下,游戏开始了。先是逗笑队逗我们们铁面无私队,逗笑队为了赢我们,他们使出浑身解数逗我们笑。只见逗笑队一个个手舞足蹈,几位男生甚至不顾自己男子汉的脸面,竟然跳起了回旋舞蹈,他们扭动着腰,有的'扮鬼脸,有的像只猴子,如果在平时,我一定会放声大笑,可是我现在是铁面无私队的队员,说啥都不能笑。慢慢地,我的面部肌肉开始酸痛,我向老师说:“我想休息一下”。谁知,对方竟然不肯放过我,说我笑了,我好冤枉啊!

第二轮开始了,一个同学上台讲笑话,刚开始,他讲的并不好笑,可后来他下台时故意摔了一跤,弄的我们哈哈大笑,我也笑了一下,可马上收回了笑容,因为我想起了老师说的规则,最终我们队以失败收场。

虽然我们铁面无私队输了,但我们愿赌服输,常言道:笑一笑,十年少。

游戏话题作文 45

星期五下午,我们正在教室里自休。突然,顾老师拿着一些红色的纸走进教室,大家非常好奇,都七嘴八舌起来:有的说是红色手工纸,有的说是英语竞赛的证书,还有的`说是世博纪念品……

“全班安静!”顾老师喊道,顿时教室里鸦雀无声,“请这次有迎新节目的同学站起来。”同学们站好了。顾老师接着说:“我手上拿着的是迎新活动邀请单,站着的谁想要?想要的人就站着,不想要的就坐下。”只有裴伯阳慢慢地坐下来,顾老师说:“裴伯阳放弃了,可我手上的纸还是不够啊!”顾老师灵机一动,说:“有了!我们来个‘抓阄’吧!”“好啊!好啊!”顾老师说了一下游戏规划:每个人选一张卡片,如果后面是五角星就会拿到邀请单,如果后面是三角形就不会有邀请单。

游戏开始了,我们个个胸有成竹走到讲台边,选了一张卡片。我小心翼翼地把卡片打开。啊!里面是五角星。许多同学也像我一样笑吟吟地去拿邀请单,也有人垂头丧气地走到座位旁坐下。

这下,我妈妈就能来参加迎新活动,就能欣赏到我的表演了。

游戏话题作文 46

今天,我们班开展了一个有趣的游戏,这个游戏就是“动作接力棒”。

一上课,布丁老师就向我们介绍了这个游戏的规则就是:五名同学,站成一竖排,一号抽签,其他四号背对着一号,一号做动作表演的2号,依次继续,由五号猜出这个成语。(全班分成男生队和女生队,男生队五人女生队三人)

游戏开始了,男生队先上,男一号看过纸条后,自信地点了点头。只见他拍了拍男二号的肩膀,然后伸出一根手指表示第一个字,他划了一个大钩,然后又装作一头牛的`样子,女生们一下就猜出来了,男二号挠挠头,又拍了男三号肩膀,有模有样地把动作做了出来,可到了最后男生五号的时候,他居然猜不出来,男生队输了

到我们女生了,我站在最后一位,女一号看完纸条后,比了个ok,转过身拍了拍女二号的肩膀,她伸出一根手指表示第一个字,女一号装作一只大公鸡的样子,又伸出第二根手指,张开双臂挥了挥,女二号点了点头,转身表演给我看,她还未表演完我就猜出来了“鸡飞狗跳!”我大喊!我们胜利了!

游戏话题作文 47

大家好,我是一只来自美国的小老鼠。我现在住在美国华盛顿的白宫里。呵呵,不用多说,大家都知道,白宫是总统住的地方,哪儿比五星级还五星级。可是,那里的剩菜剩饭却少得可怜,我常常吃不饱,还要为逃避抓捕而每天东躲西藏,过着居无定所的苦日子。

一天,我上网的时候认识了一位定居中国的老鼠。通过视频,我看到他长得又白又胖,让我好生嫉妒。通过谈话,我知道了在中国就餐的'人,经常点很多的菜,吃不完也不会像美国人那样打包带走,所以,不得不将剩菜剩饭白白倒掉。听到这里,我就暗自下定决心,无论如何都要到中国去,尝尝这些美味佳肴,过一过神仙般的生活。

我乘搭飞机,来到了中国,定居在一家二星级酒店。在这里,我过上了天堂般的生活。早上醒来,先用红酒漱漱口,再打车去洗一个牛奶浴,早餐有鲍鱼,中午有龙虾加螃蟹,晚餐可是人参炖鸡汤,夜里,我还可以安心地在酥软的面包上睡大觉。

尽管我现在过着衣食无忧的日子,但我却担心一直这样下去,地球上的能源将会很快被用光,我们的子孙后代又怎么过呢?

游戏话题作文 48

我最爱玩的游戏当然就是打一毛了!每当我和小伙伴们玩打一毛时,我都会无比地快乐。

打一毛的游戏通常四个小伙伴一起玩,两人面对面分开五六米站着,向中间的伙伴扔毽子,中间的伙伴躲闪着毽子,争取不被毽子打到,被打到就下场与对方队员交换。如果中间的伙伴能巧妙地接住毽子,他就能得一分,这一分可以多一次机会留在场上。

有一次,我和小伙伴玩打一毛时,扔毽子的小伙伴挤眉弄眼,故意逗我们笑分散我们的注意力。因为我经常玩这个游戏,有着丰富的经验:他挤眉弄眼之后,肯定会偷袭我们,所以我并没有笑。果然,他马上就扔毽子了。不幸,有一个小伙伴惨败而归,而我并没有中“弹”。扔毽子的小伙伴气急败坏,一计不成,又生一计。他刚接住毽子,就又把毽子像离弦的箭一样射了出去,给我打个措手不及,我连忙躲闪,毽子还是“嗖”的.一下向我飞来,幸好我非常敏捷地跳了起来,毽子从我的脚下穿了过去。“真惊险呀,真有趣呀!”我大声地喊着,我方的小伙伴也高兴地为我拍着手。

我真爱玩打一毛呀!希望大家都会玩打一毛,爱上打一毛!

游戏话题作文 49

今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的.样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

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