小学三年级写游戏的作文(精选21篇)
小学三年级写游戏的作文(精选21篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学三年级写游戏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级写游戏的作文 1
我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的'眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
小学三年级写游戏的作文 2
今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!
我们都准备好了,老师指名叫海鹏先上。我知道海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。
第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……
啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的'艰难。
小学三年级写游戏的作文 3
今天我上看图说话课的时候,老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。可是我们既没鼓又没花,所以就用黑板擦敲击黑板,用馨瑞的包作花。
老师规定她敲黑板擦的时候,小朋友们传馨瑞的包;黑板擦停止敲的时候,包传到谁的手里,谁就给大家表演节目。老师让先从我开始。老师说完,然后背过身去说:“准备——开始!”我就快速地把包传给旁边的小朋友。我旁边的.小朋友又传给下一个小朋友,这样我们一个接一个地传下去。大家都害怕最后传到自己的手中,气氛紧张而又兴奋。当老师突然停止敲动的时候,正好传到薛馨润的手中,于是罚他表演节目。薛馨润模仿了一个大猩猩走路。动作夸张,样子非常可爱,把大家都逗笑了。薛馨润表演完以后,老师又继续敲动黑板擦,游戏继续进行……
小学三年级写游戏的作文 4
今天是星期天,我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的规则是:首先在墙上画一张脸,在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子,然后闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。
游戏开始了,第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置,然后紧转三圈,走了过去,拿起粉笔,在墙上画上了鼻子。结果,他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的.人是小红,小红快速转了三圈,摇摇晃晃的走了上去,把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。
我们玩得真开心,我今天太高兴了!
小学三年级写游戏的作文 5
又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。
早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”
刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的`游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。
比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。
这就是我们的快乐游戏,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。
小学三年级写游戏的作文 6
“哈哈哈哈哈哈”,听是谁在笑啊?原来是我们在玩“你来比划我来猜”的游戏把大家逗笑的。
我和何雨桓被分成一组,我来比划,她来猜。我们比划的是动物类的。第一次比划的动物是猫,我两只手张开,放在嘴边,一拉一收。何雨桓很快就猜出来我比划的是猫。同学们用热烈的.掌声祝贺我们的成功,我心里真高兴。紧接着,要猜的是老鼠,我做的动作就像小鸡吃米一样,她居然又猜出来了,真厉害。第三个要猜的是狮子,我冥思苦想,又摸了摸脑袋,想出了模仿办法。我先两手张开,又变成拳头,稍微张大一点点,有点像老虎的动作。老师说如果还猜不出可换一个动作,我左思右想还是想不出好办法,我心里真着急,没想到何雨桓猜对了。这个游戏太好玩了。
我真希望我每天都能玩到这个游戏,这个游戏让我高兴极了。
小学三年级写游戏的作文 7
今天我和小伙伴一起玩了我们最喜欢玩的游戏——扔沙包。小朋友们你也一定感受过其中的`乐趣吧!下面请你们一起看一看我们是怎么玩这个游戏的吧。
老师刚刚宣布完游戏规则,石嘉伟和崔海鹏就飞快地把沙包扔了出去,李世宇还没等回过神儿来就被打下了场。我回头一看,崔海鹏又向我扔来,我急忙来了一个360度的旋转才躲过了这个沙包。紧接着石嘉伟又向我发起进攻,这次我来了一个海底捞月,“万岁”我把沙包接在手中。他们又把沙包扔向薄梦宇,薄梦宇轻轻一跳,沙包从她的胯下穿过。后来,同学们一个个的都被罚下场,高兴得崔海鹏和石嘉伟仰面大笑!
游戏虽然结束了,可是同学们的欢声笑语还久久回荡在操场的上空。
小学三年级写游戏的作文 8
今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。
第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。
宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的'是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!
今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!
小学三年级写游戏的作文 9
晚饭后,我和三个朋友在广场上玩捉小鸡的游戏。
游戏开始了。钟裴毅是母鸡,朱宣亚是老鹰,我和郭在熙是小鸡。我们也定了一个游戏规则,圈是鸡舍,只要鸡进了圈,鹰就不能进来抓鸡。我们站成一排,每人拿着衣服的后角,躲在母鸡妈妈后面。我心想:千万别让老鹰抓到我。
“鹰”开始攻击。只见她张牙舞爪的扑向,“鸡”从左向右躲闪,“母鸡妈妈”也张开翅膀挡住“鹰”抓鸡。“鹰”第一次出击,因为大家的团结,鹰什么也没抓到。第二次攻击也是如此。但是在回房子的路上,我被对面的老鹰抓住了。“鹰”太狡猾了,袭击了另一只鸡。于是,另一只“鸡”成了“鹰”的美餐。
今天真的很开心,因为我不仅玩了游戏,还明白了“人心向背,山在动”的`道理,就是做事的时候,要在一个地方思考,在一个地方努力,才能把事情做得更好。
小学三年级写游戏的作文 10
9月29日星期三晴
今天上午,第二节语文课,语文老师说:“我们来做一个游戏吧。”同学们异口同声的说:“好的。”老师说的游戏规则是这样的:先在黑板上画一个脸蛋,叫我们用红领巾蒙上眼睛,走到黑板去摸,摸对了就有奖励,摸错了就要惩罚。说完,老师就在黑板上画了一个圆圆的脸。
游戏开始了,我走到黑板前,用红领巾蒙住眼睛,当我用手碰到黑板上,我快速的摘下红领巾,只见我把鼻子摸成了嘴巴。同学们都哄堂大笑起来,我回到座位上也笑了起来。
下一位同学也上来了,他一步一步小心翼翼地走到黑板前,只见她用手碰到笑脸的.鼻子,摸对了,同学们顿时“哇”的一声,向她投去惊讶的目光,老师奖励她一本练习本,她得意洋洋的地回到座位上。另一个同学也上来玩游戏了,他赶紧跑到黑板上,这一位同学可没那么幸运了,只能垂头丧气地回到自己的座位上。
时间过得真快呀!真可惜,下课了。
小学三年级写游戏的作文 11
一上课,老师说:“今天我们玩传话游戏,”然后她把我们分成三个组,接着又宣布了游戏规则:每组的第一个人上去默读老师发给他们的纸条上的内容,然后向后传,最后的人把听到的写下来。
游戏开始了,教室里立刻变得鸦雀无声。同学们有的瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合拢在耳边。马上到我了,我的心里十分紧张,生怕因为我一个人影响了我们这个组的成绩。该我传了,我把手卷成喇叭状,尽量放慢速度,好让我后面一个同学听清楚我说的每一个字。
最后,老师公布了答案,而我们传出来的结果却是五花八门:有一组写了两个字“什么”,有一组写的`是“人是猫”,我们这一组写的“周艺杰吃青蛙。”同学们都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂着肚子笑,有的都笑得流下了眼泪。
传话游戏真好玩我,同时我还明白了听话要听得明白,说话要说得清楚。
小学三年级写游戏的作文 12
一夜之间,大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。
看到这种景象,我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场轰轰烈烈的战争---打雪仗。首先我们分成两队-----男女各一队;然后,各自做战前动员,鼓舞士气;最后,大战开始。
我军趁敌军不备,率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了,随手从地上捏起一把雪渣,向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的'碎屑一般,落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里,浑身冰凉,龇牙咧嘴,满目全非,抱头鼠窜。敌军却乘胜追击,浩浩荡荡地向我们逼来,俘虏了我方无数兵将。
虽然已经过去一段时间了,每每想起,我都会忍俊不禁,呵呵……
小学三年级写游戏的作文 13
以前爸爸、妈妈给我玩过电脑游戏。可是现在,我都不能玩游戏了。于是,我便梦中玩游戏。
梦中,我正在玩恐龙大战。我当的是跃步龙,必须得吃比自己弱小的龙。W是吃,X是跳,Z是弓箭。就在这时,我的跃步龙变大了一点,可以吃鸸鹋龙了。渐渐地,跃步龙是最厉害的龙王了。
接着,我玩了枪战。移动键代表上、下、左、右控制,S开枪,K丢手榴弹,E捡枪。开始枪战了。我不停地打啊打、丢啊丢,其他对手以为我选的人以疯了,就带了一群军官冲上来,可还是全部一败涂地。
然后,我又玩了打野鸡。我还是像枪战那样不停地打,野鸡脱毛而死。最后一片灰土,我还以为我的'军人放了炸弹。图片给我看的时候才知道,军人房子已经粘上了野鸡毛了,但军人不知跑到那儿去了,应该跑走了吧!……
我希望天天都有梦中游戏玩,把梦中游戏变成电脑游戏那该多好哇!
小学三年级写游戏的作文 14
今天,我们在玩抢糖果的游戏了。
老师开始宣布游戏规则了,她说:两个人面对面,双手交叉,当老师说左手,或者是右手的时候,就伸出老师指令的手来抢糖果。但是如果伸错手就算输。
说着老师拿出一大把穿着花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要赢。
游戏开始了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。我和我的同桌都目不转睛地盯着那根棒棒糖。只听老师说:预备---左手,开始。我和同桌都伸出左手来抢那根棒棒糖,结果我们俩手同时握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用闪电般的速度抢到了糖。我赢了!所以我高兴地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了气的皮球一样垂头丧气的坐着。
这个游戏不仅能锻炼我们的`反应能力,还能吃到美味的糖果,真好!
小学三年级写游戏的作文 15
一下课,同学们就冲向操场。几秒钟之后,操场上就变得热闹非凡。
很快,同学们就把游戏用具准备了齐全,没带的则就地取材:捡起一个小树枝,打打闹闹;拾起几粒小石子,摆出别致的图案。
这课间十分钟可真是大家的天地。我们玩的游戏有很多:老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。还有个样的健身活动:跑步、跳绳、调沙坑。
玩游戏的`同学最引人注目。瞧,玩老鹰捉小鸡的同学们,母鸡正全力以赴地保护小鸡,而老鹰则费尽心思地捉小鸡;看,玩红灯绿灯小白灯的同学,绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏;那边,玩鸭子过河的同学,鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击。大家个个生龙活虎,几乎忘记了时间。那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去,操场重新恢复平静。
这就是我们的课间,十分钟我们也玩地忘乎所以。
小学三年级写游戏的作文 16
第一关录取,游戏中你拌演的是一个学习中下等的高考生,考试成绩很一般。这个时候,游戏的主人公——你,要调动家人活动(注意,游戏开始前要打好铺垫。要选个好家庭。最好是大款或干部家庭,最不济也要有北京户口)。最好是能活动到招生办(提前联系更好,不过照顾你的方案有暴光的危险),方法要多样,主要是“联络感情”。当你和招生办人员的人气指数到250时,就可以提要求了(当然了,你的'财产指数会下降。不过不要紧,很快会赚回来的)。
招办很快会给你发通知书,如果是网上录取,你还要多花点钱打理各个环节。按你的分数,你可以选择通知书,一般是越好的越贵。假如你联系不上招办,没关系,赶快联系要去的学校,然后找到一个领了该学校通知书没钱的学生(一般是农民和下岗工人的孩子)花钱买来通知书,然后,凭借你在学校打通的关系,就可以上学了。当然,派出所那关你要打点好了。
一切工作完成,OK,可以上学了。
小学三年级写游戏的作文 17
去年寒假,我在前村和豆姐她们玩扔沙包。
跳跳和笑笑来扔,宪宪比我大,可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我们躲了三个回合,眼看她们只有一次机会了。我准备贴在墙上,这样就可以逃过一劫,不料豆姐屁股一翘,我的头被撞到了门框上,豆姐一看一声尖叫,原来我头上“长”出了一个大“沙包”。跳跳叫起来:“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她们围过来看。我说:“我没流血,我皮厚得很,按医生的说法就是受内伤。”跳跳和笑笑不知道“受内伤”是什么意思,豆姐为这两个小屁孩解说了很久。
我们说得正起劲,大姨一把拉过我把我带到了厨房擦了菜油。之后我和豆姐她们又玩了起来。其实,我觉得脑门上的“沙包”并不要紧,游戏中的“意外”总是难免的`,就如同我们生活中总有一点小“内伤”一样,给自己摸点“菜油”润滑下就好了。
小学三年级写游戏的作文 18
今天下午的课外活动课上,我们玩了“打野鸭”的游戏。
游戏的方法是这样的,小朋友们先围成一个圈,然后来选“野鸭”。选好了“野鸭”,用篮球当“炮弹”,被“炮弹”击中的.“野鸭”就要下场,然后把篮球给打中“野鸭”的人。首先上场的“野鸭”是周同学和杨同学,炮弹发射了,两只野鸭东躲右闪,灵敏地躲过好几次炮弹的进攻。后来,周同学一不小心被沈同学击中了,只好下了场,我幸灾乐祸地说:“周同学被打下场了!”。接下来,我和一些同学也纷纷上阵,可是都被打败了,只有杨同学没有被击中,他洋洋得意地说:“我胜利了,我胜利了!”。俗话说骄兵必败,杨同学太得意、太沾沾自喜了,结果很快也被击中了。
不知不觉中课外活动结束了,谈老师叫我们排好队回到了教室,我们真是意犹未尽。
小学三年级写游戏的作文 19
昨天,我和舟舟姐姐、靓靓一起玩大富翁的游戏。
一开始我们只有两千元。我提出建议:“我们还是一开始就五千元吧”。舟舟姐姐和靓靓异口同声地问:“为什么呀?”“因为这样我们才可以买更多的东西啊”。
首先,我们来到了一个叫埃及的地方,那里需要四千元才能买到,银行找了我一千元。然后我又抽到了一个机会卡,那不是房子也不是地名,它是大富翁里面的一个系统。上面写了回到起点,获得两千元。我拿着这三千元又走到埃及,用两千元给埃及的房子升了级,手里剩下一千元……
大富翁不仅让我们懂得如何计算、理财,还可以让我们认识更多的地方。比如埃及,那里有的金字塔,还有木乃伊。对于那里的人来说,猫就是神仙,因为猫眼可以储存明亮的光,还可以击退黑暗。
我喜欢玩大富翁的.游戏,如果让我选玩具的话,我一定会选它。
小学三年级写游戏的作文 20
今天,老师说:“我们来玩拼句游戏。”顿时,我班尖叫了起来,有的用手做成“V”字形举在空中;有的激动地击掌;还有的兴奋地用手拍着桌子。
老师让我们准备一张纸条,然后,给我们分了组。一组写“名字”二组写“在什么地方”三组写“怎么样地”四组写“干什么”。
游戏开始了。老师从每组选了一个代表。第一组的代表说:“梅兰芳”;第二组的'说:“草原上”;第三组的说:“开心地”;第四组的说:“吃仙人掌”, 连起来就是:梅兰芳在草原上开心的吃仙人掌。什么?梅兰芳吃仙人掌?“哈哈”逗得同学们笑得前仰后合。
后面还有更好笑的。第一组的说:“大耳朵图图”;第二组的说:“在天堂”;第三组的说:“偷偷地”;第四组说:“跳绳”,连起来就是:大耳朵图图在天堂偷偷地跳绳。这时,有的同学笑得脸都红了;有的捧腹大笑;还有的笑得直叫肚子痛。
今天我过得很开心。同时,我也认识到用词的重要性。
小学三年级写游戏的作文 21
周末,阳光明媚,万里无云。看到天气这么好,我就和杜容羽、王乐福、王灿灿、许祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戏。
我们先用“石头剪刀布”,决定谁是“鬼”。结果,我就是那只“鬼”。我先等十秒,让他们逃,我为了抓快一点就故意数得很快。弟弟边跑边说:“你数得太快了!”我回答说:“4、3、2、1,我来抓你们了!”我张开眼就看见王灿灿,便跑过去抓他。别看王灿灿身板小,但速度可是比兔子还快呢!于是我只好放弃了他,在他跑走的时候,我看见他对我做了个鬼脸,生气的我不服输,做了一个更丑的鬼脸。这时,我看见了狄振羽的身影,就用声东击西的方法,假装左顾右盼的,突然往他身边一跳。哈哈,抓住他了!狄振羽被抓到后皱了皱眉头,极不情愿地当起了“鬼”,他数十秒后,快乐的`游戏继续!
王乐福看见了狄振羽就跑去抓他,就在他差一点抓到的狄振羽时,家长来了。我们只能依依不舍地告别,并约好下周末再继续玩。