鼻子游戏作文(通用45篇)

发布者:小老鹰爱小马 时间:2024-11-26 03:55

鼻子游戏作文(通用45篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的鼻子游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼻子游戏作文(通用45篇)

鼻子游戏作文 1

下午在快乐的课堂上,老师带我们做了一个有趣的游戏——添鼻子。

老师在黑板正中央画了一个小丑,他有一个大大的嘴巴,一对水汪汪的'眼睛,唯独少了小丑的鼻子。接着老师拿了一个黄色的眼罩,还给我们讲了游戏规则。同学们听完后兴奋极了,都想上前试一试。

首先上场的是周昕冉,只见她大步流星地走上讲台,拿了一个鼻子,戴上眼罩,同学们说:“大象鼻子转三圈!”周昕冉立刻捂住鼻子,“一圈……二圈……三圈……”话音刚落,只见她已经迅速地走到黑板前,顿时,同学们七嘴八舌地说:“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉随手一贴,当她揭开眼罩时,发现自己把鼻子贴在了小丑的眼睛上,同学们爆发出震耳的笑声……

终于该我上场了,我拿了一个鼻子,怀着激动的心情,戴上眼罩,突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子,转了三圈,这时迷失了方向,不知道哪是东南西北。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出双手,迈开小步,摸索着前进。好不容易走到了白板前,我的心终于平静下来了。此时,同学们的吵闹声响了起来,“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了,就如同丈二的和尚——摸不着头脑。不管三七二十一,我顺手一贴,摘下眼罩,鼻子竟然跑到了耳朵上,同学们哈哈大笑起来。

游戏的快乐还在继续,而我突然思考到了一个问题:盲人是怎样生活的呢?以后我可不能再嘲笑盲人了,盲人的世界可真不容易呀!

鼻子游戏作文 2

今天,在作文课上,老师和我们一起玩贴鼻子游戏,我们高兴得乐翻了天!

瞧,那个白板上的小丑带着一顶五彩的帽子,咧开了嘴在笑,可是他没有鼻子,肥肥的鼻子红通通,居然在何老师的手上!我想,好可爱的小丑,我好想上讲台为他贴上这滑稽的鼻子。老师宣布游戏开始了,我高举起右手,可是老师没选我,我很失望。

开始玩了,第一位上讲台的同学是刘瑞。老师开始宣布规则,贴鼻子的同学站在座位旁边原地转3圈,顺着语音指导把大鼻子为小丑贴上,只要贴到鼻子一点就算胜利,失败的`则要跳一支舞。老师还说:“还要选一个为蒙眼贴鼻子的人做提示的小伙伴,就是引导刘瑞”。

开始贴鼻子了,老师用红领巾蒙住刘瑞的眼睛,提示小伙伴是程子阳。刘瑞在原地转了3圈,像个盲人一样摸上教室的讲台,提示小伙伴还没提示,刘瑞随便一贴就把鼻子贴好了。我很不可思议,惊讶得张大了嘴巴,台下传来了一阵阵掌声。

第二位同学是杨建文,被老师同样用红领巾蒙住眼睛,在原地转了3圈,杨建文一开始就往别的同学位置上撞,又往右走,他东撞一下,西撞一下,把同学都笑傻了。杨建文又重新来了一遍,这一次在小伙伴的帮助下,把鼻子贴到了指定位置,班上同学又开始鼓掌。

第三位同学是余尚铮,提示小伙伴是我,我很开心,我提示余尚铮向前走,可是余尚铮走到了讲台旁边,把讲台当成了黑板,我说了很多遍,他终于摸到了白板,把鼻子贴到了小丑脸上,全班同学早就笑得东倒西歪。我又提示了一次,余尚铮终于把鼻子贴到了正中间,我们也得到了大家的掌声。

同学们两个两个的都玩了这个有趣的游戏。这个贴鼻子游戏让我难忘。

鼻子游戏作文 3

这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。

娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!

游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的'额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”

“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。

“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……

鼻子游戏作文 4

今天我来到沈老师家时,发现桌子都靠墙放好,椅子摆了三排,黑板上多了一只蓝眼熊猫,我纳闷着坐下了。

我刚一坐下,老师就说:“同学们,今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后,沈老师拿出十个小纸团,又说:“为了公平起见,我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号,忽然,候长捷呜呜地哭起来“呜呜,我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。

第一个贴的是汤旭光,只见他转了五圈,摇摇晃晃地往门口走去,坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门,又把右手伸向了黑板,他的.手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾,一看,全班哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上,红鼻子成了红痣。

我最喜欢的是三号陈东婧,她也像汤旭光一样摇摆着出发了,不好,她碰到了小桌子,还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来,她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。

最提心吊胆的就是我自己贴了,我被蒙上眼,糊里糊涂地转了五圈,又糊里糊涂地去贴鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里转圈圈。最后,我终于摸到黑板,贴上鼻子。我的耳边响起同学们的笑声,我迫不及待的摘掉围巾,看到自己贴到熊猫脸的边缘,心想差点就贴到外面去了。

贴鼻子游戏太好玩了!

鼻子游戏作文 5

今天的语文课上,汪老师对我们说:“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶!”教室里顿时爆发出一阵欢呼。

汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有头发,就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说:“游戏规则是这样的,我用红领巾蒙上某个同学的`眼睛,他在原地转三圈后再来画鼻子。”

大家纷纷举手,小张最幸运,第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈,然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的,差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前,却站在脸的左边,完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说:“向左!”有的说:“向右!”有的故意捣蛋:“就在这里!画上去!”小张犹豫了一下,举笔把鼻子画了上去,“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看,原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面,小张自己也忍不住大笑起来。

很多同学都上去画了鼻子,几乎没有人画的完全正确。

小李把鼻子画在嘴巴上。

明明把鼻子画在耳朵上。

丽丽更夸张,鼻子居然画在头顶上…。

小王平时画画最棒了,还得过美术比赛一等奖呢,可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面,小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。

虽然大家画得都很丑,但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣!

鼻子游戏作文 6

今天,老师带着我们玩贴鼻子的游戏。

老师先在黑板上画了一个小孩儿,咦,怎么觉得那个小孩少了点儿什么?哦,他少了鼻子!原来老师让我们蒙眼给小孩儿贴鼻子。

首先上场的是我,老师用布条蒙住了我的双眼。要求我在原地边转圈边背古诗,转完圈后,我觉得自己像一个失明的`小孩儿,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一声:“往左、往左。”我像溺水的小孩儿抓住了救命稻草,赶紧听从他的指挥向左挪了一小步。接着,又听到女生们喊:“往右。”我伸出手来摸到了一个凉凉的东西,这时,女生们的声音就像一群蚊子嗡嗡叫:“贴下去,贴下去!”我想也没想就贴了下去。结果,摘下眼罩,一看,呀,我这个天才怎么将鼻子贴在了电视上?这时,同学们有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子,连我自己都忍不住笑出声来。我觉得好丢人呀。

轮到梅以诺了,她戴上眼罩,边转圈边背古诗,三圈之后,她像盲人一样,左碰碰、右撞撞,伸着两只手开始向前摸。这时,女生们一直叫她向前。她就跟着指挥,淡定地一直挪,一直挪,挪到了讲台前,她跨了上去。这时,男生们故意起哄,让她向右,结果她真信了,向右挪了一点。我喊:“向下,贴!”,结果,她给那小人儿贴了个“美人痣”。顿时,我们全班哄堂大笑,一浪高过一浪,那声音就像放鞭炮。

之后,有好多同学都贴中了。其中,我最喜欢林致贴的。因为他是在我这狗头军师引导下贴中的。

通过这节课,我体会到了盲人有多么不容易。小朋友们,如果你见到盲人,一定要帮助他们哦。

鼻子游戏作文 7

们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。

老师让同学上去画鼻子,同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画,她大大方方走上讲台,老师把她明亮的大眼睛蒙上时,她有些紧张。她拿起粉笔开始画了,当她画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方,她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学,他不慌不忙走上讲台,老师把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子,结果把鼻子画在了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑,小丑好像也在气愤地对他说:“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上?你的'鼻子长得很难看吗?”最后上去画的是聪明的李科同学,他不慌不忙地走上讲台,老师蒙上他的眼睛后,让他在原地了五六圈才开始画,这时,他晕头向,摸索地比画着,画完后,教室里传来一阵热烈的掌声,李科一看,把鼻子画在了正中央,他激动万分,说:“噢,太棒了,太棒了,我画得这么准啊!”

不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

鼻子游戏作文 8

游戏是这样玩的:马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。

游戏开始了,教室里一下子沸腾起来,同学们争先恐后地喊:“我先来,我先来!”

第一个上场的'是金亦乐,只见他三步并作两步走上讲台,马老师用红领巾蒙住了他的眼睛。他原地转三圈后,突然停下来,拿起粉笔左试试,右试试,不知如何是好。稍作停顿,他下笔了,我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了!金亦乐拿下红领巾,开心得一蹦三尺高。

终于轮到我上场了。我心想:哈哈,这个游戏还不简单?我一定能画中!马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛,我迫不及待地向讲台走去。走了没几步,同学们都笑了,原来是我走歪了。在马老师的引导下,我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿,我比划来,比划去,就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句:“对,就这里!”听到这一声“鼓励”,我毫不犹豫画了下去,结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪,大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的最边上,变成一副鼻歪嘴斜的怪模样,难怪同学们笑得前仰后合,有的都笑出了眼泪。看到这一幕时,我自己也忍不住捧腹大笑。

这场游戏在我们的欢乐声中结束了。

鼻子游戏作文 9

“丁零零,丁零零……”上课了,黄老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“同学们,今天,我们来玩一个有趣的游戏。”话音一落,教室像炸开了锅似的,一片闹哄哄的样子。

首先,黄老师在黑板上画了一个小女孩。小女孩有一双大眼睛,一张小嘴巴,还有两条长辫子,真可爱。哎呀!怎么缺了一个鼻子的呢?原来黄老师故意没有画鼻子,是想让我们玩“贴鼻子”的游戏呢!

游戏开始了!大家都目不转睛地盯着老师,争先恐后地举手。第一个上场的是小明。黄老师给小明蒙上了眼睛,小明转了三圈,就拿着吸铁石摇摇晃晃地往前走。当他正要贴的时候,同学们在下面呼喊着:“小明,往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”小明犹豫了一下就随便一贴,他竟然把鼻子贴在了小女孩的耳朵上。顿时,教室里响起了巨大的笑声,同学们都笑得满脸通红,东倒西歪的。就连小明都笑得喘不过气来。

第二个上场的是小阳同学,他笑得合不拢嘴,颤巍巍地走上讲台,他拿着鼻子,左摸摸,右摸摸,摸来摸去都没有贴,下面的同学着急得一直叫他快点。他确定了位置,就使劲一贴,他竟然把鼻子贴到了小女孩的头发上,大家又忍不住哈哈大笑起来,有的笑得直流眼泪,有的笑得直拍桌子,甚至还有的跌下了椅子……

接着,又有几个同学上去,教室里传来一阵又一阵的`阵笑声。最后一个上场的是班长小月,她可聪明了,她用自己的手来比划人脸的位置和大小,量来量去,终于把鼻子贴了下去,好准啊!我们都惊讶地张开了嘴巴,同学们不由自主地给小月送上了热烈的掌声。

“丁零零,丁零零……”转眼间就到下课时间了,可是我们还意犹未尽啊!

鼻子游戏作文 10

我在电视上看到了一个游戏:“贴鼻子”,我马上把妈妈叫出屋子一起玩“贴鼻子”这个游戏。

我先在墙上画出来一个小丑,可惜它没有鼻子,然后我又做了一个小丑的“鼻子”。我和妈妈规定:都要站到离小丑一米的地方,蒙上眼睛走到小丑的跟前给他贴上鼻子,谁贴得准确谁就获胜。

妈妈先来,我先用红领巾给妈妈蒙上眼睛,然后把“鼻子”递给妈妈让她去贴,只见妈妈慢慢地走着,到了墙跟前,妈妈先找好位置,把“鼻子”贴了上去,妈妈拿去红领巾一看笑了起来,原来妈妈贴到眼睛上了。到我了,我先用手瞄准小丑鼻子的位置,再让妈妈给我蒙眼睛,我摸索着沿着直线向前走,走到墙跟前满有把握的`一把贴上去,我赶紧拿去红领巾去看,哎呀!我还不如妈妈呢!都贴到嘴巴上了。

玩了一会儿,我提出变个玩法儿,变贴鼻子为画鼻子,我在墙的两边各画一个小丑,我和妈妈一人一个,然后蒙上眼睛拿着粉笔去画鼻子。还是妈妈先来,第一次妈妈画得位置很好可惜斜了一点,到我了,我还是用我的感觉“很聪明的做法”,先举起手瞄准小丑“鼻子”的位置,然后再把眼睛蒙上,心想这次我一定画得特成功,谁知刚画完还没去下红领巾,就听见了妈妈“哈哈哈”的笑了起来,我问:“我不是画得正好吗!你笑我干什么!”妈妈说:“还正好呢!你自己看吧。”我赶紧取下红领巾,你猜!我贴哪儿了!原来我贴到妈妈的小丑的脸上了。我和妈妈都在这个游戏中感到快乐。

玩了这个游戏,我体会到了盲人做事很不方便,如果我碰到了残疾人,我一定会帮助他们。

鼻子游戏作文 11

今天,我和同学一起玩贴鼻子的游戏。

我们只见老师在黑板上画了一张脸,脸上有耳朵,眼睛,眉毛,嘴巴,但就是少一个鼻子。老师宣布完游戏规则,我们就开始玩了。

第一个自告奋勇的万姿雅上去玩贴鼻子的游戏。老师把眼罩蒙在万姿雅的眼睛上,她还要转三圈,转好三圈之后,她摇摇晃晃地向前走,像喝了酒的醉汉。一会撞到椅子,一会撞到桌子,万姿雅费了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿着鼻子,毫不犹豫地把鼻子放到了脸上,居然一下子鼻子放到了老师指定的.地方,我们很惊讶。万姿雅迫不及待的想摘下眼罩,她得意洋洋的说:"哈哈哈,我贴到了!"终于轮到我了,我戴上眼罩,也是转了三圈,我小心翼翼地向前走着,我的心里是多么的紧张,紧张的我的心都要从嗓子里冲出来啦!当我碰到黑板的时候,我们组的人都说:"右边一点,右边一点。"我就向右面贴去。后来,我把眼罩拿了下来,发现我贴在了鼻子的右边,老师就给我加了一分。

游戏结束了,我们对老师说:"我还要玩,我还要玩。"老师说:"我们下次再玩。"玩了这个游戏,让我明白了玩贴鼻的游戏要抓住人物的语言,方向动作来描写的技法,今天非常开学。

鼻子游戏作文 12

星期三下午语文课,语文老师带领我们玩贴鼻子游戏。

游戏规则是:老师画一张人脸,少一个鼻子,让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置,看谁贴的又快又正确,其他同学可以为他提示,比如说上、下、左、右,时间不得超过一分钟。

同学们都露出期待的眼神,争相恐后地举起了手,希望老师点到自己。

第一个同学是郭子涵,他是我们的体育班长,只见他迈着轻快的步子来到讲台,胸有成竹的接过吸铁石,老师用红领巾给他蒙上眼睛,‘‘砰’’的.一声,他贴到了右眼的下方,引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。

第二个同学是何思辰,他早已迫不及待的想去试试,‘‘砰’’的一声,我们赶快看看他的结果,他贴在了正确位置,让我们赞叹不已。

第三个同学是张天睿,他刚走到讲台就出师不利,他找错了黑板,站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声,‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大,看着同学们顽皮的笑脸,我都替张天睿同学捏一把汗,就怕他把持不住自己的手,迟疑了一会儿,他可能感觉哪里不对,又摸了摸黑板,原来是自己找错地方了,最终他贴在嘴唇上,又惹得同学一阵大笑。

我从这一次游戏中明白,对于他人的意见,决不能盲目的顺从,要自己思考后再做决定。

鼻子游戏作文 13

今天,我乐呵呵来到快乐作文班。老师跟我们做了一个小游戏,叫画鼻子。大家都充满信心。

老师拿起粉笔画了一个“三毛”。他的脸圆圆的,眼睛小小的,眯成了一条缝。老师对同学们说:“我们来玩画鼻子的游戏,游戏的规则是:一位同学在讲台转三圈。然后蒙起眼睛在黑板上补充`三毛’的鼻子”。同学们你争我抢的'回答:“”好哇!好……,然后都举起了手:“我!我!叫我!”。

老师叫了一个扎着马尾辫可爱的小女孩上台画鼻子。小女孩闪亮登场。蒙起眼睛转了三圈,拿起粉笔毛手毛脚。“上面!上面!不对!是右边,是左边……”,台下的同学指手划脚,结果,这位女同学在“三毛”的脸外划了一个小圆圈。同学们看了,都哄堂大笑。有的同学说:“这是鼻子吗?哈哈!哈哈……”。有的同学躺在地上大笑。小女孩摘下眼罩时,看到自己把鼻子画到外面去了也,忍不住大笑,“嘻嘻!哈哈!”。

“现在我们来玩第二局!”,老师欢快的说。同学们都情不自禁地举起了手。有的同学把双手都举起来啦,老师又叫了一个帅气的男同学。其他同学都低下了头,叹了一口气。男同学充满自信,大步流星地走上讲台,自觉的带上眼罩,转了三圈,拿起粉笔为“三毛”画鼻子。这一次,他把鼻子画在了眼睛的下面,一阵阵掌声为他喝彩:“对了!就是那!”他拿下眼罩,自己也很吃惊。

这一次的快乐作文,既有趣,又学到了更多的知识。

鼻子游戏作文 14

今天一上课,赵老师就在黑板上画了一个小男孩。这个小男孩有头发,眉毛,眼睛……。咦?他就是没有鼻子!这时,赵老师笑眯眯地说:“今天我们玩画鼻子游戏!”大家顿时欢呼起来。

赵老师先借了一条红领巾,把它展开,抓住它的两个角,靠在身上,然后折了四道,叠成条状。

赵老师先请了张帅。只见他摘掉眼睛,面带笑容地走到了走道上。赵老师让他闭上眼睛转上两三圈,把红领巾蒙在了他的眼睛上,用力地在脑袋后面打了一个蝴蝶结。并伸出一根手指,问他:“你看,这是几?”张帅说:“看不见。”下面立刻有人起哄:“你骗人!”张帅气呼呼地回答:“我真的看不见,”并小心翼翼地挪到黑板前的台阶旁,他的脚踢到了台阶。赵老师连忙上去扶了一把,他才慢吞吞地抬起了腿,踏上了台阶。小心地走到黑板前,在黑板上摸索了一阵,最后在左边的衣领上画下了一个圆溜溜的`鼻子。大家顿时哈哈大笑。张帅扯下红领巾,也不好意思地笑了。

赵老师又请了王婧怡。王婧怡一开始就走错了方向,撞到了同学的桌子。赵老师急忙把她扶向正确的方向。可她走上台阶的时候仍然执迷不悟,向右偏了一点,鼻子画在脸的外面。我的肚子都要笑疼了。再看看王婧怡,她的脸涨的通红,灰溜溜地回到座位上。大家的笑声都要把房顶掀开了。

最后,赵老师亲自上阵。她拿了一根红粉笔,飞快地画了圆溜溜的鼻子。我们一看,笑得都喘不过来气了。原来,赵老师画的鼻子跑到两只眼睛中间去了,活像动画片《天眼神兔》里的天眼!

下课了,同学们挤到黑板前画鼻子,可没一个画得好的。教室里一片欢乐气氛,“画鼻子”真好玩啊!

鼻子游戏作文 15

丁零零……清脆的上课铃声响了,范老师大步流星地走进教室。她在黑板上画出了一张漂亮的人脸:弯弯的柳叶眉、大大的眼睛、小小的嘴巴,样子很好看。但是,看着看着,我就觉得不对劲儿了,因为这张人脸没有鼻子,我看着范老师,不知她葫芦里卖的什么药。

接着,范老师发话了:“同学们,今天我们要玩一个游戏——贴鼻子游戏,游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛,原地转3圈,然后开始贴鼻子。”同学们高兴得欢呼雀跃。

范老师第一个喊了王艺帆同学,她先蒙上眼睛,转了3圈之后,跌跌撞撞地跑向黑板,开始贴鼻子。她在黑板上摸摸索索,活像一个腿脚不利索的.老人,她摸索了一会儿,终于找到了位置,“啪”地贴到了准确的位置。顿时,教室里的尖叫声掀破了房顶。

然后,老师又叫了王佩琳同学,她蒙上眼并转了3圈之后,开始贴鼻子。王佩琳很聪明,知道那张人脸在黑板的中间,于是就摸了摸黑板的两边,摸完之后,她就开始贴鼻子了,但是没有贴到鼻子该在的位置。

接下来,有人把鼻子贴到了眼睛上、有人把鼻子贴到了嘴巴上、有人把鼻子贴到了脸蛋上……真是各式各样,五花八门。就在游戏进行到高潮时,范老师说:“好了,今天的游戏就进行到这里,我们今天晚上的作业是:根据今天玩的游戏写一篇作文。”教室里顿时叫苦连天。

哦,现在我终于知道了,老师让我们玩游戏是为了让我们写作文啊!

鼻子游戏作文 16

在我的记忆长河里,有许许多多进行愉快的事,最让我感到非常愉快的是,在一个国家星期天里,和姐姐、哥哥玩贴鼻子的游戏。

那天,午饭后,每个人都没事做,所以我建议我们一起玩粘鼻子的`游戏,大家都同意了。

比赛开始后,我妹妹什么第一画了一个小头,耳,鼻等在黑板上有,就是没了鼻子。首先是要坚持哥哥,姐姐,里掏出一块手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了几圈,只能往前走。大概哥哥转移被它暂时失明,竟走到墙的一侧。我们哄堂大笑,他的弟弟听到笑声,知道自己的方向错了。所以,他摸索着他的弟弟墙壁,朝黑板慢慢地,终于,他的哥哥发现黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手缩了回去。他犹豫了片刻,终于以为是在地方张贴。只要坚持完,大家会笑。弟弟赶紧把手绢送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子贴在眼睛上。

接着现在轮到我了,我的心像有一只非常顽皮的小兔子他们蹲在一个里面都是一样,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一样学生蒙住我的眼睛。顿时,我的眼前发展一片完全漆黑,什么也看不见。我只好不断摸索着向前走,走了那么几步就碰到了传统黑板。我不管三七二十一,就把保护鼻子贴了上去。贴完后,我连忙揭开手帕,看到中国自己贴对了,高兴得一蹦三尺。游戏在我们的欢笑声中继续教育进行……

贴鼻子的游戏,真让人难以感到非常高兴、难忘!

鼻子游戏作文 17

今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。

这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?

大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的'是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。

大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?

这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。

鼻子游戏作文 18

今天下午,周老师说:“上午数学课表现好的同学上来玩画鼻子。”听完这话,我小声嘟囔说:“那肯定没有我。”周老师看了我一眼,笑着说:“你还有点自知之明。”

接着周老师组织了几轮投票,最终张卓航、胡予砚、刘悦萌、向诗琪、刘心语从四十多名同学中脱颖而出,成为参赛选手。

比赛开始前,周老师说需要四条红领巾,刹那间,同学们像是打了九十九瓶强效鸡血,发了疯似的纷纷解下了自己的红领巾,周老师拿了四条,先给第一场的两位选手蒙住了眼睛。

第一场,胡予砚对战刘心语。比赛开始后,胡予砚差一点就画到了程汐诺的脸上,把她画成一个大花猫,而刘心语却差点走出了教室,同学们就一直提示她:“左边一点,右边一点,左左左,向左走,又过了……!”第一场比赛结束,胡予砚把鼻子画到了脸的左下角,刘心语则把鼻子画到了嘴角。

第二场,由于刘悦萌上台前退出,对战双方换成了张卓航和向诗琪,比赛开始前,两位选手都做了充分的.准备。向诗琪站在黑板前仔细观察了好一会,张卓航除了仔细观察以外,还用手比划了一下。比赛开始,同学们又开启了疯狂提醒形态,大家喊到:“左!右!左边一点!右边!右边一点,右边啊……!”比赛结束,果然是张卓航的鼻子画的位置非常准确,但是向诗琪却把鼻子画到了眼角上。

这几十分钟明明没有我上台,我却莫名其妙地感受到一种欢乐,这到底是为什么呢?

鼻子游戏作文 19

今天上课的时候,老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的,像一个大大的皮球,戴着一顶高帽子,帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的`眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦,小丑的鼻子怎么不见了?小丑像在对我们说:“快来给我贴鼻子吧!”

老师问大家:“谁要上来贴?”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家,手指了指徐同学,说:“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置,然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛,把他像木头人似的转三圈,他似乎被转得头昏眼花,分不清东南西北了,摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。

到了黑板前,徐同学举起拿着鼻子的手,另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿,徐同学把鼻子贴到了小丑的右边,同学们急忙大喊:“往左,往左!”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右,往右!”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左,往左!”同学们一边哈哈大笑,一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了,不想再移了,就贴到眼睛下面。

他摘下红领巾一看,竟然贴到了眼睛下面,他大笑起来,同学们也哄堂大笑。

小丑的眼神好像在对他说:“你看,我的鼻子都被你贴到眼睛下面了,这样的话都要被人嘲笑了!”

鼻子游戏作文 20

星期日的下午,杨老师笑容满面的对大家说:“今天,我们要玩一个很有趣的游戏,那就是‘贴鼻子’。”一下子教室里炸了锅似的,我们欢呼雀跃!

接着,杨老师宣布游戏规则:老师会在黑板上画一个缺了鼻子的.小孩,玩游戏的人得把眼睛蒙住,然后再左转三圈右转三圈,最后把准备好的的鼻子贴上去,如果贴到鼻子的位置那就是获胜,如果贴到别的地方那就是失败。光听听游戏规则,就觉得挺坑人的,你想想,左转三圈右转三圈,整个人不都蒙圈了吗?哈哈!

游戏开始了,我们每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试,杨老师瞬间被我们包围了,每一个同学都央求老师想要第一个上场。幸运选手何洋照第一个上场了,可他却把鼻子贴到了小男孩的嘴上,本来英俊的小男孩一下子变成了“无嘴人”,同学们哄堂大笑……

第二个选手是杨博宇,他转完六圈后,拿着鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然将鼻子贴到了黑板以外的墙上,哈哈哈……我们笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出场了,只见她左转三圈右转三圈后,踉踉跄跄走向黑板,全班惊呆了,她竟然稳稳当当地将鼻子贴正了,这也太厉害了!

紧接着一连几个人都失败了,有的贴到了小男孩头发上,有的贴到了下巴上,有的贴到了眼睛上……我也不例外,等转完六圈,我早已眼冒金星了,一阵乱贴,将鼻子贴到了小男孩脸上。看似简单的游戏却暗藏“陷阱”,你说“坑人不坑人?”哈哈哈……

最后不得不说,今天的游戏真好玩!

鼻子游戏作文 21

今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,然后转过身来问我们:“谁先来给小丑画鼻子?”大家既兴奋又紧张,你看看我,我看看你谁都没敢回答。我犹豫了一下,说:“老师,我先来!”老师看着我笑着说:“好,那你先来吧!”

我兴高采烈地跑上讲台,老师蒙上了我的眼睛,并让我在原地转了三圈。我开始画了,凭感觉,我试着在黑板上慢慢地画出了一个鼻子头,这时,教室里静悄悄的,一点声音都没有。我心想,大家怎么这么安静啊,我一定是画对了。当老师帮我把蒙眼睛的布条打开时,我一看,哇!我把鼻子正好画在了小丑的脸中间。“耶!,我画对了!”我大喊一声。

轮到李苏了,只见李苏慢腾腾地走上讲台,蒙了眼,转了圈,也开始画了。李苏先用手在黑板上摸着,就好像她能摸出小丑的脸在哪一样,手不停地在黑板上摸过来,摸过去的.。哦,停了,她犹豫着在小丑的脸上画了一个鼻子。

呀!画的位置比我的还要正啊!正在我紧张的为自己就要输了比赛而担心的时候,李苏把刚才画好的鼻子又擦了下去。接着,在小丑的脸旁画了一个鼻子,我忍不住地哈哈大笑了起来。老师把蒙眼布解开,李苏看着自己画的小丑的鼻子,也笑了!

我爱玩画鼻子这个游戏!

鼻子游戏作文 22

一上课,老师慢条斯理地说:“今天,我们再玩一个游戏。”哇,上个星期五老师让我们上了一节游戏课,今天还玩游戏,我顿时神清气爽,快乐像只鸟。

“谁知道今天我们要玩什么吗?”“不知道!”哼,明知故问。“玩画鼻子,谁来说说怎么玩?”同学们笑逐颜开地说:“就是把鼻子画到鼻子的部位上。”老师说:“在你们准备的`大白纸上画一个大大的头像,一个没有眼睛,一个没有鼻子,一个没有耳朵。”这样啊?这三位也太可怜了:没了眼睛,就不能看五颜六色的世界;没了鼻子,就不能判断香喷喷的饭菜;没了耳朵,就不能听美妙歌曲了。

教室里鸦雀无声,大家都在专心画画,连一根针落在地上都可以听见。老师笑眯眯地,“我请一位同学来吧,崔轩睿,你来!”崔轩睿乐呵呵地,一蹦一跳蹿上讲台,老师把崔轩睿的红领巾蒙在他眼睛上,崔轩睿小心翼翼用铅笔在画面上摸索来摸索去,哈哈,我猜你是怕画错地方吧。他终于下定决心,在第一张画上画了耳朵。哈哈哈……笑声真大!原来崔轩睿把耳朵画到了嘴巴上。眼晴画在头上,鼻子画在耳朵上。老师叫崔轩睿看看,他不由大吃一惊,手拍在额头又滑到下巴上。呵呵,崔轩睿你一定很尴尬吧,全都画错了。老师说道“我再请一位高明的医生来试试,宋希冉。”宋希冉欣喜若狂,噢耶!她画的真大,不一会儿就画好了,哈哈,手术很成功,全对了,小宋的脸像一朵花。

嘿嘿,这游戏好玩!

鼻子游戏作文 23

今天下午,我们玩了一项有趣的游戏。

"叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上课玲声响了,老师笑咪咪地走进了教室,说:"今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子,教室里像炸开了锅,老师连拍了几下手,教室才安静下来,接着,老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩,她们俩上去"刷刷"两下,就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则:一人往前转三圈,往后转三圈,接着,就拿住粉笔,把鼻子画上就可以了。

游戏开始了,先是邢馨元自告奋勇地上场了,老师给她蒙上眼睛,往前转了三圈,往后转了三圈,走向黑板,走到台阶时险些被拌倒,老师赶快扶住她,我们笑的`合不拢嘴,她拿起粉笔,照着就往上画,在我们的指挥下,最终还是画到了脸边上,我们乐不可之,有的笑的扒在桌子上,有的笑的在地上打滚,有的……下一个同学上场了,她是高浅吟,教师给她蒙上眼睛,正转三圈,反转三圈,跌跌撞撞的上了讲台,先找了一下再去画,突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥,等说"好"的时候,高浅吟就画了上去,正画到鼻子的位置上,我们高兴地拍着手,欢呼着。又有一些同学上来了,结果都失败了......

画鼻子的游戏真好玩,我希望下一次的游戏早点到来。

鼻子游戏作文 24

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,王老师面带微笑走进教室。她对同学们说:今天,咱们来做一个好玩的游戏摸鼻子。哦!同学们立刻尖叫起来。

只见王老师先在黑板上画了一只没有鼻子的熊,然后告诉大家规则:玩这个游戏要把眼睛蒙住,原地转三圈再去贴鼻子,谁把鼻子贴中了谁就获胜。

游戏开始了!我们排好队,一个接一个上去玩。其中给我印象最深的是陆奕琨同学,王老师帮他蒙住眼睛,原地转三圈。他顿时晕头转向,小心翼翼地走到黑板前,把手伸得长长的,想直接贴上去,结果竟然贴到黑板外面了。小熊好像在说:啊?我的鼻子那么大,你居然摸不到。唉!由于他一时没站稳,不小心摔倒了,大家都笑得前仰后合,他自己也在地上笑得直打滚。

看到这里,我心想:要是我上去玩一定可以摸到。不知不觉,很快就轮到我了!我的.心情异常激动,王老师帮我做好准备,等我转完三圈之后,就已经晕乎乎了,身体也不听使唤。我摇摇摆摆地走到黑板前,伸出手在黑板上摸来摸去,犹豫不决,最后下定决心找个位置,一下把鼻子贴了上去。我迫不及待地摘下眼罩,一看,哈哈哈,鼻子竟然贴到了嘴巴上面,像只流了鼻涕的熊,同学们都忍不住地笑了。

这个游戏真好玩,我非常喜欢这堂生动有趣的课!

鼻子游戏作文 25

今天上午,我们上了一节游戏课。桔子老师拿出一块黑板,上面画了一个人脸,却没有鼻子。桔子老师笑盈盈地对我们说:“我们来玩一个游戏。”老师的话还没有说完,其他同学马上大叫起来:“一定是画鼻子的游戏,一定是!”教室里顿时炸开了锅。

第一组的'代表是张悉萌,她大步流星地走上了讲台。桔子老师给她蒙上了红领巾,在原地转了三圈,然后拿起了画笔,正准备画。同学们大声喊道:“向左、向右、向上、向下。”搞得她都不知道该怎么画,最终在别的同学的提醒下,在人脸的正中间画了一个鼻子。

哈哈,第二个上场的就是可爱的我了。我小心翼翼地走了上去,刚蒙上眼睛,仰起头,不耐烦地说:“我都不知道自己在哪里了。”刚转完三圈,拿起笔,台下马上有人大喊道:“往上点,往上点。”又有人说:“往下点,往下点。”搞得我晕乎乎的,一直都没法确定。最终,我随意画了一笔,心里默默祈祷:希望不要画歪了。刚画完,台下大笑起来,我急忙摘下红领巾,哎呀!我把鼻子画到了嘴巴上。我也不禁笑了起来。同学们笑得东倒西歪。

第三组的代表是炜婷,她自信满满地走上了讲台,蒙上红领巾,转了三圈,拿起笔来,双手伸的笔直,摸摸黑板在哪里。摸到黑板后,凭自己的勇气画了一笔,便立刻摘下红领巾。同学们立刻哄堂大笑,原来,她把鼻子画到脸旁边了。

画鼻子虽然只是一场智取游戏,但也让我明白了:做任何事情,都不能人云亦云,细心观察、认真思考,才是成功的关键所在。

鼻子游戏作文 26

周五的上午第三节课,是作文课。老师严肃的走进教室,环顾一周后竟然说:“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落,同学们就大声欢呼起来,惊喜来的太突然,教室被我们震的'都“飞”起来了。

顷刻之间,老师已画出两个可爱的头像,他们一男一女;他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是,他们都缺少鼻子。老师大声问:“谁愿意先来画呢?”同学们争先恐后地举手,一个劲的喊:“我来,我来……”最终老师请了一位男同学,并用围巾蒙住了他的眼睛,让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着,然后小心翼翼地站定,往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾,班级里就爆发出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑声,同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾,才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。

就这样,一个一个同学上去,下边的同学一次又一次得哄堂大笑,鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊总算找准了位置,谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了,本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学,把鼻子正正好好画到了准确位置,同学们恍然醒悟,开始为他鼓掌。

这时,下课铃响起来,由于玩的太开心,同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了,我们真希望:下次再遇见这样的一堂课哦!

鼻子游戏作文 27

今天,我来到了作文班,老师居然让我们来做游戏,这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇!

老师先在黑板上画了一个小人的头,什么五官都有了,就是没有鼻子。后来我才知道,今天玩的游戏是画鼻子。

老师首先讲了游戏规则:要求先在原地转三圈,然后向前走,再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人,我们一个个都争先恐后地举手,想做第一个,最后,选定的第一个人是朱梓轩。

游戏开始了,他转完三圈后,就已经晕头转向了,向前走之前,他又定了定神,接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面,拿着粉笔却不知道该往哪里画,就开始犹豫不决的.摸索,我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天,最后终于决定了在脸上画了一个鼻子!我们全班哄堂大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得钻到桌子下,还有的趴在桌子上直不起腰,教室里成了一片笑的海洋!

第二个上场的,是戴梦璇。她不慌不忙地向前走,到了黑板前,她镇定自若地把鼻子画在正中间!教室里鸦雀无声,我们目瞪口呆,都惊讶她为什么会画得这么准!

然后又有一些人陆续上场,画了各种各样的鼻子,教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心,既快乐又兴奋,真希望时间就此停驻,让快乐一直陪伴着我们!

鼻子游戏作文 28

今天下午,我们班玩了一个游戏,名字叫:画鼻子。老师告诉我们游戏的规则是:两个人一组,一个人蒙上眼睛,原地转三圈,由另一个人指挥方向,给黑板上的人头像“画鼻子”。

我们班有11个人,通过自由组合后,剩下小兰一个人孤苦伶仃,幸好阿霞愿意和她再组合,总算把组分好了。

游戏开始了,我和小豪一组,他蒙上眼睛画,我来指挥。我指挥着:“往前……往左一点……往右……错了……不在这里……再往右一点点……”可是他就不按我指挥的方向走,真是急死我了!不过,最后总算画好了。虽然画的.位置偏了一点,还引起同学们哄堂大笑,但我们很开心。

最有趣的是小欣和小媛一组的时候,小欣在原地转了三圈,小媛说:“往前……往左一点点……往左……往左……哎呀,叫你往左啊,你怎么走右边呢?”你猜猜她走到了哪里了?哈哈,他走到教室外面去了。我可真佩服她,居然从门口走出去没有碰到门。大家忍不住了,一起喊道:“出教室了!快回来!”小欣才转过身来,往回走。游戏继续,小欣同学再一次走出教室去了。同学们顿时哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑,有的同学敲着桌子笑,还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……

真有趣!终于,在全班同学的帮忙下,小欣还是走到了讲台上,画好了鼻子,尽管画在了嘴上,她依然很开心。

我永远也忘不了那一次游戏时教室里欢快的笑声。

鼻子游戏作文 29

星期五下午的第一节课,张老师在教室里笑容满面的对全班同学说:“我今天带你们玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子”。

游戏开始之前,张老师在讲台上,对我们讲了游戏的规则:先用红领巾把眼睛蒙住,再把鼻子贴在正确的地方,就算成功,如果不能贴在正确的地方,就算失败。

游戏在同学们的期盼中终于开始了。同学们在热烈的气氛中都纷纷举起手来,个个摩拳擦掌,有的同学甚至离开座位高声喊叫:“张老师让我第一个上去贴,让我第一个上去贴”。转眼间,幸运选手刘子健同学第一个上场了,只见他激动不已地走到张老师面前,老师拿起红领巾帮他蒙住了双眼,他右手拿着粉红色的鼻子往画板的方向摸去,上摸摸,下摸摸、左摸摸、右摸摸。他终于摸到了画板,往画板上那个英俊的小男孩脸上贴去。突然,同学们在教室里哄堂大笑起来。惨呀!好生生一个英俊小男孩被他残忍地变成了“独眼龙”。

游戏在继续进行着,有的把鼻子贴到了耳朵上,像戴了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头发上,像小女孩头上戴着的蝴蝶结;还有的'把鼻子贴在了下巴上,像老爷爷下巴上长着的胡须。

“ 叮铃铃……,叮铃铃……”,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。过后,我还会想起游戏中一些有趣的情节,偷偷地发笑哦。

鼻子游戏作文 30

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,李老师神秘地进来了,老师怎么这么神秘?难道老师要领我们做游戏?只见老师在黑板上画了一张大脸。没错,真的!老师要领我们做“画鼻子”游戏,听到这个消息,我们一蹦三尺高!

游戏开始了,老师要选一位主持人,我们都踊跃举手,“就这样吧!王嘉鑫来当主持人。”老师说。我一听,马上连跑带颠儿飞奔到讲台上。

现在老师要讲游戏规则了,首先要用丝巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后就可以画鼻子了。

老师让王忠山第一个来画鼻子,王忠山慢悠悠地走了过来。老师给王忠山系上丝巾。他扑在黑板上,正在摸索,王忠山似乎知道应该画哪儿了。只见他大笔一挥,就画好了。咦?哪里不对?原来,王忠山把鼻子画在了左脸上。顿时,台下哄堂大笑!王忠山摸摸脑袋,回到了座位。

老师又叫了庞佳帝来画鼻子,还是上次的'步骤,蒙眼睛、转三圈,然后开始画鼻子。他用手指摸了一下用粉笔画的大脸,嗅了嗅,然后画了一个大大的鼻子,可奇怪的是,鼻子怎么长到脸外面去了?同学们笑得前仰后合,合不拢嘴。庞佳帝也害羞地回到了座位上,自己笑得也合不拢嘴。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了!欢乐的时光总是那么快,同学们都意犹未尽,期盼着下一场游戏呢!

鼻子游戏作文 31

“丁零零”上课了,老师走进教室说:“今天,我们来玩个游戏——贴鼻子。”

这个游戏的规则是:参与者蒙住眼睛后,先原地转三圈,然后走到黑板前,要在20秒内为黑板上的小男孩贴上鼻子,看谁的鼻子位置贴得最正确。其他人可以给参与者正确或错误的`提示。

老师先叫李笑一上来试一试,一位同学给他蒙上红领巾,让他原地转三圈,三圈转完他已经分不清东南西北了,跌跌撞撞地走到黑板前。台下的同学七嘴八舌给他提示说:“往左点儿,再左点儿,往上点儿,哎,还要往下点儿。”只见他的手左摸摸,右摸摸,然后随手一贴,哈哈哈,教室里一阵哄堂大笑。他拿下红领巾,盯着黑板上被自己贴歪鼻子的小男孩头像,不好意思地笑了。

轮到我了,我转完三圈慢慢地走到黑板前,有的同学在帮我计时,有的同学在给我提示,这时刘书硕大声说:“往左点儿,右点儿,上点儿。”平常刘书硕同学对我就很好,我觉得她说的一定正确。经过一番思考,我决定就听她的了,我按照她的提示把鼻子往上一贴,讲台下传来了雷鸣般的掌声和喝彩声。我揭下红领巾,黑板上的小男孩正冲我笑呢,好像在感谢我给他贴上了漂亮的鼻子。在掌声中我走下了讲台。

不知不觉,就下课了,我好想再玩一次贴鼻子的游戏。

鼻子游戏作文 32

“哈哈哈哈”,教室里爆发出一阵阵大笑声。咦,同学们在教室里干什么呢?哦,原来是在玩有趣的贴鼻子游戏啊!

老师拿来一张没有鼻子的熊猫头像贴在黑板上,对同学们讲述了游戏规则:参赛者戴上眼罩,原地转三圈,再走到黑板前把鼻子贴到头像上。

贴鼻子游戏开始了,同学们纷纷举手,个个都跃跃欲试。第一个上台的是小玉同学,老师给小玉戴上眼罩,小玉感觉眼前一片漆黑,晕乎乎的。只见她小心翼翼地走到黑板前,左手摸着纸感受位置,右手拿着鼻子准备贴上去。可是鼻子却是贴在了嘴巴下面,同学们都哄堂大笑,小玉大概是知道错了,急忙把手收了回来。她犹豫不决,不知道该贴在哪里,干脆随便一贴,竟然把鼻子贴在了眼睛上。同学们有的.捧腹大笑,有的笑得站不起来了,还有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下来,自己也不好意思地笑了。

第二个上台的是果果,果果戴上眼罩,摇摇摆摆地转了三圈。他完全没有了方向,也分不出东南西北。果果慢慢地向前走,走到了黑板前,差点儿把鼻子贴在了头像的外边,大家又笑了。只见老师在果果的耳边悄悄地说了点什么,果果就把鼻子渐渐移到脸上,用力一贴,这下贴正确了。教室里传来了同学们的一阵阵欢呼声,我也跟着欢呼起来。

时间过得很快,叮铃铃,下课了,同学们意犹未尽地走出教室,心里还在想着搞笑的游戏过程。

鼻子游戏作文 33

大家好,我有一个美丽的鼻子,可是我的主人猪八戒把我弄丢了,你们能帮我找到我的主人吗?我的主人脸圆圆的,耳朵大大的,还有一张能吃的嘴,你们能帮我找到她吗?

方法很简单,首先,老师会用红领巾把你们的'眼睛蒙上,然后,原地转三圈,最后将鼻子贴到我主人脸上的正确位置,就可以了。

瞧,小周同学自告奋勇的走上了讲台,老师先用一条红领巾帮他蒙住眼睛,让他在原地像摩天轮似的转了十圈,转完圈的他摇摇晃晃的走到黑板前,就像一个不倒翁一样。老师把鼻子给了他,只见他一只手摸着黑板,另一只手拿着鼻子,小心翼翼的走着,生怕自己摔倒,这时同学们就开始纷纷“指导”了,有的兴奋的说:“往上一点,往下一点。”有的拍着桌子说:“停!就在这里。”还有的同学好言相劝:“听我的肯定是对的。”把小周同学急得像热锅上的蚂蚁一样,但他丝毫不听大家的“指挥”一下子把鼻子贴到了猪八戒的耳朵下,有一位同学看到了,说:“呀”猪八戒有耳环了。”小周同学赶紧摘下红领巾一看,脸瞬间都红了,班级里本来鸦雀无声的,一下子变得跟菜市场一样热闹,大家笑的前仆后仰的!

谢谢大家,虽然我没找到了我的主人,但我却收获了不少的快乐,相信下次还会有小朋友帮我找到主人,那个人会是你吗?

鼻子游戏作文 34

作文课上,我们看到老师手上有一条红红的围巾,我们就问老师:“这条围巾是干什么的呀?”老师说:“你们猜猜看。”

我们就讨论起来了,有一位同学说:是要我们系围巾吗?又一个同学说:不对,不对,只有一条围巾,我们这么多人。

老师神秘一笑,转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩,小女孩画的真美啊,眼睛大大的,嘴巴小小的,可惜没有鼻子!

这时我们明白了,原来是画鼻子呀!

有一位同学说:太简单了。老师说:这次要把眼睛蒙上,还要左转三圈,右转三圈,然后开始画。

我心想:难度真大啊!可是我喜欢。

老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。

第一组的代表是小芳,她把鼻子画到了脸的'旁边,得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明,他把鼻子画到了脸上,可惜画歪了,得了97分,不错呀!第二组果然有两下子。第三组画到了头发上,我们看得哭笑不得。

第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了,转完圈后,都找不到东南西北了,一会往东走,一会往西走,离黑板越来越远。我们给他提醒了一下,他终于找到了黑板,也画到了脸旁边,得了90分,我们还是笑。

有一位大哥哥看不起我们,他就来画,结果画的比我们差呢!他捂着脸跑了!同学们笑翻了天。

画鼻子真好玩。

鼻子游戏作文 35

“叮叮叮……”上课了,今天老师宣布和我们玩一个游戏。我们一蹦三尺高,我已经迫不及待了。

突然老师说:“同学们你们来猜一猜是什么游戏呢?”我心中冒出了一个大大的问号,是什么游戏呢,我看着黑板上的道具想着想着突然想出来了。哇,是贴鼻子呀。我叫道:“老师老师,是不是贴鼻子呀?”老师说:“是的。”

老师又说:“我们游戏规则是把全班同学分成两组。每组请一位同学上来参赛,把他的`眼睛蒙住,让他转三圈,再给他鼻子,然后让他去贴。”

老师说完游戏规则,游戏便开始了。第一轮是我和张爽pk。我非常紧张,也非常兴奋。我和张爽走上了讲台,我悄悄地对夏天老师说:“可以让男生先贴吗?”夏天老师说:“可以呀!”

老师把他的眼睛蒙上,再让他转了三圈就让他去贴。下面的同学开始起哄了,有的同学说:“贴贴……”有的同学说:“不对,不对,别贴。”还有的同学说:“左边点……右边点……”他好像不知道该怎么办才好,终于他贴上去了。“哈哈!”他贴在人物脸上了。

轮到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以贴准的。我蒙上眼睛,开始贴了,同学们在下面纷纷议论着。我不知所措,就一一下子贴了下去,贴到了人物的嘴巴上。但是我玩的很开心,好想再玩一次。

“叮叮……”下课了,同学们还沉浸在欢笑中,我很开心,教室里现在还是一片欢乐的海洋。

鼻子游戏作文 36

今天,我乐呵呵来到快乐作文班。老师跟我们做了一个小游戏,叫画鼻子。大家都充满信心。

老师拿起粉笔画了一个“三毛”。他的脸圆圆的,眼睛小小的,眯成了一条缝。老师对同学们说:“我们来玩画鼻子的游戏,游戏的规则是:一位同学在讲台转三圈。然后蒙起眼睛在黑板上补充`三毛’的鼻子”。同学们你争我抢的回答:“”好哇!好……,然后都举起了手:“我!我!叫我!”。

老师叫了一个扎着马尾辫可爱的小女孩上台画鼻子。小女孩闪亮登场。蒙起眼睛转了三圈,拿起粉笔毛手毛脚。“上面!上面!不对!是右边,是左边……”,台下的同学指手划脚,结果,这位女同学在“三毛”的'脸外划了一个小圆圈。同学们看了,都哄堂大笑。有的同学说:“这是鼻子吗?哈哈!哈哈……”。有的同学躺在地上大笑。小女孩摘下眼罩时,看到自己把鼻子画到外面去了也,忍不住大笑,“嘻嘻!哈哈!”。

“现在我们来玩第二局!”,老师欢快的说。同学们都情不自禁地举起了手。有的同学把双手都举起来啦,老师又叫了一个帅气的男同学。其他同学都低下了头,叹了一口气。男同学充满自信,大步流星地走上讲台,自觉的带上眼罩,转了三圈,拿起粉笔为“三毛”画鼻子。这一次,他把鼻子画在了眼睛的下面,一阵阵掌声为他喝彩:“对了!就是那!”他拿下眼罩,自己也很吃惊。

这一次的快乐作文,既有趣,又学到了更多的知识。

鼻子游戏作文 37

鼻子“飞”走了

“左边!”“上面!”……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声,不知道的人还以为我们正在“大闹天宫”,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

老师宣布了游戏规则:把眼睛蒙上,原地转三个圈,把鼻子贴到小丑正确的`位置。“我来,我来……”同学们争先恐后地举起手来。顿时,教室里一片沸腾,如同煮开了一锅水。我也非常兴奋,心想:我要快点给小丑贴上鼻子!

我闪亮登场了,三步并作两步地来到教室中央。老师拿着布把我的眼睛蒙得严严实实的,顿时,我眼前一片漆黑,伸手不见五指。我像一只小蜗牛一样慢吞吞地转着圈,这下子我脑子更是晕晕乎乎的,分不清东南西北了,脚也不知道往哪迈。我听到了“左边”“右边”“前边”的声音,但我一会儿往桌边走去,一会儿又往墙上撞去。终于摸到小丑画了,大家你一言我一语,吵得我脑子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子贴了上去。只听教室里顿时响起一片哄笑声,如山洪爆发般,都快把天花板给掀翻了。我知道我把鼻子贴歪了,脸羞得像红苹果,不好意思地回到了座位上。

游戏结束了,同学们贴得五花八门,有的贴到了小丑的眼睛上,有的贴到了小丑的嘴巴上,还有的贴到了小丑的脸上。

在这次游戏中,我不但得到了快乐,也知道了做事要多动脑筋。

鼻子游戏作文 38

“我来,我来!”只见几个同学把手举得高高的,大声地喊道。你猜:他们在干什么呢?原来华语作文班正在玩“贴鼻子”的游戏啊!

规则是这样的:参赛者先用红领巾蒙住双眼,在起点处原地转五圈,再拿着纸鼻子走向前方,为米老鼠贴鼻子。同学们按捺不住心中的激动,都嚷嚷着赶快开始游戏。

第一个上场的是刘芷若。只见她把红领巾蒙在眼睛上,转了五圈后就出发了。只见她像喝醉的老头一边往右走,一边往后走,晕晕乎乎的。同学们见了,哭笑不得,有的从椅子上直接“掉”了下来,在地上不停地打滚,还有的捂着肚子,笑得前仰后合……她听见同学们的笑声,开始有点手足无措了。这时,林老师伸出了援助之手,经过小小的提示后,她继续往前走。好不容易走到图像前,芷若同学又左摸摸,右移移,“1、2、3!”听到老师的叫声,她才贴了上去,这么一贴,又惹得大家哄堂大笑,原来,她把鼻子贴在了米奇的鞋子上!

终于轮到我了,我慢吞吞地走到讲台上,心中忐忑不已:我会贴哪儿呢?我会成功吗?一排问号出现在我的脑海中。原地转了五圈后,我便走上前去,用手比划了比划,发现自己的.手掌跟鼻子的位置相差三个。于是,我“啪”地一贴,顿时一阵掌声在我耳边响起。我又想了:是我贴对了吗?摘下红领巾后,看见鼻子不偏不倚贴在米奇图像上。我贴对了,我高兴极了!

欢乐的笑声在课堂中飘啊飘,教室已成了我们快乐的天堂!

鼻子游戏作文 39

阳光明媚的早上,我在好学国际教育的课堂上学习写作文。这节课非常有趣,老师带我们玩一个游戏——给“无鼻人”添上鼻子。

老师在白板上画了个没有鼻子的娃娃,他有一张长方形的脸,头上稀稀疏疏地长着几根头发,宽宽的额头显得格外明亮,一双炯炯有神的大眼睛似乎在看着我们,还有那两瓣厚厚的嘴唇正准备说什么呢。

我们正在纳闷的时候,老师说话了:“我们要蒙着眼睛给这个娃娃画上鼻子,看谁画的.位置准。”仔细一看,娃娃果然没有鼻子,难怪看着有点别扭呢。

老师头一个叫的是我,我兴奋极了,一定要大展身手。当我盯着白板上的娃娃看了几秒钟,觉得有印象了,才让老师给我蒙上了眼睛。原地转了三圈,觉得不晕,而且我在脑海中已经想出了画面,觉得自己可以画到正确的位置。我轻轻地走过去,认真地画了一个鼻子,便迫不急待地摘下眼罩,想听听同学们的掌声和赞美。可事实却是我虽然把鼻子画在正中间,但画得有点长,使可爱的娃娃变得有点难看,教室里传出了一阵“哈哈哈”的笑声。我垂头丧气地回到座位上,内心有点不甘,接下来同学们一个接一个上来画,我觉得他们画得一个比一个丑。随着大家的笑声,我的心情渐渐好起来,也跟着大家开怀大笑。

下课后,我们还玩得意犹未尽,真想再玩一次。

鼻子游戏作文 40

今天我们在作文课上玩了个有趣的游戏—画鼻子。

我第一个举手想参加,朱老师请我来到白板前,她用丝绸方巾给我蒙上了眼睛。我自告奋勇地要求“自转”30圈,牛清源上来帮我转圈,虽然我的体育成绩一直在班上名列前茅,30圈转下来,我还是有点儿“吃不消”。我已经晕头转向,分不清东南西北了,一不小心转着碰到了课桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索着重新找到了白板。台下的同学们笑得前俯后仰,等着我出洋相:有的`“指手画脚”地指导我;有的笑得喘不过气来,还有的把头摇得像拨浪鼓,替我着急。教室里面一片乱哄哄的。我的欢喜冤家曾广泽同学他故意在旁边起哄,乱指挥,害得我动笔画鼻子时,画错了地方,把鼻子画在小丑的耳朵上了。

第二个上来的是曾广泽,我暗自决定要报“一箭之仇”,老师请同学上来给他蒙眼睛的时候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同学们看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板笔向小丑鼻子的正确部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一声,“低一点儿”,曾广泽听了,于是把手低了一点,结果把鼻子画在嘴巴上了。他听到大家的笑声,赶忙扯开头巾,被自己的画功也逗得情不自禁地大笑起来。

不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了。但我们的笑声仍然在教室里回荡!

鼻子游戏作文 41

今天,我们班玩了一个别开生面的游戏,叫“画鼻子”。

游戏规则是:玩游戏的人先在教室后面戴上眼罩,再左转三圈,右转三圈,接着走到黑板前,在先前画好的.人脸上画上鼻子就行了。对了,其中会有一个干扰员和一个指挥员。

游戏开始了,第一个同学大步流星地走向教室后面,信心十足地戴上眼罩,在原地左转了三圈,右转了三圈。这时那同学好像有些头晕了,时不时地一会儿撞上桌子,一会儿撞上椅子,逗得我们笑得前仰后合。

第二个同学就更搞笑了。她戴上了眼罩,转完圈后,一个劲地向桌子里面走,好半天都走不出来。最后,她好不容易才走到黑板面前,画好了鼻子。这整个过程我们都笑得合不拢嘴。

终于到我了,一开始,我的心里就像有十五个吊桶在打水---七上八下。我戴上眼罩,左转三圈,右转三圈之后,感觉自己已经完全分不清东南西北了。这时,耳边传来好多向左向右转的声音,我当时觉得我的左脑全是水,右脑全是面粉,很快就变成一团面糊了。我在心里暗暗地说:“我一定要冷静,冷静,分辨出指挥员的声音!”最终,在指挥员的指挥下,我终于到了黑板面前,小心翼翼地把鼻子画了上去。当我摘下眼罩时,我长长地舒了口气。因为我的鼻子画得是最好的。

在这堂课上,我不仅玩了游戏,还知道了一个道理:团结就是力量!

鼻子游戏作文 42

今天老师要带我们来玩画鼻子游戏,大家都兴奋得摩拳擦掌,可是画鼻子游戏应该怎么玩呢?

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小女孩,她长得十分漂亮,两道弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,两片红红的小嘴唇里含着丝丝笑容。但是美中不足的是少了一个小鼻子。她看着我们,好像在说:“请帮我画上鼻子吧!”

老师第一下就喊中了薛立言,老师先用红领巾帮她蒙上了眼睛,薛立言就像半夜回家找不到路一样,深一脚浅一脚的走上了讲台。当她鼓足勇气准备画的时候,就听到后面有人说:“左左!右右! 左左!右右!上上!下下!”说个不停,那声音真是震耳欲聋啊!搞的薛立言不知所措,她一狠心,下定决心画了下去,我们都哈哈大笑。她连忙解开红领巾,发现她把鼻子画在了嘴下面,像给小娃娃画上了一颗美人痣,也忍不住笑了。

接下来的同学们画得都驴唇不对马嘴,有的画在了耳朵上面,像吊了一颗金光闪闪的耳环;有的'画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴里,像给小娃娃画上了一颗牙齿,我们笑的肚子都痛了。

最后,老师喊中了孔星玥,孔星玥心里乒乒乓乓的乱跳,她找准了大约的位置以后,就开始画了起来,画好以后,就听见后面传来了笑声,她忙拉开红领巾,欣赏自己的“杰作”,只见一个鼻子画在离小娃娃一尺远的地方,她不好意思吐吐舌头,难为情地上位了。

“叮铃铃,叮铃铃”,听到这声音,我们知道下课了,可大家就像没听见似的,沉浸在欢乐的海洋里。

鼻子游戏作文 43

有人喜欢刺激的狼人杀,有人喜欢神秘的捉迷藏,还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜欢有趣的画鼻子游戏。

上课了,老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏!”“写作文!”“先玩在写!”同学们产生了疑问:“今天到底要干什么?”老师神秘一笑,公布了答案:“今天我们玩画鼻子游戏!”同学们兴奋得手舞足蹈,教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则:“先蒙上眼睛,再大象鼻子转三圈,拿粉笔在脸上画个鼻子,就完成了!”同学们陆陆续续地上场了,鼻子画得丑态百出,有的`同学晕头转向,直奔门而去,给门做了一次“美容”,有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥,左走走,右走走,终于一狠心,一咬牙,画了上去,结果给小人画了个耳朵,还有的摸着钉子找准位置画了上去,结果画了个耳环。

轮到我上场了,我上场前内心十分紧张,心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳,当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛,感觉陷入了黑暗当中,就像个盲人一样,当我转完圈时,耳边传来了同学们的指挥,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找准位置画了个点,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起来,同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置,画小了。

游戏结束了,同学们还沉浸在快乐当中,笑声传到了窗外,传到了天空,传到了所有人的耳中……

鼻子游戏作文 44

“哈!哈!哈!”三年级的教室里传出阵阵笑声,知道我们在干什么吗?悄悄告诉你,我们在玩添鼻子的游戏呢?

游戏规则是:添鼻子的同学被蒙上眼睛,站在指定位置上转三圈,拿着粉笔走到黑板前,帮助黑板上的小朋友添上小鼻子。

游戏开始了,陈老师先让袁敬卜去玩。他被陈老师蒙上眼睛在原地转了三圈,只见他左摸右摸,右探探,摸着桌子走路。老师拿来几个凳子当障碍物,只见他一脚把凳子踢开了,有人说往右走,有人说往左走,可他只是按自己的想法慢慢探着往前走去,他才不会轻易上当。他轻松的接过粉笔,摸了摸黑板,用手量了量位置,在正中画了一个鼻子。

该我上场了,老师蒙住我的眼睛。老师给我增加了难度,让我转五圈。转完五圈后,我根本找不到北,往前走东摸摸,西摸摸,摸到了妹妹,我知道方向错了,转身往回走,又摸到了别人。又往回走,好不容易走到了黑板前,决定放手一搏,老师骗我画左边,我想了想不能听老师的'话,可能是诱骗我上当的吧!我结果把鼻子画到了小孩子的脸蛋上,“哈哈哈”又是一阵捧腹大笑。

紧接着李思逸上场,她左踢右踢,把障碍物都踢倒了,接过粉笔后,把鼻子画在了嘴巴下,顿时,教室里又响起一阵哈哈大笑。

这个游戏让我明白了,无论做什么事,都不要轻易相信别人,要认真观察,多动脑。

鼻子游戏作文 45

今天,公冶老师要给我们变魔术了,我们都觉得非常奇怪,本来公冶老师是教我们写作文的呀,怎么变魔术给我们看了呢?原来公冶老师给我上的是“贴鼻子”游戏呀!

我们看到公冶老师从桌子上拿取了一张卡片,有人说它很像红红的太阳,我觉得它很像圆圆的月亮,我们都不知道公冶老师要干什么,都瞪着好奇的眼睛盯着看。

我们看见了老师在黑板上画了一个大大的圆圆的东西,又把红色的卡片贴到了黑板画有圆圆的东西里面,我们就知道了老师要画哆啦A梦了。老师画完哆啦A梦,可惜没有鼻子,哈哈,原来我们要为哆啦A梦贴鼻子呀!

首先,我很荣幸的第一个上去玩了。一开始试贴,我觉得我应该能贴上去,我让老师蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我转了三圈后,头并不晕,我贴的时候,有很多同学在后面叫,有的'说左边、左边,还有的喊前面、前面,我都不知道听谁的好,我就往左边走了几步,伸手一按,最后扯下红领巾一看,还是没有贴到,我非常失望,非常生气地回了座位。

后来,我看同学们都大笑起来,然后老师又请一位同学上场,他叫吴超泽,他蒙上眼睛,几下子就摸到了黑板,我很佩服他。

老师又请了一个同学,他叫小杰,他很厉害,他都不听别人说就自己下决定,我就在心里想,我为什么就不这样呢?

虽然我不是最好的,可在课堂上我感到了快乐!

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