有趣的游戏作文（精选29篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有趣的游戏作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏作文 1

今天，老师带我们在班里玩了一个小游戏——贴鼻子。游戏规则是：一，贴一张人物或动物喜羊羊的图片。二，蒙上眼睛。三，拿一个东西开始贴。

一开始，大家都举手，希望能自己上去玩，我也高高的举了手，可惜没被老师选上。最终上台玩游戏的是我的同桌冯宇轩。老师吧冯宇轩的眼睛蒙起来，这样他就看不见了，我们成了他的眼睛。

游戏开始了，班级里喧闹起来。冯宇轩在“一，二，三”的喊声中转了三圈，这时候他已经不是面朝大家了，而是面朝教室的门口。他慢慢的抬手，小心翼翼的朝前走着，坐在位置上的`同学有的指挥他向左，有的指挥他向右，还有的叫着上面，下面，冯宇轩像只没头苍蝇一样，不知道听谁的。在吵闹声中冯宇轩停了下来，好像是根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，把鼻子贴了上去。

通过这个游戏，老师不仅让我们体会到了游戏的乐趣，还让我们同学之间更加默契。

有趣的游戏作文 2

今天，老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

老师先在黑板上画了一双眼睛，再画头发和嘴巴，同学们看了感到非常奇怪说：为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说：因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的`游戏。同学们听了都一蹦三尺高，非常高兴。

游戏开始了，大家很激动，第一个上场的是万姿雅，她首先戴上眼罩，转三圈，往前走去，她一会儿撞到了桌子，一会又跟椅子来个亲密接触，费尽了九牛二虎之力，才来到黑板前面，她立马信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩，看见贴到了指定的地方，她得意洋洋起来。

轮到我了，我十分紧张，我戴上眼罩，转三圈，顿时失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走过去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面，我拿下眼罩，看见“鼻子”贴在了旁边，同学们哄堂大笑。

现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

有趣的游戏作文 3

今天，快乐作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。

老师说：谁来出？我们之中只有几个举手的，然后，老师让胡彬轩来出字谜，胡彬轩大摇大摆地走了上来，得意洋洋地说：北门相反，打一复姓。大家听了都不知道复姓是什么意思，然后，老师讲了一下，同学们有的说：东郭！等等还有别的答案，但都被胡彬轩一一否定了，最后胡彬轩说出了答案：南郭。胡彬轩说：北的反义词不就是南吗？大家恍然大悟，胡彬轩说：这还难吗？

老师又让冯杨子汉来出字谜，冯杨子汉自信满满地走了上来，清了清嗓子说：眼睛看着一棵树。他刚说完，大家就说出了答案，是相，冯杨子汉像泄了气的`皮球一样下了台，而我们像打了胜仗一样高兴。

今天的猜字谜可真好玩呀！真想天天玩儿！

有趣的游戏作文 4

我最喜欢的游戏是玩陀螺，尤其是和幼儿园的小朋友们一起玩。

我买的第一个陀螺名叫“黄金火焰”，因为陀螺整体的颜色像火陷一样的红，所以叫它“黄金火焰”。它还有一个拉条和一个发射器。玩陀螺时，你只要把拉条穿在发射器中间，再猛地一拉，它就会转起来。如果你在拉时用很大的力气，它就会转得特别快，这时它就有可能把其他同学的陀螺给崩出来，这样的话他们就输了，我就赢了，赢的时候我感觉他们的陀螺都没有我的厉害，所以他们才会输。

我喜欢玩陀螺这个游戏，让我告诉你赢这个游戏的`秘诀，那就是不仅陀螺要厉害，还需要一个人的技术。以后我再买陀螺，我会把这几个陀螺进行改装，让它们变得更厉害，所以我喜欢这个游戏。

有趣的游戏作文 5

今天的作文课上，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，它的名字叫“击鼓传花”。

只听鼓声响起来了，从第一个同学一直把花往后传。突然，鼓声停了，宋思瑶拿到了大红花，老师叫她上去领任务卡，她领到的卡是当一名导演。宋思瑶选了两名模特，第一名是王思琪；第二名是葛?s依。

模特表演开始了，只见王思琪昂首挺胸，双手撑着细细的小蛮腰，摇摇摆摆地向我们走来。顿时，教室里响起了雷鸣般的`掌声。她走到讲台前面，突然她屁股一扭，摘下墨镜，露出了灿烂的笑容。那一连串熟练的动作，显得非常专业，就像一位真正的时装模特。接着，另一位模特葛?s依上场了。你看她她头上戴了一顶黑色的鸭舌帽，迈着轻快矫健的步伐来到我们面前。她双腿叉开，眯着双眼，向我们露出甜甜的微笑。这两位小模特的表演真是精彩至极！教室里响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

不知不觉，游戏就在同学们的欢笑声结束了。下课铃响了，同学们还在沉浸在游戏的欢乐中。

有趣的游戏作文 6

游戏，想必大家都玩过。那么，你们玩过彩虹过桥嘛？接下来就让我给你们讲解一下什么是彩虹过桥吧！

首先要有一个人说颜色，然后有四个人以上的人当“彩虹”。例如:截胡的人说“红色”，如果“彩虹”的.身上有红色即可安全“过桥”，没有的话就要靠“闯”来“过桥”。被抓住了怎么办呢？那她（他）就是下一个来截胡的人了！

一次体育课上，我被选上当截胡的人了，随便说了一个“紫色”，谁知道同学们都有这个颜色，除了张明玥她没有紫色！被我拦了下来~可能是由于太胖的原因，我把她抓住了——接下来就由她抓。她说了个“水银色”，我想了想:手表表带的扣子上有这个颜色，于是我顺利的“过了桥”。又有人被拦了——刘羽佳。我能一直在对她喊:“快跑！”可谁知她在原地不动，趁着张明玥不注意时跑掉了。我们获得了胜利！噢耶！

游戏不仅给我们带来了快乐，还促进了同学之间纯真的友谊，成为了我们心中有人抹不去的记忆！

有趣的游戏作文 7

晚上吃过饭后，爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。

我先找到一些扑克牌，再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说：“我拿出四张牌，不管用加减还是乘除，只要能算出的.得数是二十四就好了。”于是，爸爸就拿了四张牌，往桌子上一摆，我们都抢的算，看谁算得快，算得准。牌还是一出来，爸爸、就叫“知道了”，接着，妈妈也叫起来“算出来了”，可是。我还没有算好，我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急，要放松。听了爸爸的话，我的心就冷静了下来，认真地算。我算出来了，爸爸、妈妈都笑了，说：“楠楠，你平时还要多多练习口算。知道吗？”我调皮地说：“知道了，那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”

今天，玩二十四点游戏，给我带来有趣，也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。

有趣的游戏作文 8

今天，我们在教室里玩夹玻璃球的游戏。

第一轮开始了，有四人上床开始比赛，四人分别是小明、小军、明明和君君。比赛开始了，四人都赶紧拿起筷子开始夹，每个人都想得到第一名，但是在夹的.过程中，小明的一个球滑掉了，小明就不管还有多长时间去捡那一个球，那个球掉进了桌肚子里。小明手一伸就捡到了那颗球，当小明重新回到比赛，夹了几个球，比赛就结束了，这场比赛，明明赢了。

第二轮比赛由小东、小红、小八、小六共四人参赛。比赛开始了，四人用左手拿筷子夹玻璃球。小东一直低着头飞快地夹着，小八也低着头一个个地夹着，我们都说小八能赢，可是小八没有拿第一名，是小东拿了第一名。

我一开始觉得非常简单，可是我看了之后觉得还是挺难的。

有趣的游戏作文 9

“今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出，教室就热闹起来了！有的同学在讨论玩什么呢？有的是双手伸出剪刀手说：“万岁。”有的`高兴得一蹦三尺高。

然后老师给我们发了一些词语。老师继续说：“双方不管用什么方法，只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分，若知道意思解释出来再加10分。”

比赛开始了。我们男生蜂拥而上，而女生只守不攻，等男生撕了几个词语后，哈哈！女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了，大步流星地跑过来，来势汹汹。

呵呵，到我表现的时候了。我们队小阳冲了过去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁机跑过去撕了小月的词语牌，正准备偷偷地溜回来时，几个女生把我给包围了，还好我身手好，像小泥鳅一样钻出了她们的包围，刚刚好险啊！差一点就被撕了。

游戏很快结束了，男生胜利了，女生失败了，今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。

有趣的游戏作文 10

今天作文课上，老师跟我们玩一个游戏，叫做有趣的造句。

首先，老师给每位同学发了四张纸条，让我们在上面写上人名、时间、地点，还有干什么事儿。然后交给老师，我写的是：老师前一天在办公室里面写了一篇1000字的作文。写完后，我就兴冲冲地交给了老师。

造句游戏开始了，第一位同学上场的时候，他抽到的是小红星期三下午在家里写一篇1000字的作文，我们哄堂大笑。

第二个同学轮到我了，我抽到的是小明，前一天在厕所里拉屎。大家看了都笑得前仰后合，我也笑得咧开了嘴。第三位同学上场，他抽到的是柏林，星期六下午在办公室写作业，最后一位同学抽到的是老师，昨天在门口开心的'跳绳，我觉得他们造的句子都非常好笑。

这次游戏真有趣，我不仅学会了连词成句，而且我感受到了开心，非常想再玩一次啊，今天真是有趣的一课！我知道了作文不能够乱写，不然的话会被别人嘲笑。

有趣的游戏作文 11

听，孙老师的作文班怎么这么热闹呢？噢，原来是在玩传话游戏啊，快来看看吧！

看，白板上有着几行字说明着游戏规则：每组第一位同学悄悄地说一句话，由第一位同学给第二位，依次传下去，最后一位同学把听到的话写下来，看一看哪一组传得又快又准。只见孙老师拿着一张纸，给一个叫“小绿”的同学看了一眼，而我们这组少一位同学，孙老师来当我们组的组员。

比赛开始了，“小绿”传给田沃，我们这组由孙老师传给刘雨鑫，刘雨鑫传给熊璐，然后，她传给我的同桌，同桌传给我的是：“我是四，你是十，说话舌头要伸直。”这话逗得我们哈哈大笑……但笑完之后我们还是快速的把话传了下去。第一次我们输了。第二次另一组输了。最后的决胜赛说的是：“我是好孩子，不是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。”只见我们这组已经写完了，而那组的.同学还在传着话，他们都一脸失望的神情。这时，比赛结束了，我们胜利了。

这次游戏告诉我们：要团结一致。

有趣的游戏作文 12

今天，我们玩了捉迷藏。

首先，我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面，当我听到笑笑的脚步声越来越近，我的'心也跳得越来越快，我赶紧转移地方，藏到了姥姥和姥爷的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我，太好了，又过了一会，人都找齐了。

我们开始准备下一局，这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候，我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影，我让他和我一起找其他人，又找了好久好久，还是一点发现也没有，我心里想“她们都藏到哪里去了？”我和他想出一个办法：一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里？”我们的嗓子都要喊哑了，当我走到三单元的时候，我竟然发现她们全部都躲在这里，“哈哈，她们一下子让我全部找到了！”

今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊！

有趣的游戏作文 13

上星期一，我们学校的吉祥物丑小鸭在操场上宣布：“这个星期我们迎来了一年一度的游戏节”，同学们立刻大声地欢呼起来。

我们女生的游戏有：小猫钓鱼、绑绑线、战地送水、穿针引线等六个非常好玩的游戏。我认为其中最有趣的要数“穿针引线”了。这个游戏是让我们在四“根”大大的“针”上穿毛线，要在很短的时间内完成。当“裁判员”一说开始，我就马上动手开始穿了，我本以为穿个线很简单，却不料这四根“针”看着大，针眼却很小，而毛线却很粗，要将粗毛线穿进小小的针眼，真是件不容易的'事。我费了九牛二虎之力，总算穿进了一个针眼。可是裁判员说时间快到了，我想：我的加把劲了。我重新鼓足勇气，加快手脚，终于在比赛结束前完成了这项“艰难的工作”。

我觉得这个游戏不但要细心，更要果断。

这次游戏节太好玩了！

有趣的游戏作文 14

叮铃铃，下课玲响了，同学们冲出教室，来到操场。

小红和小刚带领着一群同学们来到操场上，准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番激烈的讨论后，一致先定小红当老鹰，小刚当母鸡，其他人刚当小鸡。

游戏开始了，老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡，像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手，阻挡住小红，就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排，每个人都紧紧地拉着前面人的衣角，一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后，左躲右闪，生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计，可是都被小刚识破了。突然，小红眼眼珠子一转，计上心来。她故意生气的`坐在一边低着头，好奇的小鸡们都围过去看，这时，小红跳起来，一下子抓住了两只小鸡，小鸡们立刻仓皇逃跑，原本整齐的队列一下子变得乱起来。被抓的那些小鸡则成了老鹰的盘中餐。

其他小鸡并不气馁，不一会，就整好队列，准备迎接老鹰的第二次攻击。

有趣的游戏作文 15

暑假里，妈妈教我们玩儿一种新游戏，名字叫“谁是卧底”。

游戏的规则是：在每张小纸片上写上一个物品的名称。其中有一张纸片上的`物品名称跟其他的相似却不一样。随机抓阄，每人要说出自己抓到的纸片上物品的一个特点，但不能说出物品的名字。一轮过后，大家根据每个人描述的特点来猜一猜，谁是潜伏在大家中的卧底。游戏开始了，我、爸爸妈妈和弟弟抓完阄后就开始说特点，爸爸先说:“又四条腿。”妈妈说:“身上长满了毛。”我说:“有尾巴。”弟弟说:“有两只眼睛。”一轮描述过后，我们猜爸爸是卧底。可是爸爸说不是他。第二轮又开始了，爸爸说:“有耳朵。”妈妈说:“是个动物。”我说:“有鼻子。”弟弟说:“它要吃它的专属粮食。”我们判断不出来，就瞎猜～弟弟是卧底。弟弟也否认了。

我们都不确定谁是卧底，同学们，你们能猜到谁究竟是卧底吗？

有趣的游戏作文 16

昨天，大家在范老师的带领下在大操场上做了一个有趣的游戏——“贴膏药”。

游戏规则是：两人前后站成一排，围成一个圈，分出两个人，一个人追，一个人跑，若是跑的人跑累了，就可以随便贴在一个人的前面，后面的人就接着跑，假如跑的人被抓住了就角色互换。

游戏开始了，大家男生组第一是何笑怡和周梓成两个人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老师一声令下，他们两个人就飞快地向前跑去。不一会儿，何笑怡跑得满头大汗，也累得气喘吁吁了，便飞速贴在了向楚天的前面，后面的.邬心榜就接着跑。几个回合之后，邬心榜也跑得汗流浃背了，只好贴在了高宇航面前，这个时候候轮到我跑了，我拔腿就跑，只听见同学们异口同声地喊：“马境钊贴我这儿！马境钊贴我这儿！”我像蛇似的在人群中来回穿梭，听到同学们的呐喊声，我犹豫不决，不知道贴在哪个同学的面前好，直到我跑得筋疲力尽时，才飞速地贴在了何笑怡的前面，接着向楚天又飞快地向前跑去……

“游戏到此结束，排好队，进教室吧！”听到范老师的喊声后，每一个同学依然笑容满面，排着整齐的队伍，恋恋不舍地回到了教室。

呵，今天的游戏真有趣！

有趣的游戏作文 17

今天的作文课，老师拿来一个袋子，袋子上面的图案是叶子。然后，老师让我们把手放进袋子去摸一摸，再猜一猜里面是什么东西。我总共摸到了四样东西。

我摸了摸第一样东西，它是圆形的，在圆形的上面还有一个圆形，它凉凉的，材质应该是金属的，可能是个金属娃娃吧！

第二件东西是一块板子，上面还有两个不规则的物体，旁边有一个斜坡，它摸起来一点儿都不凉，可能是塑料做成的东西。

第三件东西我仔细地摸了摸，感觉是一条线，连着两个塑料的小东西，硬硬的，还有一条带金属头的线连着这两个圆形的东西。我猜这个是听音乐用的耳机。

第四件东西我也摸了一下，它像是条天津大麻花，不过它是软的，只有一厘米那么粗，这个东西两头还吊着两个塑料的圆筒，我觉得它是礼品袋上的'绳子。

最后老师公布了答案。第一个是只红木做的小脚丫，上面还刻有一只蜘蛛。第二件东西是一块塑料做的微型砧板，上面有一根白萝卜和一根胡萝卜，另根胡萝卜还被切成了三片。第三样东西是老师的耳机，第四样真的是绳子。

这次摸东西我只猜对了两个，但是另外两件东西确实是我想不到的呀！

有趣的游戏作文 18

今天我们玩了一次有趣的游戏，谁是卧底。

规则一、不能把字给别人看或说；二、要描述时不能把词说出来。规则知道了就开始玩吧！

慢慢地就到了，我拿身份的时候了，我拿到纸团的`第一刻，我仿佛走上了高楼大厦，时刻心惊胆着，我左看看，右看看，防止他人看我的纸团，我居然是白菜，不是我想要的卧底，我只能担当起大部队的责任。我仔细听着别人的描述，发现一个不会隐藏的卧底，我迅速告诉大部队的成员，大部队都等到了描述结束。

一结束，我们迅速指向那位同学，他无可奈何地交出了身份——生菜，卧底被揪出来了一个，我们上蹿下跳开心极了，刚开心完，就发现了另一位卧底，那位卧底垂头丧气地交出了纸团，哇！又是一位卧底，可是我们还是输了，因为我们把七位大部队人员被投掉了。

我们要接受惩罚，派个代表就可以，我看大家都不上，于是我便上了，于是我先下了一个大腰，接着我又劈了个叉，虽然有点痛，可是能展现舞技。

第二轮开始了，我还是大部队，最后到头来还是输了。我们大部队的王铭浩，表演了吉他加唱歌，那首《童年》被他弹得非常好听，惩罚结束了，我忘不了的是那个快乐的“童年”。

一个有趣的游戏继续在班级里如火如茶的进行着……

有趣的游戏作文 19

三（1）班加油！三（2）班加油！从我耳边响起，我们带着信心十足的劲头儿，来到操场中间准备和三（2）班进行一场激烈的蛇战比赛。我们相互手拉着衣服，只听裁判员一声哨响，我们便向对方的蛇尾奔去，对方也不甘示弱，也朝我们的蛇尾跑去，蛇头陈雨欣蹿来蹿去，让对方的蛇头无法捉住我们的蛇尾，正在这时，对方的蛇中间突然有人没拉好，断裂了，只听裁判员说：三（2）班如果再次发生断裂，就取消比赛资格。我们听后，心想：三（2）班，我们这次一定要好好比一次，让你知道知道我们三（1）班的'厉害。三（2）班也心想：哼，想得美，我们才没那么傻呢！接着，又听到了一声哨响，我们这一次的比赛更激烈，我们双方一个比一个强，结果，三（2）班又一次断裂，我们高兴地欢呼起来：太棒了！终于赢啦！三（2）班气呼呼地走了。接着，我们又和三（3）班开始了激烈的比赛，因为我们中间总是断裂，结果，输给了三（3）班。我们只取得了第2名的成绩，大家带着遗憾的心情，离开了赛场。

啊，蛇战这个游戏真好玩儿呀！

有趣的游戏作文 20

说起游戏我就想到了那次和小伙伴们一起玩的游戏—捉迷藏。首先我们说清楚了游戏规则，我们石头剪刀布，谁输了就当抓的人，其他人藏。捉迷藏开始了，抓人的小伙伴开始数数，我和弟弟赶紧藏到了围墙的后面，偷偷观察着其他的小伙伴躲在哪里。

数数快结束了，我拉着弟弟跑到另一个地方。抓人的小伙伴果然去了刚刚的.围墙后面，其它小伙伴也换了地方。最后他在角落里找到了一个人，他们开始一起找我们，我们都不敢说话，因为他们就在我们身边。我和弟弟看到他走了才敢偷偷摸摸地换了一个地方，没想到那里也藏一个人，我们就说一起藏吧。

然后，我和弟弟还有这个姐姐藏在这里不敢出声。我们从空隙中看到了一个小伙伴又被捉走了，我们赶紧又换了一个地方，这样下去不行！我和姐姐说“我们分头行动吧”“好”！姐姐说“我去那边，你去那边。”我和弟弟跑了起来，差点就被捉住了，可是那位组姐被捉住了，我和弟弟赶紧又换了一个位置，当时我们非常害怕，怕他们会抓住我们，最终我们还是被抓住了。好可惜，我们还没玩够呢。

这就是我和小伙伴那平凡却又趣味横生的游戏。你们还想听我的和小伙伴之间的游戏吗？且听下回分解。

有趣的游戏作文 21

今天在课堂上，老师问：“你们喜不喜欢玩游戏呀？”同学们大声喊：“喜欢。”老师说：“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”

这个游戏开始前要念一个咒语，如果不念咒语的话就不能变身，游戏规则：逗笑人不能接触到木头人的'身体，否则就算木头人胜利了，木头人要摆成又搞笑又独特的造型，因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候，要选择有趣搞笑的人。

游戏开始了，我的动作是把帽子戴到脑袋上，因为我的帽子有一个特殊功能，就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边，我当时在心里想：肯定没有人能逗笑我。我看了看小红，小红站着一动也不动，这一点我非常佩服，但是此刻我的心里非常慌张，生怕自己被发现。这时，逗笑人来逗木头人了，逗笑人刚上场不久，就有两个人被逗笑了，因为他逗人的动作非常搞笑。此时，就剩我和小红了，逗笑人洋洋得意地走到我面前，那滑稽的样子逗得我实在忍不住，也笑了。最后就剩小红一个人，无论逗笑人怎么逗小红，小红都一点儿反应也没有，游戏结束了，我们木头人胜利了。

今天这个游戏真的太有趣了，下次我也要当个逗笑人试试！

有趣的游戏作文 22

我喜欢的游戏有很多，其中，我最喜欢的游戏是“木头人”的游戏。这个游戏的规则是这样的：不限人数，由一个人来喊：1，2，3！木头人！其他人必须一动不动，不可以说话，否则就输了。

有一次，我们在班里和老师一起玩了“木头人”的游戏，游戏开始了，老师喊了一声：“开始！”教室里立刻变得乱糟糟的，有的同学在教室里跑来跑去；有的同学在大喊大叫；还有一些同学先摆好姿势，等待着老师的口令。

突然，老师喊到：“1，2，3！木头人！”同学们瞬间全都变成了“木头人”教室里变得鸦雀无声，连呼吸声都能听得清清楚楚，我瞄了瞄周围的`同学，有的同学正在做鬼脸，差点让我笑出声来；有的同学钻到了课桌底下；有的同学站到了课桌上；有一些同学甚至把椅子举在头上，真是千姿百态。各种各样的姿态把同学们累得腰酸背痛。这时，老师喊：“游戏结束了！”同学们这才松了一口气，教室里充满了欢乐的笑声。

这是一次令我很难忘的游戏，它给我带来了趣味、欢乐，还锻炼了。我们的耐心和意志。

有趣的游戏作文 23

黑板上画了两只缺嘴的大熊猫，这是怎么回事？哦，原来是我们班正在举行“给熊猫画嘴巴”的游戏呢！

游戏正在紧张的进行着。我被同学用红领巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盘：这下可好，我该怎么办？等一下画歪了嘴巴，同学们肯定要笑死我了，让我的面子往哪搁啊！……我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么东西，熊猫嘴还没画，就摔了个四脚朝天，我可不想这么惨！李一鸣在旁边喊着向左向右，存心在误导我，我跟你有仇啊，我才不上你当呢！我摸索了一会儿，终于被我摸到了黑板，还摸到了一些粉笔末，这肯定就是熊猫了，我毫不犹豫的画上了嘴巴，顿时台下一阵哄笑“难道我画歪了嘴巴，不会吧！”我嘴上嘀咕着。急忙揭下红领巾，想看看我的杰作。我国的国宝竟被我画成了这个样子，嘴歪了，这咱暂且不说，我还把嘴巴画到了人家的地盘上，哪有自己的嘴巴生在别人脸上的`呀，这岂不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂着嘴巴笑了起来。我扫视了一下周围，同学们笑得姿势真是五花八门：有的张大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

游戏在欢声笑语中结束了。虽然这次我画得并不好，但是我很开心。

有趣的游戏作文 24

放暑假了，我把小伙伴们叫到了一起，到公园里面玩游戏。

我们玩了一个上午，能玩的游戏都玩过了，不知道该玩什么了，这时一个小伙伴说：“我们玩颠倒坐站的游戏吧！”“可我们不知道怎么玩，他告诉我我们：“选出两个人当打手，一个人读一篇文章，读到站其他人就坐下，读到坐其他人就站起来，反应慢的人就要被拿锤子的打手打，怎么样，玩不玩！”“玩。”大家异口同声地回答。“但我们没有锤子呀！这可怎么办？”一个小伙伴问道，刚才喜悦的'气氛被打破了，一个个愁眉苦脸的，这时我看见地上掉着几根树枝就提议：“我们就用树枝当锤子吧！”“好！”

游戏开始了，我们用石头剪刀布的方法选出了那锤子的两个人，又选了一个读文章的人，开始读了“汽车到站了”我们大家立刻坐了下去，那锤子的人一个也没有打到。“我和妹妹立刻跑上车找了一个位子坐了下去”我们又立刻站了起来，这一次拿锤子的人又没打到，我们一个个有些得意，谁知后面的文章把我们害惨了，“坐，站、站、坐”我们的脑袋都被拿锤子的结结实实打了一通，我觉得自己的脑袋长起了大包疼得我呲牙咧嘴。

我们跳着笑着，互相打闹快乐极了！

有趣的游戏作文 25

“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来是我们班同学在玩“你比划我猜”的游戏。

在游戏开始前，老师先说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫你比划我猜。”我先来说一下游戏规则。我先拿一张纸，在纸上写了很多题目，然后再挑一位同学，把这位同学要表演的题目告诉他，然后让这位同学来表演，如果他演不出来，或者你们猜不到，那么我们就换人，直到你们猜出来为止。知道了吗？老师又说说：“注意，在台上表演的人不能说话哦！”

于是，游戏开始了。首先，老师从举手想要表演的人里挑了一位男同学，名叫“明明”，老师把题目告诉了他，于是，他就像公鸡一样扇动自己的小手跳起来，然后又像小狗似的趴在地上，“”汪汪汪……地叫起来。这时，很多同学都举起手来，想回答问题。而我也是眼疾手快的举起了手，老师也看我是第一个举手的同学，就让我来回答问题。于是，我站了起来，说：“鸡飞狗跳。”老师听了说：“回答正确。”然后，老师就给我们加了一分，我们全班同学都欢呼起来，然后老师接着挑人来表演……

这真是一堂有趣的'游戏课，在这节课上，我感受到了童年的快乐，也非常喜欢这节课。

有趣的游戏作文 26

我喜欢玩的游戏有很多，有老鼠偷油，有跳绳，有踢毽子，还有跳格子。今天在快乐课堂上，我学会了一个新的游戏—正话反做。

游戏开始之前，老师给我们介绍了游戏的规则：老师先说出一个词语，然后，我们做，我们做的要和老师说的.词语正好相反。游戏马上就要开始了，我们班同学分成了两组，男生一组，女生一组，进行比赛。第一轮，老师说“闭嘴巴”。我立刻张开嘴巴，看到我的同桌张着大嘴巴，就像是一只凶猛的大老虎，好像想一口吞下我似的，吓的我全身都在发抖。在第一轮游戏中，没有同学被淘汰，紧接着，第二轮游戏开始了，大家都表现的很好，还和原来一样，一个同学都没有被淘汰。第三轮游戏，老师说：“这一轮要加大难度。”我听老师说的要加大难度，变得非常紧张。老师说：“大哭”。教室里刚开始一片安静，后来，大家都哈哈大笑了起来。这时候，教室里热闹非凡。游戏结束了，男生队胜利了，虽然我们输了，但是我相信下次经过我们的努力，一定会胜利的。

通过这个游戏，我知道了遇到事情一定要沉着冷静，努力应对，才能取得成功。

有趣的游戏作文 27

今天，老师面带笑容的走进教室，在黑板上画了一个笑哈哈的小丑，老师说:我要干什么？同学们异口同声的回答到，玩贴鼻子游戏，老师说，你们真聪明:

首先有两位同学贡献出自己的毛巾和口罩，虽然同学们争先恐后的举手，但是老师还是把机会给了那两个位同学，首先贡献口罩的小楚同学走上了台，老师先用毛巾挡住了小楚同学的眼，然后用口罩固定住小楚脸上的毛巾。霎时间，小组同学变成了奥特曼老师，让小楚同学原地转三圈，顿时，小楚就像蝙蝠被堵上了眼和耳朵，失去了方向感，在同学们的指导下找到了黑板，废了九牛二虎之力把小丑的鼻子贴到了正中央，但是第四个同学就没有那么幸运了，老师同样把那位同学眼睛遮住，就让他在原地上转三圈，刚转完就不知道东南西北了，他就像一个无头的.苍蝇一样到处乱撞。终于他在大家的帮助下找到了黑板，但是有些人看她快要把鼻子贴到中央的时候。突然说左，左，左，最后他把鼻子贴到了脸上，变成了一颗痣，看上去非常的别致，惹的同学们都哄堂大笑通过。

通过今天的游戏告诉我们，做什么事情都要团结一心，做事情更要有耐心，毅力才能把事情做好。

有趣的游戏作文 28

今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏，你听！禾牧教育的课堂一片欢声笑语。

原来，老师让我们玩贴鼻子，小黑板上画着个小懒羊羊，他笑嘻嘻的，浑然不知鼻子已经被偷走，老师说：“有选手要参加的话，台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手，老师左右为难，第一轮选了一个男生，把眼罩给他戴上，让他转了三圈，男生很自信地迈开步子大步流星向前走，结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上，结果女生们“使了个坏”，硬说向右，于是男女生开始了激烈的舌战，但在两方激烈的战争中，贴鼻子的人已经“迷路”了，结果把鼻子贴在了眼睛下。

这一局，女生上了台，与男生不同，她小心翼翼地走过去，生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的平静，过了一会儿，房间里像炸开了锅似得吵起来，因为男生以牙还牙，说向右转，最后女生贴的'比男生还差。

观众呢，有的坐在座位上，伸长脖子看着，有的开启咆哮舌战，有的伸手把鼻子推向"终点”，有的好心提醒着……

这个游戏要依靠团队合作，没默契是不会成功的！

有趣的游戏作文 29

不知是什么时候，谁开始的，最近我们班刮起了一阵轰轰烈烈的“打雷”风？

四年级开学，几乎人手一本方格本，一支笔，拉住一个人，“嘿，我们一起玩‘扫雷’吧。”这“扫雷”可不是一般的电脑手游，而是一种类似于五子棋的游戏。就是在方格本上画一些图形，只要画了五个连在一起的图形，就算赢了。

在班里，每个人都有属于自己的图形。不会玩的同学嘛——sorry，你落伍啦。

至于玩得最疯的，你肯定猜不到，是两位“班长大人”，班里很多玩得不熟练的，都要向他们讨教呢，他们只要一和别人干上，必定夺冠。他们似乎忘记了自己是全班同学的榜样了，吃饭玩，课间玩，就连上课也把方格本藏在柜子里，避开老师的目光，偷偷地继续玩。我几次想报告老师，但我深知两位学霸的`性格——我没有证据！我多么想带个照相机过来----想想还是算了吧，不然“扫雷”风还没刮完，又该刮起一片“相机”风了。

最夸张的一次，一个画画比赛，两位班长竟然用在操场上画起了方格，更气人的是，他们没被老师批……

但是我对这种游戏没兴趣，认为它很无聊，所以没有参加，直到今天，“扫雷”风还在刮着，老师也没有阻止我们。这个“扫雷”风，还会一直刮下去吗？