记一次游戏优秀作文500字(通用44篇)

发布者:自由知新 时间:2024-3-6 00:49

记一次游戏优秀作文500字(通用44篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的记一次游戏优秀作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一次游戏优秀作文500字(通用44篇)

记一次游戏优秀作文 1

今天是体育课,天公不作美,下起了毛毛雨,我们体育课只能在教室里上了,唉,真扫兴!

体育老师大步流星走进教室,就幽默地说:“今天天公与我们唱反调,干脆我们就来玩个唱反调的游戏吧!”同学们听了都振臂高欢:“耶!耶!”老师让我们和同桌进行比赛。

“1、2、3!游戏开始!”第一轮,同桌说我做。“坐下!”我的同桌任涵萍大喊。我如火箭般迅速地站了起来。“抬左腿。”我抬了抬右腿。耶!我又赢了。我心想:“同桌怎么净出些简单的'啊。”我正得意呢,同桌猛的来一句:“左手摸右耳。”什么?我没听错吧?我两手并进地摸耳朵。同桌看我手忙脚乱的样子哈哈大笑起来。“哎,同桌啊同桌,刚说完你就给我挖坑!哼!我是不会认输的,继续。”

第二轮,轮到我说同桌做了。嘻嘻,我要出些有难度,同桌,等着接招吧!“不做鬼脸”同桌马上做了一个哭笑不得的鬼脸,逗的我一下从凳子上摔了个四脚朝天。同桌一下笑的上气不接下气,场面一时混乱起来。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势坐起来,给她来了个措手不及“安静”然后同桌真的就不说话了,目不转睛的看着我,我哈哈大笑“你输了。”同桌气的脸红得像个大苹果说中了我的计。

这次比赛我和同桌打了个平手。嘻嘻哈哈的欢笑声不断从教室传出来,一波不停一波又起,教室成了欢乐的海洋。

记一次游戏优秀作文 2

从出生到现在,我玩过很多游戏,比如丢手绢儿、老鹰捉小鸡、红绿灯……但我最为喜爱的还是“123,木头人”。

星期一的中午,老师让我们去操场玩,我像一只快乐的小鸟一样冲出教室,向操场飞奔而去。操场上可热闹了,有的拍皮球,有的`丢沙包,还有的同学在玩儿老鹰捉小鸡呢,操场上充充满着欢声笑语。

孙明月走了过来,说,你跟我们一块儿来玩“123木头人”呀,我高兴的答应了,我和同学们一起研究了一个公正的游戏规则。游戏规则是手心手背儿选出第一局的木头人,在通过抽签选出两个人拿沙包攻击动了的人,一轮分为三小局,如果有碰到木头人,可以当下一轮的木头人。孙明月问了问我们听没听懂规则,我点了点头。

手心手背,第一轮的木头人选了出来,他是贾文鑫。通过抽签,咸赫和张靖坤成为了进攻的木头人,大声喊,123,木头人。我向前面冲了过去,可是我一不脚滑了一下,一不小心四脚朝天的摔了一个大跟头,被发现了,我也被淘汰了。我走出外面,呆呆的站在那儿,慢慢的等待着。终于到了第二轮,天灵灵,地灵灵,我也想当木头人,给我一个机会吧,我紧张的说着。

第二轮开始了,我的好朋友孙明月成为了木头人,123,木头人。我向前走了过去,孙明月猛地一回头,我赶紧停下了脚步。孙明月一无所获的回过了头,123,木头人,我猛地向前跑去,成功的触碰到了木头人。

时间过得太快了,上课铃声响了,我们回到了教室,中午我们玩儿的开心极了。

记一次游戏优秀作文 3

哦耶!今天赵老师又带我们来玩游戏了!游戏的名字叫唱反调。

第一轮:同桌说我做。我的同桌像老师一样神气的指挥着我,我则像小白鼠一样做着千姿百态的动作,这时哈哈哈的笑声此起彼。伏同桌的指令被淹没在了声音的潮水里。最终我还是凭借着我的反受孤独轻而易举的赢得了比赛。

第二轮:我说同桌做我想:玩这种东西简直就是小儿科看我不把同桌说的手忙脚乱!我说:“笑。”同桌脸上皱起了皱纹,就像脱水了的萝卜一样。我又说:“坐下。”同桌就像火箭一样一下就站了起来。说点头的时候,同桌的头摇的就像拨浪鼓一样。说摘校卡的时候,同桌的红领巾和校卡卡在了一起校卡把红领巾一起带下来了。逗得我哈哈大笑。

这是最后一次了,我一定要想一个大一点的坑把你给难倒。忽然我急中生智用最快的语速说了右转。同桌一脸疑惑的说什么我没有听清。我正得瑟的.时候他突然站了起来,向左转又朝我吐了吐舌头说:“哈哈”我骗你的!你输了吧!”我无奈的只好甘拜下风。

第三轮:同桌说我做。同桌说:“起立左转。”我立刻右转。心想同桌这么狠吗?竟然出这么难的指令,幸好我的反应快。等到了第3次的时候我一次都没有输掉,我仿佛已经闻到了胜利的味道。结果我特别幸运,反败为胜我顿时门没开眼笑。

这真是一个让人动不动就手忙脚乱的游戏。

记一次游戏优秀作文 4

期待已久的趣味课堂终于来了,今天的主题是:“唱反调”。唱反调,顾名思义,就是按别人说话的意思反着来。他说向左,你偏向右,他说站起来,你就坐下。反正反着来就对了。我一听马上来了兴趣,这不就是考验人的思维反应能力吗?哈!这可是我的强项。我摩拳擦掌,跃跃欲试。

我和老师真是心有灵犀,我刚想小试牛刀,老师就宣布开始。我心里嘿嘿一笑,不由的用眼睛瞥了一下同桌,让你平常老和我作对,今天就让你见识下我的厉害。我对他说到:“站起来!”谁知道同桌坐在那里稳如泰山,还抬起头冲我微微笑着,仿佛对我说:“就这?”面对他赤裸裸的嘲讽,我不禁气的`面红耳赤,气喘如牛。我暗暗安慰自己,冷静,冷静,一定要给他个下马威。看到同桌不注意,我突然喊到:”把红领巾摘了!“同桌还真听话,伸手就去摘红领巾,看到他上了当,我不禁哈哈大笑。同桌这才反应过来,红着脸对我说:”你趁我不注意搞突然袭击,这不能算!“我朝他翻了个白眼,心想:煮熟的鸭子,嘴硬。我非要你输的心服口服。

我又对他说:“别看我!“只见他飞快的把他转了过去。过了几秒钟后,他才反应过来。慢吞吞的把头转了回来,眼里充满了疑惑,迷茫和不甘。脸红的像个熟透的红苹果,要是地上有条缝,我估计他都会钻进去。看着他一脸窘迫的样子,平时的不快都烟消云散了。后来他对我的猛烈反击都让我有惊无险的一一化解了,看来平常看的反义词典真没白看。

这节课真有趣。

记一次游戏优秀作文 5

“一二三,木头人!”咦,这是哪里传来的声音?哦,原来是我和同学们在玩木头人呢!

我们通过黑白配决定,我成为了木头人。游戏开始了,我面对着墻,大声地喊着:“一二三,木头人!”说完,我迅速转过头来看,黄子骏轻轻挪动了一小步。“哈哈!黄子骏,你刚才挪了一小步,重新回起点!”他听了我的话,生气的剁着脚,极不情愿的.回到了起点。

接着,我又转过头去:“一——二——三,木头人!”说完又迅速转过头来,哈哈,他们又走了三步,还保持着一个姿势。这时,我看见黄子俊摆了一个孙悟空的姿势,我特意多看了他几眼,指着他:“黄子骏,你以为你很帅啊?”只见他微微笑了一下,动也不敢动,又继续保持姿势。我转过头来,还没等我开口数一二三……他的哥哥就碰到了我,往起点冲去。

我立刻转头冲向他们,他的哥哥跑得快,手不停地摆动着,像兔子一样,我追了一下就放弃了。黄子骏跑得比较慢,我转换方向向他冲去,两个箭步就抓住了他。“黄子骏,这回到你抓了。”我喘着气说。黄子骏成为了新一回合的木头人。

这次木头人玩得可真开心啊!

记一次游戏优秀作文 6

下午,学校又想起了大课间的音乐,同学们排着整齐的队来到操场,安静的操场顿时欢声笑语,热闹非凡。

我们几个女生商量:“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论,最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈,再把手牵到一起,接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳,一边唱:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花篮……”现在大家全都不动了,并且把原来的姿势都保持住。

突然,一个同学身子一晃,摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的`原因,应该是脚步没有站稳,身体失去了平衡。没关系,我们没有放弃,重新开始。这回由于一个同学手滑了,又摔倒了,大家你压着我,我拉着你,虽然摔倒了,但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容,快乐极了!

第三次游戏开始了,我们紧紧地抓住每个人的手,脚牢牢地别在手臂上,大家一起喊口号,动作协调,一个人都没有摔倒,我们成功了,操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。

这时候,上课铃响了,我们依依不舍地回班了,这真是一次有趣的游戏呀!

记一次游戏优秀作文 7

我清楚的记得,在去年端午节的时候,老师带着我们玩了一个传统游戏-顶鸡蛋。

上课铃声刚响,老师就让我们把昨天准备的鸡蛋拿出来,同学们听见这话高兴得不得了。我拿了自己的鸡蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色铅笔在鸡蛋上画画,哎呦!鸡蛋碎了。还好我多带了一个,借给了他。嘿嘿!他的眼泪被我止住了!

顶鸡蛋的游戏正式开始,我连着几轮获得胜利,一直走向了半决赛。老师把接连获胜的几个人分成两组一组两人。我和任航被分为了一组,我们两人向来都是针锋相对,今天必定要分出个胜负!我拿着鸡蛋用力一顶,蛋立马碎成了两半,任航笑的合不拢嘴,气得我脸通红,头上都要冒起火。

另一组获胜的`人是李玉,他们二人开始抢起了第一名的宝座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圆,画面看起来并不太平,像极了暴风雨前的宁静,他们正在打着心理战。同时同学们都不敢知声,只听“咔嚓”一声,不知是谁的蛋碎了,同学们赶紧过去围观。“是李玉!是她胜了!”老师举起李玉的手说:“这就是今天顶鸡蛋的第一名!”

一阵热烈的掌声结束了这个有趣而又有古老传统文化的游戏。

记一次游戏优秀作文 8

“哈哈哈!你笑了……”

教室里像炸开了锅,笑声不断。原来,我们在“玩逗笑大师VS木头人”的游戏。

我是逗笑者,准备展示我的战术,打算逐个击破,先挑个软柿子。

“呵呵,目标选定了!”我移步来到小谢面前,他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜欢笑,笑——今天,成了他的弱点!

我扮起了鬼脸,两个手指拉下双眼,伸出长舌头,还怪腔怪调地唱起来:“哇哈哈……哈哈,哦呵呵,呵呵……”小谢终于忍俊不禁,捧腹大笑起来。

我再看看旁边的小睿,他纹丝不动,俨然一尊雕像,便决定逗逗他。我重施故伎,扮出古怪的.鬼脸,使劲在他面前晃忽。小睿依然稳若泰山,连眉头也没皱一下。我挤眉弄眼,喘着粗气,夸张的样子自己都笑出声来,算是使出了浑身解数,可他仍旧一动不动。我只好放弃了,打心底佩服小睿。

第二局,轮到小谢他们来逗我。我站着像松树一样,屏住气息,想应对他们的万般“捉弄”。可没开始,我就不战而败——笑了。

“哈哈哈!你笑了!”教室里响起了阵阵笑声。

这次游戏,虽然童年里玩过不少,现在让我懂得了:坚持,才能成为最后的赢家!

记一次游戏优秀作文 9

叮叮叮,下课了,我们飞快地跑到了操场,开始玩了老鹰抓小鸡的游戏。

游戏规则是先选出一个同学,当鸡妈妈,再选出一个同学当老鹰,然后剩下的同学都是小鸡。

游戏开始了,老鹰飞快地向我们扑来,我们吓得发出各种尖叫,当小鸡的`我们飞快地逃跑了,老鹰趁鸡妈妈不注意,从鸡妈妈手下钻了过去,抓住了一只小鸡,这一只小鸡就算被老鹰吃掉了,他只能站在旁边,观看我们玩游戏。

第二个回合开始了,这时老鹰如同闪电一般向我们扑来,我们在鸡妈妈的保护下逃过了这一次,妈妈大声老鹰说:“这一次,无论如何我也不会让你过去!”老鹰听见了就和没听见一样,又飞快地向我们跑来了,老鹰这时想到了一个“声东击西”的计划,他先向左一闪,可是实际上他却向右边跑去了,幸好被鸡妈妈挡住,要不我们就成了老鹰的食物了,这时老鹰已经气喘吁吁,跑不动了。

这三个回合开始,老鹰换了一个身强力壮的薛镇泽,老鹰说:“这次我肯定抓到一个小鸡!”他说完,就像一只凶狠的狼,向我们扑过来,可是都被鸡妈妈挡住了,老鹰有些不服气,又向我们飞奔而来,弄得他自己都气喘吁吁,最后认可投降了。

这时上课铃响了,我们飞快地跑回了教室。

记一次游戏优秀作文 10

今天上午,爸爸妈妈去上班,奶奶送我到骄子教育学作文。陈老师为了提高我们的作文水平,就跟我们玩了一个小游戏,游戏名字叫“一、二、三,木头人。”

游戏开始了,老师转过身去喊:“一、二、三,木头人。”当老师回过头来时,同学们千姿百态的`,有的同学像战士一样趴在地上,随时准备战斗。有的同学高高地抬起一只手,另一只手摸着头,像在思考一样。小黄因为心里有些激动,忍不住笑场了,老师叫他上去当指挥官。后面的小蓝也跟着笑了,所以他也出局了。游戏继续,小黄转过身喊:“一、二、三,木头人。”当小黄转过头来,发现小天站不稳,在左右摇晃,所以小天被叫上讲台当指挥官。现在场上就只剩下小红、我和小白了,游戏继续,小天看见小红嘴巴动了,只好让她出局。赛点到了,只有我和小白PK了!最后,我以最快的速度碰到了小天,我获得了最后的冠军,我高兴得一蹦三尺高!

今天,真是有趣的一天,我太开心了!即使下课后,回到家里,都还回味无穷呢!

记一次游戏优秀作文 11

教室中传来了叽叽喳喳的声音,原来他们在玩游戏“对着干”。

游戏的规则是:老师发出的口令一定要反着做,做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了,我们一直紧紧盯着老师,老师发出了第一个口令:“举左手”。刚说完,我们就快速反应了,生怕因为做错,或是因为做的.速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰,哈哈,没错!不然在第一回合就扣了一分,太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快,比如说:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时,我上当了,哎,应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要听清楚,不然又要失去分数了。几个回合下来,我还是得了九分。哈哈,我能进入第二轮的PK赛了!

第二轮PK赛开始了,我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺,不料老师又给他下了一个圈套说:“请冠军向前一步走。”哈哈,他真的向前一步走。老师说:“你错了。”哎,刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……

“对着干”真好玩。

记一次游戏优秀作文 12

“哈哈!我赢了!我赢了!”教室里传来了一声声欢笑声,原来是我们班正在玩推人游戏呢!

玩法很简单,我们先分成了两队,再在每个队里各选一名选手。两位选手面对面蹲着,互相用手掌推对方的手掌,谁先摔倒了,谁就输了。

游戏开始了,第一轮是蓝队的吴房泽对抗粉队的`祝柯。老师大喝一声:“开始!”只见吴房泽对祝柯用力一推,没想到祝柯非常稳,丝毫没有一点动静,还得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一声,我们被逗得哈哈大笑。吴房泽气得摩拳擦掌了一会儿,突然趁其不备用力一推,祝柯立马Gameover了,最后四脚朝天的躺在地上,我们在一旁看了便大笑得直不起腰来。

又过了很多轮,我们粉队输得十分惨,只剩下我和杨琪贝儿两位选手。该我上场了,我和吴房泽面对面地蹲着,此时我紧张得连气都喘不过来了,心想:吴房泽太厉害了,我一定会输。我的心里好似有十五个吊桶七上八下的。开始了,我憋红了脸用力地推着,粉队的队员们不停地为我打着气,希望我能扳回一局。可是事情却不尽如人意,我也输了。

这次游戏真好玩。虽然我们粉队最终输了,但我们都得到了无穷的快乐。

记一次游戏优秀作文 13

有一件事让我特别难忘,那就是我们在教室里吹泡泡的快乐场景!

吹泡泡游戏开始。首先,老师邀请黄上台。她拿起泡泡瓶。然后,她迅速打开兔子形状的泡泡瓶盖,像拔出剑一样拔出泡泡管。然后,轻轻一击,几个“精灵”飞到了空中。然而,它还没来得及跟我们打招呼,就被一些“刺客”消灭了,一些消失在刺客的手指上,一些消失在刺客的身上,还有一些消失在刺客的头发上。

男孩当然不会被超越。男孩吹的泡泡是五颜六色的`:红色、黄色、紫色.大泡泡像乒乓球,小泡泡像玉米粒。最有趣的是,一个大泡泡跑在前面,两个小泡泡跟在后面,就像一个泡泡队长带领两个泡泡士兵在教室里巡逻,看看有没有不认真听讲的学生。

就在我冲向泡泡的时候,我好像听到泡泡队长对我说,“我会请你做我的助手。”我说,“是的。”然后,我们一起巡逻。我发现这辆车在玩小把戏。然而,一眨眼的功夫,我发现有几个手掌把我炸飞了。我刚刚回过神来。事实证明,我仍然是我,我不是一个泡沫。

吹泡泡真的很有趣。

记一次游戏优秀作文 14

在今天的高沙渠,时不时有“石头、剪刀布”的声音传来,是怎么回事呢?原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我,正在与郭烨烨开展一场与木棍的.“厮杀”。

比赛开始了!由我先挑,首先我拿起一根,当作工具。在这时,我看见几根没重叠但粘在一起的木棍,我先用我的工具将他们轻轻挑开,再按住其中的一头,把它们拖出来。在这时,它翘起的一头向一边倒去,而且马上要把另一根带动了!我急忙“悬崖勒马”,把它紧紧地按住,手抓住另一头,把它带了出来。

在这之后,我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时,其他的一些木根动了,我失败了,只好把机会让给了郭烨烨。

这时,郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉,没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时,我又输了。这是一波三折啊!她之前看到那场“事故”后,也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头,心里祈祷她快点输掉……

最后我以42:36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘,但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心,从这个游戏中我也知道了,生活中很多事都需要耐心和细心。

记一次游戏优秀作文 15

这一次是我来猜词了,只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手,在桌子上抓了一些空气,用手把空气塞进嘴里,看上去吃的很香,我正纳闷:“什么玩意,空气那么好吃吗,要不我也吃点儿?”随后,他拿起了一张纸,一只手拿着,另一只手放在下巴下面,好像在思考着什么事儿,嘴里还发出“嗯嗯”的声音。可我强迫症犯了,我真想告诉他:不要不是横着拿,要竖着拿。这时,我突然想起来:他好像是在看书的样子,而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对,就是这个词!”我坚信着。他的这一系列表演,用这个词形容真是太恰当了。

我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说:“四个字。”“四个字?你比划的那都是几个字啦!”我无奈地看着她。接着她伸出双手,甩开双臂,使劲的`挥舞着,有点儿像一首歌儿:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑,索性拿出自己的水瓶,使劲儿地开始摇晃,这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”,这下全班同学都只指向他:“你说出来了!”哈哈,我的心真是波涛汹涌了。

这个游戏快乐整个课堂。

记一次游戏优秀作文 16

又是一节体育课,今天天气晴朗,平时体育课都是跑步也没有什么新意,今天,体育课开始了,体育老师提议我们这节课玩游戏,我们很高兴,热情也很高涨。

这节课我们计划玩两个游戏,第一次游戏是跑步游戏,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来,老师一说2,就相临两个同学抱在一起,老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑,这个游戏很有意思,我们以前没有玩过,所以大家玩的兴高采烈,操场上不时传来大家欢快的'笑声,就是挨罚的的同学也是很高兴的,大家都笑哈哈的。

第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像,不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戏开始了,听老师说的时候,觉得这个游戏很简单,没想到,玩起来的时候,才知道根本不时那么回事,老师一喊4,大家都跑了起来,1大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反应慢的,就影响了大家的速度了,每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了,不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的很快。

记一次游戏优秀作文 17

今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。

原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。

首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的'小狗。

他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的面条。”我们见状,都要笑破肚子了。

其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。

这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。

记一次游戏优秀作文 18

今天我们玩了一个游戏,老师请同学们请两位同学上台来给我们演示了一下吃辣椒和吃糖。

老师让小刚和西宁石头剪刀布来决定谁吃糖,谁吃辣椒。小刚赢了,西宁输了。按照规则,小刚吃糖,西宁吃辣椒。只见小刚得意洋洋,一直捂着嘴笑。他得意地说:“她怎么可能赢得了我呢!”

先是西宁吃辣椒,只见她小小的吃了一口,嘴里说着不辣,下台了却大口大口地喝着水,我们都笑了。

在小刚正要吃糖时,晓聪说了一句“不要吃,这是诱惑你的。”但因为好奇,小刚还是吃了一口。小刚吃完后,他的样子怪怪的,眨巴着大眼睛歪着头,呆在了那里。过了一会儿,他对老师说了一句:“老师,这还是糖吗。”我们在下面哈哈大笑。

这时我们才知道晓聪说得没错,可是我们大家的好奇心太大了,都想试一下,老师说:“下课后给想尝的'同学试一下。”

下课了,我们都围着老师,老师说让我们尝试一下抹在上面的芥末,我们想吃的同学都举着手,老师一点一点地挤在了我们的手上,我尝了尝,直接把准备好的水一口喝了,眼泪差点流下来,太辣了。

玩了这个游戏,我明白了一个道理:不要被美丽的东西诱惑,凡事都要三思而后行。

记一次游戏优秀作文 19

今天,我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的:由一位同学或老师来放一段音乐,剩下的同学们拿着一朵人造花,在我们之间来回传递,音乐停止时花在谁手里,谁就是幸运儿。

我就是第二个幸运儿,当时我高兴又惊讶,我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台,老师问我:“你感觉好吗?”我表示很好。老师又说:“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕,我差点晕了过去,大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走,然后飞快地跑了回去。

然后,老师又开始了击鼓传花游戏。

赵一铭成了第三位幸运儿,她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的步子走到讲台前,老师问了她和我相同的问题,赵一铭回答:“我极其开心!”老师说:“你的任务比第一位的要坏,但比第二位的要好。你看看大屏幕吧!”赵一铭看了看,是演词语别人猜,问道:“词语谁来告诉我啊?”老师说:“我来告诉你啊!”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说:“改变太大了,地都动了。”在同学们的'七嘴八舌中过了很久也没人能答对,于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。

这就是我们玩的游戏,击鼓传花游戏!

记一次游戏优秀作文 20

操场上,一阵阵笑声连接不断,那是同学们在玩两人三足跑的游戏。

游戏前,班长大声地喊道:“我宣布一下游戏规则:两个人为一个小组,一个人站在左边,另一个人则站在右边,把左边人的右脚和右边人的左脚用绳子绑起来,两个人一起走,最终,哪个小组最先到达终点,哪个小组就获胜了。”

我从小就不愿意自己失败。于是,我躲过了一次次深深的'“大坑”。今天,玩游戏时,我和小红一组,我先把我们两个人的鞋带系紧,以免我们在跑的时候跌倒。我非常紧张,生怕我们在跑的时候跌倒,我非常紧张,生怕我拖了我们小组的右腿。班长大声地说:“比赛开始了!”我和小红迈着坚定的步伐,为什么我们两个人没有摔倒呢?原来,我想出了一个规律:当是“一”的时候,我迈左腿,她迈右腿;当是“二”的时候,我迈右腿,她迈左腿,就这样一直重复着。当比赛结束时,我才知道,原来,我和小红的那一组是第一名。心中顿时心花怒放,自豪、欢乐和比赛后的轻松被我释放了出来。

我从这次游戏中明白了一个道理:伙伴间要团结协作,才能获得成功!

记一次游戏优秀作文 21

“丁零零。”又到了快乐的课间,今天我们玩“老鼠偷油”。

“黑白配,谁是猫?”“我是猫。”章志宇叫道。“哇,怎么是他呀!”有的同学大叫起来,他可是我们班跑的最快的同学呀!

游戏刚开始,大家有些不敢动,一个同学推了推我说:“你去你去。”我把他手一拍:“我不去,你去。”过了一会儿,几个同学忍不住了飞快的`跑过去偷油,走到半路的时候被“猫”发现了。“猫”露出微笑迅速冲过去抓他们,这些“小老鼠”瞬间被灭了。

“这样可不行,我们得想个办法,不然我们全被抓住了。”一个同学提议道。“要不这样…”一个同学出了个主意。我们派了个“先锋”先去把章志宇引开,只见他偷偷摸摸地靠着墙移动,看猫没有注意他,便大声喊了一声。“猫”看到了上前去追他。就在这时,洞里的老鼠们出动了。我们几个女生飞快走到树跟前开始偷油,其中一个同学靠在树边,望着远方,随时汇报猫的情况……“哈哈,我抓到了一个。”章志宇得意极了,哈哈大笑,“不好,他们去偷油了。”等猫发现我们,我们早已偷油成功了。

“哈哈……”我们的笑声在校园里回荡,玩得真开心呀!

记一次游戏优秀作文 22

今天真是个好天气,万里无云,正如我们的心情一样,非常的好。因为今天老师和我们一起玩游戏——贴鼻子。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声终于响了,老师迈着轻松的步伐走进了教室清了清嗓门儿说道:“同学们,大家下午好!今天游戏的.主持人请蒋惠雯同学担任,大家同不同意?“同意”。大伙儿异口同声地说道。于是,我怀着紧张而又兴奋的心情走上了讲台。我首先画了三只可爱的小动物——小猫咪、不斑点狗和一只小免。我说:“这三只小动物非常的可爱,可美中不足的是,这三只小动物都没有鼻子,很难看。谁自告奋勇上来试试给它们添上鼻子呀!”许多同学都举起了小手,要求上来贴。我说:“那就请高老师贴小白免,徐蔚纯贴小斑狗,王晴文贴小猫咪吧!”我分别都给她们蒙上了黑纱布。我说了声:“预备,开始”:她们就开始贴了。高老师不愧是当老师的,一贴就贴中了,我们给了高老师热烈的掌声。徐蔚纯和王晴文毕竟是学生,一个把 鼻子贴到了耳朵上,另一个把 鼻子贴到了眼睛上,弄得我们哄堂大笑,小斑点狗和小猫咪好像也在责怪她们。

不知不觉,两堂课在欢声笑语中结束了。贴鼻子的游戏真是有趣极了!

记一次游戏优秀作文 23

操场上传来了阵阵欢声笑语,原来是四年级3班在玩“一、二、三木头人”的游戏。

游戏开始了,这一轮是老师来当木头人。我想:“千万不要被抓住,我可不想当木头人。”“吱——”“呀,比赛开始了,赶紧跑起来。”一、二、三木头人,不许说话不许动!“我张着双臂,仿佛要起飞的样子。哈,我怎么了这种动作?不过,同学们比我还夸张:有的人还没把另一条腿放下来,有的就像一只大老虎,有的像睁开翅膀的小鸟,还有的像一条巨蛇,瞪着大眼睛都,一眨都不能眨,这可真难受!这时,老师回过头来,瞪大眼睛,向后看过来,看看谁动了。哈哈,王辰柠坚持不住,动了一下,被老师的.火眼金睛发现了。

第二轮开始了,我熟知了规则,一点儿也不紧张。“一、二、三木头人,不许说话不许动!”有了上一次的经验上,同学们小心翼翼走,尽管王辰柠的眼再怎么锐利,她也无法像老师那样仔细,这一轮恐怕一个也抓不到,我心里不由得乐了,果然如此,木头人一个也没发现目标。

游戏在继续,瞧,我们多开心多高兴呀!

记一次游戏优秀作文 24

“加油!加油……”咦?这是从哪儿传来的加油声?哦,原来是四年级三班的同学在玩两人三足游戏呀!

规则是:首先准备一些绳子,再找一个搭档,然后把两者靠在一起的脚用绳子系在一起,从一起点走到终点,要等到前一个走到终点了,下一队才可以出发,两队谁先走完,谁就赢了。

开始,我和邓爱邢一组,排在女生队第三个,还没轮到我们,我和邓爱邢为了女生队的胜利开始练习起来。

“我们喊着一二一的口号,先迈没被绳子系的那只脚,再迈被系着的那只,你看行吗?”我在下面悄悄的对邓爱邢说。

“当然可以了。”

接着,我们一边小声说着“一二一”,一边原地练习。

比赛开始了,老师一下令两组向终点冲去。刚开始男队占上风,可到了第二个就栽了根头。由于一个人走快了,一个人走慢了,没跟上节奏,其中一个同学的脚还没着地,另一个同学的早迈开另一只脚了,所以走起来一摇一摆,像只从南极来的企鹅。大家被他俩笨拙的'表演给逗的哄堂大笑,把他俩脸都给笑红了。

最后我和我的搭档吸取了他们失败的教训,顺利的完成了比赛。

我们在这次欢声笑语的比赛中学会了精诚合作与团结。

记一次游戏优秀作文 25

游戏是人生里不可或缺的一部分。我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是—拍球了。

自从学校的规章制度改变了之后,我们小学生的游戏时间就越来越少了。

记得三年级时,我和同学们一起玩儿排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她的'学校从来不学排球,所以她不会打排球。那时,我们都说:那一队和那个新来的女生一组,哪一队就会倒大霉。我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!

她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:这是让你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

记一次游戏优秀作文 26

今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结,不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛,先练习,练的时候我们挺好的,是第一,但不是比赛第一,因为其他组只是绳子系不太好,所以输了吧。

正式比赛开始了,我想只要跟练习一样就行,可事情没我想的那么简单,因为有好几组都是跳一样的,一下子就回来了,幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势,但第3组好像风一样,不一会儿就只剩两人了,而我们,第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来,埋怨去,金琳说吴绰绰脚跨错了,吴绰绰又说是她脚跨错了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回来,我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的.,但比上一组好多了。

我们一下左脚,一下右脚,眼看着第1名,就被第3组的欢呼声吓跑了,原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了,绳子在半路分开了,系了好久才好,韩丰骏还摔倒了,这还不算,还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨,早知道给我们组一个“一二,一二”的口号了!

记一次游戏优秀作文 27

今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。

老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。这时,我们才恍然大悟。

游戏开始了,我很紧张。老师说:“抬头。”同学们全部把头低了下来。老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。老师让我们笑,我们都哇哇大哭。老师让我们哭,我们都哈哈大笑。老师又说:“呼吸。”我们都把嘴巴闭得紧紧的`,不敢呼吸。我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。幸好,老师又说:“不要呼吸。”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来,老师又说:“男生坐,女生站。”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。我特别高兴……

“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。

记一次游戏优秀作文 28

今天,我们在作文课上玩了一个——游戏,用左手削鸡蛋。老师首先向我们宣布了比赛规则:“首先,将全班分成六组,每组一人,通过抽签确定每组有一名学生担任裁判。第二,只有左手可以剥鸡蛋,右手可以放在背后。最后,去皮的鸡蛋应该是完整的,蛋清不应该被损坏。第三,两个鸡蛋必须煮熟。”

游戏开始了。一个鸡蛋放在我们的`桌子上。突然,老师下了一道命令:“准备,开始!”我非常紧张,心想:我怎么能用左手剥鸡蛋?通常我用右手剥鸡蛋?你看,我们班的学生都很紧张。同桌正忙着剥鸡蛋。隔壁的桌子也在忙着剥鸡蛋。我疯了,不知道该怎么办。我左手拿着鸡蛋,不停地在桌子上打滚和敲打,直到我敲破了鸡蛋的皮。我小心翼翼地剥开它,生怕有一点点损伤。我的手很不舒服。我还没剥掉一半,就有人把它吃完了。我看过了。哇,它非常均匀,没有任何损坏。我剥了一会儿皮,最后完成了,但是我很丑。经过长时间的剥皮,我终于找到了和我一样的鸡蛋。我又开心了。

虽然我没有获得第一名,但我也很高兴,因为我认真参加了比赛。

记一次游戏优秀作文 29

今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的.词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

记一次游戏优秀作文 30

课堂上,麻老师拿出一把尺子和我们一起玩游戏。游戏规则是:麻老师将尺子的零刻度朝下,让它竖直往下掉,上台玩游戏的同学迅速抓住,抓得越快,手握住的数字越小,如果没抓住,就算游戏失败。

游戏看起来简单,但上台的同学都没抓住尺子。轮到我上场的时候,心里很紧张,一旁的同学在给我加油。

开始,麻老师不急着放尺子。他先问我几个简单的问题,我都回答对了,可最后一个题有点难,我答不上来。我一边看那把悬着的尺子,一边想答案,紧张得直冒冷汗。麻老师见我紧张了,瞬时松开手,尺子快速滑过我的手心。我使劲一抓,却抓了个空,只听到尺子“啪嗒”一下掉在地上,游戏失败了。

我带着绝望走下台,心想,如果再有一次机会,我一定要把尺子抓住。抓尺子的'机会可以再有,但是身边的很多东西,失去了就失去了,不可能再重现了。比如说时光,多像一把带着刻度的尺子,分分秒秒、日日夜夜、岁岁年年,长长短短的时光尺子从我们的手心溜走,一刻也没有停过。怎么拼命去抓、去握,如流水、流沙的时光也握不住。

很想抓住课堂游戏的那把尺子,更想把落下时光之尺紧紧地握在手心。握住了时光,父母容颜不老,大地四季如春……

记一次游戏优秀作文 31

今天的'语文课上,老师拿来了几个杯子,一些水和两个乒乓球。我想:老师这是要干什么呢?“我们今天来玩一个叫“乒乓水上漂”的游戏。”老师边说边往杯子里加水,并把杯子排成了两排,还在其中两个杯子里各放了一个乒乓球。

老师请了汪同学来做示范。“你只要对着乒乓球吹气,让它依次通过五个杯子,到最后一个杯子你就胜利了。如果乒乓球中途掉到别处,就得从第一个杯子重新开始。”汪同学听完规则后,迫不及待地站在一边准备吹了。“开始!”汪同学鼓起腮帮,对着乒乓球用力吹气,乒乓球成功到达了第二个杯子。这次她吹过头了,乒乓球掉在了桌上。全场一阵哀鸣。但她又立刻捡起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同学吹得有多用力,还在第一个杯中漂来漂去。这可把汪同学急坏了,她鼓起腮帮使劲朝乒乓球吹气,可是乒乓球没吹过去,杯子里还溅出了不少水。“时间到。”汪同学带着一脸的水珠,回到了座位上。我吹时就不一样了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六个杯子里。

通过这次游戏,我觉得,心急了做事会出很多差错。只要慢慢来,就不会出错了。

记一次游戏优秀作文 32

今天,我们玩了一个与众不同的游戏,叫做老鼠博士。

游戏规则是:有两个人当猫,剩下的`人当老鼠,老鼠中有3个老鼠博士,老鼠博士负责制造武器,其他老鼠要想办法到猫那里偷取食物。

通过黑白配猜拳,我成功当选老鼠博士。我们在营地里苦思冥想:该怎样偷食物?终于,我们想到了一个绝妙的方法,叫做调猫离洞。先派一个人冲出去,把猫引出营地,剩下的人冲出去偷食物。我们老鼠博士拿着制造的武器给其他老鼠打掩护,不让猫攻打老鼠。

这时,一只猫向我冲来,我像一只小豹子一样冲回家,真危险!差点就被抓到。这时,我们的一个伙伴被猫抓到,变成了猫,我抓准时机溜了出来,猫看到了,径直向我一个猛扑。我一闪,躲了过去,向食物狂奔去,偷了一点抓紧跑回营地。之后我又如法炮制,制作了几块板砖,让每个老鼠手上都能有一个板砖。然后,我们又一次冲了出去,拿着板砖挥来挥去,向着猫攻击。趁猫左闪右避之际冲向食物,偷到食物后又回到了家。

这个游戏真好玩,带给了我无限乐趣,这真是令人难忘的一天。

记一次游戏优秀作文 33

童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的`口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。

游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。

第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!

第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:“不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!”这一轮有五个口令,我只对了三个口令。

两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。

记一次游戏优秀作文 34

礼拜天上午,暖阳高照,我与爸爸妈妈、外婆在阳台上玩“谁是卧底”的游戏。

这个游戏很有趣。在场4个人中3个人拿到相同的词,另外1个人拿到与之相关的'词,每人每轮说一句话描述词语,不能说出词里的字,最后找出卧底。

游戏开始了。我的词是“蜘蛛侠”。我是1号,我先描述:“它可以飞檐走壁!”妈妈瞥了我一眼,说:“它是美国大片里的英雄人物。”外婆思考了片刻,说:“它与一种动物有关。”爸爸清了清嗓子说:“它穿的服装很帅气!”

一轮下来,我们好像没有找到卧底的蛛丝马迹,大家都在仔细观察谁才是卧底,于是第二轮大战开始了。

“它红蓝相间、眼珠狭长、吐出丝网。”我一口气吐出了三个词语。妈妈冥思苦想,终于挤出一句话:“它是被感染的昆虫咬伤,由人变异而来。”外婆接着说:“它是一个黑暗骑士。”话音刚落,我就蹦起来说:“外婆是卧底!”原来啊,外婆的词是“蝙蝠侠”。

这个游戏太有意思了,有一种“警察抓小偷”的感觉。它既能锻炼语言表达能力,又能丰富知识面,还能提升想象力,真是一举多得呀!

记一次游戏优秀作文 35

今天是我们本学期的第一次体育课,所以,我们体育老师今天让我们自由活动一节课。

老师说:我们来玩个游戏吧,我们说:什么游戏呀!那么就是你们最喜欢的游戏,你们可以玩粘泡泡糖,老鹰捉小鸡,123木头人,老狼老狼,几点了?捡木棍,最后我们学校还有一个活动,那么就是,去那边找足球俱乐部的老师玩游戏。

我们来看第一组同学玩的游戏吧!第一组的.同学,他们玩的是老鹰捉小鸡,分别的角色是一个老鹰,一个鸡妈妈和六个鸡宝宝,本来应该是八个鸡宝宝的,结果被老鹰捉到了两个鸡宝宝,所以现在变成了六个鸡宝宝了,我相信你们都知道老鹰捉小鸡的玩法,我就不说了。第二组同学玩的是粘泡泡糖,第二组分别的角色是,一个组织队长,还有一个检查员,最后也是八个队员,游戏规则是,比如:组织队长说:粘泡泡糖。队员们说:粘哪里?队长继续说:粘嘴巴。所以我们队员们就应该摸到嘴巴,不摸到的话,检查员就让不摸的那个人出局。第三组同学玩的是,123木头人,第四组同学玩的是老狼,老狼几点了?第五组同学玩的是捡木棍,他们玩的好开心呀!

不知不觉的下课铃声打响了,这节体育课玩的好开心啊!

记一次游戏优秀作文 36

伴随着欢快的铃声,教室里安静了下来,老师拿着一块砖头大步流星地走进教室。难道是我们考试不好老师要打我们吗?同学们惶恐不安,老师仿佛看出了我们的心思,笑着说:“同学们别害怕,今天我们要玩吹砖头比赛”。

接着老师简单地说了一下游戏规则,只要谁能把砖头吹倒,谁就赢了。这明显不是在坑我们吗?我们怎么能把砖头吹倒呢?不管了,只能硬着头皮上了。

我们走过去,蹲在地上,发现根本够不着砖头,于是我们就趴在了地上,我们鼓着腮帮子使劲地吹,砖头却纹丝不动,倒是唾沫满天飞。

同学们手足无措,陷入了僵局,过了一会儿,老师给我们一个提示,可以借助外力。我们听完后各自拿出书给砖头扇风,但还是吹不倒。此时我想到了一个好办法,把砖头凹凸不平的一面朝下,一吹就倒了,但是为了公平起见,我们还是放弃了这个办法。

此时,老师看到我们为难的.样子,拿出了五本书,把书像多米诺骨牌一样,排在砖头的前方,顿时,我们明白了老师的用意。然后一个同学一吹书就倒了,顺势把砖头也打倒了,我们欢呼起来。

这个游戏让我明白了当我们遇到困难时,可以借助外力解决问题,就像学习,我们可以在老师和书本的帮助下,让自己更优秀。

记一次游戏优秀作文 37

我玩过许许多多的游戏,有老鹰捉小鸡、木头人、你画我猜,但今天林老师带我们玩的是三人四足。

游戏规则是;每两只腿之间用一条红领巾绑住,要在15秒之内走一个来回,否则就算失败。游戏开始了,令我最难忘的是朱嘉译那一组,随着林老师说:“预备。”朱嘉译他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯着前方,就像跑步运动员准备拿下第一,场下的我们目不转睛地盯着他。开始了他们一前一后地向前走着,特别是朱嘉译,走着走着就被摔了个四脚朝天。原本安静的.教室,突然热闹起来。队友们只好拽着他的手艰难地前进。很快朱嘉译全身都趴了下去,可把林老师笑死了,立刻迎上去,拿起手机对准朱嘉译,“咔嚓。”拍下了难忘的一幕,他的队友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同学们笑的头都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛变成了我们的天堂。

终于,队友们在同学们的欢笑中,把他拉回了终点。

三人四足的游戏真好玩,我还想再玩一回,可快乐的时光总是那么短暂,但给我留下了深刻的印象。

记一次游戏优秀作文 38

今天老师要带着我们去小礼堂做游戏。哈哈,这可是老师第一次带我们做游戏,好兴奋呀!

做游戏必须按照游戏规则,这一次的`规则是两人一组把气球夹在中间走到对面。比赛时双手不得触碰气球,也不能碰到对方身体。选手分为男女两组,每组各20个人,20个人再分为两队,分别站在场地两端。哪一组走得最快,并且不违反规则哪一组就获胜。

我和司家硕一组,我俩商量好:我说“一”迈前脚,说“二”后脚跟上,每一次步子要迈小一点,这样步伐才容易一致。比赛马上就要开始了,我们都很紧张。“三、二、一,开始!”口令一发出,我们两就边喊口号,边做着相应的动作。眼看我们就要超过女生了,我心里正在暗暗高兴,忽然听到司家硕说“往后退一小步”。我甩了甩头,集中注意力,连忙往后退了一小步。虽然速度慢了,但球没有掉。我倒吸了一口气,就差那么一点球就掉了,这真的感谢司家硕呢!

到终点后,我问到:“你为什么让我退一小步呢?”他说:“你当时不知道自己步子迈得很大,我连忙向前多迈了一小步,让你又退了一小步,这才没把球弄掉。”

从这次比赛中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。

记一次游戏优秀作文 39

今天,老师给我们玩了一个游戏。这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。当我们知道这个游戏后,都惊呆了:把猪赶过河?我们异口同声地问道:“啥意思,怎么玩?难道是牵着一头猪过河吗?”老师被我们的天真逗笑了:“用橡皮当猪,把课桌平均分成两半,选手各自在课桌两边,看谁先把橡皮吹过课桌的一半。”我们恍然大悟:“原来是这样啊!”

比赛开始了,我的内心更加兴奋不已了。我的对手是一个大胖子,我想完蛋了,我肯定要输了。果不其然,我输了,输在了肺活量上,一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。

比赛还在进行中,已经淘汰了几个人,组成了拉拉队,为他们加油,拉拉队的.呐喊声甚至可以把玻璃给震破了,在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮,他们嘴的两边鼓得像气球一样,最后那个大胖子获胜了。

我们有的在为大胖子祝贺,有的人在嘀咕着:“这次是我没发挥好,下次他们一定不会赢的!”还有的人在沉默不语,眼睛上也沾上了泪水。

这个游戏告诉我们,做人不能半途而废,要坚持不懈,勇往直前。

记一次游戏优秀作文 40

今天老师带我们玩了传话的游戏,真有趣呀!

游戏规则是:一个人想一个词或一句话,那个人传给下一个人。依次往后传传到最后一个同学时,这一排的人就到黑板上写自己听到的。

游戏开始了,老师把坐在第一排的我叫到身边,我做回位上后。把我听到的.词传给了下一个同学,我很小声的说,生怕别人听见。传完话,看着同组同学一个一个的往后传,我心里有些忐忑:我是不是听错了,其他同学会不会没听清啊?果然,最后一个同学听完后就飞奔到讲台把婆婆妈妈四个大字写在黑板上,其他同学也陆续写上了答案,教室里响起了一阵笑声,因为大家写的答案都太搞笑了,有的写妈妈妈妈。有的写妈妈在干嘛的真是五花八门,最后老师公布了正确答案,妈妈骑马没有一个人写对。

第二轮是从后往前传,一直到我,但我还没听清前一位同学传的话,上讲台写下了答案,老师说出了正确答案。牛奶奶卖牛奶还是没人写对

这个游戏让我明白了做事要有耐心,不仔细听根本不行,也给我们带来了欢乐。

记一次游戏优秀作文 41

大家都知道,女孩喜欢芭比娃娃、毛绒玩具,男孩喜欢什么陀螺啊、变形金刚啊、各种武器。虽然我是一个女孩,毛绒玩具不多,可是什么刀枪剑柄我可是什么都有。我不仅有,还很爱玩,特别是飞机。

小时候,我自创了一个游戏叫“病毒”。为什么叫病毒?听了规则你就知道了。

先拿出两个飞机,有一个人贴一张小纸条,上面写着“病毒”,注意,只在一架飞机上贴。另外几个人拿着两架飞机跑去玩,但是他们并不知道“病毒”是哪一架。谁接触“病毒”时间长,谁就out,然后辨别出那架势是“病毒”。

我跟着莹莹姐姐,源哥和弟弟一起去玩了。

我们排了号码,我是1,源哥是2,弟弟是3。

莹莹姐姐写好后,把飞机给我。我好紧张,我咽了几下口水,手心冒汗……

我把飞机丢了出去……“砰砰,砰砰…砰砰……”我们的心都在嗓子眼儿里。

源哥接住了飞机,他手在发抖,目光暗淡,颤抖着把飞机丢掉了。在飞机落地的`一刹那,他的眼睛明亮起来,步子不再沉重,而是轻快有力的,好像丢掉了沉重的负担。

“地面out!”

随即,一声笑声传来,大家都被“传染”了,一起大笑起来。

原来地面碰“病毒”是最多的呀!

记一次游戏优秀作文 42

星期六的下午,我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和妈妈我们一起来到奶奶家,我们正无聊的时候,哥哥兴高采烈地说:我们来玩`老狼老狼几点了’这个游戏,好吗?我们听到哥哥这么一说,异口同声地说:好呀!我去邀请了爸爸妈妈来参加我们的'游戏,他们答应了。

爸爸问:怎么玩?哥哥说:游戏是这样的,一个人当老狼,其他人当小羊,小羊问老狼几点了,老狼说几点就走几步,12点就可以来抓羊了,抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一听,就说道:这游戏好玩,我们赶快开始吧!

我们用石头剪刀布吧!决出输赢,老爸输了,他来当老狼。游戏开始了,老狼老狼几点了,小羊们问道。11点了那粗声粗气的老狼回答。老狼老狼几点了小羊们有问。我看到老狼那邪恶的嘴角,心里开始有些紧张。12点啦,开始啦。老狼说。突然,老狼转过身,张开血盆大口,向小羊扑过来。小羊们东逃西窜,因为弟弟跑得太慢了,所以被老狼抓住了,老狼抱着这只小羊边走边说:啊,真香,真肥,真好吃的小羊啊!

老狼吃完小羊以后,游戏又重新开始了,可这次不是老爸来当老狼了。而是弟弟。老狼老狼几点了……

我们一直玩到晚上,爸爸说该走了,我们才依依不舍地离开了。

记一次游戏优秀作文 43

“哈哈……哈哈……”一阵笑声传来。

怎样回事?原先是我和几个小伙伴在玩一个趣味的“益智游戏”。游戏的名字叫“你来比划我来猜”。游戏的规则是:一个人在黑板上写出一个成语,再由一个人用动作来模仿这个成语。别人不能看成语,只能根据动作猜。要抽签决定由谁来模仿,抽到星星的就能够模仿。

每个抽到星星的人都努力地作出动作模仿,但我觉得谁都没有杨冉模仿的好。她抽到了两次星星,我觉得她模仿的.“目瞪口呆”最像。那时,她张着大嘴,眼睛直直地盯着前面,使我们很容易就猜中了。怪不得我们都喜欢猜她的词语。

我是个“小福星”,抽到了多次星星,虽人都很羡慕我呢!我表达本事不太好,尽管我手脚并用,比比划划,伙伴们也理解不了。我模仿“左顾右盼”时,都快把我的眼珠子转歪,脑袋晃倒了,他们还是不清楚。可是有一个词语模仿得还不错,那就是“手舞足蹈”,我张牙舞爪地作出“舞蹈”的动作,大家一下子就猜出来了,同时也被我弄得捧腹大笑。

真是趣味的一天。这个游戏能够锻炼理解和表达本事,同时还带给我们许多欢乐。我喜欢这个游戏。

记一次游戏优秀作文 44

今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。

老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的'时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。

今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。

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