有关友情的小学作文300字4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的友情的小学作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

友情的小学作文300字 篇1

我收到了礼物不计其数，数不胜数：有轻盈剔透的玻璃球;精致可爱的小布猴;有可口香甜的糖果，这是均亮同学送的，礼轻情意重，包涵了那深深的`友情。

“你的礼物是什么?”“我才不告诉你呢!”班内响起阵阵说话声。哦，我这才想起来，老师布置的作业：回家用心去制作一件礼物，下节课与同学交换。这是一件多么有意义的事情啊!老师来了，她先神秘兮兮地说：“大家先猜猜其他同学的礼物吧!”潘辛同学故意做着调皮的表情，聚精会神地想：会不会是……太搞笑了，只见他笑得合不拢嘴。我挠了挠头，一脸疑惑：“会不会是玩具?”可是，均亮同学就是故作神秘，一直不停地摇头，嘴巴也不停的说：“不是，不是……”

到了交换礼物的环节了，我和均亮同学羞得面红耳赤，不好意思地说了声：“谢谢”。不看不知道，一看吓一跳呀!里面安静的躺着几块巧克力，但这并不是珍贵的巧克力，却代表了我与他深深地友情。这个小礼物就是上帝赐予我们友情的见证。

你瞧，潘辛同学垂头丧气地嘟起小嘴，因为他没有制作礼物，真是太失望了。

这一个个小小的举动，却包含了我们深深的友谊，祝愿我们的友谊可以地久天长。

友情的小学作文300字 篇2

我的朋友 你知道我的朋友是谁吗？哈哈，不知道吧！等我讲完这段故事，你就能猜出来了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圆脸，高鼻子，眼睛非常迷人。对了，他还有一对大耳朵，你可不要说我的这位朋友是“猪八戒”哦！这大耳朵其实是一对“招财耳”。我这么一说，你是不是会问：“是张明还是李强，好像也有点像杨刚。”到底是谁呢？听我进一步描述他。

他平时特别乐于助人，不仅是自己班上的同学，对其他班的`同学也会帮助。他经常帮老师做事情，老师让他和李宏去拿练习册，“我去拿吧！”结果独自将所有练习册拿来。像这种事还有很多，好像张明和杨刚也都这样，那么到底是谁呢？就耐心地听我说完吧！ 期末考试，谁考了全年级第一？猜出来了吧？是杨刚。他就是要向你们介绍我的朋友，我俩经常一起上学，互相帮助，讨论学习上的问题。

友情的小学作文300字 篇3

我的好朋友，就是从一年级到现在都是同学的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

每次早晨上学的时候，芷欣都在门口等着我，然后我们两手牵着手进到学校里去。就算走这几步路，都有说有笑的。到了班级做到座位上，我们两的`位置又挨的很近。我们俩又会赶紧拿出课本一起早读。

下课了，她就会情不自禁来找我，把我拉到楼下，到大厅教我跳拉丁舞。每次她都会叫：“雅中握住我的手，我会拖住你，你要坚持在我手上，知道吗?”我说好，就跟着她做了起来，我一手握着芷欣的手，一手学着她摆出了兰花指， 芷欣一手比着兰花指横在侧面，宁一只手也比着兰花指放在胸前。然后一会儿转圈，一会儿又复原。我看得禁不住地鼓起掌来。这舞姿课真美呀!好像仙女下凡一样!这是，在课间活动的同学们看到这么优美的舞蹈，也都围上来看。我的妈呀!看得我们俩都害羞起来。我们就迅速地跑回了教室。

这就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我们的友谊长存!

友情的小学作文300字 篇4

在蒙上眼睛的那一刻，我感觉是那么无助，仿佛世界离自己是那么遥远，仿佛全世界只剩下我一个人了。我害怕极了！

“刘昭琳！”一个打破黑暗寂静的声音出现在我的耳畔。好朋友李思萌抓着我的手对我说：“刘昭琳，别害怕，有我呢！”她的这句话给予了我巨大的力量。我紧紧地抓着她的手，抬起左脚本想往前迈一步，可是又被一种莫名的恐惧感吓得缩了回去。没想到李思萌两只手拉着我，说：“刘昭琳，跟我走，我不会让你摔跤的，我们走！”听了她的话，心里倍感温暖。我鼓起勇气，迈出了第一步。李思萌看到我终于克服了心中的恐惧，就对我说：“不错，有第一次就有第二次。”她在前面走，我拉着她的衣服在桌椅之间来回穿梭。“到讲台了，小心台阶。”李思萌关心的叮咛道。有了第一次的经验，回去时就轻松多了。虽然我们不是第一次到终点的，但在我心中对李思萌的这份友情更加坚固了。

友情，是这个世界上最真挚的感情。它能在你最需要关心的'时候，给你最温暖的关怀，在你遇到困难的时候，友情会给你最好的帮助。

通过这次游戏，我真正懂得了什么是友情！友情是一种最温暖，最感人的真情！