关于描写睡着前的段落作文（精选23篇）

在平平淡淡的日常中，说到段落，大家肯定都不陌生吧，段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中，段具有换行的标，段是由句子或句群组成的，究竟什么样的段落才是好的段落呢？以下是小编为大家收集的关于描写睡着前的段落作文，欢迎阅读与收藏。

描写睡着前的段落作文 1

一天深夜，我躺在床上翻来覆去睡不着觉。我心里想：是不是因为我今天看了几部恐怖片，睡不着啊？后来，爸爸妈妈进入了梦乡，家里很安静，突然外面传来狗叫声，狗叫声在一片寂静中显得特别凌厉，把我吓得差一点就摔下床了。

我时而身体发抖，抖得很厉害，脸色苍白，仿佛能看见我的床头边各有一个鬼的尸体，或者一个僵尸的头；仿佛还能听到呜呜的声音，好像是幽灵的哀嚎。时而身体流冷汗，牙齿直抖，好像看到有一个影子走过来，我听见了越来越近的脚步声，过了一会儿，还听见悲伤的惨叫声，我立马把头躲进被子里，紧闭双眼。

我的脑袋想的东西很多，充斥着今天睡前看的一幕幕恐怖电影的画面，我鼓励自己想点别的.开心的事。我不断的提醒自己，先前的都是虚幻的，要去克服恐惧，终于渐渐地睡着了。

描写睡着前的段落作文 2

看着手机，躺在床上的爸爸已经累了一天一夜了，在不知不觉间就要睡着了。

眼皮舞蹈

这时爸爸开始了眼皮舞蹈。他的眼睛眯成了一条缝，就像两个人要拥抱一样，慢慢地，两个人马上就拥抱到一块儿了，就差了一点儿。突然，手机砸到了爸爸的脸上，将爸爸吵醒了。他把眼睛瞪成了一个皮球，然后看了一下四周，本来想继续工作的`，可是爸爸的眼皮依然不听话，慢慢地闭了起来。在闭合的过程中，他的眼皮还有一丝丝地跳动。

头部操

然后爸爸的头一上一下的摆着，像一个不倒翁，像是在找一个合适的位置，可是爸爸还是低下了头，结束了头部操。

嘴部活动

爸爸的嘴一会儿张开，一会儿闭上，更神奇的是它竟然流出了口水。不过，爸爸一个吸溜把口水给收了回去，他咂咂嘴，可是口水还是没忍住又流了出来。

就这样，爸爸进入了美妙的梦里。

描写睡着前的段落作文 3

盼望已久的暑假总算来了，我高兴得一夜都睡不着．

这是个不平常的假期，妈妈要带我去一个小山里渡假．二十年前，妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好．妈妈说那里的风景很美，有山，有河，还有和多的野果和野菜．

妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事．讲她怎样学锄地，学砍柴，冬天到来时，她和龙民们怎样在砖窟里烧红着吃． 那红着真香啊，老远老远就能闻到红着的想味，能把人的口水馋出来．妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红着，一个个吃的'满嘴乌黑，像黑乌鸦似的．妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看，可是总也不能如原．现在我长大了，妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了．

我听着妈妈的故事，眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山，山上长满了果树，树下开满了野话．奇怪，野话怎么都发出一股烤红着的想味呢？原来我睡着里，开红着的香味是从我梦里传出来的

描写睡着前的段落作文 4

夏天来了，暑气逼人，太阳火辣辣的照耀着大地，池塘里水面平静，只有荷花姐姐好象不怕晒的小姑娘一样，仍然展开了粉红的笑脸，撑开荷叶裙给池塘里的`小动物们带来片片阴凉。

青蛙小雨点每天晚上都捉害虫，有一天中午，小雨点在一片荷叶上躺着休息，不知不觉中就睡着了。有只小虾游了过来，叫着：“小雨点，小雨点”小雨点没有回答，小虾游过去一看，原来小雨点睡着了。这时，有一群小鱼唱着歌游过来，小虾赶紧游过去，悄声地说：“嘘，小声点，小雨点睡着了！”小鱼点点头，不唱了，小虾放心地游走了。过了一会，有一只小鸟唱着歌朝荷叶飞来，小鱼学着小虾的样子对小鸟说：“嘘，小声点，小雨点睡着了！”小鸟也点点头，飞到很远地方，才放声歌唱。

过了很久，天快黑了，小雨点才醒了过来，他并不知道他睡着时发生的故事，到了晚上，小雨点又忙着去捉害虫了。

描写睡着前的段落作文 5

上课铃响了，“夏天”同学晕头晕脑地回到了座位，看样子是非常困了，要睡觉了。

一、眼皮舞蹈

一开始，夏天双手杵着脸，双眼一眯一眯地，可夏天知道老师如果发现他就完了，他想把眼睛睁开，但眼睛就像被胶水粘在一起了一样。

二、头部运动

夏天同学开始了头部运动。夏天的头一摇一晃地往下垂，像一片树叶一样慢慢地落下来。突然，老师一拍桌子，夏天轻轻睁眼一看，原来老师是让吃零食的同学好好上课。夏天一看，不关自己的.事，又呼呼大睡起来。

三、嘴部运动

夏天的嘴一张一合，一会又流出一滴口水，哎呀！真恶心，又一吸溜，把口水吸了回去。吸了一滴又来一滴，真像是吃到了什么美味的食物，口水就一直滴呀滴，就像一个未关紧的水龙头。

四、进入梦乡

慢慢的，夏天终于进入了梦乡，下课铃也响了，可夏天还在睡。唉，睡得真香呀！

描写睡着前的段落作文 6

年龄，就是时间的跟班，对时间言听计从。长大了，那些孩童般的梦，就被无辜抛弃了，由于被我们丢弃在角落，被我们遗忘，所以那梦慢慢睡着了……

向未来进发，没有动力，没有方向，我们该想哪走，该走向哪里呢？所以就要有梦，有一个鼓励自己的梦。人总要经历些什么，才会知道该努力什么，该珍惜什么。那梦里有你，有我，有他，还有她，有我们一直在追求的目标。或许，总是觉得这梦，并不重要。但是当我们失败的时候，败得一败涂地的`时候，才会紧紧抓住梦的尾巴，给自己一个安慰。所以不如让那梦一直醒着吧。

给自己一片纯净的蓝天，送自己一点天真的容颜，让自己醉美的梦醒着……

不让那梦睡着，和我们一起，手牵手，走向未来的辉煌。

描写睡着前的段落作文 7

今天下午一点，妈妈送我去妙曼跳舞。

我刚到那里，就找不到教室了，于是，我和妈妈就坐在沙发上休息，过了一会儿，老师来了，她也找不到教室，老师问了接待处的阿姨，阿姨说：“在第一个教室。”老师知道后，就去了，我跟妈妈说了一声，也跟着进去了。我进去后，虽然面带笑容，显得很开心，可我心里依然想着外面的妈妈，终于，我忍不住了，我打开教室的门，望着门外长椅上已经睡着了的妈妈，我走了过去，因为没有什么话对妈妈说，所以，我只和妈妈说：“妈妈，别忘记时间了。”因为妈妈要去画室教画画。妈妈随口回答：“嗯。”又继续睡了。我回到教室，还是忍不住，于是，我借着喝茶的`理由，又去看妈妈。我喝了一杯茶，看着睡着的妈妈，妈妈睡得很香，不知为什么，我突然想哭，我强忍着泪水，喝完这杯水，跑到厕所里擦眼泪，擦完眼泪，就上课去了。过了一会儿，我再去，妈妈已经走了。

过了四个多小时，放学了，妈妈教完画也来接我了。我和妈妈就回去了。

描写睡着前的段落作文 8

曾经我极其热爱的钢琴，如今对我来说已经乏味，每次我都是极不情愿的去上课，练琴。

那一天，我照样来到了钢琴前，拉出琴凳，准备练琴。原本一首特别欢快的曲子，明明我已经会弹了，却还要反复练习，我用最慢的速度弹奏，像蜗牛爬一样的速度。

等我弹完一首曲子，二十分钟都过去了。当我弹到第二首曲子的时候，眼睛也开始缓缓地睁开、闭上，人有点想睡，就像拍慢动作一样，人像树懒一样。

眼睛里已经充满无限的睡意，手指也开始没有力气，身子都软趴趴的'，像没有了体内的骨头支架。人完全开始进入“休眠”状态，眼睛渐渐闭上了，手也没有力气了，原本挺立在琴键上的食指已经自动躺下了身，勾起的小指慢慢松塌，整个身体向钢琴倾去，马上就要倒下了，我用手摆好“睡觉”的姿势，让头慢慢地放下去。

我还没有真正地睡着，只是倒下了，但还是有一点意识，只觉得眼前一下漆黑，一下又隐隐约约的，可以看到些什么，却又看不清楚。过了一会儿，妈妈终于发现没有了琴声，到客厅看我，发现正“睡觉”的我，拍了拍我的肩膀。

待我真正清醒过来，我才恍了恍神，呆呆望着妈妈，妈妈见我这副模样，便让我回房睡了。

描写睡着前的段落作文 9

有一次，在上数学课时，我们班有一位同学睡着了，她的样子实在是有趣，堪称我见过的“最好玩的姿势”。

瞧，她的头一点一点地低垂着，就像小鸡啄米一样。老师看见了，还以为她在钻研题目，我们却在后面把她的睡姿看得一清二楚。她紧紧地闭着眼睛，用胳膊撑着脑袋，一只手拿着笔，不一会儿还打起了呼噜，笑死人了！我看见她的'口水一落三尺长，嘴巴还发出一种奇怪的声音，像是在说梦话，又像是在梦里吃大餐呢！我和周围的同学偷偷地笑了一节课。

下课了，我们一起去把她叫醒。我们轻轻了拍了拍她，她皱了皱眉头，动了一下又睡了。我们又拍了拍她，她发怒了，把眼睛睁开说：“拍什么拍？好烦呀！”她似乎想起了什么，尖声叫了起来：“完了，完了，今天的数学课我没上！完了，今天没有办法和老师交待呀！”她又想了想，低头把脑袋砸在了桌面上：“算了，睡醒再说吧！”

最后，“睡神”遭到了严厉的批评，她难过地回了家。而我们也引以为戒，再也没人敢在课堂上睡觉了！

描写睡着前的段落作文 10

我坐在座位上，恍恍惚惚听着老师讲解写作主题……

“开始写了！”老师一声令下，众同学操起笔开始“沙”地写了起来。而我却一边构思一边有节奏地敲着桌子。嗯，写什么好呢？没什么题材呀！我顿时无聊起来，“唉！怎么办呢？算了，慢慢想！”我在纸上涂涂画画，这里一笔，那里一笔。

渐渐的，我趴在桌子上不动了。上眼皮和下眼皮快要打起架来，没办法，只好闭一下睁一下眼睛了。我先闭着眼睛休息几秒，然后再睁眼。这样反复弄来弄去，反而更想睡了，只好“啪嗒”一声睡着了……

嗯！好吵呀！我慢慢地睁开眼睛，就听见一片笑声，然后不知道是谁说：“醒了！”看见同学们都望着我，我吓坏了，好丢脸啊！嗯？嘴边怎么湿湿的！难道我流口水了？我连忙用手抹了抹嘴，好湿呀！我真想挖一个洞把自己埋进去！

老师看着我笑着说：“你就把自己睡着了的事写成作文吧！”啊？！那可太好了，原来的`主题我找不到题材，而这篇挺好写的，我真幸运！

睡饱了，有精神了！灵感也来了！开始写作文了！

描写睡着前的段落作文 11

一眼皮打架

首先爷爷开始“眼皮打架”。爷爷的上眼皮和下眼皮慢慢地碰撞到一起，上眼皮和下眼皮像打仗一样不停地交锋着。突然，电视像活了一样大叫一声，我觉得爷爷肯定吓个半死，但没有想到的是，爷爷只是稍稍地睁开眼睛看看，看到没事儿，又闭上了眼睛，打了个哈欠儿。

二头部振动

我探头看爷爷是不是睡着了，看到爷爷的眼睛越眯越小。我惊奇地发现爷爷的眼睛在眼皮下是左右转动的，好像钟摆一样，爷爷的眼睛振动的.频率越来越慢了。爷爷的头一会转到左边，一会转到右边，一会儿又转到中间，最后把头定在了右边不再动了。

三嘴部运动

爷爷睡觉时嘴巴是微张的，不久之后就开始流口水，越留越长，像溪流一样。爷爷感觉到流了口水，他抿了抿嘴，又像嚼东西一样嚼了两下。这次不再流口水了，爷爷打起了呼噜，一声高一声低的好像在吹口哨，爷爷睡得可真香啊！

四进入梦乡

爷爷已经睡着了，电视也吵不醒爷爷。我也应该睡觉了，啊，好困，原来瞌睡也是会传染的。

描写睡着前的段落作文 12

今天中午第一节课，老师正在评讲前天的作文，老师讲得眉飞色舞，大家听得津津有味。正在兴头上，不知谁喊了一声：“徐凯睡着了。”一时间，大家的目光齐唰唰地注视着徐凯，哈哈，大家不约而同地大笑起来，只见徐凯头歪着枕在自己的手臂上，嘴微微张开，睡得正香呢。笑声没有惊醒徐凯。徐凯前面的同学企图推醒他，但想了想，伸了一半的手又缩回去了。这时老师看着徐凯，不由自主也笑了，对我们说：“今天的作文刚好没有素材，徐凯同学做了一回模特，今天的作文题目就是《徐凯睡着了》。”这回大家更是捧腹大笑，笑声更响了，徐凯终于被吵醒了，他睁开眼，只见他枕着手臂的那半边脸被压得红通通的，还有几条印痕。

徐凯见大家都看着自己，有些莫名其妙，看看老师，又看看同学们。老师重复了刚才的'话，又接着说：“徐凯同学的作文题目跟大家不一样，他的作文题目是《我睡着了》。”笑声又再次响起，徐凯这才恍然大悟，低着头，恨不得找条地缝钻进去。

这次小插曲真有意思！不过，我要提醒同学们：千万不要犯徐凯这样的错误，否则，多丢人哪！

描写睡着前的段落作文 13

爸爸拖着疲倦的身体一回家就倒在了沙发上，打开了电视机，看起了新闻联播。

一、眼皮舞蹈

爸爸看着看着，他的眼皮慢慢地下垂，突然又一下子睁开，可能想起了自己还要发文件给客户，可能是还要看看自己的宝贝有没有完成作业，有没有上床睡觉。可是，他是在太想睡觉了，又闭上了眼睛。

二、头部运动

爸爸好不容易睡着，可是头又动了起来。他的`头左右摇摆着，像一个钟摆一样，一会向左摆，一会向右摆，像是再找一个合适的位置，让头“安家”。过了一会儿，他的头似乎找到了满意的窝，终于停了下来。

三、嘴部表演

爸爸的头停了下来，可是嘴巴又开始动了。他的嘴一会张得大大的，像一只正要吃掉猎物的老虎，一会儿只是微微地张开，像吃到糖果的小朋友一样，微微地笑着。更夸张的是，他的嘴边竟然还涌出一股清泉，再仔细看看，原来是好几滴口水。那几滴口水顺着他的下巴滴到了沙发上，有些还没来得及落在沙发上，就被爸爸的大嘴给吸了回去。

四、进入梦乡

爸爸终于安静了，他的头底下已经变成了一片汪洋大海，而新闻联播呢，刚好结束。

描写睡着前的段落作文 14

先声明这个题目是借用的，只是因为看它第一眼时就爱上它了，第二眼时就有很多东西在心里翻腾，就象喝了一杯烧酒，脸红心烫，头晕目眩呐！

有时候自己一个人会独自跑到尧馨园找块干净的草地躺下来看蓝天白云，要知道在这个小县城很少会有蓝的纯粹的天，很喜欢那种很蓝的天，就那么久久的看着，你会觉得自己心突然就好干净，没有了世俗的玷污，在这个纸醉金迷的世界，每个原始的心灵都会落上一层灰尘，而看蓝天是我独爱而且是唯一静心的办法，高四的生活是需要每一个人都要有一颗平静的心的，也要有一双不会睡哦觉的眼睛，因为我们需要看清很多东西，那样我们才不会迷失未来的方向，我们需要朝着那个梦想奔去，那里有我们更精彩的生活。

但我们的眼睛有时还是要睡一下的，因为外面有太多的'事物需要我们的拒绝，让眼睛睡觉是一种拒绝，这种拒绝是大智若愚，这种拒绝是举重若轻，即使这种拒绝会伤害一些人，但若不拒绝就会伤害与你最亲近的人，就是你自己！

让我们的生活更精彩，我们需要让眼睛的适时睡着！

我们要学会坚强，把眼泪种在心上，会开出勇敢的花！

描写睡着前的段落作文 15

电视里的动画片还在放着，坐在沙发上的妹妹已经很困很困了，不一会儿她就要睡着了。

一、眼皮舞蹈

可爱的妹妹首先开始了“眼皮舞蹈”。她的眼睛先是微微动了一下，然后开始慢慢转转眼珠，轻轻眯上。渐渐地，渐渐地，她的双眼已经慢慢合上了。

突然，厨房里传来了一阵响声。妹妹被吵醒了，她的眼睛慢慢地睁开了一下，但强烈的困意还是让她又闭上了双眼，只剩眼皮像蝴蝶翅膀般微微颤动。

二、口部运动

接着，妹妹开始了“口部运动”。先前塞在嘴巴里的.干脆零食已经彻底被“打湿”了，存在嘴里的口水也像泉水一样缓缓流了出来，弄得沙发上到处都是。此时，她还不停地动一动嘴巴，抿一抿嘴唇，估计是快要尝到了什么好味道。

三、手脚操

最后，是妹妹表演的“手脚操”。妹妹睡觉时可调皮了，一会儿摆摆小手，一会儿晃晃小脚，仿佛在梦里也练起了武功。

我小心翼翼地靠近她，就看了一小会儿竟“惨遭毒手”，妹妹可真调皮！

四、进入梦乡

妹妹的眼皮已经紧紧地黏合在了一起，口水还在不停地流，妹妹终于进入了梦乡，而电视里的动画片也接近了尾声。

描写睡着前的段落作文 16

“快起，都几点了，放假了能就这样一直睡啊。”耳朵情不自禁的给我打开了门，让我听到这些我不想听的东西。撒了撒娇，无济于事，无奈，只好张开疲惫的双眼，去吃那“没有名字”的饭。

睡着，多好啊！不用管醒来的一切，想干什么就干什么，无需约束，只管自己喜欢。

不去管那些无聊的作业，在睡乡愿意写就写，多自在。

不用管预习一下将要学的`，在睡乡想什么时候都行，就算是深更半夜都没有人管，多自由。

睡着，多好啊！想怎么发泄就怎么发泄，把自己的怒火全部发泄出来，因为没有人看到，没有人知道，他们都是虚构的，不真实的，其实一直都只有我一个人，一直都只有我孤单的一个人。我不想醒来时也是这样，我不想醒来时也只有我一个人，我好害怕，害怕真的是这样，我不要醒过来，我不想面对这个可怕的现实。

我不是最棒的，不是最乖的，不是最可爱的……我一无是处，我没有值得骄傲的，我没让别人替我感到骄傲的，也许我只会让他们感到自卑。

睡着，就不一样了，至少我知道这些都不是真的，我不敢面对现实，我就这样了么？

我想醒来，我想面对，但晚了，我已对着睡开始眷恋，开始迷恋。

那，就这样睡着吧。

描写睡着前的段落作文 17

字典是无声的老师，但你若让它“睡大觉”，它会严惩你，让你后悔莫及。

今天，我就是因为让它“睡了个懒觉”，受到了“惩罚”。我去老师处背书时，忽然想起有一个不认识的字没查字典，怎么办？回去查了再来？不行，快到我了，怎能转身就跑呢？唉，只怪自己没准备好，但已经到这份上了，只能猜测一下读什么了。但应验了“凡事预则立，不预则废”，背的时候，“畦”还真读错了，当时我心里挺慌，因为做“贼”心虚嘛，背错时，我心里又紧张又害怕，硬撑着继续背。后来我才知道，“畦”应该念“qi”，唉，真是经验主义害死人。我灰头土脸地走出老师办公室，心里挺难过的。王安石的.《书湖阴先生壁》真是白背了，忘了字音也算了，字典也没查。可转念一想，也是件好事，吃一堑，长一智，也告诉我以后要细心点，不再犯这样的错误，我应该感到高兴才对。

回到教室，我叫醒了“沉睡”的字典，将它捧在手里，心里对它说：“字典老师，别睡了，我知道不该忽视您，应常与您交流，我错了。”字典老师将我带到了“畦”字所在的那一页，和蔼地说：“‘畦’是指田园中分成的小区，这可要记住。”我铭记字典老师说的话，心想：这是老师对我知错就改的最好嘉奖。

描写睡着前的段落作文 18

我，普普通通，简简单单，一个没有任何魅力的女孩，喜欢骑着单车在宽阔的街上晃晃悠悠，插着MP3一遍又一遍地听着Jay的声音，沉睡在淡淡的忧伤中。

也不知是从何时就爱上Jay的，以前总以为周杰伦真令人羡慕呢，有那么多粉丝。听了他的音乐，才改变了这种想法，其实并不是喜欢他的声音或外在的一些东西，只是喜欢他的.音乐和对音乐的理解罢了，澄澈，忧伤。又有种撕心裂肺的痛。

昨天晚上梦到杰坐在钢琴前，指尖流淌出汨汨的旋律，轻吟浅唱。一直沉醉在那个梦中醒不来，也永远不想醒。

有人说他很酷，我倒不觉的，大街上这样的人海了去了，但当他轻轻地哼起旋律来，就有一种另类的味道。

不太喜欢他唱rap，总觉得他的声音没有穿透力。

最喜欢“安静“这首歌的最后一句：我学会去放弃你，是因为我太爱你。倒也不是这句歌词有多么感人，只是让我知道了爱的最深程度就是可以放弃心爱的人。

Jay不是我的偶像，我也没有过多的去了解他的一些无聊的话题，只是闲暇时听听他的歌罢了。

希望每个杰迷都能达到我这种境界。

描写睡着前的段落作文 19

但我再一次从恶梦中醒来的时候，我就期盼着再也不要做梦了。

梦里有陌生叔叔的脸，他把我带到我不知道的地方。那样我就看不到爸爸妈妈了，也找不到同学和老师。梦里还有拿着弓箭的妖怪，他不停地翻过山头，好像在找什么宝物。可是我最怕梦到的还是考试又没有及格，有什么事情比一个暑假都呆在家里还要痛苦的呢？

于是，我每晚睡前都在祈祷梦婆婆把梦都带走吧。就这样过了半个月。有一天下课的时候，我们几个聚在一起玩，东东说：“你们猜我昨晚梦到什么了？”其他人都问他：“什么呀？”东东说他梦到他小叔回来了，给他买了好多漫画书还有怪物史瑞克的.玩具模型。东东他小叔在外地工作，每次回家都会给他买很多东西。东东说完，小琳在一边插嘴说：“那有什么了不起，我还梦到我捡到一只会说话的小白猫呢?”大家都争着说出自己的梦，原来里面不只有妖怪，还有那么多新奇的事儿。

这时候我才发现，我已经几天都没做梦了，最后一次做的什么梦呢？我已经想不起来了。是不是我的梦睡着了，可是、可是我能请求梦婆婆把梦还给我吗?

描写睡着前的段落作文 20

今天，我看见我房间的玻璃上停了一只蝴蝶，它一动不动，好像要睡觉了。我怀着好奇心开始观察了起来。

蝴蝶的翅膀是褐色的，它有四小瓣薄薄的翅膀，边缘是锯齿形的，它的翅膀微微振动，好像在打哈欠似的。

蝴蝶翅膀上有一条一条的波浪线花纹，还有一些竖线连接成的波浪线，所有的竖线间和身体上都有一些小点。它的`身体和腿是深褐色的，还有两条又细又长的触角，有六条腿，两只小眼睛像两颗小珍珠。

我想观察的更仔细一些，所以就抓起放大镜看了起来。我首先看到它嘴巴上有一个小吸管，伸在外边，是卷起来的。我想：它喝花蜜的时候，它的吸管会伸进花蕊里并且会变直，把花蕊让它喝个够。我还用放大镜看到它腿上有一些小刺，最后边的那两条腿一共有四根刺，平均每条腿两根，中间的两条腿一共有两根刺，平均每条腿一根，最前面的那两条腿上没有刺。

当我第二次爬上去看它的时候，它一下子就飞到了我们家厨房的防护栏上，我想：它应该是睡醒了。不一会儿，它就飞的无影无踪了。

描写睡着前的段落作文 21

春天到了，牵牛花开了，像刚刚睡醒的小姑娘，露出了粉红的脸蛋。我每天早上都去看它，拜访它，而它像一位爱美的姑娘，每都擦一点腮红在脸上，好像在对我说：“你看我漂亮吗？”风轻轻吹过，可爱的'牵牛花便和风儿一起跳着舞，它的身体一会儿向左，一会儿向右。风停了，它也停止舞动，静静的站在那儿，站在绿绿的“地毯”上，远看，它们像茫茫海洋中一颗耀眼的海星，近看，它们像是高贵的公主，也想美丽的小姐。

一天下午，吃过饭的我像往常一样去看它，可是，我找来找去没看见那盛开的牵牛花，而是看见了一朵朵没有开饭的花骨朵，妈妈告诉我那就是牵牛花，我急忙问到：“妈妈，为什么到了下午牵牛花就会合起来呢？”妈妈告诉我：“因为它和你一样要睡觉了！”我半信半疑，来到百度，我一查资料，原来，植物也是要睡觉的，因为在这个时候，一般是早上比较凉快，而下午却又热了，牵牛花为了避免强烈的阳光照射在它的花里面，所以选择了睡觉。还有，就连花生、蒲公英也是爱睡觉的懒虫呢！

同学们，美丽的花儿和可爱的小草是需要我们自己去照顾，呵护，请你少摘一朵花，多添一片绿！

描写睡着前的段落作文 22

我坐在教室里，望着手里的数学试卷开始发呆。数字就像一个个的妖精，让我无法靠近。我无能为力。忽然就想起我的母亲，她是个身材有些臃肿的，总是唠叨着让我好好学习的中年女人，然后一种罪恶感卷来，我是不是真的很对不起她？无奈……悲伤就选择了趁着空挡开始在心里蔓延，最后铺天盖地的涌来，痛到窒息。我告诉自己，不要哭你没资格哭。是的，我并没有哭，只是心痛，痛，而已。

我觉得我不是个好孩子，我没有遵守自己的承诺，我还是哭了，我把头埋在臂弯里，就在严肃的考场上轻轻的哭了。

“呀，下雨了，刚才天气明明很好呢，怎么说下就下呀！”坐在我左前方考试的萌突然说道。是呵，雨怎么说下就下呀，都没有通知一声。就像心头的忧伤，毫无征兆的就侵入了我最柔弱的地方。我抬起头，一片模糊，整个教室朦胧在水雾里。一瞬间的想法，真想就这样睡去。就这样沉睡，抑或，死去。

我总是轻易地把对自己的承诺忘记，却总是那么轻易的.把不该记住的想起。于是不得不在岁月穿越的河流里把自己幻化成冰，冻结所有有关爱情的传说和无家可归的忧伤。我是睡着的水。

冰是睡着的水，水是醒来的冰。

描写睡着前的段落作文 23

上个星期天的下午，我去上koko老师的英语课，上到一半的时候，我突然发现坐在我旁边的林聚佳竟然睡着了。

她睡得好香，嘴角都流出了口水。她还咂咂嘴，难道在做梦？嘻嘻，她的样子好好笑，趴在桌子上，像一头小猪，脸上的.两块肉被挤到了眼睛下面，特别好玩。

我又担心：koko老师会不会发现？如果老师发现了，会不会大骂她一顿呢？不行，作为林聚佳最好的朋友，我要保护她。想到这里，我赶紧推了她一下，说：“林聚佳，你快点醒过来呀，等一会儿，koko老师来找你的茬儿就完了。”

林聚佳似乎没听到我的话，竟然还说起了梦话：“冰红茶、冰绿茶、奶茶，我各要一杯。”还被同学们听到了，全班都笑得前俯后仰。这时，林聚佳才醒了过来，我终于为她松了一口气。

koko老师看同学们笑个不停，就盯着我大声问：“蔷涵，你们干嘛笑呀？”我只好说实话了：“刚才，林聚佳睡着了。”我回头看看林聚佳，她的头发还乱乱的，还正尴尬地用手去擦嘴角的口水呢。

我以为老师肯定会批评林聚佳，可是老师不仅没批，竟然还温柔地说：“呵呵，我知道高年级很辛苦，睡一下没事的。”