【必备】一日游作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的一日游作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一日游作文 篇1

绮园是海盐一个有名的旅游景点。今天，我和妈妈到绮园去玩。

走进大门，我们来到了鸣春苑。那里胡许多猴子。有的猴子在津津有味地吃东西，有的在假山上懒洋洋地睡大觉，还有的猴子在假山上称起了大王，好像在得意洋洋地对其余的猴子说：“我是大王，你你都要听我的！”

接着，我们到了里面，看到了用太湖石彻成的假山。沿着山路，我们来到了山顶，那里有许多奇形怪状的石头，有的像姑娘照镜子，有的好似怒吼的雄狮。假山上长着许多古藤和遮天蔽日的绿树，有香樟树，有银杏树……我和妈妈合起手来围一棵香樟树，还没围起来呢！每棵香樟树都是枝繁叶茂，好像为我们撑起了一把把大伞，也像一个个卫士保卫着绮园。一根根古藤有的`比我的手臂还要粗，有的互相缠绕，有的攀爬在大树上，还有的挂在两棵大树之间。山下还有一个湖，里面有许多金鱼。它们成群结队地在水中游来游去。

太阳公公依依不舍的回家了，月亮姐姐也早早上班了，它要欣赏美丽的绮园。多么美丽的绮园呀！

一日游作文 篇2

在太空飞船的不远处，我看到了一个小房子，上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。我们来到了小房子跟前，哦，地上也有鸽子。旁边的管理员说，我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料，站在鸽子中间。看啊，有些鸽子在悠闲地散步，有些则几个堆在一起玩，有些张开了翅膀飞到了屋顶上……小精灵一点儿也不怕我们这些“入侵者”，仿佛我们就是它们的其中一员。我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“行行好，给点吃的吧！”一对粉红色且小巧的脚还在我手臂上走来走去，好像有什么东西在刮我的手臂，痒痒的，麻麻的。我忙打开手掌，露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料，还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵，它却又“扑腾”一声飞走了。

在太空飞船的不远处，我看到了一个小房子，上面站满了许多白色的小精灵——鸽子。看啊，有些鸽子在悠闲地散步，有些则几个堆在一起玩，有些张开了翅膀飞到了屋顶上，有的想振翅膀欲飞，有的却一动不动安祥地晒着太阳。有的在天空在盘旋一阵后又落下，落下后又飞起来在天空中盘旋……

小精灵很大胆，一点儿也不怕我们这些“入侵者”，我学着它们一样“咕咕”地叫唤着。“扑腾”一只通体雪白的鸽子飞到了我的手上。它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“咕咕咕咕，肚肚漉漉！”一对粉红小巧的脚还在我手臂上走来走去，痒痒的，麻麻的。我忙打开手掌，露出饲料。它立马用它那张小小的嘴来吃我的饲料，还时不时啄一下我的手表示感谢。我刚想摸一摸这只可爱的小精灵，它却又“扑腾”一声飞走了。

点评：

原文中：我们来到了小房子跟前，哦，地上也有鸽子。旁边的管理员说，我们可以在那里喂鸽子。我买了饲料，站在鸽子中间----可去。

原文中：它用它那双黑溜溜的眼睛看着我，好像在对我说：“行行好，给点吃的吧！”增加韵律感，为：好像在对我说：“咕咕咕咕，肚肚漉漉！”

原文中关于小精灵的总写，可以再丰富一些，让远近、动静、缓急的对比更显明。

一日游作文 篇3

今天凌晨六点，我和姑父乘车跟随嘉善联帮教育组织的安吉—竹博园一日游活动。有很多小朋友参加了这次旅游，四辆大巴士全都坐满了人。

上午九点左右到了竹博园，我们争先恐后地下了车，老师用喇叭叫我们不要挤，排好队。我们排成一条“长龙”冲进竹博园。哇！全部都是竹子，有长长的、粗粗的竹子，有短短的、细细的竹子……真是叁差不齐、形态各异。最吸引我的是毛竹，长长的尖尖的竹叶，嫩嫩的碧绿的枝条。它们随风飘扬，好像在欢迎我们的到来。我们兴致勃勃的观赏、戏耍，一路上留下了我们欢快的脚印。

到了大熊猫博物馆，我看到两只大熊猫，一只叫“安安”，一只叫“吉吉”。大熊猫憨恣可爱，有黑白相间的条纹，还会爬树，是我国的国宝。安安坐在地上吃着美味鲜嫩的竹子，吉吉安静地躺在架子上休息。

时间过的真快，我们依依不舍地告别了竹博园，乘车回家。但我的心情久久不能平静，因为我不仅看到了竹园，更是看到了盼望已久的国宝大熊猫。