抢笔游戏作文（通用6篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的抢笔游戏作文，欢迎阅读与收藏。

抢笔游戏作文 1

又要上作文课了。今天玩的游戏是：抢笔。经过一番讨论后，我和小尹决定用我的打记笔作为“武器”。

这是一枝漂亮的笔。它穿着一件紫色的外套，长方体，只不过八个角都是圆的'。它也非常粗，像一个壮小伙。闻起来嘛，几乎所有的人都闻得出它有一股浓浓的葡萄味，香得不得了，似乎它就是一颗熟透了的葡萄，散发出诱人的香味。再说说它的长短。经过我的仔细测量得出来的结论是：我的中指加大指的长度正好是它的长度。

即将抢笔了。我的手悬在半空中，紧张得都不敢放下了，还在微微颤抖呢！

开始了。我迅速地把笔抢到手啊！真是快极了！那枝笔像被施了隐身法一样，一眨眼就不见了踪影。我想小尹一定抓不到。果然，不出我所料，她扑了个空，右手重重的拍在桌子上。哈！我赢了！

第二轮快开始了。我心里像揣着一只小兔子似的，像十五个吊桶打水——七上八下。小尹的手在空中徘徊，像面包师傅揉面团一样。老师下命令了。我用迅雷不及掩耳的速度抢到了笔，然后像凯旋大将军一样连声高呼：“耶！抢到啦！抢到啦！”小尹没抢到，所以只有坐在位子上傻笑的份。

今天玩的两轮游戏我都赢了。我的心比吃了蜜还甜。

抢笔游戏作文 2

一天，我在朋友家玩抢笔的游戏。这个游戏非常简单。就是一个人来当“裁判”，剩下的四个人抢，放三支笔在地上，然后那四个人再绕着三支笔转，等“裁判”说右手或左手时，那四个人必须拿起左手或右手去抓住其中一支笔，谁动作最慢谁就来当“裁判”。

游戏开始了，我被选中当来玩的，我和其他三个人绕着三支笔跑，我的眼睛死死盯着三支笔生怕被谁抢了。只听“裁判”说：“右手”！我和其他两个人同时抓信了一支笔，只听一个抓住另一支笔的人说：“这还有。”我听了没等别人反应过来，我就敏捷地用右手抓住了那支没人要的`笔。我想：哈哈！你俩真笨，这没人你们偏去抢我抓住的笔，现在自讨苦吃了吧！果然，她们中间有一个人淘汰了，游戏又继续开始了。

抢笔真是个好玩又考验人反应速度的游戏啊。

抢笔游戏作文 3

“来，咱们玩抢笔游戏！” 课间，好友兴奋地提议，大家纷纷响应。

游戏开始前，我们围在桌旁，我和对手面对面站定，彼此的眼神中都透着一股 “杀气”。桌上的笔安静地躺着，仿佛在等待一场激烈的 “战斗”。

“预备 —— 开始！” 随着裁判一声令下，我的手如闪电般伸向笔。可对手也不甘示弱，他的.手几乎同时伸了过来。我俩的手在空中碰撞，发出 “啪” 的一声。我顾不上疼痛，再次发力，手指拼命朝笔抓去。就在这千钧一发之际，我成功握住了笔，兴奋得跳了起来。

“再来一轮！” 对手不服气地喊道。于是，新一轮的 “战斗” 又开始了。教室里充满了紧张又欢乐的气氛，大家都沉浸在这有趣的游戏中。

抢笔游戏作文 4

“一二三，抢！” 教室里传来阵阵欢笑，原来我们在玩抢笔游戏。

我和小辉一组，站在桌前，眼睛死死地盯着那支笔。我心里不停地想着：一定要赢，一定要赢！

“开始！” 老师大声喊道。我迅速伸出右手，想要抓住笔。没想到小辉反应更快，他的手已经碰到了笔。我急了，左手也伸了过去，用力把他的手拨开，然后一把抓住笔。小辉还在试图夺回笔，我们俩僵持了一会儿。最终，我凭借着更大的力气，成功抢到了笔。

看着手中的笔，我开心地笑了。小辉也笑着说：“你可真厉害，再来一局！” 我们又投入到下一轮刺激的`游戏中，整个教室都充满了我们的欢声笑语。

抢笔游戏作文 5

“叮铃铃”，课间到啦，同学们围在一起玩抢笔游戏。我和小刚一组，准备大显身手。

我们相对而站，眼睛直勾勾地盯着桌上的笔。“开始！” 话音刚落，我像离弦的箭一样伸手去抓笔。小刚也迅速出手，我俩的手同时碰到笔，展开了一场激烈的 “拔河”。我咬紧牙关，用力一拉，笔就到了我的手中。我兴奋地跳起来，大喊：“我抢到啦！” 看着小刚有点失落的.样子，我拍拍他：“再来一轮！” 教室里充满了我们的欢声笑语。

抢笔游戏作文 6

课间，老师组织我们玩抢笔游戏。我和小莉一组，气氛紧张又刺激。

游戏开始，我迅速伸手去抢笔，小莉反应也快，我俩的手撞在一起。我心里一急，再次发力，可还是被小莉抢先抓住笔。我不服气，喊道：“再来！”

第二轮开始，我吸取教训，全神贯注。老师一声令下，我瞅准时机，以最快的速度出手，成功抢到笔。我高兴得手舞足蹈，小莉也笑着恭喜我。抢笔游戏太好玩啦，让课间充满了欢乐。