【推荐】我收获了勇气作文十篇
【推荐】我收获了勇气作文十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我收获了勇气作文10篇,欢迎阅读与收藏。
我收获了勇气作文 篇1
一路成长,一路收获,我们成长的路上有很多收获。我收获了勇气。
在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈爸爸一起去奶奶家做客,我听见门外有一阵欢乐的笑声。我跑出去一看,是隔壁家的小朋友在骑自行车。
这时妈妈走过来说你也想骑就去给别人说一下。我说好,我马上跑过去说你好:我可以玩一下吗?那位小朋友点头答应了。可是我没有骑过,还有些不敢骑。鼓足勇气上了车一下就摔倒了,妈妈看见了连忙把我扶起来。妈妈还说骑自行车要有平衡,眼要看前方,我对妈妈说:妈妈我知道了。妈妈又说只要有勇气坚强不要懈怠,我听了妈妈的话,鼓足有了勇气自信坚强的心情,我从早晨一直练到中午才学会。妈妈过来说该吃饭了,练的'怎么样呀?我自信满满的说我学会了,妈妈说宝贝你真棒!
一天过的实在太有意思了,我不仅学会了骑自行车,我还收获了勇气,这是我过的又开心又快乐的一天。
我收获了勇气作文 篇2
去年夏天妈妈给我报了夏营令活动。去那里我非常胆小,我不敢做这个,也不敢做那个,生怕做错了什么事情。惹教官和老师生气,也怕同学们嘲笑。
直到第二天上午,我们玩了一个游戏,这个游戏叫做“在野外自救”。教官先给我们做了示范。然后教官说“:谁表现好,我让他第一个玩。”大家立刻就排好队。希望教官能够第一个挑到自己玩耍。教官先挑到了一个男同学,那个男同学站姿非常标准。当然那个男同学玩的也相当的棒。接着教官又挑到了一个女同学,这个女同学做的也不错,就这样同学们都踊跃参加,玩得也很开心。可我却与大家相反,我悄悄的走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同学们都玩过了,只剩下几个同学。教官说:“谁还没有玩过,快快来排队哦!不要害羞,要勇敢,你就会做得非常棒。”听到教官鼓励的话,我突然也有了勇气自信满满地站起来,高高的举起手。教官发现我举手最高就让我先玩。这时我听到表弟在后边给我加油打气。我对他笑了笑表示我会努力的。玩着玩着我放松了下来。没有那么的紧张了,反而还越玩儿越来劲了。最后还得到了教官的.表扬和同学们的掌声呢!
通过这次游戏我明白了,其实有时候不要那么胆小,要努力勇敢的去做,就会做到棒棒的自己!加油!
我收获了勇气作文 篇3
有耕耘,就会有收获。在小学的时光里,不仅学会了数不胜数的知识,也收获了不少的东西,其中,我觉得自己收获最大的还是——勇气。
从很小的时候,我非常胆小,做什么事都没有主张,只是顺着他人的.想法去做,你听我这样讲肯定觉得我很懦弱,谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候,这个班级的人让我改变了。
那就是六(2)班,这个班级中充满了欢乐,每个人相处的及其融洽,在阳光下共同奔跑,共同嬉戏,我渐渐加入了其中,变得不再胆小,比如有一次。再一次体育课上,老师组织了一次赛跑,每个人都要参加,但我想他们肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被骂,我也不想跑。但是他们最后邀请了我,他们都叫我准备好,跑的不好没关系,积极参与吗!我被感动了,内心不在害怕,伴随则勇气度过了和同学相处的日子。
再比如,学校组织了比赛,当挑选人时,他们选择了我,我就开始认真学习不辜负他们的期望,班级的荣誉并不是不需要我,而是要让我努力,为班级争光,就这样,我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉,这一切都是同学的功劳啊!
在六年中的收获在我心中历历在目,但最重要的还是同学们给我的那份勇气。
我收获了勇气作文 篇4
从出生到现在,我有数不清的的收获。我收获过钱币、收获过玩具??但我也收获过一个无与伦比的东西,那就是—勇气。
今年暑假,我去郑州玩,舅舅带我去一个叫“极限”攀岩的训练游戏。这个游戏就是在几米高的空中支一个半米宽的台子。玩家通过各种障碍才能到达目的地,游戏分一层、二层。爸爸妈妈帮我买了票,我穿上护甲,连上钢丝绳,开始了挑战。第一层离地不足一米,对我这个有恐高症的人来说还能接受。我顺利的通过了第一关。第二关离地三米,我原本想放弃,但是一想爸爸妈妈票都买了,就决定试一下。 第二关有许多圆柱子,旁边穿着许多锁链,锁链连着上面的铁架子。规则是要踩着圆柱子走过去,不能掉下去。我踩上第一个圆柱子,踩上第二个圆柱的时候,突然觉得重心不稳,我双手死死抓住铁链,身体拼命往后倾,才没摔下去。我颤颤巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗,过了两分钟,我的心平静下来,鼓足了勇气又往前迈了一步,这时我的身体又开始摇晃,我连忙双手抓住第三根圆柱上的铁链,两只脚踩在一个圆柱上,才没有摔下去。我感觉到脚在发抖,不敢再往前走了,妈妈在下面鼓励我说:“没关系,走吧,你的背后有钢丝绳,摔不下去的。”我的左脚往前挪了挪,又不敢迈出去。妈妈告诉我一个技巧,可以先用左脚踩在圆柱上,用右手抓住铁链。然后再把右脚踩到下一个木桩上,用左手抓住铁链。我想了想,等到圆柱不摇晃的时候,快速把左脚踩在圆柱上,用右手抓紧铁链,左手飞快的.抓住另
一根铁链。但我不敢再往前迈,只好保持金鸡独立的姿势,非常紧张。
妈妈继续鼓励我,我把左脚往旁边挪了一点,把右脚也放了上去。我的左脚这时有点发软了,我壮着胆子伸出了右脚,谁知圆柱又是一阵摇晃,吓得我赶紧把脚缩了回来。这时有很多人围观我,我感到场面尴尬,不想被别人笑话。我深吸了一口气,鼓足勇气迈出了右脚,踏上了下一个圆柱,同时左手跟上抓住铁链,同时尽快伸出右脚往前迈,右手也抓住一侧的铁链,在快速和保持平衡的状态下,我走完了第二关。那一刻,我信心满满,觉得自己收获了一种不一样的东西—勇气。
我收获了勇气作文 篇5
小学上课时,我只是默默地听老师同学讲课发言,从来没有过主动发言。上了初中,我终于有了勇气。
还记得那天第一节是语文课,课上要讲《论语》,我对孔子还算有一些了解,但我并不指望能起来发言,也从来没有想过。
上课铃声响起,语文老师走进来,把课本往桌子上一放,问大家:“同学们,有谁可以试着说一说自己对《论语》了解或者孔子的故事呢?”话音刚落,班里几名同学举起了手,老师便叫他们回答。同学们一个接一个踊跃发言。老师总是带着她那和蔼可亲的笑容,让我感觉不再那么害怕。
我那时突然蹦出一个念头:试一试,回答一个问题吧。我正犹豫的时候,老师像是看出了我的心思,朝我的课桌走了几步,直视我的`眼睛,冲我一笑:“来,请你说一说吧!不用怕,大胆说,说错了也没关系。”我强颜欢笑,从位子上站起来,顿时,我感觉有无数双眼睛正盯着我,心突突直跳,我有点想放弃,坐下,告诉老师我并不了解。但是,看到老师那笑容中带有一点期待的目光,朝我点点头,我心里仿佛有了力量,深吸了一口气,张开了口,慢慢地说起从课外读物看来的小故事。我的声音有些颤抖,腿也没有伸直,微微弯着腰,用两只手撑住桌子,把头低下,不敢直视同学老师的眼睛,害怕会看到一些异样的目光,我会失去勇气的。
说着说着,偶然,我抬头看了一眼老师,她依然是微微笑着的,眼里满是肯定的目光,我转头看同学们,他们也都用期待的眼神望着我,仿佛在说“后来呢?之后发生了什么?”我顿时不再恐惧,不想让他们失望,想让那样的目光再久一点。我直起身,看着老师,手放在身前,配合着手势,像个讲解员一样。我越讲越激动。不知过了多久,我把了解知识的全部说了一遍,正准备坐下,班里响起了几声掌声,抬眼一看,是老师朝我点头,有节奏地为我鼓掌,然后,慢慢的,掌声越来越多,我感到很光荣,开心极了,嘴角不自觉地上扬,慢慢坐下了。
那天,我真的很开心,见谁都是笑着的,想到那句“不用怕,大胆说”,心中就勇气倍增。之后的日子里,我时不时起来回答问题,充满了勇气。
我收获了勇气作文 篇6
一个星期三的下午有两节作文课,我自己觉得我的作文写的一点也不好,仿佛是全班里最差的一个。
语文老师走上了讲台,说把昨天晚上写的作文拿出来,我挑到的同学上台来读自己的`这篇作文,老师话音刚落,就第一个点到了我的名字,我开始读十分紧张,总觉得自己念得不好,才开始,我非常的紧张,我读完了,吞吞吐吐,读完了,第一段老师就说这位同学第一段写得非常好,非常自然,我听了老师的话,顺顺溜溜的把后面的全读完了。
下课了,我正在想这节课收获了什么?放学回家的路上,我终于知道了我这,捷克我收获了什么?我收获的不但是知识,也让我从不自信找回了自信。
我收获了勇气作文 篇7
人有许许多多的收获,但是我通过一件事情,让我变得勇敢起来。
一年级的暑假,有一天,我的好朋友佳佳姐姐和刘明坤姐姐来我家里找我玩。她们在门口骑着车子叫我:“北斗星出来玩呀!”我一看她们骑着车子,就羡慕极了,我也想骑车,于是我朝着爸爸大喊:“我也想学骑车,想和两个小姐姐一样在婆婆的家门口自由自在的骑车。”
自行车刚买来,才开始,我心想:“简单,没什么了不起的。”可是,当爸爸把车放到我面前说了一句:“保本,快骑车吧!”完了,我一看到车子,心里就怦怦直跳,脸红了起来像个圆圆的红苹果。爸爸看出了我的小心思。于是,爸爸一言不发地走到我跟前开始不紧不慢地给我讲骑车的各种要领。
爸爸说:“骑车需要把手放好,眼睛盯着前方,脚要用力蹬!”但是我脚一蹬在车上,自行车就“啪”的一下倒在地上,我再上,自行车照样摔倒。我让爸爸扶着我,可爸爸手一松,我就有外甥打灯笼——照旧人仰马翻。我一生气,把车子一放,不骑了,不骑了,太难了。还是学别的吧!这时,爸爸用鼓励的'话语对我说:“北斗星,不要害怕,你要做一个勇敢的小女孩,如果遇到困难就往后退,那么任何事情都是做不好的!”
“来吧,我的宝贝,让我们勇敢一些,我们再试一次。”于是我又重新坐在自行车上,慢慢我找到了感觉,自行车在我手里越来越听话了。当我停下来的时候,才发现我学会了骑自行车。“耶,耶,北斗星真棒!”两个小姐姐和爸爸妈妈在夸我,别提多高兴了,胜利的笑容挂在我的脸上。
通过这件事情,让我明白一个道理,那就是遇到困难,一定要学会勇敢,要勇于迎难而上,不要畏缩不前,这次学骑自行车,我收获了勇气。
我收获了勇气作文 篇8
现在的我每次上课都积极发言,这还是因为一件事。
有一次,上课时老师提问了一个简单的问题。同学们都争先恐后地抢答。只有我坐在墙角里默默无闻。我在想:“我是发言还是不发言呢?”我左右为难,但是一节课很快过去,就到下课时间了。
第二节课又上课了。同学们开心的.冲进教室里。我的心还在砰砰跳。我还在想:“我到底要不要回答老师的问题呢?”过了一会儿,老师好像看出了我的心事。提出让我回答问题,我红着脸,断断续续的回答了老师提出的问题。老师微笑着说:“你真棒!回答的特别好,以后要相信你自己。”还给了我肯定的眼神。
经过这件事我觉得我充满勇气,做什么事都没有那么可怕!
我收获了勇气作文 篇9
那一年,我还在读一年级,有位姓龚的老师就来负责教我们。当时,龚老师就规定:每一个人在语文课前都要讲一个非常短小的成语故事。
终于轮到我讲小故事的那一天,我异常兴奋,似乎都可以一蹦三尺高,但心里却有一丝小小的紧张......
我怀着忐忑的心情,迈着沉重的'步伐。往讲台上走。此时,我甚至觉得我的心跳已经达到每分钟两百多次了。毕竟这可是我第一次演讲啊!
上了讲台,我就开始讲故事了。我非常紧张,眼睛一直飘来飘去,不但不敢看同学们的目光,甚至连我的手都在颤抖了。
但我慢慢的融入进故事的情节里,化压力为动力,讲完了故事。此时我才感受到我的手心已经被汗水打湿了......
“啪啪......”台下响起了一阵热烈的掌声。
“小猪,你太棒了!”我在心里对自己说。
看着老师赞许的目光,我原本紧张的心情慢慢平静下来。又想起了我在上幼儿园时,不敢在同学们面前发言,引得全班哄堂大笑时的情景。而现在我已经可以当着大家的面演讲了,心中的自豪感油然而生,高兴极了!
我想在这次演讲中,我不仅仅收获了大家的掌声,更收获了我的勇气!
我收获了勇气作文 篇10
俗话说:“勇气和自信是成功的一半。”最近,我就经历过这样的事。
前几个星期的班会课上,黄老师说:“我们班要举行一个班委改选活动,如果谁愿意当小队委或中队委,就写个申请书交到我这儿来。”回到家里,我对妈妈说了这件事。妈妈问我:“你想参加吗?”我摇摇头说:“不想,我怕选不上。”妈妈鼓励我说:“去试一试嘛,人总应该要求进步才行。你已经当过小队委了,这回就申请当中队委吧。选不上没关系,重在参与,勇敢一点,给自己一次体验的机会,让自己的`童年留下一些值得回忆的经历。”听了妈妈的话,我犹豫了一会儿说:“好吧,我就申请当中队委吧。”妈妈又问我:“如果没选上中队长,你会不会生气呀?”我肯定地说:“不会。”妈妈放心地说:“那好吧,你就写申请吧。”于是,第二天我鼓起勇气把申请书交给了黄老师。
过了几个星期,评选活动终于开始了。首先是读自己的申请书,当黄老师叫我读申请书时,我有点紧张,担心选不。这时我想起妈妈说的:“只要你参与了,你就胜利了。我们注重过程,不在乎结果。”这样想着,我就不害怕了,聚精会神地读完了申请书。接下来是同学们提候选人和说缺点,最后是投票。当黄老师点到我名字的时候,我真不敢相信自己的眼睛,居然全班同学都投了我一票。原来大家这么支持和信任我啊!就这样我当上了中队委,心里有说不出的开心和自豪。
妈妈的话给了我勇气,老师和同学们的支持和信任给了我自信。勇气和自信让我当选上了中队委,这次活动让我受益匪浅。