永恒的记忆作文【优秀15篇】

发布者:Sam歌仔 时间:2023-7-23 07:38

永恒的记忆作文【优秀15篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的永恒的记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

永恒的记忆作文【优秀15篇】

永恒的记忆作文1

记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。

从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大。这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊。

小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么,因为那时还小。整日,都在玩;整夜,都在睡。记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过。

时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得。但却不知什么是记忆,什么叫永恒。

日子像水般流过,六年的`小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐。初中,到了初中,记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同,一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中。所以,我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花。

就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在。它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃。

在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存。

珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆。

永恒的记忆作文2

汽车在路上飞驶,我倚窗而坐,贪婪地享受着窗外初冬时节那田园风光,手中的相机不停地按动,每一次的定格,都承载着我对吕祖泉的期盼。

吕祖泉旅游区由乡村风情区、金蟾景区、仙缘景区、生态休闲区、逍遥景区五部分组成,每个景区都可以让您享受到不同的乐趣。景区的不同特点吸引着众多的游客,这五大景区可以用十个字来概括,那就是:野气、财气、情气、闲趣、仙气。

为何叫吕祖泉呢?“吕祖”大家都很清楚,就是八仙中颇负盛名的吕洞宾,他曾在此修炼过,所以吕祖泉旅游区是神仙居住过的地方。

顺着山路向上走,一块高大的石头伫立在我们眼前———金蟾石。相传这是伏在刘海肩上的那只金蟾所变,刘海撒金时,将其留在这里,为百姓造福。金蟾不负使命,每遇大旱之年,便长鸣三声,此时天会降雨,所以乡民称之为神蟾。然而也有一些不法之徒前来盗宝,而且闹得周围百姓不得安宁。吕洞宾深知,若不从根本上绝小人之念,民无宁日。于是愤而拔剑劈向此石,金蟾化作一道霞光离去,只留下这道缝隙警示后人。

山顶已离我们越来越远,吕祖泉之行就在我们意犹未尽之中结束了。为了留住这一美好的瞬间,我再一次拿出相机,拍下这美好的景色。

坐在回校的'车上,我们浏览着照片,这已成为我们珍贵的纪念。我们带走了记忆,留下了足迹,留下了青春的激情与活力。车在前行,思绪却在荡漾。

去一次吕祖泉,心便不能如期归来!

去一次吕祖泉,美好的记忆便成为了永恒!

永恒的记忆作文3

每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。

有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。

我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的`活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。

到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。

我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。

永恒的记忆作文4

很短暂却也很漫长。

我深深吸了口气,转身:“大家,一定要加油哦!”

“下面,有请初一(13)班同学为我们表演《向上动态》!”主持人清脆悦耳的声音在耳边响起,我们一步一步踏上舞台。

一个多月的努力,只为这一刻,灿烂地绽放。

音乐响起,我们抬手,踢腿,举手投足,不敢出现丝毫瑕疵。

灯光一明一暗地散落在舞台上,我淡定地望向台下,人头汹涌如潮水,一起一伏,似乎,下一刻就会被淹没。嘴角勾起一抹笑,像一个,来自地狱的天使。

快要结束了,这短暂而漫长的三分三十八秒。

忽然想到许多,想到我们的.笑,我们的泪,我们的汗水,我们的努力,我们付出的许许多多。想到我们排练时的淘气,排练时的嬉闹,排练时意见的不合。想到我们为了演出的服装整个小城都跑遍了,因为怕老师骂我们天天晚上都出去,而冒着处分的危险溜出这所全寄宿的学校,忙着赶回学校把单车骑得飞快然后摔了狠狠的一跤……可是,这三分三十八秒过去以后,一切就都结束了。我不重视结果,我喜欢的是中间那段不长不短,刚好足够让我们把梦想的路走完的时光。

灯光暗了,幕落了。

三分三十八秒结束了,却也永恒了。

或许很久很久以后,我会回过头,看这一段路程,这段在记忆中永恒的路程。

我爱你们。

永恒的记忆作文5

军训,结束了很多人都得到了摆脱,但是我真的很舍不得我们的教官文教官,他非常负责任,非常厉害,我非常喜欢他,我承认,我的确恨过他,但我更喜欢他,他是我的启蒙教官,教给了我解放军的精神,教给了我坚持,是的,他就是那么的厉害,大家都知道,我们在烈日洋洋的天气下站着时,最起码穿着短袖,但教官,外面是长袖,里面还有一件衣服,有时候我们可以休息,可以坐下,但是他站着,这就是解放军无私的'精神,还有,他们一年四季穿一双鞋,昨天,他换了一双新鞋,高兴的不再对我们那么凶,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厉害,他们的坚强,我永远也不会忘记你,你是我的教官,你是我的启蒙教官,你是我最喜欢的教官,教官,我听说你老家在湖南,还听说你当了两年兵,也没回家,你说你从湖南到新疆来当兵坐了10天10夜的火车,你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,谁不会想自己的亲人,教官,你更厉害的是,在新疆当兵了2年,也没回家,你就是为了建设边疆,你是最伟大的,我们为你感到骄傲,你也肯定为我们感到骄傲,虽然这次会操我们获得了三等奖,其实,我们胜利了,我们比昨天做的更好,还有明天、后天……我们会进步,就代表我们一次次的获得胜利,教官,再见了,我们永远不会忘记你的!!

永恒的记忆作文6

一个夏季我刚从启蒙辅导班回来。天阴沉沉的,被密集的乌云遮去了光亮。风也渐渐大了起来,看来不可避免是要下场雨了。

我骑着自行车正在回家的途中,望着这天,我不禁有些担忧,怕淋着雨,于是赶紧骑车,既而转进一条小路,路上静静的,没有人,我的车速愈来愈快。路的尽头便到家了,我想象着喷香的饭菜,热腾腾的洗澡水……车轮在飞转……

——突然,我的视野里涌出一大块蓝色,是什么?刹车已来不及,……糟糕!

一位阿婆倒在车旁,不远处倒扣着一只簸箕,垃圾撒得一塌糊涂。那位阿婆颤巍巍地坐起身子,干皱的手紧紧捂住左小腿,闭着眼,咧着嘴直哼哟,额上堆满了皱纹,亮晶晶的是冷汗。

我明白我闯祸了,一时呆在那儿不知所措,浑身都在发烫,不自觉地磨着脚底。周围很静,只有呻吟声和车轮打转的声音,我的心就像了这车轮……

刹时,我的耳边响起两个声音,天使说:“扶起她送医院!”魔鬼说:“别理她,走吧!”我不由自主地扶起自行车,跨上去,还是不跨,我犹豫不决。蓦地,我的.眼前现了高大的身影,头戴毡帽,身穿布褂,手拉人力车——这不是鲁迅笔下的车夫吗?顿时,车夫那高大的身影,占据了我整个身心,我仿佛听到他的训斥,他的教导。他那善良仁慈、勇于负责、平凡却又伟大的精神影响了我,鼓舞了我,我站到良心的那面,一个声音在疾呼:“车夫会怎么做?”

雨开始往下洒,我向阿婆走去……

永恒的记忆作文7

去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。

1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的'心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。

到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。

我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。

永恒的记忆作文8

二十号晚上刚下火车,同学陈玉菁就打电话过来:“明天学校有个活动,我要上课,不能来,你去吧,别忘了明天下午两点啊!”说完就把电话挂了,我想学校的活动,多参加参加,是件好事,也没多想,第二天就开开心心地到学校去了。

教室里坐满了人,我们走了一圈才找到座位,一看桌子上有几张纸,上面印的是周华健的《朋友》,但却要用法语唱出来,这对于我们来说无疑是一种考验。

经过反复的练习,我们已经对这首歌有了一定的了解。这首曲子非常悠扬,听起来很容易让人陶醉其中,不可自拔。

经过几天的反复的练习,我们已经可以唱这首歌了,并跟着这首歌做一些简单的动作。过后的几天,虽然我们已经熟悉了动作,但老师还是不断的修改,不断地让我们练习,甚至我们每一个人的笑容都要纠正,每一个人的`站姿都要过关,可以看出老师非常重视这次的活动,我心里不禁暗喜,看来参加这次的活动,为此付出这么多还是值得的。

有人说我们只是炮灰,罗格根本看不到我们,我们的表演等于白费,可是我认为,学校能把这个来之不易的机会给我,我就应该珍惜。

我和跟我一起的女生们都认为我们不应该辜负老师的一片苦心,就算见不到罗格,这也能成为我一段最美好的回忆。

表演的那一天,我们在后台看见了罗格,虽然没能如愿看到罗格的面孔,听到罗格的演讲,至少我认为我经历了这次的活动,经验也更加丰富了,以后至少和别人聊天时,我可以自豪的说起这件事情。

我相信,这件事也会深深印在我心中,成为一段永恒的记忆。

永恒的记忆作文9

记忆是一张挂满风铃的卷帘,藏匿不了回味里一丝忧伤的缱绻。

撑着油纸伞,彳亍故地。窗楣之外,独自聆听。雨点与芭蕉和出声声妙音,而后,泛出一丝凌乱……

长街长。沥青石铺陈的街道,风中混杂着小镇独有的味道。

记忆不再奔涌,那条河,也不再奔涌。

春宵梦醒,杨柳垂堤。再见孤星残月,兀自神伤。今朝提笔叙往昔,一纸斑驳,疏离的文字承载不起支离破碎的苍白。

你说,回不去的是曾经……

三月,一场雪刚过。微风不噪,弥漫着初春的青涩。风雅小阁,门扉轻掩,绽放的矢车菊,安静而优雅。我轻轻走过,不做逗留。

如今的月,始终不满。

零星的月华落下,古老的小镇犹如含羞的少女,薄纱遮面,说不出的朦胧。

闭上双眼,醉在心间。拨开沉浮的`喧嚣,恍惚而过一汪清泉,依人含笑,不施粉黛。

无名江畔,不语凝噎。朵朵浪花在心中翻滚,我踱着脚步,怔怔出神……

青灯古刹,佛说,世间无因果。

也曾独上高楼,望断天涯。半步咫尺,而你,终是不肯转身。消散风中的背影,凌乱在瞳孔深处。

那道风景,亘古在轮回尽头,可望而不可即。

笔尖不再婉转,思绪,也不再婉转。

夕阳迟暮,几许默然。

……

案上,你含羞不语,笑容静静绽开。

时光葱茏,是否还曾记得绝城里的执笔少年,笔尖交织出一场水月镜花,指间烟云。

永恒的记忆作文10

军训,结束了很多人都得到了摆脱,但是我真的很舍不得我们的教官文教官,他非常负责任,非常厉害,我非常喜欢他,我承认,我的确恨过他,但我更喜欢他,他是我的启蒙教官,教给了我解放军的精神,教给了我坚持,是的,他就是那么的厉害,大家都知道,我们在烈日洋洋的天气下站着时,最起码穿着短袖,但教官,外面是长袖,里面还有一件衣服,有时候我们可以休息,可以坐下,但是他站着,这就是解放军无私的精神,还有,他们一年四季穿一双鞋,昨天,他换了一双新鞋,高兴的不再对我们那么凶,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的.厉害,他们的坚强,我永远也不会忘记你,你是我的教官,你是我的启蒙教官,你是我最喜欢的教官,教官,我听说你老家在湖南,还听说你当了两年兵,也没回家,你说你从湖南到新疆来当兵坐了10天10夜的火车,你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,谁不会想自己的亲人,教官,你更厉害的是,在新疆当兵了2年,也没回家,你就是为了建设边疆,你是最伟大的,我们为你感到骄傲,你也肯定为我们感到骄傲,虽然这次会我们获得了三等奖,其实,我们胜利了,我们比昨天做的更好,还有明天、后天……我们会进步,就代表我们一次次的获得胜利,教官,再见了,我们永远不会忘记你的!!

永恒的记忆作文11

很多时候,我发现我是一个不肯遗忘的人。并不是在炫耀自己的记忆力有多好,只是始终念念不忘自己走过的旧时光。那些人,那些事,因为出现在对的时间才显得珍贵,让我不止一遍地想起。

在某一天的晚自习上,因和同学闹矛盾而写日记发泄。写下一句一句解气的话却使我想起了从前的同学,若是此时他们在这里,一定会在一旁安慰我吧。也许是善意地笑笑,鄙视一下我的小肚鸡肠。可是他们现在谁都不在,谁都不在……想到此处眼泪便啪啪地滴落到纸上,觉得自己很差劲,竟会为一点小小的事情掉眼泪。可我就想哭,想要悲伤地哭一小会儿。这个时候没有人会在意我,头发盖过脸颊,挡住了湿湿的眼珠,这样子很好。他们看不见我流泪了,可我的泪水打湿字迹。

哭泣,眼泪,往往是一种世人多不认同的解脱方式。所谓的豪放只是因为感情太过枯竭。我想,如果一个人真正的感情丰富,就不会每天只有一种不变的表情。欢喜,忧愁,哭泣,面无表情,也许是人的正常情感。

我想我应该算是一个快乐的人,只是我是一个偶尔会哭得快乐的`人。这似乎很矛盾,但符合我自身的矛盾,我终究逃不过流泪的宣泄。

听王栎鑫唱着《可不可以忘记》,感到淡淡的痛,以及无法释怀的伤感。一遍又一遍地听着,一遍又一遍地想起从前,一次又一次地因为现实与回忆的反差太大,略略地感到无法承受。但是要因此忘记吗? 在日子一天天不变的步伐中,渐渐找到不言而喻的答案。过去的一瞬间刻下永恒,永恒的是记忆深处绽放的栀子花,散发着甜蜜的馥郁香气。 其实,我从来都没有刻意地要忘记过去,因为我知道我不会忘记。

永恒的记忆作文12

人类的大脑是个奇怪的东西,它能让人类认识社会,让人积累生活的经验,也能提供给人们思考的空间,记忆的空间…

一些生活的点滴会在它发生时在大脑里形成一种叫做记忆的东东,但是它又是看不见摸不着的东西,有些记忆份量很轻,只在大脑里逗留一小会儿,但是有些记忆却是长久的,可以肯定的是,这样的记忆在形成之初,对 我们自己的影响很大,在大脑里浮现的次数非常多……

比如说亲情,它出现在你出生时,在襁褓里嗷嗷待哺,成长在你呀呀学语、蹒跚学步,它又在我们生活的点滴中形成不可能磨灭的记忆。这里面,有关于你妈妈,有关于你爸爸,有关于你奶奶,有关于你爷爷的回忆!!这就是亲情……

而有一种回忆它生于青春的.懵懂时期,由花季雨季催生,一开始,它是单纯的,是羞涩的,是冲动的,更是不成熟的……这时候的爱情在后来看,会变得非常珍贵……

但到最后爱情的回忆将是最美好的,因为它叫爱情!爱情是美好的…尽管一开始它是那么不成熟,让它在初生阶段多多少少有些遗憾,但从总的方面来说,它都是最美好的。生命夕阳红,一直陪你到老的一定是爱情……

现在的我们正在储蓄记忆,把生命的点滴,描绘成一幅幅优美的画卷,珍藏在脑海里!如果你不相信有什么东西能天长地久,没有什么能海枯石烂,那你就相信记忆吧!因为记忆是永恒的……

永恒的记忆作文13

静静翻阅着我与她的照片,真是滑稽可笑。那两个俗气老套的剪刀手得意洋洋地立在那儿,很幸福。

她是我的老奶奶,平时最宠最爱我的就数它了。周末,我到她家吃饭,敞开门的瞬间,她那充满期待的脸上就泛起灿烂的笑容。她总是无微不至的照顾我,关心我。

虽然老奶奶没读过书,但她知道读书很重要。午饭过后,为了不打扰我写作业,她就默默地坐在沙发上看着我在茶几上写。她就那样笑眯眯的看啊看啊,脸上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的钢铁。这时的我,总是感觉身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,还是不敌睡意,倒床就睡。

我迷迷糊糊的睡着,二中隐隐约约听到声响,越来越大,直到我面前,停止。我很快察觉到什么,眼睛偷偷睁开一条小缝,只见老奶奶把手中的被子放到床上,压着呼哧呼哧喘了几口,小心翼翼地把被子展开,盖到我身上,再仔细整理一番,动作极轻。

我暗暗偷笑着她,甜蜜不自觉地涌上心头。阳光投下斑驳的石榴树影。当她转身将要离开时,左右颠簸着步子,遥遥晃晃地。阳光斜射进来,与她的背影融为一体,人景交融,和谐安详。

咔嚓!我记录下了这个令人感动的幸福的.瞬间。

之后,她在沙发上睡着了,我以同样的方式给她盖上被子,端详着她。她的表情很和蔼,花白的头发,深深的皱纹,弯弯的驼背,慈眉善目的她让我觉得格外亲昵。

咔嚓!又一张我与她的幸福合影顺利出炉。

我与她的幸福记录都被照片一一见证,定格为永恒。

永恒的记忆作文14

时光飞逝,日月如梭,一眨眼,我们从幼稚顽皮的小孩子变成了稳重懂事的毕业生。为了留个纪念,这天,我们在学校拍了毕业照。

上午,老师正在给我们讲课,突然接到通知:下楼拍毕业照。顿时,同学们一个个神采飞扬,兴致勃勃地谈论起来。“下楼拍照片!”老师话音刚落,同学们便一窝蜂地拥了出去。

到了楼下,我们按照摄影师的吩咐,一一站到合适的地方。随着“咔嚓”一声,同学们一张张可爱的'笑脸定格在了照相机上。随后,老师说大家可以互相结合合影留念。这时,校园沸腾起来,大家都兴高采烈地互相商量着、结合着……

摄影师帮我们选景点,这儿照一张、那儿照一张,大家的兴致到了极点。最后,大家都拥到老师面前,抢着和老师一起合影,恨不得把老师撕成几块。老师笑眯眯地看着我们说:“老师也没有分身术,谁想合影轮流来。”大家一致同意。我们选好景点,开始挨个和老师合影。“咔嚓——咔嚓——咔嚓——”大家就这样乐此不疲地选景点、争伙伴、摆造型、照不休、闹不休、笑不休……

“丁零零——”放学铃响了,可还有好几个同学在求摄影师给拍照呢,要不是放学时间到了,我们还不知道拍到什么时候呢!

下午,我早早地来到学校。我站在寂静的操场上,眼前浮现出平时体育课上同学们活泼的身影,仿佛又听到同学们吵闹、欢笑嬉戏的声音,还呈现出平时老师和同学们对我的点滴帮助的一幕幕温馨场面……一股暖流涌上心头。马上就要毕业了,同学们将各奔东西,一想到这些,我心里很不是滋味。我知道,班里39张同学的笑脸,我一辈子也不会忘记,他们将是我永恒的记忆!亲爱的老师、同学们,我会永远想你们的!

永恒的记忆作文15

今天的我们,都生活在荣华富贵的生活中,拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过,现在我们所拥的一切,都是谁的功劳呢?或许,我们该想想了。

建设者,虽然他们的地位不高,但是,他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地,就等于搬一次家,他们带走的是荒凉,留下的是繁华。高楼大厦,大桥,铁路,都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间,换来的是人们的快乐与幸福。

老师,虽然不是一位十全十美的人,但是,她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候,我看过一个故事是这样的:一个老师,在教室里给同学们上课,突然发生了地震,老师急忙带领学生逃出教室,在老师的带领下,孩子们差不多都顺利逃了出来,但在老师清点人数时,发现少了一个孩子,老师冒着生命危险,穿过一栋一栋教学楼,飞快地奔跑到那间教室,她的双眼不停的寻找那个孩子,最后,她在一个角落下,发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭,老师先叫孩子不哭,然后使劲全身力气,经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了,但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候,老师看到一块超大的`墙砖将要炸的孩子时,老师不假思索的将孩子推了出去,而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上,当救护员把老师抬出来的时候,她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的,但却为了一个孩子,而牺牲了自己宝贵的生命,这个孩子却安全活了下来,难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人,别看他(她)的不是什么有钱的人家,但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

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