有关瞬间的永恒作文集锦八篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的瞬间的永恒作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

瞬间的永恒作文 篇1

瞬间的永恒，定格的画面。闭上眼，随着时光的快车，用相机去定格下一个个永恒的瞬间吧！

风驰电掣，时光转眼间回到了先秦时期。抬眼望去，只见四下里一片荒芜，天昏地暗，雾雨蒙蒙。远处忽然传来一阵行吟之声：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”循声望去，只见雾蒙蒙中一人批头散发，蹒跚而行。我迎上前去定睛一看那人面容憔悴脸色惨白。便上前作揖，问道：“阁下是三闾大夫吗？”那人感慨道：“楚非楚，君非君，屈原亦非三闾大夫矣！”说罢，他抱起大石，转身走到江边。我问他：“楚国真比自己的性命更重要吗？先生定要自沉汨罗以示忠贞之心吗？”他回头道：“身体发服受之父母，诚然可贵。但若为生命而弃国，弃民于水火而不顾，生命不如不要，我屈原忠贞之心何须以死相鉴，只是感慨楚灭家不在，屈原有亏于楚国的先祖们。屈原一片赤胆忠心天地可鉴。”说罢，便纵身一跃，自沉汨罗。我拿起相机定格下了这感人的画面，感慨良多，屈原这一跃成就了他千古忠君爱国的形象。

忽然间，风云突变，我来到了楚汉争霸的时代。我来到项王帐下，见项羽正独坐于堂上饮酒，虞姬在前跳舞。项王愁眉紧锁，眼中充斥着不甘和失意。双眸中喷射出怒火。四面突然响起了楚歌，生势如同山崩地裂，震耳欲聋。项王终于垂下了他不屈的头颅，道汉已夺楚乎？”我上前问道：“项王后悔吗？”项王傲气依旧，道：“大丈夫岂会后悔，人之一生匆匆几十载，大丈夫生来要做大事，即便败了也无怨无悔，籍从军以来，所向披靡，今天即便死也要死的光荣。”说罢边抽刀杀出帐外。项王杀到，见大事已去，大叫道；“天亡我，非用兵之罪哉！”说罢便拔刀自刎于乌江畔。我定格下了这个千古英雄最后的瞬间，感慨项羽的悲情，感慨他的英雄无敌，更感慨他的英雄气短和致死也不明白自己错在哪里。

还未从项王的悲壮中回过神来，我又来到了斯巴达，来到了温泉关。那里满目苍凉，空气里弥漫着死亡的气息和大战前的死寂。我见到了斯巴达的国王和他那300个誓死捍卫国家荣耀、决不向似乎不可战胜的波斯人低头的勇士们。我问国王：“你们拥有全世界最勇猛的战士，为什么不去推翻腐败的议院和昏庸的长老们呢？”国王用他那一贯强硬的语气回答：“议院和长老象征了斯巴达的文明，推翻了议院就好比毁了斯巴达，我和我的战士们深爱着斯巴达和她的人民。我们即便明知是送死也只能只能拼死一战，为人民而死，死得其所。”从他坚毅的目光中，我见不到畏惧，见不到埋怨，只有朝着波斯铁骑喷薄而出的万丈怒火。正是这种坚毅的目光，对祖国的爱和必死的决心才铸就了他们以300敌上万波斯军的不朽神话。我拿着相机定格下了他们浴血奋战的画面，他们将永远定格在这不朽的瞬间。斯巴达的精神不朽，斯巴达的战神不朽。

时光的车轮最后来到了特洛伊。我来到了阿克留斯的时代。我见证了他凭一己之力抢占特洛伊海滩的画面，见证了他万夫莫敌的壮烈画面，见证了他木马夺城的智勇双全，我同样也见证了他战神外表下的多情，还有他在被奸人射中脚踝时的愤怒和平静。我问他；“为何不在阴险的帕帕斯谋害你时本来有机会结束他的生命？”他回答：“他要的是我的生命，但我要的是一颗高贵的心灵。”听完他的话，我不禁为这位千古英雄所倾倒。他不仅拥有雄师一样强壮的臂膀，哲人一样的智慧，更有一颗金子一样闪亮的心灵。我拿起相机定格下了他被奸人射中脚踝后眼神中怒火与宽恕。我要高诉人们阿克留斯并不是嗜血的恶魔，他是个高尚的人。

睁开眼，回到现在，在游历了这些定格的永恒画面后我开始明白：这些定格的画面之所以能成为永恒的瞬间，是因为每个画面后都有感人的故事和值得人们铭记千年的精神在支撑着。

瞬间的永恒作文 篇2

那一个个的0.01妙，可能只是一个眨眼间，却能成为一个个的永恒。

--------题记

①坐在回学校的旅游巴士里，昏昏沉沉的脑袋塞满了文化景观课的回忆，窗外飞速驶过的一辆辆车好似脑海中的一个个瞬间闪过，不着痕迹，却温暖着我，陪伴着我。那一个个瞬间有历史的回眸，有快乐的笑声，有勇敢的呼声……

②走进淞沪抗战纪念馆的那一瞬间，我震惊了，一股悲愤之情油然而生。看到一位位革命烈士不屈不挠，奋勇抗战的`瞬间的雕塑，时间被定格在了那一刹那：他们值得我们尊重，值得我们敬佩，值得我们纪念；看到一张张日本侵略中华民族的照片，耳边仿佛有子弹的呼啸声，房屋的倒塌声，还有一位位战士的轰然倒地声：这些让我们更珍惜这来之不易的幸福生活。这是一条由一个个瞬间编织而成的历史长廊，这是一座承载了一个个让人辛酸悲愤的瞬间的纪念馆。这一瞬间，是悲壮历史的见证；是一个值得我们纪念的瞬间，这一瞬间有历史的回眸……

③时间不为任何事物牵绊，脑海中慎重留下这一个悲愤的历史瞬间后，又开始闪现一个快乐的瞬间。

④我们坐上了一个可爱别致的咖啡杯里，一阵铃响后，咖啡杯疯狂地转动了起来。这一瞬间，周围的景物在眼前一闪而过，坐在咖啡杯里的我们东倒西歪，阵阵笑声从“杯”中溢出；这一瞬间，烦恼、忧愁抛到了九霄云外，这一瞬间，友情的快乐包围在我们的身边；这一瞬间，一种快乐，一种幸福装满了这只咖啡杯……

⑤走出了咖啡杯带来的快乐回忆后，我又走进了激流勇进带来的惊险回忆中。

⑥我们坐在皮筏艇上晃晃悠悠来到了第二个大滑梯的顶部，伴随着我们的尖叫，皮筏艇向下冲了下去。这一瞬间，水流给了我们一个大大的拥抱；这一瞬间，水珠沾在我们身上，里面蕴藏着风雨过后的彩虹，像是在奖励我们的勇敢；这一瞬间，有勇敢的呼声……

⑦伴随着这一个个印象深刻的瞬间，我们到了学校，下午的阳光柔和的洒在身上，像在照耀那一个个美好的瞬间，让她在脑海扎根。那一个个历史的瞬间，一个个快乐的瞬间，一个个勇敢的瞬间，有的沉重，有的喜悦，都令人难忘！

⑧瞬间可能只是那0.01秒而已，瞬间可能只是一眨眼的时间，但是它却永远留在我们的脑海中，我们的回忆里，我们的心中，那一个个瞬间已成为永恒！

瞬间的永恒作文 篇3

每一个小孩子上幼儿园都是哭哭闹闹的吧！自然我也不例外。记得那一次，妈妈带我上街玩，正好幼儿园开学，妈妈带我去凑热闹，看别人一个个都踏进校园，心中不由羡慕。我忽然心血来潮，拉了拉妈妈的一角说：“我也要去上学。”妈妈没有办法。又向别人借了钱来交学费，交过学费之后，妈妈又拿来一根冰棍给我。我欣喜若狂，心想：上学真好，还有冰棍吃。回家之前，妈妈又买了一个小书包和一些文具给我。一到家，我背着小书包对奶奶讲：“奶奶，明天我要上学去了。”第二天，我起的特别的早。到了学校，把一切都安顿好了以后，妈妈又把我送到了班级门口。她刚要走，我疑惑的问：“妈妈，你不是要陪我一起念的吗？你怎么要走啊？”妈妈和老师说了几句，又看了我一眼就走了。我见状，一下子就哭了。但是想到妈妈的目光，心里似乎宽慰了许多，这让我明白了母亲的任何一个动作都是对子女的最大的安慰。

瞬间的永恒作文 篇4

从上一节课结束到下一节课开始，整栋教学楼都是不宁静的“哐哐”的开门声，关门声；男生的打闹声；女生的嬉笑声，都不曾消停过。在这声音中，人们很少注意到“滴答、滴答”的声音。

“滴答、滴答”声音在不断地响起。“什么声音”，我满脸的疑惑。此时上课的预铃早已打响，可是慢半拍的我还在回去的路上。还有点时间，赶紧寻找“滴答、滴答”的答案吧，顺着声音，我很快明白了，原来是冲拖把的那个水龙头没拧紧。此刻整个教学楼就像蝉叫了一中午突然停下来一样静，所以，这滴答声显得特别刺耳，我顺手把它关了，心想：“谁这么没素质”。

下课的铃声再一次响起，教学楼里又恢复了喧闹，当我去洗手间时，我发现那不争气的水龙头又在滴水，我原想过去关上，但我犹豫了，洗手间了人很多，熙熙攘攘，没有一个人过去关闭它。我想，如果我过去关闭它，会不会让同学们觉得我是一个“另类”的人，说我爱出风头。

自从，我心里有了那微妙的变化后，每当走到那“水龙头”旁看见它在滴水时，心里总会想，关还是不关？如果不关，它可能会不停的滴下去，于是我心里便有一种负罪的感觉，似乎这水是专门为我滴的。但很快，心里又有另一种声音在为我开脱，这种“怪事”难道只有我一个人能做吗？走吧……我放弃了过去关闭它。起初听到这“滴答、滴答”的声音会很闹心，但久而久之，我便对这声音产生了免疫，也就不再想关水龙头的事情了，尽管它还在角落了不停的“哭泣”。

那一天，我仍然像往常一样去洗手间，角落里的水龙头仍然在不停的滴着，突然人群中有一位身材瘦瘦的、个子不太高的小同学没有任何迟疑，一个箭步上去关闭了水龙头，然后，若无其事的走了。这个瞬间的动作不经意间像针一样刺痛了我，让我对自己的所作所为感到羞愧，是什么在作怪，盲目从众吗？没有活出自我吗？缺少正义感吗？我在反思。

小同学的这一课，那个瞬间的动作给我留下了永远的印象，深深地刻在了我的脑海里从那以后，每当走到那滴水的水龙头前，我都会毫不犹豫的去关闭它，生活中遇到我可以解决“小问题”，我都会尽量去做好……

这个瞬间虽短，但是让我永远不忘！

瞬间的永恒作文 篇5

是什么能战胜地位功名、欲望野心，触动我们卑微的灵魂？是什么能抵挡时间的风尘侵蚀记忆的山河，让我们依旧为之动容？是什么令匆忙的人群忽视电影般冗长的时光而仅仅铭记其间二三个瞬间？

是爱。爱让我们铭记，铭记那一个个属于永恒的瞬间。

托起爱的瞬间

很多年前，某游览景区的观光缆车出现坠落事故。没有人相信从近百米的高空坠入山涧还会有人生还。可是一个小男孩创造了这项奇迹。不，是他的父母创造了这个奇迹。就在缆车即将撞向地面的瞬间，这对父母托起了他们的儿子，双臂高高的举过头顶……这个姿势到死亡、到血肉模糊、到工作人员清理现场都没有改变。一首歌以儿子的视角记录了整个事件：就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的又肩托起我重生的起点……我用了浅薄的物理学知识估算了一下从缆车失控到撞向地面的时间……只有目瞪口呆。

如果说这个过程包括：意识到发生了什么、慌乱、恢复、镇定、做出决定、托起儿子，那决对不可能。在那短短的一瞬间发生的一切只能用“本能”来解释。是爱的本能。一个简单的动作诠释了世间最伟大的——爱。黑暗中绝望却笃定的眼神、颤抖却有力的双肩，让那血红的一瞬刻满了希望，刻满了坚定，刻满了爱。爱让死神望而却步、超越生理的极限、跨过时间空间让那一瞬成为永恒。

多年后的今天，那托起爱的瞬间还是让我泪流满面。

握住爱的瞬间

世间的爱不只舐犊之情铭心刻骨。

假期旅行，沈阳，在将军府里，另一个瞬间向我诠释了永恒。在参观赵一荻故居的时候导游讲述了这样一幅画面：20xx年6月22日清晨，陪伴着张学良将军大半生囚禁生活的赵一荻女士即将走完她的人生之路。上午11时11分，监视仪器已显示她离开了人世，而张学良却依旧握着爱人的手，紧紧握了3个小时……

也许有人会说那怎么会是瞬间呢？可是同样的握在一起的手，同样的爱就是一幅宁静的画，就是一个瞬间。两位走过无数风雨，见证过近一个世纪历史的老人依旧握紧双手，依旧相互扶持，相互鼓励。这份爱深沉，长久，温暖……这幅画面因为爱的支撑将永远柔情，美丽永远。站在赵一荻主卧室的床前我仿佛看到了那握住爱的瞬间……

体悟爱的瞬间

我不知道这个瞬间可不可称作永恒，但它对于我来说，永远不会忘却。

英语夏令营的演讲比赛，我侥幸进入了决赛。题目要求是：讲述一个故事。

我站在台上讲述了关于三位老人的童话故事，他们叫做成功、财富和爱，打算在一个家庭休息一下，可是他们中只有一个人能进入房间。面对抉择，主人选择了爱做为他们的客人，可是三位老人却同时进入了房间，主人很不解。演讲到这里时我发现台下的听众、评委们也很费解，于是我继续模仿老人的声音说：有爱的地方就会有一切！

那一瞬间台下十分安静，安静到我听到自已血液流动的声音。每个人都若有所思。而后，就是热烈的掌声。

我知道：那空白的一瞬间不属于我，而属于爱！

最后的第一名也不属于我，属于这个爱的故事。虽然这一瞬不比托起爱的壮烈，不比握住爱的美好，但是爱的付出同样需要承接爱的心。有时候，接受时对给予者最大的尊重。人们心中有爱，才能体会到爱的存在。那空白的一瞬间让我明白：原来这个世界上不仅每时每刻在发生爱的故事，还有人们感受爱、接受爱、体悟爱的美丽瞬间。

是的，在无数个瞬间中，总会有那么一些成为永恒。也许体悟爱的瞬间平凡而普通，可是这个过程是永恒的；也许握住爱的瞬间没有任何声响，可是那个画面是永恒的；也许托起爱的瞬间血腥惨烈，可是那份神圣却是永恒的……

是爱让一个个瞬间成为永恒。

瞬间的永恒作文 篇6

什么样才算永恒？

永恒往往是一瞬间所绽放的美丽光华。

当耶稣背负十字架，步履艰难地走上山冈的时候；当女娲手捧五彩石，毫不犹豫地将它们投入火炉的时候；当贝多芬扼住命运的咽喉，用天籁谱出《命运交响曲》的时候；当达·芬奇携手蒙娜丽莎，用画笔点燃人类最美的微笑的时候……我们将瞬间定格，铺展成永恒。

一瞬间，是昙花凝聚坚毅的泪与汗，吸取黑夜的冷与暗，在夜深人静无人注意的深山，开放永恒的花朵，用花瓣上极深沉的欢喜，凝结泪滴，此时的瞬间，再也不平常，是一杆洗净铅华的铮铮傲骨。

一瞬间，是看不到的长安花，失意归的枫桥港，是月落乌啼耳朵惨淡天，姑苏城外的夜半钟。不如人意的学子啊，在深夜之中，为我们上演了一场不朽的失眠，为我们吟唱了永恒。此时的瞬间，再也不简单，那是一道跨越悲喜的杳杳钟声。

一瞬间，是精忠报国的心愿，是刀光剑影的伤口，凝聚成累累的功勋章，散着光华。演武场上的意气风发还未散尽，风波亭上的月华却已失色。你含着泪，看着身旁的儿子和即将失去的江山，你却饮下了毒酒！此时的瞬间，再也不平凡，那是一颗玲珑剔透的赤子之心！

瞬间，永恒！每一个永恒都值得我们传唱，每一个瞬间都值得我们铭记。我们在一个个瞬间中度过，在一阵阵风雨中成长。时间可以忘记一切，但不会忘记情感；空间可以阻隔一切，但不能阻隔精神。或许，我们可以像雁过留声一样人过留名，创造属于自己的永恒！

瞬间的永恒作文 篇7

霜降来了，枫叶终于等到了它一生中最为辉煌，最为灿烂的瞬间。

像是女王要加冠，像是熔浆要漫延。

枫叶的红是不息的火焰，它在树枝间跳动着，顺着你的眼光跳进你的胸膛。它是不息的火种，要让你内心的火焰永恒燃烧。

人们眼中的枫，从来是它最灿烂的样子，却从不知它过去默默地等待了多久，又努力了多久。这一瞬间的灿烂，不过是它将过去所有的积累，点燃成永恒的火焰。

春分时节，枫与其它植物一样，吐露新绿，冒出绿尖儿。那盈盈的绿色，是春温柔的眼，是大地苏醒的征兆，而当其他植物都开始享受春光时，它仍在奋力生长。

夏至了，枫仍旧不起眼。它的树干不如榕树粗壮，它的枝条不如梧桐优美，它的绿叶不如樟树繁多，在一派妖娆之间，它不争不抱，不比不慌，只默默生长着。它那抹绿色，就像湖面映着树林的苍翠，石潭浸透着竹林的清新,却叫人完全看不出它日后会有火红的璀璨。

秋分，它随着大众转黄而不枯败。与其它植物相比，它的黄有着生命蓬勃的色彩，是黄菊的刚强，不是那悲愁的枯黄。在别的植物屈服于大地的寒冷时,枫叶爆发了！

像是天边灿烂的朝霞，像是凶猛的火焰，吞噬了秋天的悲凉，像是凤凰撒下的赤光，那熊熊烈火，点燃了整个世间的希望。那席卷我们的秋天的火焰，在那一瞬间，点燃了我生命的红色，是我对未来永恒不息的希望。

枫叶从生长开始，就不眷恋繁花春风。它积累着三季的力量,所有的过去，都只为了将最终的爆发，凝结成默默的努力,将未来的希望，凝成永恒。人也应当像枫叶一样，有一颗恒心，永远地前进，绝不放弃，直到最后一刻。

月光如水，我轻捻一颗带露的星辰，它白日被太阳的光芒遮盖，也会在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前学子苦读的身影。面对困难，我们从不害怕，面对挫折，我们从未退缩，因为我们知道，过去的一切努力，都将永恒地影啊我们，引导着我们将挫折结成果实。

瞬间的永恒作文 篇8

在经过了六个昼夜的急救之后，奇迹并没有像人们所渴望的那样，降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去，离开了她至爱的亲人，离开了她倾注毕生心血的教育事业，离开了她牵肠挂肚的学生。

三月三十一日上午，金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门，一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来，眼看就要撞上了。说时迟，那时快，在这危急关头，只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂，奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了，殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥，顿时鲜血直流，昏迷不醒，被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力，但是仍没能挽留住殷老师的生命。

看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道，我忍不住留下了眼泪，我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。

殷老师只是一位普普通通的小学老师，她为什么会在这生死悠关的瞬间，做出如此惊天动地的壮举？我深信，这绝不是殷老师一时的冲动，这是她对事业的无限忠诚，对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候，她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有！因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时，是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫，飞身上前，用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生，把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻，她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间，用她的精神为我们树起了一座丰碑，她用无私的爱心感动了整个中国！

殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生，她为我们留下了受益不尽的精神财富，她真正无愧于老师的称号，在殷老师的追悼大会上，有这样一幅挽联道出了人们的心声：慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古！

让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师，她的名字叫——殷雪梅！