(精华)关于永恒作文5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的关于永恒作文，希望对大家有所帮助。

关于永恒作文1

结束了一日的喧嚣与繁华，世界渐渐趋于平静。它静静地栖息树梢，清凉忧伤的声音就势蔓延。它在歌唱一首不老的歌，永恒的歌。

夜莺！

歌是纪念。我一直这么认为。因为它能让我从现在走回从前。那布满疮痍但却依旧美丽的从前。

如水的音乐在缓缓流进我心里。忽然会想起一些人，一些事。

渴望面朝大海春暖花开的海子，最终却卧轨结束了自己的一生。

想起，心里便会觉得隐隐地痛。海子！孩子！你是否真的找到了一座能面朝大海春暖花开的.房子呢？

用执拗笔触描摹出向日葵的梵高。这个伟大的疯子。这个最终选择自杀的伟大的疯子。这个极度爱着向日葵却最终选择自杀的伟大的疯子！

那只耳朵，那只耳朵！那个生命，那个生命！

我最终只想静静地听《夜莺》。

我最终只想静静地陶醉。

陶醉在一片虚无空旷而又干净温暖的境地！

那些过去的事，过去的人，过去的微笑，过去的歌。我静静选择忘记。

唯独《夜莺》。它的遍地凄凉让我欲罢不能。

其实想要忘的忘不了！海子、梵高他们都在奏响着一首最凄凉但却最华丽的歌。他们用生命在奏，我们用心在听。留下的，便就是一个个的伤。

只流血不结痂的伤。

所以会永远记得，一辈子记得。

感谢雅尼，感谢他的《夜莺》，没有一句歌词但却能使人深深陶醉的《夜莺》。

或低沉或激烈，那是他们的一生。绚烂华丽但却同时又伤痕累累的一生。

艺术！这个伟大的名词。多少人在追求它，也有多少人在为它发疯！

多少人的一生华丽而又有忧伤，多少人恨着怨着最后却只能笑着迎接死亡？！

爱玲，三毛……

海子，梵高……

夜莺在静静地歌唱，依旧悲凉清澈，但却亘古持续。

这是一首永远不会衰竭的歌，这是一个永远不会愈合的伤。

听！它正流过光阴的长河，它正静静等候在光阴的那一端。

永久持续，连绵不断，欲杨又抑。

明亮的火焰在心中燃去，迸发着它的生命。《夜莺》的演奏愈加激烈。

不老！不衰！不竭！

永久！永远！永恒！

关于永恒作文2

时代就似面多棱镜，可以反映出我们天性中最优美的部分——真善美。但切勿因时代变迁，而遗失了这美好的永恒。

我不知是否可以永留这优美的天性，却仍念胡塞尔所说的“我们切不可为了时代而放弃永恒”。

我想顺应这个时代，于是不得不抛弃些什么。似乎是有人高呼“这是个最好的时代！”我也曾想过尽情在这旅途的灯红酒绿中穿梭，可当虚假充斥了这个时代的外壳时，我却紧握住口袋中永恒的“真”，知道不可随波逐流。三毛曾说：“我笑，便面如春花定能感动人，任他是谁。”可能就是这份真实让她吸引了荷西，才有了他们共同的梦里花落知多少。不禁感叹，如今这看似现代化的时代，前进了科技经济的脚步，却落后了人性中真实的脚步。即使再如何紧握，也不免担心前进的路是否被称为消逝。

社会进步了，于是脚步变轻了。脚步变轻了，于是天性的储备也逐渐消逝了。

“最美的事不是留住时光，而是留住记忆。”林徽因她似乎做到了。她的'善似春水，涟漪得让人忘了我们只是个仰望者。我们难道真的不怕没有了善的世界吗？不怕没有了这份温暖力量的精神而带来的浅薄与苍白吗？当我们想吸引他人眼球时，善比任何精致的妆容都善良。如果我们留住了怀念，留住了温馨，哪怕是一个不经意的笑容也足以告诉我们，善不曾被时代稀释，它会似星空中永恒的光亮，散发微弱却温暖的光芒。

美是任何时代都不可或缺的，可天性方面呢？早已在春天的最后一朵花败去时，隐去了芬芳的笑靥，只留遍地残红。

可能是她的情让我觉得，她是个如此之美的女人。我曾无数次地想象着她着一身华丽的袍子，说着她的情。低到尘埃中又如何？不是一样开出美丽的花吗？不懂夜中的漆黑又如何？不是有白天的光明吗？她的美是现在的我们无法企及的，我们做不成那般无物，但却可以做到展现自己的美。每个个体不同，绽放的绚烂都是与众不同的。

时代在变，永恒的真善美是不容被弃的。

散尽浮云，真实可以在天性中闪耀夺目的光彩。

拨开云雾，善性可以在回忆中温暖寂寞的心灵。

掸去微尘，美好可以在追寻中再现当初的魅力。

关于永恒作文3

花开花落，岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了，在离开母校之前，我们开了一场毕业联欢会，联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前，当我们知道了去百丈瀑时，便激动万分，早已准备好了要带的东西。

那天早上一大早醒来便睡不着了，激动的心情把我从睡梦中拉了出来，六点多，我们便到了学校。等到车来的时候，就带便着激动的心情上了车，在这一路上有说有笑的，没过多久，就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组：黄教练让我们一致三报数，报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名，想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是：愿做一只白鸽，在天空中遨游。“美丽的.鸽子，鸽子，我喜欢你，小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后，第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈，组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去，传好一圈过后，用时最短的一组获胜。到了公布成绩时，虽然我们是最后一名，但是我们已经努力了，这也是我们自己的成果。

到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗，当时旁边的人都能看得出我有恐高，但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的迈开了第一步，后面的脚步也紧跟着，整个板子越来越晃，因为恐高，我甚至闭上了眼睛，但是我已决定把它走好，绝不退缩。听着同学们的尖叫声，我的脚步不由得越来越快，我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关，但是在最后一关，走钢丝时，就要决定放弃了，因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的，但是又看到同学们胜利的喜悦，我又不肯放弃，我不愿看到中途放弃的我，我又踏上了最后一关的脚步，在老师和同学们的鼓励下，我过了最后一关。

无论你遇到了什么困难，只要你有信心，坚持不懈，重重的困难都不可能战胜你。

关于永恒作文4

十岁那年，我一个很铁的朋友，叫肖宇。他一头乌黑的长发，留着斜斜的刘海，水润润的嘴唇，看上去还有一点迷人。一双纤细的手，抓人很痛。我尝试过。他每次叫我出去玩或者叫我去上学，只要我在他身边，他就会死死的抓着我的手不放，直到我叫痛为止。我常常怀疑是我上辈子欠他一只手，还是怎么的，要老抓我的手。因为他那双手，常叫我胡思乱想。

一天，他又在窗口叫我：“嘿！朋友，走！出去走走，别老窝在家里，能憋死你的，信不？”说完他做了个鬼脸，又笑了笑。我说：“不信！”

他走了，我也就放松了。

可是，一眨眼他就站到我面前来了，拽我的手腕。这次，他掐得我好痛，我差点咬他了。还好他能瞄我一眼说：“对不起，弄疼了！”我崩溃！我摇摇头说：“有事没事就说吧！”

“我要回老家了，你不送我东西吗？”

听完，我有点高兴，还有点舍不得，“你不就是要嘛，好吧！”我转身对他挥了挥手，他就走了。

那天，我左思右想就是不知道送他什么？想来想去，我就去买了本笔记本，我在上面写一些他欺负我的话，画了一些他欺负我的情景……

忙完了，我去他家按了门铃，他出来的时候，带着微笑。

“喏！你要的东西，不嫌弃吧！”

“不，不会，你送什么我都会珍藏。”

“其实我是骗你的，我只是想知道你会……送什么东西给我而已。……”

听完他的解释，我没有表情地对他伸手要十块。因为这个本子十块。可我没想到他拥抱了我一下，然后掏出十块。

“开玩笑的。”

“没事，明天来找我。”

我点了点头，没要那十块钱。

第二天早上，我发现他的`一样东西在我这。这是块动漫表，有着五颜六色的花边，还有可爱的小猫……我非常喜欢，但对他来说很重要，这是他妈妈在他九岁生日那天送给他的，而他妈妈去年走了，所以不能弄丢！

我急忙穿好衣服去他家。可是，这一瞬间让我永远记住了昨天……

这块手表成了我永恒的记忆。

关于永恒作文5

春的希望给予了我成长的阳光，让我有勇气接受挑战；夏的炽热让我看到了热情奔放，令青春色彩飞扬；冬的纯洁使人宁静安详，伴我在困境中等待新的希望。可四季中我惟独爱秋，爱它的落叶缤纷，爱它的天高云淡，爱它的大雁南飞，爱它的遍地金黄。

漫步在校园中，校园秋色总能使我心潮澎湃，即使是天边的那一抹夕阳红都能令我热泪盈眶，感激上苍带给我们的四季交替。让双脚与青石小道亲密接触，缓缓前行，迎着扑面而来的秋风，抬头仰望湛蓝的天空，大雁一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，伴着偶尔飘过的白云，我看到了团结的力量。蓦地，一阵清香进入我的心房，循香望去原来是石道旁种满了怒放的菊花。菊黄的犹如高贵的新娘，洁白的恰似轻盈的白云，而那紫红的，仿佛一位羞涩的小姑娘，在秋风中轻轻舞动着自己的裙摆。我悄悄地走过那片色彩斑斓，生怕打扰了那一份美丽。

再往前走就来到了校园最南的一角，那里种满了高大的木棉树，殷红的花朵傲放在枝头，好像在悄然诉说着一段属于木棉花的历史。恍惚间，我仿佛看见了木棉果实爆裂的那一刻，木棉从天上缓缓飘落，棉絮纷飞，似雪非雪，覆盖在那早已凋零的红花上，不由使人想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的诗句。

秋日的校园最美丽应是傍晚时分，天边的红日即将沉落在西边，原本蔚蓝的天空却被映衬的绯红，无论是碧绿的草场还是那整齐的`看台都被笼罩在一片金色中，晚风吹拂令我有些迷醉，“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句突然跃入我的脑海，再一次环视这金色中的校园，不由畅然一笑，近黄昏又如何呢？这美景若能永远定格在这一刻，即使生活即逝也不会后悔吧！

“自苦逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，”秋的美或许清冽萧瑟，可正是这一种特有的凄美才衬托出了丰收的喜悦。完全沉浸在秋中的校园又响起了朗朗读书声，这样完美的结合不正预示着成功的降临吗？

爱秋，更爱校园中的秋，是它让我看见了平静中的启迪，是它让我感悟到了人生的美好，是它让我品味到丰收的喜悦。菊黄蟹肥，如血残阳，我愿意用一生去读懂它的一切。

校园秋色，记忆中的金黄——我心中永恒的美好。