【精华】艺术家作文四篇
【精华】艺术家作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的艺术家作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
艺术家作文 篇1
在我们班,有这样一位文武双全的小小艺术家,她就是洪慧。 洪慧身材挺拔,棕色的头发像烫了小波浪似的,QQ的!她的手指又细又长,红润有光泽。
洪慧是一个小小书法家。她写的字漂亮得没话说,受到老师的表扬也是家常便饭。洪慧写的字清清楚楚,刚劲有力。每到写字比赛,洪慧总会不知疲倦地练字。写得不好绝不停手,直到写得一模一样才行。这样子,写得不好就怪哩!比赛时,洪慧一横一竖,一撇一捺,一笔一划认认真真。她时而缓慢运笔,时而快速提笔。那专注的眼神,那认真的`态度,颇有书法家的气韵。洪慧写出来的字工工整整,,一丝不苟,仿佛和范字是一个模子里刻出来的。
这正应了一句老话:“台上三分钟,台下十年功”啊!看她那潇洒的字,就是一种享受呀!她的一手好字,让人羡慕嫉妒恨! 洪慧“童鞋”还是一个美术家呢!美术课就成了她的天下。她指挥着手、彩笔和彩铅,让它们画出漂亮的画。很多时候,当同学们在那儿抓耳挠腮冥思苦想不知道该画什么东西时,洪慧早已画了一大半了。同学们再吵,再闹,洪慧也像带了耳塞似的置之度外、毫不理会,这时,对她来说神马皆浮云!所以她画的画色彩协调,画质细腻,栩栩如生。她抿嘴傻笑时的“口耐”(可爱)样真让人难以忘怀! 洪慧,刚劲有力的字令人佩服,栩栩如生的画令人羡慕,她真是头脑不简单、四肢很发达的小能人!
艺术家作文 篇2
在房间里关了一整日,听到妈妈要出门买日用品,我屁颠屁颠地去做她的小尾巴。妈妈从鞋架上翻出前阵子刚破的鞋,吹了吹上面的灰尘说到:“多好的一双鞋,这样扔了怪可惜的,不知道街上还有没有补鞋人,今天去碰碰运气吧!”
街是笔直的,两旁都是商铺,只是看不到补鞋的地方。皇天不负有心人,终于在一个不起眼的角落看到一位老人,端坐在小板凳上,正对我们的一侧写着大大的“補鞋”,用红色的颜料,干净利落,与他身后黑乎乎的墙形成巨大的反差。我和妈妈下车,拿起鞋子朝他走去。
“老师傅,你看这鞋还能补不?”妈妈把鞋递到他眼前。老人端详着鞋子,我端详着他。老人青布长衫,大概七十多岁的样子,所有的言语集中在一张蔫桃子般的脸上。金属边框的眼镜架在鼻梁上,许是因为一直低头工作,眼镜架已经跑到鼻尖,似乎随时都能滑下。几把高高矮矮的长条凳围满一圈,圈中的空地放着他还有工具,墙上也是。老人嘴角的须上还有两鬓的头发,有一种沧桑的韵味。
“用胶水是不牢靠的',我帮你把底固定一下,稍微等等。”老人抬头看了我们一眼,立马又低头专注手头的活。
“那好,囡囡你在这里等,妈妈先去买东西。”
“好。”我盯着老人每一个动作,从他身上嗅出了神圣的味道。像谁呢,我冥思苦想。
“小姑娘,站着多累,坐会吧。”老人指了指一旁的板凳。
“诶。”我托着下巴看他补鞋,连呼吸都不敢过重,怕惊扰这安详的画面。
“小姑娘,在家一定很乖吧,现在像你们这年龄的谁还来补鞋呐,一双鞋不过是四五十块的事儿,即便破了,丢掉之后再买一双新的,谁也不会想到去修它。你能来这,真是难得呀。他们都不懂,鞋子也是有感情的,咋能说扔就扔呢。”老人絮絮叨叨,手上的工具吱嘎吱嘎作响。
我静静地看着他,用力将绳子从外穿到里面然后拉紧,重复了数次。“好了,现在就牢靠了,用力扯都不会破!”老人骄傲地朝我说到,我看到了他眼里的光,熠熠生辉。就在这时,妈妈也回来了,她付钱后我们骑车离去。
我鬼使神差地转过头去,老人似乎有些孤独。余晖透过老人头上的布斑斑点点洒在他身上,泛着淡淡的光晕。脑袋里一直盘旋着之前的问题,老人像谁呢?对了!是画家!是艺术家!
老人离不开他的工具,就像画家离不开他的画板。对于老人而言,补鞋这门手艺无异于画画。在老人眼里,他所补好的每一双鞋都是一件件顶好的艺术品。他一直都在很用心地补好,像画家害怕每一个败笔一样畏惧每一个瑕疵。它是老人一生的事业,尽管只能赚取微不足道的小钱,但他会用一生去守护这份手艺。
这个时代是整个手艺人的黄昏,是他们故事的终结。人们的生活已不再需要手艺人。所有都被机器取代,老人的存在提醒我们那些已经遗忘的久远事物,提醒我们重新发现已经存在的东西,被阴影覆盖的东西,被记忆蒙尘的东西,提醒我们找回那个本质的世界,水质的世界,柔软的世界,遥远的世界,在那个世界,手艺人在漫长的岁月中感受精细的生命。
艺术家作文 篇3
艺术是多姿多彩的。艺术就像美丽动人的玫瑰花,绽放出夺目的光彩;艺术就像火红火红的太阳,用灼热的光芒来点亮人生。
曾几何时,我在一次观看演出的时候,不知不觉就爱上了舞蹈。我把想法告诉了最疼爱我的妈妈,她却犹豫再三,毕竟学跳舞是件苦差事。但她禁不住我的软磨硬泡,最终答应了我的请求。刚开始练跳舞的`时候,觉得特别新鲜,那段时间练的起劲,以致于受了几次伤。
有一天,我正在练习舞蹈,无意间听到了老师们的对话:“小班的杜晗宁身体不好,她的妈妈说学完这个月就不学了,真可惜,她还盼着上台演出呢?”我听了,呆在当场,不知所措。
回到家中,我对妈妈说:“虽然您心疼我,但我已经坚持了这么久,我不想放弃。你再给我一个月时间吧,我们马上就要演出了……”依旧是老办法――软磨硬泡。最终,妈妈终于点了头:“好吧,我会去看你的精彩表演!”
一天又一天过去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天终于到来了,我站在舞台上,既紧张又兴奋,随着伴奏的响起,我翩翩起舞,渐入佳境,越跳越有感觉,赢来了台下一阵阵热烈的掌声,也赢得了妈妈那欣赏的目光。
我是小小艺术家,多姿多彩的艺术,点亮了我的人生旅途。
艺术家作文 篇4
我们班有一位小有名气的“艺术家”。她就是我们组的组长——李宁茜。
她有一头乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,她就是李宁茜。每次出黑板报时,总是能看见她忙碌的身影,和她那栩栩如生的图画。所以,我想给李宁茜“艺术章”。
李宁茜她参加了美术兴趣小组。有一次美术课,我和李宁茜、朱若希、陈培轩正在出黑板报。突然,美术老师把李宁茜叫了过去,我很好奇,于是便跟了过去。哦,原来是李宁茜在美术兴趣小组里画完一半的手抄报。我简单地看了一下,哇!我被惊呆了。我第一次看见这么漂亮的图画。虽然只有一半,但是我觉得已经够美丽的了。过了几天,我和李宁茜、朱若希吃完饭,正准备回教室的时候,看见前面有一堆人群,于是我们便挤进人群里看看到底发生了什么事。原来是各所学校手抄报获奖的名单。我看着看着,突然看见“辛庄中心小学,四二班,李宁茜”几个字。于是我急忙把李宁茜叫过来,让她看。可是她没有丝毫的惊呀,似乎也没有一点骄傲自满的表情。
一次美术课下课后,李宁茜把她的画拿给我看。我一看就知道是梅李巨沙塔。那高耸入云的塔,古木参天的大树,正在观赏风景的大人,嬉戏玩耍的小朋友们,加上美丽的背景,这不就是一幅美到极点的画吗?看了她的话,我不好意思地把我的画拿了出来,她还像一个小老师一样,细心的指导我哪些地方不太好,哪些地方需要修改,在她的指导下,我觉得我的`画也有了很大的进步。
李宁茜的画就像真的一样,让人看了就佩服的那种。如果你们看了她的画,也会和我一样的感觉。李宁茜真是一个“艺术家”、“艺术章”,这个称号对她来说,受之无愧。