伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术(通用42篇)

发布者:秦时明月 时间:2024-10-26 04:09

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术(通用42篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术(通用42篇)

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 1

小时候我热爱下棋,经常和小伙伴一起约战,下它一个三五回合。

那时候我们不懂规则,随便落子,对方总是能轻而易举地吃掉我的将军,因此我很不服气,往往非和别人干一架不可,看看到底谁是真厉害!虽然每次无论哪方赢了,心里都仍是怒火中烧,但是经过长期练习的沉淀,我便总结出了一套方法——当头炮,马来照,这样就可以看住“敌方”;或者他出车,我飞象,这样就能一箭双雕。这可是我引以为豪的方法,可谓屡试不爽。小时候下棋,多半是为了得胜后的狂喜。

慢慢地我长大了,和别人下棋时有输也有赢,我渐渐褪去了浮躁,更加理性地对待下棋了。“失败乃成功之母”,从失败中总结道理,学以致用;赢了也不要骄傲,毕竟“骄傲使人退步”。

记得有一次和同学下象棋,刚开局时我处于下风,我便开始了战略性进攻,我的小眼睛在棋盘上转来转去,又瞧了瞧对方思索的表情,趁他不注意,便用炮吃掉他的象,让他的将置身于险境。看他是保将还是车,我得意地想着。当然他选择了将,这样,他的一名大将——车,便栽在我的手中,我更是乘势而上,猛力追击……不知不觉过了三十分钟,棋盘成了一个叱咤风云的古战场:变变变,兵马将车炮,你来我往;变变变,卒象士車帅,你杀我挡。终于,一场激烈的对决落下帷幕。这是一场和局,真是势均力敌,旗鼓相当啊!但我却十分高兴,虽然没有赢,但我已心满意足了,因为我享受了下棋中你来我往、头脑风暴的`乐趣。

下棋已成了我闲暇时光的兴趣爱好,棋盘上的战场风云,久久在我心中回荡。从我小时候没头苍蝇似地胡乱下,到长大后的战略性对战,这种成长让我回味无穷。

人生就像下棋一样,有苦也有甜,有输也有赢,让我们一起下好一盘棋,好好品品人生百转千回的味道。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 2

小时候我喜欢下棋,特别是与大人下棋,在棋盒里那红黑两色的棋子,总让我如痴如醉。

在学校里我和朋友每天必定要“杀”一盘,一开始我以基本的下法赢了几盘,后来他学会了“近身肉搏”让我无从下手,炮一飞,象来踩,马踩卒,炮炸马,打得我弹尽粮绝,英雄末路,而他兵强马壮,天下已定。为了胜利我开始勤奋好学起来,每天我都会写完作业后到楼下与老人下棋,时间太晚了就观摩一下,有时随手下一下还赢了……那时候下棋是为了争强好胜,为了证明自己。

后来我像变了个人一样,对着哥哥这个死靶子杠上了,我吃车,你踩炮,一个不留;我上将,你动士,谨慎小心,有时我一炮走“红”,打得他丢盔弃甲,有时他的马蛇皮走位,让人防不胜防。多少个回合切磋下来,我渐渐学会了思考,学会了出其不意,攻其不备。

现在我已在班上江湖风云榜上从第二十一位排到了第九位了。

当我再次与朋友对弈时,他也大有长进,功夫不负有心人,我“隐居”了两个月后好像更厉害了,棋场如战场,我鸟炮换车,杀他个血流成河;他大“马”展翅,一番乱跳打得我尸横遍野。我们俨然成了一员虎将,在沙场上战斗……这时,我们开始享受“运筹帷幄,决胜千里”的`快感,高手对决,其乐无穷。

当大家说下棋可养性,我说下棋可开放心胸。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 3

小时候,我刚接触围棋就产生了浓厚的兴趣。心中也在暗暗地想:总有一天我要闻名四海,成为围棋大师。

只要有时间,就约同学来下棋。我下黑子,他下白子。我们下着下着到了白热化阶段,只要一输,我就说他有小伎俩,说不好就动起手来,俗话说“君子动口不动手”,我们可不管,照样我行我素。

后来,我慢慢地了解围棋,知道了规则,不会像一个只会武力的将军一样横冲直撞,我懂了战术。再约同学下棋,棋局便精彩起来。他封我的“路”,我吃他的子,我们你来我往,玩得不亦乐乎。我们像将军一样驰骋沙场,又像谋士一样运筹帷幄,我们常常打得不分上下。这时候,我懂得下棋要用脑不要用武。

现在,我回看以前的“历史”,有点哭笑不得。我不再那么激进,懂得了平心静气,有舍有得,只要和我打,一定会输。我懂得丢兵保护我的基地,有时丢了兵,但吃到了大龙,是“放长线钓大鱼”的买卖。我已经是一个江湖老将,在围棋班不是第一就是第二。但我明白“人外有人,天外有天”的道理,所以常常向高手请教,追求精益求精。

在下棋的过程中,我知道要让心平静下来,否则就会错过更大的“买卖”,而且以后要做谦虚好学的人,这样的.人才能长久在社会上立足。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 4

一个星期三的下午,我写完作业,觉得有点疲倦了,就想放松一下。干什么呢?我想了一下,好久没有和爸爸下棋了,于是便打算和爸爸下一盘五子棋。没想到,我才一开口,爸爸就欣然同意了。我特别兴奋。接着,经过猜拳,决定了我执白子,爸爸执黑子。哈哈,你看,黑白对阵,一场大战即将展开!

刚一开始,爸爸就给了我一个下马威,他的四连环阵把我打了一个措手不及。可把我急坏了!我咬着牙,严阵以待,每一步棋都仔细思考,认真对待,终于挺过了这一关。

随后,我也用三角阵杀得黑子节节败退,疲于招架。可是,毕竟姜还是老的辣。不一会儿,爸爸就稳住了阵脚。然后,他仗着执黑的优势,在我的`阵地里打穴挖井,让我十分头痛。当然,我同样不甘示弱,见招拆招,奋起反击。一时间,黑白两子杀得天昏地暗。

正当两军激战正酣,处于胶着状态时,啪!一枚黑子落下,哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说,四子相连,两边都没得挡!我定睛一看,局势对我不利啊!唉!真像爸爸说的那样,我就算马上就挡一颗白棋,可只要爸爸再下一颗黑棋,他就赢了。我正着急地思衬着,咦?我突然发现了一条出路,哈哈,曙光就在眼前啊!我胸有成竹地把最后一颗棋下了下去,奇迹终于发生了,黑棋被我困住了,我赢了!爸爸见了,顿时目瞪口呆,惊讶得嘴巴张得大大的。看样子,他是不敢相信自己的眼睛了。我欢呼雀跃起来,大声喊着:我赢了!我赢了!

一盘棋结束了,我品尝到了胜利的滋味,心里十分开心。但,这件事更让我认识到:无论什么时候,遇到什么事情,一定要沉着冷静,细心认真地去对待。因为,任何人最先要战胜的其实是自己!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 5

全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死对头”,每次下棋都是“沙场无父子”,我和爸爸都毫不留情地使出浑身解数,大战“三百回合”,拼个“你死我活”。可不知怎么着,几乎每次下棋爸爸都把我杀得丢盔弃甲、落花流水。到目前为止,我和爸爸的战况比分是11:N,“11”当然归属于我,因为我只赢了N次;而“N”嘛,当然属于爸爸,因为爸爸赢的次数太多了,我也懒得去记了。而最令我讨厌的是爸爸赢了后那种得意的笑声,还骄傲地说我还要再练上100年才配和他交手,难道他没有听说过“骄兵必败”吗?

因此,我常常暗自琢磨棋艺,在寒假期间,我更是与许多“高手”切磋较量,简直到了“炉火纯青”的境界。

日月如梭,转眼间,我与爸爸上次交手后已过了一个多月,我做足了准备,向爸爸“宣战”:“爸爸,今天我们来一分高下吧!”爸爸看都不看我,头也不抬地说:“手下败将,真是不自量力,还敢和我斗!”这更激起了我的斗志,在心里暗暗发誓:我这次一定要打败爸爸!

比赛开始了!我一开战就给爸爸来了个“当头炮”,爸爸也不甘示弱,还了个“马起跳”,挺兵,出車,跳马……唉,爸爸也太坏了,竟然来了招“抽車将”,把我的“車”给“客气”地拿走了,令我“死伤无数”。此时,我灵机一动,来了招“铁门栓”,看似普普通通的一招,却将爸爸杀败了。爸爸赞许地摸摸我的`脑袋:“沈陈,不错哦!”

爸爸的“骄傲”锻炼了我抵抗失败的能力;爸爸的赞许,是对我最高的嘉奖。没有失败就没有成功,没有坚持就没有胜利!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 6

小时候,看着邻居老爷爷在下棋,一个个小棋子跳来跳去的,好像很好玩的样子。回去后,我就哭着闹着缠着爸爸要下棋,爸爸斗不过我,只好拿出象棋来教我下。

象棋里有“兵、炮、车、马、象、士、将”这几种棋子。我最喜欢“马”了,因为它是日字形走得,就像一匹马儿可以左蹦右跳似的,让人感觉没有那么拘束。

开始时,爸爸只是教我一些象棋的基本规则,并没有教我任何的一招一式,任何一招一式我都是靠自己琢磨的。

有一次心血来潮,我又想下棋了,便拿出象棋和爸爸下。下了还不到一会儿功夫,我猛然发现我的“马”被逼入死路了!哎呀呀,想不到爸爸看似随意的一步,竟可以发挥出这么大的作用!来看看我的“马”,无论怎么走都是死路一条。扔了吧,我不舍得;不扔吧,那该怎么走?最终,我请问爸爸,这个“马”是否还有挽救的余地?爸爸抿唇沉默了一会儿,说:“有是有的,但是还是要你自己想。”爸爸说完后就走开了。有挽救的可能就行,我可不能让我心爱的“马儿”死因不明啊!我就呆呆地坐在那里,研究着任何一种可能性。过了好久好久,我盯得眼睛都酸痛了,还是没有办法让“马儿”突出重围。不过,还是有一个意外收获的——我创出了一种招式,“马”在前,“炮”在后,可以将军,并且在合适的时机下无懈可击!我把招式命名为“马炮一线开”。不知道过了多少年,我才知道这种招式名字叫做“马后炮”,别人比我发现早得多了。

过了几年后的'我,想起幼时对象棋的痴迷与执着,真是哭笑不得。话说回来,我棋品也好不到哪儿去,老是要悔棋,气得老爸每盘结束后总说:以后不下了,不过可能这事只有我和老爸知道,因为——只有老爸肯和我下棋。

哈哈,幼时的我够逗吧!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 7

不知从什么时候,我迷上了下棋,不管围棋、五子棋……我都爱下。不过,我最爱下的却是飞行棋。

现在我正和妹妹展开激烈的战斗。刚开始,我和妹妹像中了邪似的,老是扔不到6,走不出去,气得妹妹牙痒痒,而我却依然耐心地扔这骰子。终于,皇天不负有心人,老天给了我一个6,才使我脱离苦海,并且还给了我一份不菲的开门红5,真是高兴的我欢呼雀跃!可老天似乎不喜欢我的骄傲,在接下来的扔骰子当中,我老是扔到1,妹妹却接连三次扔到6,幸亏第四次是4,才让我有了一口喘气的机会,马上把将要被妹妹吃掉的子,移开了一段距离。谁知,老天仿佛跟我作对到底,依然给了妹妹一个珍贵的6,眼看着妹妹就要吃掉我,可她突然“悬崖勒马”,并且还神秘的一笑,说:“这回我放你一马。”真不知道她葫芦里卖的是什么药。

不过,这对我说真的是一个喜讯。马上将那颗虎口脱险的子走到了终点,可脾气暴躁的妹妹却没有丝毫怒气,真让我百思不得齐解!走着走着我忽然发现:原来当初妹妹之所以要放我一马,是因为如果她再走的话,就要被我的另一个子给毁了,难怪……我越想越气,马上发挥出了潜能,再加上经验,一下子就把妹妹给攻的溃不成军。直把妹妹惊的目瞪口呆!但是,妹妹依然不服气说我耍赖皮,加大马力(加上阴招)的攻我,所谓是“明枪易躲,暗箭难防!”我虽然躲的过明枪,但就不一定躲得了暗箭。

结果被妹妹给攻的“遍体鳞伤”,往往一个子将要走到了,可又被妹妹的'阴招给弹回家去,令我哭笑不得。眼看妹妹只剩下一个子了,我真是急的如热锅上的蚂蚁,忽然我发现妹妹有一个漏洞,便抓住她的弱点,终于赢得了胜利,真是比吃了世界上所有蜂蜜还要甜,还要蜜呢!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 8

我天生就爱下棋。每天晚上总是跑到路边和那些大人们下上几盘。因此,我七岁就成了北京市少年宫国际象棋组的,从此和下棋结下了不解之缘,并从中得到了无穷乐趣。

我爱下棋胜过一切,无论下多长时间,都不会感到厌倦,真可称得上废寝忘食。有一次,我捧着刚从书店买来的棋书,高高兴兴地回到家。爸爸、妈妈有事要出去,临走前嘱咐我中午到姑姥姥家吃饭。我点头答应着,心却早飞到棋书里去。我一边看书,一边把一盘棋放在旁边,看一着,走一着。我看的是世界冠军卡尔波夫和挑战者卡斯帕罗夫决战局的棋,卡尔波夫开局没有开好,一路被卡斯帕罗夫控制着,显得十分被动。 已面临失败的危险。这时卡斯帕罗夫又调集了几个重子,向卡尔波夫的王城猛攻,眼看卡尔波夫的.王城就要被“攻陷”。卡尔波夫沉着、冷静地考虑了一阵,毅然弃掉自己的马,使对方主力换了一个很不好的位置,然后,又像连珠炮似地妙手进行“反扑”,最后终于取得胜利。这时,我一拍桌子,跳起来:“妙呀!这才叫弃子成杀呢。”可抬头一看表, 已经两点了。姑姥姥家去不成了,饭也别想吃了。

我不但从棋书中得到了乐趣,在下棋方面更是如此。

我和小伙伴们下棋很认真,每走一步都小心翼翼。每当看到对方“举手投降”,心里总是甜滋滋的;每当我输了一盘,总不放过对手,和他一起研究失败的原因,弄懂了失败的原因心里虽比不上胜利那么喜悦,但很舒畅。

这几年的下棋生涯,我不知得到了多少欢乐。从今以后,我要加倍认真下棋,使自己从中获得更大的乐趣!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 9

年前,我们假日小队前往不见天敬老院,慰问住在这里的老人。

当我们抵达门口,工作人员已打开大门,我们跟随着她走了进去。递上慰问品后,我们分小组走进老人们的房间,帮助他们整理家居,与他们聊起天来。

我来到一位留着清爽短发、精神矍铄的爷爷房里,他慈祥地和我打招呼:“几岁啦?”“读几年级?”“学习如何?”……我有礼貌地一一做了回答。他站了起来,指着茶几上一幅摆好的棋盘:“你会下棋吗?能不能和我对弈几回?”“会的,可以呀。”喜欢象棋的'我高兴地回答。

我俩坐下后,比赛开始了。我不假思索地举起“炮”灭了他的“兵”,爷爷笑了笑,立刻用他的“车”吃掉我刚攻进来的“炮”,他的“车”便横冲直撞地闯进了我的领地,还顺带干掉了我的两个“卒”和一匹“马”。我端详了下棋局:看来得使用杀手锏了。我一边想着,一边抬起手,一个飞“炮”立即炸掉那个不请自来的“车”。

我们激烈地对战着。姜毕竟是老的辣,几个来回后,我皱起了眉头,只剩下几个子还在负隅顽抗。爷爷已经胜券在握,他的“马”快速跑进来,带走了我的最后一个“兵”。我只好用仅有的“士”殊死抵抗,他再次从容不迫地举起了“马”,来了一出“调虎离山”,随后“炮”爷出击,吃了我的“将”。

“爷爷,我输了。”我抓了抓后脑勺。他笑眯眯地说:“还得多练练,来,继续,再来一局。”房间里回荡着我俩的笑声。

集合的时间到了,我们排好队伍,与老人们挥手道别,他们依依不舍地看着我们,和我下棋的那位爷爷眼睛忽闪着,似乎在对我说:“还要来哦。”

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 10

我喜爱下象棋,我的水平也挺高的,所以我有一点骄傲自满,有时下棋时也就有点目中无人了。不过,那天在与同学对弈时,我受到了严厉的教训,为此付出了代价。

那一天,我和一位同学开始了对弈,我见他的棋艺并不如我,我便有点飘飘然了。开战了,我先是来了一招“仙人指路”,他也不甘示弱,用炮来打我兵。我一见,立即来了“反宫马”防守,然后一招“左马盘河”向他发起进攻,他也奋力抵抗。我们两个都大显神通,杀得不可开交。经过几分钟的激战,他就损了几名“大将”,我的棋势明显优越于他,我下棋时也有一点漫不经心了。我心中暗喜道:哼,跟我斗,你还嫩着呢!我肯定杀得你落花流水!他冷静地看着局面,思考了老半天才动了一步。我嘴里哼着小调,随意的下了一步。那位同学把车开进了我的营地里,我只顾进攻,毫不理会这枚棋子。突然,我一不小心下错了一步,差点损了一名“大将”。可我却毫不理会的想到:“不就下错一步罢了,有什么大不了的?管它呢,待会儿在下一步不就行了。没想到,我竟没注意这一步会带给我极大的.危险。但是,当我想到这一点时,已经晚了,我只好快速撤退防守。很快,我的棋势如同掉下了万丈深渊一般,但我仍然不以为然的想道:哼,先让你尝点甜头,过一会儿,再把你杀得一败涂地。但是我的棋势越来越糟,我着急了,极力想反败为胜,可是败局已定,已经不可能的了。结束后,我在那愣了好久。

唉,虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话果然说的不错。而且我也领悟到了“人生就像下棋,一步走错满盘皆输。”这句话的含义。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 11

秋游当天,留在教室的众人围绕着一盘象棋,展现了人类顶峰的想象力。

只见闻一多与文同学隔“桌”相望,桌上还有一盘残局,只闻空气中硝烟四起,两人目光如炬,毫不留情地怒视着对面,众人驻足观看。

“看来你是要逼我出绝招了啊!”闻一多冷哼道。“是又何妨?”文同学不甘示弱。“小权子,拿玉尺一把来。”闻一多道。“嗻。”一旁的权同学有模有样的学了一句,引得众人大笑。接着,他不知从何处拿来一把黑不溜秋的尺子,引得众人纷纷避开,文同学更是毫不留情的嘲笑。

闻一多不管不顾,大喝一声:“看我的`斜对角迫击炮!”她的“炮”便携着经过一个“兵”吃掉了文同学的“车。”文同学见此景不由得大吃一惊,只闻他大笑:“事到如今,是你逼我的!看我的“德国进口车”!”在众目睽睽之下,文同学操纵着他那辆进口车,左拐右拐,一阵过弯漂移后,闻一多的“炮”终于不负众望地被吃掉了。

自此,一场毫无规律可言的象棋比赛,进入了白热化状态。

“瞧我的激光炮!”“哼,问过我的千里马了吗?”“就你那匹马的小身板,有我小飞象的体格大吗?”“事已至此,是你逼我的!卧底——士给我上!”“别动!我开任意门冲你将了,你die了!”“你的将跳崖了!你才die了!”

看着二人神经一般的对话,站在一旁的同学们都笑疯了:有的捂着肚子,有的蹲在地上,更有的甚至早已躺在地上打起滚来,就连下棋的二人也早已笑岔了气。

笑声一阵阵地翻腾,一度盖过了上课铃,伴着老师的驱赶,这局象棋终是落下了帷幕。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 12

我曾做过挺多令自己后悔的事,但其中最后悔的绝对是放弃学习国际象棋。

我开始学棋的年纪比较小,大概5岁左右。那是幼儿园大班的时候,当时我对这个东西极其喜欢,一连学了3年左右。妈妈很支持我下棋,所以即使学业繁忙,她还是督促着我,不让我落下国际象棋的课。

渐渐的,也不知道为什么,我开始对这项“体育运动”厌倦了。或许是因为这一特长无法方便地向别人展示。我对下棋的态度慢慢变得冷淡,甚至有些排斥。即便如此,我还是上一段时间,停一段时间地学着,断断续续本身已经糟透了,我在课堂上的心却还几乎永远都静不下来。因此,这段时间我的收获甚微。

直到有一天,外公得知我在学国际象棋。其实,他并不是很了解我平时的'学习状况,可他还是劝说我不要学棋。虽然他搬出的理论很奇怪,但毕竟还是正好符合我当时的心意。所以令我更动摇了。

于是,刚上五年级时我坚定地在外公的“支持”下拒绝继续学习国际象棋。妈妈虽然很诧异,但还是尊重了我的选择。

我十分后悔自己做出的决定,可是现在,我就算想再学也不太可能了。拳不离手,曲不离口,下棋也是一样。长时间不练习就会生疏。而最近的一局棋也提醒着我棋艺的明显退步。如果当初选择坚持,或许我可以更有动力地继续学下去。在未来,我也可以更有毅力地去坚持做其他事。

现在,初二的学习任务绝对比以前任何时候都繁重得多。原先有时间学却偏偏放弃,如今想继续又没时间了,实在令人懊恼。

因此,既然有理想,何不坚持?

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 13

从前在一座大山上有两个被被称为“棋仙”与“棋圣”的两位神仙,他们的棋艺高超,没有人能下过他们。

有一天,一只猴子到山上采桃子,无意间看到了这两个仙人在下棋,觉得非常有趣。便凑上去看,它越看越有趣,便天天来看,一看就是一下午。过了一年,猴子竟然学会了下棋,而且下得很好。“棋仙”与“棋圣”因为有事,要回天宫一年。那猴子便天天在山上下棋。

有一次,一个渔夫来到山里。发现那里居然有一个猴子在摆弄棋盘,觉得非常有趣。心想:嘿!这个猴子可真是有趣,反正我也无聊,就和它切磋切磋。

第一局开始了,渔夫还没有走几步,就被猴子将了军。之后他不服气又来了一局,可渔夫走了几步便又败下阵来,他大声地说:“你这只臭猴子,怎么能打败人类呢!我要让你没棋可下!”说着便把棋盘给扔到远方了!

之后猴子冒险跑到了民间的象棋店去抢,可是猴子被县老爷给捉到了,他想:现在皇上这么喜欢下期,现在轮到我升官发财了!他跑到了皇帝面前说:“皇上,如今您这么喜欢下期,我这里有只猴子会下棋,我将它献给您。

”皇帝一高兴,就把县老爷升了二品官。

皇帝也开始和猴子下棋了,结果他也惨败。于是皇帝下了圣旨,只要能下赢猴子,他就赏黄金万两。有许多人慕名而来,可都不是它的对手,一位老者说:“我可以下赢猴子。”

只见老者把一盘桃子放在桌前,猴子没了心思下棋,一下子便败下阵来。皇帝问:“你的.制胜秘诀是什么?”

“没有,是它输给了自己。”

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 14

很久很久以前,有两个老神仙住在一座从地面升起的遥远的山上。他们的爱好是下棋。他们的棋艺高超。他们每天在一棵茂盛的树下下棋。

一天,两个老神仙在树荫下下棋。突然,一只猴子出现在树上。小猴子一只手拿着一根树枝,另一只手耷拉着看着两个神仙下棋。慢慢地,小猴子也能下棋了。

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。在一个阳光明媚的早晨,当小猴子去看两位仙人下棋时,两位仙人不知道去哪里。小猴子想:既然两位神仙都走了,这个地方就是我的地盘。”小猴子没有去找一个棋手和他比赛,但是棋手输了。后来,这个人对自己说:这可不是普通的猴子,我要告诉县长,没准还能发财呢!”

第二天,小猴子像往常一样来到树荫下下棋。突然,一群士兵拿着大刀去抓小猴子。这只小猴子惊慌失措,四处乱跑。最后,士兵们抓住了他。小猴子不得不跟着士兵们去找县长。

几天后,当县长得知皇帝喜欢下棋时,他就派小猴子去皇宫和皇帝下棋。小猴子到达皇宫后,每天都和皇帝下棋,但皇帝每次都输了。然后皇帝会贴出皇帝的'名单:只要有人能赢得猴子,奖励将是2000两。

不久后,一位老人带着一车桃子来到皇宫和小猴子比赛。老人把一车桃子放在小猴子旁边。我开始下棋。小猴子看了一会儿桃子,心不在焉地下棋。最后,老人赢了,小猴子后悔了,但为时已晚。

这件事告诉我们:当我们做一件事时,不管它有多大或多小,我们都必须一心一意去做。如果你做事半心半意,那么我只能告诉你,你永远不会成功。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 15

暑假里那次下棋,使我记忆犹新。它是我人生中的转折点。

期末考试的失误,是我走上了怨天尤人的道路。但是,爸爸用他那强筋有力的手把我拉上了成功的道路。它改变了我的人生:

那是一次下棋。不自量力的我与棋艺高超的老爸对弈,又怎么会赢?反正我只是一个庸才,何必怕那几次惨败?此时的我万念俱灰,形象地体现了“死猪不怕开水烫”的悲观心态。

开始了。又仿佛结束了——爸爸的各路兵马在我的大本营里横冲直撞,可爸爸还在布置十面埋伏;我呢,面对四面楚歌,无可奈何,各个棋子都在被疯狂地虐待中,惨不忍睹!

真是叹息!臭皮匠面对诸葛亮又能如何?

“不下了!”我悲愤交加,怎能看着自己的棋子一塌涂地?“为什么?”“早死晚死都得死!还不如早点投降?”当时的我把所有的悲伤都转化成了愤怒,一起倾泻出来了。“那好,咱们互换棋子,继续下。看看你能不能赢!”爸爸说完,旋转了棋盘。

我接到的是无穷无尽的希望。

可是,希望越大,失望越大。

事与愿违。爸爸好似瞬间扭转乾坤,三下五除二便打败了我。但是,更让我悲痛的'是,这几步棋子我都想到过。

悲痛!

但爸爸却又敲了敲键盘,再看看试卷,大步流星地走开。

一股暖流顿时涌上我的心头。原来,如果我坚持下棋,那胜利还是爸爸的吗?不是!只要坚持,成功就离自己不远了。同样,我如果坚持努力读书,下一次期末考试时,我不就可以成为新一代状元?

想到这里,我立刻打开书本,奋笔疾书。暑假里,我坚持“寒窗苦读”60天。终于,再一次期末考试时,我如愿以偿拿到了满分。这都是坚持赐给我的!

暑假里的那次下棋,使我受益匪浅。它是我人生中的转折点。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 16

“当堂炮,马来跳。”谁在下棋呀?来到小区,走进我家,就知道谁在下棋。

哦!原来,是我家的下棋王外公在和邻居下棋呢!听妈妈说,外公特别爱下棋,他可以下一天,生病了也要继续下,好像没下过棋一样。总之,他一有时间就去下棋。所以我叫外公下棋王。外公赢了,就会高高兴兴、兴高采烈地走着大模大样的方步;输了,就会垂头丧气,满脸的`“苦”字。

有一次,我们一家人在看电视,外公发现我们看得这么入迷,就想悄悄地出去下棋,又怕被外婆发现,被挨骂,就把脚步放得比呼吸声还小,蹑手蹑脚地走到了门口。

可是,不料,被外婆的火眼金睛看见了,为了不打扰我们看电视,就走到外公面前,小声地呵道:“真是的!你以为你还是小孩呀!我告诉你,要是下棋下得病了,可别怪我没提醒你呀!”外公非常老实地回答:“哦。”说着,就坐在沙发装着看电视。虽然外公嘴上答应了外婆,但心里却想着怎样才能出去下棋。

他转着眼珠子,托着下巴,想起办法来。想了一会儿,他好像想到办法了,眼睛一亮,嘴巴弯成一个笑脸,不停地点头。

这时,外公对外婆说:“我去买点菜。”外婆知道外公想下棋,再说,菜今天早上已经买好了,所以,这招呀,不灵。外婆回答说:“哦,菜今天早上已经买好了。”说着,狠狠地向外公瞪了几眼,似乎在说:“刚才没听见我说的话吗?如果下次再这样,就不是瞪你几眼了,而是把你狠狠骂一顿!”

外公似乎在想:下次等她出去的时候再走,不然,像今天这样不听老婆言,手瞪在眼前。哎!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 17

人生是一场漫长的电影,永远没有彩排。为了不让生活留下一丝丝遗憾与后悔,我们应该认真思考要走的每一步,这是我和父亲一起下棋时得到的启示。

寒冬来临了,阳光也是冰冷的,大地简直成了一张冰冷冷的钢板。我和父亲在家里切磋棋艺,终于到了关键的'一步,这一步决定了我的胜负。我绞尽脑汁的想着该出哪一个,我决定先吃了父亲的"兵"。可谁料到,他"突如其来"的出了个"车",杀得我措手不及。我不想输,于是用恳求的目光望着父亲,说:"父亲,给我一次反悔的机会,好吗?"父亲哈哈大笑。他说,带我去玩一个游戏。我一听,就把棋给丢下了,跟父亲跑了。

我和父亲来到书房,我看到书桌上准备了一盆水和毛笔,便对这个游戏充满了好奇。这时,父亲让我用毛笔在盆里写一横。我就随随便便的在盆里划一横。由于盆里有水,所以这一横早已随那流水消失了。父亲说:"你忽然发现那一横写得不好,于是重新修改。"我皱起眉头,问:"怎样修改呀?"父亲望着我,很严肃地说:"很好,这不正像是人生吗?""人生?"

我顿时恍然大悟,是啊,生命只有一次,我们为了要让人生不留一丝遗憾与后悔,我们必须想好将来要走的每一步。我望着刚刚消失的那一笔,仔细的思考着这过程中收获的智慧。

我永远不会忘记我与父亲下棋留下的启示,我将踏出一个个展示自己价值的脚印,拍下一部永不后悔的"电影"。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 18

很久很久以前,在一座拔地而起的深山中住着两位老神仙,这两位老神仙的爱好是下棋。他们的棋艺高超,每天都会在一颗茂盛的大树下下棋。

有一天,这两位老神仙正在树荫下下棋,忽然树上来了一只猴子,那只小猴子一只手扒着树枝,另一只手耷拉着在看那两位神仙下棋。慢慢的小猴子也会下棋了。

光阴似箭,日月如梭。在一天风和日丽的上午小猴子再去看两位神仙下棋的时候,那两位神仙不知道去哪了。小猴子心想:“那两位神仙既然走了,那么这个地方就是我的地盘了。”小猴子到别去去找了个爱下棋的人跟他比试,结果那个人输了。后来,那个人心想:“这可不是一般的.猴子,我要去告诉县太爷,没准儿还能发财呢!”

第二天,小猴子又来到树荫下面一如既往的下棋,突然有一群士兵手拿大刀来捉拿小猴子,小猴子惊慌失措的乱窜,最后还是被那些士兵给抓住了,小猴子也只好跟着士兵到县太爷那里了。

几天后,县太爷得知皇上爱下棋,就派小猴子到皇宫里去陪皇上下棋。小猴子到了皇宫后,每天都陪皇上下棋,皇上每次都输。然后皇上要贴出皇榜:只要有人能赢了小猴子,就赏金千两。

不久以后,有一个挑着一担桃子的老者来到了皇宫和小猴子一决高下。老者把那一担桃子放到了小猴子身边。开始下棋了,小猴子一会瞟一下那担桃子,心不在焉的下棋。最终,老者赢了,小猴子很后悔,可是已经晚了。

这件事告诉我们:我们在做一件事情的时候,不管事大事小,都要去专心致志地做好它;倘若三心二意的做事,那么我只能告诉你,你永远都不会成功。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 19

从小学三年级开始,我就喜欢下棋。

我父亲教我如何下棋。当时只懂皮毛,还赢了班里几个选手。但我的最终目标是超越父亲。

一天下午,我大胆地给父亲下了“战书”,父亲心平气和地接受了,于是就出发打仗了。我径直跑在前面,给了父亲一个“短炮”。我高兴地想:“我爸肯定会用他的‘老风格’:把马挪到位置上,我就用车抄小道,牵他的马的脚。就这样,我父亲的军队不知所措。”我在打“如意算盘”,我爸已经出兵了,啊!没出去?一定有什么阴谋。我观察了一下情况,心想:“现在没有陷阱了,可以放心地冲进爸爸的‘老窝’了。”我来到一个“空炮”,在父亲的“老巢”里杀人,知道父亲的车吃了我的兵,把注意力转向了我的“营地”。“什么?士兵居然被吃了!”我气得眉毛都竖了起来。我的车横冲直撞,我报复了。然而,我守卫敌人阵地的枪被我最微不足道的大象吃掉了。

我气得一下子让车冲了上来,但我回头想:“爸爸输了这么多棋局为什么能吃了我的兵?”为什么在大局已定的.情况下还是要损失兵力?也许,我渴望在不伤害一个士兵的情况下赢得胜利。”我调整了一下心态,又给了父亲一枪,给他一个“将军”。我父亲要求士兵抵抗。我知道这是个陷阱,但为了大局,我让泡泡掉进陷阱,被士兵吃了。我爸就是喜欢我,让帅吃我的枪。我把车开到一个“将军”那里,把失败变成了胜利。

父亲擦擦汗,咽了口唾沫,睁大了眼睛,仿佛不敢相信这是真的。

下棋,“输了就有所得”。这就是这个游戏的启示。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 20

今天是端午节,我中午去奶奶家吃饭。放学了,我坐着公交车来到了奶奶家。

中午我们大家吃完饭,我就去找我爸爸一起来下象棋,爸爸毫不犹豫地说:“好”。我高兴极了,跑到小房间,拿了象棋回头就跑。我和爸爸摆好棋,就开始下棋了。爸爸老让我先走,我毫不领情地走了一个炮,爸爸就走了一个马,我用炮把他的兵吃了,他就用马把我的炮吃了,我真是亏了。爸爸就这样,一个一个地把我的棋吃光了,什么车马炮一个个都吃光了。叹,我被“杀”得真惨,这时爸爸的两个炮都来到了我的地盘,我没管它,我就走自己的路。就在这时,爸爸把两上炮走到了中间,高兴地说:“哈哈,你输了,双炮将军”。我心里实在是很不服气,便对你爸爸说:“再来一盘”。爸爸说:“来就来吧。”

我和爸爸就又开始下了。我还是先走,我换了一招,不走炮,改走马了。爸爸在这盘里给我布下了很多的陷阱,而我的棋又一个一个陷入陷阱。爸爸在这盘棋里对我毫不手下留情,把我一个个棋都“吃”个精光了。爸爸把的棋都走到了我的领地,我现在的处境十分危险,每一步棋都要经过周密的考虑,不然的话我真的要全军覆没了。这时爸爸把马和炮走到了我的将军身边,我没认真看,只是想,想方设法的去把他的棋“吃”掉。轮到爸爸走了,他把马走到了我将军的旁边,说:“哈哈,你又输了,后马炮”。我去请教爸爸,怎样才能把象棋走好,爸爸说:“认真,只有认真才能把棋下好”。

我听懂了爸爸的`话,就又向爸爸挑战,爸爸走的每一步我都认真的分析,然后自己再接着走。过了十几分钟我打赢了爸爸,我十分高兴。我经过这次下棋,我知道了你失败过一次,不要灰心,只要你愿意去努力,一定会有你胜利的一天。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 21

我有一个好爸爸,他可爱下棋啦。

每个周末的早上,爸爸很早起了床,给我和妈妈买早餐。他先吃完了就走进了书房。当我和妈妈起床后就看见爸爸已坐在书房的木椅上,用手托着下巴,凝神地注视着电脑屏幕,还时不时地说:“嗯!这步棋下得好!”有时又自言自语:“唉!怎么网上九段还没我下得好!”喔,爸爸又开始下棋了。

爸爸不仅早上这样,中午也是这样呢!我和妈妈吃完早饭后,他还坐在书房里,一动不动。中午,妈妈已经做好了可口的饭菜,我闻到妈妈做的饭菜的香气,都已经沉醉其中了。可是,爸爸还是傻呆呆地坐在电脑面前看棋。我和妈妈都已经把桌椅饭菜完美无缺地摆放好了。我喊爸爸:“爸爸,吃饭啦!”他慢慢吞吞地说:“噢,等会儿就来!”结果我们吃了大半碗,还再三催促,他才过来吃饭。

吃完晚饭,我们休息了很久,我都要睡觉了爸爸还在网上下棋。当我一觉醒来起来撒尿的时候,已经是十二点了,我还看见爸爸坐在书房里,他那双不知疲倦的闪着光亮的眼睛,是对围棋知识的'渴望,是对围棋投出的热爱的光芒!

功夫不负有心人。爸爸的棋艺有了突飞猛进!原来,我在中盘不用绷紧头脑、锁紧眉头、冥思苦想地算着变化,就可以赢爸5、6目棋,可是现在我必须要那样做,即使是那样,我也仅仅只能赢他——半目棋!这让我想起了以前的我是多么厉害,别人都怕和我下棋。现在,我在循环赛里谁都下不赢。我突然想起一句话:拳不离手,曲不离口!

于是,我下定决心要像爸爸那样刻苦地学习下棋!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 22

我的爱好是下棋,它给我的生活带来了无限的乐趣。

那天我放学回家,路过一个小弄堂,看见两位老爷爷正在下棋。我不由自主地走过去专心致志地看了起来,当两位老爷爷正下到高潮的时候,我突然说:“爷爷,你这一步走得不对,应该放在那儿。”爷爷笑眯眯地说:“哦哦,对的。小朋友,你可真厉害呀!”我连忙说:“不敢当,不敢当。”眼看太阳快要落山了,我用最快的速度飞奔回家。

记得有一次晚上,我和姐姐在家里来了两局激烈的下棋比赛。第一局比赛正式开始了,起初我们姐弟俩的实力不分上下,我胸有成竹地看都不看就下了几步棋,等到无意发现我被困住时,一下子我的心里就慌张起来,而姐姐在一旁偷着乐,我心想:姐姐的实力变强了,这可怎么办?我可从没输过,现在看眼前的局势,我的`胜算不大啊!

当我正挠头的时候,爸爸走过来看我们下棋,他看见我一副苦恼的样子,问道:“怎么了?”我没说话。时间一点一点地在流逝,姐姐开始催我了,可是我还是没有想出对策,最终第一局我以失败告终。这还是我第一次输,我一定要赢回来。我不服气地说:“姐姐,我们再来一局。”“好啊,谁怕你。”姐姐趾高气扬地说道。

随后,第二局下棋比赛又开始了。这一局的比赛氛围是那么的紧张而激烈,双方的挑战劲儿十足,早已跟外面的世界脱离。由于有了第一局的经验,在这一局中我学会了用“四点连心”阵,爸爸在一旁聚精会神地看着我们比赛,看到我一步一步地把姐姐逼上绝路,让她无计可施,爸爸连声称赞:“好!好!”,听了爸爸的夸奖,我的心里是美滋滋的,自豪感油然而生。

我爱下棋,下棋带给我许多快乐,是我生活中的一大乐趣。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 23

周国平先生说过:“每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的那项工作,他的生活就有了一个核心,他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”你最热爱什么?是阅读、是书法、还是乐器,亦或是运动,反正我喜欢下棋,这是我最热爱的。 星期天,我来到少年宫,我是一个初手,是一个刚刚入门的初手。我经常被比我来了好几天的初手打败了,我很气妥,老师把我叫到他身边说:“不要气妥,只要刻苦练习,一定会打败他的。”我听了老师的话以后,我更加努力了。下个星期天,我再次挑战他,我将他打败。老师又将我叫过去,他又对我说:“今天赢了一场,以后加倍努力,下次可能会击败更多。”俗话说:“三天不写手生,三天不念口生。”

经过那次老师对我说过的话,我发奋努力,每天写完作业后,我就专心致志的'练习下棋。我就秉着老师那天对我所说的话,刻苦练习,才有今天的结果。

经过了几天的努力,我有所进步,老师见我有进步,这一天内只败了两次,高兴极了,我也很高兴。

星期天,当老师说:“还有几天,让我们来一场棋艺比赛,谁能将这里全部的同学打败,再挑战我,并将我打败,谁就是这次班级棋艺比赛的冠军。”而且我会奖励他,听到这里,我们回家了。

过了几天,比赛开始了,我遇到一个强敌。我心想:“我一定要打败他,我将炮移到最中间的兵后面,我出兵,他将我的兵打败了,我将军了,我把他打败了。”没想到比我厉害的人,这么容易就败给我了。虽然我打败了这个强敌,但是我被另一个强敌给打败了。在后面我也打败了好几个了,心满意足了。虽然我最后被淘汰了,但是我也很高兴。

这不光是我的喜爱,也是我最爱的,你们也喜欢下棋吗?

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 24

我和表哥是两个名副其实的小棋迷。只要有时间,我们就拿出棋来拼命打。但我是个孩子,棋艺超群。输给表哥的时候,只有屈指可数。

吃完饭,被打败的表哥又让我下棋。“表哥,今天早上打败你的是我的粗心,我们再玩一局吧。”我一听到得意洋洋的表情,没想到哥哥还谦虚地挑战我?他不是自找麻烦吗?他想翻身吗?我想都没想,傲慢地说:“对付你,小菜一碟。”“谁来做还不确定。”。

开始吧。三下五除二之后我就准备进攻防守了。哥哥呢?他在仔细思考。看他那个样子,真像个学者。他的座右铭是谨慎航行几千年。我如坐针毡,使劲催促哥哥。但是他一点反应都没有。我别无选择,只能等他。我静静地坐着,仿佛听到了书的声音。我看到棋手一个个活了。象棋村长帅正在和他的人讲道理。“我们象棋家族没有财产,只有这一个《象棋哲学》……”我听得津津有味,“喂,该你了”。哥哥哭了。之后输给了哥哥。我恍然大悟。每次哥哥下棋输了,他都认真研究这一局;每一次即将失去的时候,你都竭尽全力,放弃,直到真的没有办法。多么伟大的思想!在比我强的对手面前我很傲慢。哥哥用自己的努力换来了应有的成绩,我也因为骄傲自大和沾沾自喜而失去了从前的荣耀。

其实那天下棋的哲学是这样的:不到最后一刻绝不放弃;永远不要侮辱或鄙视你的.对手,每个对手都值得尊重;永远不要自大,要懂得谦虚;活到老,学到老。象棋是永远学不会的宝藏。多么深刻的道理!也许,这正是一个棋手应该做的,不,每个人都应该做的。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 25

我的外公是一名退休工人,虽已年过花甲,但身体十分硬朗。他那双爱笑的眼睛,常常眯着,使本来就小的眼睛显得更小了,不过小得有精气神。宽宽大大的腮帮,永远上扬的嘴角,使他看起来总是在笑。他像一个老顽童,整天乐呵呵的。

说起外公,不得不说他的最爱一一下棋。外公爱下棋,方圆百里人人皆知。他早上起床吃完饭后,就肯定有人来找他下棋,一直下到吃午饭时,外公还不肯停,硬拉着人家和他下棋。刚吃完午饭,如果你看到有人来找他,那一定是他的铁杆棋迷们来找他下棋了,外公乐呵呵地把他们迎进屋,一下又是大半天。他们边下边评论:这步如果这么下,局势会怎么样;如果那样下,又会怎样有时意见不统一,还会大声争辩起来,辩得脸红脖子粗也是常有的事。但到最后,外公总能用充分的理由使对方心服口服。

外公下棋,可谓到了废寝忘食的地步。有一回弟弟和外公下棋,外公虽然能轻易地赢弟弟,但他不很快下完,而是在关键的`节点上故意放弟弟一马,以延长下棋时间,然后慢条斯理地步步紧逼,让弟弟输得很惨,最后好好地评论一番弟弟的不足之处。因为还没下过瘾,到了吃饭的时候,外公好说歹说也要让弟弟再陪他下棋,真是个十足的老棋迷呀!怪不得外婆常说:"你外公呢,下棋能当饭吃,当觉睡喽!"

村里人和外公下棋基本处于下风,无论是年轻人,还是老年人,和他下棋都不敢疏忽一丝一毫,偶尔要是能和外公打个平手,就是非常难得了。人们常夸外公下棋是把好手。

外公下棋,虽然没参加过什么比赛,没获过什么大奖,但也算得上是深藏在民间的下棋高手。他以棋会友,乐在其中,他的退休生活也因此充实而精彩。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 26

星期四下午的课外活动,我早早地就“守”在文具柜前,等待老师开柜子。

我拿了一盒白棋,一盒黑棋在等待其他玩家。突然,五子棋高手――武佳白出现在我眼前,要和我比一场。心想:他的眼光也太差了吧,我一个“平民”还能赢得过你一个“英雄”吗?“武佳白,我要把你杀个落花流水,让你心悦诚服!”我举着拳头向他“吼”到。武佳白被我这突如其来的举动惊呆了,瞪着两眼,有好半天才回过神来。结结巴巴地说:“噢……噢,那……那开始吧。”

游戏开始了,我用爸爸平时教我的“迷魂法”:我先跟着对方走,然后,再反过来牵着对手走,这时我早已布下了“暗道”。经过2分钟的对弈,我轻而易举的赢了第一回合!

第二回合开始,有了第一局的胜利,这一局我更是信心倍增。我用平时练习的“十”字步走法摆下了阵。对方也摆了个“八卦。”到底谁会赢呢?两种战术都非常厉害。我马上改变战术,摆了个“田”字阵,这下对方可没辙了。我大喊一声:“发威了,”一子定胜负,又赢了第二局。他知道了我的`厉害,愤愤地说:“下回合你输定了!”

第三回合,只见他不慌不忙,笑眯眯地将棋子落到了天元的下面,我瞪大了黑溜溜的眼睛,注视着他的下一步走法,发现他的每一步走法都一样。“也不过如此吗?”正当我得意忘形的时候,只听:“哈哈―这叫山人自有妙计!”武佳白一蹦三尺高,“投降吧!”我一时的疏忽,输掉了一局,气势凶凶地说:“有种,再杀几盘!”接下来的几盘,我们打成了平手。

通过这次下棋,我懂得了很多道理:五子棋是斗智斗勇的益智游戏,可以提高自己的思维;不论做什么事情,都不能骄傲。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 27

今天是大年初十,我去明仕棋院参加了“少年儿童业余围棋名人赛”。这一次的比赛与以往的大不一样,以前是前8名可以升3段,这一次只有第一名可以升3段,但这一次还奖励奖金。为了我自己的第一桶金,我在家里坚持练习,希望能拿到一个好成绩。

第一局比赛开始了,我的心里像有一匹小鹿在乱撞一样,久久不能平复。开始比赛了,虽然教室里十分闷热,但我还是目不转睛地盯着棋盘。我先下了一个中国流,然后进到对方的地盘里,使出我的“江湖搅屎棍”,把对方的空全占领了。敌方不甘示弱,占了一个极所,一下子缩短了双方的.差距。我现在急得就像热锅上的蚂蚁,脸红得和红苹果似的。忽然,我灵机一动,先把对手的“大龙”围了起来,然后放了一个口子,在等对方把大龙救出来后再慢慢攻击,接着就形成了一个超级大模样,而且怎么都进不来了,对方就中盘认输了。

第二盘我对阵王浩泽。我看他那么小,就有些轻敌了。在下的时候很嚣张,刚开始布局就直接“深海扎弹”,结果被打得落荒而逃,虽然自己的地盘联成功了,但是对方在攻击我的同时围成了一大片空。我只好轻削对方的地盘,使敌手围不成大模样。可是他的下法出乎了我的意料,他居然直接把我的包围了进去,使我“偷鸡不成蚀把米”。我的形式一下子一落千丈,我就开始着急起来,结果适得其反,就只好认输了。

第三、四盘我都赢了,第五盘败给了第二名王可,第六、七盘我调整好了心态,都赢了下来,最后获得了第五名的好成绩。还获得了300元奖金呢!

下棋让我懂得了许多道理,知道只有努力才会成功,并且不能小看任何人……我十分开心,因为我收获了许多,真是棋乐无穷啊。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 28

我的拿手好戏是下象棋,我非常喜欢下象棋。烈日炎炎的夏天,在我们小院儿的平台上,一顶白色帐篷下,我掏出了棋盘,摆好象棋子,每当我手执棋子时,一股运筹帷幄之感油然而生。

“来吧,大战一场吧!”我向对方挑战,“来就来,谁怕谁?”他是我们院儿里下棋数一数二的高手,年纪和我差不多,看我下战书,激得他斗劲十足,坐在对面的凳子上。十分不屑地看着我。摆好棋后。我信心满满,让了他一步,他进了“兵”,我上了“马”,他上了“象”,我依旧上了“马”。围观的人从一两个到五六个越围越多…。他挠着头左思右想,却不知我到底上“马”干什么?他越犹豫,我越兴奋,因为我这个套路一旦成功——连环马,那他的胜率可就降低了。

比赛进行到了白热化,随着我计谋的成功,他一步失了先机,一旁有的人开始为他着急,有的人称赞我的技艺高超。太阳越升越高,气温也越来越热,他越发焦急了,只见他出了一头汗,稍后他突然坚定地拿起棋子,硬吃了我的一个“马,而他的“车”也不保了。“完了!赢不了了,认输吧!”对方只能被迫认输。

什么,你问我这棋艺从哪学的?那是我四岁时天天看爷爷下棋,虽然我还很小,不懂得象棋是怎么回事,但嘴里总听爷爷念叨着:“吃了它!吃了它!”。六岁时,我开始和爷爷下象棋,那时,即使爷让我“车马炮”,我也赢不了。后来,我渐渐地熟悉了象棋的'下棋招式,也慢慢找到了感觉,不断地挑战爷爷,经过了六年,练就了今天的下棋功夫。

苍天不负有心人,六年的练习与积累,使我赢得了许多场棋,终于成就了我的拿手好戏,也让我收获了无限的快乐!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 29

从小学三年级开始,我便酷爱下棋。

我的棋艺是父亲教的,当时,我只懂皮毛,但也将班里的几名棋手给赢了。但我最终的目的是想超过父亲。

一天下午,我大胆地向父亲下“战书”,父亲坦然地接受了,便摆开了阵势。我的跑直冲前去,给父亲来了个“空头炮”,我心里美滋滋地想:“爸爸一定会用他的‘老把式’:将马移上阵地,我要用车抄小道按住他的马脚。这样,就使爸爸的军队不知所措了。”我正打着“如意算盘”,而父亲早已出兵,啊!竟然没出马?一定有什么阴谋,我观察了一下局势,想:“现在没有什么陷阱,自己可以放心冲入父亲的‘老巢’了。”我来了一个“空头炮”,在父亲的`“老巢”大开杀戒,知道父亲的车将我的兵吃了,使我的注意力转到我的“营地”。“什么?兵居然被吃了!”我气得眉毛都竖起来了。我的车横冲直撞,才报了此仇,可是,我那镇守敌方阵地的炮,却被我看起来最不起眼的象吃了。

我火冒三丈,马上让车冲上去,可回头想了想:“为什么爸爸损失这么多棋,还能吃我的兵呢?自己本来大局已定,为什么还是要损兵折将呢?也许,我好胜心切,想不伤一兵一卒去取胜。”我调整了心态,出另一个炮给父亲来了个“将军”,父亲让士来抵抗,我知道这是个陷阱,而为了大局着想,我偏让泡掉进陷阱,将士吃了,父亲正合我意,让帅把我的炮吃了。我将车一下来了个“将军”,反败为胜。

父亲擦了擦汗,咽了口唾沫,眼睛瞪得大大的,似乎不敢相信眼前这一切是真的。

下棋“有损必有得”。这,是这局棋给我的启示。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 30

自从参加象棋培训后,我的棋艺有了很大的进步,没事就缠着爷爷下象棋。这不!又是个周末,我在家闲着没事,就强拉着爷爷陪我下几盘象棋。

我一开始就走了一个当头炮,爷爷就用马起跳来应付,经过几次激烈地拼杀后我自我感觉占了上风,我一边慢悠悠地下着棋,一边吹着口哨,身子也轻飘飘了起来。可就在我得意洋洋的时候,一不小心,上了爷爷的当,棋势急转直下,爷爷连连吃了我两个马,我只有一将、一士、双炮和双车了,我有点垂头丧气,想打退堂鼓了,就在这时,我隐隐约约听到我的“将”对我说“如果你是男子汉就一定要拼杀到底!”这时候,我的斗志又来了,我苦思冥想,绞尽脑汁。

终于,我想到了一个应付爷爷的办法,那就是把所有兵力聚集在一个点上,然后猛地来个突击,让爷爷防不胜防。可是怎么运用呢?对了,三十六计中的苦肉计,我先送了个炮给爷爷吃,让他尝点甜头,果然不出所料,爷爷还真的中了我的.圈套,我心里暗自高兴,趁机来了个反扑,双车左攻右杀,把爷爷杀得落荒而逃。我高兴得手舞足蹈起来,忽然我想起了“骄兵必败”这四个字,心又平静了下来,认真思考,走好每一步。又轮到我走棋了,我看到爷爷只剩下几个小兵了,于是三下五除二就把这几个小兵给收拾了,这时,爷爷只剩下双士一将了,根本不可能赢我,而我还有一卒一马,但我知道爷爷下棋绝不会轻易认输,我就继续走了下去。嘿!好机会,我趁机来了个“海底捞月”,爷爷无路可走,只好乖乖投降。

爸爸常常对我说,人生如棋局局新,通过下棋,我似乎懂了这句话的含义。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 31

下棋其实是一件很享受的事,也是古国的一种解闷的方法。今天我也用这种方法解除心中的烦恼……今天上完课,终于可以回家了,本来和一位好朋友说好了放学后在校门口等对方的,可是,我在学校门口等了半个多小时,还不见出来,就在我准备进去找她的时候,见她出来了,刚走过去,她也看见我了,我们相视一笑,她走过来问我:“妙杞,你等谁啊?”我一听,愣了一下,看见她爸爸在等她,就说:“哦,等同学。呵呵”“哦,那我先回去了,拜拜!”“嗯,哦,你先回去吧,拜拜!”我失望的和她告别。心里有种说不出的失落,以前她不是这样的……我带着失落回到了家里回到家,我直接倒在了床上,不知不觉就睡着了,不知过了多长时间,只听见有人在叫我,我慢慢睁开朦胧的眼睛,那人看我醒了,就说:“猪啊你,睡得这么熟,快起来陪我下盘棋。”我生气的说:“为什么啊?懒得理你,谁叫你打扰我睡觉的啊!”“你不会是怕下不过我吧。”“我才没有怕你!我会让你输得很惨的!”

说来就来,我和哥哥下了两盘,赢了一盘,但是我的心情却好了不少,呵呵,或许这就是下棋的好处吧。我又接着下了几盘,我越来越觉得有兴趣,一连赢了好几盘,哥哥忍不住了,说:“你干什么呀?懂不懂下棋啊?干什么老赢啊?我和你有仇啊?”哥哥一连问了好几个问题,可我就是越下越有劲,越下越开心,说:“那得问你啊,不是你把我叫醒,让我跟你下棋的嘛,输了也是你自找的。”“呜呜~好伤心啊~”哥哥装做伤心的.说。我又赢了,只是笑,心情好了不少。

这就是下棋,下棋能于悦我们的心情,消除烦恼。你们有什么不开心的事,也来下下棋吧呵呵!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 32

不知从什么时候,我迷上了下棋,不管围棋、五子棋……我都爱下。不过,我最爱下的却是飞行棋。

现在我正和妹妹展开激烈的战斗。刚开始,我和妹妹像中了邪似的,老是扔不到6,走不出去,气得妹妹牙痒痒,而我却依然耐心地扔这骰子。终于,皇天不负有心人,老天给了我一个6,才使我脱离苦海,并且还给了我一份不菲的开门红5,真是高兴的我欢呼雀跃!

可老天似乎不喜欢我的骄傲,在接下来的扔骰子当中,我老是扔到1,妹妹却接连三次扔到6,幸亏第四次是4,才让我有了一口喘气的机会,马上把将要被妹妹吃掉的子,移开了一段距离。谁知,老天仿佛跟我作对到底,依然给了妹妹一个珍贵的6,眼看着妹妹就要吃掉我,可她突然“悬崖勒马”,并且还神秘的一笑,说:“这回我放你一马。”真不知道她葫芦里卖的是什么药。

不过,这对我说真的是一个喜讯。马上将那颗虎口脱险的'子走到了终点,可脾气暴躁的妹妹却没有丝毫怒气,真让我百思不得齐解!

走着走着我忽然发现:原来当初妹妹之所以要放我一马,是因为如果她再走的话,就要被我的另一个子给毁了,难怪……我越想越气,马上发挥出了潜能,再加上经验,一下子就把妹妹给攻的溃不成军。直把妹妹惊的目瞪口呆!但是,妹妹依然不服气说我耍赖皮,加大马力(加上阴招)的攻我,所谓是“明枪易躲,暗箭难防!”我虽然躲的过明枪,但就不一定躲得了暗箭。

结果被妹妹给攻的“遍体鳞伤”,往往一个子将要走到了,可又被妹妹的阴招给弹回家去,令我哭笑不得。眼看妹妹只剩下一个子了,我真是急的如热锅上的蚂蚁,忽然我发现妹妹有一个漏洞,便抓住她的弱点,终于赢得了胜利,真是比吃了世界上所有蜂蜜还要甜,还要蜜呢!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 33

我上周日听说这周二的下午要举行女子“三棋”比赛。我又高兴又紧张,高兴的是如果得个奖可以为班级争光,紧张的是万一下不好我怎么向老师交侍啊!我下定决心要在战场上拼一把为班级争光,于是我自告奋勇地在金老师那儿报了名,可名额是有限的,只有两个人可以参加中国象棋比赛,而我们有四个同学要报名,想参加的必须得打败其它同学才行。比赛中我和同学斗智斗勇,把同学杀得落花流水,得了四人中的第一名,王晨也不甘恃弱战胜了两个人,得了第二名。

在周一晚上我在家里拼命地练习,准备在比赛中好好发挥。

周二下午,我满怀信心地走入赛场准备和战友一决高下,我找了个位置和战友坐了下来,那知第一个跟我比赛的是一个四年级的人,不过她的`技术也不是很好,开始我以为她技术很好能轻而一举地把我击败,但下着下着就支撑不住了,最终被我打败了。

赢得了第一个对手,可还有第二个,第二个可比第一个强多了,但她还是比不过我,我把她的子吃了个精光,只乘一下要“将”她军时,那知中了她的计,她一个通天“将”把我的将给吃了,我就这样败在了她的手下。

虽然没能拿下第二局,但还有第三局,我给自己打气。可那知第三个对手更强了,开始我占上风,把她的子差不多都吃了,突然对方发威了,使出了绝招让我输得心服口服。

比赛结束了我灰心丧气地回了家,以为我不可能得奖了。但是星期五下午金老师的话让我无比开心,因为我得了三等奖!此时此刻我无比开心。

对手们,总有一天我要把你们全打败!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 34

在一座高耸入云的深山中住着两位老神仙,这两位老神仙每天都在一颗茂盛的大树下下棋。这两位老神仙正在树荫下下棋,忽然树上来了一只猴子,那只小猴子一只手扒着树枝,另一只手耷拉着在看两位神仙下棋。

光阴似箭,日月如梭,小猴子慢慢地也学会了下棋。在一天风和日丽的上午,小猴子再去看两位神仙下棋的时候,那两位老神仙不知道去哪儿了!小猴子心想:那两位神仙既然走了,那么这个地方就是我的了!小猴子心里美滋滋的,去找了一个爱下棋的人,经过一番较量,那个人输了,这可乐坏了小猴子。但是这个人却打起来歪主意,他心里暗暗地盘算着:“这可不是一只普通的猴子,我要是把它交给县太爷,没准儿我还能发一笔不小的'财呢!”

第二天,小猴子又来到树荫下面等那个人来一较高低。突然有一群士兵手拿兵器扑向小猴子,小猴子被突如其来的不速之客吓得不知所措,还没有缓过神来就被士兵抓住了送到县太爷府里了!这可乐坏了县太爷和下棋的人。

几天后,县太爷把猴子关在一个笼子里准备送到皇上那里。可是就在路上,机灵的小猴子逃跑了。小猴子头也不回地逃进了一片幽静的竹林里,它不知不觉地来到了一位老者的身边,老者旁边放了一个摆好棋子的棋盘!这时,老者从包里拿出来一些桃子,小猴子见到桃子马上垂涎三尺。老者告诉小猴子,要是赢了这盘棋,这些桃子就归它了!小猴子看着又大又红的桃子不住的点头,可是它哪儿还有心思下棋啊,只顾着桃子去了。开棋没多久小猴子就败在了老者手下。小猴子望着棋盘,肠子都悔青了,它后悔自己做事不该三心二意的。它想:“如果我做每一件事都做到专心致志,心无旁骛,那么我肯定就会成功的。”

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 35

今天在思之诚写作中心,我被迫和棋艺精湛的姜老师进行了五子棋比赛。

我并不太愿意挑战,但姜老师似乎很迫不及待,摆好棋盘等着我。颤抖的我被推了上去,我想,都上了台了,那就比试比试吧。

站在棋盘前,我的神情凝重,而姜老师却不慌不忙地一边吃饭,一边下棋,仿佛是想用气势来压倒我。姜老师一进攻,我就连忙堵住他的路。就这样,这盘棋一直没有下完,姜老师也并没有占据上风。我心里想着,这真是一场实力相当的比赛。

我哪里知道,实力悬殊的比赛才刚刚开始。

突然,我出现了一点小小的失误,让姜老师找到机会,有机可乘了。眼看就要输掉这场比赛了,我灵机一动,立马来了个妙“子”回春,暂时化解了危机。我松了一口气,可我并没有放松警惕,小心翼翼下着,生怕露出我棋路的蛛丝马迹,被姜老师反咬一口,赢了这盘棋。

正当我认为我的防备天衣无缝时,姜老师却为我埋下了一个双重炸弹。

姜老师下了一步棋,那步棋看似普通,并没让我注意,我也没有去理会它,结果,这步棋启动了我失败的倒计时。我继续一步一步地去堵姜老师的棋,姜老师的棋开始变化多端了起来,渐渐的.,我开始眼花缭乱,我的思路也被姜老师引到了别处。

就在我思路转化的一刻,炸弹开始启动了。

“你输了!”姜老师忽然叫道。我丈二和尚摸不着头脑,不明白姜老师在说什么。突然,我看到了那双重炸弹,我发现,无论我怎么堵他的路,都堵不住。原来那小小的一步不起眼的棋,早就定了下这盘棋的输赢了。

我失败了,可我不会甘心的,终有一天我会赢了姜老师的。我相信会有那么一天,我一定会成为棋王的!

只要坚持不懈,我一定能当上棋王!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 36

今天晚上妈妈的心情出奇的好,竟然主动喊我要和我下棋,哼,我心想:就老妈这水平……于是我决定要和妈妈展开一场棋术“恶杀”。让妈妈彻底心服口服。

说真的,在我心中,妈妈的棋艺和我相差很远,于是我就漫不经心的一边看着电视一边和妈妈下着棋,心里并没有想着棋盘里的棋怎么走。妈妈说我别太骄傲,我一点都没在乎,可是当我回过头来再看棋盘时,哇!我已经面临着死棋了,我的棋非常的乱,而妈妈的.棋却到处都是优势,随时可以置我于死地,妈妈故意给我下了一个又一个圈套,导致我没有看见,尽管我努力又努力,但是最后我还是没有办法让它起死回生,我认输了,我连续几盘都输给了妈妈。于是我赶紧把心收回来,还好有一盘我可以说是很幸运,我终于发现妈妈的一个破绽,幸好妈妈没有发现。这一盘我起死回生把妈妈给打败了。于是我又骄傲起来,就和妈妈说:“妈妈我们打个赌怎么样?”妈妈说:“好啊,你说赌什么?”我说:“就赌我星期天的日程安排,如果我赢了明天我就想干什么就干什么,但如果我输了,明天我就乖乖的听话,怎么样,赌不赌?”妈妈说:“OK,我就赌你明天的日程安排。”结果对我来说很不理想,我本来以为我的棋艺想打败妈妈可以说不废吹灰之力,可是我竟然输了。妈妈语重心长对我说:“想一想今天你为什么会输?其实下棋就和学习一样,谦虚使人进步,你明白了吗?”

我惭愧的低下了头……

通过今天和妈妈下棋我明白了两个道理:第一不能骄傲,要时刻保持谦虚谨慎的态度;第二是人生有很多事情就像下棋一样,一步走错步步错,最后就会导致满盘皆输。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 37

我和哥哥的下棋比赛开始了。

我因为骄傲而输了这次的下棋比赛。

我又找哥哥比赛,因为我找到了很好的经验,结果我赢了。

“嘿嘿,我吃得棋子比你多,看你怎么赢我。”我嘲笑哥哥吃得棋子比我少,可哥哥却说:“那也未必。”

玩了一会儿,“哎呀,怎么搞的,不可以,重新下嘛!”“这怎么可以呢?输了就是输了,不能这么赖皮的。”这一盘棋就这么快结束了,我不服气地走了。

我吸取了上次的教训,跟高手下棋,从他们那里吸取了更好的经验。我有信心一定能赢过哥哥。第二天的早晨,我就迫不及待地去哥哥家,向他下挑战书。哥哥却骄傲地说:“哼,你不是输了吗?之前是我太高估你了,还认为你会赢呢!没想到你的.棋艺这么不堪一击,哈哈。”“之前,是我太骄傲了,不过,我现在的棋艺更加精湛了,你就等着看吧!”

一场下棋比赛就这样拉开了帷幕。我俩的棋艺不分上下,开始大家都只是被吃了不重要的棋子,哥哥瞧了瞧我,准备“攻击”我了,把我的“士”和“车”都给吃了,我知道他想给我一个下马威,我也不甘心示弱,费尽千辛万苦才把他的将军给吃了,“我赢了,我赢了,现在你才是我的手下败将了,哈哈。”“还没有呢,我一定不会认输的,我到死也要跟你一斗。”“哈哈,输不起了吧!”结果,还是哥哥输了,他十分地生气,说:“下次,我一定会赢你,你等着。”“骄傲使人落后,虚心使人进步,下次你不会再赢过我的。”

棋艺比赛结束了,但我十分开心,我赢了一个棋艺高手。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 38

现在正是搏杀最后的阶段,千变万化的棋势,宛如浩瀚的宇宙般不可捉摸。棋盘正摇动着,旗子蓄势待发。

看着对手也看着我,对手是一个下棋能手,而我的技术一般般。对手那沉稳的态势不由让我心里一震,他那从容的表情也让我不由佩服几分。他每一步都让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

清风吹来,带着阵阵的喧哗。许久不耐烦的等待对手镜,下出一个没水平的子来,真是孝死我了,似乎是我高估了她几斤,教授对手也不过如此,顶多与我平手。这时我看对手头上已经渗出密密麻麻的汗珠,我心里也不禁暗暗欣喜。

又是这么一个没水平的子,我二话不说便把它送去归西了,对手急的开始擦汗了。

啊,好大一块肥肉,这可不是明摆送我的'吗?我当机飞起一子,如关云长,赵云冲锋陷阵,杀了他个措手不及。

此时对手以此下场,竟还在一旁暗自作喜。莫非有诈?

正当我沉浸在收子的快乐中。空中的落叶为我起舞,树上的鸟儿也为我歌唱,突然一阵大风吹走了一切。

真当孙子正快乐着学,才发现大事不好,原来这小子开始就在诱惑我,使我陷入其中。他竟然是钓我这条大鱼刺客,已水到渠成,我便无奈的桃子认了输,输的我好不甘心。

回家复盘检讨对手其实并没有太厉害。我怎么会败呢?对手一步步示弱,勾起了我的欲望,让我轻易上钩,这真是太气了。至今这件小事仍铭记在我的心中,让我渐渐明白,退一步示弱,往后一步会有不太一样的收获,有时学会退后一步,会让我受益匪浅。学会退一步,是我让我更勇敢的奔跑。

一味向前终将面对万丈深渊,退一步示弱,你才能拥有整个世界。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 39

我的爷爷爱下象棋,以至于他的包里随时都藏着他的“秘籍”------象棋书,就凭这股痴迷劲,大家都喜欢称他为“棋王”!

他也因 此而沾沾自喜,自以为棋艺了得,是棋中高手。终于有机会参加了大型的.象棋比赛,哪知半决赛的时候就惨遭淘汰,大家怕他受不了这次重大的打击,纷纷安慰他 说:“智者千虑,必有一失。别伤心!”但是最后他还是哭了。这次的失败并没有打倒爷爷,让爷爷知道什么是“人外有人,山外有山”了,搜集更多的象棋书,苦 心钻研,以雪当年之辱。

有一次,我有一道题不会做,问爷爷,爷爷竟然说了句“将军”!我当时就晕倒了,看来爷爷这次是“走火入魔”了!

看 来功夫不负有心人。一年后,爷爷一路过关斩将,杀入了总决赛。对手是一个外国人,这还了得,象棋可是发源咱中国,如果败了那就更对不起“江东父老”了。爷 爷下定决心:看我不拿下此外国人。呵呵,这外国人也非等闲之辈,实力还挺强的,差一点把爷爷打败了!但是最终,还是爷爷技高一筹,反败为胜,把那个外国人 给打败了!这回爷爷总算扬眉吐气,为国争光了。

从那以后,爷爷仿佛要把他的毕生所学,还有下象棋的秘诀全部传授给我一样,每天要和我“切磋”棋艺,还说什么下棋是益智的,唉呀,都快被他烦死了!

爷爷苦于身边没有可以与他抗衡的对手,后来还学会了在网上和高手过招,真是乐此不疲。可是我和妈妈却是有苦说不出啊,宽带费比平常高出了一两倍,贵啊,这么下去,我们家还不得被爷爷还得“破产”啊!

大家说是不是呀?这真是一个爱下棋的爷爷呀!

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 40

生活中,最爱这样一件事——爱那绞尽脑汁的设计,爱那扑朔迷离的局面,爱那雷霆万钧的攻击,更爱那直捣黄龙的酣畅淋漓……这就是我的爱好——下棋。

这是心与心的对决,是两副大脑的博弈。最让我记忆犹新的是这样一盘棋。光滑的棋子反射着诡谲的光芒,棋盘上空阴云密布,大战一触即发。开头的是经典的“当头炮,马来跳”,紧接着是拱卒、跳马、出车、巡河,棋局如行云流水般进行着。突然,我发现他的'两个车已迫不急待地出动,而我的士也已划起。我眼珠一转,计上心头,故做随意地出将,将车走到将的前方,随时准备一口吞下他的士,马来到他的帅附近,杀机隐含,蓄势待发。

他突然看透了我设的局,这是一个毫无悬念的死局。他咬牙切齿地瞪着我,呼呼喘气,眼中喷火,手在棋盘中游移不定,眼底深处却尽是仓皇的光。

我笑了,得意洋洋地笑了,“怎么样?完了吧?”我的车长驱直入,一口吞下他的士,他的将被迫上移,我的马早已等候多时。两步后,便是他丢盔弃甲,一败涂地时。

突然,他冷不丁将了我一军,我余光一扫,大惊失色。上将,他的车虎视眈眈,下将,他的炮阴险地封死此路。我汗如雨下,这是一个隐蔽的局,如一只潜伏的猛虎,此时亮出了锋利的獠牙!我不甘心地望向对面,望向那精心设计的局,若不是我骄傲大意,未认真观察,他必死无葬身之地。可是现在……

我终究还是败了,败得荒唐、败得毫无悬念。但我也明白了,和对手战斗必须小心翼翼,即使你远胜于他,也不可轻敌大意,否则,轻则大费周折,重则满盘皆输!想到这,我不由得咧开嘴乐了。

棋局如此,人生亦如此。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 41

上完了上午的四节课,我们一个个筋疲力尽,好不容易盼来了午休,每天的午休都一样,不是下棋就是下棋,然而,我却突然从下棋中感悟出了什么。

又到了美好的午休,我的身旁又车水马龙起来,大家把我围得水泄不通,一个个都吵着和我下棋。我沉思片刻,选中了高手小明。这不,我们的中国象棋决战开始了,我们屏息凝神,双眼目不转睛地盯着对方的一举一动,保护着自己的棋。时间一点一滴地过去了,终于有了一步决胜棋,我心中暗暗希望小明不要发现。只见小明微微一笑我还以为他发现了呢。只见他胸有成竹地下了一步棋,我心中暗暗惊喜原来高手也不过尔尔嘛!正当我就要取胜时,小明大惊失色,脸吓得铁青,嘴里大叫:不!不!不飞快抽出左手,把棋迅速退了一步。只见他气喘如牛,汗流浃背,嘴中不住地嘟囔着:吓我一跳!吓我一跳我心中很是恼火,不是因为没有取胜,而是因为他居然悔棋了,更令人气愤的是,当我责问他时,他竟然回答:没关系,你不也能悔吗!唉,真是无药可救了呀!我的棋盘上不是清清楚楚写着吗观棋不语真君子,举棋不悔大丈夫。但是毕竟是午休,我压了压怒火,假装若无其事地继续下。也不知小明是因为久久不能打败我,还是因为刚刚走错了一步棋,他越来越紧张,以至于他一而再,再而三地悔棋,终于,我再也忍不住了

我真想告诉他:如果他是一名手术医生怎么办?开错了一刀后再后悔还有用吗?所以,我在这里不仅向他,更是向大家呼吁:做任何事之前都要先考虑周全,不要留下不可挽回的'后果,到那时,再后悔也是徒劳无功了。

伴我成长的故事作文六年级:下棋的艺术 42

天,下着蒙蒙细雨,地面上已经湿透了。同学们不好出去玩,只好把棋带来玩。

美妙的下课铃响了,我们像听到命令似的,各自凑一块。不到一分钟,教室里已经分成了几大块,下围棋、象棋、跳棋、五子棋……同学们七嘴八舌地议论着,这步棋该下哪?下一步又在哪儿?有的`人因为太激动,竟然和同学们一边对弈,一边忍不住争论起来。

我先和小曾共同挑战小健和多多。一开始,挺顺利的,可是,之后小健开始耍起了赖皮,趁我们不注意,手偷偷地把被吃了的棋中,拿了一个“车”,放到“将”旁边,然后顺势喊道:“将军!”

“啊!”我和小曾问道,“我们明明吃了你的两个车,现在怎么又多出来一个?”

“你作弊吧?”旁观者附和道。没办法,只好重下一盘,到最后,因为小健总是耍赖,都不下象棋了。

他们都不下象棋了,我只好和小曾下起了军棋。先把棋子摆好。没想到出师不利,司令刚开始就被炸弹炸飞了,我只好把通道用一个“师长”打开。突然,小 曾把我的“师长”吃掉了。我马上用炸弹把那个棋炸掉了,是司令!我高兴地发了狂,恨不得向全世界宣布这个消息。而小曾,惊讶地坐在凳子上,满脸都是问号, 还没有反应过来。

把小曾的司令干了,扭转了局面后,我用“军长”长驱直入,一直打到了军旗下,竟未受阻挡。小曾用“师长”来阻挡,简直是“飞蛾扑火”,眼睁睁看着我“举着”着军旗,返回大本营,赢得了这一局军棋的胜利!

下棋既可以开动脑筋,又可以丰富课余生活,难道你不喜欢?

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