(优选)艺术人生作文15篇

发布者:青衫磊落 时间:2024-6-5 08:23

(优选)艺术人生作文15篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的艺术人生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优选)艺术人生作文15篇

艺术人生作文1

有一段风骨,它沉淀于历史,是清茶沏成、浊酒催化指点江山的千古风流;有一段韵味,它凝练于文化,是绿绮(qǐ)琴前,薛涛笺(jiān)上浅吟低唱的不朽华章;有一种气度,它升华于灵魂,只有经过我们自身的修炼,它才能犹如寒冬幽谷中的独梅芳香远溢,长蒙世间。这就是艺术。它造就了人,也造就了属于人的传奇。

曾几何时,你梦想过站在闪光灯的舞台上;你沉醉于放纵灵魂的独舞,你期待过用心灵在天地间放声歌唱;你痴迷于画笔描绘明天的辉煌。你也曾向往艺术人生,向往将属于自己的传奇书写艺术殿堂。

艺术是笼统的。它基于一切,所以艺术无别于门类。它们之间沟壑纵横,息息相通。

拿美术来说,它通过各种实践活动,使同学们在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美,从而达到较深刻的审美意识。鲁迅先生曾指出:“美术可以辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”由此可见,美术能陶冶人的情操,净化人的`心灵,丰富人的感情,让人们心身健康地发展,培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观。

再说音乐,它将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美的交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。《晋书?乐志》上把音乐中的“五音”与人的性情教育紧密联系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到,音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

艺术让你感知真实,在欢乐中触碰灵魂,帮你洗净肉体的繁琐,实现心与心的交流;让你拂去世俗与尘杂,以色彩、音符、文字挥洒心中的美好。在这畅快的艺术洗礼中,你会发现自己的人文素养得到了升华。所以,不要辜负这一阕(què)诗意的时光,不要错过本周五于校内举行的十大歌手比赛,去发现艺术,感受艺术之美,让艺术的光芒点亮人生。

艺术人生作文2

从当今社会意义上来说,我是一个传统的人;然而从传统意义上来讲,我又是一个叛逆的人。

然而,这种传统并不是对社会的封闭,也不是对思想的传统,而是与时俱进,随波逐流,符合主流价值观的现代理念叛逆也并非青春的叛逆,而是尝试被束缚和挣脱思维局限的痛苦残翅。所以,在变化中求稳定,在进攻中做防守,也算一种非主流的混合轨迹。

当今社会的美,有温文儒雅的古典的美,也有大胆创新的现代美,但不管是怎样的美,却从没有人把颓废堕落当作美。近年其兴起的那些西方巫毒,国内部分颓废文化,即使再雅,也无等大雅之堂。经得起世代推敲,凭的住良心拷问,哪怕是新古典后现代这样的新兴艺术,也是值得鉴赏和评价的。这就是我的主流价值观。由此亦可见,我们周围也不乏那些拿非美当作美的人的

身影,我为什么说不在同一个世界,原因就在于此。

大胆创新的主流混合轨迹,那是叛逆的美。但是这个社会叛逆并非自毁,科学家的叛逆,带来了N次新世界的认识,各界艺术家的叛逆,带来了人类历史上航前所未有的N次辉煌,社会学家的叛逆,让人类社会迈向了空前觉悟的方向。爱因斯坦,梵高,马克思,谁又不叛逆呢?敢问,这也是青春的叛逆吗?不,这是思维的叛逆,充满了力量的叛逆!这非主流的叛逆,和国内九零后非主流叛逆比起来,让人不禁一笑,笑什么,看客观自然心知肚明。然而,这种非主流的混合轨迹,却也要承受异常的心理压力。旁人的不理解,可怕的不是嘲笑,可悲的是他们称赞时的无知。

我从小就敬佩那些华人。敬佩他们的谈吐,他们的睿智。他们才是真正的人杰,现在看来亦如此。吸纳内外智慧之精髓,摒弃东西方文化之糟粕,他们不是人杰,谁又敢当人杰?我的理想就是这样,有优秀的品德,虽不像王小波那样醒世惊人,却也活的精彩,如果有一天我的'叛逆能为后人造福,那更是我的荣耀。

或许,从这点阐明,生活的艺术等您来发掘,人生的精彩等您来抒写。苦难向来是宝贵的财富,善始者繁多,克终者盖寡,在纷扰的现实中,英雄的界限并不是神话。字里行间的呼吸,那莫名的力量,又催人奋进。艺术也并非人人都懂,也许你今天从事的艺术遭受着外界的耻笑和不解,但是我要说的是,要学会叛逆!

且顾旁人白眼笑,功成名就得众爱!

艺术人生作文3

时间的流逝,荡涤旧迹,仅留下微末的平淡与悲哀;濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。

不顾及风吹雨打,不顾及外物功名的喧扰,无拘无束。神游于天地,你——庄子,物与我相融,超越生死,漠视利禄,逍遥自在地过着艺术人生。这就是旷野上红花绿草尽情生长的繁茂自由,世人为你震撼,高官厚禄被你抛之于门外,存在的仅有超凡脱俗的安然。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之;当一种平淡,淡得让人无从回味,也只好叹之息之,赞之赏之。你甘于平淡,没有世俗的纷扰;你甘于沉寂,没有忧虑怨恨的困惑。楚国请你做令尹,你却甘愿做一只自由自在游玩于泥滩中的神龟。有人怕你与他争夺相位,你以傲视群雄的目光回驳他人,是“非清泉不饮、非鲜食不食、非高木不歇”的`气势,让他人的无知立刻显得无地自容。万物有所待,人有所待,我们使用钱财,钱财为我所用,当我们为钱财而奔波,就是我们为钱财所用。

我想触及你的衣襟,却在指尖触碰了清而澈、凉而柔的泉水,原来是这般滋味。

当一种随和,让别人无法捉摸,这时任何事物都显得合理;当一种逍遥,让外物都无法限制自我,这时我们便能纵横天地,超越生死。不论历史如何更改,都更改不了你的存在。富贵如浮云,国家消亡我伤悲,国家兴盛我安乐,万物草木自有兴衰成败——这便是乐观。在你的妻子去世后,你依然敲锣打鼓,你说:她去另一个世界了,她没有牵挂,没有忧虑与怨恨,这是值得高兴的啊。你在死后,希冀自己与万物融为一体,没有盛大的葬礼,没有肃穆的灵柩,你与万物同在,死后也安然。

念往昔,繁花竞争,是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是陶渊明的“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。苍茫大地,谁主沉浮?

氤氲的烟云,使我神思翩然,只因你这颗平静的心相追逐,对你唯有惊鸿一瞥,却窥见你高大的身影,教我如何追寻你的步伐,教我如何寻觅你的艺术人生。那美至无所适从的精髓,教我如何触及你的衣襟,触及那平淡而又超然的态度。

这便是你,淡淡泉水,泉边那飘扬的一片缟素,是为你艺术人生而起的缥缈之歌。

艺术人生作文4

人生就是在作一幅画。每个人在出生时如同得到一张白纸,需要你在漫漫人生道路上为它增添色彩。知道生活的人会泼墨画就一幅壮阔的画卷,而没有领悟生活真谛的人只能在白纸上留下惨淡的墨迹。

人生是一种艺术,每个人的生命史就是一部作品。一个人能否让自己的"作品"充满艺术气息,关键就在于他是否真的懂得生活。

懂得生活,做一个有追求的艺术家。作画,最重要的就是把握全局。如果一个人囿于眼前小利,不思进取,他就好比是在拿着白纸的一角在人生的画纸上作画,这样的"人生画"既显得小气又没有施展功力的余地。所以,做人要有追求。太白吟诵着"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"向着自己的目标进发;润之坚定写下"男儿立志出乡关,学不成名誓不还"的慷慨之辞走出乡关去寻找更加广阔的新天地;辛弃疾少年从戎,立志报国,为收复中原而"挑灯看剑",跃马于大江南北,书写着自己的理想抱负。俗话说:"人无远虑,必有近忧。"只有做一个有追求的艺术家,你才会在人生的画纸上挥就气势磅礴的艺术作品。

懂得生活,做一个勇于挑战的艺术家。每一个人的人生都是独一无二的作品。充满艺术气息的'人生作品固然会得到大家的赞许与羡慕,但是我们不可以将他人作品生搬硬套到我们的人生中,那样就好比是用尺作画,得到的只会是呆板而僵硬的线条。因此,人生之画要有创造力,要勇于挑战,正如不久前退役的姚明。姚明退役声明中有这样一段话:"生活就像一位向导,你不停地追随他,他就会为你打开一扇又一扇大门。每扇大门外都各有各的不同,精彩无比。今天我结束了运动生涯,但同时也打开了另一扇大门,门外的风景等着我去领略。今天的退役不会是句号。"姚明作为顶尖的篮球运动员,决然选择退役后寻找属于自己的另一片天空。姚明的艺术人生在不断探索中进行着,就像一本连环画,不往下看,你永远不会知道下一页会发生什么,所以它吸引着你,让你不断地欣赏下去。

生命是上天的馈赠,生活是生命存在的体现。我们每个人都应尽力成为绘就精彩人生的艺术家。

懂得生活,拥有我们的艺术人生!

艺术人生作文5

人生就像一幅画,而每个人在出生时得到的只是一张白纸,需要你在漫漫人生道路上为它增添色彩。每个人都是艺术家,每个人的人生都是一件艺术作品,差别在于你想让它像高山流水般壮阔,还是像一望无际的沙漠一样荒芜。

苹果公司前首席执行官斯蒂夫·乔布斯是一个家喻户晓的电脑业界巨子,他的成就和人格魅力影响了一代人和整个世界。他亲手创立了苹果公司并且把它打造成为世界顶尖的电子产品公司之一,他花费一生的心血严格地(甚至可以说是苛刻)管理着“苹果”,让世人们能够用到先进便捷的iphone。乔布斯的一生可谓辉煌至极,而所有这些骄人的成就并非一蹴而就。正如他自己所说,他人生的成功是由一件件有意义的小事累积而成的。他懂得如何让自己成为自己的主人,懂得如何开创自己的精彩人生。他反复告诉我们:“你是否已经厌倦了为别人而活?不要犹豫,这是你的生活,你拥有绝对的自主权来决定如何生活,不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会,不要害怕,不要担心。过自己选择的'生活,做自己的老板!”

如果把乔布斯的人生比作一幅画,我愿意用中国传统的水墨画来赞赏它。虽然乍一看平淡无奇,但仔细品味,却会发现每一笔都是那样精妙,那样恰到好处。

描绘自己的人生,首先要使自己成为一个严谨的艺术家;其次是要有创造力,勇于挑战,正如不久前退役的姚明。

姚明的退役声明中有这样一段话:“生活就像一位向导,你不停地追随他,他就会为你打开一扇又一扇的门。每扇门外都各有各的不同,精彩无比。今天我结束了运动生涯,但同时也打开了另一扇门,门外的风景等着我去领略。我今天的退役不会是一个句号。”姚明作为中国的一名篮球运动员是顶尖的,但运动员是一个残酷的职业,当你失去了青春,便失去了它。姚明是理智的,他决然地选择退出,去寻找属于自己的另一片天空。

姚明的艺术人生是在连续探索中进行的,就像一本连环画,不往下看,你永远不知道它下一刻会发生什么,所以它吸引着你,不断地走下去。

每个人的生命史就是他自己的作品。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。在我的人生画纸上,有蓝天白云,有流水淙淙,并且它会越来越丰富。我的艺术人生由我主宰。

艺术人生作文6

我从不把任何事物放在心里,因为我知道,任何人,任何事都会随着时间的推移慢慢忘记,只有铭记在心的,才永远不会消逝……

在那个夏日,由于亲人的逝世,使我步入黑色的日子。年幼的我,不知道如何迈过这艰难的泥潭,于是每天用大量的数学题目逼迫着自己学习。压抑着情感的生活,毕竟太枯燥无味,在妈妈的引导下,我学会用音乐来释放自己的感情。

一天傍晚,我习惯性地打开音响,让或舒缓或悲伤的声音充斥着大脑。突然,一个陌生的声音使我停止了所有的音乐。夏季特有的微风,轻轻拂过我的脸庞,吹过我的发梢,伴着这陌生但优美的音乐,慢慢地,轻轻地,沁入我的心田。

那声音,大概是二胡。原本我眼中应带着凄美色彩的乐器,在现在却在演绎着另外一种截然不同的风味。凭着对音乐极度的敏感,我在这个声音中分明听到了对生活的追求和赞歌。于是我在心里想象着,这可能是一位音乐家,诉说心中的声音。也可能是一个老人,弹奏着内心的满足。

这想象,听起来好像蛮有道理,很符合逻辑,但那天投入我眼帘的',却使我大吃一惊……

清晨,我被悠扬的二胡声叫醒,下定决心要去看看这位素未谋面的朋友。走到家后面的建筑工地,看见一个身着工作服,甚至制服上面还有泥点的农民工,双腿支撑着二胡,粗糙的手中握着弓子,正在忘情地演奏着。“咳咳……”我很不巧地咳嗽了几声。他明显被干扰,我原以为他会很生气,但在他的脸上,我连一丝厌烦的神情都没有看见,有的,反而是友好与抱歉,仿佛是他打扰到我,但我却倍感尴尬,连声招呼都没有打,匆忙地逃走了。

回到家中,我思考了好久。一个被生活重担压得喘不过气来的人,竟然有如此广阔的胸怀和平和的心境。而我呢,被爸妈惯坏了的小孩,如此地不堪一击……

从此以后,我变得开朗坚强。我知道这一切都是那位朋友让我明白人生的哲理,懂得做人的态度。所以我要去找他,当面感谢他对我的启示。可我忘记了眼前拔地而起的高楼——他走了,永远都不会回来。

亲爱的朋友,你是否还记得我,记得那个笨笨的小女孩?我知道,你走了,你去更多的地方帮助更多像我一眼的人。朋友,祝福你,好人一生平安!

艺术人生作文7

从《艺术人生》栏目中,我认识了一个人,她让我终生难忘。她朴实的笑容,深沉的嗓音震撼了我。她便是祖海。她真正感动我的,并不是她的.外在美,而是她感人的内心世界。

有一次,西藏地区要举行一个晚会。当时的祖海已红遍全国。象这么一位大牌明星,是不愿去这样的穷乡僻壤的,但她恰恰相反,头一个喊出"我要去西藏!"4000多米的海拔,使体形瘦弱的祖海产生了强烈的高原瓜,但她还是咬着牙爬了上去。导演感动得热泪盈眶。祖海的老师一再叮嘱她千万不要走下台,但到了演出的会场,祖海发现她已经不属于自己了。她不由自主地走下台去,和观众亲近地握手,因为她无法抗拒那些眼神。突然,祖海眼前一黑,昏了过去。当她醒来时,床边聚集了许多人。他们一个个眼含感激。事后,有人问祖海:"你为什么要去 "她说:"我不想让西藏人民的心同雪山一样寒冷,我要注入我的心来融解他们!"

对啊,用艺术描绘人生,用情感点亮生命,令人钦敬。只要人人都把那藏匿的爱心献出来,把真实的自我展现出来,人生便会靓丽多彩!

艺术人生作文8

干净的玻璃窗上,映衬着大巴上的学生,或嬉笑打闹,或独自思考。欣喜若狂的我,按捺不住时间的漫长,望向窗外,看远处的山,远处的水,远处的房屋和人,一切都在移动,在视线里变得愈来愈小。

近了,更近了……

熬过了这近一小时,打破车上沉闷的气氛,终于下了车,呼吸到了新鲜空气。我们在老师的'安排下完成组队,便各自踏上征程。我跟着伙伴们走进一个不大的屋子,眼前的一切都仿佛充满魔力,马上吸引住我们的眼球。各式各样的机器,模板,陶泥……。哦,还不忘两个身穿素衣,满面笑容,看似年过半百,脸上也有了皱纹的慈祥老爷爷。一个是周老师,一个是杨师傅。他们不仅平易近人,还技艺超群,有得一手好本事,正因如此,印象颇深,花费的笔墨自然也需多些。这不,一进屋,他们马上带我们参观。

先是看到个大机器,初见它,我可有些纳闷:这么笨重的东西,能有多大作用?听周老师这样细细道来,才知道,原来叫练泥机。先用细线切割出成块的白泥,再用那机器炼成长条状的。为了方便我们理解,还和杨师傅一起演示了一次,真的如他所说,我们都簇拥在周老师身旁,惊得目瞪口呆,赞叹不已。我便在忙碌之余飞快地记录。

下面才是最激动人心的环节,那就是自己制作陶瓷。不过,杨师傅要先教我们制作工序。开启一个圆盘机器,杨师傅拿来一块现成的白泥,看准时机,用力拍打,让它落在了圆盘上。我们个个屏息凝视着他,见他快速把手打湿,扶住机器,娴熟地整理,打型,三下五除二,不出几分钟,便做出一个精致小巧的小葫芦。要练成这样,得需要多少天的辛苦努力和付出才能完成呀!我心里暗暗佩服杨师傅,太厉害了。接着是自己制作,大家都几番推让最后还是都欣欣然开始尝试。样式很多,做水杯的,碗盆的,花瓶的,都有。轮到我时,已过去一个小时。其实,我早已蠢蠢欲动,杨师傅刚好来帮我打型。开始了,我心里想着:一定要做个杨师傅那样好的!坐下来,看圆盘急速旋转,令我眼花缭乱。我的手用力按压,装模作样地把调整口子大小。可泥此刻变得不受控制,仍然飞速转动,我使尽浑身解数,才暂时把它镇压。时间本流逝飞快,在我看来,却像过了一个世纪那么漫长。我最终抵不过陶泥,败下阵来,做了个“四不像”,上大下小,连能否立住都是个问题白欢喜一场,但我还是十分愉悦。因为整个上午,空气中都弥漫着甜蜜的味道。

制作陶瓷需要设计,制作,烘干,上釉。因此,我们陆续体验了设计陶瓷外形和上釉。听老师说,制作远远不止这么几道工序,而是有足足三十多!三十多,第一次体会到,一个精美艺术品的背后,付出的是多么大的艰辛!

直到将要离开,我还是不能平静……

艺术人生作文9

好不容易放了一次没有作业的假,本来想好好睡觉,把以前亏的、落的、睡好的觉统统补回来,没想到妈妈扯了个:“让我气质好,动作文雅,不要半途而废”的借口,千言万语、死拉硬拽地想让我“重操旧业”继续去学古筝,唉,这个假期的美梦又报销了。

看,今天阳光明媚,温暖如春,空气清新,不好好玩一玩真是辜负了上帝的好意,可是我却要去上枯燥无味的古筝课,我只能和表妹坐在车后坐感叹连连,大人们太不理解上帝的心啦。“吱――”一声,一栋宿舍楼林立在我们面前,我慢慢吞吞地边下车,边感叹现在的科技真发达,下车跑的这么快,让我紧张的心情那么快就到来了。进了电梯,按了10楼,一切照常进行。到教室了,我和表妹像小偷一样偷偷摸摸地透过铁门往里看,“嘎吱―”一声,一位有点微胖的女老师站在我们面前,姑妈连忙打招呼,叽里咕噜地说了一大堆后,我和表妹就开始上课了。

那老师听说我学过一点古筝,就叫我弹一首曲子,就自己先去教表妹一些古筝指法,接下来就轮到我郁闷了,我学古筝是上个世纪初的事情呢,都是那么旧的事情了,我记忆力再好也不可能记得那密密麻麻的曲谱啊?!再三思索之下,我凑合地弹了一首〈〈小星星〉〉,简直是曲不成曲,调不成调,那老师愣了一下,用极为难的口气说了一句:“还行。”我心里比谁都明白,这肯定不是真话,可能是因为我们第一次见面,想给我个好印象吧!虽然话是这样说,但是我还是兴奋了好一会儿,至少说明了这个老师没舍得让我一开始就碰钉子。后来老师让我练指法,我练了一会儿,就觉得无聊了,开始自编自唱,还兴奋得翘起了凳子。俗话说,天有不测风云,就在我兴高采烈到忘我之时,身后响起“啪!”的一声,我原本翘起的凳子被打了下来,一个声音响起:“弹古筝事凳子一定不能翘,而且必须要坐直,手腕必须拱起来,还有,你弹的是什么曲子?我怎么没听过?”我转过去一看,竟然是这个培训中心的主任,我还没回过神呢,主任却在意外地抓起我的左手放在琴上,说:“左手要顺着琴码的'方向斜着放好,这样才对。”刚说完,主任拍了一下我的右手,严声厉色地说:“手腕拱起来!”接着她拉了一下我的凳子,说:“往后坐,身体离琴要有一个拳头的距离。”话音未落,耳边又响起老师教训表妹的声音:“不是这样弹,是大指和食指同时拨响,还有弹琴的声音再大一点。”抬头一看,老师手里还拿着一把尺子,看来老师要“新师上任一把火”了,看来以后的日子就只能熬着过了。

就在老师们的你一言我一语中,时间分分秒秒流逝,一小时很快就过去了。经过汽车的飞驰,我回到了可爱温馨的家里,回想着老师让我们回家练琴两个半小时,明天来上两个半小时的课的“忠言”,叹一口气,今晚又要度过一个不眠之夜。

艺术人生作文10

萨克斯是一个拥有华丽外观和具有美妙音色的乐器,当我第一次在电视上看到美国著名的萨克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》这首乐曲时,听到那悠扬婉转的旋律,我便被它迷住了。从那一刻起,我决定要好好学习它,将来也要做一个出色的萨克斯手。

没有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。萨克斯最重要的就是要练好基本功,通过吹长音和音阶,把气息调得又稳又长,把音阶掌握得熟练而准确。记得我刚开始练习萨克斯时,总是喜欢跟老师学习乐曲,而不喜欢反复练习那枯燥乏味的音阶和长音。由于在家练习得少,结果上课时,吹出的声音不是跑调就是哆哆嗦嗦的。我变得非常急燥,并感到灰心,时常想到放弃。好在我的老师既温和又耐心,他很快发现了我的问题出在思想上,他告诉我:“万丈高楼平地起,不要急于求成,只要踏踏实实地打好基础,终有一天你会登上理想的高峰”,听了老师的.话,我羞愧地低下了头。是啊!台上一分钟、台下十年功,我只看到肯尼基辉煌的一刻,却不知道他台下的艰辛付出。学习需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐劳的人,就不会有成功的喜悦。

此后,我在书桌上写下了:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕”的座右铭。每当我练习乏力,想要偷懒的时侯,看着书桌上的座右铭,又使我仿佛凭添了无穷的动力,推着我继续默默地坚持下去。

现在我已经取得了萨克斯三级证书。我不奢望自己能成为音乐家,也不苛求能取得特别优异的成绩,我只想认真地练习,锻炼自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音乐与我相依相随!

艺术人生作文11

我曾以为自己是很不喜欢音乐的。尽管曾经学过半年口琴,浅尝辄止;学过两年钢琴,半途而废;只有学了五年的二胡,勉强过了十级,还算是小有成就。但即便是这点成就,也是在父母的逼迫和训斥催逼出来的。当然这些只是我两年之前的想法。当我回忆起过去时,总会感到那些“被迫接受”的训练,早已在我心中扎下了深根。

因此,一听说有著名音乐家董荣璨博士来校演奏,我就欣然前往,还专门挑选了一个不错的位置。

在一片肃静中,他出场了。

没有灿烂灯光,没有水晶吊灯,没有实木地板,周围的一切都令人感到生硬和古板。这和大师常常出入的音乐厅相比,明显简陋了许多。可他的琴声却没有因此而单调,反倒多了一种质朴的`气息,一曲《梁祝》就这样从琴箱里流淌出来,渐渐汇聚成一股象征爱情的河流。开始,水声淙淙,他们的爱情正在酝酿,好像两条即将交汇的小溪;终端,爱河交汇,两情相悦,在秀美的山峦间穿梭追逐。前面的浪头,后面的浪头,争先恐后地奏出活泼的快板;后来,两股水流被封建的分水岭分开,曲曲折折地流向平原,水声小了,只有几个哀怨的漩涡拐弯抹角地控诉着婚姻的悲剧,表白内心的抗争。最后的化蝶,就好像两条河流再度相会,在山崖上飞泻而下,构成凄美动人的飞瀑。

一曲终了,掌声经久不息。据音乐家本人叙述,这首曲子原本是小提琴协奏曲,而他正是将这首曲子移植到钢琴上的第一人。钢琴曲和小提琴曲相比,虽然少了些凄美和缠绵,但在琴键铿锵有力的撞击声中,梁祝两位青年的形象不断得到升华。其实不仅是虚构的梁祝,现实中的哪个人不是在为命运而抗争呢?像董博士,他在赴美留学时,竟要靠送外卖来赚足学费,以至于由于长期和自行车把摩擦,手竟然生出了厚厚的老茧,和那些养尊处优的同学相比,竟像个土包子。但正是凭借着这种意志,它不仅凑足了学费,还依靠自己的技术,进入了卡内基音乐厅,第一次把中国人的琴声播撒到全世界。

这或许就是艺术人生吧。在光鲜外表之下,充满苦与累。因此必须要依靠自己的毅力,才能成就自己的艺术人生。

艺术人生作文12

林徽因,“大姒嗣徽音,则百斯男”。她,是一代才女,一个传奇;她,不仅仅是功勋卓著的建筑大师,也是柔情似水的诗人。费慰梅说:“林徽因能够以其精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕。”是的,林徽因以自己传奇的一生向世人说明,热爱生活是一门艺术!

林徽因的人生艺术有三。

其一:对建筑的炽爱。 父亲林长民带着她在欧洲游历时,在绘画中,朋友黛丝带着徽因敲开了建筑科学的大门。渐渐地,徽因被生活中一栋又一栋的建筑迷住了。而在黛丝对中国建筑的迷恋中,徽因慢慢地发现,以前生活中习以为常、司空见惯的建筑中竟然蕴藏着这么多的美。 1924年,林徽因同梁思成一道赴美攻读建筑学。从生活中萌发的关于建筑科学的种子,已然在她心间生根发芽,并茁壮成长。虽然学校建筑系中不收女学生,但她坚持不懈,注册在美术系,选修建筑学。她克服重重困难,只为梦想之花绽放!新中国成立前,她两人为保护古建筑,不辞劳苦,爬山涉水,翻山越岭。每到一处,她总是亲自考察,以严谨的科学精神与对祖国的热爱对待每一栋建筑,她的足迹布满了中国的15个省、200多个县!不仅如此,她帮助梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘,完成了对天书《营造法式》的解读与《中国建筑史》的撰写。她用她瘦弱的身姿,完成了中国建筑科学现代化的转变;她用她过硬的知识,促进了世界对中国建筑的认可,她用她的力量,奠定了中国古代建筑研究的科学基础。林徽因为中国建筑艺术添上了浓墨重彩的一笔!

其二:对文学的追求。

在徐志摩的引导下,林徽因走上了文学之路。她的代表作《你是人间的'四月天》读起来仿佛一股股暖流,缓缓从心田流过,温暖人心,美好而恬静!道尽了爱的甜蜜,温馨,无私。在这首诗里,生活中最最普通的景象,如云烟、晨星、雪等,都被她烙上了爱的印迹,俘获了多少读者的心!“你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃, ——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!” 好似整个世界都充满了爱,一种关注生活的文学气息弥漫开来… 在《中国建筑史》中,林徽因扎实的文学功底和匠心独具的风格将枯燥的理科说明文变地清新自然,活泼灵动!参加了新月社后,林徽因也先后发表了很多优秀作品,促进了文学艺术的发展。

其三:科学与人文的有机结合。 胡适说,林徽因是一代才女。这个才,不仅仅是关于建筑方面的出色,也不仅仅是有关文学方面的出名;这个才,不仅仅是才高八斗,才貌双全,更是才高识远,德才兼备,才高行洁。

1935年,在文化部组织的欧美同学聚会上,凭着对建筑科学的执着,凭着对祖国建筑文化的炽爱,凭着对未来中国建筑的希冀,林徽因拍桌而起,指着时任的北京副市长大叫:“你把古董拆了,将来是要后悔的!即使再把它恢复起来,充其量也只是假古董!”在这样一种义愤填膺的心境下,徽因的病急剧恶化,而她,凭着自己的傲气,拒绝吃药,拒绝救治,终于在两年后离世。 林徽因用自己的死亡,来向世人敲响保护国家古建筑的警钟;她用自己的生命来呼唤世人对国家古建筑的保护。 她关注当下的人文情怀、关注未来的科学精神,促使她所有的生活都在为建筑而奔走、呼告!她,是为建筑而生,带着对建筑的无限挂念、担忧,就这样,为建筑耗尽毕生心血,为建筑而死。

艺术人生作文13

我是个学习艺术的人,喜欢音乐、油画、小说……也许正是这样,悄然之中,竟注定了我的艺术人生。

记得小时候,大人们常常问我:“宝宝,长大以后想做什么呀?”“艺术家!”脆生生的童音毫不犹豫地喊出三个字。“好!好孩子!”大人们带着鼓励的话语久久地在耳边,余音悠长。时至今日,我童年的那三个字依然记忆犹新,回味起来,竟是如同冬日的朝阳一般温暖。

大概是六岁吧,就在那么一天,那么快乐的'一天,妈妈带回了我生命中的第一件“艺术品”——琵琶,那天,妈妈一改平日对我的娇宠溺爱,绷着脸说:“晶晶,以后每周去跟老师学琴,不许偷懒!”就这样,我带着我的“艺术品”,不顾风吹日晒地去学习艺术。那段时间可真苦啊!每天都是基本功,一首曲子也不学,每天听到的“艺术之音”更象是小巷里弹棉花的婆婆发出的声音,终于我按捺不住当着老师的面发了火,后来老师和我说了一段话,我记不太清了,只记得一句:“孩子,学艺术本来就是一件很艰苦的事,我不教你曲子是为了让你打好基本功,你想想看,如果盖楼不打地基,楼就会倒,如果地基打得很深,那么楼就会很稳固。我若现在教了你曲子,会是会了,可全是花拳绣腿,没有质量,你学会了又有什么用?”

现在我们老师已经不再教我了,可她说过的话却时时刻刻激励着我,不怕困难,勇往直前,成为了开启我艺术人生那扇大门的金钥匙。

艺术人生作文14

它没有果汁的蜜甜,没有可乐的酷爽,也没有咖啡的浓郁,它有的只是清透的颜色,温润的口感和淡淡的茶香。今天,一节以“茶味人生”为主题的活动课,让我真正认识并了解茶叶。

开始了!老师发给我们颗粒般大小的茶叶,我们都迫不及待地找老师要沸腾的热水,没水怎么泡茶呢?于是在大家焦急的目光中,老师只是不慌不忙地让我们观察茶叶。茶叶看起来其貌不扬,墨绿色的叶子蜷缩在一起皱皱的,与干枯的树叶一样。我又凑近闻了闻,一丝若有若无的清香扑鼻而来。

终于泡茶了。滚烫的沸水入杯,有的茶叶沉入杯底,有的茶叶浮在水面,茶叶慢慢舒展开来。这时,一缕清香沁人心脾。这淡淡的清香,让人回味无穷。

我们开始品尝,轻轻地呷了一口,淡淡的苦,轻轻的甜,先苦后甜……

别小看这茶叶,这可是经过了八道工序才成型的:采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。

茶叶经历了反反复复的`考验,外表已经沧桑憔悴,但内在的香气不仅没有消失,反而愈加浓厚了。人生如茶,不论外界的苦难多么磨人,都应该深藏起本身的品质,接受平凡,蕴藏高贵。最后,沉静下来的心,才能散发出最令人回味的气息。

艺术人生作文15

我感谢父母,赐给我一个诗意的名字,赋予我人生艺术的寄寓——志艺。

宇宙无极,追求不息。一个有着积极追求的人,往往有着自己寄寓感情的对象,它能催人奋进,给人警醒,引导你长风破浪,激励你柳暗花明。那寄寓是对理想的形象概括,是对追求的积极探索,是对生命的光明指引。于己,愿将人生寄寓与艺术,活出诗意、画谛、乐韵、棋魂。

我将人生寄寓于诗。

我的人生,因“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而学会了忧国忧民;因“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”学会了社会责任;因“海纳百川,有容乃大,、壁立千仞,无欲则刚”而学会了气量;因“谦受益,满招损”学会了谦虚,因“斯是陋室,惟吾德兴”学会了修养;因“谁言寸草心,报得三春晖”而学会了感激;因“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”而学会了奉献……

人生的真谛,也许只在一词一句之间,也许只埋藏在这短小的篇章之中。

我将人生寄寓于画。

人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辨别了事物,我们又变成画中的主角,在各自演译着精彩。人生犹如一张平铺的宣纸,蘸起饱饱一笔墨,如人之初之求学,先用叶筋勾勒出人生的豁达,如人生的波折,再用提斗渲染出豁达之下的气势磅礴,达到人生的尖峰。一幅素描,寄寓了我人生的暗与明;一幅水彩,寄寓了我人生的喜与忧。

一笔,一墨,笔墨情趣下,调配出了人生的五彩缤纷。

我将人生寄寓于乐。

高低跌宕的音符,徘徊宛转的旋律,无不是对人生浅唱低吟。我陶醉于四二拍的快乐,我欣赏四三拍的缠绵,我沉浸于四四拍的豪迈……一支支妙曲,谱出了我对人生的咏叹;一首首欢歌,唱出了我对人生的期望。

我的人生,像这音符的旋律挥洒得淋漓尽致。

我将人生寄寓于棋。

人生如棋。棋子总是愈下愈少,人生也总愈来愈短,于是早时落错了子,后来就都要加倍苦恼地应付。漫漫人生,变幻不测,令人也难免举棋不定。人总要走到人生的路口选择哪里放弃哪里,谈何容易。

一子一着,踏踏实实,细细的打磨,耐心的`锤炼,方能显示出人生的厚重与华彩。

人生就是如此,看似平静的诗句,却字字气势非凡;看似普通的画笔,却无不刚劲有力;看似遥远的词曲,却无不倾吐着人生的点点滴滴。看似无意的一着,却是人生的转折。

这便是艺术:深刻、绚丽、悦耳、精彩……这便是人生:如诗、如画、如乐、如棋。

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