有关音乐的作文(14篇)

发布者:无非笑笑而已 时间:2023-2-19 03:17

有关音乐的作文(14篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的有关音乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关音乐的作文(14篇)

有关音乐的作文 篇1

早就听说音乐喷泉是竹山最美的一处景观,所以我迫不及待的想去看看它的真面目。

沿着堵河二桥,一直往国际大酒店那里走,来到二桥头,我听到了美妙的音乐声,就加快步子赶紧往广场跑去,眼前的景象让我惊呆了:伴随着《十星歌》的旋律和闪烁的灯光,各种单体水形相互组合,变换出各种形态,或双向摆动,或如一朵盛开的百合,把夜空装点得绚丽多姿,真是美极了。

不久,广场上又热闹起来了,这次是大家都熟悉的《最炫民族风》,听着让人热血沸腾的节奏,音乐喷泉好像更受欢迎。几十个水柱拔地而起,直冲云霄,真像一只兴奋的雄鹰翱翔在蓝天;又像一颗颗珍珠被冲上了天空。真是一幅神奇又美丽的画卷啊!

天空此时也跟着兴奋起来,星星眨着眼睛快乐的`为它喝彩。音乐喷泉又开始疯狂起来,五光十色的灯光转动着,喷泉也随着音乐的节奏越升越高,仿佛与天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台,竹山城的掌上明珠。让你心旷神怡,仿佛置身入仙境梦幻之中。多么美丽,多么神奇的音乐喷泉啊!

喷泉的颜色真多。有的喷泉红红的,像一面旗帜;有的喷泉绿绿的,像一片片叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有的颜色说也说不出来,喷泉还在不断变化着。有时候矮矮的像皇冠;有时候高高的像耸入天空的珠帘。有时候所有的泉眼会全部喷水,有时候只有一个在喷。

要走了,音乐喷泉千变万化的造型还在我心中回荡,它那喷射的水流与晶莹的碎珠令我欣喜,我明天还回来观赏!

有关音乐的作文 篇2

今天真的是745。因为今天音乐课,班里有几个调皮的男生闹得很大。铃声响了两次,但他们没有停止制造噪音。班长叫他们安静。虽然班长喊嗓子,但是没有任何效果。愤怒的班长脸都红了。这时,老师来了。她看着吵吵闹闹的班级,愤怒地喊道:“安静!"大家一下子停了下来,老师还没停。她还在生气:“你给我抄音乐书,从1单元到4单元!”哇,真多。我没出声。为什么要抄?我来学校学习,不是给老师当出气筒!很快,我发现很多人和我一样不满意。毕竟吵架的只有10个人。为什么要罚全班?不公平!

现在有的老师真的很不称职。有时候找不到结果,真的不好发泄在我们全班身上。如果老师不高兴,我们学生会不会觉得舒服?经常有这样的事情:老师心情不好,带着情绪来上课。如果一个学生不能回答一个问题,他必须问他的父母什么的.,这让我们很困惑。我们不知道该怎么办。我们能想到的只有老师那张不确定的脸,让我们很难受!

在此,我提出强烈抗议!同时,劝那些老师不要把情绪发泄在学生身上。学生就是生命。他们来学校学知识,不是给你出气筒,也不是惩罚你!

有关音乐的作文 篇3

现在正值盛夏,知了鸣叫,到处都是鸟语花香。爸爸、妈妈和我准备吃完晚饭到五莲新建的音乐广场去玩。出发的时候太阳已经快要落山了,我们踏着夕阳沿着小路漫步而行,人们在这里显得格外的悠闲,花草树木都焕发出勃勃生机,柳条像长发女孩一样美丽,花儿开的正艳,杨树枝繁叶茂,使这闷热的傍晚有了丝丝的凉意。

广场的西面有一条护城河,河的中心新建了一处音乐广场,河水清清的,能看到小鱼在里面快乐的游来游去。你可知道几年前的`这条河臭气熏天,让人闻而远之,更别说是鱼儿生存。这时一阵音乐响起,河中心的喷泉就像战士听到号角般一起喷向天空,它有七种颜色,红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、桃红和白色的,一个个水柱有高有低,勾画出鸟儿的翅膀,鸟儿的巢,这时的水珠在霓虹灯的照耀下像跳动的音符、晶莹的珍珠,变幻出七彩光芒。一时间人群沸腾了,叫好声、欢呼声、惊叹声响成一片,我也高兴的蹦了起来。

回家的路上我心想,满园春色固然可爱,但是这个美丽的夏天,这音乐喷泉更是别有一番情趣!

有关音乐的作文 篇4

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有梦想,这个人将会碌碌无为。相反,一个人如果有个伟大的理想,并且为它奋斗、努力,他们的梦想定会成功。

每个人都是一样的,都有一个埋藏在心里的理想,比如说:书法家呀、科学家呀、美术家呀……而我的梦想就是当一位音乐家。

我很喜欢音乐,每次一听到音乐,我都会安静下来,跟着音乐摇摆起来,不知道为什么,我的心里就会有一种说不出的享受。有时听到一首我会唱的歌时,我就会情不自禁地哼起来。

为了与梦想拉近距离,我每次都认真、守纪律地听着课,生怕落下了一点音乐的知识与美妙。我一直记得音乐教室后面的那一排字:音乐——美的旋律永远在心中流淌,每次看到这一句话后,我的心里就不由得对音乐产生一种迷恋,更会对自己的梦想产生更多的期盼。

因此,在课余的.时候里或在放学在家里的时候,我总是拿出家里的歌碟,放着自己喜欢的音乐,然后进行进行唱歌的练习,有时,也会跟在后面打打拍子,有时,还会安静地看一些介绍音乐知识的书……

不知不觉之中,我身边的同学和爸妈都说我的歌越唱越好了,我心里听了,高兴极了,我不禁想到,我离自己的梦想又进了一步!

我紧信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”学习音乐,贵在坚持,“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。”只要我们愿意坚持为梦想而奋斗,我们就一定能达到理想的彼岸。

有关音乐的作文 篇5

吃完饭,妈妈打开收音机,里面传出优美的音乐。我提高了声音,站在阳台上。我仔细听着,生怕浪费了一个短暂而精彩的瞬间。

刚开始音乐有点忧郁,山的忧郁的.音调让天上的月亮星星平静下来,不再闪烁,不再窃窃私语,突然都静了下来。天空很安静,夜晚很安静,远处的灯光很安静。暧昧的音乐就像一朵迷人的花,散发着朦胧清新的花香。这时,夜景醉人而耀眼。突然,悲伤和压抑的音乐变成了欢快的音调,丁咚的小溪开始倾斜。太甜太优雅了!

我在音乐的国度,在齐飞的天宫里灿烂地飞翔,和月亮女神狄安娜一起畅游在梦幻的土地上。我好像已经不存在了,我的整个身体,我的整个思想都融化在这音乐的夜空里。真不敢相信这个复杂的世界里还有这么一个小我。

有关音乐的作文 篇6

音乐会江苏省苏州市素园实验小学四(3)班黄正卓国庆前夕,妈妈买了一张钢琴音乐会的票。我激动地扳着手指,期待着能尽快听到钢琴王子理查德克莱德曼的演唱会。

晚上7点35分的演唱会,我提前半个小时进入会场。不一会儿,络绎不绝的人们

进了会场,观众座无虚席,大家都礼貌而安静地等着。我拿起望远镜,看到伴奏者进入体育场。这时,观众席上方的灯光突然暗了下来,舞台上方的聚镁灯集中在一架大钢琴上。

台下响起了雷鸣般的声音,钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意。他非常优雅地坐在钢琴前。他深吸了一口气,弹奏了著名的《致爱丽丝》。观众被钢琴悦耳的声音陶醉了。当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷动。然后他演了最著名的《命运》,时而精彩,时而绝望,时而喧闹,把悲剧命运演绎到了极点。音乐是人类的`第二语言。有时候,琴王打出一个轻快的曲子,就用手势要求观众和他一起鼓掌。幸运的是,一个十几岁的女孩和他一起玩《我爱北京天安门》。王子不仅演奏了国外的名曲,还演奏了改编自中国民歌的《梁祝》和《刘三姐》。不时有孩子献花,记者忙着拿相机。结束时间到了,观众充满了兴趣,都在热情地继续吵闹。我甚至把一双小手打红了。为了表示感谢,王子最后为大家演奏了一首《祖国》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛。音乐会终于随着音乐的结束而结束,但我的心情久久不能平静。

有关音乐的作文 篇7

一直以来,我都有一个梦想,那就是长大以后能当上音乐老师。将我喜欢和热爱的音乐带给别人,希望他们也能感受到音乐的魅力。

第一次听到音乐,是刚出生时妈妈抱着我,哼着摇篮曲哄我入睡。那时候,只是觉得很好听,像有一股神奇的魔力般,使我停止哭闹,放松下来,渐渐入睡。然后我就感受到妈妈轻轻的、柔柔的、小心的抚摸着我的'脸颊,很舒服。那,是爱的歌声。

到了幼儿园,老师便开始教我们唱儿歌。和其他所有的同学一起唱唱跳跳,特别的开心。那时候,老师总是夸我们唱的好听,我们就总是很开心,很卖力的唱。那,是童真和欢乐的歌声。

又到了小学,唱的歌不再像儿歌那么简单,旋律却优美动听,让人很想唱好它。回到家,可以边哼边做作业,还能向弟弟炫耀。直到现在我还清楚地记得,那天下课,和三个要好的朋友一起合唱一首歌,歌声传到教室外面,被老师听到,还夸赞了我们。那,是友谊和愉悦的歌声。

现在步入初中,音乐不仅要会唱,还要记住那些可爱的音符,还要划拍,还要看懂曲谱,还要分强弱音。对我来说,这是一个挑战,相信自己一定能越过这些坎,继续前进。上音乐课时很好的展现自己,唱好每一首歌。那,是自信和挑战的歌声。

音乐是一门艺术,需要用心去体会,中国人不能只是学习、考试的机器。更应该学会如何享受生活。希望音乐能让每个人的生活轻松快乐,这是我的梦想,也是大家的梦想。

有关音乐的作文 篇8

“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……”你听,多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来,是我们班在上音乐课呢!

戴老师先教我们唱谱子,这首《萤火虫》是中速的,而且旋律非常优美、动听,第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美,与阳春白雪的旋律可一较高下,如同音若断弦的珠子垂落至地,清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外,他们爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把考试的`不安卷走了。

不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了,还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了,这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有,人生难得几回闻。

这时我不禁疑惑起来:同学们平时都是五音不全,高低调不分的,今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案:因为同学们在这首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的萤火虫,在夜晚为人们燃烧小小的身影,为夜路的旅人照亮方向。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们依依不舍的离开了音乐教室。

有关音乐的作文 篇9

音乐,从小到大最缺的就是音乐。我喜欢音乐,因为它让我忘记悲伤,获得快乐。

当你感到自卑时,你会获得自信

进入初中后,不知怎么的,我变得比以前多愁善感了。看着身边的同学,总觉得不好。为什么不聪明,为什么不漂亮,为什么那么普通?一种自卑感涌上心头,我很难过。打开电脑,听到谭维维的《谭某某》后,我的心情很好,悲伤的情绪消失了。当我自卑的时候,音乐给我信心和快乐。

当你浮躁时,你会变得平静

我上小学的时候,老师布置了一个作业,只是一道数学题,但是让我思考了一个小时也没有算出来。当秒针滴答走的时候,我终于不耐烦了,开始为人担心,抱怨老师留下的问题太难了。突然,vae的《幻听》在我耳边响起,我浮躁的心情立刻沉淀下来,我突兀的火热的心变得平静。浮躁的时候,音乐给我平静和快乐。

当你失败时,你会得到希望

第一次月考我考了第15名。回到家,爸妈没说什么,我却很自责。看着写满了红十字的试卷,其实没写对题目,当时真的很后悔。打开手机听克里斯汀的《最初的梦想》。转念一想,既然已经成为现实,无法改变,那就不要停留在过去,要抓紧时间投入新一轮的学习。我开始更加深入地学习。当我失败的时候,音乐给了我希望和快乐

音乐是一种令人耳目一新的艺术语言。音乐是情感的艺术。任何音乐都有它的`情感色彩。音乐撩拨人的感情,以其强烈的感情与听者产生共鸣。这就是音乐的力量,带给我极大的快乐。

有关音乐的作文 篇10

音乐会 今天,在我校礼堂,举行了由江门市钢琴中心举办的音乐会。中午,我怀着兴奋的心情向学校的礼堂走去。我坐在礼堂的`位上,听见响亮的广播声音: “请大家安静,现在音乐会开始。”啊!音乐多么美妙,音乐多么好听!其中《一支竹子》的音乐让我仿佛置身于竹林中,哟!好绿呀。啊!好美。竹林真大!接下来的《歌声与微笑》节奏清快,让我仿佛看见歌声和微笑。另外,我最喜欢的歌曲《茉莉花》节奏很慢,但让我仿佛看见茉莉花的美,闻到茉莉花的清香,也让我感受到一片茉莉花的美和香。记得一位小姑娘说过:“其实,一开始,我也贪玩。但老师不但没有逼我,反而减轻我的负担。以前一星期练3次,现在一星期练1次,这样,增加了我对钢琴的兴趣。所以越学越好,现在钢琴三级了呢!”听了这番话,我有点敬佩她。敬佩她的勤奋,佩服她的钢琴等级。音乐会结束了,我离开学校,走向回家之路。这次音乐会让我觉得好美妙 ,觉得好陶醉,音乐悦耳动听。最重要的就是勤奋的道理。记得一个人说过:“苦尽就会甘来。”通过这次音乐会,我明白这个词儿含义了。所以,要更加勤奋,为将来铺路指导老师:范秀平

有关音乐的作文 篇11

总是有一片片无尽的离愁与快乐伴随你我,有时也难耐寂寞,却一直是渴望的旋律,追随在身边。它有时带给了你相思,有时带给了你希望,有时带给了你安慰,不论何时何处,永远追随着你。更似是你的悲欢离合,全部给予这首音乐之中。

蝴蝶从山间飞来,而它,却也不知,是风在相随,飘然而上,欣赏这世间的美好光景。一刻,也将是很美。静静地听一听,泉水是多麽柔情,山林是多麽肃静,生活中的你还是否那麽忙碌。来去也只匆匆,何必再在乎此时。

听音乐,我希望能够用心去听,在独处无喧哗时,才会发现它的美。

我坦言,我很热爱音乐,纵使在忙碌时,作业多的写不完时,都会去倾听,在我疲劳时,给了我无限舒适。我喜爱的是轻音乐纯音乐,钢琴曲等等,我在它们身上都找到了很醇美的感觉,找到了音乐的真谛。我不太热衷于流行音乐,它们带来的只是一时的余热,从没见过能够流传许久。也许它们有着激情的旋律,却永无法表达出那份情怀。

音乐,从始至终,都在随我们而行,只是它悄悄的,静静的`。

音乐,是美丽的黄昏,纵使再多的云翳也遮挡不住。

有关音乐的作文 篇12

我喜欢音乐,我爱音乐。在生活中,我爱唱歌,但我唱得不好,我也不敢唱歌,我胆小,有时,我经常躲在一个没有人的地方,在那唱歌。

我还知道许多音乐家有:贝多芬、海顿、莫扎特,舒伯特、施特劳斯等,我还知道奥地利首都维也纳是时间著名的音乐之都。它坐落于阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的`摇篮;是一座用音乐装饰起来的城市。维也纳一天也离不开音乐,它的国家歌剧院和“金色大厅”都具有世界影响力。

我还知道一些与音乐有关的名言,有音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示——贝多芬。对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼。通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特。不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,就不能产生伟大的作品。——聂耳。

我还知道莫扎特是奥地利作曲家五岁开始作曲,六岁就上台演出,被称为“音乐神童”。海顿是奥地利作曲家,一生创作了104部交响乐,被称为“交响乐之父”。舒伯特是奥地利作曲家,他创作的600于首歌曲代表了他的最高成就,因此他被称为“歌曲之父”。最著名的有《摇篮曲》、《圣母颂》等。

有关音乐的作文 篇13

音乐喷泉在我的家乡——永安,在永安的龟山公园,龟山公园的广场中央。

一天,我爸爸带我到龟山公园玩,到广场我一眼就看见了五彩缤纷、五光十色的音乐喷泉。我感觉它本身就是彩色的,其实是下面有彩色的灯,把它“染色”了。

我倾听了一会儿,果然有音乐响起啊!喷出来的水柱时而高时而低。仔细听,我觉得好像是节奏高时水柱高节奏低时水柱低。之后我把妈妈也叫来和我一起玩。

妈妈说:“阙梓恒,我们来玩一个游戏。等水柱低时我们就冲进去,且在里面玩石头、剪子、布,赢一次就走一步,看谁先走出喷泉的.外边谁就胜利了。”我满口答应了。接下来我和妈妈先进到喷泉的中央,开始玩石头、剪子、布。就你一盘我一盘得锤,你一步我一步得走,最后我赢了,妈妈还再喷泉里,出来时两个人浑身上下都湿透了。爸爸看见了急急忙忙的说:“快回家换衣服,要不该生病了”。

后来,我们决定要回家了,我恋恋不舍得对爸爸妈妈说:“下次我还要来玩!”

有关音乐的作文 篇14

周六晚上妈妈带我去看了音乐剧“妈妈咪呀!”。这是我第一次看音乐剧。妈妈告诉我说看音乐剧的时候可千万不要大声说话,不要摄影,而且要求手机保持静音状态或者关机。我们是在文化广场看的。我是第一次去文化广场。那里可真漂亮啊!文化广场里的圣诞布置还没有撤掉,还很漂亮,而且还有圣诞节的气氛。那里有七彩喷泉。七彩喷泉里喷出来的水的.颜色五彩缤纷,像彩虹一样漂亮。妈妈给我拍了好多照片,我都很喜欢。

“妈妈咪呀!”音乐剧的内容是一个女孩找她爸爸的故事。那个女孩要结婚,但是她不知道自己的爸爸是谁。她在妈妈的书桌上找到了一个记事本,里面有她爸爸的故事。她想她的婚礼里一定要邀请她的爸爸参加。所以她根据记事本里的内容邀请了三位有可能是她爸爸的人。音乐剧是围绕着找爸爸的内容展开的。有对话、有唱歌,还有舞蹈,我感觉很酷。

在中场休息的时候,我觉得太困了。所以我跟妈妈就先回家了。

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