音乐的作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的音乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐的作文1

通程广场的音乐喷泉，是星沙的一道风景线之一。

听，音乐响起来了；看，喷泉开始了。远远望去，五颜六色的灯光和喷泉水柱交织在一起，象一幅美丽的画卷。

走近一看，中间那一束喷的最高的水柱特别引人注目，既象一个表演者，又像一个瀑布，从高处落下来的样子更象是在鞠躬谢幕；周围几束喷的不是很高的水柱，象一个个观众手舞足蹈，水落下来时，发出哗哗的`声音，就像是观众在为表演者鼓掌；喷出的水柱，被风一吹，抖出颗颗珍珠，飘飘洒洒犹如天空下起了小雨。

这些水柱有的象火箭一样一飞冲天，有的象蛇一样在空中扭动，有的又像烟花一样在空中绽放，还有的像几个小孩子在放鞭炮。随着音乐的悠扬起伏，喷泉的水柱也忽高忽低在空中翩翩起舞。

人群中不断发出一阵阵喝彩声，我一边用力地鼓掌，一边高兴地呼唤：“好美哇，好美哇！”。

音乐的作文2

我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐。

在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。

记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“胡雨倩，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“胡雨倩，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的.时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。

这就是我，一个爱音乐的小女孩。

音乐的作文3

我是一个小女孩，我非常喜欢独自一个出去玩，奇怪不，也许这就是我的个性，与你不一样的个性。

独自一个人出去旅游，你会想些什么？需要带点什么东西？那么，如果你独自坐着火车去北京玩的时候，你会带上什么东西啊？一本画册、一幅画、一个音乐盒，还是一本小说。似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个音乐盒。”

假如我独自一个人去北京，除了日常用品外，我必定带上一个音乐盒！当我坐上去北京火车的时候，我可以一边坐火车，一边听音乐，这又有什么关系呢？也许因为你以经听过了这首歌就不听了吧？你不会因为你唱歌不好听就不听了吧？其实这些都不是理由，因为音乐能打破你寂寞时光，能消除你孤独的心态；当你下火车时，你也可以打开音乐，边听边等出租车，这样可以打消你焦急的心情；当你坐上电梯时，你也可以打开音乐，这铜墙铁壁的`电梯的确离不开他；当你到了旅馆，你也可以打开音乐，在这陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。

你喜欢的东西就像你的朋友，就像你的家人。

我喜欢音乐。

音乐的作文4

音乐是上帝的语言，它最容易触动我们的心灵，带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》，就如我们的.心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单，如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴，我们的心里会感到高兴，音乐如同一双翅膀，带我走进人间天堂；它犹如一只短笛，吹开我们心里的阴暗和恐惧；它犹如一瓶清凉的水，浇灭我们浮躁的心灵，让我们的心灵逐渐平静；它又犹如黎明的曙光，吹醒我们如同沉睡大地似的心灵，让我们的心灵美好，纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡，弹起你的钢琴，拉起小提琴，你有没有一种感觉，一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲，在血里打着节拍，让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快，一起唱响美的奏音。“哎！今天心情十分不好，来首音乐吧，音乐，我的最爱！”

音乐的作文5

音乐，对我来说，是生命的二分之一。我愿意洋溢在音乐的海洋里！

一次在学校，我的试卷题因为马虎，失误了。唉……我被老师数落了一顿。我伤心的回到家里，忽然，我听到；“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我……”这首歌是张雨生的《我的未来不是梦》。此时此刻，我的心情非常激动，这使我想起了对自己的承诺：我要好好学习，不辜负爸爸妈妈的`期望，为自己的未来奋斗。于是，我二话不说就去找自己的原因了。在“班长竞选会”上，很多人建议让我做班干部，但是，我的脚怎么也不听使唤了，脑海一片空白，不知不觉，回想起一首歌《我相信》“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”想到这，我的心情就舒畅多了，脚步也慢慢移向讲台。

音乐，伤心时送来安慰；紧张时替我舒缓心情；灰心时给我鼓励；成功时为我喝彩……音乐，无论何时何地，都是我的良师益友！

音乐的作文6

音响世界真是太丰富，太迷人了。

“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。小草知道春雨姑娘要来了,连忙探出头,笑着迎接春雨姑娘。大树爷爷露出慈祥的面孔告诉大家:“春雨姑娘要来了,准备迎接她。”花儿妹妹笑眯眯地说:“太好了,春雨姑娘我又要变漂亮了。”鸟儿高兴地在树枝上一蹦—跳的,兴奋极了,连忙唱歌迎接春雨姑娘。

“轰隆隆,轰隆隆”著名的男高音雷公公远道而来。果园里的果子们微笑着。雷公公高兴地说:“孩子们,我给你们带了礼物。”说完一阵大雨哗哗而下。田野里的麦子知道了就笑弯了腰,白菜知道了,连忙打开衣服,迎接伟大的雷公公。向日葵知道了挺着腰来等待雷公公的.到来。

“哈哈哈,哈哈哈”小朋友欢天喜地的欢呼声在校园中回荡。有的说:“我跑了五十米第一名。”有的说:“我是第一个背好书的。”还有的说：‘‘我是最厉害的跳高冠军。’’

春雨姑娘、雷公公、小孩子们都给我们带来美妙的声音。

音乐的作文7

听，美妙的音乐正从我们的耳中回旋着。一会儿是这种音乐，一会儿是那种音乐。美妙极了!可是，这些音乐是怎么传出来的呢?让我们去用一双明亮的双眼，去观察周围的`事情吧!

风吹在玻璃上，形成风流。所以，在家里，呼呼声，就是风声。水滴在硬的物品上，就会有冲击波。冲击波传到耳朵里，耳膜就会共鸣。因此产生了滴水声……

还有一些美妙的音乐，是从乐器里面传来的。大喇叭的嘟嘟声，小木琴的咚咚声，还有口琴的丝丝声，都能组成美妙的音乐。

音乐又传来了，你听：嘀嗒，嘀嗒!

音乐的作文8

有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂” 我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。 我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的`山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。 我喜欢这首悦耳动听的歌曲！北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:陶梦诗

音乐的作文9

到了音乐喷泉的所在地已是晚上，我们找了一处人少的地方坐下后，便开始等待，我看见有好多外国人走过，其中有三个人净说那些卷舌头的话，我想学都学不会。

终于到了晚上8点钟，随着音乐的响起，成千上万个在水池中央的的喷泉一并开始喷水，高高低低、此起彼伏，让人耳目一新，人群沸腾了起来，喷泉在水下彩灯的照应下显得格外美丽。随着灯 光的变化，喷泉也随着变成绿的、红的、黄的、蓝的、橙的等各种各样的颜色，好看极了。我被这美丽的'景色迷住了，虽然衣服都让喷泉喷湿了，但我还是站在那里兴奋地看着，全然不知，我的灵魂完 全沉浸在音乐与喷泉之中，一首歌接着一首歌，我浑身都湿透了，打了个喷嚏，才察觉到自己感冒了，但看了这么长时间的音乐喷泉，也值了！

音乐的作文10

聆听四周，一片寂静。我心里一阵狂喜，时机成熟，马上行动……

我轻轻地从床上坐起来，努力不发出一点声音，悄悄地把手伸向床前的柜子上，小心翼翼地抽出藏在柜子里的手机和耳机，关上柜子，插上耳机，一个敏捷的'翻身，藏在被窝里打开“酷狗音乐”。

把手机亮度开到最低，声音开到中等，生怕被爸爸妈妈听见我在被窝里听音乐，那就惨了……

我闭上眼睛，聆听着这美妙的音乐，一个一个音符从手机里流出来，流入我的心田。

我沉醉其中，好像我就是手机里那个正在唱歌的人，头一点一个节拍，手好像在现场弹着吉他。

不过，可能是因为动作幅度太大的原因吧，我仿佛听见妈妈的脚步声越来越近，我赶紧以迅雷不及掩耳之势摘下耳机，装成一副熟睡的样子。果然，门开了，妈妈看见我睡得正香，就走了，我被吓了一跳，不过，风浪已过，算了，继续听吧……

海鸥老师点评：动作描写到位，不错！

音乐的作文11

放学回家，瘫倒在床上，来一首美妙的音乐。作业也好，体锻也好，全都抛在脑后。

晚餐后，来一首《卡农》，八音盒的美妙，使我仿佛走进夜晚的星空下。闪耀的群星，和着“叮当叮当”清脆的音乐。下雨了，我在帐篷里，这一切，组合成我最爱的.音乐。

一听完《卡农》，我就切换到激烈的《野蜂飞舞》。

音乐一开始，就好像只有一只蜜蜂在飞舞。突然发现，一只黑熊正在不劳而获地享用着蜂巢里的蜂蜜。许多只蜜蜂聚拢来，朝前飞去，捍卫自己的劳动成果。音乐越来越响，节奏越来越快，蜜蜂们马上要追到偷食者了，啊？不见了？蜜蜂们分头四处寻找。在那儿！蜜蜂们和对手的生死之赛又开始了。节奏突然又慢了下来。又要追到了。一下子，音乐弱了下去。蜜蜂慢慢散去，终于，最后一只蜜蜂也飞走了。

在我的生活中，音乐带我走进幻想世界，给我带来了快乐和幸福。如果没有音乐，我的生活将缺少很多东西。

音乐的作文12

不知不觉中，音乐像奔腾的浪花，溅入我心中。

我爱音乐！

不知不觉中，音乐似掠地的旋风，卷入我心中。

我喜欢音乐，很久了，已经能达到痴迷。

闲着的.时候听听，我竟会渐渐睡着。

学习的时候听听，我竟会忘却工作。

我虽爱音乐，但我不会唱，不知该怎么表达出来。仿佛只有欣赏，才能使我陶醉。

我也不明白为什么会喜欢这美妙的东西。搂着我，我也相继拥抱了它。

音乐到底是何物？竟有如此魔力！

如今，我找到了答案――音乐就是一种优美的声音；一种能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。

我爱音乐！

音乐的作文13

喜欢音乐，可以让人感伤的音乐。

就像刘若英的歌，让人感到它碰触到了自己心灵最柔弱的地方。

一直很喜欢刘若英，爱她的人都喜欢叫她“奶茶”，因为她的英文名字叫Rene，念起来很像台语的”牛奶”，陈升就常常开玩笑地称呼她”奶茶”，久了就变成习惯的呢称。

刘若英是一个天生的`才女，许多人都这么说。因为她不但歌唱得好听而且还有好的文笔，可以写出像她的歌一样的文字，散发着知性的芬芳。很多时候我也都在模仿着她，这是不是一种表达喜欢的方式呢？

以前从没有听过王菲的歌，她出道应该是很早了吧，但直到前一段时间才无意中点开一首她的“旋木”，才喜欢上的她。她的声音干净没有一点杂质，有她独特的语言表达，她自己的个性，虽然有些歌曲谈不上是很优美但她绝对是用心去唱的。

“旋木”“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的，羡慕眼光，不需放我在心上，旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔，音乐停下来，你将离场我也只能这样”

有点讽刺，在她退出歌坛的时候才喜欢上，错过了多少呢？

音乐的作文14

每周四下午，校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声，使人的心情瞬间放松，烦恼也抛到九霄云外。

我们学校位在工业区与农村之间，虽然有纯朴的民风，但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此，校长透过各种管道争取经费，购买二胡、陶笛和直笛等乐器，目的就是让我们不必多花钱，就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的兴趣班。

下 课时，我喜欢和几个志同道合的同学一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落时，吹一吹笛子，好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的直笛声，拉二胡时展现出优雅的气质，以及沉稳的琴声也令我着迷，所以我也参加二胡兴趣班，拉二胡的困难度较高，但校长与兴趣班老师时常鼓励我们，为了不辜负师长的'美意，学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛，认真学习老师教授的每一首曲子。

校长把爱放在乐器里，打造一个乐音飘扬的校园，现在我也学习把爱传出去，不管是热闹的中秋晚会，或是到养老院当小志愿者，我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏，当他们陶醉在乐音里，我总是感到无比的欣慰。

音乐的作文15

宁静的夏夜，一丝丝凉风拂过面颊，几颗星星依稀可见。在这惬意的夜晚，我和爸爸兴致勃勃地去武林广场看音乐喷泉。

来到武林广场，一座巨大的圆形喷水池映入眼帘。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她们穿着雪白的衣裳，神态各异，栩栩如生。中间的三位仙女，挥舞着彩带，翩翩起舞。旁边的五位仙女，有的怀抱琵琶，有的吹着竹笛……个个陶醉其中。

忽然，池中的灯光亮起来了，喷泉开始了！

伴着轻快的`音乐，水柱变幻着各种造型：有时像一颗颗爱心，欢快地摇曳；有时像一朵朵花儿，欢乐地绽放又羞答答地合拢；有时像一个个活泼的小精灵，调皮地嬉戏，真是变幻莫测、美不胜收。

高潮时，外围的水柱依次喷射，一柱比一柱高，好像一群顽皮的孩子，争着在仙女前比谁跳得高呢！中心的三束水柱，璀璨艳丽，相互交错。结尾时，水柱随着节奏慢慢摆动。这时，从仙女中央喷出一股高耸入云的水流。这场精彩的视觉盛宴，在歌声与笑声中结束了。