音乐之美出小学生作文(精选22篇)
音乐之美出小学生作文(精选22篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的音乐之美出小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐之美出小学生作文 1
内蒙古鄂尔多斯市准旗第五中学164班164赵书磊你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多,但我的回答是音乐。
我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街,从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔,使人的心情舒畅,提高了兴致。伶伦编出了乐谱,从我国的远古时期音乐就开始发展。
现在老年人共同的.嗜好--戏曲,最有名的是北京的京剧,盛夏之时,人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演,后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着,搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐,所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴,从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜,学过了无数个曲子,也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获,原来,枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好,成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家,到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时,心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。
我从音乐中学到了知识,更从音乐中享受到无穷的乐趣!音乐很美!
音乐之美出小学生作文 2
音乐是精神的升华,音乐给予人们不同的感受,音乐是世界送给生命最华美的裙裳!
七个神奇的音符,因为不同的交织和结合使它们变得丰富多彩,神奇盎然。并且,这七个音符组成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果说旋律赋予音乐以身体,那么音符便赐予以灵魂!或者是因为它们,流水才得以在古筝的琴弦间不断流淌,叮咚作响,奏起生命的华章;或许是因为它们,奔马才得以在二胡的弦须间自由的嘶鸣驰聘,演绎生命的奔放;或许是因为它们,日出才得以在钢琴的黑白琴键间翻飞跳跃,涌动生命的蓬勃;或许是因为它们,竹林才得以在箫管之间轻轻摇摆,挥洒生命的喜悦。而它们——这神奇的七个“精灵”却始终在诠释着同一种生命——音乐之美!
音乐,其实无处不在。它不时地通过人们的`低吟浅唱中流露出来,调剂欢乐的气氛;它不时地在乐器之间回响,给予人们最美妙的声音。古典的音乐优雅,流行的音乐活泼,摇滚的音乐动感,舞会的音乐华美。激昂的音乐不时地拨动着人们的心弦,振奋人们的神经;舒缓的音乐使人身心放松,让人们静静的享受着这独有的天籁,达到忘我的境界……
音乐,是生命的载体,是生命的延伸。亦是生命和自然赐予人们最珍贵、最美好的礼物。现在,给心灵一个空闲安静的时间,等一切烦恼烟消云散,内心平静似水时。来一首舒缓曼妙的曲子——静静的享受这独有的音乐之美吧!
音乐之美出小学生作文 3
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边,艺术点缀了这个五彩的世界。在一次钢琴演奏会中,我深深地感受到了音乐艺术的美。
杭州大剧院里传来了一阵阵钢琴声。大厅里,观众寥寥无几,但都显得非常庄重,没有一个人大声嚷嚷,都认真地听着曲子。一个人弹完了,向我们深深地鞠了一躬,下去了。这时又上来一个穿着朴素的阿姨。她先向我们深深地鞠躬,然后用手帕擦了擦琴,便坐下弹了起来。她那细长的手指在琴键上飞快地弹跳着,看得人们眼花潦乱,一声声琴声则像小精灵一样蹦入我的耳朵。一开始,琴声柔和优美,像一阵阵微风在这个大厅里旋转,我听得入了迷。我好像站在森林里,微风吹在我的脸上,显得格外清爽。小溪也发出了欢悦的歌声,林子里时不时传来几声清脆的鸟鸣。琴声越来越快,越来越响,越来越壮烈,森林里仿佛下起了雨。这场雨越来越大,豆大的雨点像鞭子似的抽打着地面,发出震耳欲聋的.哗哗声。只听“咚”的一声,雨停了,只剩下轻地几乎让人听不见的小溪声。忽然,雨又下了起来,“哗哗哗”的声音直冲耳畔,仿佛在进行对这个森林的洗礼。这样的阵雨持续了几分钟,雨终于停了,大地焕然一新,这壮烈美妙的钢琴曲也到了尾声。阳光穿过一缕一缕轻纱似的微云,温柔地抚摸着大地,清脆的鸟鸣,悦耳的水生又响了起来。忽然,一阵热烈的掌声把我从森林里拉了回来。一曲弹完了,这次的演奏会也到了尾声。
回家的路上,我回味着刚才的琴声时,妈妈的话打断了我:“这次的钢琴曲太好听了,他们弹得多认真,真是让我浮想联翩。以后你也要认真练琴呀!”我点了点头。是呀,艺术的殿堂是多么引人入胜,音乐艺术简直就是这世界上的瑰宝,令人身临其境!
这些钢琴曲深深的打动了我,让我感受到了音乐艺术的美。像这样令人陶醉,流连忘返的钢琴曲,谁不喜欢呢?
音乐之美出小学生作文 4
劳动节那天,我和妈妈、叔叔、阿姨还有好几个小伙伴们来到了美丽的苏州。
当天色暗下来时,我们急冲冲地赶到了金鸡湖边,这里将有音乐喷泉表演。突然湖面上一道闪光撕破了夜幕,美妙的音乐声响起,音乐喷泉开始了,只见很多个水柱喷得好高,然后水柱从高处飘落下来,形成很多副瀑布,接着湖面上的灯光一明一暗,不断变换着颜色,五彩斑斓,把水瀑布也变成了艳丽的画布。过了一会,当我还沉浸在这美景里的时候,突然,又是一些水柱冲像天空,水变成了一副幅薄纱,在薄纱上有小朋友在跳舞、玩耍,我看呆了,问妈妈:“这是电影吗?”妈妈说这是水幕电影,好美啊,好神奇啊!我的眼睛眨都不愿眨一下,生怕看漏了。不一会,灯光熄了,水柱落下了,几秒后,湖面上一个火苗窜起,很快引燃湖面,像条火龙迅速从左窜到右,跟后面的水瀑布交相辉映,这时候,只听见人们的':哇、哇声不断,啊,实在美极了!
快乐的时候总是很容易过去;很快,喇叭声宣布音乐喷泉表演结束,我可不愿意走啊,还在回味刚才的美景呢
音乐之美出小学生作文 5
我漫无目的地在童年徘徊,什么也不过问,人生为何物我不懂,连自己到底在干什么也不知道。
时间如白驹过隙,转眼间,我直立着身体,除了眼前的事物等着我去解决,甚至不得不考虑将来路途的遥远……或许生活让自己太过于成熟,仿佛现在我已经过了几百年的沧桑岁月。
我曾试图解读人生,居然可笑地把她比作成音乐。如果某位热爱音乐的人士看到这“居然可笑”四个字,可能认为我是在侮辱音乐。但我认为这确实可笑,因为我根本不懂音乐!难道不可笑吗?如果不懂音乐而将可贵的人生比作是它的'话,那不仅是对音乐的诽谤,更是对人生价值的贬低!一个不懂音乐的人他所认为的音乐会是怎样的?因为好听,仅此而已?就像现实中已打造好的美好,却无法掺透它的真谛,它真正的美。此时,若他已经就这样浑浑噩噩盲目地走过了一生,那么他的人生和音乐简直扯不上一丁点儿关系,恐怕只能说是“见”了一面音乐,他哪里懂得音乐的诞生相对于作曲家的人生是意味着什么!所以,我现在没有资格将人生比作音乐,也没有资本将人生比作任何一项艺术!
我到底该怎样理解人生?现在我终于想通了,人生的本质还是靠自己去领悟,靠自己的亲身经历去发掘……
音乐之美出小学生作文 6
静寂而湍急的莱茵河水流过,有谁会知道其河水中还沉淀着一颗巨大的灵魂及他伟大的音乐。俯身掬一杯清澈的莱茵河水,从指尖滑落的水滴中,飞溅出一曲曲旷世之作,飞扬出他不屈不挠的意志,无数的思想与力量。
他是那样迷恋自然。《田园》中演奏出的是浓郁而清新的乡土气息。潺潺的流水般的音乐曲调是他拥抱自然时无忧的欢悦,描绘出丛密矮树的旋律是他对家乡细腻的思念。
他是坚强的,面对痛苦绝不妥协的。《命运》里用乐队那极大的音量“唱”出的辉煌而壮丽的凯歌,如长江大河,浩浩荡荡。就算困厄颠沛,就算痛苦甚至是命运在敲响生命的门了,他也决不让悲伤驾驭自己的情感,于是他用生命呐喊出“我要扼住命运的咽喉”的惊世震世的话语!
他是纯真的,渴望爱情的。他用音乐来歌颂爱情的真谛。《月光》中恬静柔美的音符奏出的是他钟情于爱的纯洁思想和为爱如痴如狂的情态。
音乐的灵魂歌唱、演绎出的'是他巨大的灵魂,而他的灵魂存在于他崇高的人格里。命运让他失望,带走他的欢乐,而他还给命运的是热情的乐章,安抚人伤口的乐章!音乐是他的灵魂,以至他扼着命运的喉口创造出触动人灵魂的迸发着炽热的激情烈火的音乐!
音乐之美出小学生作文 7
你去过我的家乡花垣吗?你看过花垣的音乐喷泉吗?如果还没看过,就跟我一块来吧!
星期六晚上,爸爸妈妈和我兴高采烈地去边城广场看音乐喷泉。到了边城广场,它的门是由六个拱形的一闪一闪的灯柱组成的,让大家一进边城广场,就有一种温馨的感觉。那里人山人海,挤满了人。广场四周布满了五花八门的灯,有像一串串红灯笼的,有像一朵朵美丽的花的,广场里还有三棵假的耶子树,虽然树不能结果子,但是它闪烁着绿色的灯光,显得更加耀眼。
一阵悠扬的歌声传了过来,许多人跟着唱了起来,也许是他们怀念家乡了吧!那是音乐喷泉发出的声音,我看到水五光十色的音乐喷泉,有红色、蓝色、紫色、绿色……感到很奇怪,我走近一看,恍然大悟,原来喷泉下有灯。它们形态各异、姿态不一,有的像孔雀开屏,有的像礼花四散,还有的像滚水出炉……最吸引大家的是――礼花四散的喷泉,一开始就像火箭一样喷出来,在半空中洒落时,又形成了春天的`毛毛状雨,真是千姿百态,真好看。许多大人拿出自己的手机,为自己的家人和喷泉拍下了美丽的合照。
我长在花垣,花垣就是我的家乡,我的家乡有许多好吃的,好玩的,可我最爱花垣的音乐喷泉!
音乐之美出小学生作文 8
今天,我们去欣赏了大南湖的音乐喷泉。我被那壮观的景色深深震撼了。
我们去的时候,喷泉还没有开始呢。人群很平静,只有一两句人们的窃窃私语声。我们心早已兴奋的不得了。
喷泉的音乐突然响起,随后被灯光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。灯光五颜六色,好像一支支光亮的水彩笔,让透明的水柱熠熠生辉。
喷泉忽然停住了。过了好一会儿水面上瞬间喷出了二百多米的水柱,就像几只巨龙直上云霄,又顿时冲入水中,激起无数晶亮的水花,浸湿了我们的.衣服。人群顿时沸腾起来了。我感到很清凉,仿佛站在海边的沙滩上。
喷泉慢慢变成了一把把大扇子,从红变到橙黄绿青蓝紫白,像霓虹灯一样闪烁不定。喷泉总是在变。一会儿像一只翩翩起舞的蝴蝶;一会儿像一只刚开屏的孔雀;一会儿像一座拱起的小山;一会儿又变成了一匹飞奔的马儿。
喷泉一点也不等着喜欢它的人们,很快就结束了。我们恋恋不舍地离开了,但是它那美丽的景色却深深印在了我的脑海里。
音乐之美出小学生作文 9
“你是想让你的脸左边发大还是右边发烫呢”?那个同学不回答,接着她又说了句:“那就让我用我温柔的手与你的脸颊相擦,那必定是一个美妙的节奏。”那个同学生这才反应过来老师说的是什么意思。教室里静悄悄的,同学们一声不吭,那个学生脸红通通的不回答,同学们都很紧张。因为说话的不止他一个人。老师见他许久不回话,也让坐下了。
“好!上课,现在我们来学一下音乐入门知识——节奏,说完便转过身在黑板上不快不慢地写下来一堆天文数字,又开始讲到:“这是1/4拍,这是1/8拍,两个1/8拍等于1/4拍”。似乎同学们都在认真听讲,而真实情境却是——
第一排同学们认认真真地排着小脑袋在听着,第二排似睡非睡的坐在那里,第三排和第四排在那里说悄悄话。
只见老师不断怒火中烧,强忍着第四排学生,声音也在不断放大,周围空气阴凉凉的`,仿佛世界大战要爆发似的。老师脸色发黑,就在此刻有一个同学突然笑了两声,顿时空气凝滞了,老师瞪着他,几秒后就出现了开头的一幕……
没错,音乐老师也挺严厉。
音乐之美出小学生作文 10
我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座十分雄伟的高塔,原先这就就是西安最著名的'大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原先就是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着十分有节奏的音乐,喷泉的样貌一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,此时水柱绕着水柱,十分的好看。
其中我最喜爱的就是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样貌,因为“神龙摆尾”就是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就构成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆,直拍手叫绝。
音乐之美出小学生作文 11
音乐是一种奇妙的东西,它可以让你在紧张的时候放松,也可以让你在烦躁的时候开心。音乐,像一股清泉,滋润着我们的心田。
音乐可以帮助我走出悲伤。无论我的心情有多糟糕,只要我听到音乐,我就会感觉更好。也许我天生喜欢音乐。
音乐总是让我陶醉在美丽的世界里。我喜欢听抒情歌曲和情感歌曲。每次听歌,我都会静静地听。来到这个世界,让我听到如此美妙的音乐,我感到非常高兴。
我安静而用心的听着音乐,听着人与人之间的平和与真情。人与人之间的'思念之情。静静地坐在窗边。轻轻的,喝一口绿茶。打开MP3,戴上耳机,与窗外的微风、茶香一起享受美妙的音乐。那优美的旋律,轻快的节奏,生动的歌声,像流水一样荡漾在我的心里。顿时觉得特别轻松,仿佛一个沉重的负担已经卸下。闭上眼睛,享受音乐带来的快乐。
无聊的音乐,是庸人自扰吗?还是另一个后续?音符差是旋律的不幸?还是作曲家的粗鄙?听不到伴奏,是观众的无知吗?还是谁的疏忽?片刻休息就是观众在摆脱?还是有人刻意安排的?没有尽头,却让休息代替掌声?音乐让人受不了吗?还是完美音乐下看不见的悲伤?
音乐之美出小学生作文 12
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得
美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的`机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!
音乐之美出小学生作文 13
没有音乐,世界将会怎样?
曾经读过这样一个故事, 故事发生在古老的音乐王国, 那里的人们很热爱音乐,过着幸福的'生活。
有一天,国王举行了一个音乐会,人们纷纷赶去参加音乐会,只有王子没去参加,因为他不喜欢热闹的场面,自己独自在房间里弹钢琴。
音乐会结束了,国王没看到王子来参加,就派人到王子那里说:“刚才你为什么没去参加?”王子回了一句话:“我不喜欢热闹的场面,只喜欢一个人。”
过了几天,音乐王国里来了一个漂亮的姑娘,她是欢乐王国里的公主,王子这天刚好到街上去逛逛,看见公主,呵呵, 当然是一见钟情。
国王第二次举行音乐会,王子又没去参加,而是躲在房间给公主弹琴。就好象原来梧桐和凤凰的故事,梧桐弹琴给凤凰听...
国王这次愤怒了,叫人把王子房间所有的乐器和钢琴全都烧了,大火无情,吞噬了音乐,也吞噬了欢乐公主。王子失去了公主,没有了乐器,落落寡欢, 终日里把自己关在房间里, 抑郁而终。
国王发疯了,变成了一个魔鬼, 他痛恨音乐,还把所有的乐器和钢琴全都烧光。
失去了乐器的人们,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,从此音乐王国也消失了。
音乐之美出小学生作文 14
听,小小音乐家又开始唱歌了!“唧唧,唧唧”像在拉小提琴似的。它身体是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,头顶两根又细又长的触须,棕色的小脑袋上长着乌黑的的`两只小眼睛,犹如两颗黑芝麻。唱歌时,肚皮一起一伏,很有节奏感。嘻嘻,这就是我家的蝈蝈。
一到中午,它便欢快地唱起歌来,那声音清脆悦耳,让人听了格外舒服。我听了充满了好奇,于是走上前去。蝈蝈像触了电似的,立刻停止了歌唱,用触须冲着我摆动,张开大牙,一动不动地盯着我,后腿向里收着,显得很紧张,好像在说:“有什么事吗?”
我说:“你是不是饿了啊?我这就去给你拿苹果吃。”
它好像听懂了我的话,不叫了,在笼子里来回打转转,好像急着吃饭。
我把苹果拿来,放进笼子里,刚放进去时,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回摆动着。过了一会儿,向前爬了爬,用触角碰碰苹果,又用大牙碰了碰,然后前脚抱住苹果,后腿支撑在地,大口大口地津津有味的吃起来,不一会儿,一大块苹果就被它吃得一干二净,这时它又心满意足地欢叫起来。它要是不高兴,就会一声不吭,任凭你怎么逗它,它也不理你。
音乐之美出小学生作文 15
中午和课间,最近总能看到有人摇头晃脑,一副陶醉的样子,那准是他们用手机在听音乐。不知从什么时候开始,一个胆大的`同学率先用手机听上了音乐,后来就陆续有很多同学都跟着她学了。
那也许是最自由的时候,有人戴着耳机在闭目养神;有人拿着扫把,学明星摆弄摆弄耳机,开自己的个人演唱会;还有的是两个人,头靠头,来一曲合唱。
我起先并没有加入听歌的行列中,但大家都这样,我怕自己“落伍”了,回家东翻西找地想要找自己手机的耳机,可就是不记得将耳机放在哪儿了。妈妈看我这样急,就问我找什么,她知道了我的用意后,不但不支持,反而对我进行了思想教育——“你们小孩子就不应该有手机,还这样听音乐,学习成绩肯定就会差了。”我自然没办法,只好听命。
一次,一个同学好像下课时音乐没听过瘾,上课时,还用外套盖住耳机线继续听,老师叫到她名字时,她眼睛虽然看着老师,但怎么也不理会老师。老师发现了那个同学的秘密后,说那个同学是在炫富,还告到了班主任那里。奇怪的是这一次班主任并没发火,同学探头探脑地去办公室偷看班主任,没想到班主任竟也在戴着耳机听音乐!
音乐之美出小学生作文 16
音乐会大家都听过吧?但是你听说过森林里的音乐会吗?原来,森林中河边的草地上正在举行一场庆祝新年的音乐会。有蜜蜂蝴蝶的《新年快乐》,天鹅家族的《天鹅舞》,小青蛙的《我爱新年》。
"我宣布森林音乐会现在开始!"随着兔子的开场白,演唱会正式开始。原来兔子是主人。看,兔子头上戴着一个红色的蝴蝶结,穿着一条长长的粉红色的`裙子,非常漂亮!“第一期节目:《蝴蝶蜜蜂拜年》,请大家鼓掌!”我看到他们穿着花衣服和金色的连衣裙,把它们拼成六个字:我喜欢这场音乐会“哇!太神奇了!”然后,他们跳起了迷人的舞蹈,在掌声中飞离了舞台。
“第二个节目,天鹅家族的《天鹅之舞》鼓掌!”天鹅一家在水里跳舞,一会儿游出水边,一会儿钻到水底,让观众惊叹不已。
“女士们,先生们,美好的时光总是那么短暂,森林音乐会即将结束,但我相信,我们永远不会忘记这一天!对吧?”“可以!”观众异口同声地说。
哇!听了这个故事,相信森林里有演唱会。我知道森林里有音乐会,但你也知道森林里有音乐会。去找找!
音乐之美出小学生作文 17
歌剧院里,一场精彩的演出正在进行。台上,演员们正伴着优美的音乐翩翩起舞,乐曲时而高时而低,时而舒缓时而急骤,而演员们的动作也跟着时而紧时而慢。台下,观众随着音乐不由自主地打着节拍,也好像在给演员们伴奏,欣赏着他们优美的舞姿,沉浸在欢乐的海洋里。
突然,音乐戛然而止。没有了音乐的伴奏,台上的演员都照着自己心里的节拍舞动着。不一会儿,台上开始混乱起来。整齐划一的动作被他们的乱作一团所取代。而台下的观众更是大眼瞪小眼,茫然地看着台上。一场精心策划的.演出就这样草草地结束了。没有了音乐的伴奏,行吗?
假如世界上没有了音乐, 小鸟唱不出美妙的歌,风儿跳不出优美的舞姿;假如世界上没有了音乐,小草枯了,花儿露不出快乐的笑脸;假如世界上没有了音乐,鱼儿停止了呼吸,溪水弹不出动听的音符;假如世界上没有了音乐,大海变的安静,汹涌澎湃的浪花变的无精打彩;假如世界上没有了音乐,疲倦的身体,再也不能放松;假如没有了音乐,世界就将变成一个灰沉沉的世界……
朋友,如果你热爱生活,就跟着音乐的节拍跳吧,唱吧……
音乐之美出小学生作文 18
厨房是个音乐厅,让我们一起来听一听吧!
“沙沙,沙沙。”厨房又开始唱歌了,我走进去一看,原来是奶奶在做菜呀。她用调羹勺了一些盐,一转眼放进锅里,发出“嘶嘶”的声音,她又举起油瓶。往锅中倒了点油,锅里立刻沸腾起来。油在锅中顽皮的跳来跳去,发出“哧啦哧啦”的'欢笑声。
接下来奶奶又开始炒另一盘菜。只见她拿出一把刀和几颗生菜,用左手一抓,右手就切下去。菜刀一下就斩断了厚厚的生菜,生菜好像在诉苦一样,发生“咔嚓嚓”的声音。
所有的菜都炒完了,可是厨房的音乐会还在继续。因为奶奶很是个急性子,所以她把每一件东西放回原处,就要发出一个声音。把炒菜锅放回去,锅就“咚咚”的叫一声;把碗拿出来,小碗就要发出“铛铛”声响;洗锅铲时不小心弄掉了,水也会发出“哗啦啦”的笑声;锅铲与水撞击时,也会发出“哒哒”地大叫;关厨房门的时候,门板发出“啪嚓啪嚓”的声音,仿佛在叫唤我们开饭啦。
我家的厨房还有许许多多的声音,下次再和我一起去找一找吧。
音乐之美出小学生作文 19
又一个春天到来了,又一个精美绝伦的音乐会开始了。每一次音乐会都会给我们带来艺术的熏陶,美得感受。
来到了红星剧院,那个大舞台对于我们是那么的熟悉。很快,音乐会开始了。
那一首由新民乐演奏的《国色》得到了大家的掌声。开场就有那么多掌声,接下来一定很精彩。果然不出我所料,一个个节目,使我瞪大了眼睛。
一个活泼俏皮的小姑娘身着一套黑色的小礼服,演唱着《星光》,歌声充满活力,使人想随着音乐一起摆动。《节日榕城》还让我们学到了不少课外知识:福州在900年以前遍植榕树所以被称为榕城。主持人还介绍了三种中国古代乐器:二胡的音调婉约,如同一个人在说话;扬琴有一百多根弦,比较难演奏;琵琶有四根弦,音调如同“大珠小珠落玉盘”。
最让我如痴如醉的是二胡二重奏《葡萄熟了》。这首曲子是上个世纪八十年代创作的,写出了新疆人民丰收的喜悦。从音乐的每个音符可以感受出愉快的心情。
是啊!音乐可以把人的心情刻画得淋漓尽致。
音乐会很快结束了。音乐的.时间是短暂的,但是音乐的空间是无限的,追求音乐的美是永远不改变的。
音乐之美出小学生作文 20
一个春光明媚的早晨,阳光灿烂,空气清新,蓝蓝的天空上顠着几朵白云。动物们穿着节日的盛装来到森林广场参加一年一度的迎春音乐会,它们个个都兴奋不已!
参加音乐会的动物可多了,有黄莺、有麻雀、有小猪、还有......第一个出场的'是小猫、小狗,二人合唱,麻省负责指挥,只见小猫身穿花袍,小狗穿着黑白相交的衣服,麻雀则穿着黑色风衣。两个人的合唱好不精彩,使得观众们都忘情地起身和捧!
第二个出场表演的是小猪独唱的—-《小猪之歌》。只见它深深地向观众鞠了一躬,然后磨拳擦掌开始了独唱。大家听着这美妙动听的歌曲,情不自禁地随着节拍摆起身子来,雷鸣般的掌声响起来,美妙的音乐还在山谷里慢慢地回荡,回荡......濱完后,小猪又鞠了一躬便快快乐乐地走下了舞台。
接下来表演的是黄莺的独唱——《小鸟啊小鸟你快来》。她穿着红黄相间的袍子,唱出了婉转动听的歌。观众们听到这美妙的歌声时,好像真的看见了一群美丽的鸟儿们正朝它们的座位飞过来。
经过最后激烈的角逐,黄莺获得了本次大赛冠军的称号,动物们都为她感到无比的光荣,森林音乐会圆满结束。动物们有的高兴,有的自豪,还有的欣慰......大家欢快地回了家。
音乐之美出小学生作文 21
在这以速度着称的世界,一种音乐化食品--一分钟音乐,它象空气一样浮游在现代人的生存空间之中,无所不在!
穿梭在人潮涌挤的大街,我们随处可听见一分钟的街头音乐,它们是时尚情报,告诉你现在正在流行什么.潘伟柏的歌声在半空中飘荡,在这真切的歌声下面是一群染了头发的男生,他们穿着松垮的Hip-Hop长衫,肥大的牛仔裤踏着节奏,张扬着自己的青春.一分钟的音乐就是一份宣言:告诉你新新人类就是这个样子!
在炎热的夏季里逛逛商场,细细开放的冷气会送来一分钟的背景音乐,让你在不自觉间矜持起来.老式的欧美情歌在耳旁私语如一阵暖烘烘的海风拂过心扉,在这种音乐近似诱惑的`劝说.听着听着便轻飘飘地离了岸,便觉得那些价格不菲的名牌服饰都还可以接受.只有走出场,被嘈杂的市声迎面一击,才会暗暗庆幸:些上了这一分钟背景音乐的当!
教育家科林-罗斯曼曾说过:音乐可以在几分钟之内,使你获得几星期苦思冥想的东西.于是在这城市里,只要多一分钟音乐,便可多一分钟深情,多一分钟遐想,多一分钟希望!
音乐之美出小学生作文 22
小时候,我是一个活泼的小孩子,每天跑跑跳跳的,妈妈总是在我睡觉时播音乐给我听,让我进入甜美的梦乡,这是我对音乐的第一印象,也是我慢慢喜欢音乐的原因。
开始学直笛时,是在二年级的时候,当时,我凭着以前学过的小提琴才艺参加考试,结果顺利通过测试,正式加入直笛社团。上第一堂课,妈妈为我买了一支新笛子,让我带去学校,我开心带着笛子去上学,对课程充满许多美好想象。刚开始,老师说的我竟然听不懂,对于五线谱也看得很吃力,当同学开始练习时,我却不知做什么才好,后来,我开始专注记老师说的话,回家后努力练习,渐渐的,我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。
上了高年级之后,功课越来越多,玩乐的时间越来越少,每天都有忙不完的事,应付繁忙的'课业后,只能抽出一点点时间来练习,虽然功课变多了,但我依然不放弃吹直笛,我还是把握每天拨出的一点点时间,就算只有半小时,我也不放过,因为吹直笛是我纾解压力的方法,每当吹直笛的时候,我总是乐在其中。
吹直笛带给我许多快乐,吹直笛能充实我的生活,每当我抚摸直笛时,心中总是有一种说不出的愉悦,我会持续吹直笛,享受我的音乐,让音乐乘着风飞扬再飞扬。