【热门】一年级作文锦集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

秋天！走进秋天，秋天是个金色的季节，是个丰收的.季节。

在秋天，稻穗儿熟，蝉声儿消。成熟的苹果，裂嘴的石榴，粉红的红提，金黄的鸭梨，高粱红脸笑，一曲美妙的歌声在心灵酿造。

走进秋天，到田野上，你会突然发现路边的野花香了羊肠小路；柿子嚷着冷了，要穿红袄；鸭梨嚷着冷了，要穿黄衣。

走进秋天是多么美好啊！

一年级作文 篇2

从开学初的电子白板的运用，到331的理论学习，达标课的验收。从备课到课件的制作。我对组内的几个小姑娘逐一进行指导。可是第一轮下来，我因为没有完成课时目标，被划在了待合格的'行列，心里着实不舒服了一段时间，真是很遗憾！

预设好，不一定生成精彩！

依然坚信，没有好的预设，生成一定不会精彩！

一年级作文 篇3

今天是9月10号，爸爸说是教师节，是老师的生日。我一听到是老师的生日，也想给我们的老师送上生日礼物，我想送我们老师几朵漂亮的花，所以拿出了我的猪猪储蓄罐，里面满满的是我平时聚的.零花钱。

星期一一大早小朋友们都买了花送给了老师，红红红绿绿真漂亮，老师收到了好多花，我也买了花送给我们的语文老师，但是我买花的钱可是我自己平时聚的零花钱呢!我告诉老师后，老师点名表扬了我，夸我真懂事，还让其他小朋友向我学习，养成节省的好习惯，把零花钱攒下来!今天呗老师表扬了，真开心!

我也想对我的老师说，老师，您辛苦了，谢谢您!

一年级作文 篇4

星期一，又到了劳动课，在这一节的劳动课中，我们又要玩好玩的游戏。

倪老师笑着说：“同学们，我们来做一个好玩的游戏。”“好，好。”我们应声而答。

老师拿出一个装满水的水壶，对我们说;“我请一个同学把这个水壶端到二楼去，再把二楼拿上来，水不能少一滴，再请一个同学监督。”老师一说完，我们大家都举起了手，老师选了第一桌的人，他们走后，老师又对我们说：‘你们猜他们能成功吗?“有的.说能，有的说不能，还有的说不确定。但倪老师坚持说不能。

没过多久，他们回来了，监督人说：’没漏一滴水。‘倪老师说;’你失败了。‘老师有对我们说：’你们好好想一下为什么失败了。‘

时间一分一秒过去了，没有一个人想出来了，倪老师又说;’我把题目再念一遍，请你把这杯水端到二楼去，再把二楼拿上来。怎么样，知道哪里有问题了吗?“

同学们听完后，都纷纷举起手，倪老师请我回答，我说：‘二楼是不能拿上来的。’老师给了我掌声，并说;‘这位同学说的太好了。对，二楼是不能拿上来的。’

通过这节课，我明白了;我们应该认真看或认真听题目，这样才能做对一件事或一道题。

一年级作文 篇5

我有一个数学老师，贵姓张，是个女老师。她只教了我们三年。

张老师有一头乌黑光亮的长头发，有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副眼睛，还有一张会讲课和会说话的嘴，但是张老师的嘴可不是一般老师的'嘴，她的嘴说起话来是条条有道的。

有一天，我们做课堂作业，我做完了，就交上去改。老师见我做的全对，就在本子上打了一个又大有红的钩，还笑咪咪地表扬我！

当改到下一个同学作业时，那个同学几乎没有几道是全对的。老师见了，笑眯眯的表情一眨眼变成了凶巴巴的，并对那个同学严厉的批评一番，然后有耐心的指点。

我想：老师虽然很亲切，但对不好好学的学生也很严格。

这就是我最好最好的老师！

一年级作文 篇6

其实，世间最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，它与生命同在，一旦触动了它的密码，它便如潮水般涌来，淹没你，柔软你，感动你。

那天我和妈妈吵了一架，回想起来真像两国交战一般：

到了星期六，我好开心，因为我已做好了作业，我拿起报纸津津有味的看着报纸。这事妈妈走了过来，说："我要帮你报一个书法班吧，毛笔好一时间没练了！""啊！"我睁着大大的眼睛说，"不是已经有两个画画班了，我不，小孩子生来就是学习的机器吗？就算是机器也要休息的'呀！""这件事我来决定！"妈妈坚定地说。我发火了，大声说："你这叫做许州官放火，不许百姓点灯！不行不行...。。"俩人都吹胡子瞪眼的，差点用上了"核武器"。

我火冒三丈的走回自己的房间，趴在自己的书桌上。无意间我看见了报纸上有这样一则真实的小故事：一位成绩十分优秀的学生因为家中十分平穷，辍学了，好像一面墙隔开了她和学校，所有的希望和梦想都破灭了。但她没有放弃自己的读书梦，后来她靠勤工俭学继续读上了高中。

虽然只是那一节短短的小故事，给了我很大的体会和感触：平穷的孩子勉强度上了高中，而我呢？有了好的条件却不好好珍惜，想了想当时真不应该。

一年级作文 篇7

今年的暑假，我和爸妈一起去长隆水上世界玩耍。我们怀着兴奋、期待的心情出发了。沿途两边的花草、树木都郁郁郁葱葱。突然，天公不作美，下起了倾盆大雨，雨水滴到车上，出了一阵响声“啪啪”响，但是这样也不能阻止我们兴奋的心情。

经过了一个多小时的`车程，我们终于到达了目的地，有一个像甜甜圈的摩天大楼，呈现在我们眼前，这就是长隆水上世界了。一到门口我像一支箭一样飞快地跑到了超级造浪池，因为里面有很大的浪，我一下水就被扑面而来的大浪冲倒了，将我手上拿着的救生圈也冲走了，我赶紧去把它拿回来，当我还没站稳，又有一个大浪向我扑面而来，再次把我冲倒在水里，这样反复几次，顿时觉得头晕眼花，但是我不会害怕的，我要享受冲浪带给我的乐趣。这让我感受到在以后的生活中，遇到困难要勇于面对，努力克服。之后我们玩了很多好玩的项目，包括大喇叭、眼镜蛇、漂流河等等，让我度过了最开心快乐的暑假。

一年级作文 篇8

每当看见别人在欢快地捉螃蟹的时候，我便会情不自禁的想起那段社会实践活动中的那美好的捉螃蟹时光。

那是社会实践活动最后一项活动“捉螃蟹”,我们盼盼盼终于盼到了这欢乐的时刻，我们和教练一路小跑冲向小竹林，听完教练的话，我们便四散而开，冲向小溪寻找自己的“风水宝地”去了。

不久，我便挑了块“风水宝地”，我朝四周望了望，四周都是泥巴，上面衬托着一颗颗美丽的鹅卵石，溪水很细，几乎成了一条条青丝带，阵阵清风迎面扑来，使人神清气爽。

我开始捉螃蟹了，我的手像工业生产机一样，总不停歇，不停的挖，可是螃蟹总是不露面，气得我直跺脚，不时地对石头发牢骚，再瞅一瞅大家一个个面露喜色，手上捧着一座座螃蟹山，我又羞又没面子，于是只好再弯下腰找螃蟹去了。这时，我漫不经心的翻起一块石头，里面居然有一只小螃蟹，顿时我精神百倍，露出贪婪的目光，小螃蟹见我不怀好意，便没命地逃跑，但我也不逊色，看我的闪电霹雳腿！“嗖”的一声，我便领先在小螃蟹的前面了，小螃蟹知道跑是跑不过我的.，于是便来了个急刹车，停了下来，接着扭扭屁股，两只大钳子挥舞，似乎在向我挑战，于是我壮着胆子，一弯腰，一猛扑，轻轻松松地便抓到了它，看看它长成什么样吧，于是在内心的催促下，我张开了攥紧的拳头，正当我准备细看时，小螃蟹趁我眨眼时，像当初，轻松地来到我的手上，又轻松地离开了我的手上，而且还恋恋不舍地在我的手上留下了一道红色之吻。

螃蟹没抓到，却留下了一身伤，我不甘心！我不甘心！我一定要把全部螃蟹都挖出来，我在心中呐喊着。于是我翻着一块又一块的石头，终于我发现在一块石头下有着一对年轻的“夫妻”，它们发现了我对它们的想入非非，于是牵着手，同舟共济，一起逃跑，“嘻嘻，简单，抓一送一！”我想。于是我一蹲，一伸手，不费吹灰之力便把它们一举抓获，我仰天长笑：“看你们这回该往哪逃！哈哈！”。接着，我便张开手掌一看，惊呆了，手里又是空空如也，可是手上又多了几道红色之吻。

虽然没有抓到螃蟹，还留了一身的泥巴和红印印，但是捉螃蟹的乐趣是无与伦比的，它将在我记忆的宝库中留下重重的一笔。

一年级作文 篇9

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！时光飞逝，转眼间我已经是一名高中生了，不再是从前顽皮不堪、意气用事的小孩子了，现在已成为了懂事的大人了。

想起从前发生的一些事，心里酸酸的。那时候，总会因为一些小事与你们吵的不可开交，甚至还记恨你们，恨你们不能如我所愿，恨你们把我管的太严，恨你们的家教，恨你们总是约束我，恨你们总是让我做一些我不愿做但对我有益的事。现在我才发现我错了，我深深的错了。没有哪个父母不疼爱自己的'孩子。我要对你们说声“对不起，我错了”我不应该误解你们，我请求你们的原谅，也希望你们能够原谅我。

现在，我是一名成年人了，我不会再与你们发生矛盾了，因为我长大了、懂事了，不会再像以前那样了。如今的我想起以前的我，发现我那时是多么的幼稚、多么的不懂事、多么的意气用事。

当初你们把我管的严，约束我，是现在的我成为一个有家教、懂礼貌的人。时光流逝，如今的我已经长大，你们也人到中年。我不会再让你们为我操心。我会谨记你们的教诲，决不辜负你们的期望，不会再给你们丢脸。

你们总是督促我的学习，我知道学习是非常重要的。只有好好学习，才能获得更好的工作，才会出人头地，这些我都懂得了。

在这里我要向你们保证，以后一定好好学习，谨记你们的教诲，尽我最大的努力，努力完成我的学业，实现我的梦想。不辜负你们的期望。

祝：身体健康天天好心情

你们的儿子

冲

20xx年12月08日

一年级作文 篇10

我家有一只十分胆小的小猫。它最喜欢在草地上跑，它的毛是黑白色的，尾巴十分短。有一次，我对它叫了一声，它就马上跑了出去，我觉得很开心。还有一次，我给了一块肉给它，正好有一只狗经过，那只狗马上跑过来大口大口地吃了起来，还瞪了小猫一眼，小猫马上跑了回去。

你看，我的`小猫是不是很有趣呢？